0:00:00.680,0:00:04.496
Saya tidak berencana menjadi [br]pakar pengasuhan anak.

0:00:04.520,0:00:08.280
Kenyataannya, saya tidak tertarik[br]pada pengasuhan anak saja.

0:00:09.080,0:00:13.016
Namun ada gaya pengasuhan anak [br]tertentu belakangan ini

0:00:13.040,0:00:16.216
yang agaknya membingungkan bagi si anak,

0:00:16.239,0:00:21.296
dan menghambat kesempatan mereka[br]untuk bertumbuh menjadi diri mereka.

0:00:21.320,0:00:23.536
Ada gaya pengasuhan anak tertentu

0:00:23.560,0:00:24.896
yang menghalanginya.

0:00:24.920,0:00:26.518
Yang ingin saya katakan adalah,

0:00:26.518,0:00:28.691
kita menghabiskan banyak waktu[br]mengkhawatirkan

0:00:28.691,0:00:32.296
para orang tua yang tidak cukup terlibat [br]dalam kehidupan anak-anak mereka

0:00:32.320,0:00:34.256
serta pendidikan atau pola asuhnya,

0:00:34.280,0:00:35.520
yang sudah pada tempatnya.

0:00:36.000,0:00:38.376
Tapi di sisi lain,

0:00:38.400,0:00:41.096
juga terdapat banyak kerugiannya,

0:00:41.120,0:00:44.056
ketika orang tua merasa anaknya [br]tidak bisa menjadi sukses

0:00:44.080,0:00:48.136
kalau tidak dilindungi dan dibimbing[br]dalam setiap langkahnya,

0:00:48.160,0:00:51.896
mengawasi semua hal yang terjadi,[br]mengatur setiap perilaku,

0:00:51.920,0:00:57.120
dan mengarahkan anaknya dalam [br]memilih kuliah dan karir.

0:00:58.760,0:01:01.376
Jika kita membesarkan anak [br]dengan cara seperti ini,

0:01:01.400,0:01:02.795
dan saya mengatakan "kita,"

0:01:02.795,0:01:06.116
karena Tuhan YME tahu, ketika saya[br]membesarkan dua anak remaja saya,

0:01:06.116,0:01:08.656
saya cenderung melakukan hal yang sama,

0:01:08.680,0:01:12.560
mengatur masa kecil anak-anak kita[br]berdasarkan daftar keinginan saya.

0:01:13.200,0:01:15.896
Dan daftarnya seperti ini.

0:01:15.920,0:01:18.816
Kita menjaga mereka aman dan sehat,

0:01:18.840,0:01:20.520
cukup makan dan minum,

0:01:21.520,0:01:24.216
dan kita pastikan mereka masuk [br]ke sekolah yang tepat,

0:01:24.240,0:01:26.784
di kelas yang tepat[br]dalam sekolah yang tepat,

0:01:26.784,0:01:30.339
mendapat peringkat yang tepat di kelas[br]yang tepat dalam sekolah yang tepat.

0:01:30.339,0:01:32.246
Tidak hanya peringkatnya,[br]nilainya juga,

0:01:32.246,0:01:34.459
dan juga pujian dan penghargaan

0:01:34.459,0:01:36.998
dan kegiatan olahraga,[br]kegiatannya, kepemimpinannya.

0:01:36.998,0:01:39.615
Kita katakan agar mereka[br]tidak sekedar ikut sebuah klub,

0:01:39.615,0:01:41.833
tapi dirikan sebuah klub,[br]demi masa depannya.

0:01:41.833,0:01:43.856
Dan lakukan kegiatan pelayanan masyarakat.

0:01:43.880,0:01:46.136
Tunjukkan bahwa kau peduli[br]pada orang lain.

0:01:46.160,0:01:48.256
(Tertawa)

0:01:48.280,0:01:53.216
Dan semua ini dimaksudkan untuk [br]meraih suatu tingkat kesempurnaan.

0:01:53.240,0:01:55.856
Kita mengharapkan anak-anak kita [br]untuk tampil sempurna

0:01:55.880,0:01:59.216
meski kita tak pernah dituntut[br]untuk tampil sempurna,

0:01:59.240,0:02:01.416
dan karena begitu banyak yang diperlukan,

0:02:01.440,0:02:02.656
kita merasa bahwa

0:02:02.680,0:02:05.896
tentu saja sebagai orang tua kita [br]harus berdebat dengan setiap guru

0:02:05.920,0:02:08.496
dan kepala sekolah dan pelatih dan wasit

0:02:08.520,0:02:11.416
dan bertindak sebagai pengawas anak kita

0:02:11.440,0:02:12.680
dan pengawas pribadi

0:02:13.880,0:02:15.696
dan sekretaris.

0:02:15.720,0:02:17.896
Lalu, dengan anak kita tersayang

0:02:17.920,0:02:20.096
kita habiskan banyak waktu untuk[br]mendukungnya,

0:02:20.096,0:02:24.496
membujuk, memberi petunjuk, membantu, [br]bernegosiasi, terkadang juga merengek,

0:02:24.520,0:02:27.376
agar mereka tidak gagal,

0:02:27.400,0:02:29.896
tidak menutup pintu,

0:02:29.920,0:02:32.416
tidak merusak masa depannya,

0:02:32.440,0:02:34.696
beberapa berharap agar diterima

0:02:34.720,0:02:37.336
masuk ke segelintir kampus

0:02:37.360,0:02:40.440
yang menolak hampir semua pelamar.

0:02:42.680,0:02:48.096
Beginilah rasanya menjadi anak [br]yang masa kecilnya diatur.

0:02:48.120,0:02:50.616
Pertama, tidak ada waktu untuk [br]bermain dengan bebas.

0:02:50.640,0:02:52.296
Tak ada waktu santai siang hari

0:02:52.320,0:02:55.336
karena, kita merasa, setiap kegiatan[br]harus ada unsur belajarnya.

0:02:55.360,0:02:58.736
Seakan-akan setiap PR,[br]setiap ulangan, setiap kegiatan

0:02:58.760,0:03:03.296
adalah momen yang menentukan masa depan [br]yang telah kita rancang untuk mereka,

0:03:03.320,0:03:06.256
dan kita membebaskan mereka [br]dari tugas membereskan rumah,

0:03:06.280,0:03:09.656
dan bahkan membebaskan mereka [br]dari tidur yang cukup

0:03:09.680,0:03:14.576
asalkan mereka sudah melakukan [br]rencana kegiatan yang telah kita atur.

0:03:14.600,0:03:18.416
Dalam masa kecil yang serba diatur, [br]katanya kita hanya ingin mereka bahagia,

0:03:18.440,0:03:20.496
tapi waktu mereka pulang dari sekolah,

0:03:20.520,0:03:23.656
hal pertama yang paling sering ditanyakan

0:03:23.680,0:03:26.736
adalah PR dan nilai mereka.

0:03:26.760,0:03:28.776
Yang mereka lihat di wajah kita

0:03:28.800,0:03:31.336
ialah restu kita, kasih sayang kita,

0:03:31.360,0:03:32.976
semua harga diri mereka,

0:03:33.000,0:03:34.856
hanya jika mereka mendapatkan nilai A.

0:03:34.880,0:03:37.456
Kemudian kita berjalan bersama mereka

0:03:37.480,0:03:42.176
kita memuji mereka seperti pelatih [br]di Pertunjukan Anjing Westminster --

0:03:42.200,0:03:43.416
(Tertawa)

0:03:43.440,0:03:48.736
membujuk mereka untuk lompat lebih tinggi[br]dan membumbung lebih jauh,

0:03:48.760,0:03:51.816
hari demi hari.

0:03:51.840,0:03:53.576
Saat mereka masuk sekolah menengah,

0:03:53.600,0:03:56.496
mereka tidak berkata, "Oke, aku [br]mau pilih belajar apa

0:03:56.520,0:03:57.776
atau berkegiatan apa?"

0:03:57.800,0:03:59.496
Mereka berkonsultasi dengan[br]guru pembimbing,

0:03:59.520,0:04:03.096
"Apa yang harus kulakukan untuk masuk [br]ke universitas yang tepat?"

0:04:03.120,0:04:06.056
Dan kemudian, saat nilai sekolah keluar,

0:04:06.080,0:04:07.656
dan mereka mendapatkan nilai B,

0:04:07.680,0:04:10.056
atau, amit-amit, nilai C,

0:04:10.080,0:04:12.016
mereka gelisah dan meng-SMS[br]teman-temannya

0:04:12.040,0:04:17.160
dan bilang, "Pernahkah ada yang bisa masuk[br]universitas bagus dengan nilai ini?"

0:04:17.959,0:04:19.495
Dan anak-anak kita,

0:04:19.519,0:04:23.136
bagaimanapun nilai akhir sekolahnya

0:04:23.160,0:04:24.400
mereka terengah-engah.

0:04:25.400,0:04:26.616
Mereka menjadi rapuh.

0:04:26.640,0:04:28.456
Mereka mulai kepayahan.

0:04:28.480,0:04:30.376
Mereka dewasa sebelum waktunya,

0:04:30.400,0:04:34.416
berharap orang-orang dewasa di sekitarnya [br]berkata, "Yang kaulakukan sudah cukup,

0:04:34.440,0:04:37.416
semua upaya yang kaulakukan [br]di masa kecilmu sudah cukup."

0:04:37.440,0:04:41.696
Dan sekarang mereka letih dalam tingkat[br]kegelisahan dan depresi yang tinggi

0:04:41.720,0:04:43.936
dan beberapa diantaranya bertanya-tanya,

0:04:43.960,0:04:48.320
akankah hidup ini akan menjadi berarti?

0:04:49.800,0:04:51.536
Yah, kita sebagai orang tua,

0:04:51.560,0:04:54.936
merasa cukup yakin bahwa [br]semuanya setimpal.

0:04:54.960,0:04:56.176
Tampaknya kita bersikap

0:04:56.200,0:04:58.936
kita sungguh mengira bahwa[br]mereka tak punya masa depan

0:04:58.960,0:05:03.656
jika mereka tidak masuk dalam segelintir [br]kampus dan jenjang karir favorit

0:05:03.680,0:05:05.000
yang kita rancang untuk mereka.

0:05:05.920,0:05:09.016
Atau mungkin, mungkin, kita hanya takut

0:05:09.040,0:05:11.376
masa depan mereka [br]tak akan bisa dibanggakan

0:05:11.400,0:05:15.200
ke teman-teman kita dan tak ada stiker[br]yang bisa kita tempel di belakang mobil.

0:05:17.600,0:05:18.816
Yah.

0:05:18.840,0:05:21.160
(Tepuk tangan)

0:05:24.920,0:05:27.456
Tapi jika Anda lihat apa yang telah [br]kita perbuat

0:05:27.480,0:05:31.016
jika anda punya keberanian untuk [br]benar-benar melihatnya

0:05:31.040,0:05:34.016
bukan hanya anak-anak kita [br]berpikir harga diri mereka

0:05:34.040,0:05:35.736
tergantung nilai dan skor di sekolah,

0:05:35.760,0:05:39.656
namun ketika kita terlalu dalam mencampuri[br]perkembangan pikiran mereka

0:05:39.680,0:05:44.256
sepanjang waktu, seperti versi lain dari [br]film "Being John Malkovich,"

0:05:44.280,0:05:46.216
kita sampaikan pesan ini pada mereka:

0:05:46.240,0:05:51.456
"Hei, Nak, kami rasa kau tak akan mampu [br]melakukan semua ini tanpa kami."

0:05:51.480,0:05:54.136
Lalu dengan bantuan kita yang berlebihan,

0:05:54.160,0:05:56.696
perlindungan, pengarahan[br]dan dukungan yang berlebihan,

0:05:56.720,0:06:00.736
kita mengambil kesempatan anak-anak kita [br]untuk membangun keyakinan diri,

0:06:00.760,0:06:04.456
yang merupakan prinsip mendasar [br]dari jiwa manusia,

0:06:04.480,0:06:07.096
jauh lebih penting dari harga diri [br]yang mereka dapatkan

0:06:07.120,0:06:08.520
setiap kali kita menyanjungnya.

0:06:09.120,0:06:15.296
Keyakinan diri terbentuk ketika[br]tindakannya mengarahkan hasilnya,

0:06:15.320,0:06:16.536
bukan --

0:06:16.560,0:06:17.776
Itu dia.

0:06:17.800,0:06:20.640
(Tepuk tangan)

0:06:21.600,0:06:25.376
Bukan tindakan orang tua yang [br]mengatasnamakan dirinya,

0:06:25.400,0:06:28.176
namun tindakan dirinya sendiri yang [br]mengarahkan hasilnya.

0:06:28.200,0:06:29.696
Jadi intinya,

0:06:29.720,0:06:35.056
jika anak-anak ingin membangun keyakinan[br]diri, dan itu memang harus dilakukan,

0:06:35.080,0:06:39.936
maka mereka harus lebih banyak berpikir, [br]merencanakan, memutuskan,

0:06:39.960,0:06:43.536
melakukan, berharap, berusaha mengatasi,[br]mencoba dan gagal,

0:06:43.560,0:06:46.696
bermimpi dan mengalami hidup

0:06:46.720,0:06:48.360
untuk diri mereka sendiri.

0:06:49.280,0:06:51.776
Sekarang, apakah saya bilang kalau

0:06:51.800,0:06:54.136
setiap anak pekerja keras dan termotivasi

0:06:54.160,0:06:57.336
dan tidak membutuhkan campur tangan [br]orang tua dalam kehidupannya,

0:06:57.360,0:06:59.240
dan kita mundur saja dan biarkan mereka?

0:07:00.040,0:07:01.256
Tidak.

0:07:01.280,0:07:02.496
(Tertawa)

0:07:02.520,0:07:04.216
Bukan itu maksud saya.

0:07:04.240,0:07:07.856
Maksud saya, bila kita menganggap angka, [br]nilai, pujian, dan penghargaan

0:07:07.880,0:07:09.976
sebagai tujuan masa kecil,

0:07:10.000,0:07:13.776
yang semuanya ditujukan untuk lolos [br]ujian masuk ke segelintir universitas

0:07:13.800,0:07:16.776
atau jalan masuk ke segelintir[br]peluang karir,

0:07:16.800,0:07:21.176
maka definisi sukses itu terlalu [br]sempit bagi anak-anak kita.

0:07:21.200,0:07:24.736
Dan meskipun kita mungkin membantu mereka [br]meraih keberhasilan kecil,

0:07:24.760,0:07:25.976
dengan bantuan berlebih --

0:07:26.000,0:07:29.560
seperti membantu mereka mengerjakan PR dan[br]mendapatkan nilai tinggi,

0:07:30.320,0:07:34.200
kemungkinan masa kecil mereka akan[br]lebih panjang jika kita membantu --

0:07:35.120,0:07:38.496
yang saya maksudkan ialah semua ini [br]membawa kerugian jangka panjang

0:07:38.520,0:07:40.576
terhadap jati diri mereka.

0:07:40.600,0:07:43.016
Jadi kita sebaiknya mengurangi [br]kekhawatiran kita

0:07:43.040,0:07:44.856
terhadap universitas mana

0:07:44.880,0:07:48.096
yang mungkin dapat mereka masuki

0:07:48.120,0:07:53.016
dan jauh lebih memperhatikan kebiasaan, [br]pola pikir, keterampilan,

0:07:53.040,0:07:57.976
kesehatan dan keberhasilan [br]kemana pun mereka melangkah.

0:07:58.000,0:07:59.216
Yang ingin saya sampaikan

0:07:59.240,0:08:03.816
ialah agar kita tidak terlalu terobsesi[br]dengan nilai dan angka anak-anak kita

0:08:03.840,0:08:06.136
namun lebih memperhatikan

0:08:06.160,0:08:11.256
bagaimana menjadikan masa kecil mereka[br]menyediakan dasar bagi kesuksesan mereka

0:08:11.280,0:08:13.960
yang dibangun dari hal-hal seperti[br]kasih sayang

0:08:15.240,0:08:16.456
dan pembagian tugas di rumah.

0:08:16.480,0:08:18.656
(Tertawa)

0:08:18.680,0:08:20.600
(Tepuk tangan)

0:08:23.240,0:08:26.480
Tugas di rumah? Apa benar, tugas di rumah?[br]Ya, benar.

0:08:27.920,0:08:30.080
Inilah sebabnya.

0:08:31.280,0:08:34.936
Penelitian longitudinal manusia terpanjang[br]yang pernah dilakukan

0:08:34.960,0:08:37.135
adalah Penelitian Harvard Grant.

0:08:37.159,0:08:39.496
Ternyata kesuksesan secara[br]profesional dalam hidup,

0:08:39.520,0:08:42.096
yang kita inginkan untuk anak-anak kita,

0:08:42.120,0:08:45.896
datang dari melakukan tugas di rumah[br]semasa kecil,

0:08:45.920,0:08:47.936
dan semakin cepat dimulai, semakin baik,

0:08:47.960,0:08:50.336
pola pikir singsingkan lengan bajumu dan[br]sesuaikan diri,

0:08:50.360,0:08:52.736
pola pikir yang bilang [br]ada perkerjaan tak menyenangkan,

0:08:52.760,0:08:54.976
seseorang harus melakukannya,[br]mungkin itu aku,

0:08:55.000,0:08:56.216
pola pikir yang bilang,

0:08:56.240,0:08:59.336
saya akan berkontribusi untuk[br]kemajuan secara keseluruhan,

0:08:59.360,0:09:02.416
dan itulah yang membuat Anda[br]menonjol di tempat kerja.

0:09:02.440,0:09:05.336
Sekarang, kita semua tahu ini.[br]Anda tahu hal ini.

0:09:05.360,0:09:08.176
(Tepuk tangan)

0:09:08.200,0:09:11.776
Kita semua tahu ini, tapi,[br]dalam daftar tugas masa kecil,

0:09:11.800,0:09:15.576
kita bebaskan anak-anak [br]dari pekerjaan di rumah,

0:09:15.600,0:09:18.096
dan akhirnya mereka beranjak dewasa[br]dan di tempat kerja

0:09:18.120,0:09:20.336
masih mengharapkan adanya daftar,

0:09:20.360,0:09:21.816
tapi daftar itu tak ada,

0:09:21.840,0:09:25.136
dan yang lebih penting lagi,[br]mereka kurang memiliki dorongan, naluri

0:09:25.160,0:09:27.376
untuk menyingsingkan lengan baju[br]dan menyesuaikan diri

0:09:27.400,0:09:30.976
dan mengamati sekitar dan berpikir,[br]apa yang bisa saya lakukan buat yang lain?

0:09:31.000,0:09:35.320
Bagaimana mengantisipasi hal-hal yang[br]mungkin dibutuhkan atasan saya?

0:09:36.280,0:09:39.880
Temuan kedua yang sangat penting[br]dari Penelitian Harvard Grant

0:09:40.920,0:09:42.680
menyatakan bahwa kebahagiaan hidup

0:09:43.720,0:09:45.576
berasal dari cinta,

0:09:45.600,0:09:47.456
bukan cinta terhadap pekerjaan,

0:09:47.480,0:09:49.680
tapi cinta kepada manusia:

0:09:50.400,0:09:53.840
pasangan hidup kita, teman kerja kita,[br]kawan-kawan kita, keluarga kita.

0:09:54.600,0:09:58.296
Jadi masa kecil haruslah mengajarkan[br]anak-anak kita bagaimana mengasihi,

0:09:58.320,0:10:01.296
mereka tak bisa mengasihi orang lain[br]jika tak mengasihi diri sendiri,

0:10:01.320,0:10:05.296
dan mereka takkan mengasihi diri mereka[br]jika kita tak memberi cinta tak bersyarat.

0:10:05.320,0:10:07.280
(Tepuk tangan)

0:10:09.600,0:10:10.800
Betul.

0:10:12.240,0:10:14.016
Jadi,

0:10:14.040,0:10:16.296
daripada terobsesi dengan nilai dan angka

0:10:16.320,0:10:19.216
saat anak kita pulang dari sekolah,

0:10:19.240,0:10:20.736
atau kita pulang dari kerja,

0:10:20.760,0:10:23.536
kita harus kesampingkan teknologi,[br]singkirkan telepon

0:10:23.560,0:10:24.936
dan tatap mata mereka

0:10:24.960,0:10:28.136
dan biarkan mereka melihat[br]sukacita yang tersirat di wajah kita

0:10:28.160,0:10:31.296
ketika kita melihat anak kita [br]setelah terpisah beberapa saat.

0:10:31.320,0:10:33.256
Dan kemudian kita harus bilang,

0:10:33.280,0:10:34.480
"Bagaimana hari ini?

0:10:35.840,0:10:38.656
Ada yang menarik hari ini?"

0:10:38.680,0:10:42.416
Dan ketika anak remaja Anda bilang, [br]"Makan siang," seperti anak saya,

0:10:42.440,0:10:44.496
dan saya ingin tahu tentang [br]tes matematika,

0:10:44.520,0:10:45.936
bukan makan siang,

0:10:45.960,0:10:48.976
Anda harus tetap menaruh minat [br]pada makan siang.

0:10:49.000,0:10:52.176
Anda harus bertanya, "Apa yang menarik[br]dari makan siang hari ini?"

0:10:52.200,0:10:55.576
Mereka harus tahu mereka penting bagi kita

0:10:55.600,0:10:58.200
bukan karena IPK mereka.

0:10:59.640,0:11:01.856
Baik, jadi Anda pikir,[br]tugas di rumah dan cinta

0:11:01.880,0:11:04.376
semua kedengarannya baik dan bagus,[br]tapi tunggu dulu.

0:11:04.400,0:11:07.376
Universitas mengutamakan [br]skor dan nilai tinggi,

0:11:07.400,0:11:11.320
pujian dan penghargaan,[br]dan mari saya beri tahu Anda.

0:11:13.080,0:11:18.976
Sekolah ternama dan terbesar[br]memang melihat itu semua,

0:11:19.000,0:11:20.360
tapi ini kabar baiknya.

0:11:21.160,0:11:26.256
Bertentangan dengan peringkat universitas[br]yang kita percayai,

0:11:26.280,0:11:28.640
(Tepuk tangan)

0:11:32.040,0:11:34.936
Anda tidak harus ke sekolah yang ternama

0:11:34.960,0:11:36.696
untuk bahagia dan sukses dalam hidup.

0:11:36.720,0:11:39.576
Orang-orang bahagia dan sukses[br]masuk ke sekolah negeri,

0:11:39.600,0:11:41.856
masuk ke universitas kecil[br]yang tak terkenal,

0:11:41.880,0:11:43.456
masuk ke sekolah tinggi,

0:11:43.480,0:11:46.216
masuk ke sekolah di sini dan gagal.

0:11:46.240,0:11:49.040
(Tepuk tangan)

0:11:53.240,0:11:56.216
Buktinya ada di ruangan ini,[br]dalam komunitas kita,

0:11:56.240,0:11:57.936
inilah kenyataannya.

0:11:57.960,0:11:59.656
Dan jika kita buka mata lebar-lebar

0:11:59.680,0:12:01.936
dan bersedia melihat [br]beberapa universitas lain,

0:12:01.960,0:12:05.496
mungkin juga menghilangkan [br]ego kita sendiri,

0:12:05.520,0:12:09.176
kita bisa menerima dan menyadari [br]kebenaran ini,

0:12:09.200,0:12:11.176
bukanlah akhir dunia

0:12:11.200,0:12:14.720
jika anak kita tidak masuk [br]ke salah satu sekolah ternama tersebut.

0:12:15.960,0:12:17.216
Lebih penting lagi,

0:12:17.240,0:12:22.336
jika masa kecil mereka tidak seperti[br]menjalani daftar dari tirani,

0:12:22.360,0:12:23.360
saat mereka ke uni,

0:12:23.360,0:12:24.520
yang mana pun itu,

0:12:24.520,0:12:26.456
yang mereka masuki atas pilihan sendiri,

0:12:26.480,0:12:29.576
didorong oleh keinginan mereka sendiri,

0:12:29.600,0:12:32.056
mampu dan siap untuk bersaing di sana.

0:12:32.080,0:12:35.280
Saya harus mengakui sesuatu pada Anda.

0:12:37.360,0:12:39.160
Saya punya dua anak,[br]Sawyer dan Avery.

0:12:39.760,0:12:42.856
Mereka remaja.

0:12:42.880,0:12:44.576
Dahulu kala,

0:12:44.600,0:12:46.456
saya memperlakukan Sawyer dan Avery

0:12:46.480,0:12:49.096
seperti pohon bonsai kecil -

0:12:49.120,0:12:50.896
(Tertawa)

0:12:50.920,0:12:53.256
yang akan saya potong dan rapikan

0:12:53.280,0:12:54.280
dan bentuk menjadi manusia sempurna

0:12:54.280,0:12:56.240
yang dijamin cukup bisa diterima

0:12:56.240,0:13:00.136
di salah satu universitas yang sangat[br]selektif.

0:13:00.160,0:13:03.656
Tapi akhirnya saya sadar, setelah bekerja[br]dengan ribuan anak orang lain --

0:13:03.680,0:13:06.120
(Tertawa)

0:13:07.040,0:13:10.920
dan membesarkan kedua anak saya sendiri,

0:13:11.640,0:13:13.360
mereka bukanlah pohon bonsai.

0:13:14.480,0:13:16.800
Mereka adalah bunga liar

0:13:18.200,0:13:20.400
dari genus dan spesies yang tak dikenal --

0:13:21.800,0:13:23.520
(Tertawa)

0:13:24.400,0:13:27.216
dan tugas saya adalah menyediakan [br]lingkungan yang sehat,

0:13:27.240,0:13:29.136
menguatkan mereka lewat tugas di rumah

0:13:29.160,0:13:32.576
dan cinta, sehingga mereka bisa[br]mencintai orang lain dan menerima cinta

0:13:32.600,0:13:34.976
dan masalah universitas, jurusan, karir,

0:13:35.000,0:13:39.296
itu terserah mereka.

0:13:39.320,0:13:42.416
Tugas saya bukan membuat mereka[br]menjadi apa yang saya inginkan,

0:13:42.440,0:13:44.136
tapi mendukung mereka jadi[br]pribadi mulia.

0:13:44.160,0:13:49.816
Terima kasih.

0:13:49.840,0:13:54.640
(Tepuk tangan)