[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:02.87,Default,,0000,0000,0000,,Ang video na ito ay nagsasalaysay nang isang pagtitipon
Dialogue: 0,0:00:02.87,0:00:03.87,Default,,0000,0000,0000,,tungkol sa laro na videoplay halimbawa nito ang Terminal Quest: pagtutuklas nang katapusan.
Dialogue: 0,0:00:03.87,0:00:05.23,Default,,0000,0000,0000,,Makikita natin na ang mga guro ay walang ginagawa:
Dialogue: 0,0:00:13.04,0:00:17.04,Default,,0000,0000,0000,,ang dalawang guro ay matahimik na
Dialogue: 0,0:00:17.04,0:00:21.04,Default,,0000,0000,0000,,nagsusubaybay sa isang sulok. Makikita natin na ang laro
Dialogue: 0,0:00:21.04,0:00:24.39,Default,,0000,0000,0000,,ay nasa itim na tabing na mayroong nakasulat.
Dialogue: 0,0:00:24.39,0:00:26.64,Default,,0000,0000,0000,,Tunghayan natin kung paano gagamitin
Dialogue: 0,0:00:26.64,0:00:30.26,Default,,0000,0000,0000,,ang laro sa maiging paraan
Dialogue: 0,0:00:30.77,0:00:33.05,Default,,0000,0000,0000,,Sa kaliwa hahantad ang istorya:
Dialogue: 0,0:00:33.05,0:00:36.62,Default,,0000,0000,0000,,"bip, bip, magandang umaga, ito ang balita sa oras na 9:00,
Dialogue: 0,0:00:36.62,0:00:39.09,Default,,0000,0000,0000,,kakaibang boses sa umagang tapat sa Strada Chianti.
Dialogue: 0,0:00:39.09,0:00:42.58,Default,,0000,0000,0000,,Maririnig ang pag-uusapan nang mga taong nawawala at sa mga bayan kung saan ang mga bahay ang nasisira.
Dialogue: 0,0:00:42.58,0:00:44.48,Default,,0000,0000,0000,,At sa ilang mga sandali ihahayag namin ang mga bagong balita.
Dialogue: 0,0:00:44.48,0:00:46.92,Default,,0000,0000,0000,,Ang mayor tumawag nang bagong pagtitipon para sa emerhensya,
Dialogue: 0,0:00:46.92,0:00:50.50,Default,,0000,0000,0000,,ipagpapatuloy po natin sa susunod." " Oras na nang paggising
Dialogue: 0,0:00:50.50,0:00:55.30,Default,,0000,0000,0000,,palatulog". Dito mag-iiba ang kulay kung makipagusap sa
Dialogue: 0,0:00:55.30,0:00:59.67,Default,,0000,0000,0000,,naglalaro. Ito ang unang payo mag-uutos:
Dialogue: 0,0:00:59.67,0:01:00.91,Default,,0000,0000,0000,,"Isulat Is at pindutin ang padadalhan upang matatanaw ang palibot."
Dialogue: 0,0:01:03.91,0:01:08.39,Default,,0000,0000,0000,,Sa kanan gagamitin ang totoo at tunayI na mga takda. at ipadala.
Dialogue: 0,0:01:08.39,0:01:09.77,Default,,0000,0000,0000,,ls at ipadala.
Dialogue: 0,0:01:11.80,0:01:12.80,Default,,0000,0000,0000,,Makakamit natin ang iba-ibang bagay:
Dialogue: 0,0:01:14.48,0:01:16.22,Default,,0000,0000,0000,,aparador, computer,higaan, istante, sulatan, upuan, relo panggising. Sa kaliwang bahagi pa rin:
Dialogue: 0,0:01:16.24,0:01:21.43,Default,,0000,0000,0000,,higaan,istante, sulatan,upuan,relo panggising. Sa kaliwang bahagi:
Dialogue: 0,0:01:21.43,0:01:24.02,Default,,0000,0000,0000,,"Ayos! Ngayun pwede mo ng makita ang mga bagay na
Dialogue: 0,0:01:24.02,0:01:26.93,Default,,0000,0000,0000,,nasa iyong paligid. ang iyong higaan, relo... Naku
Dialogue: 0,0:01:26.93,0:01:28.63,Default,,0000,0000,0000,,itulak mo iyang relo!
Dialogue: 0,0:01:28.63,0:01:34.93,Default,,0000,0000,0000,,Pusang relo para makikita ang relong pang alarme! (Isusulat: "pusang relo upang ipakita ang relong panggising")
Dialogue: 0,0:01:34.93,0:01:36.45,Default,,0000,0000,0000,,At sa kaliwa...
Dialogue: 0,0:01:36.45,0:01:39.29,Default,,0000,0000,0000,,Ayan! Ipinatay mo na! Ngayon oras na upang magbihis!!!
Dialogue: 0,0:01:39.29,0:01:42.55,Default,,0000,0000,0000,,Isulat Is aparador, etc,etc.
Dialogue: 0,0:01:42.55,0:01:46.55,Default,,0000,0000,0000,,At sa ibang video ihahayag pa natin nang maigi.
Dialogue: 0,0:01:46.55,0:01:48.89,Default,,0000,0000,0000,,At ito ang mga ginawa nang mga bata.
Dialogue: 0,0:01:48.89,0:01:52.45,Default,,0000,0000,0000,,At ang mga disenyo ay gawa sa pamamagitan ng mga katangian ng teksto.
Dialogue: 0,0:01:52.45,0:01:57.30,Default,,0000,0000,0000,,Ang ASCII art, ang nagustahan talaga ng mga bata...
Dialogue: 0,0:01:57.30,0:02:01.30,Default,,0000,0000,0000,,Nakabibighani ang mga disenyo sa kanila.
Dialogue: 0,0:02:01.30,0:02:06.92,Default,,0000,0000,0000,,At ito rin ang ginawa namin sa isang grupo ng mga bata na may bilang na 16
Dialogue: 0,0:02:06.92,0:02:13.20,Default,,0000,0000,0000,,At ganoon rin ang mga paraan na aming ginawa.
Dialogue: 0,0:02:13.20,0:02:16.82,Default,,0000,0000,0000,,Nakita namin na mayroong pang isa na kumukuha ng video...
Dialogue: 0,0:02:16.82,0:02:21.40,Default,,0000,0000,0000,,...ngunit, sa huli lahat ay nakisali at nakiisa sa gawain.
Dialogue: 0,0:02:21.40,0:02:23.79,Default,,0000,0000,0000,,...sa laro.
Dialogue: 0,0:02:23.79,0:02:27.13,Default,,0000,0000,0000,,Mayroong kunting pagusisa kung paano gumagawa ang iba.
Dialogue: 0,0:02:27.13,0:02:33.45,Default,,0000,0000,0000,,..."nasaan ang linya na paalon?" (tanong ng bata)
Dialogue: 0,0:02:33.45,0:02:34.87,Default,,0000,0000,0000,,Ibig sabihin ang tilde.
Dialogue: 0,0:02:34.87,0:02:37.93,Default,,0000,0000,0000,,Ayan... pagsusubaybay na walang natulong.
Dialogue: 0,0:02:37.93,0:02:41.58,Default,,0000,0000,0000,,...mga kakaibang halo ng makinilya
Dialogue: 0,0:02:41.58,0:02:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Ngunit sa katotohanan wala naman ito.
Dialogue: 0,0:02:44.43,0:02:47.92,Default,,0000,0000,0000,,Ginawa nila lahat ng gawain na nagiisa.
Dialogue: 0,0:02:47.92,0:02:51.92,Default,,0000,0000,0000,,Napamangha ako sa isang episodio kung saan ang isang bata sa pamamagitan ng kanyang isipan
Dialogue: 0,0:02:51.92,0:02:55.92,Default,,0000,0000,0000,,naturuan nya ang kanyang mga kasamahan
Dialogue: 0,0:02:55.92,0:02:58.06,Default,,0000,0000,0000,,Natapos namin ang trabaho taman-tamang kalahating oras.
Dialogue: 0,0:02:58.06,0:03:02.06,Default,,0000,0000,0000,,Dito gusto kung ilarawan ng mabagal ang mga tuntunin.
Dialogue: 0,0:03:02.06,0:03:04.09,Default,,0000,0000,0000,,Heto, ang batang babae sa pamamagitan ng kanyang daliri sinusunod
Dialogue: 0,0:03:04.09,0:03:05.85,Default,,0000,0000,0000,,ang mga gabay
Dialogue: 0,0:03:05.85,0:03:07.23,Default,,0000,0000,0000,,ng terminale
Dialogue: 0,0:03:07.23,0:03:13.02,Default,,0000,0000,0000,,at saka hinahambing sa gabay sa pagtuturo
Dialogue: 0,0:03:13.02,0:03:15.82,Default,,0000,0000,0000,,sa kaliwang bahagi ng tabing, kung saan
Dialogue: 0,0:03:15.82,0:03:19.77,Default,,0000,0000,0000,,isinasaad ang istorya at mga datos sa nakasaad na patakaran.
Dialogue: 0,0:03:19.77,0:03:21.03,Default,,0000,0000,0000,,Pagtatalakay:
Dialogue: 0,0:03:21.03,0:03:23.68,Default,,0000,0000,0000,,ang kasama ay sumubok
Dialogue: 0,0:03:23.68,0:03:25.68,Default,,0000,0000,0000,,batay sa konklusyun na naisagawa.
Dialogue: 0,0:03:25.68,0:03:27.71,Default,,0000,0000,0000,,Sa maikling salita, trabaho ng grupo!
Dialogue: 0,0:03:27.71,0:03:29.14,Default,,0000,0000,0000,,Isa pang halimbawa ng pagmamagitan:
Dialogue: 0,0:03:29.14,0:03:31.05,Default,,0000,0000,0000,,"Bakit ba sa amin hindi gumagana?"
Dialogue: 0,0:03:31.05,0:03:32.95,Default,,0000,0000,0000,,"Ay, ang malalaking titik!!!"
Dialogue: 0,0:03:32.95,0:03:34.50,Default,,0000,0000,0000,,"Ay, tingnan mo? Naayus!"
Dialogue: 0,0:03:34.50,0:03:36.87,Default,,0000,0000,0000,,"Lagyan mo ng maliit na titik at iyong makikita na gagana ito!"
Dialogue: 0,0:03:36.87,0:03:41.88,Default,,0000,0000,0000,,Bakit sa gamit na Unix ang maliliit na titik ay naiiba sa malalaki.
Dialogue: 0,0:03:41.88,0:03:43.83,Default,,0000,0000,0000,,At dito, pagtatalakay
Dialogue: 0,0:03:43.83,0:03:46.28,Default,,0000,0000,0000,,sa pagbabahagi ng kanilang isinulat na trabaho
Dialogue: 0,0:03:46.28,0:03:48.07,Default,,0000,0000,0000,,at sa mga disenyo,
Dialogue: 0,0:03:48.07,0:03:50.55,Default,,0000,0000,0000,,katulad sa nakaraan na pagtitipon.
Dialogue: 0,0:03:50.55,0:03:54.55,Default,,0000,0000,0000,,Sa huli, makababag na pagiiwanan (palakpakan)