9:59:59.000,9:59:59.000
一張好笑的圖片, 這張圖片你決定會分享給其他人.[br]現在你在讀你的臉書更新

9:59:59.000,9:59:59.000
一直去檢查電子郵箱。我們就一直活在這樣的狀態下

9:59:59.000,9:59:59.000
不在於掠食者，我們的腦袋還是和史前時代一樣。加上，有

9:59:59.000,9:59:59.000
不斷分心以及一直接受干擾。

9:59:59.000,9:59:59.000
世界上所有資訊都可以在網路上搜尋到？」

9:59:59.000,9:59:59.000
你在閱讀一篇網路文章時, 傳來一條即時訊息，當中有個連結連到

9:59:59.000,9:59:59.000
你已知的東西。

9:59:59.000,9:59:59.000
你會想要知道周遭發生的所有事情, 因為知道的越多

9:59:59.000,9:59:59.000
你聽到了電子郵件的叮叮提醒音效，然後，「碰」，那資訊就這樣溜走了。電子郵件取代了那資訊

9:59:59.000,9:59:59.000
像台電腦思考。

9:59:59.000,9:59:59.000
其中某個影片中熊貓在打小孩.於是你去查找

9:59:59.000,9:59:59.000
化學劑來獎勵我們尋找和發現新的信息。

9:59:59.000,9:59:59.000
史前時代.

9:59:59.000,9:59:59.000
嗯，那樣的方式正削弱我們的智力。如果你是那樣使用

9:59:59.000,9:59:59.000
因此，注意力是關鍵。所以，如果我們無法掌控注意力，或者我們一直分散

9:59:59.000,9:59:59.000
我們一直生活在這樣的世界, 這也對我們產生一些影響.

9:59:59.000,9:59:59.000
我們大量使用網路的原因。我指的是聲音、圖像、文字、簡訊。這樣的環境

9:59:59.000,9:59:59.000
我聽見有人在一旁說「嗯，學習有那麼重要嗎？如果

9:59:59.000,9:59:59.000
所以分心讓人感覺放鬆及維持生存。不過，現今的問題

9:59:59.000,9:59:59.000
注意力，嗯，我們將無法享有記憶固化的過程。

9:59:59.000,9:59:59.000
無形中促使類強迫症的行為，我們會一直查看智慧型手機，

9:59:59.000,9:59:59.000
當你在短期記憶區中儲存一個很了不起，能改變生活的資訊時

9:59:59.000,9:59:59.000
的作者.

9:59:59.000,9:59:59.000
的很快，你便無法建立知識。你只是，只是

9:59:59.000,9:59:59.000
結果你沒有機會學任何東西，全都因為讓人分心的一件小事。

9:59:59.000,9:59:59.000
維基百科，搜尋有關所有熊貓的暴力行為。

9:59:59.000,9:59:59.000
網路是個資訊過量的環境，嗯，網路為我們創造出的環境。這也是

9:59:59.000,9:59:59.000
網路讓我們無法深入思考

9:59:59.000,9:59:59.000
網際網路

9:59:59.000,9:59:59.000
腦袋的話，快速搜尋資訊， 然後遺忘

9:59:59.000,9:59:59.000
被掠食者攻擊的機會越小.而且有

9:59:59.000,9:59:59.000
要更清楚理解這個事情的話, 我們必須回到過去, 例如

9:59:59.000,9:59:59.000
記憶固化的過程。

9:59:59.000,9:59:59.000
證據表明說腦袋會會釋放一些多巴胺 - 一種神經傳導物質，會釋放快樂

9:59:59.000,9:59:59.000
這是危險的，因為

9:59:59.000,9:59:59.000
這是在網路上三分鐘的畫面.

9:59:59.000,9:59:59.000
這是尼古拉斯·卡爾. 他是"淺薄：互聯網如何毒化了我們的大腦"

9:59:59.000,9:59:59.000
這過程就是大腦將資訊由短期記憶區，移轉至

9:59:59.000,9:59:59.000
那我們人類的特性即遭受危機。

9:59:59.000,9:59:59.000
那種專心，安靜的思考正是我們學習所需的。它是一種稱為

9:59:59.000,9:59:59.000
那種思考模式迫使更深沉、平靜的思考模型消失。

9:59:59.000,9:59:59.000
長期記憶區。經由將資訊由短期記憶區移轉至

9:59:59.000,9:59:59.000
長期記憶區的過程，大腦連結這些資訊和其它