1 00:00:09,213 --> 00:00:13,926 Bylo mi třináct, když jsem se dostal k počítači. 2 00:00:13,926 --> 00:00:18,348 Moji rodiče mi koupili v 1984 Macintosh, když mi bylo 8 let. 3 00:00:18,348 --> 00:00:19,975 Byl jsem v šesté třídě 4 00:00:19,975 --> 00:00:21,433 Naučil jsem se kódovat na vysoké 5 00:00:21,433 --> 00:00:25,689 V prváku v prvním semestru úvodu do informatiky 6 00:00:25,689 --> 00:00:28,774 Napsal jsme program k hraní piškvorek 7 00:00:28,774 --> 00:00:34,669 Myslím si, že to byly pěkně perné začátky. Myslím, že můj první na psaný program 8 00:00:34,669 --> 00:00:36,490 se ptal na oblíbenou barvu nebo jak jsi starý. 9 00:00:36,490 --> 00:00:40,536 Poprvé jsem se učil udělat na obrazovce zelený kruh a pak červený čtverec. 10 00:00:40,536 --> 00:00:43,955 Poprvé jsem vlastně přišel na něco říct "Hello World". 11 00:00:43,955 --> 00:00:47,482 Vytvořil jsem to, aby to udělal počítač, bylo to překvapující. 12 00:00:47,482 --> 00:00:52,589 Učení programovat jsem nezahájil tím, že chci vědět vše o informatice nebo 13 00:00:52,589 --> 00:00:55,342 zkusit to vše zvládnout. 14 00:00:55,342 --> 00:00:58,397 Začal jsem, protože jsem chtěl udělat jednu jednoduchou věc. 15 00:00:58,397 --> 00:01:01,232 Chtěl jsem udělat něco zábavného pro sebe a mé sestry 16 00:01:01,232 --> 00:01:05,602 Napsal jsme tento malý program, potom jsem do něho kousek přidal 17 00:01:05,602 --> 00:01:10,314 A když jsem se potřeboval něco dozvědět vyhledal jsem si to v knize nebo na internetu 18 00:01:10,314 --> 00:01:17,456 Není to tak odlišné od hraní na hudebním nástroji nebo něčeho jiného nebo sportu 19 00:01:17,740 --> 00:01:21,494 Na začátku je to velmi hrůzné, ale časem na to přijdeš. 20 00:01:21,494 --> 00:01:26,396 Kódování je něco, co lze se naučit, vím, že to může být hrůzné 21 00:01:26,396 --> 00:01:30,712 jako spousta jiných věcí, které znám. A co není? 22 00:01:30,712 --> 00:01:36,175 Spousta kódu dělaná lidmi je v podstatě značně jednoduchá. Je to víc o procesu 23 00:01:36,175 --> 00:01:45,063 rozložení problémů pak přijít s komplikovanými algoritmy, jak lidé tradičně o tom přemýšlí. 24 00:01:45,063 --> 00:01:48,604 Nemusíš být génius - naučit se kódovat. potřebuješ si to ujasnit. 25 00:01:48,604 --> 00:01:52,398 Sčítání, Odčítání. O tom to je. 26 00:01:52,398 --> 00:01:55,153 Znáš pravděpodobně tabulky s násobilkou. 27 00:01:55,153 --> 00:01:57,861 Nemusíš být génius, abys to kódoval. Nemusíš být génius, abys to přečetl. 28 00:01:57,861 --> 00:02:05,121 Když chceš být automobilový závodník nebo hrát baseball nebo vědět o stavbě domu 29 00:02:05,121 --> 00:02:07,955 všechny tyto věci ovlivňuje software 30 00:02:07,955 --> 00:02:12,336 Pokud je známo, počítače jsou všude. Chceš pracovat v zemědělství. 31 00:02:12,336 --> 00:02:16,566 V zábavním průmyslu. Ve výrobě. Je to prostě všude. 32 00:02:22,365 --> 00:02:37,738 Jsme v roce 2013, kdy vše závisí na technologiích. Komunikovat. Banky. Informace. 33 00:02:37,738 --> 00:02:45,694 A nikdo z nás neví jak číst a psát kód. 34 00:02:45,694 --> 00:02:49,447 Když jsem byl ve škol, měl jsem školní kroužek nazývaný "Čarodejnické děti". 35 00:02:49,447 --> 00:02:52,933 A když mne lidi potkávali, smáli se mi. Znáš tyhle věci. 36 00:02:52,933 --> 00:02:56,125 A já na to: je mi to fuk. Myslím si, že je prima se hodně naučit a někteří z mých přátel mají práci. 37 00:03:03,411 --> 00:03:07,505 Naše politika je zaměstnat tolik talentovaných inženýrů, kolik umíme najít. 38 00:03:07,505 --> 00:03:11,601 Celé omezení v systému je právě, že není dost dnes lidí vzdělaných 39 00:03:11,601 --> 00:03:13,933 a s dovednostmi. 40 00:03:13,933 --> 00:03:18,614 Chcete-li nejlepší lidi, snažíme se, aby měli úžasné kanceláře. 41 00:03:39,707 --> 00:03:41,332 Máme fantastického šéfa. 42 00:03:41,332 --> 00:03:42,876 Jídlo zadarmo. 43 00:03:42,876 --> 00:03:44,517 Snídaně, obědy a večeře. 44 00:03:44,517 --> 00:03:46,212 Zadarmo prádelnu. 45 00:03:46,212 --> 00:03:47,882 Svačiny 46 00:03:47,882 --> 00:03:51,552 Dokonce místa ke hraní video her a koloběžky. 47 00:03:51,552 --> 00:03:57,852 Kolem kanceláří jsou místa kde lze si hrát, odpočívat nebo přemýšlet 48 00:03:57,852 --> 00:04:02,980 hrát muziku nebo být kreativní. 49 00:04:02,980 --> 00:04:05,935 Zda chceš si vydělat nebo změnit svět, počítačové programování 50 00:04:05,935 --> 00:04:08,942 neuvěřitelně zesiluje dovednost učit se 51 00:04:08,942 --> 00:04:17,578 Myslím, že kdyby mi někdo řekl, že software je o lidskosti. Je to skutečně pomoc lidem 52 00:04:17,578 --> 00:04:22,040 s použitím počítačové technologie. To by změnilo můj pohled dříve na byznys. 53 00:04:22,040 --> 00:04:28,922 Umíš přijít s nápadem, abys viděl, co vytvoří tvé ruce a mohl stisknout tlačítko 54 00:04:28,922 --> 00:04:35,135 a to je v milionech rukou lidí. Jsme první generace na světě s touto zkušeností.. 55 00:04:35,135 --> 00:04:41,311 Právě tohle. Myslím si, že můžeš začít, ve svém pokoji na koleji vysoké školy 56 00:04:41,311 --> 00:04:44,984 můžeš mít řadu lidí než zbuduješ velkou firmu, které dáš dohromady 57 00:04:44,984 --> 00:04:49,777 a vytvoříš něco, co miliarda lidí používá jako součást svého každodenního života 58 00:04:49,777 --> 00:04:52,445 Je to šílené, pokud o tom přemýšlím. Ohromující a úžasné. 59 00:04:52,445 --> 00:04:56,782 Programátoři zítřka jsou kouzelníci budoucnosti, jako bys měl magickou moc 60 00:04:56,782 --> 00:04:58,953 ve srovnání s kýmkoli jiným. 61 00:04:58,953 --> 00:05:02,456 Je to úžasné, myslím, že je to nejbližší věc, kterou máme pro super výkon. 62 00:05:02,456 --> 00:05:08,101 Velcí kodéři dneška jsou dnešní rokové hvězdy. Tak to je.