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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.68,0:00:04.50,Default,,0000,0000,0000,,Wissen Sie, ich hatte nicht vor,\NErziehungsexpertin zu werden.
Dialogue: 0,0:00:04.52,0:00:08.28,Default,,0000,0000,0000,,Eigentlich bin ich nicht per se\Nan Erziehung interessiert.
Dialogue: 0,0:00:09.08,0:00:13.02,Default,,0000,0000,0000,,Aber es gibt heutzutage\Neinen gewissen Stil der Erziehung,
Dialogue: 0,0:00:13.04,0:00:16.22,Default,,0000,0000,0000,,der irgendwie unsere Kinder vermurkst,
Dialogue: 0,0:00:16.24,0:00:21.30,Default,,0000,0000,0000,,sie daran hindert, sich zu entwickeln.
Dialogue: 0,0:00:21.32,0:00:23.54,Default,,0000,0000,0000,,Dieser bestimmte Erziehungsstil von heute
Dialogue: 0,0:00:23.56,0:00:24.90,Default,,0000,0000,0000,,versperrt uns den Weg.
Dialogue: 0,0:00:24.92,0:00:26.54,Default,,0000,0000,0000,,Ich will damit sagen,
Dialogue: 0,0:00:26.56,0:00:28.62,Default,,0000,0000,0000,,wir sorgen uns oft viel zu sehr,
Dialogue: 0,0:00:28.64,0:00:32.30,Default,,0000,0000,0000,,dass Eltern sich nicht genügend \Nin das Leben ihrer Kinder einbringen
Dialogue: 0,0:00:32.32,0:00:34.26,Default,,0000,0000,0000,,oder in ihre Bildung oder Erziehung,
Dialogue: 0,0:00:34.28,0:00:35.48,Default,,0000,0000,0000,,und zu Recht.
Dialogue: 0,0:00:36.00,0:00:38.38,Default,,0000,0000,0000,,Aber am anderen Ende dieses Spektrums
Dialogue: 0,0:00:38.40,0:00:41.10,Default,,0000,0000,0000,,wird genauso viel Schaden angerichtet,
Dialogue: 0,0:00:41.12,0:00:44.06,Default,,0000,0000,0000,,wenn Eltern meinen, \Nein Kind könne nicht erfolgreich sein,
Dialogue: 0,0:00:44.08,0:00:48.14,Default,,0000,0000,0000,,ohne dass die Eltern es beschützen,\Nbei jeder Gelegenheit vorsorgen,
Dialogue: 0,0:00:48.16,0:00:51.90,Default,,0000,0000,0000,,jedes Ereignis überwachen,\Njeden Moment im Detail planen
Dialogue: 0,0:00:51.92,0:00:57.12,Default,,0000,0000,0000,,und ihr Kind in Richtung einer kleinen \NZahl von Unis und Karrieren lenken.
Dialogue: 0,0:00:58.76,0:01:01.38,Default,,0000,0000,0000,,Wenn wir Kinder so erziehen,
Dialogue: 0,0:01:01.40,0:01:03.10,Default,,0000,0000,0000,,-- und ich sage "wir",
Dialogue: 0,0:01:03.12,0:01:05.90,Default,,0000,0000,0000,,denn bei der Erziehung\Nmeiner zwei Teenager
Dialogue: 0,0:01:05.92,0:01:08.66,Default,,0000,0000,0000,,hatte ich selbst diese Tendenzen --
Dialogue: 0,0:01:08.68,0:01:12.56,Default,,0000,0000,0000,,dann führen unsere Kinder am Ende \Neine Art Checklisten-Kindheit.
Dialogue: 0,0:01:13.20,0:01:15.90,Default,,0000,0000,0000,,Und so sieht eine\NChecklisten-Kindheit aus:
Dialogue: 0,0:01:15.92,0:01:18.82,Default,,0000,0000,0000,,Wir halten sie sicher und geborgen,
Dialogue: 0,0:01:18.82,0:01:20.50,Default,,0000,0000,0000,,"gefüttert und bewässert",
Dialogue: 0,0:01:21.52,0:01:24.56,Default,,0000,0000,0000,,und wollen sicher sein, \Ndass sie gute Schulen besuchen,
Dialogue: 0,0:01:24.58,0:01:26.82,Default,,0000,0000,0000,,die richtigen Klassen\Nin den richtigen Schulen,
Dialogue: 0,0:01:26.84,0:01:29.86,Default,,0000,0000,0000,,und dort in den richtigen Fächern\Ndie richtigen Noten bekommen.
Dialogue: 0,0:01:29.86,0:01:31.58,Default,,0000,0000,0000,,Aber nicht nur Noten und Punkte,
Dialogue: 0,0:01:31.58,0:01:34.26,Default,,0000,0000,0000,,sondern auch Auszeichnungen und Ehrungen
Dialogue: 0,0:01:34.26,0:01:36.46,Default,,0000,0000,0000,,und Sport, Beschäftigungen,\NFührungsqualitäten.
Dialogue: 0,0:01:36.46,0:01:39.37,Default,,0000,0000,0000,,Wir sagen unseren Kindern: \NTritt nicht bloß einem Verein bei,
Dialogue: 0,0:01:39.37,0:01:41.56,Default,,0000,0000,0000,,gründe einen Verein,\Ndenn Unis sehen das gerne.
Dialogue: 0,0:01:41.56,0:01:43.57,Default,,0000,0000,0000,,Und engagier dich freiwillig.
Dialogue: 0,0:01:43.60,0:01:46.14,Default,,0000,0000,0000,,Zeig der Uni, dass du dich\Num andere sorgst.
Dialogue: 0,0:01:46.16,0:01:48.26,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:01:48.28,0:01:53.22,Default,,0000,0000,0000,,Und all das nur für den erhofften\Nperfekten Abschluss.
Dialogue: 0,0:01:53.24,0:01:55.86,Default,,0000,0000,0000,,Wir erwarten von unseren Kindern\Nperfekte Leistungen,
Dialogue: 0,0:01:55.88,0:01:59.22,Default,,0000,0000,0000,,welche uns selbst nie abverlangt wurden.
Dialogue: 0,0:01:59.24,0:02:01.42,Default,,0000,0000,0000,,Und deshalb, weil so viel gefordert wird,
Dialogue: 0,0:02:01.44,0:02:02.66,Default,,0000,0000,0000,,denken wir,
Dialogue: 0,0:02:02.68,0:02:05.90,Default,,0000,0000,0000,,klar müssen wir Eltern\Nmit jedem Lehrer, Schulleiter,
Dialogue: 0,0:02:05.92,0:02:08.50,Default,,0000,0000,0000,,Trainer und Schiedsrichter diskutieren
Dialogue: 0,0:02:08.52,0:02:11.42,Default,,0000,0000,0000,,und uns wie der Portier,\Npersönliche Betreuer
Dialogue: 0,0:02:11.44,0:02:15.54,Default,,0000,0000,0000,,und Sekretär unserer Kinder verhalten.
Dialogue: 0,0:02:15.72,0:02:17.90,Default,,0000,0000,0000,,Wenn es um unsere wertvollen Kinder geht,
Dialogue: 0,0:02:17.92,0:02:20.06,Default,,0000,0000,0000,,verwenden wir so viel Zeit,\NAnstöße zu geben,
Dialogue: 0,0:02:20.08,0:02:24.50,Default,,0000,0000,0000,,zu drängen, anzudeuten, zu helfen, \Nzu zanken und zu nörgeln,
Dialogue: 0,0:02:24.52,0:02:27.38,Default,,0000,0000,0000,,um sicher zu gehen,\Ndass sie nichts vermasseln,
Dialogue: 0,0:02:27.40,0:02:29.90,Default,,0000,0000,0000,,sich keine Türen verbauen,
Dialogue: 0,0:02:29.92,0:02:32.42,Default,,0000,0000,0000,,ihre Zukunft nicht ruinieren,
Dialogue: 0,0:02:32.44,0:02:34.70,Default,,0000,0000,0000,,auf dem Weg zu irgendeiner \Nerhofften Zulassung
Dialogue: 0,0:02:34.72,0:02:37.34,Default,,0000,0000,0000,,für eine kleine Handvoll Unis,
Dialogue: 0,0:02:37.36,0:02:40.44,Default,,0000,0000,0000,,die fast jeden Bewerber ablehnen.
Dialogue: 0,0:02:42.68,0:02:48.10,Default,,0000,0000,0000,,Und so fühlt es sich an, ein Kind\Ndieser Checklisten-Kindheit zu sein:
Dialogue: 0,0:02:48.12,0:02:50.62,Default,,0000,0000,0000,,Erst einmal gibt es nie Zeit zum Spielen.
Dialogue: 0,0:02:50.64,0:02:52.30,Default,,0000,0000,0000,,Nachmittags ist dafür keine Zeit,
Dialogue: 0,0:02:52.32,0:02:55.34,Default,,0000,0000,0000,,weil wir denken, dass alles \Nbereichernd sein muss.
Dialogue: 0,0:02:55.36,0:02:58.74,Default,,0000,0000,0000,,Als ob es bei jeder Hausaufgabe,\Njedem Test, jeder Tätigkeit
Dialogue: 0,0:02:58.76,0:03:03.30,Default,,0000,0000,0000,,um alles oder nichts für die Zukunft geht,\Ndie wir uns für sie vorstellen.
Dialogue: 0,0:03:03.32,0:03:06.26,Default,,0000,0000,0000,,Wir entbinden sie von der Hausarbeit
Dialogue: 0,0:03:06.28,0:03:09.66,Default,,0000,0000,0000,,und wir entbinden sie sogar davon,\Nausreichend zu schlafen,
Dialogue: 0,0:03:09.68,0:03:14.58,Default,,0000,0000,0000,,solange sie all Aufgaben \Nauf ihrer Liste abarbeiten.
Dialogue: 0,0:03:14.60,0:03:18.42,Default,,0000,0000,0000,,In der Checklisten-Kindheit sagen wir, \Nwir wollen sie ja nur glücklich sehen,
Dialogue: 0,0:03:18.44,0:03:20.50,Default,,0000,0000,0000,,aber wenn sie von der Schule heimkommen,
Dialogue: 0,0:03:20.52,0:03:23.66,Default,,0000,0000,0000,,fragen wir allzu oft als erstes
Dialogue: 0,0:03:23.68,0:03:26.74,Default,,0000,0000,0000,,nach ihren Hausaufgaben und ihren Noten.
Dialogue: 0,0:03:26.76,0:03:28.78,Default,,0000,0000,0000,,Sie sehen in unseren Gesichtern,
Dialogue: 0,0:03:28.80,0:03:31.34,Default,,0000,0000,0000,,dass unsere Anerkennung, unsere Liebe,
Dialogue: 0,0:03:31.36,0:03:32.98,Default,,0000,0000,0000,,dass ihr wahrhaftiger Wert,
Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:34.86,Default,,0000,0000,0000,,durch Einsen entsteht.
Dialogue: 0,0:03:34.88,0:03:37.46,Default,,0000,0000,0000,,Und dann laufen wir neben ihnen her
Dialogue: 0,0:03:37.48,0:03:42.18,Default,,0000,0000,0000,,und gackern unser Lob wie ein\NTrainer bei der "Westminster Dog Show" --
Dialogue: 0,0:03:42.20,0:03:43.42,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:03:43.44,0:03:48.74,Default,,0000,0000,0000,,und überreden sie, noch ein bisschen höher\Nzu springen, etwas weiter aufzusteigen,
Dialogue: 0,0:03:48.76,0:03:51.82,Default,,0000,0000,0000,,Tag für Tag für Tag.
Dialogue: 0,0:03:51.84,0:03:53.58,Default,,0000,0000,0000,,Wenn sie ins Gymnasium kommen,
Dialogue: 0,0:03:53.60,0:03:56.50,Default,,0000,0000,0000,,sagen sie nicht: \N"Welches Fach interessiert mich
Dialogue: 0,0:03:56.52,0:03:58.07,Default,,0000,0000,0000,,oder welches Hobby reizt mich?"
Dialogue: 0,0:03:58.07,0:03:59.55,Default,,0000,0000,0000,,Sie fragen den Beratungslehrer:
Dialogue: 0,0:03:59.55,0:04:03.10,Default,,0000,0000,0000,,"Was muss ich machen,\Num an die richtige Uni zu kommen?"
Dialogue: 0,0:04:03.12,0:04:06.06,Default,,0000,0000,0000,,Wenn dann die ersten Noten \Ndes Gymnasiums ins Haus flattern
Dialogue: 0,0:04:06.08,0:04:07.66,Default,,0000,0000,0000,,und sie ein paar Zweien bekommen,
Dialogue: 0,0:04:07.68,0:04:10.06,Default,,0000,0000,0000,,oder, Gott bewahre, einige Dreier,
Dialogue: 0,0:04:10.08,0:04:12.02,Default,,0000,0000,0000,,schreiben sie verzweifelt ihren Freunden
Dialogue: 0,0:04:12.04,0:04:17.16,Default,,0000,0000,0000,,und fragen: "Ist jemals jemand mit diesen\NNoten an die richtige Uni gekommen?"
Dialogue: 0,0:04:17.96,0:04:19.50,Default,,0000,0000,0000,,Und unsere Kinder sind,
Dialogue: 0,0:04:19.52,0:04:23.52,Default,,0000,0000,0000,,ganz egal, wo sie am Ende\Ndes Gymnasiums stehen,
Dialogue: 0,0:04:23.52,0:04:25.39,Default,,0000,0000,0000,,völlig außer Atem.
Dialogue: 0,0:04:25.40,0:04:26.62,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind angeschlagen.
Dialogue: 0,0:04:26.64,0:04:28.46,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind ein bisschen erschöpft.
Dialogue: 0,0:04:28.48,0:04:30.38,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind etwas vor ihrer Zeit gealtert
Dialogue: 0,0:04:30.40,0:04:34.42,Default,,0000,0000,0000,,und wünschen sich, die Erwachsenen \Nhätten gesagt: "Du hast genug getan,
Dialogue: 0,0:04:34.44,0:04:37.42,Default,,0000,0000,0000,,du hast dich in deiner Kindheit \Ngenug angestrengt."
Dialogue: 0,0:04:37.44,0:04:41.70,Default,,0000,0000,0000,,Sie gehen ein, unter hohen Raten \Nvon Angst und Depression,
Dialogue: 0,0:04:41.72,0:04:43.94,Default,,0000,0000,0000,,und einige von ihnen fragen sich:
Dialogue: 0,0:04:43.96,0:04:48.32,Default,,0000,0000,0000,,"Wird dieses Leben die ganze\NAnstrengung jemals wert sein?"
Dialogue: 0,0:04:49.97,0:04:54.94,Default,,0000,0000,0000,,Wir Eltern sind uns ziemlich sicher,\Ndass es das alles wert ist.
Dialogue: 0,0:04:54.96,0:04:56.18,Default,,0000,0000,0000,,Es scheint so,
Dialogue: 0,0:04:56.20,0:04:58.94,Default,,0000,0000,0000,,als glaubten wir wirklich,\Nsie hätten keine Zukunft,
Dialogue: 0,0:04:58.96,0:05:03.66,Default,,0000,0000,0000,,wenn sie nicht in einer dieser wenigen\NUnis oder Karrieren landen,
Dialogue: 0,0:05:03.68,0:05:05.00,Default,,0000,0000,0000,,in der wir sie sehen.
Dialogue: 0,0:05:05.92,0:05:09.02,Default,,0000,0000,0000,,Oder vielleicht haben wir nur Angst davor,
Dialogue: 0,0:05:09.04,0:05:11.38,Default,,0000,0000,0000,,mit ihrer Zukunft nicht angeben zu können,
Dialogue: 0,0:05:11.40,0:05:15.20,Default,,0000,0000,0000,,sei es vor Freunden \Noder mit Autoaufklebern.
Dialogue: 0,0:05:17.60,0:05:18.82,Default,,0000,0000,0000,,Ja.
Dialogue: 0,0:05:18.84,0:05:21.16,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:05:24.92,0:05:27.46,Default,,0000,0000,0000,,Aber wenn Sie sich ansehen,\Nwas wir da tun,
Dialogue: 0,0:05:27.48,0:05:31.32,Default,,0000,0000,0000,,wenn Sie den Mut haben,\Nwirklich hinzusehen,
Dialogue: 0,0:05:31.32,0:05:34.47,Default,,0000,0000,0000,,sehen Sie, dass nicht nur\Nunsere Kinder denken, ihr Wert als Person
Dialogue: 0,0:05:34.47,0:05:35.83,Default,,0000,0000,0000,,komme von Noten und Punkten,
Dialogue: 0,0:05:35.85,0:05:37.84,Default,,0000,0000,0000,,sondern dass wir, wenn wir uns da oben
Dialogue: 0,0:05:37.84,0:05:40.46,Default,,0000,0000,0000,,in ihrem kostbaren,\Nsich entwickelnden Verstand ausleben
Dialogue: 0,0:05:40.46,0:05:44.26,Default,,0000,0000,0000,,wie in unserer eigenen Version\Ndes Films "Being John Malkovich",
Dialogue: 0,0:05:44.28,0:05:46.22,Default,,0000,0000,0000,,unseren Kindern mitteilen:
Dialogue: 0,0:05:46.24,0:05:51.46,Default,,0000,0000,0000,,"Hey Kind, ich glaube nicht, dass du davon\Nirgendwas auch ohne mich hinkriegst".
Dialogue: 0,0:05:51.48,0:05:54.15,Default,,0000,0000,0000,,So kommt es, dass wir \Ndurch unsere übermäßige Hilfe,
Dialogue: 0,0:05:54.17,0:05:57.17,Default,,0000,0000,0000,,die übermäßige Behütung und Leitung \Nund das An-der-Hand-Halten
Dialogue: 0,0:05:57.17,0:06:00.74,Default,,0000,0000,0000,,unseren Kinder die Chance\Nfür Selbstwirksamkeit rauben,
Dialogue: 0,0:06:00.76,0:06:04.46,Default,,0000,0000,0000,,welche ein wirklich fundamentaler\NGrundsatz der menschlichen Psyche ist;
Dialogue: 0,0:06:04.48,0:06:06.48,Default,,0000,0000,0000,,viel wichtiger als das Selbstbewusstsein,
Dialogue: 0,0:06:06.48,0:06:08.77,Default,,0000,0000,0000,,das sie immer bekommen,\Nwenn wir applaudieren.
Dialogue: 0,0:06:09.12,0:06:15.30,Default,,0000,0000,0000,,Selbstwirksamkeit entsteht wenn man sieht,\Ndass das eigene Handeln Resultate erzeugt,
Dialogue: 0,0:06:15.32,0:06:16.54,Default,,0000,0000,0000,,nicht --
Dialogue: 0,0:06:16.56,0:06:17.78,Default,,0000,0000,0000,,Da haben Sie's.
Dialogue: 0,0:06:17.80,0:06:20.64,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:06:21.60,0:06:25.38,Default,,0000,0000,0000,,Nicht die Handlungen der Eltern\Nfür einen selbst,
Dialogue: 0,0:06:25.40,0:06:28.18,Default,,0000,0000,0000,,sondern die eigenen Handlungen\Nbringen Resultate.
Dialogue: 0,0:06:28.20,0:06:29.70,Default,,0000,0000,0000,,Also einfach gesagt,
Dialogue: 0,0:06:29.72,0:06:35.06,Default,,0000,0000,0000,,wenn unsere Kinder Selbstwirksamkeit\Nentwickeln sollen, und das müssen sie,
Dialogue: 0,0:06:35.08,0:06:39.94,Default,,0000,0000,0000,,dann müssen sie viel mehr denken, \Nplanen, entscheiden,
Dialogue: 0,0:06:39.96,0:06:43.54,Default,,0000,0000,0000,,tun, hoffen, ertragen, \Nausprobieren und scheitern,
Dialogue: 0,0:06:43.56,0:06:46.70,Default,,0000,0000,0000,,träumen und erleben --
Dialogue: 0,0:06:46.72,0:06:48.36,Default,,0000,0000,0000,,allein für sich.
Dialogue: 0,0:06:49.28,0:06:51.78,Default,,0000,0000,0000,,Will ich damit etwa sagen,
Dialogue: 0,0:06:51.80,0:06:54.14,Default,,0000,0000,0000,,dass jedes Kind fleißig und motiviert ist
Dialogue: 0,0:06:54.16,0:06:57.34,Default,,0000,0000,0000,,und das Engagement und Interesse\Nder Eltern nicht braucht
Dialogue: 0,0:06:57.36,0:06:59.95,Default,,0000,0000,0000,,und wir einfach zurücktreten\Nund sie loslassen sollten?
Dialogue: 0,0:07:00.05,0:07:01.26,Default,,0000,0000,0000,,Zur Hölle, nein!
Dialogue: 0,0:07:01.28,0:07:02.50,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter)
Dialogue: 0,0:07:02.52,0:07:04.22,Default,,0000,0000,0000,,Das sage ich nicht.
Dialogue: 0,0:07:04.24,0:07:07.86,Default,,0000,0000,0000,,Ich sage nur, wenn wir Noten, Punkte,\NAuszeichnungen und Ehrungen
Dialogue: 0,0:07:07.88,0:07:09.98,Default,,0000,0000,0000,,als Ziel der Kindheit ansehen,
Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:13.78,Default,,0000,0000,0000,,mit dem wir die Zulassung zu einer\Nkleinen Anzahl an Unis fördern wollen
Dialogue: 0,0:07:13.80,0:07:16.78,Default,,0000,0000,0000,,oder den Eintritt\Nin eine bestimmte Karriere,
Dialogue: 0,0:07:16.80,0:07:21.18,Default,,0000,0000,0000,,dass das für unsere Kinder eben eine\Nzu begrenzte Definition von Erfolg ist.
Dialogue: 0,0:07:21.20,0:07:24.66,Default,,0000,0000,0000,,Auch wenn wir ihnen auf kurze Sicht\Nhelfen, Ziele zu erreichen,
Dialogue: 0,0:07:24.66,0:07:26.15,Default,,0000,0000,0000,,indem wir übermäßig helfen --
Dialogue: 0,0:07:26.15,0:07:29.73,Default,,0000,0000,0000,,z.B. bekommen sie eine bessere Note,\Nwenn wir bei den Hausaufgaben helfen,
Dialogue: 0,0:07:30.32,0:07:34.20,Default,,0000,0000,0000,,ihr Kindheits-Lebenslauf wird länger,\Nwenn wir dabei helfen --
Dialogue: 0,0:07:35.12,0:07:38.50,Default,,0000,0000,0000,,all das hat langfristige Konsequenzen
Dialogue: 0,0:07:38.52,0:07:40.58,Default,,0000,0000,0000,,für ihr Bild über sich selbst.
Dialogue: 0,0:07:40.60,0:07:44.88,Default,,0000,0000,0000,,Wir sollten uns weniger um\Neine bestimmte Auswahl an Unis sorgen,
Dialogue: 0,0:07:44.88,0:07:48.10,Default,,0000,0000,0000,,für die sie sich qualifizieren\Noder die sie besuchen könnten,
Dialogue: 0,0:07:48.12,0:07:53.02,Default,,0000,0000,0000,,und uns mehr darum kümmern, dass sie die\NGewohnheiten, Einstellungen, Kenntnisse
Dialogue: 0,0:07:53.04,0:07:57.98,Default,,0000,0000,0000,,und das Wohlsein haben, um erfolgreich\Nzu sein, wohin auch immer sie gehen.
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:07:59.22,Default,,0000,0000,0000,,Ich möchte damit sagen,
Dialogue: 0,0:07:59.24,0:08:03.82,Default,,0000,0000,0000,,es ist wichtig für unsere Kinder,\Ndass wir weniger besessen von Noten sind
Dialogue: 0,0:08:03.84,0:08:06.14,Default,,0000,0000,0000,,und viel mehr daran interessiert sind,
Dialogue: 0,0:08:06.16,0:08:11.26,Default,,0000,0000,0000,,dass Kindheit das Fundament\Nfür ihren Erfolg schafft,
Dialogue: 0,0:08:11.28,0:08:13.96,Default,,0000,0000,0000,,aufbauend auf Dingen wie Liebe
Dialogue: 0,0:08:15.24,0:08:16.46,Default,,0000,0000,0000,,und Hausabeit.
Dialogue: 0,0:08:16.48,0:08:18.66,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter)
Dialogue: 0,0:08:18.68,0:08:20.60,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:08:23.24,0:08:26.48,Default,,0000,0000,0000,,Habe ich gerade Hausarbeit gesagt?\NJa, das habe ich.
Dialogue: 0,0:08:27.92,0:08:30.08,Default,,0000,0000,0000,,Im Ernst, ich sage Ihnen, warum:
Dialogue: 0,0:08:31.28,0:08:34.98,Default,,0000,0000,0000,,Die längste je durchgeführte\NLängsschnittstudie mit Menschen,
Dialogue: 0,0:08:34.98,0:08:37.14,Default,,0000,0000,0000,,nennt sich Harvard Grant Study.
Dialogue: 0,0:08:37.16,0:08:39.50,Default,,0000,0000,0000,,Sie zeigte, dass beruflicher\NErfolg im Leben,
Dialogue: 0,0:08:39.52,0:08:42.10,Default,,0000,0000,0000,,den wir für unsere Kinder wollen,
Dialogue: 0,0:08:42.12,0:08:45.90,Default,,0000,0000,0000,,dann vorkommt, wenn als Kind\Nbei der Hausarbeit geholfen wurde,
Dialogue: 0,0:08:45.92,0:08:47.94,Default,,0000,0000,0000,,je früher man angefangen\Nhat, desto besser,
Dialogue: 0,0:08:47.96,0:08:50.34,Default,,0000,0000,0000,,dass eine praktische Hands-On-Mentalität,
Dialogue: 0,0:08:50.36,0:08:52.74,Default,,0000,0000,0000,,dass die Einstellung,\Nbei unangenehmen Aufgaben
Dialogue: 0,0:08:52.76,0:08:54.98,Default,,0000,0000,0000,,mitanzupacken,\Ndenn einer muss es ja tun --
Dialogue: 0,0:08:55.00,0:08:56.22,Default,,0000,0000,0000,,Ja, die Einstellung:
Dialogue: 0,0:08:56.24,0:08:59.34,Default,,0000,0000,0000,,"Ich werde mich anstrengen\Nund zur Besserung des Ganzen beitragen"
Dialogue: 0,0:08:59.36,0:09:02.42,Default,,0000,0000,0000,,-- diese Einstellung bringt Sie\Nam Arbeitsplatz weiter.
Dialogue: 0,0:09:02.44,0:09:05.34,Default,,0000,0000,0000,,Wir alle wissen das. Sie wissen das.
Dialogue: 0,0:09:05.36,0:09:08.18,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:09:08.20,0:09:11.78,Default,,0000,0000,0000,,Wir alle wissen das. Trotzdem\Nentbinden wir in der Checklisten-Kindheit
Dialogue: 0,0:09:11.80,0:09:15.58,Default,,0000,0000,0000,,unsere Kinder von Aufgaben im Haus,
Dialogue: 0,0:09:15.60,0:09:18.10,Default,,0000,0000,0000,,weshalb sie als junge\NErwachsene auf der Arbeit
Dialogue: 0,0:09:18.12,0:09:20.34,Default,,0000,0000,0000,,immer noch auf eine Checkliste warten,
Dialogue: 0,0:09:20.36,0:09:21.82,Default,,0000,0000,0000,,die aber nicht existiert,
Dialogue: 0,0:09:21.84,0:09:25.14,Default,,0000,0000,0000,,und, was wichtiger ist,\Nnicht den Impuls, den Instinkt haben,
Dialogue: 0,0:09:25.16,0:09:27.38,Default,,0000,0000,0000,,ihre Ärmel hochzukrämpeln und anzupacken,
Dialogue: 0,0:09:27.40,0:09:30.98,Default,,0000,0000,0000,,sich umzuschauen und sich zu fragen:\N"Wie kann ich meinen Kollegen helfen?
Dialogue: 0,0:09:31.00,0:09:35.32,Default,,0000,0000,0000,,Wie kann ich vorhersehen,\Nwas mein Chef brauchen könnte?"
Dialogue: 0,0:09:36.28,0:09:39.88,Default,,0000,0000,0000,,Ein zweiter wichtiger Fund\Nder Harvard Grant Study besagt,
Dialogue: 0,0:09:40.92,0:09:42.68,Default,,0000,0000,0000,,dass Zufriedenheit im Leben
Dialogue: 0,0:09:43.72,0:09:45.58,Default,,0000,0000,0000,,aus Liebe erwächst;
Dialogue: 0,0:09:45.60,0:09:47.46,Default,,0000,0000,0000,,nicht Liebe zur Arbeit,
Dialogue: 0,0:09:47.48,0:09:49.68,Default,,0000,0000,0000,,sondern Liebe zu Menschen:
Dialogue: 0,0:09:50.40,0:09:53.84,Default,,0000,0000,0000,,unserem Ehepartner, unserem Partner,\Nunseren Freunden, unserer Familie.
Dialogue: 0,0:09:54.60,0:09:58.30,Default,,0000,0000,0000,,Deshalb muss Kindheit\Nunseren Kindern beibringen, zu lieben,
Dialogue: 0,0:09:58.32,0:10:01.30,Default,,0000,0000,0000,,denn sie können andere nicht lieben,\Nohne sich selbst zu lieben
Dialogue: 0,0:10:01.32,0:10:05.30,Default,,0000,0000,0000,,und sie werden sich nicht selbst lieben,\Nwenn wir sie nicht bedingungslos lieben.
Dialogue: 0,0:10:05.32,0:10:07.28,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:10:09.60,0:10:10.80,Default,,0000,0000,0000,,Genau.
Dialogue: 0,0:10:13.86,0:10:16.30,Default,,0000,0000,0000,,Anstatt also von Noten\Nund Punkten besessen zu sein,
Dialogue: 0,0:10:16.32,0:10:19.22,Default,,0000,0000,0000,,müssen wir, wenn unser \Nkostbarer Nachwuchs heimkommt
Dialogue: 0,0:10:19.24,0:10:20.74,Default,,0000,0000,0000,,oder wenn wir heimkommen,
Dialogue: 0,0:10:20.76,0:10:23.54,Default,,0000,0000,0000,,unsere Technik zuklappen, \Nunsere Handys weglegen,
Dialogue: 0,0:10:23.56,0:10:24.94,Default,,0000,0000,0000,,ihnen in die Augen sehen
Dialogue: 0,0:10:24.96,0:10:28.14,Default,,0000,0000,0000,,und sie die Freude sehen lassen, \Ndie unsere Gesichter erhellt,
Dialogue: 0,0:10:28.16,0:10:31.36,Default,,0000,0000,0000,,wenn wir unser Kind nach einigen Stunden\Ndas erste Mal wieder sehen,
Dialogue: 0,0:10:31.36,0:10:33.26,Default,,0000,0000,0000,,dann müssen wir fragen:
Dialogue: 0,0:10:33.28,0:10:34.48,Default,,0000,0000,0000,,"Wie war dein Tag?
Dialogue: 0,0:10:35.84,0:10:38.66,Default,,0000,0000,0000,,Was hat dir am heutigen Tag gefallen?"
Dialogue: 0,0:10:38.68,0:10:42.42,Default,,0000,0000,0000,,Und wenn Ihre Teenager-Tochter,\Nso wie meine, sagt: "die Mittagspause"
Dialogue: 0,0:10:42.44,0:10:44.50,Default,,0000,0000,0000,,und ich aber vom Mathetest hören will,
Dialogue: 0,0:10:44.52,0:10:45.94,Default,,0000,0000,0000,,nicht von der Mittagspause,
Dialogue: 0,0:10:45.96,0:10:48.98,Default,,0000,0000,0000,,dann müssen Sie trotzdem\Nnach der Mittagspause fragen.
Dialogue: 0,0:10:49.00,0:10:52.18,Default,,0000,0000,0000,,Sie müssen fragen: "Was war heute\Nan der Mittagspause so schön?"
Dialogue: 0,0:10:52.20,0:10:55.58,Default,,0000,0000,0000,,Sie müssen wissen, dass sie uns\Nals Menschen etwas bedeuten
Dialogue: 0,0:10:55.60,0:10:58.20,Default,,0000,0000,0000,,und nicht wegen ihres Notendurchschnitts.
Dialogue: 0,0:10:59.64,0:11:01.86,Default,,0000,0000,0000,,Okay, Sie denken jetzt:\N"Hausarbeit und Liebe,
Dialogue: 0,0:11:01.88,0:11:04.38,Default,,0000,0000,0000,,schön und gut, aber kommen Sie schon.
Dialogue: 0,0:11:04.40,0:11:07.38,Default,,0000,0000,0000,,Unis wollen Bestnoten sehen
Dialogue: 0,0:11:07.40,0:11:11.32,Default,,0000,0000,0000,,und Auszeichnungen und Ehrungen!"\NIch sage Ihnen: Ja, irgendwie schon.
Dialogue: 0,0:11:13.08,0:11:18.98,Default,,0000,0000,0000,,Die größten Schulen mit Markennamen\Nwollen das von unseren jungen Erwachsenen.
Dialogue: 0,0:11:19.00,0:11:20.36,Default,,0000,0000,0000,,Die gute Nachricht:
Dialogue: 0,0:11:21.16,0:11:26.26,Default,,0000,0000,0000,,Im Gegensatz zu dem, was das Tamtam um\NUni-Ranglisten uns glauben machen will --
Dialogue: 0,0:11:26.28,0:11:28.64,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:11:32.04,0:11:34.94,Default,,0000,0000,0000,,muss man nicht eine der größten \NMarkenschulen besuchen,
Dialogue: 0,0:11:34.96,0:11:36.75,Default,,0000,0000,0000,,um glücklich und erfolgreich zu sein.
Dialogue: 0,0:11:36.75,0:11:39.96,Default,,0000,0000,0000,,Zufriedene und erfolgreiche Menschen\Ngingen auf öffentliche Schulen,
Dialogue: 0,0:11:39.96,0:11:41.91,Default,,0000,0000,0000,,kleine Unis, von denen keiner gehört hat,
Dialogue: 0,0:11:41.91,0:11:43.46,Default,,0000,0000,0000,,gingen zur Volkshochschule,
Dialogue: 0,0:11:43.48,0:11:46.22,Default,,0000,0000,0000,,gingen hier zur Uni\Nund schmissen das Studium.
Dialogue: 0,0:11:46.24,0:11:49.04,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:11:53.24,0:11:56.22,Default,,0000,0000,0000,,Der Beweis ist hier in diesem Raum,\Nin unseren Gemeinden,
Dialogue: 0,0:11:56.24,0:11:57.94,Default,,0000,0000,0000,,das ist die Wahrheit.
Dialogue: 0,0:11:57.96,0:11:59.66,Default,,0000,0000,0000,,Öffnen wir unsere Scheuklappen
Dialogue: 0,0:11:59.68,0:12:01.94,Default,,0000,0000,0000,,und sind bereit, mehr Unis zu erwägen,
Dialogue: 0,0:12:01.96,0:12:05.50,Default,,0000,0000,0000,,und nehmen wir vielleicht\Nunser eigenes Ego aus der Gleichung,
Dialogue: 0,0:12:05.52,0:12:09.18,Default,,0000,0000,0000,,dann könnten wir diese Wahrheit\Nakzeptieren und verstehen,
Dialogue: 0,0:12:09.20,0:12:11.18,Default,,0000,0000,0000,,dass es kaum das Ende der Welt ist,
Dialogue: 0,0:12:11.20,0:12:14.72,Default,,0000,0000,0000,,wenn unsere Kinder nicht\Neine dieser Markenschulen besuchen.
Dialogue: 0,0:12:15.96,0:12:17.22,Default,,0000,0000,0000,,Noch wichtiger ist:
Dialogue: 0,0:12:17.24,0:12:22.34,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihre Kindheit nicht nach einer\Ntyrannischen Checkliste gelebt haben,
Dialogue: 0,0:12:22.36,0:12:24.50,Default,,0000,0000,0000,,werden sie, wenn sie an der Uni sind,
Dialogue: 0,0:12:24.52,0:12:26.46,Default,,0000,0000,0000,,an welcher auch immer,
Dialogue: 0,0:12:26.48,0:12:29.58,Default,,0000,0000,0000,,aus freien Stücken dorthin gegangen sein,
Dialogue: 0,0:12:29.60,0:12:32.06,Default,,0000,0000,0000,,angetrieben durch ihre eigenen Wünsche,
Dialogue: 0,0:12:32.08,0:12:35.28,Default,,0000,0000,0000,,fähig und bereit, dort zu aufzublühen.
Dialogue: 0,0:12:37.36,0:12:39.16,Default,,0000,0000,0000,,Ich muss Ihnen etwas gestehen.
Dialogue: 0,0:12:39.76,0:12:42.86,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe, wie bereits erwähnt,\Nzwei Kinder, Sawyer und Avery.
Dialogue: 0,0:12:42.88,0:12:44.58,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind beide Teenager.
Dialogue: 0,0:12:44.60,0:12:46.46,Default,,0000,0000,0000,,Und es gab eine Zeit,
Dialogue: 0,0:12:46.48,0:12:49.10,Default,,0000,0000,0000,,in der ich Sawyer und Avery behandelt habe
Dialogue: 0,0:12:49.12,0:12:50.90,Default,,0000,0000,0000,,wie kleine Bonsaibäume --
Dialogue: 0,0:12:50.92,0:12:53.26,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter)
Dialogue: 0,0:12:53.28,0:12:56.22,Default,,0000,0000,0000,,die ich vorsichtig stutzen\Nund zurückschneiden
Dialogue: 0,0:12:56.24,0:13:00.14,Default,,0000,0000,0000,,und in perfekte kleine Abbilder\Nvon Menschen formen würde,
Dialogue: 0,0:13:00.16,0:13:03.66,Default,,0000,0000,0000,,die gerade perfekt genug sein könnten,\Num ihnen die Zulassung
Dialogue: 0,0:13:03.68,0:13:06.12,Default,,0000,0000,0000,,für eine der hochselektiven\NUnis zu sichern.
Dialogue: 0,0:13:07.04,0:13:10.92,Default,,0000,0000,0000,,Aber durch die Arbeit mit vielen Kindern\Nanderer Menschen wurde mir klar --
Dialogue: 0,0:13:11.64,0:13:13.36,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter)
Dialogue: 0,0:13:14.48,0:13:16.80,Default,,0000,0000,0000,,und durch die Erziehung\Nzweier eigener Kinder,
Dialogue: 0,0:13:18.20,0:13:20.40,Default,,0000,0000,0000,,dass meine Kinder keine Bonsai-Bäume sind.
Dialogue: 0,0:13:21.80,0:13:23.52,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind Wildblumen
Dialogue: 0,0:13:24.40,0:13:27.22,Default,,0000,0000,0000,,einer unbekannten Gattung und Spezies --
Dialogue: 0,0:13:27.24,0:13:29.14,Default,,0000,0000,0000,,(Gelächter)
Dialogue: 0,0:13:29.16,0:13:32.58,Default,,0000,0000,0000,,und es ist mein Job, sie mit einem\Ngesunden Umfeld auszustatten,
Dialogue: 0,0:13:32.60,0:13:34.98,Default,,0000,0000,0000,,sie durch Hausarbeit zu stärken
Dialogue: 0,0:13:35.00,0:13:39.30,Default,,0000,0000,0000,,und sie zu lieben, damit sie andere lieben\Nund Liebe annehmen können --
Dialogue: 0,0:13:39.32,0:13:42.42,Default,,0000,0000,0000,,Und die Uni, der Abschluss, die Karriere?
Dialogue: 0,0:13:42.44,0:13:44.14,Default,,0000,0000,0000,,Das liegt ganz bei ihnen.
Dialogue: 0,0:13:44.16,0:13:49.82,Default,,0000,0000,0000,,Mein Job ist es nicht,\Nsie zu dem zu machen, was ich möchte,
Dialogue: 0,0:13:49.84,0:13:54.64,Default,,0000,0000,0000,,sondern sie darin zu unterstützen, \Nihr prächtiges Selbst zu werden.
Dialogue: 0,0:13:55.40,0:13:56.62,Default,,0000,0000,0000,,Danke.
Dialogue: 0,0:13:56.64,0:14:03.07,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)