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Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,早上好. 还好吗?很好吧,对不对?
Dialogue: 0,0:00:07.00,0:00:11.00,Default,,0000,0000,0000,,我已经飘飘然了!
Dialogue: 0,0:00:11.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,我要飘走了.(笑声)
Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:19.00,Default,,0000,0000,0000,,这次会议有三个主题
Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:23.00,Default,,0000,0000,0000,,这三个主题贯穿会议始终,并且和
Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:25.00,Default,,0000,0000,0000,,我要谈的内容有关
Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:29.00,Default,,0000,0000,0000,,其中之一就是人类创造力的伟大例证
Dialogue: 0,0:00:29.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,这些例证已经体现在之前的演讲当中
Dialogue: 0,0:00:32.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,以及在座各位的身上. 从这些例证中我们看到了创新的多样化
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:38.00,Default,,0000,0000,0000,,和多领域. 第二点--
Dialogue: 0,0:00:38.00,0:00:41.00,Default,,0000,0000,0000,,这些创新也让我们意识到我们不知道未来会发生什么
Dialogue: 0,0:00:41.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,完全不知道
Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,未来会如何
Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:48.00,Default,,0000,0000,0000,,我对教育感兴趣
Dialogue: 0,0:00:48.00,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,事实上,我发现每个人都对教育感兴趣
Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.00,Default,,0000,0000,0000,,难道不是吗? 我发现这很有趣
Dialogue: 0,0:00:53.00,0:00:56.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你参加一个晚宴,你说
Dialogue: 0,0:00:56.00,0:00:59.00,Default,,0000,0000,0000,,你在教育部门工作
Dialogue: 0,0:00:59.00,0:01:06.00,Default,,0000,0000,0000,,坦白的讲，如果你在教育部门工作，事实上你不会经常参加晚宴,
Dialogue: 0,0:01:06.00,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(笑声) 所以你不会被问及你是做哪行的。
Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:14.00,Default,,0000,0000,0000,,你永远不会被问到，很奇怪。
Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,但是如果你被问及，
Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:18.00,Default,,0000,0000,0000,,他们问:"你从事什么行业?"
Dialogue: 0,0:01:18.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,你说你在教育部门工作
Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:24.00,Default,,0000,0000,0000,,你会发现他们涨红了脸,那意思好像是
Dialogue: 0,0:01:24.00,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,“我的天啊，”“为什么让我碰上？整整一周我才出来一次” (笑声)
Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:32.00,Default,,0000,0000,0000,,但如果你要他们谈谈他们的受教育经历，
Dialogue: 0,0:01:32.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,他们会把你“钉到墙上”. 因为这些事情都涉及
Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:37.00,Default,,0000,0000,0000,,个人的隐私,对吗?
Dialogue: 0,0:01:37.00,0:01:40.00,Default,,0000,0000,0000,,比如宗教信仰,薪水等
Dialogue: 0,0:01:40.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,我对教育特别感兴趣,我认为我们都是如此
Dialogue: 0,0:01:44.00,0:01:46.00,Default,,0000,0000,0000,,我们对此有巨大的既得利益
Dialogue: 0,0:01:46.00,0:01:49.00,Default,,0000,0000,0000,,部分因为教育旨在
Dialogue: 0,0:01:49.00,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,将我们带入我们无法掌握的未来
Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,大家想想,今年入学的小孩
Dialogue: 0,0:01:55.00,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,2065将退休. 没人知道会怎样--
Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,虽然过去四天会议进程里都是关于这方面的专业讨论--
Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,但我们还是无法预知这个世界
Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,五年后的样子。这就是为何我们要让这些孩子
Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,接受教育。我认为正是未来的不确定性
Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:13.00,Default,,0000,0000,0000,,决定其非同寻常。
Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:15.00,Default,,0000,0000,0000,,第三点就是
Dialogue: 0,0:02:15.00,0:02:20.00,Default,,0000,0000,0000,,我们都认同一个观点--
Dialogue: 0,0:02:20.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,这些孩子的特别之处正是
Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,他们的创新能力。我觉得昨晚Sirena的表现令人惊奇，
Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,对吗？
Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,她很出色，但是我认为
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,她在孩提时代时没显得与众不同。
Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,现在的教育提倡的是一个有奉献精神的老师
Dialogue: 0,0:02:39.00,0:02:41.00,Default,,0000,0000,0000,,能发现一个天才学生。但我认为
Dialogue: 0,0:02:41.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,所有孩子都是伟大的天才。
Dialogue: 0,0:02:43.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,而我们却无情地扼杀了他们的才能。
Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,所以我想谈谈教育和
Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,创造力。我认为
Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,创造力和文化知识在教育中占同样比重，
Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,所以这两方面我们应同等对待。
Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:06.00,Default,,0000,0000,0000,,（掌声）谢谢。而且，
Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,非常感谢。（笑声）还剩15分钟。
Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,我出生于--说错了（笑声）
Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,最近我听到一个很不错的故事--我很愿意讲讲这个故事--
Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,说的是一个小女孩正在上绘画课。小女孩只有六岁
Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,她坐在教室的后排，正在画画，
Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:29.00,Default,,0000,0000,0000,,而她的老师评价她几乎从不
Dialogue: 0,0:03:29.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,注意听讲，但在绘画课上她却听得很认真。
Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,老师饶有兴趣地走过去
Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,问她：“你在画什么？”
Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,她说：“我画的是上帝。”
Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,老师说：“可是没人知道上帝长什么样。”
Dialogue: 0,0:03:44.00,0:03:51.00,Default,,0000,0000,0000,,这时小女孩说：“他们马上就能知道上帝的样子了。”
Dialogue: 0,0:03:51.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）
Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,我儿子四岁时在英国--
Dialogue: 0,0:03:57.00,0:04:00.00,Default,,0000,0000,0000,,实际上他那会儿在哪都四岁（笑声）
Dialogue: 0,0:04:00.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,严格地说他四岁那年在哪个国家记不清了，只记得他四岁那年
Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,去演舞台剧《基督诞生》
Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,你们记得那部剧的情节吗？应该记不得，情节太长。
Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:14.00,Default,,0000,0000,0000,,故事太长。梅尔.吉布森演过那部剧的续集。
Dialogue: 0,0:04:14.00,0:04:19.00,Default,,0000,0000,0000,,你们也许看过，叫《基督诞生II》。我儿子James在那部舞台剧里演Joseph,
Dialogue: 0,0:04:19.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,我们为此很兴奋。
Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,我们以为那是个主要角色。
Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:26.00,Default,,0000,0000,0000,,我们给观众们发了T恤：
Dialogue: 0,0:04:26.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,上面印着“James Robinson 扮演 Joseph"(笑声）
Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,他的角色不一定有台词，剧情是
Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,三个国王拿着礼物走进来
Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:36.00,Default,,0000,0000,0000,,他们分别拿着黄金，乳香精油，没药精油。
Dialogue: 0,0:04:36.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,演出开始了。我们坐在观众席上
Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,我认为他们应该按顺序出场，
Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,演出结束后我们对James说：
Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,“你们刚才演的对吗？”他说：“对啊，怎么了，哪错了吗？”
Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,其实他们把剧情改了。
Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:47.00,Default,,0000,0000,0000,,他们是这么演的：三个小演员出场，
Dialogue: 0,0:04:47.00,0:04:49.00,Default,,0000,0000,0000,,四岁的小家伙们头上戴着擦杯子用的毛巾，
Dialogue: 0,0:04:49.00,0:04:52.00,Default,,0000,0000,0000,,他们放下手上拿的盒子
Dialogue: 0,0:04:52.00,0:04:54.00,Default,,0000,0000,0000,,第一个孩子说：“我带来了黄金。”
Dialogue: 0,0:04:54.00,0:04:57.00,Default,,0000,0000,0000,,第二个孩子说：“我带来了没药精油。”
Dialogue: 0,0:04:57.00,0:05:11.00,Default,,0000,0000,0000,,第三个孩子说：“Frank带来了这个”（笑声）（注：“frankincense乳香精油”英文发音和“Frank sent this”英文发音相似）
Dialogue: 0,0:05:11.00,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,以上例子的共同点就是孩子们愿意冒险。
Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,对于未知的事物，他们愿意去尝试。
Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:19.00,Default,,0000,0000,0000,,难道不是吗？即使尝试的结果是错误的，他们也不惧怕。
Dialogue: 0,0:05:19.00,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,当然，我并不认为错误的尝试等同于创新。
Dialogue: 0,0:05:24.00,0:05:25.00,Default,,0000,0000,0000,,但我们都知道
Dialogue: 0,0:05:25.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你不打算做错误的尝试
Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,你永远不会创造出新东西。
Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你不想让孩子们做错误的尝试，等他们长大了，
Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,多数孩子就会丧失创新的能力。
Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,那就会使他们也变得惧怕错误的尝试。
Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,这种情况也存在于公司经营方面。
Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,我们不能容忍任何错误。这就使得现在的
Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,教育体系成为
Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,最不能容忍错误的领域。
Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:53.00,Default,,0000,0000,0000,,这样做的后果就是我们的教育体制正在扼杀
Dialogue: 0,0:05:53.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,孩子们的创造力。毕加索曾说过:
Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:59.00,Default,,0000,0000,0000,,“孩子们是天生的艺术家”
Dialogue: 0,0:05:59.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,问题是我们长大后能否继续保有艺术灵感。我坚信：
Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,我们随着年龄的增长而丧失了创造力，
Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:08.00,Default,,0000,0000,0000,,甚至可以说，是我们所受的教育让我们丧失了创造力。
Dialogue: 0,0:06:08.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,为什么会这样？
Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:14.00,Default,,0000,0000,0000,,五年前，我住在Stratford-on-Avon（注：英国市镇，莎士比亚出生与埋葬之地）。
Dialogue: 0,0:06:14.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,现在我已经搬到了洛杉矶。
Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,可想而知，这是个多么合乎逻辑的移居。
Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）其实，
Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,那时我们住在Snitterfield
Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,就在Stratford郊外，那里是
Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,莎士比亚父亲的出生地。你有过灵感吗？我曾经有过。
Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,你没把莎士比亚和他的父亲联想在一起，对吗？
Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,因为你忽略了
Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,莎士比亚也曾经是个孩子，对吗？
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,莎士比亚七岁时什么样？我从没想过--他七岁时
Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,的某个特定场景。比如他在上
Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,英语课，想想他在上英语课--多么不可思议
Dialogue: 0,0:06:51.00,0:07:05.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声)“你要努力学习”你能想象他父亲边说边把他抱上床，
Dialogue: 0,0:07:05.00,0:07:08.00,Default,,0000,0000,0000,,“现在该睡觉了”
Dialogue: 0,0:07:08.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,他父亲又说：“放下笔，
Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:18.00,Default,,0000,0000,0000,,别再写那些东西了，别人都看不懂。”
Dialogue: 0,0:07:18.00,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）
Dialogue: 0,0:07:23.00,0:07:26.00,Default,,0000,0000,0000,,话说远了，刚才说到我们从Stratford搬到洛杉矶，
Dialogue: 0,0:07:26.00,0:07:30.00,Default,,0000,0000,0000,,我想说的是，对于这次搬家，
Dialogue: 0,0:07:30.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,我儿子并不愿意。
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:36.00,Default,,0000,0000,0000,,我有两个孩子。儿子现在21岁了，女儿16岁。
Dialogue: 0,0:07:36.00,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,我儿子不愿搬到洛杉矶。虽然他喜欢这，
Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,但在英国，他有个女友，是他的最爱，叫Sarah.
Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,他们认识只有一个月后就开始交往了。
Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:48.00,Default,,0000,0000,0000,,我们要搬家时他们已交往了4年。
Dialogue: 0,0:07:48.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,这对于16岁的年龄来说已经很长了。
Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,我儿子上了飞机后很郁闷，
Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:56.00,Default,,0000,0000,0000,,他说：“我再也找不到像Sarah那样的女孩了。”
Dialogue: 0,0:07:56.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,但说实话，做为家长的我们为此很庆幸。
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:10.00,Default,,0000,0000,0000,,因为那个女孩是我们搬家的主要原因。
Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:13.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）
Dialogue: 0,0:08:13.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,但搬到美国后，有些事使我印象深刻
Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你周游世界
Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,你会发现每个国家的教育体系都存在相同的学科等级制度。
Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:24.00,Default,,0000,0000,0000,,没有例外。不论哪个国家。
Dialogue: 0,0:08:24.00,0:08:26.00,Default,,0000,0000,0000,,你认为也许会有例外，但没有。
Dialogue: 0,0:08:26.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,排在最前面的学科是数学和语言，
Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,接下去是人文学科，艺术排在最后。
Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,世界上所有国家都是如此。
Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:36.00,Default,,0000,0000,0000,,而且相同的还有
Dialogue: 0,0:08:36.00,0:08:38.00,Default,,0000,0000,0000,,就是在艺术学科范围内也有等级制。
Dialogue: 0,0:08:38.00,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,通常学校把美术课和音乐课看的较重要
Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,然后是戏剧课和舞蹈课。没有哪个国家的教育体系
Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:45.00,Default,,0000,0000,0000,,天天安排舞蹈课
Dialogue: 0,0:08:45.00,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,但却每天都安排数学课。为什么？
Dialogue: 0,0:08:48.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,为什么不是每天安排舞蹈课呢？我认为舞蹈课很重要。
Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,我认为舞蹈课和数学课同样重要。
Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:56.00,Default,,0000,0000,0000,,如果有允许，孩子们会不停地跳舞，我们也一样。
Dialogue: 0,0:08:56.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,我们都有体会，对吗？
Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）事实上，
Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,随着孩子年龄增长，我们开始教导他们
Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.00,Default,,0000,0000,0000,,别的东西，（以前是教他们走和跑），而随着他们长大，我们更关注的是他们的头脑。
Dialogue: 0,0:09:08.00,0:09:10.00,Default,,0000,0000,0000,,而且略微偏重大脑的一侧。
Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你以一个外国人的身份来参观我们的教育体系，
Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,带着这样的问题：“公办教育的目的是什么？”
Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,那么当你看到我们的教育体系产业化的发展，我相信，你就会明白
Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:21.00,Default,,0000,0000,0000,,是谁在真正从中受益，
Dialogue: 0,0:09:21.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,是谁被教导着该做什么不该做什么，
Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,是谁得了满分，谁是第一名--
Dialogue: 0,0:09:26.00,0:09:29.00,Default,,0000,0000,0000,,关于公办教育的目的，我想你会得出这样的结论
Dialogue: 0,0:09:29.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,世界上所有的公办教育
Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,都以培养大学教授为目的。难道不是吗？
Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,因为大学教授是象牙塔尖上的人。
Dialogue: 0,0:09:37.00,0:09:40.00,Default,,0000,0000,0000,,我也曾是一名大学教授，也是塔尖上的人。（笑声）
Dialogue: 0,0:09:40.00,0:09:44.00,Default,,0000,0000,0000,,我倾慕大学教授的学识，但
Dialogue: 0,0:09:44.00,0:09:48.00,Default,,0000,0000,0000,,我们不应该用这样一个头衔作为衡量一个人成功与否的分水岭。
Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:50.00,Default,,0000,0000,0000,,其实大学教授只是360行中的一行，
Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:52.00,Default,,0000,0000,0000,,只不过他们比较好求知，
Dialogue: 0,0:09:52.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,我这样说不是因为对他们的倾慕。
Dialogue: 0,0:09:54.00,0:09:57.00,Default,,0000,0000,0000,,在我看来，大学教授有个特点--
Dialogue: 0,0:09:57.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,虽然不是共性，但很典型--他们只用脑子生活。
Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:02.00,Default,,0000,0000,0000,,而且偏重于大脑的一侧。
Dialogue: 0,0:10:02.00,0:10:06.00,Default,,0000,0000,0000,,用书面语来说就是--他们脑体分离。
Dialogue: 0,0:10:06.00,0:10:08.00,Default,,0000,0000,0000,,他们只是把身体当作
Dialogue: 0,0:10:08.00,0:10:17.00,Default,,0000,0000,0000,,大脑的载体而已，难道不是吗？
Dialogue: 0,0:10:17.00,0:10:24.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声)这个载体可以载着大脑去开会。
Dialogue: 0,0:10:24.00,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,如果你想亲身体验
Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,你就去参加一次会议
Dialogue: 0,0:10:30.00,0:10:32.00,Default,,0000,0000,0000,,--学术研讨会，
Dialogue: 0,0:10:32.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,然后在会议结束后再去迪厅蹦迪。
Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:39.00,Default,,0000,0000,0000,,（笑声）在那你会看到，成年男女
Dialogue: 0,0:10:39.00,0:10:43.00,Default,,0000,0000,0000,,在不和乐拍地疯狂摇摆。
Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:47.00,Default,,0000,0000,0000,,期待夜晚的结束好回家写篇关于蹦迪的论文。
Dialogue: 0,0:10:47.00,0:10:53.00,Default,,0000,0000,0000,,注重培养学术能力的观点根植于我们的教育体系之中。
Dialogue: 0,0:10:53.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,形成这种状况还有个原因--
Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:58.00,Default,,0000,0000,0000,,所有国家的教育体系在最初建立时
Dialogue: 0,0:10:58.00,0:11:00.00,Default,,0000,0000,0000,,也就是在19世纪之前--那时教育还不是公共事业。
Dialogue: 0,0:11:00.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,那时建立教育体系
Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:04.00,Default,,0000,0000,0000,,是为了满足工业化发展的需要。
Dialogue: 0,0:11:04.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,所以有两点基本的等级原则。
Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,第一点，对工作最实用的科目
Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:13.00,Default,,0000,0000,0000,,是最重要的科目。这样就能轻易地避开
Dialogue: 0,0:11:13.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,孩子们喜欢的科目，从小就不让他们碰触。
Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,理由就是
Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:20.00,Default,,0000,0000,0000,,不这样学就找不到工作。对吗？
Dialogue: 0,0:11:20.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,别玩音乐了，你成不了音乐家；
Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:24.00,Default,,0000,0000,0000,,别画画了，你成不了艺术家。
Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,这些温和的忠告--筑成现在的大错。全世界
Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:30.00,Default,,0000,0000,0000,,都被卷入了工业革命的热潮。
Dialogue: 0,0:11:30.00,0:11:33.00,Default,,0000,0000,0000,,第二点，学术能力已经成为
Dialogue: 0,0:11:33.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,衡量好学生的主要标准
Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,这种标准是那些大学自己制定的。
Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:39.00,Default,,0000,0000,0000,,只要你思考一下就会发现整个教育体系
Dialogue: 0,0:11:39.00,0:11:41.00,Default,,0000,0000,0000,,不论哪个国家的公共教育都是一种按部就班的程序
Dialogue: 0,0:11:41.00,0:11:43.00,Default,,0000,0000,0000,,最终目标是为了考入大学。
Dialogue: 0,0:11:43.00,0:11:46.00,Default,,0000,0000,0000,,造成的后果就是许多很有天才的
Dialogue: 0,0:11:46.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,有创造力的学生被钝化了。
Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,因为这些学生发现他们的专长在学校
Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,并不受重视甚至还受到蔑视。
Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,我认为我们不能再这样扼杀孩子们的天才了。
Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:58.00,Default,,0000,0000,0000,,根据联合国教科文组织的统计，今后30年
Dialogue: 0,0:11:58.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,全世界毕业的学生将超过
Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.00,Default,,0000,0000,0000,,过去的总和。
Dialogue: 0,0:12:03.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,这就是人口增长造成的，人口增长关系到
Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,我们谈论的许多话题--
Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:10.00,Default,,0000,0000,0000,,包括技术和技术变革对生产力的影响、人口统计学
Dialogue: 0,0:12:10.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,及人口爆炸。
Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:15.00,Default,,0000,0000,0000,,很快，文凭就不再有含金量了。是这样吧？
Dialogue: 0,0:12:15.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,我上学那会儿，有文凭就有工作。
Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:22.00,Default,,0000,0000,0000,,那时候如果你没工作，那是因为你不想找。
Dialogue: 0,0:12:22.00,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,说实话，我那时候就是这样。（笑声）
Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,但现在的状况是，孩子们有文凭却经常
Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:31.00,Default,,0000,0000,0000,,呆在家里打电脑游戏，
Dialogue: 0,0:12:31.00,0:12:34.00,Default,,0000,0000,0000,,因为以前只要学士学位的工作岗位现在需要硕士学位，
Dialogue: 0,0:12:34.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,现在还没毕业的孩子将来就得有个博士学位才好找工作。
Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,这就是学术学位的通货膨胀。
Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:41.00,Default,,0000,0000,0000,,这是整个教育体系
Dialogue: 0,0:12:41.00,0:12:43.00,Default,,0000,0000,0000,,坍塌的前兆。我们必须从根本上反思
Dialogue: 0,0:12:43.00,0:12:44.00,Default,,0000,0000,0000,,我们评价好学生的标准。
Dialogue: 0,0:12:44.00,0:12:46.00,Default,,0000,0000,0000,,培养人才有三个原则
Dialogue: 0,0:12:46.00,0:12:49.00,Default,,0000,0000,0000,,第一，多样化。我们认知世界的角度不同
Dialogue: 0,0:12:49.00,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,有的从视觉角度，
Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:54.00,Default,,0000,0000,0000,,有的从听觉角度，有的从美学角度
Dialogue: 0,0:12:54.00,0:12:57.00,Default,,0000,0000,0000,,有的从抽象的角度，有的从动态的角度。
Dialogue: 0,0:12:57.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,第二，好学生应该是充满活力的。
Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:02.00,Default,,0000,0000,0000,,如果观察一下人类大脑的内部组织，就像我们
Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:05.00,Default,,0000,0000,0000,,昨天所看到的演讲中演示的，
Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:07.00,Default,,0000,0000,0000,,大脑发育具有关联性。
Dialogue: 0,0:13:07.00,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,大脑不应被分成几部分。
Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,其实我认为应该创造性地把大脑看作一整套工序--
Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,生产有价值的原创想法的工序--
Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,这种原创想法往往来自互动的思考方式
Dialogue: 0,0:13:18.00,0:13:21.00,Default,,0000,0000,0000,,而不是呆板的常规模式。
Dialogue: 0,0:13:21.00,0:13:23.00,Default,,0000,0000,0000,,大脑本来就是
Dialogue: 0,0:13:23.00,0:13:26.00,Default,,0000,0000,0000,,由神经来连接左脑和右脑
Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:28.00,Default,,0000,0000,0000,,这个连接部分叫胼胝体（医学名词）。女性大脑中的这个部分比男性的要厚。
Dialogue: 0,0:13:28.00,0:13:30.00,Default,,0000,0000,0000,,昨天听了Helen的演讲受到启发，我认为
Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:34.00,Default,,0000,0000,0000,,脑部特征可能使女性更善于应对头绪纷乱的事情。
Dialogue: 0,0:13:34.00,0:13:36.00,Default,,0000,0000,0000,,对吗？
Dialogue: 0,0:13:36.00,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,虽然关于这方面的研究有很多，但我对于这方面的了解其实来源于我的亲身体验。
Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:41.00,Default,,0000,0000,0000,,我妻子在家做饭时--
Dialogue: 0,0:13:41.00,0:13:45.00,Default,,0000,0000,0000,,感谢上帝，她不常做饭，（笑声）
Dialogue: 0,0:13:45.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,虽然她不擅厨艺但很擅长其他一些事--
Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:50.00,Default,,0000,0000,0000,,不过她做饭时总是
Dialogue: 0,0:13:50.00,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,打打电话，
Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:55.00,Default,,0000,0000,0000,,和孩子们说说话，给天棚刷刷漆，
Dialogue: 0,0:13:55.00,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,还在旁边做开胸手术。
Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,而我做饭时就会关上厨房门，不让孩子们进来打扰，
Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.00,Default,,0000,0000,0000,,不打电话，这时如果我妻子进来我会很生气。
Dialogue: 0,0:14:04.00,0:14:17.00,Default,,0000,0000,0000,,我会这样对我妻子说：“Terry，我在煎鸡蛋，请你别打扰。”（笑声）
Dialogue: 0,0:14:17.00,0:14:19.00,Default,,0000,0000,0000,,大家都知道那句有哲理的话--
Dialogue: 0,0:14:19.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,如果森林里有棵树倒了可没人听到，
Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:25.00,Default,,0000,0000,0000,,那是否意味着没发生过？记得这句话吗？
Dialogue: 0,0:14:25.00,0:14:28.00,Default,,0000,0000,0000,,最近我看到一件很棒的T恤，上面印着：“如果一个男人说出他的心声
Dialogue: 0,0:14:28.00,0:14:31.00,Default,,0000,0000,0000,,却是在森林里说的，而且没被女人听到，
Dialogue: 0,0:14:31.00,0:14:40.00,Default,,0000,0000,0000,,那应该不算犯错吧？”（笑声）
Dialogue: 0,0:14:40.00,0:14:42.00,Default,,0000,0000,0000,,培养好学生的第三个原则就是--
Dialogue: 0,0:14:43.00,0:14:45.00,Default,,0000,0000,0000,,个性化。我目前在写本书--
Dialogue: 0,0:14:45.00,0:14:47.00,Default,,0000,0000,0000,,书名叫《顿悟》，素材来自一些
Dialogue: 0,0:14:47.00,0:14:49.00,Default,,0000,0000,0000,,访谈，访谈内容是关于怎样发现
Dialogue: 0,0:14:49.00,0:14:51.00,Default,,0000,0000,0000,,自身的才能。对于这点我很感兴趣。
Dialogue: 0,0:14:51.00,0:14:54.00,Default,,0000,0000,0000,,激发我写这本书的原因是一次对话
Dialogue: 0,0:14:54.00,0:14:56.00,Default,,0000,0000,0000,,我采访了一位很优秀的女士，也许很多人
Dialogue: 0,0:14:56.00,0:14:58.00,Default,,0000,0000,0000,,没听说过这个人，她叫Gillian Lynne,
Dialogue: 0,0:14:58.00,0:15:00.00,Default,,0000,0000,0000,,你们知道这个人吗？应该有人知道吧。她是一个舞蹈编剧
Dialogue: 0,0:15:00.00,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,所有人都知道她的作品。
Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:04.00,Default,,0000,0000,0000,,她编舞的作品有《猫》、《歌剧魅影》。
Dialogue: 0,0:15:04.00,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,她很有才华。我在英国看过由皇家芭蕾舞团演出的她的作品。
Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.00,Default,,0000,0000,0000,,你们也看过她的作品。
Dialogue: 0,0:15:10.00,0:15:12.00,Default,,0000,0000,0000,,有一次，我和Gillian 吃午饭，我问她：
Dialogue: 0,0:15:12.00,0:15:14.00,Default,,0000,0000,0000,,“Gillian,你是怎样成为舞蹈家的？她回答说：
Dialogue: 0,0:15:14.00,0:15:16.00,Default,,0000,0000,0000,,说起来很有意思，她上学的时候，
Dialogue: 0,0:15:16.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,觉得自己完全没有希望。她上学那会儿是1930年代，
Dialogue: 0,0:15:19.00,0:15:21.00,Default,,0000,0000,0000,,老师给她家长写信说：“我们认为
Dialogue: 0,0:15:21.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian患有学习障碍症。”她无法集中注意力，
Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:25.00,Default,,0000,0000,0000,,她老是坐不安生。用现在的话讲，那意思就是
Dialogue: 0,0:15:25.00,0:15:29.00,Default,,0000,0000,0000,,她有多动症。你们也这么想吧？但那时候是1930年代，
Dialogue: 0,0:15:29.00,0:15:32.00,Default,,0000,0000,0000,,“多动症”这个词还没出现。
Dialogue: 0,0:15:32.00,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,那个老师用词不当。（笑声）
Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:39.00,Default,,0000,0000,0000,,那时候人们还不知道用“多动症”这个词。
Dialogue: 0,0:15:39.00,0:15:43.00,Default,,0000,0000,0000,,于是，Gillian去看病。
Dialogue: 0,0:15:43.00,0:15:46.00,Default,,0000,0000,0000,,她妈妈带她去的，
Dialogue: 0,0:15:46.00,0:15:49.00,Default,,0000,0000,0000,,医生让她坐在椅子上，
Dialogue: 0,0:15:49.00,0:15:51.00,Default,,0000,0000,0000,,她把手压在腿下，这样过了20分钟
Dialogue: 0,0:15:51.00,0:15:53.00,Default,,0000,0000,0000,,她妈妈一直在向医生讲述
Dialogue: 0,0:15:53.00,0:15:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian在学校的表现：
Dialogue: 0,0:15:57.00,0:15:59.00,Default,,0000,0000,0000,,她在学校不安生，
Dialogue: 0,0:15:59.00,0:16:01.00,Default,,0000,0000,0000,,她总是晚交作业，等等，
Dialogue: 0,0:16:01.00,0:16:04.00,Default,,0000,0000,0000,,其实不过是个才8岁的孩子--最后，医生走过去坐到
Dialogue: 0,0:16:04.00,0:16:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian的旁边对她说：“Gillian,
Dialogue: 0,0:16:06.00,0:16:08.00,Default,,0000,0000,0000,,你妈妈跟我说了很多
Dialogue: 0,0:16:08.00,0:16:10.00,Default,,0000,0000,0000,,现在我想和你妈妈单独谈谈。”
Dialogue: 0,0:16:10.00,0:16:13.00,Default,,0000,0000,0000,,“你在这儿等一下，我们马上谈完。”
Dialogue: 0,0:16:13.00,0:16:15.00,Default,,0000,0000,0000,,医生和她妈妈出去了。
Dialogue: 0,0:16:15.00,0:16:17.00,Default,,0000,0000,0000,,但医生在出去时把收音机打开了
Dialogue: 0,0:16:17.00,0:16:19.00,Default,,0000,0000,0000,,收音机在医生办公桌上。在他们
Dialogue: 0,0:16:19.00,0:16:21.00,Default,,0000,0000,0000,,走出房间后，医生对她妈妈说:
Dialogue: 0,0:16:21.00,0:16:24.00,Default,,0000,0000,0000,,“我们就站在这儿观察一下她。”他们离开房间后，
Dialogue: 0,0:16:24.00,0:16:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian站起来，随着音乐跳起舞来。
Dialogue: 0,0:16:28.00,0:16:30.00,Default,,0000,0000,0000,,她妈妈和医生在门外看了几分钟
Dialogue: 0,0:16:30.00,0:16:33.00,Default,,0000,0000,0000,,医生对她妈妈说：
Dialogue: 0,0:16:33.00,0:16:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Lynne太太，Gillian没病，她是个舞蹈天才。
Dialogue: 0,0:16:37.00,0:16:39.00,Default,,0000,0000,0000,,让她去上舞蹈学校吧。”
Dialogue: 0,0:16:39.00,0:16:41.00,Default,,0000,0000,0000,,话说到这，我问Gillian：“后来怎么样了？”
Dialogue: 0,0:16:41.00,0:16:44.00,Default,,0000,0000,0000,,她回答道：“我妈妈送我去了舞蹈学校。我无法形容那里有多棒。
Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.00,Default,,0000,0000,0000,,那里有很多
Dialogue: 0,0:16:46.00,0:16:49.00,Default,,0000,0000,0000,,像我这样的人--坐不住的人。
Dialogue: 0,0:16:49.00,0:16:52.00,Default,,0000,0000,0000,,我们必须在动态中才能思考。”
Dialogue: 0,0:16:52.00,0:16:54.00,Default,,0000,0000,0000,,他们跳芭蕾，跳踢踏舞，跳爵士舞，
Dialogue: 0,0:16:54.00,0:16:56.00,Default,,0000,0000,0000,,跳现代舞。
Dialogue: 0,0:16:56.00,0:16:59.00,Default,,0000,0000,0000,,后来她考入皇家芭蕾舞学校，
Dialogue: 0,0:16:59.00,0:17:01.00,Default,,0000,0000,0000,,成为芭蕾舞女主演，事业发展很成功
Dialogue: 0,0:17:01.00,0:17:03.00,Default,,0000,0000,0000,,从那毕业后
Dialogue: 0,0:17:03.00,0:17:05.00,Default,,0000,0000,0000,,从皇家芭蕾舞学校毕业后
Dialogue: 0,0:17:05.00,0:17:08.00,Default,,0000,0000,0000,,她成立了自己的公司--Gillian Lynne 舞蹈公司
Dialogue: 0,0:17:08.00,0:17:11.00,Default,,0000,0000,0000,,遇到了Andrew Lloyd Weber（注：歌舞剧《猫》的编曲者）。她负责
Dialogue: 0,0:17:11.00,0:17:13.00,Default,,0000,0000,0000,,担任过一些极其成功的音乐剧的编舞
Dialogue: 0,0:17:13.00,0:17:18.00,Default,,0000,0000,0000,,她给数以万计的观众带来了艺术享受，
Dialogue: 0,0:17:18.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,她也是个亿万富翁。可是，有人
Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:25.00,Default,,0000,0000,0000,,也许曾认为她有多动症命令她
Dialogue: 0,0:17:25.00,0:17:27.00,Default,,0000,0000,0000,,“冷静。”
Dialogue: 0,0:17:27.00,0:17:30.00,Default,,0000,0000,0000,,现在，我想说的是--（掌声）
Dialogue: 0,0:17:30.00,0:17:32.00,Default,,0000,0000,0000,,AL Gore（注：美国前副总统） 曾在这里做过一次演讲
Dialogue: 0,0:17:32.00,0:17:35.00,Default,,0000,0000,0000,,内容是关于生态学以及Rachel Carson（注：美国海洋生物学家）引发的那次环境保护运动。
Dialogue: 0,0:17:35.00,0:17:39.00,Default,,0000,0000,0000,,我相信对于未来，我们的唯一出路
Dialogue: 0,0:17:39.00,0:17:42.00,Default,,0000,0000,0000,,是贯彻一种新的人性化生态的思想，
Dialogue: 0,0:17:42.00,0:17:46.00,Default,,0000,0000,0000,,也就是说我们应重新定义
Dialogue: 0,0:17:46.00,0:17:48.00,Default,,0000,0000,0000,,人类能力的多样化。
Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:52.00,Default,,0000,0000,0000,,我们的教育体系培养我们的方式
Dialogue: 0,0:17:52.00,0:17:54.00,Default,,0000,0000,0000,,正如我们开采地球的方式--以功利为目的。
Dialogue: 0,0:17:54.00,0:17:57.00,Default,,0000,0000,0000,,但这种方式对于未来将不再适用。
Dialogue: 0,0:17:57.00,0:18:00.00,Default,,0000,0000,0000,,我们必须重新思考那些最基本的准则
Dialogue: 0,0:18:00.00,0:18:02.00,Default,,0000,0000,0000,,也就是我们教育孩子的准则。
Dialogue: 0,0:18:02.00,0:18:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Jonas Salk（注：美国生物学家、医学家）曾说过：“如果所有的昆虫
Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:09.00,Default,,0000,0000,0000,,都从地球上消失的话，
Dialogue: 0,0:18:09.00,0:18:12.00,Default,,0000,0000,0000,,那么50年之内，所有生命也将从地球上消失。
Dialogue: 0,0:18:12.00,0:18:15.00,Default,,0000,0000,0000,,而如果人类从地球上消失的话，
Dialogue: 0,0:18:15.00,0:18:19.00,Default,,0000,0000,0000,,那么50年之内，其他物种会活得更好。”
Dialogue: 0,0:18:19.00,0:18:21.00,Default,,0000,0000,0000,,他说的很对。
Dialogue: 0,0:18:21.00,0:18:24.00,Default,,0000,0000,0000,,TED倡导的是人类的创造性思维。
Dialogue: 0,0:18:24.00,0:18:28.00,Default,,0000,0000,0000,,现在，我们必须运用这种思维方式小心地
Dialogue: 0,0:18:28.00,0:18:31.00,Default,,0000,0000,0000,,避开那些按部就班的规则
Dialogue: 0,0:18:31.00,0:18:34.00,Default,,0000,0000,0000,,达到这个目的唯一的方法
Dialogue: 0,0:18:35.00,0:18:38.00,Default,,0000,0000,0000,,就是运用创造力
Dialogue: 0,0:18:38.00,0:18:40.00,Default,,0000,0000,0000,,最大限度地发挥创造力，而且
Dialogue: 0,0:18:40.00,0:18:43.00,Default,,0000,0000,0000,,用孩子们喜欢的方式培养他们。我们的任务
Dialogue: 0,0:18:43.00,0:18:46.00,Default,,0000,0000,0000,,是全方位地培养孩子，这样他们才能面对未来的社会。
Dialogue: 0,0:18:46.00,0:18:49.00,Default,,0000,0000,0000,,顺便说句--我们可能活不到未来那天
Dialogue: 0,0:18:49.00,0:18:52.00,Default,,0000,0000,0000,,但孩子们会。而我们要做的就是帮助
Dialogue: 0,0:18:52.00,0:18:54.00,Default,,0000,0000,0000,,他们能在未来有所作为。谢谢大家。