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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:06.41,0:00:10.20,Default,,0000,0000,0000,,A tu perro le encanta acurrucarse \Nen el sofá, pero a ti también
Dialogue: 0,0:00:10.20,0:00:13.70,Default,,0000,0000,0000,,así que lo ahuyentas y te acomodas\Npara una velada agradable.
Dialogue: 0,0:00:13.70,0:00:15.92,Default,,0000,0000,0000,,Al fin y al cabo, el humano eres tú.
Dialogue: 0,0:00:15.92,0:00:19.48,Default,,0000,0000,0000,,Eres un ser inteligente, no una simple \Ncriatura impulsada por el instinto.
Dialogue: 0,0:00:19.48,0:00:22.59,Default,,0000,0000,0000,,Puedes planear y soñar, y... a propósito
Dialogue: 0,0:00:22.59,0:00:26.13,Default,,0000,0000,0000,,¿sabías que tu perro es más inteligente\Nque tú, y se siente feliz por eso?
Dialogue: 0,0:00:26.13,0:00:28.19,Default,,0000,0000,0000,,¿O tal vez simplemente\Nsiguió sus instintos?
Dialogue: 0,0:00:28.19,0:00:29.86,Default,,0000,0000,0000,,¿Hay incluso alguna diferencia?
Dialogue: 0,0:00:29.86,0:00:31.69,Default,,0000,0000,0000,,¿Qué está pensando?
Dialogue: 0,0:00:31.69,0:00:34.45,Default,,0000,0000,0000,,Bueno, depende de lo que \Nentendamos por "pensamiento"
Dialogue: 0,0:00:34.45,0:00:37.60,Default,,0000,0000,0000,,y los criterios que \Nusemos para evaluarlo.
Dialogue: 0,0:00:37.60,0:00:42.16,Default,,0000,0000,0000,,Aristóteles y Descartes usan criterios\Ncomo el instinto y la inteligencia
Dialogue: 0,0:00:42.16,0:00:44.69,Default,,0000,0000,0000,,para distinguir entre los \Nanimales y los humanos.
Dialogue: 0,0:00:44.69,0:00:47.71,Default,,0000,0000,0000,,Aristóteles creía que los seres \Nhumanos estamos dotados de razón,
Dialogue: 0,0:00:47.71,0:00:50.35,Default,,0000,0000,0000,,mientras que los animales\Nsolo pueden conducirse
Dialogue: 0,0:00:50.35,0:00:53.22,Default,,0000,0000,0000,,según simples instintos de \Nsupervivencia y reproducción.
Dialogue: 0,0:00:53.22,0:00:55.29,Default,,0000,0000,0000,,Casi 2000 años después,
Dialogue: 0,0:00:55.29,0:00:59.56,Default,,0000,0000,0000,,Descartes propuso\Nuna versión más radical
Dialogue: 0,0:00:59.56,0:01:03.71,Default,,0000,0000,0000,,argumentando que los animales que \Nsiguen instintos eran indistinguibles
Dialogue: 0,0:01:03.71,0:01:09.10,Default,,0000,0000,0000,,de los robots que reaccionan mecánicamente\Na los estímulos de su entorno.
Dialogue: 0,0:01:09.10,0:01:13.06,Default,,0000,0000,0000,,Pero la unanimidad en contra de la \Ninteligencia animal comenzó a vislumbrarse
Dialogue: 0,0:01:13.06,0:01:15.48,Default,,0000,0000,0000,,con la teoría evolutiva de Darwin.
Dialogue: 0,0:01:15.48,0:01:16.82,Default,,0000,0000,0000,,Según su teoría,
Dialogue: 0,0:01:16.82,0:01:20.39,Default,,0000,0000,0000,,la inteligencia evolucionó a partir\Nde los instintos más simples.
Dialogue: 0,0:01:20.39,0:01:25.90,Default,,0000,0000,0000,,Señaló que las lombrices toman decisiones\Npara arrastrar hojas en forma extraña
Dialogue: 0,0:01:25.90,0:01:27.35,Default,,0000,0000,0000,,a sus agujeros,
Dialogue: 0,0:01:27.35,0:01:30.88,Default,,0000,0000,0000,,y se sorprendió de que el ser humano\Nempleara medios similares
Dialogue: 0,0:01:30.88,0:01:32.58,Default,,0000,0000,0000,,para resolver un problema similar.
Dialogue: 0,0:01:32.58,0:01:37.14,Default,,0000,0000,0000,,Y si, como él pensaba, los humanos\Ndescienden de criaturas simples,
Dialogue: 0,0:01:37.14,0:01:41.87,Default,,0000,0000,0000,,entonces tal vez nuestras mentes se\Nencuentran en un extremo de este continuo,
Dialogue: 0,0:01:41.87,0:01:46.65,Default,,0000,0000,0000,,diferente de la de ellos en \Nrango pero no en especie.
Dialogue: 0,0:01:46.65,0:01:48.13,Default,,0000,0000,0000,,Experimentos recientes muestran
Dialogue: 0,0:01:48.13,0:01:50.79,Default,,0000,0000,0000,,que muchas especies pueden\Nresolver problemas difíciles
Dialogue: 0,0:01:50.79,0:01:53.55,Default,,0000,0000,0000,,confirmando así\Nla hipótesis inicial de Darwin.
Dialogue: 0,0:01:53.55,0:01:55.66,Default,,0000,0000,0000,,Los elefantes se valen \Nde diversos objetos
Dialogue: 0,0:01:55.66,0:01:57.66,Default,,0000,0000,0000,,para llegar a lugares de difícil acceso;
Dialogue: 0,0:01:57.66,0:01:59.78,Default,,0000,0000,0000,,los cuervos hacen sus \Npropias herramientas,
Dialogue: 0,0:01:59.78,0:02:03.00,Default,,0000,0000,0000,,y pueden usar el desplazamiento de agua\Npara obtener una recompensa.
Dialogue: 0,0:02:03.00,0:02:06.71,Default,,0000,0000,0000,,Los pulpos pueden abrir frascos\Ndespués de ver a otros cómo lo hacen,
Dialogue: 0,0:02:06.71,0:02:10.02,Default,,0000,0000,0000,,e incluso pueden \Nrecordarlo meses después.
Dialogue: 0,0:02:10.02,0:02:13.44,Default,,0000,0000,0000,,Estas tareas implican tener \Nen cuenta los aspectos del problema
Dialogue: 0,0:02:13.44,0:02:16.26,Default,,0000,0000,0000,,separados de la situación inmediata,
Dialogue: 0,0:02:16.26,0:02:18.82,Default,,0000,0000,0000,,y recordar dicha estrategia \Npara su uso posterior.
Dialogue: 0,0:02:18.82,0:02:22.39,Default,,0000,0000,0000,,Sin embargo, mientras que los animales\Npueden resolver problemas complejos,
Dialogue: 0,0:02:22.39,0:02:25.92,Default,,0000,0000,0000,,¿cómo sabemos qué, o \Nincluso si están pensando?
Dialogue: 0,0:02:25.92,0:02:29.65,Default,,0000,0000,0000,,Los conductistas como Pavlov \Ny Thorndike argumentan
Dialogue: 0,0:02:29.65,0:02:31.83,Default,,0000,0000,0000,,que los animales que aparentan pensar,
Dialogue: 0,0:02:31.83,0:02:35.53,Default,,0000,0000,0000,,por lo general solo responden\Na recompensas o castigos.
Dialogue: 0,0:02:35.53,0:02:38.25,Default,,0000,0000,0000,,Este fue el caso de Clever Hans,
Dialogue: 0,0:02:38.25,0:02:40.96,Default,,0000,0000,0000,,un caballo que tenía \Nla asombrosa habilidad
Dialogue: 0,0:02:40.96,0:02:43.32,Default,,0000,0000,0000,,de dar respuestas correctas \Na los problemas matemáticos.
Dialogue: 0,0:02:43.32,0:02:46.95,Default,,0000,0000,0000,,aunque no era especialmente \Nbueno en matemáticas,
Dialogue: 0,0:02:46.95,0:02:51.99,Default,,0000,0000,0000,,pero si en leer las señales sutiles \Ny no verbales de su entrenador
Dialogue: 0,0:02:51.99,0:02:54.57,Default,,0000,0000,0000,,que le avisaba cuando debía responder.
Dialogue: 0,0:02:54.57,0:02:58.84,Default,,0000,0000,0000,,Hans no sabía contar, pero ¿significa \Neso que no estaba pensando?
Dialogue: 0,0:02:58.84,0:03:02.11,Default,,0000,0000,0000,,Después de todo, sabía interpretar\Nmatices del lenguaje corporal,
Dialogue: 0,0:03:02.11,0:03:06.39,Default,,0000,0000,0000,,una cualidad que compartía con\Nmuchos otros animales no humanos.
Dialogue: 0,0:03:06.39,0:03:09.69,Default,,0000,0000,0000,,Los elefantes se reconocen entre sí\Ndespués de años de separación,
Dialogue: 0,0:03:09.69,0:03:12.67,Default,,0000,0000,0000,,e incluso parecen llorar a sus muertos.
Dialogue: 0,0:03:12.67,0:03:15.76,Default,,0000,0000,0000,,Las abejas se comunican\Nusando un baile especial
Dialogue: 0,0:03:15.76,0:03:20.58,Default,,0000,0000,0000,,para indicar la ubicación y la calidad\Nde una fuente de alimentos a las demás.
Dialogue: 0,0:03:20.58,0:03:24.71,Default,,0000,0000,0000,,Los chimpancés desarrollan\Npatrones complejos de disimulo,
Dialogue: 0,0:03:24.71,0:03:27.23,Default,,0000,0000,0000,,lo que sugiere que no solo piensan
Dialogue: 0,0:03:27.23,0:03:29.69,Default,,0000,0000,0000,,sino que también entienden\Nque los demás lo hacen.
Dialogue: 0,0:03:29.69,0:03:32.40,Default,,0000,0000,0000,,Luego tenemos a Alex, el loro gris,
Dialogue: 0,0:03:32.40,0:03:34.34,Default,,0000,0000,0000,,que podía usar el lenguaje humano
Dialogue: 0,0:03:34.34,0:03:37.76,Default,,0000,0000,0000,,para distinguir los colores y las formas\Nde los objetos que faltaban,
Dialogue: 0,0:03:37.76,0:03:42.48,Default,,0000,0000,0000,,e incluso comprender conceptos abstractos,\Ncomo "más grande" y "más pequeño".
Dialogue: 0,0:03:42.48,0:03:45.08,Default,,0000,0000,0000,,Eso se aproxima mucho a un \Ncomportamiento inteligente
Dialogue: 0,0:03:45.08,0:03:47.65,Default,,0000,0000,0000,,y no a las acciones de unas\Nmáquinas descerebradas.
Dialogue: 0,0:03:47.65,0:03:50.05,Default,,0000,0000,0000,,Pero mientras que \Nun animal no humano
Dialogue: 0,0:03:50.05,0:03:52.34,Default,,0000,0000,0000,,puede resolver problemas\Ne incluso comunicarse,
Dialogue: 0,0:03:52.34,0:03:56.46,Default,,0000,0000,0000,,para los seres humanos, pensar \Ntambién implica la conciencia,
Dialogue: 0,0:03:56.46,0:04:00.96,Default,,0000,0000,0000,,la capacidad de reflexionar sobre \Nlas acciones y no solo realizarlas.
Dialogue: 0,0:04:00.96,0:04:03.85,Default,,0000,0000,0000,,De momento, ningún estudio \Nha podido demostrar si un perro,
Dialogue: 0,0:04:03.85,0:04:06.37,Default,,0000,0000,0000,,aunque fuera más\Ninteligente que nosotros,
Dialogue: 0,0:04:06.37,0:04:10.96,Default,,0000,0000,0000,,no sería también capaz\Nde disfrutar siéndolo.
Dialogue: 0,0:04:10.96,0:04:14.60,Default,,0000,0000,0000,,Lo que realmente queremos saber \Nes ¿qué se siente al ser un perro,
Dialogue: 0,0:04:14.60,0:04:16.00,Default,,0000,0000,0000,,un pulpo,
Dialogue: 0,0:04:16.00,0:04:17.52,Default,,0000,0000,0000,,o un cuervo?
Dialogue: 0,0:04:17.52,0:04:20.60,Default,,0000,0000,0000,,Los filósofos lo llaman \N"el problema difícil"
Dialogue: 0,0:04:20.60,0:04:24.35,Default,,0000,0000,0000,,porque mientras tú y yo podemos contar\Nlo que se siente al ser un ser humano,
Dialogue: 0,0:04:24.35,0:04:26.32,Default,,0000,0000,0000,,nadie habla caballo.
Dialogue: 0,0:04:26.32,0:04:28.50,Default,,0000,0000,0000,,Incluso un loro que habla, como Alex,
Dialogue: 0,0:04:28.50,0:04:32.99,Default,,0000,0000,0000,,no puede decirnos que siente acerca\Nde los colores que sabe nombrar.
Dialogue: 0,0:04:32.99,0:04:35.49,Default,,0000,0000,0000,,¿Y si la conciencia tiene\Ndiferentes formas?
Dialogue: 0,0:04:35.49,0:04:38.77,Default,,0000,0000,0000,,¿Podríamos llegar a reconocer\Nla conciencia de las abejas?
Dialogue: 0,0:04:38.77,0:04:41.37,Default,,0000,0000,0000,,De hecho ¿cómo podemos estar seguros
Dialogue: 0,0:04:41.37,0:04:43.53,Default,,0000,0000,0000,,de que otras personas tienen conciencia?
Dialogue: 0,0:04:43.53,0:04:46.48,Default,,0000,0000,0000,,Tal vez no son más que\Nzombis bien programados.
Dialogue: 0,0:04:46.48,0:04:49.97,Default,,0000,0000,0000,,En cualquier caso, la mente \Nanimal continúa poniendo a prueba
Dialogue: 0,0:04:49.97,0:04:52.20,Default,,0000,0000,0000,,los límites de nuestra comprensión
Dialogue: 0,0:04:52.20,0:04:53.69,Default,,0000,0000,0000,,y el modo de categorizarlos
Dialogue: 0,0:04:53.69,0:04:56.96,Default,,0000,0000,0000,,desvela más detalles sobre \Nnuestra mente que la de ellos.