[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:02.87,Default,,0000,0000,0000,,Este video documenta uno de los encuentros
Dialogue: 0,0:00:02.87,0:00:08.23,Default,,0000,0000,0000,,basado en el uso de juego narrativo \NTerminal Quest: búsqueda al terminal.
Dialogue: 0,0:00:08.23,0:00:12.99,Default,,0000,0000,0000,,Lo notable es el estado \Nde paro de los educadores:
Dialogue: 0,0:00:13.04,0:00:17.04,Default,,0000,0000,0000,,las dos maestras y yo que estoy sentado
Dialogue: 0,0:00:17.04,0:00:21.04,Default,,0000,0000,0000,,en un ángulo para hacer la grabación. \NComo se ve el juego
Dialogue: 0,0:00:21.04,0:00:25.04,Default,,0000,0000,0000,,consiste en una pantalla negra \Ncon escritas.
Dialogue: 0,0:00:25.05,0:00:29.05,Default,,0000,0000,0000,,Vamos a ver cómo el juego se presenta \Nde una manera
Dialogue: 0,0:00:29.05,0:00:33.05,Default,,0000,0000,0000,,más detallada. \NA la izquierda aparece la historia:
Dialogue: 0,0:00:33.05,0:00:37.05,Default,,0000,0000,0000,,"Pip Pip, buenos días, \Nesto es el noticiario de las 9:00,
Dialogue: 0,0:00:37.05,0:00:40.16,Default,,0000,0000,0000,,voces extrañas de madrugada \Nen Strada in Chianti.
Dialogue: 0,0:00:40.16,0:00:43.01,Default,,0000,0000,0000,,Se habla de personas desaparecidas \Ny casas dañadas en el pueblo.
Dialogue: 0,0:00:43.01,0:00:45.57,Default,,0000,0000,0000,,Pronto vamos a trasmitir nuevas noticias.
Dialogue: 0,0:00:45.57,0:00:48.65,Default,,0000,0000,0000,,El alcalde emitió otra reunión \Nde emergencia,
Dialogue: 0,0:00:48.66,0:00:52.66,Default,,0000,0000,0000,,Les informaremos tan pronto \Ntenga lugar". "Es tiempo de despertar
Dialogue: 0,0:00:52.66,0:00:56.66,Default,,0000,0000,0000,,dormilón". Aquí cambia de color, \Nel discurso se dirige al
Dialogue: 0,0:00:56.66,0:01:00.66,Default,,0000,0000,0000,,jugador. \NEs la sugerencia del primer comando:
Dialogue: 0,0:01:00.66,0:01:04.66,Default,,0000,0000,0000,,"Escribe ls y pulsa enter \Npara mirar a tu alrededor."
Dialogue: 0,0:01:04.66,0:01:08.39,Default,,0000,0000,0000,,A la derecha se utiliza el terminal real:
Dialogue: 0,0:01:08.39,0:01:11.43,Default,,0000,0000,0000,,ls y envio.
Dialogue: 0,0:01:11.43,0:01:14.47,Default,,0000,0000,0000,,Obtenemos una serie de objetos:
Dialogue: 0,0:01:14.48,0:01:16.22,Default,,0000,0000,0000,,armario, ordenador,
Dialogue: 0,0:01:16.24,0:01:20.60,Default,,0000,0000,0000,,cama, estantería, mesa, silla, \Ndespertador. \NMientras tanto a la izquierda:
Dialogue: 0,0:01:20.60,0:01:24.02,Default,,0000,0000,0000,,"Bien! Ahora puedes ver los objetos que
Dialogue: 0,0:01:24.02,0:01:27.37,Default,,0000,0000,0000,,hay alrededor. Ahí está tu cama, \Nel despertador... Uffa
Dialogue: 0,0:01:27.38,0:01:29.44,Default,,0000,0000,0000,,apaga el despertador!
Dialogue: 0,0:01:29.44,0:01:35.93,Default,,0000,0000,0000,,Cat, despierta para ver el despertador! (Escribiendo: \NCat, despierta para ver el \Ndespertador).
Dialogue: 0,0:01:35.93,0:01:37.17,Default,,0000,0000,0000,,\NY a la izquierda ...
Dialogue: 0,0:01:37.17,0:01:39.91,Default,,0000,0000,0000,,Oh, vamos! Lo has desactivado! \NMejor vestirse, ahora !!!
Dialogue: 0,0:01:39.91,0:01:42.55,Default,,0000,0000,0000,,Escribe Is vestuario, etc., etc.
Dialogue: 0,0:01:42.55,0:01:46.55,Default,,0000,0000,0000,,Y en otro video se describe de \Nforma más completa.
Dialogue: 0,0:01:46.55,0:01:49.30,Default,,0000,0000,0000,,Esto es lo que están haciendo los niños.
Dialogue: 0,0:01:49.30,0:01:53.30,Default,,0000,0000,0000,,También los dibujos se realizan \Nutilizando los caracteres de texto.
Dialogue: 0,0:01:53.30,0:01:57.30,Default,,0000,0000,0000,,El llamado arte ASCII, que los \Nniños muestran de agradecer \Nmucho...
Dialogue: 0,0:01:57.30,0:02:01.30,Default,,0000,0000,0000,,Estos dibujos los sorprenden mucho.
Dialogue: 0,0:02:01.30,0:02:06.92,Default,,0000,0000,0000,,Y este es el encuentro con el otro \Ngrupo de dieciséis niños.
Dialogue: 0,0:02:06.92,0:02:13.20,Default,,0000,0000,0000,,Y, básicamente, se repite la misma \Nsituación.
Dialogue: 0,0:02:13.20,0:02:17.70,Default,,0000,0000,0000,,Hemos visto que todavía hay uno \Nque hace grabaciones ....
Dialogue: 0,0:02:17.70,0:02:21.40,Default,,0000,0000,0000,,... sin embargo, resulta que todos \Nse implican y colaboran
Dialogue: 0,0:02:21.40,0:02:23.79,Default,,0000,0000,0000,,... al juego.
Dialogue: 0,0:02:23.79,0:02:27.79,Default,,0000,0000,0000,,Con algunas inclusiones para ver \Nlo que los otros están haciendo.
Dialogue: 0,0:02:27.79,0:02:33.45,Default,,0000,0000,0000,,... "pero, dónde está la línea a \Nolas?" (pide el niño)
Dialogue: 0,0:02:33.45,0:02:34.87,Default,,0000,0000,0000,,Es decir, \Nquiere decir la tilde.
Dialogue: 0,0:02:34.87,0:02:37.93,Default,,0000,0000,0000,,Eso es... intervenciones así son \Naquellas esporádicas.
Dialogue: 0,0:02:37.93,0:02:41.58,Default,,0000,0000,0000,,.... algunas extraña combinación de \Nteclas.
Dialogue: 0,0:02:41.58,0:02:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Pero, después, prácticamente nada más.
Dialogue: 0,0:02:44.43,0:02:47.92,Default,,0000,0000,0000,,Lo hicieron absolutamente todo \Ncompletamente solos.
Dialogue: 0,0:02:47.92,0:02:51.92,Default,,0000,0000,0000,,Me ha sorprendido el episodio en \Nel que un niño ha dictado a \Nmemoria
Dialogue: 0,0:02:51.92,0:02:55.92,Default,,0000,0000,0000,,una orden compleja a sus compañeros
Dialogue: 0,0:02:55.92,0:02:58.06,Default,,0000,0000,0000,,trabajado en eso tan sólo media hora.
Dialogue: 0,0:02:58.06,0:03:02.06,Default,,0000,0000,0000,,Aquí, me gustaría describir el lento \Nprogreso.
Dialogue: 0,0:03:02.06,0:03:04.59,Default,,0000,0000,0000,,Pues bien, esta niña con el dedo \Nsigue
Dialogue: 0,0:03:04.59,0:03:05.85,Default,,0000,0000,0000,,el mando introducido
Dialogue: 0,0:03:05.85,0:03:06.81,Default,,0000,0000,0000,,en el terminal
Dialogue: 0,0:03:06.81,0:03:13.02,Default,,0000,0000,0000,,y después la compara con las \Ninstrucciones escritas
Dialogue: 0,0:03:13.02,0:03:16.25,Default,,0000,0000,0000,,en la sección izquierda de la \Npantalla, donde
Dialogue: 0,0:03:16.25,0:03:20.25,Default,,0000,0000,0000,,se presenta la historia, la fecha, el \Nnombre de los controles.
Dialogue: 0,0:03:20.25,0:03:21.25,Default,,0000,0000,0000,,Tema:
Dialogue: 0,0:03:21.25,0:03:23.68,Default,,0000,0000,0000,,su compañero, entonces, prueba
Dialogue: 0,0:03:23.68,0:03:25.99,Default,,0000,0000,0000,,de acuerdo con la conclusión \Nalcanzada.
Dialogue: 0,0:03:25.99,0:03:27.71,Default,,0000,0000,0000,,\NEn resumen, trabajo en equipo!
Dialogue: 0,0:03:27.71,0:03:29.14,Default,,0000,0000,0000,,Otro tipo de intervención:
Dialogue: 0,0:03:29.14,0:03:31.05,Default,,0000,0000,0000,,"Cómo es que no funciona?"
Dialogue: 0,0:03:31.05,0:03:32.95,Default,,0000,0000,0000,,"Ah, la capital!!!"
Dialogue: 0,0:03:32.95,0:03:34.50,Default,,0000,0000,0000,,"Ah, lo ves? Tienes que arreglar!"
Dialogue: 0,0:03:34.50,0:03:36.87,Default,,0000,0000,0000,,"Poner minúsculas y verás que funciona!"
Dialogue: 0,0:03:36.87,0:03:40.87,Default,,0000,0000,0000,,Debido a que en los comandos \NUnix las minúsculas son distintas \Nde las mayúsculas.
Dialogue: 0,0:03:40.87,0:03:43.83,Default,,0000,0000,0000,,También en este caso, discusión
Dialogue: 0,0:03:43.83,0:03:46.28,Default,,0000,0000,0000,,con el intercambio de los escritos
Dialogue: 0,0:03:46.28,0:03:48.07,Default,,0000,0000,0000,,y de los dibujos,
Dialogue: 0,0:03:48.07,0:03:50.55,Default,,0000,0000,0000,,al igual que en encuentros anteriores.
Dialogue: 0,0:03:50.55,0:03:54.55,Default,,0000,0000,0000,,Por último, despedida comovedora \N(aplausos)
Dialogue: 0,0:03:54.55,0:03:59.97,Default,,0000,0000,0000,,por lo que realmente ha sido una \Ngran bella historia!!! :-)