0:00:26.635,0:00:31.871
O que podemos fazer para libertar[br]o potencial inerente dos nossos jovens?

0:00:32.343,0:00:35.103
Bem, todos começamos[br]como uma folha em branco,

0:00:35.103,0:00:38.523
com a habilidade de fazer[br]ou conquistar qualquer coisa.

0:00:38.843,0:00:41.733
Temos sorte de não precisarmos[br]ser atingidos por um raio

0:00:41.733,0:00:45.073
ou mordidos por uma aranha para liberar[br]esses superpoderes latentes.

0:00:45.073,0:00:46.975
(Risos)

0:00:47.253,0:00:51.243
Porém, conforme crescemos, [br]começamos a ser rotulados.

0:00:52.127,0:00:54.597
Esses rótulos não são precisos

0:00:54.963,0:00:58.023
e acabam colocando limitações[br]no que achamos que podemos fazer.

0:00:59.663,0:01:02.513
Em algum momento,[br]eles começam a nos definir.

0:01:03.788,0:01:07.168
Esses rótulos, juntamente[br]com outros vilões contemporâneos:

0:01:07.639,0:01:09.699
muito tempo em frente a telas,

0:01:09.841,0:01:12.521
falta de lazer ao ar livre

0:01:13.750,0:01:17.040
e nosso foco em padrões acadêmicos rígidos

0:01:17.040,0:01:20.790
começaram a suprimir[br]as aptidões naturais dos nossos jovens

0:01:20.790,0:01:24.520
e a travar seus possíveis superpoderes.

0:01:26.985,0:01:30.015
Então, como podemos garantir[br]que o futuro esteja em boas mãos?

0:01:30.719,0:01:34.329
Bem, acredito que descobrimos a resposta,

0:01:34.329,0:01:37.479
que reside no acrônimo C.A.R.I.N.G.

0:01:38.721,0:01:41.641
Quando comecei minha pesquisa[br]para esta palestra,

0:01:41.641,0:01:44.896
percebi que muitos dos jovens[br]com quem trabalho todos os dias

0:01:45.266,0:01:48.042
eram exatamente como[br]os super-heróis que eu estudava:

0:01:49.155,0:01:51.415
simplesmente incompreendidos,

0:01:51.415,0:01:53.215
com muito a oferecer.

0:01:54.043,0:01:57.423
Eles estão presos numa espécie de fluxo[br]em que a sociedade diz algo

0:01:57.423,0:02:01.003
que não é compatível [br]com o que é intrínseco a eles.

0:02:02.730,0:02:05.800
Então, vamos decodificar [br]o acrônimo C.A.R.I.N.G.,

0:02:05.800,0:02:08.470
começando com "C" de "compaixão".

0:02:09.829,0:02:11.819
Quando ensinamos compaixão às crianças,

0:02:11.819,0:02:16.669
as ajudamos a entender suas emoções[br]e as de outras pessoas sem julgamentos.

0:02:18.870,0:02:21.650
Para adultos, é mais que isso.

0:02:21.650,0:02:24.840
Precisamos entender de verdade[br]as forças e interesses delas

0:02:24.840,0:02:26.270
para fazer a diferença.

0:02:27.268,0:02:31.268
O que elas fariam se pudessem[br]realizar o impossível?

0:02:32.663,0:02:37.833
Perguntei isso à minha comunidade[br]e as respostas me surpreenderam.

0:02:39.593,0:02:43.823
Compaixão para mim é continuar[br]encorajando todos que encontro

0:02:45.045,0:02:48.025
a viverem seus pontos fortes e interesses,

0:02:48.025,0:02:50.278
a fazerem a diferença,

0:02:50.278,0:02:52.350
porque eu sei que conseguem.

0:02:54.393,0:02:57.833
A letra seguinte é o "A" de "aventura".

0:02:58.613,0:03:01.993
Não precisa ser do gênero[br]"se pendurar da ponta de uma corda".

0:03:02.663,0:03:05.393
Mas já vi muitas pessoas[br]prosperarem nesses contextos,

0:03:06.209,0:03:09.149
especialmente crianças[br]com dificuldades na sala de aula.

0:03:11.233,0:03:14.493
Conheço o menino dessa foto há alguns anos

0:03:14.493,0:03:16.671
e já o vi sentado na sala de aula,

0:03:16.671,0:03:19.791
sentindo-se impotente e frustrado,

0:03:20.241,0:03:23.141
porque não conseguia[br]realizar o que lhe pediam.

0:03:23.894,0:03:26.734
Mas quando o colocamos[br]em uma situação como essa,

0:03:27.263,0:03:29.993
seu verdadeiro poder de liderança emergiu.

0:03:31.065,0:03:34.195
Não só ele foi a primeira criança[br]a subir nessa ponte,

0:03:34.655,0:03:38.281
mas ele ainda estimulou seus colegas [br]a superarem seus medos

0:03:38.281,0:03:40.521
e atingirem novas alturas.

0:03:41.909,0:03:45.319
Desperdiçamos oportunidades [br]de ensinar isso às crianças.

0:03:46.120,0:03:49.820
Sentadas na sala de aula,[br]oito horas ao dia,

0:03:49.820,0:03:52.320
o quanto elas estão aprendendo de verdade?

0:03:52.524,0:03:56.524
Admito que algumas realmente[br]prosperam nesse ambiente

0:03:56.524,0:03:58.274
e outras sobrevivem,

0:03:58.274,0:04:02.084
mas estamos mesmo permitindo[br]que todas elas atinjam seu potencial?

0:04:03.211,0:04:07.101
Quando damos oportunidades[br]às crianças para se aventurarem,

0:04:07.481,0:04:11.043
seja em um desafio físico,[br]mental ou emocional,

0:04:11.043,0:04:12.393
a magia acontece.

0:04:13.333,0:04:17.197
Elas começam a acreditar em si mesmas[br]e em tudo o que podem conseguir

0:04:17.197,0:04:21.374
e começam a formar laços com as pessoas[br]que as ajudam a superar esses desafios.

0:04:23.921,0:04:26.431
O que nos leva à próxima letra,

0:04:26.431,0:04:28.531
"R" de "relacionamentos".

0:04:29.482,0:04:33.492
Pode parecer estranha essa ideia[br]de ensinar competências de relacionamento,

0:04:33.522,0:04:37.282
especialmente nessa época[br]em que estamos tão conectados.

0:04:37.282,0:04:40.242
É interessante como[br]nos tornamos desconectados.

0:04:41.495,0:04:45.485
Alguém sabe o tempo médio[br]de uma criança em frente a telas?

0:04:46.441,0:04:49.541
Entre cinco e sete horas ao dia.

0:04:51.205,0:04:54.505
Com tanto tempo presos a TV,

0:04:54.505,0:04:58.715
videogames, internet e celulares,

0:04:58.715,0:05:02.505
sobra pouco tempo para construir[br]relacionamentos fortes com outras pessoas.

0:05:05.080,0:05:07.800
Essa é outra coisa que percebi[br]em minha pesquisa:

0:05:07.800,0:05:11.360
a maioria dos heróis tem uma equipe[br]com quem dividem segredos

0:05:11.360,0:05:14.550
e a quem ajudam quando não sabem[br]se estão no caminho certo.

0:05:15.605,0:05:16.925
É extremamente importante,

0:05:16.925,0:05:20.305
já que ser um super-herói, ou uma criança,

0:05:20.305,0:05:22.655
envolve super-responsabilidades.

0:05:23.419,0:05:26.889
Você não tem que decifrar[br]só o que é certo ou errado,

0:05:27.239,0:05:30.973
mas também como viver[br]com integridade e ser leal a si mesmo.

0:05:32.755,0:05:37.725
"Integridade" também nos ensina [br]que somos mais do que os nossos rótulos.

0:05:38.504,0:05:42.104
Jorge, que eu considero [br]um super-herói da vida real,

0:05:42.360,0:05:44.590
veio à colônia de férias[br]esse ano como líder,

0:05:44.590,0:05:46.750
como orientador em treinamento,

0:05:46.750,0:05:50.881
e a mensagem que ele levou mostra[br]o verdadeiro significado de integridade.

0:05:52.754,0:05:53.774
(Vídeo)

0:05:53.774,0:05:59.874
Jorge: Durante a colônia esse verão,[br]conheci Tyler, um garoto excepcional.

0:05:59.874,0:06:02.669
Quando ele me acordou no meio da noite,

0:06:02.879,0:06:04.601
e havia muitos orientadores,[br]

0:06:04.601,0:06:10.551
mas ele me escolheu acho que isso mostrou[br]que eu era um dos seus líderes.

0:06:10.551,0:06:15.999
Eu tinha uma responsabilidade diferente[br]e tinha que agir como adulto.

0:06:17.810,0:06:19.230
Não acho que foi Tyler.

0:06:19.230,0:06:22.020
Foi só uma coisa que eu sabia[br]que tinha que fazer,

0:06:22.020,0:06:25.120
como orientador em treinamento.

0:06:26.255,0:06:28.635
Amy Ben-Horin : Como sabe ser quem você é?

0:06:28.635,0:06:31.949
Jorge: Ah, sei lá.

0:06:31.949,0:06:36.699
Eu só... bem, é como você disse,[br]eu simplesmente sei.

0:06:37.359,0:06:38.999
AB: Você sabe o que é certo?

0:06:38.999,0:06:41.359
Jorge: Sim, e o que é errado também.

0:06:42.906,0:06:46.136
AB: Então eu peço que, quando[br]ensinamos integridade às crianças,

0:06:46.136,0:06:48.696
lembremos que é mais[br]do que o que é certo ou errado.

0:06:48.696,0:06:52.683
É permitir que elas conquistem [br]o que acreditam que conseguem.

0:06:54.844,0:06:56.424
Voltando ao acrônimo,

0:06:56.424,0:06:58.314
faltando apenas duas letras,

0:06:58.314,0:07:00.604
a próxima é o "N" de "natureza".

0:07:01.274,0:07:02.994
A natureza é vista como elo central

0:07:02.994,0:07:06.224
entre muitos benefícios para[br]a saúde mental, física e emocional.

0:07:06.980,0:07:09.530
Mas, para mim, é onde cresci.

0:07:09.530,0:07:11.030
É parte de mim.

0:07:11.030,0:07:13.320
É como eu me conecto com tudo

0:07:13.320,0:07:16.830
e como veio a clareza[br]para meu trabalho com crianças.

0:07:18.053,0:07:20.323
As crianças aprendem brincando

0:07:20.323,0:07:24.543
e, ao limitarmos seu tempo[br]e sua criatividade em espaços naturais,

0:07:24.543,0:07:27.663
criamos uma bola de neve[br]de efeitos negativos.

0:07:28.470,0:07:32.270
Essa desconexão já levou [br]a taxas mais altas de obesidade

0:07:32.270,0:07:36.640
e a outros desafios mentais,[br]físicos e comportamentais.

0:07:37.154,0:07:42.664
Não é de se admirar que a média[br]do lazer ao ar livre das crianças

0:07:42.914,0:07:46.313
seja de apenas quatro[br]a oito minutos ao dia.

0:07:48.952,0:07:50.242
A natureza traz benefícios

0:07:50.242,0:07:53.802
e pode ser a chave para desvendar[br]essa mensagem inteira,

0:07:54.012,0:07:57.982
que não está completa[br]sem incluir o "G" de "gratidão",

0:07:57.982,0:08:02.002
que é como mostramos gratidão[br]às comunidades que nos apoiam

0:08:02.002,0:08:04.602
e que nos ajudaram a nos tornarmos[br]quem somos hoje.

0:08:05.373,0:08:09.373
Também nos ajuda a lembrar de usar[br]nossos poderes para o bem, não para o mal.

0:08:11.118,0:08:15.408
Acredito em um futuro melhor [br]e acredito no potencial dos nossos jovens

0:08:15.408,0:08:19.868
porque trabalho com super-heróis [br]todos os dias, como o meu amigo Will.

0:08:24.743,0:08:27.053
(Aplausos)

0:08:33.447,0:08:36.487
Will: Meu superpoder é [br]criatividade e inteligência,

0:08:36.487,0:08:38.987
porque eu acredito no futuro.

0:08:38.987,0:08:43.767
Posso ajudar muitas pessoas,[br]como qualquer outro.

0:08:43.767,0:08:45.687
(Risos)

0:08:45.687,0:08:47.417
(Aplauso)

0:08:47.417,0:08:48.967
AB: Maravilhoso.

0:08:48.967,0:08:51.127
(Aplausos)

0:08:52.195,0:08:55.035
Então, o que esses nove minutos [br]significam para vocês?

0:08:55.035,0:08:58.465
Levem o acrônimo C.A.R.I.N.G.[br]para casa ou para a sala de aula

0:08:58.465,0:09:00.025
e o pratiquem.

0:09:00.976,0:09:02.596
"C" de "compaixão"...

0:09:02.786,0:09:04.816
vocês talvez devessem anotar isso.

0:09:04.816,0:09:06.386
(Risos)

0:09:06.386,0:09:07.646
"C" de "compaixão",

0:09:08.461,0:09:10.141
"A" de "aventura",

0:09:10.870,0:09:12.480
"R" de "relacionamentos",

0:09:13.621,0:09:15.201
"I" de "integridade",

0:09:15.942,0:09:17.412
"N" de "natureza"

0:09:17.874,0:09:19.734
e "G" de "gratidão".

0:09:20.897,0:09:25.437
Se praticarem esse acrônimo[br]com seus jovens,

0:09:25.697,0:09:30.867
garanto que libertarão[br]os superpoderes deles.

0:09:31.107,0:09:32.287
Obrigada.

0:09:32.287,0:09:34.017
(Aplausos) (Vivas)