WEBVTT 00:00:01.202 --> 00:00:02.711 Przełom naukowy, 00:00:02.711 --> 00:00:05.336 który może ocalić życie wielu ludziom, 00:00:05.336 --> 00:00:07.388 czasami jest tuż na wyciągnięcie ręki 00:00:07.388 --> 00:00:08.950 i czeka na odkrycie, 00:00:08.950 --> 00:00:13.706 na przykład w zbiorze anegdot 00:00:13.706 --> 00:00:15.774 lub w sprawdzonych adaptacjach, 00:00:15.774 --> 00:00:19.236 które widzimy w środowisku naturalnym. 00:00:19.236 --> 00:00:21.856 Nauka zaczyna się od obserwacji, 00:00:21.856 --> 00:00:25.252 ale sztuka polega na tym, aby rozpoznać wzory i schematy 00:00:25.252 --> 00:00:27.197 które łatwo odrzucić 00:00:27.197 --> 00:00:29.064 jako mit czy przypadek. 00:00:29.064 --> 00:00:30.721 Trzeba wyizolować je 00:00:30.721 --> 00:00:33.938 i przetestować z naukową dokładnością, 00:00:33.938 --> 00:00:36.515 a wtedy rezultat może nas zaskoczyć. NOTE Paragraph 00:00:36.515 --> 00:00:39.895 Zachodnia Australia zmaga się ze specyficznym problemem: 00:00:39.895 --> 00:00:42.070 rekiny atakują ludzi od trzech lat, 00:00:42.070 --> 00:00:44.721 z tragiczną kulminacją 00:00:44.721 --> 00:00:49.091 5 śmiertelnych ataków w ciągu 10 miesięcy. 00:00:49.091 --> 00:00:51.220 Zachodnia Australia nie jest wyjątkiem. 00:00:51.220 --> 00:00:54.369 Przypadki rekinów atakujących ludzi 00:00:54.369 --> 00:00:57.018 zdarzają się na świecie coraz częściej. 00:00:57.018 --> 00:00:58.689 Trudno się dziwić, 00:00:58.689 --> 00:01:00.033 że w lipcu tego roku 00:01:00.033 --> 00:01:01.916 firma Shark Attack Mitigation Systems 00:01:01.916 --> 00:01:05.975 we współpracy z Instytutem Morskim Uniwersytetu Zachodniej Australii 00:01:05.975 --> 00:01:08.609 wydały oświadczenie, które zwróciło uwagę 00:01:08.609 --> 00:01:10.283 mediów na całym świecie, 00:01:10.283 --> 00:01:12.239 jak również miłośników oceanu. 00:01:12.239 --> 00:01:14.120 Dotyczyło to nowej technologii 00:01:14.120 --> 00:01:16.961 zmniejszającej ryzyko ataku rekinów 00:01:16.961 --> 00:01:20.050 dzięki wiedzy o tym, co rekiny widzą. 00:01:20.050 --> 00:01:21.410 Mam dziś dla was 00:01:21.410 --> 00:01:23.389 historię tej podróży 00:01:23.389 --> 00:01:25.456 oraz koncept, że nauka może być 00:01:25.456 --> 00:01:31.816 równie świetnym tłumaczem, co wynalazcą. 00:01:31.841 --> 00:01:35.620 Kiedy zaczynaliśmy ten proces, NOTE Paragraph 00:01:35.620 --> 00:01:37.786 jakieś 3 lata temu, 00:01:37.786 --> 00:01:40.828 zaraz po pierwszych dwóch śmiertelnych atakach rekinów 00:01:40.828 --> 00:01:42.540 w Zachodniej Australii, 00:01:42.540 --> 00:01:45.361 przez przypadek byłem właśnie 00:01:45.361 --> 00:01:47.528 na obiedzie z Harrym Butlerem, 00:01:47.528 --> 00:01:50.811 znanym australijskim przyrodnikiem, 00:01:50.811 --> 00:01:53.448 który spędził dużo czasu w morzu. 00:01:53.448 --> 00:01:54.753 Można więc powiedzieć, 00:01:54.753 --> 00:01:57.250 że jest poprzednikiem Steve'a Irwina. 00:01:57.250 --> 00:01:58.280 Kiedy zapytałem go, 00:01:58.280 --> 00:02:01.241 jak zaradzić temu problemowi, 00:02:01.241 --> 00:02:03.529 odpowiedział mi dosyć zaskakująco. 00:02:03.529 --> 00:02:05.761 Powiedział: "Obwiń czarny strój nurka 00:02:05.761 --> 00:02:07.726 żółtymi paskami, jak u trzmiela, 00:02:07.726 --> 00:02:09.509 co imituje system obronny 00:02:09.509 --> 00:02:12.699 charakterystyczny dla większości gatunków morskich". 00:02:12.699 --> 00:02:14.878 Wtedy nie myślałem o tym za dużo. 00:02:14.878 --> 00:02:17.850 Dopiero po trzech kolejnych atakach 00:02:17.850 --> 00:02:19.540 pomyślałem sobie, 00:02:19.540 --> 00:02:21.246 że może jest w tym jakiś sens. 00:02:21.246 --> 00:02:24.476 Zacząłem szukać wskazówek w internecie 00:02:24.481 --> 00:02:27.391 i okazało się, że internet jest pełen NOTE Paragraph 00:02:27.391 --> 00:02:30.754 przykładów popierających tę tezę. 00:02:30.754 --> 00:02:32.746 Z biologicznego punktu widzenia, 00:02:32.746 --> 00:02:35.100 wiele gatunków ma specyficzne ubarwienie, 00:02:35.100 --> 00:02:37.546 albo żeby kamuflować się w wodzie, 00:02:37.546 --> 00:02:40.238 albo żeby odstraszać ataki, 00:02:40.238 --> 00:02:42.405 na przykład ryba pilot, 00:02:42.405 --> 00:02:44.445 która przez większość życia 00:02:44.445 --> 00:02:47.151 kręci się przy rekinach. 00:02:47.151 --> 00:02:49.460 Oceanograf Walter Strack 00:02:49.460 --> 00:02:52.091 maluje swoją piankę od lat 70., 00:02:52.091 --> 00:02:54.393 a antropolog zauważyłby, 00:02:54.393 --> 00:02:57.015 że ludy wysp Oceanu Spokojnego 00:02:57.015 --> 00:02:59.635 malują się w ceremoniach węża morskiego, 00:02:59.635 --> 00:03:01.756 aby odstraszyć boga rekinów. 00:03:01.756 --> 00:03:03.560 O co tutaj chodzi? NOTE Paragraph 00:03:03.570 --> 00:03:06.192 Czy to ogólnie dostępny pomysł, 00:03:06.192 --> 00:03:09.800 który trzeba przemyśleć i zdefiniować? 00:03:09.800 --> 00:03:14.661 Wiemy, że rekiny używają licznych zmysłów, 00:03:14.661 --> 00:03:17.380 zwłaszcza szykując się do ataku. 00:03:17.380 --> 00:03:19.852 Do zidentyfikowania ofiary 00:03:19.852 --> 00:03:21.742 używają zmysłu wzroku, 00:03:21.742 --> 00:03:24.606 szczególnie na ostatnich metrach przed atakiem. 00:03:24.606 --> 00:03:27.560 Warto przyjrzeć się tej biologicznej anegdocie, 00:03:27.560 --> 00:03:30.161 ponieważ jest to ewolucja 00:03:30.161 --> 00:03:31.933 przetestowana przez tysiąclecia. 00:03:31.933 --> 00:03:35.493 Ale czy nasza wiedza też nie jest przykładem ewolucji, 00:03:35.493 --> 00:03:37.040 ziarnkiem prawdy, 00:03:37.040 --> 00:03:39.011 któremu przypisywano wagę 00:03:39.011 --> 00:03:42.043 i przekazywano z pokolenia na pokolenie, 00:03:42.043 --> 00:03:45.323 kształtując nasze zachowanie? 00:03:45.323 --> 00:03:47.323 Chciałem wypróbować tę tezę, NOTE Paragraph 00:03:47.323 --> 00:03:50.823 połączyć naukę z tymi anegdotami, 00:03:50.823 --> 00:03:53.213 bo jeśli nauka je podtrzyma, 00:03:53.213 --> 00:03:55.123 to przynajmniej częściowe rozwiązanie 00:03:55.123 --> 00:03:58.298 problemu ataków zobaczymy jak na dłoni. 00:03:58.298 --> 00:04:00.096 W tym celu potrzebni mi byli eksperci 00:04:00.096 --> 00:04:02.161 z zakresu wzroku i neurologii rekina. 00:04:02.161 --> 00:04:03.764 Światowe poszukiwania wskazały 00:04:03.764 --> 00:04:05.833 na Uniwersytet Zachodniej Australii, 00:04:05.833 --> 00:04:07.192 Instytut Oceanologii. 00:04:07.192 --> 00:04:09.605 Profesor Nathan Hart z zespołem 00:04:09.605 --> 00:04:11.552 opublikowali pracę potwierdzającą, 00:04:11.552 --> 00:04:15.202 że rekiny widzą w czarno-białych barwach 00:04:15.202 --> 00:04:16.974 lub w odcieniach szarości. 00:04:16.974 --> 00:04:18.557 Zadzwoniłem do Nathana 00:04:18.570 --> 00:04:20.920 i nieśmiało zapytałem, 00:04:20.920 --> 00:04:23.376 czy można wykorzystać te wzory i kształty 00:04:23.376 --> 00:04:26.347 do produkcji pianki, która obniży ryzyko ataku rekinów. 00:04:26.347 --> 00:04:28.903 Na szczęście pomysł mu się spodobał. 00:04:28.903 --> 00:04:31.565 Zaowocowało to współpracą badawczą 00:04:31.565 --> 00:04:34.177 pod patronatem rządu Wschodniej Australii. 00:04:34.177 --> 00:04:36.731 Dokonaliśmy trzech kluczowych rzeczy. 00:04:36.731 --> 00:04:39.340 Po pierwsze, dokonaliśmy pomiarów 00:04:39.340 --> 00:04:41.530 cech fizycznych oczu 00:04:41.530 --> 00:04:43.710 trzech głównych rekinów-drapieżników: 00:04:43.710 --> 00:04:46.768 żarłacza białego, tygrysiego i tępogłowego. 00:04:46.768 --> 00:04:48.560 Dokonaliśmy pomiarów genetycznych 00:04:48.560 --> 00:04:50.530 i anatomicznych. 00:04:50.530 --> 00:04:53.230 Za pomocą komputerowego modelu 00:04:53.230 --> 00:04:54.612 udało nam się zrozumieć, 00:04:54.612 --> 00:04:56.867 co widzi oko na rożnych głębokościach, 00:04:56.867 --> 00:04:58.611 z różnych odległości, 00:04:58.611 --> 00:05:02.460 w różnym świetle i w różnej klarowności wody. 00:05:02.460 --> 00:05:05.631 Dzięki temu ustaliliśmy dwie kluczowe cechy: 00:05:05.631 --> 00:05:09.511 jakie wzory i kształty ułatwiłyby pływakowi 00:05:09.511 --> 00:05:12.294 ukrycie się lub kamuflaż 00:05:12.294 --> 00:05:13.886 oraz jakie kształty i kolory 00:05:13.886 --> 00:05:15.442 dadzą największy kontrast, 00:05:15.442 --> 00:05:17.753 przy jednoczesnym załamaniu sylwetki 00:05:17.753 --> 00:05:22.000 żeby pływak nie przypominał ofiar rekina 00:05:22.000 --> 00:05:24.184 czy jedzenia. 00:05:24.194 --> 00:05:26.457 Następnym zadaniem była produkcja pianki, NOTE Paragraph 00:05:26.457 --> 00:05:28.729 którą dałoby się nosić. 00:05:28.729 --> 00:05:31.278 W tym celu zaprosiłem Raya Smitha 00:05:31.278 --> 00:05:35.020 surfera, projektanta przemysłowego i projektanta pianek, 00:05:35.020 --> 00:05:37.370 projektanta logo marki Quiksilver, 00:05:37.370 --> 00:05:40.022 aby z naszą naukową grupą 00:05:40.022 --> 00:05:44.023 przeniósł naukę na estetyczny strój, 00:05:44.023 --> 00:05:46.523 który ludzie mogliby założyć. 00:05:46.523 --> 00:05:48.855 A oto jeden z jego pierwszych szkiców. 00:05:48.855 --> 00:05:51.561 To pianka "nie jedz mnie". 00:05:51.561 --> 00:05:56.505 Tutaj zastosowanie znajdują paski. 00:05:56.505 --> 00:05:58.334 Jest to bardzo widoczne 00:05:58.334 --> 00:06:01.020 i taka sylwetka dekoncentruje drapieżnika, 00:06:01.020 --> 00:06:02.815 dzięki czemu rekin 00:06:02.815 --> 00:06:04.922 nie bierze cię za potencjalny obiad. 00:06:04.922 --> 00:06:08.000 Być może nawet robi mu pewien mętlik w głowie. 00:06:08.000 --> 00:06:11.846 Jest zaprojektowany tak, aby współgrać z deską. 00:06:11.846 --> 00:06:14.261 Widzicie ciemną część na przodzie, 00:06:14.261 --> 00:06:17.094 to jest szczególnie dobre na powierzchni, 00:06:17.094 --> 00:06:19.371 gdy problemem jest podświetlenie 00:06:19.371 --> 00:06:21.579 i zarys sylwetki. 00:06:21.579 --> 00:06:24.241 Kolejną innowacją jest "zagadkowa pianka", 00:06:24.241 --> 00:06:26.329 która ma ukryć pływaka 00:06:26.329 --> 00:06:27.290 w masie wody. 00:06:27.290 --> 00:06:28.920 Strój posiada trzy części 00:06:28.920 --> 00:06:30.310 i w każdych warunkach 00:06:30.310 --> 00:06:32.884 jeden lub więcej z nich 00:06:32.884 --> 00:06:34.839 dopasuje się do refleksów wodnych, 00:06:34.839 --> 00:06:37.139 przez co prawie przestaje być widoczny, 00:06:37.139 --> 00:06:38.958 zostawiając ostatnią część 00:06:38.958 --> 00:06:42.180 i tworząc w wodzie zaburzoną sylwetkę. 00:06:42.180 --> 00:06:46.267 Ten model nadaje się zwłaszcza do nurkowania 00:06:46.267 --> 00:06:48.549 na większych głębokościach. 00:06:49.779 --> 00:06:52.027 Wiedzieliśmy, że mamy do czynienia NOTE Paragraph 00:06:52.027 --> 00:06:53.777 z konkretną nauką. 00:06:53.777 --> 00:06:55.557 Wiedzieliśmy, że aby się wyróżnić, 00:06:55.557 --> 00:06:56.913 trzeba mieć paski, 00:06:56.913 --> 00:06:58.285 a żeby się rozmyć, 00:06:58.285 --> 00:06:59.889 trzeba wyglądać tak. 00:06:59.889 --> 00:07:00.891 Ale sprawdzianem 00:07:00.891 --> 00:07:02.467 będzie reakcja rekina 00:07:02.467 --> 00:07:05.629 na wzory i kształty. 00:07:05.629 --> 00:07:08.740 Symulowanie człowieka w piance 00:07:08.740 --> 00:07:09.891 w wodzie z rekinem 00:07:09.891 --> 00:07:11.389 w naturalnym środowisku 00:07:11.389 --> 00:07:14.075 jest o wiele trudniejsze, niż się wydaje. 00:07:14.075 --> 00:07:17.187 (Śmiech) 00:07:17.187 --> 00:07:19.458 Trzeba zarzucić przynętę, NOTE Paragraph 00:07:19.458 --> 00:07:22.024 żeby uzyskać statystycznie znaczącą 00:07:22.024 --> 00:07:24.058 liczbę naukowych dowodów, 00:07:24.058 --> 00:07:25.442 a w ten sposób 00:07:25.442 --> 00:07:27.551 manipulujemy zachowaniem rekina. 00:07:27.551 --> 00:07:29.660 Nie możemy w eksperymencie użyć człowieka. 00:07:29.660 --> 00:07:31.617 Etycznie nie wolno nam nawet użyć 00:07:31.617 --> 00:07:33.873 ludzkich sylwetek owiniętych paskami. 00:07:33.873 --> 00:07:37.040 Rozpoczęliśmy testy 00:07:37.040 --> 00:07:38.982 w styczniu tego roku. 00:07:38.982 --> 00:07:40.910 Początkowo z rekinami tyrysimi 00:07:40.910 --> 00:07:43.806 następnie z żarłaczami białymi. 00:07:43.806 --> 00:07:46.475 Zrobiliśmy to za pomocą 00:07:46.475 --> 00:07:49.250 podziurkowanego bębna pełnego przynęt, 00:07:49.250 --> 00:07:51.005 owinętego neoprenem 00:07:51.005 --> 00:07:53.891 oraz dwóch kamer podwodnych 00:07:53.891 --> 00:07:56.844 do obserwowania reakcji rekina wobec tej instalacji. 00:07:56.844 --> 00:07:58.353 Dzięki systemowi stereo 00:07:58.353 --> 00:08:00.461 mogliśmy zebrać wszystkie statystki: 00:08:00.461 --> 00:08:03.353 rozmiar rekina, kąt, pod którym nadpływa, 00:08:03.353 --> 00:08:05.439 jak szybko odpływa, jego zachowanie. 00:08:05.439 --> 00:08:08.575 To dane empiryczne a nie subiektywne. 00:08:08.575 --> 00:08:11.241 Aby zachować naukowy charakter doświadczenia 00:08:11.241 --> 00:08:13.239 mieliśmy też kontrolną przynętę, 00:08:13.239 --> 00:08:16.357 pokrytą czarnym neoprenem, 00:08:16.357 --> 00:08:17.889 jak normalne pianki, 00:08:17.889 --> 00:08:20.068 żeby móc ją porównać do tak zwanej 00:08:20.068 --> 00:08:22.677 technologicznej przynęty SAMS. 00:08:22.677 --> 00:08:24.895 Wyniki były nie tylko ekscytujące, 00:08:24.895 --> 00:08:26.573 ale bardzo zachęcające. 00:08:26.573 --> 00:08:28.861 Dziś przestawię urywki 00:08:28.861 --> 00:08:30.499 takich dwóch spotkań. 00:08:32.879 --> 00:08:34.771 Oto 4-metrowy rekin tygrysi, NOTE Paragraph 00:08:34.771 --> 00:08:37.231 zainteresowany przynętą kontrolną, 00:08:37.231 --> 00:08:39.508 który napotkał półtorej minuty wcześniej. 00:09:00.239 --> 00:09:03.109 Tutaj ten sam rekin 00:09:03.109 --> 00:09:04.730 napotkał przynętę SAMS 00:09:04.730 --> 00:09:06.270 typu Elude, 00:09:06.270 --> 00:09:07.972 jakieś osiem minut wcześniej. 00:09:07.972 --> 00:09:11.051 i przez 6 minut pływał dookoła, próbując zapolować na coś, 00:09:11.051 --> 00:09:13.254 co zwęszył i wyczuwał, ale nie mógł zobaczyć, 00:09:13.254 --> 00:09:15.229 Tu zbliżył się po raz ostatni. 00:09:18.139 --> 00:09:21.261 Żarłacze białe są bardziej pewne siebie niż żarłacze tygrysie 00:09:21.261 --> 00:09:22.997 i oto właśnie żarłacz biały. 00:09:22.997 --> 00:09:24.575 W spotkaniu z panelem kontrolnym, 00:09:24.575 --> 00:09:26.052 czarną neoprenową pianką, 00:09:26.052 --> 00:09:27.435 płynie do dołu, 00:09:27.435 --> 00:09:30.759 potem wraca na górę 00:09:30.759 --> 00:09:31.690 i atakuje. 00:09:34.830 --> 00:09:36.787 W przypadku panelu SAMS, 00:09:36.787 --> 00:09:38.940 to model w paski, 00:09:38.940 --> 00:09:42.439 rekin próbuje dotykać i badać, 00:09:42.439 --> 00:09:44.400 jest bardziej płochliwty 00:09:44.400 --> 00:09:46.154 i niechętnie podpływa. 00:09:56.739 --> 00:10:01.229 (Brawa) 00:10:08.299 --> 00:10:11.230 Zależy nam na tym, żeby badania przeprowadzano niezależnie. NOTE Paragraph 00:10:11.230 --> 00:10:13.917 Uniwersytet Zachodniej Australii przeprowadza te testy. 00:10:13.917 --> 00:10:15.365 To potrwa. 00:10:15.365 --> 00:10:18.147 Rezultaty zostaną zrecenzowane naukowo i opublikowane. 00:10:18.147 --> 00:10:19.406 To bardzo ważne, 00:10:19.406 --> 00:10:21.599 żeby ten koncept przetestować naukowo. 00:10:21.599 --> 00:10:23.537 Shark Attack Mitigation Systems 00:10:23.537 --> 00:10:26.921 to firma biotechnologiczna, 00:10:26.921 --> 00:10:29.026 więc sami nie produkujemy pianek. 00:10:29.026 --> 00:10:30.553 Damy licencję komuś innemu, 00:10:30.553 --> 00:10:32.513 ale myślałem, że was zainteresuje, NOTE Paragraph 00:10:32.513 --> 00:10:34.312 jak wygląda technologia SAMS. 00:10:34.312 --> 00:10:35.763 wcielona w piankę. 00:10:35.763 --> 00:10:40.182 W tym celu po raz pierwszy na świecie, na żywo... 00:10:40.182 --> 00:10:42.068 (Śmiech) 00:10:42.068 --> 00:10:45.282 Pokażę, jak wygląda zastosowanie biologii, 00:10:45.282 --> 00:10:49.028 nauki i designu do życia. 00:10:49.028 --> 00:10:50.905 Powitajmy Sama, surfera 00:10:50.905 --> 00:10:52.712 z tej strony. Gdzie jesteś Sam? 00:10:52.712 --> 00:10:55.360 (Brawa) 00:10:55.360 --> 00:10:57.116 i Eduardo 00:10:57.116 --> 00:10:58.616 (Brawa) 00:10:58.616 --> 00:11:00.012 Dzięki 00:11:00.012 --> 00:11:01.786 dzięki. 00:11:01.786 --> 00:11:04.436 Dziękuję panom. (Brawa) 00:11:10.616 --> 00:11:12.070 Co więc zrobiliśmy? NOTE Paragraph 00:11:12.070 --> 00:11:13.903 Zamiast wziąć czystą kartkę 00:11:13.903 --> 00:11:17.650 oraz naukę jako środek inwencji, 00:11:17.650 --> 00:11:20.680 skupiliśmy się na dowodach biologicznych. 00:11:20.680 --> 00:11:23.946 Przyłożyliśmy wagę do anegdot 00:11:23.946 --> 00:11:25.716 i użyliśmy nauki jako narzędzia 00:11:25.716 --> 00:11:27.608 do jego przekształcenia czegoś, 00:11:27.608 --> 00:11:30.181 co już istniało w coś, 00:11:30.181 --> 00:11:33.988 co może przynieść korzyść naszemu gatunkowi. 00:11:33.988 --> 00:11:36.609 Uderza mnie to, że ten koncept nauki 00:11:36.609 --> 00:11:39.143 jako narzędzia nie inwencji, a właśnie transformacji, 00:11:39.143 --> 00:11:40.819 znajduje zastosowanie 00:11:40.819 --> 00:11:44.383 znacznie częściej w poszukiwaniu inowacji. 00:11:44.383 --> 00:11:45.760 Czy bracia Wright 00:11:45.760 --> 00:11:47.945 odkryli lot załogowy? 00:11:47.945 --> 00:11:50.767 Czy może zaobserwowali biologiczny fakt latania 00:11:50.787 --> 00:11:53.237 i przekształcili go za pomocą mechaniki, 00:11:53.237 --> 00:11:54.717 skopiowali go tak, 00:11:54.717 --> 00:11:56.828 żeby ludzie mogli z tego korzystać? 00:11:56.828 --> 00:11:59.035 Jeśli chodzi o skromną piankę do pływania, 00:11:59.035 --> 00:12:00.889 to kto wie, jak ocean będzie wyglądał 00:12:00.889 --> 00:12:04.500 za dwa czy pięć lat czy za pięćdziesiąt, 00:12:04.500 --> 00:12:06.641 ale dzięki innowacyjnemu myśleniu 00:12:06.641 --> 00:12:08.223 moim zdaniem jest szansa, 00:12:08.223 --> 00:12:10.039 że nie będzie to czarna otchłań. 00:12:10.039 --> 00:12:11.630 Dziękuję. NOTE Paragraph 00:12:11.630 --> 00:12:12.889 (Brawa)