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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:25.59,0:00:27.71,Default,,0000,0000,0000,,Mikela Tarlow: ¿Cómo\Npreparamos a los niños
Dialogue: 0,0:00:27.71,0:00:29.94,Default,,0000,0000,0000,,para el futuro al que van a enfrentarse?
Dialogue: 0,0:00:29.94,0:00:31.14,Default,,0000,0000,0000,,Porque yo creo que
Dialogue: 0,0:00:31.14,0:00:35.47,Default,,0000,0000,0000,,cuando estos niños salgan de la escuela,\Nel colegio, consigan su primer trabajo
Dialogue: 0,0:00:35.47,0:00:38.39,Default,,0000,0000,0000,,creo que su futuro será\Nradicalmente diferente.
Dialogue: 0,0:00:38.39,0:00:39.95,Default,,0000,0000,0000,,Va a cambiar muy rápidamente
Dialogue: 0,0:00:39.95,0:00:42.68,Default,,0000,0000,0000,,No creo que podamos\Npredecir qué va a suceder.
Dialogue: 0,0:00:42.68,0:00:45.42,Default,,0000,0000,0000,,Entonces, ¿cómo los preparamos\Npara este tipo de mundo?
Dialogue: 0,0:00:45.42,0:00:50.40,Default,,0000,0000,0000,,Esta pregunta me ha obsesionado\Ndurante los seis o siete últimos años
Dialogue: 0,0:00:50.40,0:00:54.29,Default,,0000,0000,0000,,y siento que estamos progresando\Nun poco con las soluciones
Dialogue: 0,0:00:54.30,0:00:58.23,Default,,0000,0000,0000,,donde trabajamos con portafolios que\Npermiten a los niños encontrar su voz.
Dialogue: 0,0:00:58.23,0:01:00.22,Default,,0000,0000,0000,,Hemos desarrollado una\Nmanera para que
Dialogue: 0,0:01:00.22,0:01:02.67,Default,,0000,0000,0000,,personalicen y aborden una tarea.
Dialogue: 0,0:01:02.68,0:01:04.93,Default,,0000,0000,0000,,Así 20 niños tienen la misma tarea,
Dialogue: 0,0:01:04.93,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,pero cada niño encuentra su propia\Nmanera para abordar la misma tarea.
Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:12.40,Default,,0000,0000,0000,,Pero lo más importante es el\Naprendizaje basado en proyectos
Dialogue: 0,0:01:12.40,0:01:17.03,Default,,0000,0000,0000,,donde pedimos a los niños aplicar\Nlo que saben y logren algo.
Dialogue: 0,0:01:17.03,0:01:19.15,Default,,0000,0000,0000,,Lo llamamos aprendizaje\Nbasado en la acción
Dialogue: 0,0:01:19.15,0:01:21.63,Default,,0000,0000,0000,,porque les pedimos a ir más allá
Dialogue: 0,0:01:21.63,0:01:24.58,Default,,0000,0000,0000,,y crear una diferencia\Nsignificativa en el mundo.
Dialogue: 0,0:01:24.58,0:01:29.60,Default,,0000,0000,0000,,Uno de nuestros socios es la escuela\NStone Creek aquí en Edwards.
Dialogue: 0,0:01:29.60,0:01:31.63,Default,,0000,0000,0000,,Me gustaría presentarles a tres alumnos
Dialogue: 0,0:01:31.63,0:01:34.28,Default,,0000,0000,0000,,quienes han trabajado con\Nnosotros por bastante tiempo.
Dialogue: 0,0:01:34.28,0:01:37.52,Default,,0000,0000,0000,,Son Conrad, Troy y Nicole.
Dialogue: 0,0:01:37.52,0:01:40.08,Default,,0000,0000,0000,,Mi primera pregunta es para ti, Conrad,
Dialogue: 0,0:01:41.11,0:01:45.07,Default,,0000,0000,0000,,acabas de empezar a trabajar con\Nel aprendizaje basado en proyectos.
Dialogue: 0,0:01:45.07,0:01:47.51,Default,,0000,0000,0000,,Me preguntaba qué impacto\Nha tenido para ti.
Dialogue: 0,0:01:47.51,0:01:49.85,Default,,0000,0000,0000,,Conrad: Definitivamente\Nsoy un mejor investigador,
Dialogue: 0,0:01:49.85,0:01:54.54,Default,,0000,0000,0000,,porque mi proyecto no era\Nmucho sobre el tema
Dialogue: 0,0:01:54.54,0:01:56.50,Default,,0000,0000,0000,,que hacía, cero energía neta.
Dialogue: 0,0:01:56.50,0:02:01.92,Default,,0000,0000,0000,,Así que tuve que buscar en sitios\Nque normalmente no visitaba
Dialogue: 0,0:02:01.92,0:02:04.26,Default,,0000,0000,0000,,MT: ¿Entonces, empiezas a\Npensar de otra manera?
Dialogue: 0,0:02:04.26,0:02:05.61,Default,,0000,0000,0000,,C: Sí.\NMT: Vale.
Dialogue: 0,0:02:05.61,0:02:07.97,Default,,0000,0000,0000,,Troy: Me ha enseñado a ser un buen líder,
Dialogue: 0,0:02:07.97,0:02:11.17,Default,,0000,0000,0000,,y ser líder no significa ser malo\Ncon sus empleados
Dialogue: 0,0:02:11.17,0:02:13.08,Default,,0000,0000,0000,,o ser mandón con los miembros del grupo.
Dialogue: 0,0:02:13.08,0:02:14.99,Default,,0000,0000,0000,,Es encontrar los puntos fuertes de todos
Dialogue: 0,0:02:14.99,0:02:17.99,Default,,0000,0000,0000,,y ayudar a trabajar juntos\Ncomo un buen grupo
Dialogue: 0,0:02:17.99,0:02:20.42,Default,,0000,0000,0000,,y hacerles sentir útiles,
Dialogue: 0,0:02:20.42,0:02:25.02,Default,,0000,0000,0000,,y así, el proyecto se hará en una manera\Nmucho más eficiente y rápida.
Dialogue: 0,0:02:25.02,0:02:27.64,Default,,0000,0000,0000,,Nicole: Me ha enseñado a no tener miedo
Dialogue: 0,0:02:27.64,0:02:30.85,Default,,0000,0000,0000,,porque en lo más profundo del\Ncorazón, quiero expresar mis ideas
Dialogue: 0,0:02:30.85,0:02:34.31,Default,,0000,0000,0000,,pero siempre tengo miedo de ser juzgada\No que me vean diferentemente.
Dialogue: 0,0:02:34.31,0:02:37.02,Default,,0000,0000,0000,,Y ahora sé que no tengo que preocuparme.
Dialogue: 0,0:02:37.02,0:02:39.06,Default,,0000,0000,0000,,MT: Entonces, déjenme preguntar,
Dialogue: 0,0:02:39.06,0:02:41.39,Default,,0000,0000,0000,,han visto a muchos sus\Namigos pasar por esto.
Dialogue: 0,0:02:41.39,0:02:44.52,Default,,0000,0000,0000,,Han visto a toda la clase pasar por esto.
Dialogue: 0,0:02:44.52,0:02:45.98,Default,,0000,0000,0000,,Voy a empezar contigo, Nicole,
Dialogue: 0,0:02:45.98,0:02:47.49,Default,,0000,0000,0000,,¿qué tipos de cambios has visto
Dialogue: 0,0:02:47.49,0:02:48.81,Default,,0000,0000,0000,,en tus amigos y otros?
Dialogue: 0,0:02:48.81,0:02:51.35,Default,,0000,0000,0000,,N: Pues, tengo dos amigos íntimos.
Dialogue: 0,0:02:51.35,0:02:54.84,Default,,0000,0000,0000,,No son sociables para nada.\NNo hablan con nadie.
Dialogue: 0,0:02:54.84,0:02:58.61,Default,,0000,0000,0000,,Pero con el aprendizaje basado en\Nproblemas, se emocionan,
Dialogue: 0,0:02:58.61,0:03:00.98,Default,,0000,0000,0000,,hablan y se relacionan con todos.
Dialogue: 0,0:03:00.98,0:03:02.65,Default,,0000,0000,0000,,Son personas diferentes totalmente.
Dialogue: 0,0:03:02.65,0:03:05.19,Default,,0000,0000,0000,,T: Mis amigos tienen mucha más confianza,
Dialogue: 0,0:03:05.19,0:03:07.74,Default,,0000,0000,0000,,porque sienten que pueden crear una idea.
Dialogue: 0,0:03:07.74,0:03:10.92,Default,,0000,0000,0000,,No importa que tan loca parezca,\Nnadie va a juzgarlos.
Dialogue: 0,0:03:11.48,0:03:15.23,Default,,0000,0000,0000,,Pueden crear un gran proyecto\Ndel que van a estar orgullosos.
Dialogue: 0,0:03:15.87,0:03:18.82,Default,,0000,0000,0000,,C : Mis amigos y yo hicimos unos\Nproyectos el año pasado
Dialogue: 0,0:03:18.82,0:03:21.74,Default,,0000,0000,0000,,Cuando era lo íbamos a\Nhacer era así de meh
Dialogue: 0,0:03:21.74,0:03:25.88,Default,,0000,0000,0000,,y ahora cuando llega al día del\Naprendijaze basado en proyectos,
Dialogue: 0,0:03:25.88,0:03:28.24,Default,,0000,0000,0000,,estamos muy emocionados
Dialogue: 0,0:03:28.24,0:03:30.72,Default,,0000,0000,0000,,y felices como los amigos de Nicole.
Dialogue: 0,0:03:30.72,0:03:32.59,Default,,0000,0000,0000,,MT: Permítanme preguntar otra cosa.
Dialogue: 0,0:03:32.59,0:03:36.75,Default,,0000,0000,0000,,La idea de todo esto es\Nprepararlos para el futuro
Dialogue: 0,0:03:36.75,0:03:39.90,Default,,0000,0000,0000,,que van a enfrentar.
Dialogue: 0,0:03:39.90,0:03:41.41,Default,,0000,0000,0000,,Entonces, ¿cómo se sienten?
Dialogue: 0,0:03:41.41,0:03:44.80,Default,,0000,0000,0000,,¿Creen que los ha preparado\Npara lo que viene?
Dialogue: 0,0:03:44.80,0:03:46.21,Default,,0000,0000,0000,,T: Creo que sí,
Dialogue: 0,0:03:46.21,0:03:50.04,Default,,0000,0000,0000,,porque en nuestro futuro, los trabajos\Nno van a ser gran problemas del álgebra
Dialogue: 0,0:03:50.04,0:03:52.36,Default,,0000,0000,0000,,Vamos a trabajar en problemas prácticos
Dialogue: 0,0:03:52.36,0:03:55.19,Default,,0000,0000,0000,,y necesitaremos planificar
Dialogue: 0,0:03:55.19,0:03:56.96,Default,,0000,0000,0000,,y actuar sobre los planes.
Dialogue: 0,0:03:56.96,0:03:58.88,Default,,0000,0000,0000,,N: Estoy de acuerdo con Troy,
Dialogue: 0,0:03:58.88,0:04:00.84,Default,,0000,0000,0000,,no puedes sentarte a la mesa y decir,
Dialogue: 0,0:04:00.84,0:04:03.78,Default,,0000,0000,0000,,voy a solucionar mi problema\Npersonal durante 30 minutos.
Dialogue: 0,0:04:03.78,0:04:05.53,Default,,0000,0000,0000,,No puedes hacerlo.
Dialogue: 0,0:04:05.53,0:04:08.50,Default,,0000,0000,0000,,Tienes que pensar en qué vas\Na hacer en ese momento
Dialogue: 0,0:04:08.50,0:04:11.61,Default,,0000,0000,0000,,tienes que pensar efectivamente\Ny todo tiene que salir bien.
Dialogue: 0,0:04:11.97,0:04:17.35,Default,,0000,0000,0000,,C: La gente debe incluir más aprendizaje\Nbasado en problemas en su c.v.
Dialogue: 0,0:04:17.35,0:04:21.09,Default,,0000,0000,0000,,porque prepara a los niños para\Nel mundo que deben enfrentar.
Dialogue: 0,0:04:21.09,0:04:24.51,Default,,0000,0000,0000,,MT: Gracias. Espero hayan\Ndisfrutado nuestra charla.
Dialogue: 0,0:04:24.51,0:04:26.41,Default,,0000,0000,0000,,Alumnos: Gracias.
Dialogue: 0,0:04:26.41,0:04:27.90,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausos)