WEBVTT

00:00:06.525 --> 00:00:09.349
فكروا في جميع الأشياء التي يجب أن تحدث

00:00:09.349 --> 00:00:11.776
من أجل ازدهار مستوطنة بشرية:

00:00:11.776 --> 00:00:13.174
الحصول على الطعام

00:00:13.174 --> 00:00:14.344
توفير المأوى

00:00:14.344 --> 00:00:16.676
تربية الأطفال، والمزيد.

00:00:16.676 --> 00:00:18.815
كما يجب أن تكون هنالك طريقة لتقاسم الموارد

00:00:18.815 --> 00:00:20.542
وتنظيم الجهود الرئيسية

00:00:20.542 --> 00:00:23.111
وتوزيع العمل على نحو فعال

00:00:23.111 --> 00:00:26.240
تخيلوا الآن أنّه يجب القيام بذلك 
دون أيّ تخطيط

00:00:26.240 --> 00:00:28.455
أو أيّ تواصل عالي المستوى

00:00:28.455 --> 00:00:30.267
أهلا بكم في مستعمرة النمل

00:00:30.267 --> 00:00:33.564
لدى النمل واحد من 
أعقد التنظيمات الاجتماعية

00:00:33.564 --> 00:00:35.319
في مملكة الحيوانات

00:00:35.319 --> 00:00:36.639
إذ يعيش النمل في مستعمرات منظمة

00:00:36.639 --> 00:00:38.697
تضم أعضاء من أنواع مختلفة

00:00:38.697 --> 00:00:40.934
يؤدون أدوارًا محددة

00:00:40.934 --> 00:00:44.126
ورغم أن ذلك قد يبدو مشابهًا
لبعض المجتمعات البشرية

00:00:44.126 --> 00:00:47.966
إلا أنَّ هذا التنظيم لا يقوم
على أيّة قرارات عالية المستوى

00:00:47.966 --> 00:00:51.712
بل هو جزء من دورة مبرمجة حيويًا

00:00:51.712 --> 00:00:53.305
في كثير من الأنواع

00:00:53.305 --> 00:00:56.215
يخرج الذكور المجنحون والملكات العذراوات

00:00:56.215 --> 00:00:58.950
من جميع مستعمرات القطاع

00:00:58.950 --> 00:01:01.253
من أعشاشهم المختلفة

00:01:01.253 --> 00:01:03.932
ويلتقون في منطقة متوسطة من أجل التزاوج

00:01:03.932 --> 00:01:07.655
مستعينين بالفيرمونات ليدل
أحدهما الآخر على منطقة التزاوج

00:01:07.655 --> 00:01:10.177
يموت الذكور بعد التزاوج

00:01:10.177 --> 00:01:13.236
وتحاول الإناث تأسيس مستعمرات جديدة

00:01:13.236 --> 00:01:16.349
وتستقر القلّة التي تنجح في ذلك 
في بقعة ملائمة

00:01:16.349 --> 00:01:17.739
فتسقط أجنحتها

00:01:17.739 --> 00:01:19.659
وتبدأ في وضع البيض

00:01:19.659 --> 00:01:25.251
فتلقح بعضها انتقائيًا بالنطاف
الذي خزنته من عملية التزاوج

00:01:25.253 --> 00:01:27.980
تتحول البيوض الملقحة إلى عاملات إناث

00:01:27.980 --> 00:01:30.455
تعتني بالملكة وبيوضها

00:01:30.455 --> 00:01:31.951
وسوف يدافعن عن المستعمرة

00:01:31.951 --> 00:01:33.652
ويبحثن عن الطعام

00:01:33.652 --> 00:01:36.524
بينما تتحول البيوض غبر الملقحة إلى ذكور

00:01:36.524 --> 00:01:40.055
مهمتهم الرئيسية هي الإنتظار
إلى أن يصبحوا جاهزين لمغادرة العش

00:01:40.055 --> 00:01:42.852
والتكاثر، فتبدأ الدورة من جديد

00:01:42.852 --> 00:01:46.241
كيف إذن تقرر النملات العاملات
ما عليها القيام به وكيفية القيام به؟

00:01:46.241 --> 00:01:48.054
حسنًا، في الواقع إنها لا تقرر ذلك

00:01:48.054 --> 00:01:50.813
رغم أنّه ليس لديها طريقة للتواصل المتعمد

00:01:50.813 --> 00:01:53.600
إلا أنّ أفراد النمل يتفاعل أحدها مع الآخر

00:01:53.600 --> 00:01:56.850
عن طريق اللمس والأصوات 
والإشارات الكيميائية

00:01:56.850 --> 00:01:59.241
تحقق هذه الإجراءت أمورًا عدة

00:01:59.241 --> 00:02:02.674
من أداة إنذار للنملات الأخرى 
في حال قُتلت إحداها

00:02:02.674 --> 00:02:06.778
إلى إرسال إشارة عندما تشارف 
خصوبة الملكة على النهاية

00:02:06.778 --> 00:02:10.673
لكن إحدى أكثر الإمكانات الجماعية
إثارة للإعجاب في مستعمرة النمل

00:02:10.673 --> 00:02:14.231
هي القدرة على البحث في مناطق 
واسعة بدقة وكفاءة

00:02:14.231 --> 00:02:16.917
دون خطة مسبقة

00:02:16.917 --> 00:02:19.815
لدى معظم أنواع النمل حاسة 
نظر ضعيفة أو معدومة

00:02:19.815 --> 00:02:22.613
ويمكنها أن تشم الأشياء القريبة منها فقط

00:02:22.613 --> 00:02:24.852
يضاف إلى ذلك افتقارها للتنسيق عالي المستوى

00:02:24.852 --> 00:02:28.024
ما قد يجعلها تبدو رديئة في الاستكشاف

00:02:28.024 --> 00:02:29.927
إلاّ أنّه توجد طريقة مدهشة ببساطتها

00:02:29.927 --> 00:02:32.680
تجعل النمل يزيد من كفاءته في البحث

00:02:32.680 --> 00:02:34.358
عن طريق تغيير أنماط حركتها

00:02:34.358 --> 00:02:37.099
بناء على تفاعلات فردية

00:02:37.099 --> 00:02:38.567
عندما تلتقي نملتان

00:02:38.567 --> 00:02:40.913
تتحسس إحداهما الأخرى
عن طريق قرون الاستشعار

00:02:40.913 --> 00:02:44.652
ويحدث هذا بوتيرة أكبر عند وجود
العديد من النملات في المنطقة

00:02:44.652 --> 00:02:46.698
ما يجعلها تستجيب بالتحرك

00:02:46.698 --> 00:02:51.761
في مسارات أكثر التواءً
وعشوائية كي تبحث بدقة أكبر

00:02:51.761 --> 00:02:55.757
لكن في المناطق الأوسع والتي
تحدث فيها اللقاءت بوتيرة أقل

00:02:55.757 --> 00:02:59.007
يكون بوسعها السير في خطوط
مستقيمة لتغطية مساحات أوسع

00:02:59.007 --> 00:03:01.330
عندما تستكشف بيئتها بهذه الطريقة

00:03:01.330 --> 00:03:03.879
تمر النملة بأشياء مختلفة

00:03:03.879 --> 00:03:06.835
بدء من التهديدات أو الأعداء،
إلى مواقع بديلة للتعشيش

00:03:06.835 --> 00:03:11.707
لدى بعض الأنواع مقدرة أخرى تسمى التجنيد

00:03:11.707 --> 00:03:14.216
فعندما تجد إحدى النملات الطعام

00:03:14.216 --> 00:03:18.266
تعود به وتضع علامة على مسارها 
برائحة كيميائية

00:03:18.266 --> 00:03:20.863
فتتبع النملات الأخرى أثر الفيرمونات

00:03:20.863 --> 00:03:24.516
وتجدده في كل مرة تجد فيه الطعام

00:03:24.516 --> 00:03:26.998
وعندما ينفد الطعام في تلك البقعة

00:03:26.998 --> 00:03:29.382
تتوقف النملات عن وضع علامة على مسار عودتها

00:03:29.382 --> 00:03:33.875
فتتلاشى الرائحة ولا تنجذب النملات 
إلى ذلك المسار

00:03:33.875 --> 00:03:36.772
طرق البحث والاسترجاع تلك تبدو بسيطة

00:03:36.772 --> 00:03:40.654
إلاّ أنّها في الواقع مفيدة لدرجة أنّه
جرى تطبيقها في نماذج حاسوبية

00:03:40.654 --> 00:03:44.813
من أجل الحصول على الحلول المثلى 
لعناصر لامركزية

00:03:44.813 --> 00:03:48.079
تعمل عشوائيًا وتتبادل معلومات بسيطة

00:03:48.079 --> 00:03:51.134
ولهذا تطبيقات نظرية وعملية عديدة

00:03:51.134 --> 00:03:53.967
بدء من حل (مشكلة البائع المتجول) الشهيرة

00:03:53.967 --> 00:03:58.177
مرورًا بجدولة مهام الحاسوب
وتحسين عمليات البحث على الإنترنت

00:03:58.177 --> 00:04:01.072
وصولًا إلى تمكين مجموعة من
الروبوتات من البحث ضمن حق ألغام

00:04:01.072 --> 00:04:04.807
أو مبنى مشتعل، بشكل جماعي ودون تحكم مركزي

00:04:04.807 --> 00:04:09.160
ويمكنكم أن تروا تلك العمليات المدهشة
رغم بساطتها إلا أنّها فعالة

00:04:09.160 --> 00:04:10.994
مباشرة من خلال بعض التجارب البسيطة

00:04:10.994 --> 00:04:14.717
عبر السماح للنملات بالدخول إلى
أماكن خالية من مختلف المساحات

00:04:14.717 --> 00:04:17.135
والانتباه إلى سلوكها

00:04:17.135 --> 00:04:21.026
ربما لا يستطيع النمل التصويت
أو عقد الاجتماعات أو حتى وضع الخطط

00:04:21.026 --> 00:04:23.830
لكننا مايزال بوسعنا نحن البشر 
أن نتعلّم شيئًا

00:04:23.830 --> 00:04:25.938
من الطريقة التي تجعل مثل 
تلك المخلوقات البسيطة

00:04:25.938 --> 00:04:30.468
قادرة على العمل بفعالية 
على ذلك النحو المعقد