[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.65,0:00:03.83,Default,,0000,0000,0000,,Mayıs'ta bir cumartesi öğleniydi, Dialogue: 0,0:00:03.83,0:00:06.34,Default,,0000,0000,0000,,ve birden ertesi günün Dialogue: 0,0:00:06.34,0:00:09.80,Default,,0000,0000,0000,,Anneler Günü olduğunu fark ettim, Dialogue: 0,0:00:09.80,0:00:11.64,Default,,0000,0000,0000,,ve annem için bir şey almamıştım, Dialogue: 0,0:00:11.64,0:00:13.04,Default,,0000,0000,0000,,bu yüzden Anneler Günü için, Dialogue: 0,0:00:13.04,0:00:15.38,Default,,0000,0000,0000,,anneme ne almalıyım diye düşünmeye başladım. Dialogue: 0,0:00:15.38,0:00:17.23,Default,,0000,0000,0000,,Düşündüm ki, neden ona Dialogue: 0,0:00:17.23,0:00:20.28,Default,,0000,0000,0000,,benim MIT Medya Labaratuarı'ndaki araştırma grubumla Dialogue: 0,0:00:20.28,0:00:22.98,Default,,0000,0000,0000,,geliştirdiğim Scratch programını kullanarak Dialogue: 0,0:00:22.98,0:00:26.80,Default,,0000,0000,0000,,etkileyici bir Anneler Günü kartı yapmayayım? Dialogue: 0,0:00:26.80,0:00:30.18,Default,,0000,0000,0000,,Biz bunu insanlar kendi etkileyici hikayelerini, Dialogue: 0,0:00:30.18,0:00:34.42,Default,,0000,0000,0000,,oyunlarını ve animasyonlarını kolaylıkla oluşturmaları ve Dialogue: 0,0:00:34.42,0:00:38.19,Default,,0000,0000,0000,,sonra projelerini başkalarıyla paylaşmaları için geliştirdik. Dialogue: 0,0:00:38.19,0:00:42.06,Default,,0000,0000,0000,,Ve düşündüm ki, bu, annem için etkileyici bir kart Dialogue: 0,0:00:42.06,0:00:44.96,Default,,0000,0000,0000,,yapmam için Scratch'ı kullanmak bir fırsat olabilirdi. Dialogue: 0,0:00:44.96,0:00:47.14,Default,,0000,0000,0000,,Kendi Anneler Günü kartımı yapmadan önce, Dialogue: 0,0:00:47.14,0:00:49.12,Default,,0000,0000,0000,,Scratch'ın websitesine bir göz atmayı Dialogue: 0,0:00:49.12,0:00:50.70,Default,,0000,0000,0000,,düşündüm. Dialogue: 0,0:00:50.70,0:00:54.05,Default,,0000,0000,0000,,Ve son birkaç yıldır, tüm dünyadaki 8 ve üzeri yaşlardaki Dialogue: 0,0:00:54.05,0:00:57.25,Default,,0000,0000,0000,,çocuklar projelerini paylaşmıştı, Dialogue: 0,0:00:57.25,0:01:00.68,Default,,0000,0000,0000,,ve ben de bu 3 milyon projeden herhangi birinin Dialogue: 0,0:01:00.68,0:01:04.07,Default,,0000,0000,0000,,Anneler Günü kartlarını yapmış olup olmayacağını merak ettim. Dialogue: 0,0:01:04.07,0:01:07.06,Default,,0000,0000,0000,,Arama kutucuğuna ''Anneler Günü'' Dialogue: 0,0:01:07.06,0:01:08.61,Default,,0000,0000,0000,,diye yazdım ve çoğu Dialogue: 0,0:01:08.61,0:01:11.61,Default,,0000,0000,0000,,sadece son 24 saat içinde benim gibi erteleyenler tarafından Dialogue: 0,0:01:11.61,0:01:14.31,Default,,0000,0000,0000,,Scratch sitesinde gösterilen Dialogue: 0,0:01:14.31,0:01:16.83,Default,,0000,0000,0000,,düzinelerce Anneler Günü kartlarının bir listesini Dialogue: 0,0:01:16.83,0:01:19.14,Default,,0000,0000,0000,,gördüğüme çok şaşırdım Dialogue: 0,0:01:19.14,0:01:22.35,Default,,0000,0000,0000,,ve çok memnun oldum. Dialogue: 0,0:01:22.35,0:01:25.47,Default,,0000,0000,0000,,Ve onlara bakmaya başladım. (Müzik) Dialogue: 0,0:01:25.47,0:01:27.93,Default,,0000,0000,0000,,Gördüğüm bir tanesinde bir kedi yavrusu ve annesi vardı Dialogue: 0,0:01:27.93,0:01:34.80,Default,,0000,0000,0000,,ve yavru annesine mutlu bir Anneler Günü diliyordu. Dialogue: 0,0:01:34.80,0:01:37.33,Default,,0000,0000,0000,,Paylaşımı yapan çok düşünceli bir şekilde annesine Dialogue: 0,0:01:37.33,0:01:40.84,Default,,0000,0000,0000,,bir tekrar izleme seçeneği öneriyordu. Dialogue: 0,0:01:40.84,0:01:43.22,Default,,0000,0000,0000,,Diğer bir tanesi interaktif bir projeydi; Dialogue: 0,0:01:43.22,0:01:46.42,Default,,0000,0000,0000,,fareyi "Mutlu Anne Günü"'nün harflerinin üzerine getirince Dialogue: 0,0:01:46.42,0:01:51.34,Default,,0000,0000,0000,,özel bir Anneler Günü slogan'ı ortaya çıkıyordu. Dialogue: 0,0:01:51.34,0:01:55.32,Default,,0000,0000,0000,,(Müzik) Bunda ise proje sahibi, nasıl Google'layıp Dialogue: 0,0:01:55.32,0:01:57.98,Default,,0000,0000,0000,,Anneler Günü'nün ne zaman olduğunu Dialogue: 0,0:01:57.98,0:02:01.10,Default,,0000,0000,0000,,öğrendiğini anlatıyordu. Dialogue: 0,0:02:01.10,0:02:05.24,Default,,0000,0000,0000,,Ve Anneler Günü'nün ne zaman olduğunu öğrenince Dialogue: 0,0:02:05.24,0:02:07.72,Default,,0000,0000,0000,,annesini ne kadar sevdiğini gösteren özel bir Anneler Günü Dialogue: 0,0:02:07.72,0:02:11.34,Default,,0000,0000,0000,,mesajı gönderiyordu. Dialogue: 0,0:02:11.34,0:02:13.57,Default,,0000,0000,0000,,Bu projelere bakmaktan Dialogue: 0,0:02:13.57,0:02:15.22,Default,,0000,0000,0000,,gerçekten çok zevk aldım. Dialogue: 0,0:02:15.22,0:02:19.06,Default,,0000,0000,0000,,O kadar sevdim ki, kendi projemi yapmak yerine, Dialogue: 0,0:02:19.06,0:02:23.82,Default,,0000,0000,0000,,anneme onlarca projenin linkini gönderdim. (Kahkahalar) Dialogue: 0,0:02:23.82,0:02:27.40,Default,,0000,0000,0000,,Ve gerçekten, annem bunu tam tahmin ettiğim gibi karşıladı. Dialogue: 0,0:02:27.40,0:02:28.78,Default,,0000,0000,0000,,Bana cevap yazdı ve dedi ki, Dialogue: 0,0:02:28.78,0:02:32.05,Default,,0000,0000,0000,,"Bu çocukların annelerine, Anneler Günü kartı göndermelerini sağlayan Dialogue: 0,0:02:32.05,0:02:36.16,Default,,0000,0000,0000,,bir yazılımı oğlum oluşturduğu için gurur duyuyorum." Dialogue: 0,0:02:36.16,0:02:39.96,Default,,0000,0000,0000,,Annem mutluydu, ve bu beni mutlu etti, Dialogue: 0,0:02:39.96,0:02:44.58,Default,,0000,0000,0000,,ama aslında başka bir nedenden dolayı daha mutluydum. Dialogue: 0,0:02:44.58,0:02:48.54,Default,,0000,0000,0000,,Mutluydum, çünkü bu çocuklar Scratch'i tam da Dialogue: 0,0:02:48.54,0:02:51.34,Default,,0000,0000,0000,,bizim istediğimiz şekilde kullanıyorlardı. Dialogue: 0,0:02:51.34,0:02:54.16,Default,,0000,0000,0000,,Çocuklar bu interaktif Anneler günü kartlarını oluştururken Dialogue: 0,0:02:54.16,0:02:56.44,Default,,0000,0000,0000,,onların gerçekten yeni teknolojileri Dialogue: 0,0:02:56.44,0:02:59.75,Default,,0000,0000,0000,,akıcı bir şekilde öğrendikleri görülüyor. Dialogue: 0,0:02:59.75,0:03:01.21,Default,,0000,0000,0000,,Akıcı bir şekilde derken ne mi kastediyorum? Dialogue: 0,0:03:01.21,0:03:05.24,Default,,0000,0000,0000,,Kastettiğim kendi ve fikirlerini Dialogue: 0,0:03:05.24,0:03:08.02,Default,,0000,0000,0000,,ifade etmeye başlamaları. Dialogue: 0,0:03:08.02,0:03:10.67,Default,,0000,0000,0000,,Bir dili akıcı şekilde öğrendiğinizde bu Dialogue: 0,0:03:10.67,0:03:14.21,Default,,0000,0000,0000,,günlüğünüze bu dilde yazabilir veya birine Dialogue: 0,0:03:14.21,0:03:18.26,Default,,0000,0000,0000,,fıkra anlatabilir veya arkadaşınıza mektup yazabilirsiniz demektir. Dialogue: 0,0:03:18.26,0:03:21.42,Default,,0000,0000,0000,,Yeni teknolojilerde de bu benzerdir. Dialogue: 0,0:03:21.42,0:03:25.60,Default,,0000,0000,0000,,Bu interaktif Anneler Günü kartlarını yazarak ve oluşturarak Dialogue: 0,0:03:25.60,0:03:28.13,Default,,0000,0000,0000,,bu çocuklar bu yeni teknolojileri akıcı şekilde öğrendiklerini Dialogue: 0,0:03:28.13,0:03:29.81,Default,,0000,0000,0000,,gösteriyorlar. Dialogue: 0,0:03:29.81,0:03:32.57,Default,,0000,0000,0000,,Belki bu sizi şaşırtmayacak Dialogue: 0,0:03:32.57,0:03:35.27,Default,,0000,0000,0000,,çünkü çoğu zaman insanlar günümüz gençlerinin Dialogue: 0,0:03:35.27,0:03:38.67,Default,,0000,0000,0000,,teknolojiyle her türlü şeyi yapabildiğini hissediyor. Dialogue: 0,0:03:38.67,0:03:43.13,Default,,0000,0000,0000,,Hepimiz gençlere "dijital yerli" dendiğini duymuşuzdur. Dialogue: 0,0:03:43.13,0:03:46.92,Default,,0000,0000,0000,,Ama benim bu terim hakkımda kuşkularım var. Dialogue: 0,0:03:46.92,0:03:50.43,Default,,0000,0000,0000,,Gençleri dijital yerliler olarak düşünmeli miyiz emin değilim. Dialogue: 0,0:03:50.43,0:03:52.98,Default,,0000,0000,0000,,Gerçekten baktığınızda, gençler nasıl Dialogue: 0,0:03:52.98,0:03:56.52,Default,,0000,0000,0000,,zamanlarının çoğunu yeni teknolojileri kullanarak geçiriyor? Dialogue: 0,0:03:56.52,0:04:00.04,Default,,0000,0000,0000,,Onları sık sık bu gibi durumlarda görürsünüz, Dialogue: 0,0:04:00.04,0:04:02.23,Default,,0000,0000,0000,,ya da böyle, Dialogue: 0,0:04:02.23,0:04:03.75,Default,,0000,0000,0000,,ve şüphesiz gençler Dialogue: 0,0:04:03.75,0:04:07.07,Default,,0000,0000,0000,,chat'te, mesajlaşmada, oyunlarda Dialogue: 0,0:04:07.07,0:04:11.59,Default,,0000,0000,0000,,çok rahatlar ve bunlara aşinalar. Dialogue: 0,0:04:11.59,0:04:14.79,Default,,0000,0000,0000,,Ama bu onları akılı yapmaz. Dialogue: 0,0:04:14.79,0:04:18.75,Default,,0000,0000,0000,,Gençlerin günümüzde yeni teknolojilere aşinalar ve Dialogue: 0,0:04:18.75,0:04:22.54,Default,,0000,0000,0000,,bu teknolojilerle deneyimleri var, Dialogue: 0,0:04:22.54,0:04:25.95,Default,,0000,0000,0000,,ama bu yeni teknoloji yaratmada ve kendilerini Dialogue: 0,0:04:25.95,0:04:28.92,Default,,0000,0000,0000,,yeni teknolojilerle kendilerini ifade etmede daha az. Dialogue: 0,0:04:28.92,0:04:31.31,Default,,0000,0000,0000,,Neredeyse yeni teknolojilerle okuyabiliryorlar, Dialogue: 0,0:04:31.31,0:04:34.64,Default,,0000,0000,0000,,ama yazamıyorlar. Dialogue: 0,0:04:34.64,0:04:38.54,Default,,0000,0000,0000,,Ve benim ilgilendiğim konu, bu gençlere yeni teknolojilerle Dialogue: 0,0:04:38.54,0:04:41.07,Default,,0000,0000,0000,,yazabilmeleri için nasıl yardım edebileceğimiz. Dialogue: 0,0:04:41.07,0:04:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Ve bu demektir ki onlar kendi bilgisayar programlarını Dialogue: 0,0:04:44.43,0:04:48.94,Default,,0000,0000,0000,,yazabilmeliler, ya da kodlayabilmeliler. Dialogue: 0,0:04:48.94,0:04:51.65,Default,,0000,0000,0000,,Gittikçe insanlar kodlamayı öğrenmenin Dialogue: 0,0:04:51.65,0:04:54.96,Default,,0000,0000,0000,,önemini anlıyor. Dialogue: 0,0:04:54.96,0:04:57.56,Default,,0000,0000,0000,,Biliyor musunuz, son yıllarda Dialogue: 0,0:04:57.56,0:05:00.45,Default,,0000,0000,0000,,yüzlerce yeni organizasyon ve websitesi Dialogue: 0,0:05:00.45,0:05:03.75,Default,,0000,0000,0000,,genç insanların kodlamayı öğrenmesine yardım ediyor. Dialogue: 0,0:05:03.75,0:05:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Internette baktığınızda Codeacademy gibi yerler ve Dialogue: 0,0:05:07.34,0:05:09.71,Default,,0000,0000,0000,,CoderDojo gibi etkinlikler ve Dialogue: 0,0:05:09.71,0:05:12.14,Default,,0000,0000,0000,,Kodlayan Kızlar gibi websiteleri göreceksiniz. Dialogue: 0,0:05:12.14,0:05:13.83,Default,,0000,0000,0000,,Veya Kodlayan Zenci Kızlar. Dialogue: 0,0:05:13.83,0:05:16.94,Default,,0000,0000,0000,,Öyle görünüyor ki herkes bir harekete geçme peşinde. Dialogue: 0,0:05:16.94,0:05:19.52,Default,,0000,0000,0000,,Biliyor musunuz, sadece bu senenin başında, Dialogue: 0,0:05:19.52,0:05:20.89,Default,,0000,0000,0000,,yeni yılın başında, Dialogue: 0,0:05:20.89,0:05:23.55,Default,,0000,0000,0000,,New York Belediye Başkanı Michael Bloomberg Dialogue: 0,0:05:23.55,0:05:25.81,Default,,0000,0000,0000,,Yeni yıl kararı olarak 2012'de Dialogue: 0,0:05:25.81,0:05:28.59,Default,,0000,0000,0000,,kodlamayı öğreneceğini söyledi. Dialogue: 0,0:05:28.59,0:05:31.76,Default,,0000,0000,0000,,Birkaç ay sonra, Estonya bütün Dialogue: 0,0:05:31.76,0:05:35.41,Default,,0000,0000,0000,,birinci sınıf öğrencilerinin kodlamayı öğrenmesi gerektiğine karar verdi. Dialogue: 0,0:05:35.41,0:05:38.20,Default,,0000,0000,0000,,Ve bu Birleşik Krallık'ta çocuklar kodlamayı öğrenmeli mi Dialogue: 0,0:05:38.20,0:05:42.51,Default,,0000,0000,0000,,tartışmasını tetikledi. Dialogue: 0,0:05:42.51,0:05:45.36,Default,,0000,0000,0000,,Şimdi, bazılarınız bunu duyduğunda herkesin Dialogue: 0,0:05:45.36,0:05:48.96,Default,,0000,0000,0000,,kodlamayı öğrenmesini biraz tuhaf bulabilir. Dialogue: 0,0:05:48.96,0:05:52.11,Default,,0000,0000,0000,,Çoğu insan kodlama diye düşündüğünde, Dialogue: 0,0:05:52.11,0:05:55.69,Default,,0000,0000,0000,,çok dar bir topluluktaki insanların yaptığı Dialogue: 0,0:05:55.69,0:05:58.35,Default,,0000,0000,0000,,birşey olarak düşünüyor ve kodlamayı Dialogue: 0,0:05:58.35,0:06:01.27,Default,,0000,0000,0000,,böyle bir şey olarak görüyor. Dialogue: 0,0:06:01.27,0:06:03.44,Default,,0000,0000,0000,,Ve eğer kodlama böyle bir şey ise, Dialogue: 0,0:06:03.44,0:06:05.93,Default,,0000,0000,0000,,kodlayabilen insanlar gerçekten sınırlı bir topluluğa ait, Dialogue: 0,0:06:05.93,0:06:09.00,Default,,0000,0000,0000,,özel matematik yetenekleri ve teknolojik geçmişi olan Dialogue: 0,0:06:09.00,0:06:11.27,Default,,0000,0000,0000,,insanlar olur. Dialogue: 0,0:06:11.27,0:06:13.77,Default,,0000,0000,0000,,Ama kodlama böyle olmak zorunda değil. Dialogue: 0,0:06:13.77,0:06:17.75,Default,,0000,0000,0000,,Size Scratch'de kodlamanın nasıl bir şey olduğunu göstereyim. Dialogue: 0,0:06:17.75,0:06:22.03,Default,,0000,0000,0000,,Scratchde kodlamak için blokları birbirine ekliyorsunuz. Dialogue: 0,0:06:22.03,0:06:23.94,Default,,0000,0000,0000,,Örneğin, bir bloğu alıyorsunuz ve Dialogue: 0,0:06:23.94,0:06:25.71,Default,,0000,0000,0000,,bir yığına ekliyorsunuz ve Dialogue: 0,0:06:25.71,0:06:28.47,Default,,0000,0000,0000,,bu blok yığınları oyununuzdaki veya hikayenizdeki Dialogue: 0,0:06:28.47,0:06:31.99,Default,,0000,0000,0000,,farklı karakterlerin hareketlerini kontrol ediyor, Dialogue: 0,0:06:31.99,0:06:34.29,Default,,0000,0000,0000,,bu örnekte büyük balığı kontrol ettiği gibi. Dialogue: 0,0:06:34.29,0:06:37.74,Default,,0000,0000,0000,,Programınızı oluşturduktan sonra, "paylaş"a basabilir, Dialogue: 0,0:06:37.74,0:06:40.82,Default,,0000,0000,0000,,ve projenizi başkalarıyla paylaşabilirsiniz, Dialogue: 0,0:06:40.82,0:06:42.64,Default,,0000,0000,0000,,böylece onlar da projenizi kullanabilir ve Dialogue: 0,0:06:42.64,0:06:45.61,Default,,0000,0000,0000,,başka projelere başlayabilirler. Dialogue: 0,0:06:45.61,0:06:48.93,Default,,0000,0000,0000,,Tabii ki balık oyunu yapmak Scratch ile yapabileceğiniz Dialogue: 0,0:06:48.93,0:06:50.58,Default,,0000,0000,0000,,tek şey değil. Dialogue: 0,0:06:50.58,0:06:52.56,Default,,0000,0000,0000,,Scratch websitesindeki milyonlarca proje arasında, Dialogue: 0,0:06:52.56,0:06:55.38,Default,,0000,0000,0000,,animasyonlu hikayelerden Dialogue: 0,0:06:55.38,0:06:57.80,Default,,0000,0000,0000,,okul için eğitim projelerine, Dialogue: 0,0:06:57.80,0:06:59.86,Default,,0000,0000,0000,,animasyon pembe dizilerden, Dialogue: 0,0:06:59.86,0:07:02.18,Default,,0000,0000,0000,,sanal inşaat takımlarına, Dialogue: 0,0:07:02.18,0:07:04.90,Default,,0000,0000,0000,,klasik video oyunlarının yapımından Dialogue: 0,0:07:04.90,0:07:07.17,Default,,0000,0000,0000,,politik fikir anketlerine, Dialogue: 0,0:07:07.17,0:07:09.81,Default,,0000,0000,0000,,trigonometri derslerinden Dialogue: 0,0:07:09.81,0:07:12.73,Default,,0000,0000,0000,,interaktif sanat eserlerine ve evet, Dialogue: 0,0:07:12.73,0:07:15.51,Default,,0000,0000,0000,,interaktif Anneler Günü kartlarına kadar her şey mümkün. Dialogue: 0,0:07:15.51,0:07:18.55,Default,,0000,0000,0000,,Insanların Scratch'i kullanarak kendilerini ifade etmek için Dialogue: 0,0:07:18.55,0:07:22.01,Default,,0000,0000,0000,,fikirlerini alıp dünya ile paylaşabilmeleri için Dialogue: 0,0:07:22.01,0:07:25.41,Default,,0000,0000,0000,,bir sürü farklı yol var diye düşünüyorum, Dialogue: 0,0:07:25.41,0:07:27.97,Default,,0000,0000,0000,,Ve bunlar sadece ekranda kalmıyor. Dialogue: 0,0:07:27.97,0:07:31.74,Default,,0000,0000,0000,,Etrafınızdaki fiziksel dünya ile etkileşmek için de kodlayabilirsiniz. Dialogue: 0,0:07:31.74,0:07:34.22,Default,,0000,0000,0000,,Hong Kong'dan bir örnek: Dialogue: 0,0:07:34.22,0:07:35.62,Default,,0000,0000,0000,,bir kaç çocuk bir oyun yapıyorlar ve Dialogue: 0,0:07:35.62,0:07:38.90,Default,,0000,0000,0000,,oyunları için bir fiziksel arayüz aygıtı oluşturuyorlar. Dialogue: 0,0:07:38.90,0:07:41.80,Default,,0000,0000,0000,,Aygıtın bir ışık sensörü var ve bu sensör Dialogue: 0,0:07:41.80,0:07:43.74,Default,,0000,0000,0000,,paneldeki deliği farkediyor, Dialogue: 0,0:07:43.74,0:07:45.94,Default,,0000,0000,0000,,böylece testereyi oynattıklarında, Dialogue: 0,0:07:45.94,0:07:48.18,Default,,0000,0000,0000,,bu ışık sensörü deliği farkedip Dialogue: 0,0:07:48.18,0:07:51.13,Default,,0000,0000,0000,,ekrandaki sanal testereyi kontrol ediyor Dialogue: 0,0:07:51.13,0:07:53.91,Default,,0000,0000,0000,,ve ağacı kesiyor. Dialogue: 0,0:07:53.91,0:07:56.02,Default,,0000,0000,0000,,Fiziksel ve sanal dünyayı bir araya getirmek için Dialogue: 0,0:07:56.02,0:07:59.08,Default,,0000,0000,0000,,ve etrafımızdaki dünyaya bağlanmak için yeni yollar Dialogue: 0,0:07:59.08,0:08:02.01,Default,,0000,0000,0000,,aramaya devam ediyoruz. Dialogue: 0,0:08:02.01,0:08:04.24,Default,,0000,0000,0000,,Bu Scratch'in yeni versiyonundan bir örnek, Dialogue: 0,0:08:04.24,0:08:07.86,Default,,0000,0000,0000,,bir kaç ay sonra çıkacak bu versiyon, Dialogue: 0,0:08:07.86,0:08:09.91,Default,,0000,0000,0000,,ve sizi yeni ufuklara doğru Dialogue: 0,0:08:09.91,0:08:11.61,Default,,0000,0000,0000,,yönlendirmeyi umud ediyoruz. Dialogue: 0,0:08:11.61,0:08:13.87,Default,,0000,0000,0000,,Mesela bir örnek: Dialogue: 0,0:08:13.87,0:08:17.95,Default,,0000,0000,0000,,Bu bir webcam kullanıyor. Dialogue: 0,0:08:17.95,0:08:22.80,Default,,0000,0000,0000,,Elimi oynattığımda, balonları patlatabiliyorum Dialogue: 0,0:08:22.80,0:08:25.69,Default,,0000,0000,0000,,ya da böceği oynatabiliyorum. Dialogue: 0,0:08:25.69,0:08:28.25,Default,,0000,0000,0000,,Biraz Microsoft Kinect gibi, Dialogue: 0,0:08:28.25,0:08:30.97,Default,,0000,0000,0000,,fiziksel hareketlerle etkileşerek oynanıyor. Dialogue: 0,0:08:30.97,0:08:33.21,Default,,0000,0000,0000,,Ama başkasının oyununu oynamak yerine, Dialogue: 0,0:08:33.21,0:08:35.46,Default,,0000,0000,0000,,kendi oyununuzu oluşturabiliyorsunuz, Dialogue: 0,0:08:35.46,0:08:36.84,Default,,0000,0000,0000,,ve başkasının oyununu gördüğünüzde, Dialogue: 0,0:08:36.84,0:08:39.48,Default,,0000,0000,0000,,"içine bak" diyebiliyorsunuz Dialogue: 0,0:08:39.48,0:08:42.37,Default,,0000,0000,0000,,ve oyunu kontrol eden kod bloklarına bakabiliyorsunuz. Dialogue: 0,0:08:42.37,0:08:45.93,Default,,0000,0000,0000,,Örneğin yeni bir blok var artık ne kadar video hareketi olduğunu gösteren Dialogue: 0,0:08:45.93,0:08:49.05,Default,,0000,0000,0000,,ve eğer bu kadar video hareketi varsa Dialogue: 0,0:08:49.05,0:08:52.43,Default,,0000,0000,0000,,balon patlayacak. Dialogue: 0,0:08:52.43,0:08:54.81,Default,,0000,0000,0000,,Kameranın Scratch'e bilgi göndermesi yöntemiyle Dialogue: 0,0:08:54.81,0:08:57.32,Default,,0000,0000,0000,,aynı şekilde Dialogue: 0,0:08:57.32,0:09:00.32,Default,,0000,0000,0000,,mikrofonu da kullanabilirsiniz. Dialogue: 0,0:09:00.32,0:09:04.31,Default,,0000,0000,0000,,Bu, mikrofonu kullanan bir örnek. Dialogue: 0,0:09:04.31,0:09:06.71,Default,,0000,0000,0000,,Bu oyunu sizin sesinizi kullanarak kontrol Dialogue: 0,0:09:06.71,0:09:08.95,Default,,0000,0000,0000,,etmenize izin vereceğim. Dialogue: 0,0:09:08.95,0:09:25.41,Default,,0000,0000,0000,,(Cırcır böceği sesleri) (Bağırmalar) (Isırma sesleri) Dialogue: 0,0:09:25.41,0:09:34.04,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkaha) Dialogue: 0,0:09:34.04,0:09:42.82,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış) Dialogue: 0,0:09:42.82,0:09:45.43,Default,,0000,0000,0000,,Çocuklar bu tür projeleri yazarken Dialogue: 0,0:09:45.43,0:09:47.69,Default,,0000,0000,0000,,kodlamayı öğreniyor, Dialogue: 0,0:09:47.69,0:09:51.63,Default,,0000,0000,0000,,daha da önemlisi kodlayarak öğreniyor. Dialogue: 0,0:09:51.63,0:09:53.92,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü kodlamayı öğrenirken, Dialogue: 0,0:09:53.92,0:09:57.24,Default,,0000,0000,0000,,bir yandan da bir sürü başka şey öğreniyorlar, Dialogue: 0,0:09:57.24,0:10:00.11,Default,,0000,0000,0000,,kodlama bir sürü yeni öğrenme imkanı yaratıyor. Dialogue: 0,0:10:00.11,0:10:04.49,Default,,0000,0000,0000,,Okuma ve yazma ile karşılaştırmakta fayda var. Dialogue: 0,0:10:04.49,0:10:07.43,Default,,0000,0000,0000,,Okuma ve yazma öğrendiğinizde bu başka Dialogue: 0,0:10:07.43,0:10:10.49,Default,,0000,0000,0000,,bir sürü şeyi öğrenmenize imkan tanır. Dialogue: 0,0:10:10.49,0:10:14.25,Default,,0000,0000,0000,,Okumayı öğrendiğinizde, öğrenmek için okuyabilirsiniz. Dialogue: 0,0:10:14.25,0:10:16.44,Default,,0000,0000,0000,,Kodlamada da aynı durum söz konusu. Dialogue: 0,0:10:16.44,0:10:18.99,Default,,0000,0000,0000,,Kodlamayı öğrendiğinizde, öğrenmek için kodlayabilirsiniz. Dialogue: 0,0:10:18.99,0:10:21.54,Default,,0000,0000,0000,,Öğrenebileceğiniz bazı şeyler gerçekten çok açık. Dialogue: 0,0:10:21.54,0:10:24.04,Default,,0000,0000,0000,,Bilgisayarların nasıl çalıştığını öğrenebilirsiniz. Dialogue: 0,0:10:24.04,0:10:26.36,Default,,0000,0000,0000,,Ama bu sadece başlangıç. Dialogue: 0,0:10:26.36,0:10:28.95,Default,,0000,0000,0000,,Kodlamayı öğrendiğinizde, daha çok şey Dialogue: 0,0:10:28.95,0:10:31.20,Default,,0000,0000,0000,,öğrenmeniz mümkün. Dialogue: 0,0:10:31.20,0:10:33.54,Default,,0000,0000,0000,,Size bir örnek vereyim. Dialogue: 0,0:10:33.54,0:10:35.81,Default,,0000,0000,0000,,Bu ziyaret ettiğim Dialogue: 0,0:10:35.81,0:10:38.08,Default,,0000,0000,0000,,bilgisayar kulüplerinden birinde gördüğüm Dialogue: 0,0:10:38.08,0:10:40.22,Default,,0000,0000,0000,,başka bir proje. Dialogue: 0,0:10:40.22,0:10:43.24,Default,,0000,0000,0000,,Bu kulüpler okul sonrası eğitimi desteklemek için başlattığımız merkezler Dialogue: 0,0:10:43.24,0:10:46.00,Default,,0000,0000,0000,,ve düşük gelirli mahallelerden gelen gençlerin kendilerini Dialogue: 0,0:10:46.00,0:10:50.08,Default,,0000,0000,0000,,yeni teknolojilerle yaratıcı bir şekilde ifade etmelerine yardım ediyorlar. Dialogue: 0,0:10:50.08,0:10:52.88,Default,,0000,0000,0000,,Bir kaç sene önce bu kulüplerden birine gittiğimde, Dialogue: 0,0:10:52.88,0:10:56.60,Default,,0000,0000,0000,,Scratch programımızı kullanan 13 yaşında bir çocuk gördüm, Dialogue: 0,0:10:56.60,0:10:59.50,Default,,0000,0000,0000,,buna benzer bir oyun yapıyordu ve Dialogue: 0,0:10:59.50,0:11:02.42,Default,,0000,0000,0000,,oyunundan memnundu ve onunla gurur duyuyordu, Dialogue: 0,0:11:02.42,0:11:05.39,Default,,0000,0000,0000,,ama aynı zamanda daha çok şey yapmak istiyordu. Dialogue: 0,0:11:05.39,0:11:07.69,Default,,0000,0000,0000,,Mesela puanları kaydetmek istiyordu. Dialogue: 0,0:11:07.69,0:11:10.77,Default,,0000,0000,0000,,Bu büyük balıkların küçük balıkları yediği bir oyundu ama Dialogue: 0,0:11:10.77,0:11:13.69,Default,,0000,0000,0000,,puanları kaydedebilmek istiyordu böylece Dialogue: 0,0:11:13.69,0:11:17.07,Default,,0000,0000,0000,,büyük balık küçük balığı her yiyişinde Dialogue: 0,0:11:17.07,0:11:19.61,Default,,0000,0000,0000,,puan yükselecekti, Dialogue: 0,0:11:19.61,0:11:22.12,Default,,0000,0000,0000,,ama bunu nasıl yapacağını bilmiyordu. Dialogue: 0,0:11:22.12,0:11:24.39,Default,,0000,0000,0000,,Ben de gösterdim. Dialogue: 0,0:11:24.39,0:11:27.96,Default,,0000,0000,0000,,Scratch'de, bir değişken oluşturabilirsiniz, Dialogue: 0,0:11:27.96,0:11:32.09,Default,,0000,0000,0000,,Bunu "puan" diye adlandıralım. Dialogue: 0,0:11:32.09,0:11:34.92,Default,,0000,0000,0000,,Bu yeni bloklar oluşturmanızı sağlar, Dialogue: 0,0:11:34.92,0:11:39.59,Default,,0000,0000,0000,,ve böylece küçük bir puan kutusu puanı takip eder, Dialogue: 0,0:11:39.59,0:11:44.84,Default,,0000,0000,0000,,ve her "puanı değiştir"'e basışımda, puanı yükseltir. Dialogue: 0,0:11:44.84,0:11:47.37,Default,,0000,0000,0000,,Bunu bu kulüp üyesine gösterdim - Dialogue: 0,0:11:47.37,0:11:50.07,Default,,0000,0000,0000,,adı Victor'du - ve Victor Dialogue: 0,0:11:50.07,0:11:52.87,Default,,0000,0000,0000,,bu puan ekleyen bloğu gördüğünde Dialogue: 0,0:11:52.87,0:11:54.68,Default,,0000,0000,0000,,ne yapması gerektiğini bliiyordu. Dialogue: 0,0:11:54.68,0:11:56.100,Default,,0000,0000,0000,,Bloğu aldı Dialogue: 0,0:11:56.100,0:12:00.04,Default,,0000,0000,0000,,ve programa yerleştirdi Dialogue: 0,0:12:00.04,0:12:04.24,Default,,0000,0000,0000,,tam da büyük balığın küçük balığı yediği yere. Dialogue: 0,0:12:04.24,0:12:09.26,Default,,0000,0000,0000,,Böylece büyük balık küçük balığı her yediğinde Dialogue: 0,0:12:09.26,0:12:15.25,Default,,0000,0000,0000,,puan işliyor ve puan yükseliyordu. Dialogue: 0,0:12:15.25,0:12:16.95,Default,,0000,0000,0000,,Ve gerçekten de çalıştı. Dialogue: 0,0:12:16.95,0:12:19.20,Default,,0000,0000,0000,,Bunu gördüğünde çok heyecanlandı, Dialogue: 0,0:12:19.20,0:12:20.88,Default,,0000,0000,0000,,elini bana uzattı ve Dialogue: 0,0:12:20.88,0:12:23.43,Default,,0000,0000,0000,,"teşekkür ederim, teşekkür ederim, teşekkür ederim!" dedi. Dialogue: 0,0:12:23.43,0:12:25.50,Default,,0000,0000,0000,,Bu sırada benim aklımdan geçen Dialogue: 0,0:12:25.50,0:12:28.54,Default,,0000,0000,0000,,acaba öğretmenler ne kadar sıklıkta değişkenleri Dialogue: 0,0:12:28.54,0:12:31.95,Default,,0000,0000,0000,,öğrettikleri için öğrencilerinden böyle teşekkür duyarlar? (Kahkaha) Dialogue: 0,0:12:31.95,0:12:34.43,Default,,0000,0000,0000,,Birçok sınıfta bu olmuyor ama bu birçok sınıfta Dialogue: 0,0:12:34.43,0:12:37.39,Default,,0000,0000,0000,,çocuklar değişkenleri öğrenirken, Dialogue: 0,0:12:37.39,0:12:39.90,Default,,0000,0000,0000,,bunu neden öğrendiklerini bilmedikleri için. Dialogue: 0,0:12:39.90,0:12:42.77,Default,,0000,0000,0000,,Bunu kullanabilecekleri bir yer aslında yok. Dialogue: 0,0:12:42.77,0:12:44.93,Default,,0000,0000,0000,,Bu tür fikirleri Scratch'te öğrendiğinizde Dialogue: 0,0:12:44.93,0:12:49.03,Default,,0000,0000,0000,,bunu gerçekten anlamlı ve motive edici bir şekilde öğreniyorsunuz Dialogue: 0,0:12:49.03,0:12:52.02,Default,,0000,0000,0000,,ve değişkenleri öğrenmenizin nedenini anlıyorsunuz Dialogue: 0,0:12:52.02,0:12:54.06,Default,,0000,0000,0000,,ve biz çocukların böylece daha derin ve Dialogue: 0,0:12:54.06,0:12:55.48,Default,,0000,0000,0000,,daha iyi öğrendiğini görebiliyoruz. Dialogue: 0,0:12:55.48,0:12:58.52,Default,,0000,0000,0000,,Victor eminim ki okulda değişkenleri öğrenmişti, Dialogue: 0,0:12:58.52,0:13:00.71,Default,,0000,0000,0000,,ama öğrenmemişti, dikkat etmemişti. Dialogue: 0,0:13:00.71,0:13:02.99,Default,,0000,0000,0000,,Şimdi ise değişkenleri öğrenmesi için bir neden vardı. Dialogue: 0,0:13:02.99,0:13:06.06,Default,,0000,0000,0000,,Böylece kodlama sayesinde öğreniyorsunuz ve öğrenmek için kodluyorsunuz Dialogue: 0,0:13:06.06,0:13:10.95,Default,,0000,0000,0000,,ve anlamlı bir bağlamda öğreniyorsunuz - öğrenmenin en iyi şekli. Dialogue: 0,0:13:10.95,0:13:14.40,Default,,0000,0000,0000,,Victor gibi çocuklar bu tarz projeler yapıyor Dialogue: 0,0:13:14.40,0:13:17.19,Default,,0000,0000,0000,,ve değişkenler gibi önemli kavramları öğreniyorlar, Dialogue: 0,0:13:17.19,0:13:19.32,Default,,0000,0000,0000,,ki bu daha sadece başlangıç Dialogue: 0,0:13:19.32,0:13:23.16,Default,,0000,0000,0000,,Victor projesi üzerinde çalışırken ve kodlar yazarken Dialogue: 0,0:13:23.16,0:13:26.42,Default,,0000,0000,0000,,aynı zamanda tasarım sürecini de öğreniyordu: Dialogue: 0,0:13:26.42,0:13:29.04,Default,,0000,0000,0000,,nasıl bir fikir ile başlanıp Dialogue: 0,0:13:29.04,0:13:31.94,Default,,0000,0000,0000,,onu gelişmiş çalışan bir projeye dönüştüreceğini Dialogue: 0,0:13:31.94,0:13:34.45,Default,,0000,0000,0000,,burada gördüğünüz gibi. Dialogue: 0,0:13:34.45,0:13:38.49,Default,,0000,0000,0000,,Tasarımın bir kaç ana prensibini öğreniyordu: Dialogue: 0,0:13:38.49,0:13:41.73,Default,,0000,0000,0000,,yeni fikirler nasıl denenir, Dialogue: 0,0:13:41.73,0:13:46.44,Default,,0000,0000,0000,,karmaşık fikirler nasıl daha basit parçalara ayırılır, Dialogue: 0,0:13:46.44,0:13:49.43,Default,,0000,0000,0000,,projenizde nasıl başkalarıyla işbirliği yapılır, Dialogue: 0,0:13:49.43,0:13:52.88,Default,,0000,0000,0000,,kod hataları nasıl bulunur ve düzeltilir, Dialogue: 0,0:13:52.88,0:13:55.93,Default,,0000,0000,0000,,ve nasıl engeller karşısında, bir şeyler çalışmadığında Dialogue: 0,0:13:55.93,0:13:59.34,Default,,0000,0000,0000,,azimle devam edilir. Dialogue: 0,0:13:59.34,0:14:01.11,Default,,0000,0000,0000,,Bunlar çok önemli yetenekler Dialogue: 0,0:14:01.11,0:14:03.98,Default,,0000,0000,0000,,ve sadece kodlama ile alakalı değiller. Dialogue: 0,0:14:03.98,0:14:06.80,Default,,0000,0000,0000,,Bir sürü başka aktivitede de geçerliler. Dialogue: 0,0:14:06.80,0:14:09.97,Default,,0000,0000,0000,,Kim bilir, Victor büyüyünce programcı veya Dialogue: 0,0:14:09.97,0:14:12.90,Default,,0000,0000,0000,,profesyonel bir bilgisayar bilimcisi olacak mı? Dialogue: 0,0:14:12.90,0:14:14.71,Default,,0000,0000,0000,,Çok muhtemel değil, Dialogue: 0,0:14:14.71,0:14:16.50,Default,,0000,0000,0000,,ama ne yaparsa yapsın, Dialogue: 0,0:14:16.50,0:14:20.20,Default,,0000,0000,0000,,bu öğrendiği tasarım becerilerini kullanabilecek. Dialogue: 0,0:14:20.20,0:14:22.78,Default,,0000,0000,0000,,Büyüyünce pazarlama müdürü de olsa, Dialogue: 0,0:14:22.78,0:14:25.90,Default,,0000,0000,0000,,mekanik de olsa, Dialogue: 0,0:14:25.90,0:14:28.36,Default,,0000,0000,0000,,bu fikirler herkes için faydalı. Dialogue: 0,0:14:28.36,0:14:32.28,Default,,0000,0000,0000,,Yine dil ile olan benzerliği düşünmek faydalı. Dialogue: 0,0:14:32.28,0:14:36.64,Default,,0000,0000,0000,,Okula ve yazmada akıcı olduğunuzda Dialogue: 0,0:14:36.64,0:14:39.08,Default,,0000,0000,0000,,bu profesyonel bir yazar olmak için Dialogue: 0,0:14:39.08,0:14:41.04,Default,,0000,0000,0000,,yaptığınız bir şey değil. Dialogue: 0,0:14:41.04,0:14:43.74,Default,,0000,0000,0000,,Çok az insan yazar olabiliyor. Dialogue: 0,0:14:43.74,0:14:47.30,Default,,0000,0000,0000,,Ama okuma ve yazmayı öğrenmek herkes için faydalı. Dialogue: 0,0:14:47.30,0:14:49.40,Default,,0000,0000,0000,,Bu kodlama için de geçerli. Dialogue: 0,0:14:49.40,0:14:51.62,Default,,0000,0000,0000,,Çoğumuz ileride profesyonel Dialogue: 0,0:14:51.62,0:14:54.84,Default,,0000,0000,0000,,bilgisayar bilimcisi veya programcı olmayacağız, Dialogue: 0,0:14:54.84,0:14:57.18,Default,,0000,0000,0000,,ama bu yaratıcı düşünme becerisi, Dialogue: 0,0:14:57.18,0:14:59.69,Default,,0000,0000,0000,,sistematik analitik düşünme ve işbirliği - Dialogue: 0,0:14:59.69,0:15:02.40,Default,,0000,0000,0000,,Scratch'te kodlarken geliştirdiğiniz beceriler - Dialogue: 0,0:15:02.40,0:15:07.22,Default,,0000,0000,0000,,İşinizde ne yaparsanız yapın faydalı olan beceriler. Dialogue: 0,0:15:07.22,0:15:09.60,Default,,0000,0000,0000,,Ve sadece profesyonel hayatınız da değil. Dialogue: 0,0:15:09.60,0:15:12.32,Default,,0000,0000,0000,,Kodlamak kişisel yaşamınızda fikirlerinizi ve Dialogue: 0,0:15:12.32,0:15:15.50,Default,,0000,0000,0000,,duygularınız ifade etmenize de yardımcı olabilir. Dialogue: 0,0:15:15.50,0:15:18.17,Default,,0000,0000,0000,,Son bir örnekle bitireyim. Dialogue: 0,0:15:18.17,0:15:21.30,Default,,0000,0000,0000,,Bu örnek anneme Anneler Günü kartını Dialogue: 0,0:15:21.30,0:15:25.76,Default,,0000,0000,0000,,gönderdikten sonra annem Scratch Dialogue: 0,0:15:25.76,0:15:28.86,Default,,0000,0000,0000,,öğrenmeye karar verdiğinde ortaya çıktı. Dialogue: 0,0:15:28.86,0:15:31.90,Default,,0000,0000,0000,,Annem doğum günüm için bu projeyi yaptı Dialogue: 0,0:15:31.90,0:15:35.47,Default,,0000,0000,0000,,ve bana bir Scratch mutlu yıllar kartı gönderdi. Dialogue: 0,0:15:35.47,0:15:39.33,Default,,0000,0000,0000,,Bu proje herhangi bir tasarım ödülü kazanmayacak, Dialogue: 0,0:15:39.33,0:15:42.30,Default,,0000,0000,0000,,ve 83 yaşındaki annem kesinlikle profesyonel programcı Dialogue: 0,0:15:42.30,0:15:46.54,Default,,0000,0000,0000,,veya bilgisayar bilimcisi olmaya niyetli değil. Dialogue: 0,0:15:46.54,0:15:49.51,Default,,0000,0000,0000,,Ama bu proje üzerinde çalışmak annemin önem verdiği Dialogue: 0,0:15:49.51,0:15:52.18,Default,,0000,0000,0000,,biriyle bağlantı kurmasını sağladı, Dialogue: 0,0:15:52.18,0:15:54.99,Default,,0000,0000,0000,,yeni bir şeyler öğrenmeye devam etmesini sağladı, Dialogue: 0,0:15:54.99,0:15:57.42,Default,,0000,0000,0000,,yaratıcılığını kullanmaya devam etmesini ve Dialogue: 0,0:15:57.42,0:16:00.59,Default,,0000,0000,0000,,kendini yeni yollarla ifade edebilmesini sağladı. Dialogue: 0,0:16:00.59,0:16:04.80,Default,,0000,0000,0000,,Buna baktığımızda görüyoruz ki Dialogue: 0,0:16:04.80,0:16:07.37,Default,,0000,0000,0000,,Michael Bloomberg kodlamayı öğreniyor, Dialogue: 0,0:16:07.37,0:16:10.02,Default,,0000,0000,0000,,Estonya'lı çocuklar kodlamayı öğreniyor, Dialogue: 0,0:16:10.02,0:16:12.22,Default,,0000,0000,0000,,benim annem bile kodlamayı öğrendi, Dialogue: 0,0:16:12.22,0:16:13.99,Default,,0000,0000,0000,,sizin de kodlamayı öğrenme Dialogue: 0,0:16:13.99,0:16:15.90,Default,,0000,0000,0000,,zamanınız gelmedi mi? Dialogue: 0,0:16:15.90,0:16:18.10,Default,,0000,0000,0000,,Eğer denemek isterseniz, Dialogue: 0,0:16:18.10,0:16:20.53,Default,,0000,0000,0000,,Scratch websitesini incelemenizi kesinlikle öneriyorum. Dialogue: 0,0:16:20.53,0:16:22.56,Default,,0000,0000,0000,,scratch.mit.edu adresine gidip Dialogue: 0,0:16:22.56,0:16:24.38,Default,,0000,0000,0000,,kodlamayı deneyin. Dialogue: 0,0:16:24.38,0:16:28.50,Default,,0000,0000,0000,,Çok teşekkürler. (Alkış)