WEBVTT

00:00:01.519 --> 00:00:04.294
Iznijet ću nekoliko zabilješki

00:00:04.294 --> 00:00:08.110
iz knjige koju pripremam, pod nazivom

00:00:08.110 --> 00:00:10.535
„Pisma mladom znanstveniku“.

00:00:10.535 --> 00:00:12.686
Smatram kako je primjereno

00:00:12.686 --> 00:00:17.775
predstaviti je, budući da sam stekao veliko iskustvo

00:00:17.775 --> 00:00:21.471
u poučavanju i savjetovanju
znanstvenika iz različitih područja.

00:00:21.471 --> 00:00:26.870
Možda biste željeli čuti neka od načela
koja sam razvio za vrijeme

00:00:26.870 --> 00:00:28.551
tog poučavanja i savjetovanja.

NOTE Paragraph

00:00:28.551 --> 00:00:31.449
Za početak bih potaknuo,

00:00:31.449 --> 00:00:33.998
pogotovo mlade među vama,

00:00:33.998 --> 00:00:35.974
na putu koji ste odabrali,

00:00:35.974 --> 00:00:37.878
da idete što dalje možete.

00:00:37.878 --> 00:00:41.346
Svijet vas očajnički treba.

00:00:41.346 --> 00:00:45.864
Čovječanstvo je sada potpuno zašlo
u doba tehnologije i znanosti.

00:00:45.864 --> 00:00:48.343
Neće biti povratka.

NOTE Paragraph

00:00:48.343 --> 00:00:53.268
Iako postoje različite discipline, primjerice astrofizika,

00:00:53.268 --> 00:00:57.230
molekularna genetika, imunologija, mikrobiologija,

00:00:57.230 --> 00:01:03.424
javno zdravstvo, novo područje ljudskog tijela kao simbionta

00:01:03.424 --> 00:01:05.905
do javnog zdravstva, znanosti o okolišu.

00:01:05.905 --> 00:01:09.021
Znanje u medicinskim znanostima i znanosti općenito

00:01:09.021 --> 00:01:12.158
udvostručuje se svakih 15 do 20 godina.

00:01:12.158 --> 00:01:15.246
Tehnologija se razvija gotovo jednakom brzinom.

00:01:15.246 --> 00:01:18.230
Znanost i tehnologija već prožimaju,

00:01:18.230 --> 00:01:21.094
kao što većina vas prisutnih danas shvaća,

00:01:21.094 --> 00:01:23.479
svaki dio ljudskog života.

NOTE Paragraph

00:01:23.479 --> 00:01:28.535
Strelovita je brzina ove tehnološko-znanstvene revolucije,

00:01:28.535 --> 00:01:33.262
tako su fascinantni njezini brojni zapleti i zaokreti
da nitko ne može predvidjeti

00:01:33.262 --> 00:01:37.710
njezin ishod čak ni u narednom desetljeću.

NOTE Paragraph

00:01:37.710 --> 00:01:39.407
Doći će vrijeme, naravno,

00:01:39.407 --> 00:01:43.158
kad će eksponencijalni rast otkrića i znanja,

00:01:43.158 --> 00:01:45.294
koji je zapravo započeo u 17. stoljeću,

00:01:45.294 --> 00:01:48.110
doći do vrhunca i usporiti,

00:01:48.110 --> 00:01:49.358
ali vama to neće biti bitno.

00:01:49.358 --> 00:01:50.672
Revolucija će se nastaviti

00:01:50.672 --> 00:01:53.630
još barem nekoliko desetljeća.

00:01:53.630 --> 00:01:55.374
Značajno će izmijenit će ljudsko stanje

00:01:55.374 --> 00:01:57.720
u odnosu na ono kakvo je danas.

00:01:57.720 --> 00:02:04.038
Tradicionalna polja istraživanja nastavit će rasti

00:02:04.038 --> 00:02:08.863
i tako će se neizbježno približiti i stvoriti nove discipline.

NOTE Paragraph

00:02:08.863 --> 00:02:12.710
S vremenom, cjelokupna znanost postat će

00:02:12.710 --> 00:02:18.166
neprekidno opisivanje,
objašnjavanje veza, načela i zakona.

00:02:18.166 --> 00:02:21.366
Zato se ne treba uvježbavati

00:02:21.366 --> 00:02:25.806
samo u jednoj specijalnosti,
već steći uvid i u druga područja,

00:02:25.806 --> 00:02:29.494
srodna ili čak veoma udaljena od vašeg prvotnog izbora.

NOTE Paragraph

00:02:29.494 --> 00:02:33.439
Držite oči otvorenima i ostanite znatiželjni.

00:02:33.439 --> 00:02:36.504
Potraga za znanjem u našim je genima.

00:02:36.504 --> 00:02:40.016
Usadili su nam je naši daleki preci

00:02:40.016 --> 00:02:41.639
koji su se raširili svijetom

00:02:41.639 --> 00:02:43.334
i ona nikada neće nestati.

00:02:43.334 --> 00:02:46.527
Kako bismo je razumjeli i razumno koristili,

00:02:46.527 --> 00:02:50.486
kao dio civilizacije koji tek treba evoluirati,

00:02:50.486 --> 00:02:56.328
neophodno je mnogo više
znanstveno obrazovanih ljudi poput vas.

00:02:56.328 --> 00:03:00.366
U obrazovanju, medicini, pravu, diplomaciji,

00:03:00.366 --> 00:03:04.654
vladi, poslovnom svijetu i medijima koji danas postoje.

NOTE Paragraph

00:03:04.654 --> 00:03:09.614
Naši politički vođe trebaju imati barem osnovnu

00:03:09.614 --> 00:03:12.710
znanstvenu pismenost koju većina njih danas nema –

00:03:12.710 --> 00:03:14.254
bez pljeska molim.

00:03:14.254 --> 00:03:16.712
Bilo bi bolje za sve

00:03:16.712 --> 00:03:21.383
kad bi se pripremili prije nego
dobiju mandat, a ne nakon toga.

00:03:21.383 --> 00:03:24.542
Stoga, učinit ćete dobro ako budete radili sa strane,

00:03:24.542 --> 00:03:27.247
bez obzira koliko se zakopali u laboratoriju,

00:03:27.247 --> 00:03:30.566
ako budete radili kao nastavnici

00:03:30.566 --> 00:03:32.574
tijekom svoje karijere.

NOTE Paragraph

00:03:32.574 --> 00:03:34.649
Sada ću brzo prijeći,

00:03:34.649 --> 00:03:37.838
prije svega, na temu koja je neophodno korisna,

00:03:37.838 --> 00:03:41.270
ali i moguća prepreka znanstvenoj karijeri.

00:03:41.270 --> 00:03:44.750
Ako vam pomalo nedostaje matematičkih vještina,

00:03:44.750 --> 00:03:46.079
ne brinite.

00:03:46.079 --> 00:03:48.590
Danas su mnogi uspješni znanstvenici

00:03:48.590 --> 00:03:52.790
matematički polupismeni.

NOTE Paragraph

00:03:52.790 --> 00:03:55.275
Metafora će to dobro dočarati:

00:03:55.275 --> 00:04:01.278
Dok su vrhunski matematičari, statističari

00:04:01.278 --> 00:04:06.343
i teoretičari u ulozi arhitekata u sve širem

00:04:06.343 --> 00:04:10.046
području znanosti, preostala većina znanstvenika

00:04:10.046 --> 00:04:14.758
temeljnih primijenjenih znanosti,
uključujući i veliki udio onih koje bismo

00:04:14.758 --> 00:04:20.110
mogli nazvati prvorazrednima,
oni su koji označavaju teren,

00:04:20.110 --> 00:04:22.862
izviđaju granice, kroje puteve

00:04:22.862 --> 00:04:25.598
i usput podižu zgrade.

NOTE Paragraph

00:04:25.598 --> 00:04:28.774
Neki su me možda smatrali ludo odvažnim,

00:04:28.774 --> 00:04:32.535
ali stekao sam naviku otklanjati strah od matematike

00:04:32.535 --> 00:04:34.598
u razgovoru s kandidatima za buduće znanstvenike.

00:04:34.598 --> 00:04:38.398
Tijekom 41 godine poučavanja biologije na Harvardu,

00:04:38.398 --> 00:04:42.515
tužno sam gledao kako se bistri studenti okreću

00:04:42.515 --> 00:04:45.439
od mogućnosti znanstvene karijere

00:04:45.439 --> 00:04:49.167
ili čak neobaveznih kolegija iz znanosti

00:04:49.167 --> 00:04:50.998
zato što su se bojali neuspjeha.

00:04:50.998 --> 00:04:54.358
Ovi matematofobi uskraćuju znanosti i medicini

00:04:54.358 --> 00:04:57.607
neizmjernu količinu svoga prijeko potrebnog talenta.

NOTE Paragraph

00:04:57.607 --> 00:05:01.558
Evo kako se riješiti tjeskoba, ako ih imate:

00:05:01.558 --> 00:05:04.150
shvatite da je matematika jezik

00:05:04.150 --> 00:05:07.974
s pravilima kao svaki drugi govorni jezik

00:05:07.974 --> 00:05:10.973
ili općenito poput govornog jezika,

00:05:10.973 --> 00:05:12.878
sa svojom vlastitom gramatikom i logičnostima.

00:05:12.878 --> 00:05:15.736
Bilo koja osoba s prosječnom kvantitativnom inteligencijom,

00:05:15.736 --> 00:05:18.878
koja nauči čitati i pisati matematiku

00:05:18.878 --> 00:05:25.630
na osnovnoj razini imat će,
kao i kod govornog jezika, vrlo malo poteškoća

00:05:25.630 --> 00:05:27.694
u usvajanju većine temeljnih elemenata,

00:05:27.694 --> 00:05:33.031
ukoliko odluči ovladati matematičkim jezikom
većine znanstvenih disciplina.

NOTE Paragraph

00:05:33.031 --> 00:05:36.814
Što kasnije postanete barem polupismeni,

00:05:36.814 --> 00:05:42.822
teže biva ovladati jezikom matematike
kao i kod, ponovno, bilo kojeg

00:05:42.822 --> 00:05:45.799
govornog jezika, ali izvedivo je u bilo kojoj dobi.

00:05:45.799 --> 00:05:47.510
Govorim kao autoritet

00:05:47.510 --> 00:05:51.361
po tom pitanju jer sam i sam ekstreman slučaj.

00:05:51.361 --> 00:05:55.022
Nisam imao matematiku do svoje prve godine

00:05:55.022 --> 00:05:57.053
na Sveučilištu u Alabami.

00:05:57.053 --> 00:05:59.374
Nisu je predavali do tada.

NOTE Paragraph

00:05:59.374 --> 00:06:04.278
Napokon sam svladao računanje
kao 32-godišnji profesor na Harvardu,

00:06:04.278 --> 00:06:08.904
gdje sam s nelagodom sjedio
u predavaonici s preddiplomcima,

00:06:08.904 --> 00:06:11.334
od kojih sam bio gotovo dvostruko stariji.

00:06:11.334 --> 00:06:12.806
Neki od njih pohađali su

00:06:12.806 --> 00:06:16.062
kolegij o evolucijskoj biologiji koji sam držao.

00:06:16.062 --> 00:06:21.318
Progutao sam ponos i naučio računati.

NOTE Paragraph

00:06:21.318 --> 00:06:24.414
Otkrio sam kako u znanosti i svim njezinim primjenama

00:06:24.414 --> 00:06:28.376
nije najvažnija tehnička sposobnost,

00:06:28.376 --> 00:06:31.545
nego maštovitost u svim njezinim primjenama.

00:06:31.545 --> 00:06:35.879
Sposobnost stvaranja koncepata
sa slikama entiteta i procesa,

00:06:35.879 --> 00:06:38.815
intuitivno zamišljenih.

00:06:38.815 --> 00:06:43.159
Otkrio sam kako napredak u znanosti rijetko proizlazi iz

00:06:43.159 --> 00:06:46.191
sposobnosti stajanja ispred ploče

00:06:46.191 --> 00:06:49.326
i prizivanja slika iz prikazanih matematičkih formula

00:06:49.326 --> 00:06:51.182
i jednadžbi.

00:06:51.182 --> 00:06:56.614
Oni su zapravo plod maštovitosti
koja je dovela do teškog rada

00:06:56.614 --> 00:07:01.174
uz koji matematički način razmišljanja
može, ali i ne mora, biti važan.

00:07:01.174 --> 00:07:06.373
Ideje naviru kada se proučava
dio stvarnog ili zamišljenog svijeta

00:07:06.373 --> 00:07:07.790
radi njega samoga.

NOTE Paragraph

00:07:07.790 --> 00:07:13.431
Od najveće je važnosti temeljito, dobro organizirano znanje

00:07:13.431 --> 00:07:20.080
svega što je poznato o važnim sastavnicama
i procesima koji mogu biti uključeni u područje

00:07:20.080 --> 00:07:21.520
u koje želite zaći.

00:07:21.520 --> 00:07:23.646
Kad se otkrije nešto novo,

00:07:23.646 --> 00:07:28.615
logično je da jedan od sljedećih koraka uključuje

00:07:28.615 --> 00:07:32.767
pronalazak matematičkih i statističkih metoda
koje će unaprijediti analizu.

00:07:32.767 --> 00:07:35.319
Ako se taj korak pokaže preteškim

00:07:35.319 --> 00:07:39.491
za osobu ili tim koji je došao do otkrića,

00:07:39.491 --> 00:07:44.790
matematičar tada može biti pridodan

00:07:44.790 --> 00:07:47.087
kao suradnik.

NOTE Paragraph

00:07:47.087 --> 00:07:49.246
Razmotrite sljedeće načelo

00:07:49.246 --> 00:07:54.446
koje ću skromno nazvati Prvim Wilsonovim načelom:

00:07:54.446 --> 00:07:58.846
mnogo je lakše znanstvenicima,

00:07:58.846 --> 00:08:03.415
uključujući istraživače u medicini, dobiti potrebnu suradnju

00:08:03.415 --> 00:08:05.533
s matematičarima i statističarima,

00:08:05.533 --> 00:08:09.214
nego matematičarima i statističarima

00:08:09.214 --> 00:08:13.310
naći znanstvenika koji će pronaći
upotrebu za njihove jednadžbe.

00:08:13.310 --> 00:08:17.404
Važno je, pri odabiru svog smjera u znanosti,

00:08:17.404 --> 00:08:23.150
pronaći, na svojoj razini sposobnosti,
polje koje vas duboko zanima

00:08:23.150 --> 00:08:24.790
i usredotočiti se na to.

NOTE Paragraph

00:08:24.790 --> 00:08:29.486
Stoga, imajte na umu Drugo Wilsonovo načelo:

00:08:29.486 --> 00:08:34.022
za svakog znanstvenika, bilo istraživača, tehničara,

00:08:34.022 --> 00:08:37.117
nastavnika, menadžera ili poslovnog čovjeka,

00:08:37.117 --> 00:08:41.104
koji radi s bilo kojom razinom matematičke sposobnosti,

00:08:41.104 --> 00:08:44.558
postoji disciplina u znanosti ili medicini

00:08:44.558 --> 00:08:48.494
u kojoj je ta razina dovoljna za postizanje izvrsnosti.

NOTE Paragraph

00:08:48.494 --> 00:08:51.054
Sada ću vam ukratko predstaviti

00:08:51.054 --> 00:08:53.462
još nekoliko načela koja vam mogu koristiti

00:08:53.462 --> 00:08:56.150
u organizaciji vašeg obrazovanja i karijere

00:08:56.150 --> 00:09:00.535
ili, ako poučavate, kako možete

00:09:00.535 --> 00:09:05.423
unaprijediti svoje poučavanje
i savjetovanje mladih znanstvenika.

00:09:05.423 --> 00:09:09.222
Kad birate temu na koju će se
izvoditi originalno istraživanje

00:09:09.222 --> 00:09:12.422
ili razviti svjetska stručnost,

00:09:12.422 --> 00:09:17.750
odaberite dio odabrane discipline
kojim se ne bavi mnogo znanstvenika.

00:09:17.750 --> 00:09:22.462
Prosuđujte priliku prema tome koliko je tu drugih

00:09:22.462 --> 00:09:23.998
istraživača i studenata.

NOTE Paragraph

00:09:23.998 --> 00:09:27.648
Ovo ne bi trebalo umanjiti naglasak na nužnost

00:09:27.648 --> 00:09:31.087
širokog obučavanja ili vrijednosti vježbanja

00:09:31.087 --> 00:09:35.550
na trenutnim istraživanjima u visokokvalitetnim programima.

00:09:35.550 --> 00:09:40.278
Važno je također steći starije mentore unutar ovih

00:09:40.278 --> 00:09:44.166
uspješnih programa, kao i steći
prijatelje i kolege vlastite dobi

00:09:44.166 --> 00:09:46.022
za međusobnu podršku.

00:09:46.022 --> 00:09:48.710
Ali, kroz sve to, tražite način da se probijete

00:09:48.710 --> 00:09:52.646
i pronađete polje koje još nije popularno.

NOTE Paragraph

00:09:52.646 --> 00:09:56.423
Već smo to vidjeli u govorima koji su prethodili mojemu.

00:09:56.423 --> 00:10:01.534
Tako će najbrže doći do napretka,

00:10:01.534 --> 00:10:05.151
mjereno u otkrićima po istraživaču, po godini.

00:10:05.151 --> 00:10:06.758
Možda ste čuli

00:10:06.758 --> 00:10:10.518
vojnu uzrečicu za skupljanje vojske:

00:10:10.518 --> 00:10:13.239
marširajte prema zvuku topova.

00:10:13.239 --> 00:10:19.749
U znanosti vrijedi upravo suprotno:
krećite se dalje od zvuka topova.

NOTE Paragraph

00:10:19.749 --> 00:10:22.454
Dakle, Treće Wilsonovo načelo:

00:10:22.454 --> 00:10:25.798
krećite se dalje od zvuka topova.

00:10:25.798 --> 00:10:27.662
Promatrajte s udaljenosti,

00:10:27.662 --> 00:10:29.759
ali ne uključujte se u okršaje.

00:10:29.759 --> 00:10:32.127
Stvorite vlastite sukobe.

00:10:32.127 --> 00:10:36.382
Jednom kad pronađete specijalnost

00:10:36.382 --> 00:10:41.662
i zanimanje koje možete voljeti, i osigurali ste priliku,

00:10:41.662 --> 00:10:46.943
vaša mogućnost da uspijete
bit će uvećana ako je proučavate

00:10:46.943 --> 00:10:49.623
dovoljno da postanete stručnjakom.

NOTE Paragraph

00:10:49.623 --> 00:10:52.950
Postoje tisuće profesionalno razgraničenih

00:10:52.950 --> 00:10:55.426
područja koja su raštrkana kroz fiziku i kemiju,

00:10:55.426 --> 00:10:57.342
biologiju i medicinu.

00:10:57.342 --> 00:11:00.238
Onda do društvenih znanosti,

00:11:00.238 --> 00:11:03.440
gdje je u kratkom vremenu moguće

00:11:03.440 --> 00:11:06.014
steći autoritet.

00:11:06.014 --> 00:11:09.526
Kad je područje neistraženo,

00:11:09.526 --> 00:11:12.147
uz marljivost i naporan rad

00:11:12.147 --> 00:11:14.358
možete steći svjetski autoritet.

NOTE Paragraph

00:11:14.358 --> 00:11:18.319
Svijetu je potrebna takva vrsta stručnosti

00:11:18.319 --> 00:11:20.494
i on nagrađuje ljude

00:11:20.494 --> 00:11:22.646
koji su je voljni steći.

00:11:22.646 --> 00:11:27.142
Postojeće informacije i ono što sami otkrijete,

00:11:27.142 --> 00:11:31.253
isprva se može činiti oskudnim i teško povezivim

00:11:31.253 --> 00:11:33.289
s ostalim cjelinama znanja.

00:11:33.289 --> 00:11:35.158
Ukoliko se o tome radi,

00:11:35.158 --> 00:11:39.300
dobro. Zašto mora biti teško, a ne lako?

NOTE Paragraph

00:11:39.300 --> 00:11:44.155
Odgovor zaslužuje biti izrečen kao Četvrto načelo:

00:11:44.155 --> 00:11:47.574
U pokušaju dolaska do znanstvenih otkrića,

00:11:47.574 --> 00:11:49.567
svaki problem je mogućnost

00:11:49.567 --> 00:11:51.062
i što je problem teži,

00:11:51.062 --> 00:11:53.822
to će veći biti značaj rješenja.

NOTE Paragraph

00:11:53.822 --> 00:11:57.630
To me dovodi do osnovne kategorizacije

00:11:57.630 --> 00:12:00.505
kako dolazi do znanstvenih otkrića.

00:12:00.505 --> 00:12:03.869
Znanstvenici, među njima čisti matematičari,

00:12:03.869 --> 00:12:07.136
slijede jedan od ovih dvaju putova:

00:12:07.136 --> 00:12:09.246
prvo, kroz rana otkrića,

00:12:09.246 --> 00:12:11.390
problem je postavljen

00:12:11.390 --> 00:12:13.222
i traga se za rješenjem.

00:12:13.222 --> 00:12:15.751
Problem može biti relativno malen,

00:12:15.751 --> 00:12:21.172
primjerice, gdje se točno na kruzeru norovirus počinje širiti?

00:12:21.172 --> 00:12:27.078
Ili veći, koja je uloga tamne tvari u širenju svemira?

00:12:27.078 --> 00:12:31.537
Dok se traga za rješenjem, otkrivaju se druge pojave

00:12:31.537 --> 00:12:33.182
i postavljaju se nova pitanja.

NOTE Paragraph

00:12:33.182 --> 00:12:36.198
Ova je prva od ovih dviju strategija poput lovca

00:12:36.198 --> 00:12:40.447
koji istražuje šumu tražeći određeni plijen,

00:12:40.447 --> 00:12:43.366
i usput pronalazi drugi plijen.

00:12:43.366 --> 00:12:46.198
Druga strategija istraživanja

00:12:46.198 --> 00:12:47.990
jest proučavati područje široko,

00:12:47.990 --> 00:12:52.766
tražeći nepoznate pojave ili obrasce poznatih pojava

00:12:52.766 --> 00:12:56.567
poput lovca koji se nalazi u takozvanom
„prirodnjačkom zanosu“.

00:12:56.567 --> 00:13:00.230
Um istraživača otvoren je bilo čemu zanimljivome,

00:13:00.230 --> 00:13:01.614
bilo kojem plijenu koji je vrijedno uloviti.

00:13:01.614 --> 00:13:03.967
Ne traga se za rješenjem problema,

00:13:03.967 --> 00:13:07.174
nego za problemima vrijednima rješavanja.

NOTE Paragraph

00:13:07.174 --> 00:13:09.166
Dvije strategije istraživanja,

00:13:09.166 --> 00:13:12.351
originalnog istraživanja, mogu se izreći kako slijedi,

00:13:12.351 --> 00:13:16.639
u posljednjem načelu koje ću vam predstaviti:

00:13:16.639 --> 00:13:20.903
za svaki problem u određenom području znanosti

00:13:20.903 --> 00:13:24.478
postoji vrsta, entitet ili pojava

00:13:24.478 --> 00:13:26.424
koji su idealni za njegovo rješenje.

00:13:26.424 --> 00:13:31.822
I suprotno, za svaku vrstu ili entitet

00:13:31.822 --> 00:13:34.758
ili pojavu postoje važni problemi

00:13:34.758 --> 00:13:42.335
za čije su rješavanje ti određeni objekti istraživanja idealni.

00:13:42.335 --> 00:13:44.272
Otkrijte koji su to.

00:13:44.272 --> 00:13:47.407
Pronaći ćete vlastiti način za otkrivanje,

00:13:47.407 --> 00:13:49.590
učenje, poučavanje.

NOTE Paragraph

00:13:49.590 --> 00:13:53.023
Desetljeća pred nama svjedočit će dramatičnom napretku

00:13:53.023 --> 00:13:57.590
u sprječavanju bolesti, općem zdravlju, kvaliteti života.

00:13:57.590 --> 00:14:03.615
Čitavo čovječanstvo ovisi o znanju, praksi medicine

00:14:03.615 --> 00:14:05.198
i znanosti iza nje, kojom ćete vi ovladati.

00:14:05.198 --> 00:14:08.662
Odabrali ste poziv koji će vas u koracima

00:14:08.662 --> 00:14:14.073
dovesti do zadovoljstva, do zaključaka
i do dobro proživljenog života.

00:14:14.073 --> 00:14:16.686
Hvala vam što ste me večeras ovamo pozvali.

NOTE Paragraph

00:14:16.686 --> 00:14:22.054
(Pljesak)

NOTE Paragraph

00:14:22.054 --> 00:14:23.326
Hvala vam.

00:14:23.326 --> 00:14:30.482
Hvala vam puno.

00:14:30.482 --> 00:14:35.014
Pozdravljam vas.