[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:04.68,Default,,0000,0000,0000,,Labrīt! Kā jums klājas?
Dialogue: 0,0:00:04.70,0:00:05.91,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:00:05.94,0:00:08.25,Default,,0000,0000,0000,,Lieliska konference, vai ne?
Dialogue: 0,0:00:08.27,0:00:10.73,Default,,0000,0000,0000,,Esmu aiznests pavisam citā pasaulē.
Dialogue: 0,0:00:10.75,0:00:12.24,Default,,0000,0000,0000,,Faktiski, es tiešām dodos prom.
Dialogue: 0,0:00:12.27,0:00:17.84,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:00:18.02,0:00:21.22,Default,,0000,0000,0000,,Ir bijušas trīs tēmas, \Nkas caurvij konferenci
Dialogue: 0,0:00:21.25,0:00:23.75,Default,,0000,0000,0000,,un kas ir saistītas ar to,\Npar ko vēlos runāt.
Dialogue: 0,0:00:23.78,0:00:28.47,Default,,0000,0000,0000,,Pirmā ir neparastie cilvēka \Nradošo spēju apliecinājumi
Dialogue: 0,0:00:28.49,0:00:30.90,Default,,0000,0000,0000,,visās prezentācijās, kas mums bijušas,
Dialogue: 0,0:00:30.93,0:00:32.73,Default,,0000,0000,0000,,un visos cilvēkos, kas ir šeit.
Dialogue: 0,0:00:32.75,0:00:35.40,Default,,0000,0000,0000,,Vien iedomājieties šo dažādību un plašumu.
Dialogue: 0,0:00:36.16,0:00:38.30,Default,,0000,0000,0000,,Otrā — mēs esam nonākuši vietā,
Dialogue: 0,0:00:38.32,0:00:40.82,Default,,0000,0000,0000,,kur mums nav ne jausmas, kas notiks,
Dialogue: 0,0:00:40.85,0:00:42.24,Default,,0000,0000,0000,,nākotnes ziņā.
Dialogue: 0,0:00:42.26,0:00:44.98,Default,,0000,0000,0000,,Ne jausmas, kā tas varētu norisināties.
Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:46.89,Default,,0000,0000,0000,,Mani interesē izglītība.
Dialogue: 0,0:00:46.92,0:00:51.05,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, esmu novērojis, \Nka visus interesē izglītība.
Dialogue: 0,0:00:51.07,0:00:52.21,Default,,0000,0000,0000,,Jūs ne?
Dialogue: 0,0:00:52.23,0:00:53.72,Default,,0000,0000,0000,,Man tas šķiet ļoti interesanti.
Dialogue: 0,0:00:53.74,0:00:55.50,Default,,0000,0000,0000,,Ja esat saviesīgās vakariņās, un sakāt,
Dialogue: 0,0:00:55.60,0:00:57.86,Default,,0000,0000,0000,,ka strādājat izglītības jomā...
Dialogue: 0,0:00:57.88,0:01:00.85,Default,,0000,0000,0000,,Godīgi sakot, jūs bieži neesat \Nsaviesīgās vakariņās,
Dialogue: 0,0:01:00.87,0:01:04.67,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:01:04.69,0:01:07.12,Default,,0000,0000,0000,,ja strādājat izglītība,\Njūs uz tām neielūdz.
Dialogue: 0,0:01:07.14,0:01:10.23,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:01:10.26,0:01:13.98,Default,,0000,0000,0000,,Savādā kārtā jūs uz tām neaicina atkārtoti. \NTas man šķiet dīvaini.
Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.48,Default,,0000,0000,0000,,Bet, ja tomēr tur esat, un kādam atbildat
Dialogue: 0,0:01:16.50,0:01:18.28,Default,,0000,0000,0000,,uz jautājumu: „Ar ko nodarbojaties?”,
Dialogue: 0,0:01:18.30,0:01:19.98,Default,,0000,0000,0000,,un sakāt, ka strādājat izglītībā,
Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:22.08,Default,,0000,0000,0000,,var redzēt, ka viņiem pārskrien šermuļi.
Dialogue: 0,0:01:22.10,0:01:24.38,Default,,0000,0000,0000,,Viņi it kā nodomā „Ak Dievs”, \Nvai ne, „Kāpēc es?”
Dialogue: 0,0:01:24.40,0:01:26.04,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:01:26.06,0:01:27.69,Default,,0000,0000,0000,,„Manā vienīgajā vakarā ārpus mājas.”
Dialogue: 0,0:01:27.71,0:01:30.32,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:01:30.35,0:01:33.59,Default,,0000,0000,0000,,Bet, ja pavaicājat par viņu izglītību,\Nviņu jūs pienaglo pie sienas.
Dialogue: 0,0:01:33.61,0:01:37.08,Default,,0000,0000,0000,,Jo tā ir viena no tām lietām,\Nkas cilvēkus skar ļoti dziļi, vai ne?
Dialogue: 0,0:01:37.19,0:01:40.54,Default,,0000,0000,0000,,Gluži kā reliģija, nauda un citas lietas.
Dialogue: 0,0:01:40.56,0:01:44.91,Default,,0000,0000,0000,,Mani ļoti interesē izglītība, \Nun, manuprāt, tā interesē mūs visus.
Dialogue: 0,0:01:44.94,0:01:46.83,Default,,0000,0000,0000,,Mums par to ir milzīga \Nun pamatota interese,
Dialogue: 0,0:01:46.85,0:01:50.17,Default,,0000,0000,0000,,daļēji tādēļ, ka tieši izglītībai būtu\Nmūs jānoved pie nākotnes,
Dialogue: 0,0:01:50.20,0:01:51.71,Default,,0000,0000,0000,,ko pat nespējam aptvert.
Dialogue: 0,0:01:51.87,0:01:55.37,Default,,0000,0000,0000,,Ja tā padomā, bērni, \Nkas šogad sāks iet skolā,
Dialogue: 0,0:01:55.40,0:01:58.92,Default,,0000,0000,0000,,dosies pensijā 2065.gadā.
Dialogue: 0,0:02:00.21,0:02:01.84,Default,,0000,0000,0000,,Nevienam nav ne jausmas,
Dialogue: 0,0:02:01.87,0:02:05.31,Default,,0000,0000,0000,,par spīti visai tai kompetencei, \Nkas parādīta pēdējo četru dienu laikā,
Dialogue: 0,0:02:05.45,0:02:07.98,Default,,0000,0000,0000,,kā izskatīsies pasaule pēc pieciem gadiem.
Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:10.29,Default,,0000,0000,0000,,Tomēr mums bērni it kā būtu\Nšai nākotnei jāizglīto.
Dialogue: 0,0:02:10.32,0:02:12.87,Default,,0000,0000,0000,,Manuprāt, neparedzamība \Nir neparasti liela.
Dialogue: 0,0:02:12.89,0:02:14.26,Default,,0000,0000,0000,,Trešais ir,
Dialogue: 0,0:02:14.28,0:02:16.32,Default,,0000,0000,0000,,ka mēs šā vai tā esam vienisprātis par to,
Dialogue: 0,0:02:16.34,0:02:21.65,Default,,0000,0000,0000,,ka bērniem piemīt \Npatiesi neparastas spējas —
Dialogue: 0,0:02:21.67,0:02:24.01,Default,,0000,0000,0000,,jaunrades spēja.
Dialogue: 0,0:02:24.03,0:02:26.54,Default,,0000,0000,0000,,Piemēram, Sirena pagājušajā vakarā\Nbija burvīga, ne tā?
Dialogue: 0,0:02:26.57,0:02:28.18,Default,,0000,0000,0000,,Redzot vien, ko viņa spēj paveikt.
Dialogue: 0,0:02:28.20,0:02:32.98,Default,,0000,0000,0000,,Viņa ir ārkārtēja, taču,\Nno otras puses, manuprāt,
Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.96,Default,,0000,0000,0000,,viņa nav izņēmums,\Nja skatāmies bērnus kopumā.
Dialogue: 0,0:02:36.98,0:02:39.78,Default,,0000,0000,0000,,Viņa ir cilvēks \Nar ārkārtīgi lielu mērķtiecību,
Dialogue: 0,0:02:39.80,0:02:41.07,Default,,0000,0000,0000,,kas atradis talantu.
Dialogue: 0,0:02:41.09,0:02:43.70,Default,,0000,0000,0000,,Es apgalvošu, \Nka visiem bērniem ir neaprakstāmi talanti.
Dialogue: 0,0:02:43.80,0:02:45.78,Default,,0000,0000,0000,,Un mēs tos gaužām bezatbildīgi izšķiežam.\N
Dialogue: 0,0:02:45.80,0:02:47.98,Default,,0000,0000,0000,,Tad nu es vēlos runāt par izglītību
Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:49.87,Default,,0000,0000,0000,,un es vēlos runāt par radošumu.
Dialogue: 0,0:02:49.90,0:02:55.92,Default,,0000,0000,0000,,Es apgalvotu, ka radošums izglītībā \Nšobrīd ir tikpat svarīgs kā rakstpratība,
Dialogue: 0,0:02:55.94,0:02:58.80,Default,,0000,0000,0000,,un mums pret to būtu jāattiecas līdzvērtīgi.
Dialogue: 0,0:02:58.83,0:03:00.80,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausi) Paldies.
Dialogue: 0,0:03:00.82,0:03:05.17,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausi)
Dialogue: 0,0:03:05.48,0:03:06.74,Default,,0000,0000,0000,,Tas, starp citu, bija viss.
Dialogue: 0,0:03:06.77,0:03:07.77,Default,,0000,0000,0000,,Liels paldies.
Dialogue: 0,0:03:07.80,0:03:09.91,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:03:09.93,0:03:11.61,Default,,0000,0000,0000,,Tātad, vēl palikušas 15 minūtes.
Dialogue: 0,0:03:11.64,0:03:14.57,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:03:14.60,0:03:16.49,Default,,0000,0000,0000,,Nū, es esmu dzimis... nē!
Dialogue: 0,0:03:16.51,0:03:19.54,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:03:19.57,0:03:22.31,Default,,0000,0000,0000,,Es nesen dzirdēju lielisku stāstu, \Nkuru man patīk pārstāstīt.
Dialogue: 0,0:03:22.34,0:03:25.05,Default,,0000,0000,0000,,Tas bija par meitenīti zīmēšanas stundā.
Dialogue: 0,0:03:25.08,0:03:27.21,Default,,0000,0000,0000,,Viņai bija seši gadi, \Nun viņa klases aizmugurē zīmēja,
Dialogue: 0,0:03:27.23,0:03:30.03,Default,,0000,0000,0000,,un skolotāja teica, \Nka viņa tikpat kā nekam neveltīja uzmanību,
Dialogue: 0,0:03:30.06,0:03:31.84,Default,,0000,0000,0000,,izņemot šo zīmēšanas stundu.
Dialogue: 0,0:03:31.87,0:03:33.21,Default,,0000,0000,0000,,Skolotāju tas ieintriģēja.
Dialogue: 0,0:03:33.23,0:03:35.99,Default,,0000,0000,0000,,Viņa piegāja pie viņas \Nun vaicāja: „Ko tu zīmē?”
Dialogue: 0,0:03:36.02,0:03:38.51,Default,,0000,0000,0000,,„Es zīmēju Dievu.” atbildēja meitene.
Dialogue: 0,0:03:39.64,0:03:42.96,Default,,0000,0000,0000,,„Bet neviens nezina, \Nkā Dievs izskatās,” teica skolotāja.
Dialogue: 0,0:03:42.98,0:03:45.07,Default,,0000,0000,0000,,„Tūlīt viņi uzzinās.” atbildēja meitene.
Dialogue: 0,0:03:45.10,0:03:51.88,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:03:56.66,0:03:58.93,Default,,0000,0000,0000,,Kad manam dēlam Anglijā bija četri gadi,
Dialogue: 0,0:03:59.41,0:04:01.60,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, viņam visur bija četri gadi.
Dialogue: 0,0:04:01.63,0:04:03.30,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:04:03.40,0:04:06.79,Default,,0000,0000,0000,,Ja ņemam tā ļoti nopietni, \Nlai kur viņš būtu viņam togad bija četri gadi.
Dialogue: 0,0:04:06.82,0:04:09.45,Default,,0000,0000,0000,,Viņš spēlēja ludziņā „Ziemassvētku stāsts”.\NAtceraties stāstu?
Dialogue: 0,0:04:09.48,0:04:10.70,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:04:10.72,0:04:12.55,Default,,0000,0000,0000,,Tas ir svarīgs. Tas ir svarīgs stāsts.
Dialogue: 0,0:04:12.57,0:04:14.88,Default,,0000,0000,0000,,Mels Gibsons uztaisīja turpinājumu.\NVarbūt esat redzējuši.
Dialogue: 0,0:04:14.90,0:04:16.16,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:04:16.18,0:04:17.50,Default,,0000,0000,0000,,„Ziemassvētku stāsts II.”
Dialogue: 0,0:04:17.52,0:04:21.65,Default,,0000,0000,0000,,Džeimss dabūja Jāzepa lomu,\Npar ko bijām sajūsmināti.
Dialogue: 0,0:04:21.68,0:04:24.22,Default,,0000,0000,0000,,Mēs uzskatījām to \Npar vienu no galvenajām lomām.
Dialogue: 0,0:04:24.24,0:04:26.72,Default,,0000,0000,0000,,Un pieblīvējām izrādes vietu pilnu \Nar aģentiem T-kreklos ar uzrakstiem:
Dialogue: 0,0:04:26.74,0:04:28.98,Default,,0000,0000,0000,,„Džeimss Robinsons IR Jāzeps!” (Smiekli)
Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:30.61,Default,,0000,0000,0000,,Viņam nebija jārunā,
Dialogue: 0,0:04:30.63,0:04:33.07,Default,,0000,0000,0000,,bet zināt to vietu, kur ienāk trīs karaļi?
Dialogue: 0,0:04:33.09,0:04:35.82,Default,,0000,0000,0000,,Viņi nāk ar dāvanām —\Nzeltu, sveķiem un vīraku.
Dialogue: 0,0:04:35.85,0:04:36.96,Default,,0000,0000,0000,,Tā patiešām notika.
Dialogue: 0,0:04:36.99,0:04:40.08,Default,,0000,0000,0000,,Mēs tur sēdējām, \Nun viņi, šķiet, sajauca secību,
Dialogue: 0,0:04:40.10,0:04:42.88,Default,,0000,0000,0000,,jo mēs pēcāk runājām ar mazo puiku un vaicājām:
Dialogue: 0,0:04:42.90,0:04:45.78,Default,,0000,0000,0000,,„Vai viss bija kārtībā?” Un viņš atvaicāja: \N„Jā, vai tad kaut kas bija nepareizi?”
Dialogue: 0,0:04:45.80,0:04:46.88,Default,,0000,0000,0000,,Viņi samainījās.
Dialogue: 0,0:04:46.90,0:04:48.08,Default,,0000,0000,0000,,Ienāca trīs puikas,
Dialogue: 0,0:04:48.10,0:04:50.29,Default,,0000,0000,0000,,četrgadnieki ar dvieļiem ap galvu,
Dialogue: 0,0:04:50.31,0:04:51.80,Default,,0000,0000,0000,,un nolika zemē kastes.
Dialogue: 0,0:04:51.83,0:04:53.88,Default,,0000,0000,0000,,Pirmais teica: „Es jums nesu zeltu.”
Dialogue: 0,0:04:53.90,0:04:56.04,Default,,0000,0000,0000,,Otrais puika teica: \N"Es jums nesu vīraku."
Dialogue: 0,0:04:56.06,0:04:58.06,Default,,0000,0000,0000,,Un trešais puika teica: \N„Šo jums sūta Frenks.”
Dialogue: 0,0:04:58.09,0:05:00.99,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:05:10.71,0:05:13.80,Default,,0000,0000,0000,,Tam kopīgais ir tas, ka bērni pamēģinās.
Dialogue: 0,0:05:13.82,0:05:16.43,Default,,0000,0000,0000,,Pat ja viņi nezina, viņi pamēģinās.
Dialogue: 0,0:05:16.46,0:05:19.99,Default,,0000,0000,0000,,Vai man taisnība? Viņi nebaidās kļūdīties.
Dialogue: 0,0:05:20.89,0:05:24.40,Default,,0000,0000,0000,,Es, protams, negribu teikt, \Nka kļūdīties ir tas pats, kas būt radošam.
Dialogue: 0,0:05:24.89,0:05:27.98,Default,,0000,0000,0000,,Mēs gan zinām, ja neesat gatavi kļūdīties,
Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:30.37,Default,,0000,0000,0000,,tad nekad nespēsiet radīt jebko oriģinālu,
Dialogue: 0,0:05:30.39,0:05:32.48,Default,,0000,0000,0000,,ja neesat gatavi kļūdīties.
Dialogue: 0,0:05:32.88,0:05:37.01,Default,,0000,0000,0000,,Ap to laiku, kad viņi pieaug,\Nlielākā daļa bērnu šo spēju ir zaudējuši.
Dialogue: 0,0:05:37.41,0:05:39.93,Default,,0000,0000,0000,,Viņi ir sākuši baidīties kļūdīties.
Dialogue: 0,0:05:39.95,0:05:41.64,Default,,0000,0000,0000,,Mēs šādi vadām uzņēmumus.
Dialogue: 0,0:05:41.66,0:05:43.32,Default,,0000,0000,0000,,Mēs uzspiežam kauna zīmi kļūdām.
Dialogue: 0,0:05:43.34,0:05:45.64,Default,,0000,0000,0000,,Nu mēs vadām valstu izglītības sistēmas,
Dialogue: 0,0:05:45.67,0:05:48.01,Default,,0000,0000,0000,,kur kļūdas ir visbriesmīgākais, \Nko var pieļaut.
Dialogue: 0,0:05:48.70,0:05:51.91,Default,,0000,0000,0000,,Tā rezultātā mēs izglītojam cilvēkus
Dialogue: 0,0:05:51.93,0:05:54.22,Default,,0000,0000,0000,,prom no viņu radošajām spējām.
Dialogue: 0,0:05:54.25,0:05:58.72,Default,,0000,0000,0000,,Pikaso reiz teica, \Nka visi bērni ir dzimuši mākslinieki.
Dialogue: 0,0:05:58.75,0:06:01.97,Default,,0000,0000,0000,,Problēma, mums uzaugot, \Nir palikt māksliniekam.
Dialogue: 0,0:06:01.100,0:06:05.08,Default,,0000,0000,0000,,Es tam aizrautīgi ticu,\Nka mēs neizaugam līdz radošumam,
Dialogue: 0,0:06:05.10,0:06:06.96,Default,,0000,0000,0000,,bet gan izaugam no tā laukā.
Dialogue: 0,0:06:06.98,0:06:08.86,Default,,0000,0000,0000,,Vai drīzāk, mēs tiekam no tā izglītoti laukā.
Dialogue: 0,0:06:09.25,0:06:10.72,Default,,0000,0000,0000,,Kādēļ tas tā ir?
Dialogue: 0,0:06:10.83,0:06:14.91,Default,,0000,0000,0000,,Es pirms aptuveni pieciem gadiem \Ndzīvoju Stratfordā uz Eivonas.
Dialogue: 0,0:06:14.93,0:06:17.18,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, mēs pārcēlāmies \Nno Stratfordas uz Losandželosu.
Dialogue: 0,0:06:17.87,0:06:20.54,Default,,0000,0000,0000,,Tā ka varat iedomāties, \Ncik tās bija nemanāmas pārmaiņas.
Dialogue: 0,0:06:20.56,0:06:21.98,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.38,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, mēs dzīvojām \Ntādā vietā kā Sniterfīlda,
Dialogue: 0,0:06:24.40,0:06:25.65,Default,,0000,0000,0000,,turpat pie Stratfordas,
Dialogue: 0,0:06:25.68,0:06:27.84,Default,,0000,0000,0000,,kur ir dzimis Šekspīra tēvs.
Dialogue: 0,0:06:28.08,0:06:30.46,Default,,0000,0000,0000,,Vai jūs pārsteidz jaunā doma? Mani jā.
Dialogue: 0,0:06:30.48,0:06:33.08,Default,,0000,0000,0000,,Jūs nebijāt iedomājušies, \Nka Šekspīram ir tēvs, vai ne?
Dialogue: 0,0:06:33.10,0:06:36.98,Default,,0000,0000,0000,,Vai ne? Tāpēc, ka nebijāt iedomājušies,\Nka Šekspīrs ir bijis bērns, vai ne?
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:38.57,Default,,0000,0000,0000,,Septiņgadīgs Šekspīrs?
Dialogue: 0,0:06:38.59,0:06:39.84,Default,,0000,0000,0000,,Es nekad to nebiju iedomājies.
Dialogue: 0,0:06:39.86,0:06:41.55,Default,,0000,0000,0000,,Proti, reiz viņam bija septiņi gadi.
Dialogue: 0,0:06:41.57,0:06:43.88,Default,,0000,0000,0000,,Viņš bija kāda \Nangļu valodas stundās, vai ne?
Dialogue: 0,0:06:43.91,0:06:50.69,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:06:50.72,0:06:52.05,Default,,0000,0000,0000,,Cik gan tas būtu kaitinoši?
Dialogue: 0,0:06:52.07,0:06:55.07,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:06:59.73,0:07:00.76,Default,,0000,0000,0000,,„Jābūt cītīgākam.”
Dialogue: 0,0:07:00.79,0:07:04.69,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:07:04.71,0:07:08.18,Default,,0000,0000,0000,,Kā tēvs viņu sūta gulēt,\Nsakot Šekspīram: „Tagad ej gulēt!
Dialogue: 0,0:07:08.20,0:07:10.63,Default,,0000,0000,0000,,Un noliec zīmuli.”
Dialogue: 0,0:07:10.65,0:07:11.73,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:07:11.75,0:07:13.30,Default,,0000,0000,0000,,„Un beidz tā runāt.”
Dialogue: 0,0:07:13.33,0:07:17.22,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:07:17.24,0:07:18.57,Default,,0000,0000,0000,,„Tas visus mulsina.”
Dialogue: 0,0:07:18.59,0:07:23.72,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:07:23.74,0:07:29.08,Default,,0000,0000,0000,,Lai vai kā, mēs no Stratfordas \Npārcēlāmies uz Losandželosu.
Dialogue: 0,0:07:29.10,0:07:31.54,Default,,0000,0000,0000,,Es vēlos teikt pāris vārdus \Npar pārcelšanos.
Dialogue: 0,0:07:31.57,0:07:32.98,Default,,0000,0000,0000,,Mans dēls negribēja braukt.
Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:35.98,Default,,0000,0000,0000,,Man ir divi bērni. \NViņam tagad ir 21, meitai — 16.
Dialogue: 0,0:07:36.00,0:07:38.04,Default,,0000,0000,0000,,Viņš negribēja braukt uz Losandželosu.
Dialogue: 0,0:07:38.07,0:07:41.02,Default,,0000,0000,0000,,Viņam tā patika,\Nbet viņam Anglijā bija draudzene.
Dialogue: 0,0:07:41.05,0:07:44.65,Default,,0000,0000,0000,,Tā bija viņa mūža mīlestība, Sāra.
Dialogue: 0,0:07:44.76,0:07:46.14,Default,,0000,0000,0000,,Viņi bija pazīstami mēnesi.
Dialogue: 0,0:07:46.16,0:07:47.51,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:07:47.53,0:07:49.79,Default,,0000,0000,0000,,Ņemiet vērā, \Nviņi bija nosvinējuši ceturto gadadienu,
Dialogue: 0,0:07:49.81,0:07:52.75,Default,,0000,0000,0000,,jo mēnesis 16 gadu vecumā ir ilgs laiks.
Dialogue: 0,0:07:52.78,0:07:54.44,Default,,0000,0000,0000,,Viņš lidmašīnā bija ļoti apbēdināts
Dialogue: 0,0:07:54.46,0:07:56.92,Default,,0000,0000,0000,,un teica: „Es nekad vairs nesatikšu \Ntādu meiteni kā Sāra.”
Dialogue: 0,0:07:56.95,0:07:59.32,Default,,0000,0000,0000,,Godīgi sakot, \Nmēs par to bijām gaužām priecīgi.
Dialogue: 0,0:07:59.35,0:08:02.25,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:08:07.40,0:08:10.28,Default,,0000,0000,0000,,Viņa bija galvenais iemesls, \Nkāpēc mēs pametām valsti.
Dialogue: 0,0:08:10.30,0:08:13.30,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:08:16.06,0:08:18.40,Default,,0000,0000,0000,,Pārceļoties uz ASV vai ceļojot pa pasauli,
Dialogue: 0,0:08:18.42,0:08:19.79,Default,,0000,0000,0000,,jūs kaut kas pārsteidz:
Dialogue: 0,0:08:19.82,0:08:23.19,Default,,0000,0000,0000,,ikvienai pasaules izglītības sistēmai\Nir tā pati priekšmetu hierarhija.
Dialogue: 0,0:08:23.54,0:08:25.49,Default,,0000,0000,0000,,Ikvienai. Nav nozīmes, kurp dodaties.
Dialogue: 0,0:08:25.52,0:08:27.79,Default,,0000,0000,0000,,Varētu domāt, \Nka citur ir citādāk, bet tā nav.
Dialogue: 0,0:08:27.81,0:08:29.78,Default,,0000,0000,0000,,Pašā augšā ir matemātika un valodas,
Dialogue: 0,0:08:29.80,0:08:32.23,Default,,0000,0000,0000,,tad nāk humanitārie priekšmeti, \Nun pašā apakšā ir mākslas.
Dialogue: 0,0:08:32.26,0:08:33.38,Default,,0000,0000,0000,,It visur pasaulē.
Dialogue: 0,0:08:33.40,0:08:37.50,Default,,0000,0000,0000,,Lielā mērā arī katrā sistēmā,\Nmākslās ir sava hierarhija.
Dialogue: 0,0:08:37.52,0:08:40.38,Default,,0000,0000,0000,,Māksla un mūzika \Nparasti skolās ir augstākā statusā,
Dialogue: 0,0:08:40.40,0:08:41.57,Default,,0000,0000,0000,,kā teātris un dejošana.
Dialogue: 0,0:08:41.59,0:08:43.85,Default,,0000,0000,0000,,Pasaulē nav tādas izglītības sistēmas,
Dialogue: 0,0:08:43.87,0:08:45.93,Default,,0000,0000,0000,,kur bērniem katru dienu mācītu dejošanu,
Dialogue: 0,0:08:45.95,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,līdzvērtīgi kā mācam matemātiku. Kādēļ?
Dialogue: 0,0:08:48.52,0:08:51.22,Default,,0000,0000,0000,,Kādēļ ne? \NManuprāt, tas ir diezgan svarīgi.
Dialogue: 0,0:08:51.25,0:08:53.55,Default,,0000,0000,0000,,Manuprāt, matemātika ir ļoti svarīga, \Nbet tāda ir arī dejošana.
Dialogue: 0,0:08:53.58,0:08:56.48,Default,,0000,0000,0000,,Bērni visu laiku dejo, ja viņiem to ļauj. \NMēs visi tā darām.
Dialogue: 0,0:08:56.50,0:08:58.98,Default,,0000,0000,0000,,Mums taču ir ķermeņi, ne tā? \NVai arī es ko palaidu garām?
Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:02.34,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:09:02.51,0:09:04.84,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, bērniem pieaugot,
Dialogue: 0,0:09:04.87,0:09:07.64,Default,,0000,0000,0000,,mēs sākam viņus izglītot pakāpeniski,\Nno vidukļa uz augšu.
Dialogue: 0,0:09:07.66,0:09:09.29,Default,,0000,0000,0000,,Tad mēs pievēršamies viņu galvām.
Dialogue: 0,0:09:09.31,0:09:10.80,Default,,0000,0000,0000,,Un mazliet uz vienu pusi.
Dialogue: 0,0:09:11.32,0:09:13.98,Default,,0000,0000,0000,,Ja paskatītos uz izglītības sistēmu \Ncitplanētieša acīm,
Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:16.98,Default,,0000,0000,0000,,un vaicātu: \N„Kam domāta publiskā izglītība?”
Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.78,Default,,0000,0000,0000,,Tad, manuprāt, būtu jāsecina, \Nspriežot pēc rezultātiem,
Dialogue: 0,0:09:19.80,0:09:21.18,Default,,0000,0000,0000,,kurš no tā ir ieguvējs,
Dialogue: 0,0:09:21.20,0:09:22.98,Default,,0000,0000,0000,,kurš izdara visu, kas jāizdara,
Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:25.73,Default,,0000,0000,0000,,kurš saņem visus smaidiņus, \Nkuri ir uzvarētāji.
Dialogue: 0,0:09:25.76,0:09:29.09,Default,,0000,0000,0000,,Manuprāt, nāktos secināt, \Nka visas izglītības sistēmas mērķis
Dialogue: 0,0:09:29.12,0:09:30.22,Default,,0000,0000,0000,,visā pasaulē
Dialogue: 0,0:09:30.24,0:09:32.19,Default,,0000,0000,0000,,ir ražot universitātes profesorus.
Dialogue: 0,0:09:32.22,0:09:33.53,Default,,0000,0000,0000,,Vai ne?
Dialogue: 0,0:09:33.55,0:09:35.53,Default,,0000,0000,0000,,Viņi ir cilvēki, kuri uzvar.
Dialogue: 0,0:09:35.56,0:09:37.74,Default,,0000,0000,0000,,Reiz es biju viens no viņiem, lūk tā.
Dialogue: 0,0:09:37.76,0:09:40.40,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:09:40.42,0:09:43.52,Default,,0000,0000,0000,,Man patīk universitātes profesori, bet ziniet,
Dialogue: 0,0:09:43.55,0:09:45.02,Default,,0000,0000,0000,,mums nevajadzētu viņus nostādīt
Dialogue: 0,0:09:45.04,0:09:47.98,Default,,0000,0000,0000,,kā cilvēces sasniegumu virsotni.
Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:49.98,Default,,0000,0000,0000,,Viņi ir tikai dzīvības forma,
Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:51.56,Default,,0000,0000,0000,,viena no dzīvības formām.
Dialogue: 0,0:09:51.58,0:09:54.88,Default,,0000,0000,0000,,Bet viņi ir gaužām īpatnēji,\Nun es to saku aiz mīlestības pret viņiem.
Dialogue: 0,0:09:54.91,0:09:57.88,Default,,0000,0000,0000,,Pēc manas pieredzes, \Nprofesoros ir kas īpatnējs —
Dialogue: 0,0:09:57.90,0:10:00.58,Default,,0000,0000,0000,,ne visos, bet lielākajā daļā — \Nviņi dzīvo savās galvās.
Dialogue: 0,0:10:00.60,0:10:02.74,Default,,0000,0000,0000,,Viņi dzīvo tur augšā, \Nun nedaudz uz vienu pusi.
Dialogue: 0,0:10:03.50,0:10:06.87,Default,,0000,0000,0000,,Viņi ir bezķermeniski, ziniet, \Nsavā ziņā burtiskā nozīmē.
Dialogue: 0,0:10:06.89,0:10:09.99,Default,,0000,0000,0000,,Viņi raugās uz ķermeni\Nkā transportlīdzekli savām galvām.
Dialogue: 0,0:10:10.01,0:10:16.18,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:10:16.20,0:10:17.22,Default,,0000,0000,0000,,Ne tā?
Dialogue: 0,0:10:17.24,0:10:19.46,Default,,0000,0000,0000,,Tas ir veids, kā nogādāt \Nviņu galvas uz sanāksmēm.
Dialogue: 0,0:10:19.49,0:10:24.100,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:10:25.02,0:10:28.85,Default,,0000,0000,0000,,Ja vēlaties īstus pierādījumus \Nārpusķermeņa pieredzes esamībai,
Dialogue: 0,0:10:28.88,0:10:32.36,Default,,0000,0000,0000,,aizstaigājiet uz lielu konferenci, \Nkurā piedalās vecākie akadēmiķi,
Dialogue: 0,0:10:32.39,0:10:34.63,Default,,0000,0000,0000,,un iegriezieties pēdējā vakara diskotēkā.
Dialogue: 0,0:10:34.65,0:10:37.45,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:10:37.48,0:10:38.83,Default,,0000,0000,0000,,Tur jūs to redzēsiet.
Dialogue: 0,0:10:38.86,0:10:42.98,Default,,0000,0000,0000,,Pieauguši vīrieši un sievietes, \Nkas nevaldāmi lokās, bez ritma izjūtas.
Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:45.87,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:10:45.89,0:10:49.22,Default,,0000,0000,0000,,Gaidot, kad tas beigsies, \Nlai varētu iet uzrakstīt par to rakstu.
Dialogue: 0,0:10:49.24,0:10:51.14,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:10:51.17,0:10:55.01,Default,,0000,0000,0000,,Mūsdienās mūsu izglītības sistēma \Nbalstās uz ideju par akadēmiskajām spējām.
Dialogue: 0,0:10:55.04,0:10:56.28,Default,,0000,0000,0000,,Tam ir iemesls.
Dialogue: 0,0:10:56.30,0:11:01.99,Default,,0000,0000,0000,,Līdz 19. gadsimtam pasaulē tā īsti \Nnebija publiskās izglītības sistēmas.
Dialogue: 0,0:11:02.01,0:11:04.97,Default,,0000,0000,0000,,Tās visas radīja,\Nlai apmierinātu industriālisma vajadzības.
Dialogue: 0,0:11:05.27,0:11:07.43,Default,,0000,0000,0000,,Tāpēc hierarhija sakņojas divās idejās.
Dialogue: 0,0:11:07.46,0:11:12.05,Default,,0000,0000,0000,,Pirmā, ka visnoderīgākie priekšmeti \Ndarba dzīvei ir augšgalā.
Dialogue: 0,0:11:12.08,0:11:14.11,Default,,0000,0000,0000,,Tāpēc jūs bērnībā skolā, visticamāk,\N
Dialogue: 0,0:11:14.13,0:11:17.07,Default,,0000,0000,0000,,laipni virzīja prom no lietām, \Nkas jums patika,
Dialogue: 0,0:11:17.09,0:11:20.48,Default,,0000,0000,0000,,pamatojoties uz to, ka jūs, to darot,\Nnekad nedabūsiet darbu. Vai tiesa?
Dialogue: 0,0:11:20.50,0:11:22.88,Default,,0000,0000,0000,,Nespēlē mūziku, tu nebūsi mūziķis;
Dialogue: 0,0:11:22.90,0:11:24.71,Default,,0000,0000,0000,,nenodarbojies ar mākslu, \Ntu nebūsi mākslinieks.
Dialogue: 0,0:11:24.73,0:11:28.15,Default,,0000,0000,0000,,Laipns padoms — šobrīd pilnīgi aplams.
Dialogue: 0,0:11:28.17,0:11:30.32,Default,,0000,0000,0000,,Visā pasaulē notiek revolūcija.
Dialogue: 0,0:11:30.34,0:11:32.44,Default,,0000,0000,0000,,Un otrā ir akadēmiskās spējas,
Dialogue: 0,0:11:32.46,0:11:35.35,Default,,0000,0000,0000,,kas patiešām ir sākušas dominēt\Nmūsu izpratnē par intelektu,
Dialogue: 0,0:11:35.37,0:11:38.28,Default,,0000,0000,0000,,jo universitātes izglītības sistēmu \Nradīja pēc savas līdzības.
Dialogue: 0,0:11:38.30,0:11:41.79,Default,,0000,0000,0000,,Ja tā padomā, visa pasaules \Npubliskās izglītības sistēma
Dialogue: 0,0:11:41.82,0:11:44.04,Default,,0000,0000,0000,,ir ilgstošs process,\Nlai iestātos universitātē.
Dialogue: 0,0:11:44.07,0:11:46.40,Default,,0000,0000,0000,,Un tā sekas ir tādas, \Nka daudzi ļoti talantīgi,
Dialogue: 0,0:11:46.42,0:11:48.86,Default,,0000,0000,0000,,ģeniāli, radoši cilvēki \Ndomā, ka viņi tādi nav,
Dialogue: 0,0:11:48.88,0:11:51.02,Default,,0000,0000,0000,,jo to, kas viņiem padevās,
Dialogue: 0,0:11:51.05,0:11:53.15,Default,,0000,0000,0000,,skolā novērtēja vai pat nopēla.
Dialogue: 0,0:11:53.38,0:11:55.68,Default,,0000,0000,0000,,Es uzskatu, \Nka nevaram atļauties tā turpināt.
Dialogue: 0,0:11:55.70,0:11:58.17,Default,,0000,0000,0000,,Saskaņā ar UNESCO datiem, \Nnākamajos 30 gados,
Dialogue: 0,0:11:58.19,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,visā pasaulē vairāk cilvēku absolvēs,
Dialogue: 0,0:12:01.02,0:12:03.57,Default,,0000,0000,0000,,nekā kopš vēstures sākuma.
Dialogue: 0,0:12:03.60,0:12:07.28,Default,,0000,0000,0000,,Vairāk cilvēku, un tā ir \Nvisu iepriekšminētu faktoru kombinācija:
Dialogue: 0,0:12:07.30,0:12:10.35,Default,,0000,0000,0000,,tehnoloģija un tās ietekme uz darbu, \Nun demogrāfija,
Dialogue: 0,0:12:10.37,0:12:12.18,Default,,0000,0000,0000,,un milzīgais cilvēku skaita pieaugums.
Dialogue: 0,0:12:12.20,0:12:15.06,Default,,0000,0000,0000,,Pēkšņi universitātes grāds vairs neko nenozīmē.
Dialogue: 0,0:12:15.09,0:12:16.47,Default,,0000,0000,0000,,Vai nav tiesa?
Dialogue: 0,0:12:16.72,0:12:19.48,Default,,0000,0000,0000,,Kad es biju students, \Nja tev bija grāds, tev bija darbs.
Dialogue: 0,0:12:19.50,0:12:22.28,Default,,0000,0000,0000,,Ja tev nebija darba, \Ntu vienkārši to negribēji.
Dialogue: 0,0:12:22.30,0:12:24.98,Default,,0000,0000,0000,,Es, godīgi sakot, to negribēju. (Smiekli)
Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:29.07,Default,,0000,0000,0000,,Bet šodien jaunieši ar grādiem
Dialogue: 0,0:12:29.10,0:12:32.14,Default,,0000,0000,0000,,bieži vien dodas mājās, \Nlai turpinātu spēlēt datorspēles,
Dialogue: 0,0:12:32.17,0:12:35.36,Default,,0000,0000,0000,,jo nu jums vajag maģistra grādu, \Nkur kādreiz vajadzēja bakalaura,
Dialogue: 0,0:12:35.39,0:12:37.18,Default,,0000,0000,0000,,un doktora grādu, kur maģistra.
Dialogue: 0,0:12:37.20,0:12:38.98,Default,,0000,0000,0000,,Tas ir akadēmiskās inflācijas process.
Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:41.38,Default,,0000,0000,0000,,Tas parāda, \Nka visa izglītības sistēmas struktūra
Dialogue: 0,0:12:41.40,0:12:42.83,Default,,0000,0000,0000,,šūpojas mums zem kājām.
Dialogue: 0,0:12:42.86,0:12:45.48,Default,,0000,0000,0000,,Mums radikāli jāpārdomā\Nmūsu skatījums uz intelektu.
Dialogue: 0,0:12:45.50,0:12:47.50,Default,,0000,0000,0000,,Mēs par intelektu zinām trīs lietas.
Dialogue: 0,0:12:47.52,0:12:48.75,Default,,0000,0000,0000,,Pirmkārt, tā ir dažāda.
Dialogue: 0,0:12:48.77,0:12:51.78,Default,,0000,0000,0000,,Mēs domājam par pasauli visus veidos, \Nkādos to piedzīvojam.
Dialogue: 0,0:12:51.80,0:12:54.78,Default,,0000,0000,0000,,Mēs domājam tēlaini, mēs domājam skaņās, \Nmēs domājam kinestētiski.
Dialogue: 0,0:12:54.80,0:12:57.10,Default,,0000,0000,0000,,Mēs domājam abstrakti, \Nmēs domājam kustībā.
Dialogue: 0,0:12:57.25,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Otrkārt, intelekts ir dinamisks.
Dialogue: 0,0:12:59.59,0:13:01.98,Default,,0000,0000,0000,,Ja paraugāmies uz mijiedarbībām \Ncilvēka smadzenēs,
Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:04.98,Default,,0000,0000,0000,,kā mēs to vakardien \Ndzirdējām vairākās prezentācijās,
Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:06.98,Default,,0000,0000,0000,,intelekts ir brīnišķīgi mijiedarbīgs.
Dialogue: 0,0:13:07.00,0:13:09.24,Default,,0000,0000,0000,,Smadzenes nav sadalītas nodalījumos.
Dialogue: 0,0:13:09.87,0:13:12.98,Default,,0000,0000,0000,,Patiesībā, radošums, \Nko es definēju kā procesu,
Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.32,Default,,0000,0000,0000,,kurā rodas oriģinālas un vērtīgas idejas,
Dialogue: 0,0:13:15.35,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,visbiežāk ir mijiedarbības rezultāts,
Dialogue: 0,0:13:18.02,0:13:21.02,Default,,0000,0000,0000,,kad satiekas \Ndažādu nozaru skatījums uz lietām.
Dialogue: 0,0:13:22.31,0:13:25.98,Default,,0000,0000,0000,,Starp citu, smadzenēs ir nervu kūlis, \Nkas savieno abas puslodes,
Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:27.49,Default,,0000,0000,0000,,ko sauc par smadzeņu saikli.
Dialogue: 0,0:13:27.52,0:13:28.78,Default,,0000,0000,0000,,Sievietiem tas ir resnāks.
Dialogue: 0,0:13:29.09,0:13:30.83,Default,,0000,0000,0000,,Izejot no tā, ko vakar teica Helēna,
Dialogue: 0,0:13:30.85,0:13:33.98,Default,,0000,0000,0000,,manuprāt, tādēļ sievietēm\Nlabāk padodas vairāki darbi vienlaikus.
Dialogue: 0,0:13:34.00,0:13:35.82,Default,,0000,0000,0000,,Jo tā tas ir, vai ne?
Dialogue: 0,0:13:35.84,0:13:39.05,Default,,0000,0000,0000,,Ir lērums pētījumu, \Nbet es to zinu no personīgās dzīves.
Dialogue: 0,0:13:39.74,0:13:44.98,Default,,0000,0000,0000,,Ja mana sieva mājās gatavo,\Nkas, paldies Dievam, nav pārāk bieži.
Dialogue: 0,0:13:45.00,0:13:47.85,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:13:47.88,0:13:50.38,Default,,0000,0000,0000,,Nē, viņai šis tas padodas, \Nbet, ja viņa gatavo,
Dialogue: 0,0:13:50.40,0:13:52.28,Default,,0000,0000,0000,,viņa vienlaikus runā pa tālruni,
Dialogue: 0,0:13:52.30,0:13:54.86,Default,,0000,0000,0000,,viņa runā ar bērniem, viņa krāso griestus,
Dialogue: 0,0:13:54.88,0:13:57.98,Default,,0000,0000,0000,,un taisa atvērto sirds operāciju.
Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:00.98,Default,,0000,0000,0000,,Ja gatavoju es, durvis ir ciet, \Nbērni ir laukā,
Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:03.98,Default,,0000,0000,0000,,tālrunis ir nolikts, \Nun ja viņa ienāk virtuvē, es saīgstu.
Dialogue: 0,0:14:04.00,0:14:07.07,Default,,0000,0000,0000,,Es saku: „Terij, lūdzu, \Nes te mēģinu uzcept olu.”
Dialogue: 0,0:14:07.10,0:14:13.82,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:14:14.25,0:14:15.45,Default,,0000,0000,0000,,„Liec mani mierā.”
Dialogue: 0,0:14:15.48,0:14:17.20,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:14:17.22,0:14:19.72,Default,,0000,0000,0000,,Īstenībā, atceraties \Nto veco filozofisko domu,
Dialogue: 0,0:14:19.74,0:14:22.100,Default,,0000,0000,0000,,ja mežā nokrīt koks, \Nun neviens to nedzird, vai tas vispār notika?
Dialogue: 0,0:14:23.25,0:14:24.58,Default,,0000,0000,0000,,Atminaties to veco mīklu?
Dialogue: 0,0:14:24.60,0:14:27.01,Default,,0000,0000,0000,,Es nesen redzēju lielisku t-kreklu, \Nuz kura rakstīts:
Dialogue: 0,0:14:27.04,0:14:30.98,Default,,0000,0000,0000,,„Ja vīrietis mežā saka, ko domā, \Nun neviena sieviete to nedzird,
Dialogue: 0,0:14:31.00,0:14:32.40,Default,,0000,0000,0000,,vai viņš tik un tā maldās?”
Dialogue: 0,0:14:32.42,0:14:38.03,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:14:39.98,0:14:41.98,Default,,0000,0000,0000,,Trešā lieta par intelektu ir,
Dialogue: 0,0:14:42.00,0:14:43.37,Default,,0000,0000,0000,,ka tas ir atšķirīgs.
Dialogue: 0,0:14:43.75,0:14:46.33,Default,,0000,0000,0000,,Es šobrīd strādāju pie jaunas grāmatas,\Nko sauc „Atklāsme”,
Dialogue: 0,0:14:46.35,0:14:48.82,Default,,0000,0000,0000,,kuras pamatā ir\Nintervijas ar cilvēkiem par to,
Dialogue: 0,0:14:48.85,0:14:50.77,Default,,0000,0000,0000,,kā viņi atklāja savu talantu.
Dialogue: 0,0:14:50.79,0:14:52.96,Default,,0000,0000,0000,,Mani aizrauj tas, kā cilvēki pie tā nonāk.
Dialogue: 0,0:14:52.99,0:14:56.18,Default,,0000,0000,0000,,Mani uz to pamudināja saruna\Nar kādu burvīgu sievieti,
Dialogue: 0,0:14:56.20,0:14:58.88,Default,,0000,0000,0000,,par ko lielākā daļa cilvēku varbūt\Nnemaz nav dzirdējuši — Džilianu Linnu.
Dialogue: 0,0:14:58.90,0:15:00.53,Default,,0000,0000,0000,,Esat par viņu dzirdējuši? Daži ir.
Dialogue: 0,0:15:00.55,0:15:03.08,Default,,0000,0000,0000,,Viņa ir horeogrāfe, \Nun visi zina viņas darbus.
Dialogue: 0,0:15:03.10,0:15:05.10,Default,,0000,0000,0000,,Viņa iestudēja „Kaķus” un „Operas spoku”.
Dialogue: 0,0:15:05.12,0:15:06.10,Default,,0000,0000,0000,,Viņa ir burvīga.
Dialogue: 0,0:15:06.13,0:15:08.27,Default,,0000,0000,0000,,Es reiz Anglijā biju \NKaraliskā baleta valdē,
Dialogue: 0,0:15:08.30,0:15:09.50,Default,,0000,0000,0000,,kā jau varat redzēt.
Dialogue: 0,0:15:09.52,0:15:11.92,Default,,0000,0000,0000,,Lai vai kā, mēs ar Džilianu \Nkādudien pusdienojām, un es vaicāju:
Dialogue: 0,0:15:12.05,0:15:13.85,Default,,0000,0000,0000,,„Kā tu kļuvi par dejotāju?”
Dialogue: 0,0:15:13.98,0:15:14.98,Default,,0000,0000,0000,,Tas ir interesanti.
Dialogue: 0,0:15:15.00,0:15:17.35,Default,,0000,0000,0000,,Skolā viņa bija pilnīgi bezcerīga.
Dialogue: 0,0:15:17.37,0:15:20.98,Default,,0000,0000,0000,,Un skola, tie bija 30. gadi, \Naizrakstīja viņas vecākiem un teica,
Dialogue: 0,0:15:21.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,„Mūsuprāt, Džilianai ir mācīšanās traucējumi.”
Dialogue: 0,0:15:23.02,0:15:25.17,Default,,0000,0000,0000,,Viņa nespēja koncentrēties, viņa dīdījās.
Dialogue: 0,0:15:25.19,0:15:28.48,Default,,0000,0000,0000,,Nu laikam teiktu, ka viņai ir UDHS. Vai ne?
Dialogue: 0,0:15:28.50,0:15:32.56,Default,,0000,0000,0000,,Bet tas bija 1930. gados, \Nun UDHS vēl nebija izgudrots.
Dialogue: 0,0:15:32.59,0:15:34.98,Default,,0000,0000,0000,,Tā nebija pieejama diagnoze.
Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:37.74,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:15:37.76,0:15:39.82,Default,,0000,0000,0000,,Cilvēki neapzinājās, \Nka viņiem tas var būt.
Dialogue: 0,0:15:39.84,0:15:41.98,Default,,0000,0000,0000,,(Smiekli)
Dialogue: 0,0:15:42.00,0:15:46.28,Default,,0000,0000,0000,,Lai vai kā, viņa devās pie speciālista.
Dialogue: 0,0:15:46.30,0:15:50.03,Default,,0000,0000,0000,,Viņa kopā ar māti bija tādā kā\Nistabā ar ozolkoka paneļiem,
Dialogue: 0,0:15:50.05,0:15:52.53,Default,,0000,0000,0000,,un viņu aizveda \Nun nosēdināja krēslu rindas galā,
Dialogue: 0,0:15:52.55,0:15:56.19,Default,,0000,0000,0000,,un viņa sēdēja uz savām rokām 20 minūtes, \Nkamēr šis cilvēks runāja ar viņas mammu
Dialogue: 0,0:15:56.22,0:15:58.54,Default,,0000,0000,0000,,par visām problēmām, \Nkas Džilianai bija skolā.
Dialogue: 0,0:15:58.57,0:16:02.24,Default,,0000,0000,0000,,Jo viņa traucēja citiem cilvēkiem,\Nkavēja mājas darbus, un tā tālāk,
Dialogue: 0,0:16:02.27,0:16:03.36,Default,,0000,0000,0000,,astoņgadīgais bērniņš.
Dialogue: 0,0:16:03.39,0:16:06.44,Default,,0000,0000,0000,,Sarunas beigās ārsts aizgāja, \Napsēdās blakus Džilianai un teica:
Dialogue: 0,0:16:06.47,0:16:09.17,Default,,0000,0000,0000,,„Esmu noklausījies visu, \Nko stāstīja tava mamma,
Dialogue: 0,0:16:09.20,0:16:10.82,Default,,0000,0000,0000,,Man jāparunā ar viņu divatā.”
Dialogue: 0,0:16:10.84,0:16:13.22,Default,,0000,0000,0000,,Viņš teica: „Uzgaidi tepat, \Nmēs drīz būsim atpakaļ,”
Dialogue: 0,0:16:13.24,0:16:15.56,Default,,0000,0000,0000,,un viņi izgāja un atstāja viņu vienu.
Dialogue: 0,0:16:15.59,0:16:17.22,Default,,0000,0000,0000,,Bet izejot no telpas,
Dialogue: 0,0:16:17.25,0:16:19.75,Default,,0000,0000,0000,,viņš ieslēdza uz galda stāvošo radio.
Dialogue: 0,0:16:20.34,0:16:23.77,Default,,0000,0000,0000,,Viņiem izejot no istabas, viņš mātei teica:\N„Pastāviet un paskatieties uz viņu”
Dialogue: 0,0:16:24.00,0:16:26.99,Default,,0000,0000,0000,,Mirklī, kad viņi atstāja istabu,
Dialogue: 0,0:16:27.02,0:16:29.50,Default,,0000,0000,0000,,viņa bija kājās, kustoties mūzikas ritmā.
Dialogue: 0,0:16:29.52,0:16:32.98,Default,,0000,0000,0000,,Viņi pāris minūtes vēroja,\Nun ārsts pagriezās pret viņas māti un teica:
Dialogue: 0,0:16:33.00,0:16:36.98,Default,,0000,0000,0000,,„Linnas kundze, \NDžiliana nav slima, viņa ir dejotāja.
Dialogue: 0,0:16:37.00,0:16:38.98,Default,,0000,0000,0000,,Vediet viņu uz deju skolu.”
Dialogue: 0,0:16:39.00,0:16:40.98,Default,,0000,0000,0000,,„Kas notika?” es vaicāju.
Dialogue: 0,0:16:41.00,0:16:43.98,Default,,0000,0000,0000,,Viņa atbildēja: „Viņa tā arī izdarīja. \NEs nevaru pat izstāstīt, cik tas bija brīnišķīgi.
Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.75,Default,,0000,0000,0000,,Mēs iegājām zālē, un tā bija pilna ar\Ntādiem cilvēkiem kā es.
Dialogue: 0,0:16:46.78,0:16:48.98,Default,,0000,0000,0000,,Cilvēkiem, kas nespēja nosēdēt mierā.
Dialogue: 0,0:16:49.00,0:16:53.59,Default,,0000,0000,0000,,Cilvēkiem, kuriem bija jākustas, lai domātu.”\NKuriem bija jākustas, lai domātu.
Dialogue: 0,0:16:53.75,0:16:57.38,Default,,0000,0000,0000,,Viņi dejoja baletu, viņi dejoja stepu, \Nviņi dejoja džezu, laikmetīgās dejas
Dialogue: 0,0:16:57.40,0:17:00.22,Default,,0000,0000,0000,,Ar laiku viņa bija uz noklausīšanos \NKaraliskajā Baleta skolā,
Dialogue: 0,0:17:00.24,0:17:03.54,Default,,0000,0000,0000,,viņa kļuva par solisti \Nar brīnišķīgu karjeru Karaliskajā baletā.
Dialogue: 0,0:17:03.57,0:17:06.18,Default,,0000,0000,0000,,Galu galā viņa absolvēja\NKaralisko baleta skolu,
Dialogue: 0,0:17:06.20,0:17:08.18,Default,,0000,0000,0000,,nodibināja {\i1}Gillian Lynne Dance Company{\i0}
Dialogue: 0,0:17:08.20,0:17:09.44,Default,,0000,0000,0000,,un satika Endrū Loidu Veberu.
Dialogue: 0,0:17:09.57,0:17:10.98,Default,,0000,0000,0000,,Viņa ir atbildīga par
Dialogue: 0,0:17:11.00,0:17:14.15,Default,,0000,0000,0000,,dažiem no vissekmīgākajiem \Nmuzikālajiem uzvedumiem vēsturē
Dialogue: 0,0:17:14.17,0:17:17.24,Default,,0000,0000,0000,,viņa ir sniegusi baudījumu miljoniem,\Nun viņa ir multimiljonāre.
Dialogue: 0,0:17:17.27,0:17:21.34,Default,,0000,0000,0000,,Kāds cits būtu varējis izrakstīt zāles, \Nun pateikt, lai viņa nomierinās.
Dialogue: 0,0:17:21.36,0:17:28.15,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausi)
Dialogue: 0,0:17:28.58,0:17:30.18,Default,,0000,0000,0000,,Manuprāt, mēs nonākam pie sekojošā:
Dialogue: 0,0:17:30.20,0:17:31.98,Default,,0000,0000,0000,,Als Gors vakar runāja
Dialogue: 0,0:17:32.00,0:17:36.27,Default,,0000,0000,0000,,par ekoloģiju un revolūciju, \Nko aizsāka Reičela Kārsone.
Dialogue: 0,0:17:37.11,0:17:39.28,Default,,0000,0000,0000,,Manuprāt, mūsu vienīgā nākotnes cerība
Dialogue: 0,0:17:39.30,0:17:43.13,Default,,0000,0000,0000,,ir pieņemt jaunu cilvēka ekoloģijas konceptu,
Dialogue: 0,0:17:43.16,0:17:45.98,Default,,0000,0000,0000,,kurā mēs sāktu pārveidot mūsu izpratni
Dialogue: 0,0:17:46.00,0:17:47.98,Default,,0000,0000,0000,,par cilvēka spēju daudzveidību.
Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:51.50,Default,,0000,0000,0000,,Mūsu izglītības sistēma \Nir izrakņājusi mūsu prātus
Dialogue: 0,0:17:51.52,0:17:54.80,Default,,0000,0000,0000,,tāpat kā mēs līdz izsīkumam uzrokam zemi: \Nmeklējot kādu izrakteni.
Dialogue: 0,0:17:55.19,0:17:57.67,Default,,0000,0000,0000,,Nākotnē mums tas nederēs.
Dialogue: 0,0:17:57.70,0:17:59.98,Default,,0000,0000,0000,,Mums jāpārdomā pamatprincipi par to,
Dialogue: 0,0:18:00.00,0:18:01.97,Default,,0000,0000,0000,,kā izglītojam savus bērnus.
Dialogue: 0,0:18:02.09,0:18:04.76,Default,,0000,0000,0000,,Ir burvīgs Džonasa Solka citāts, \Nkurš teica:
Dialogue: 0,0:18:04.78,0:18:09.82,Default,,0000,0000,0000,,„Ja visi kukaiņi pazustu no zemes virsas,
Dialogue: 0,0:18:09.85,0:18:12.69,Default,,0000,0000,0000,,50 gadu laikā dzīvība uz Zemes beigtos.
Dialogue: 0,0:18:13.69,0:18:16.76,Default,,0000,0000,0000,,Ja no Zemes virsas pazustu visi cilvēki,
Dialogue: 0,0:18:16.78,0:18:19.42,Default,,0000,0000,0000,,50 gadu laikā \Nvisas dzīvības formas uzplauktu.”
Dialogue: 0,0:18:20.24,0:18:21.53,Default,,0000,0000,0000,,Un viņam ir taisnība.
Dialogue: 0,0:18:22.29,0:18:25.92,Default,,0000,0000,0000,,Tas, ko cildina TED, \Nir cilvēka iztēles dotības.
Dialogue: 0,0:18:26.42,0:18:28.49,Default,,0000,0000,0000,,Nu mums ir jābūt uzmanīgiem,
Dialogue: 0,0:18:28.51,0:18:30.77,Default,,0000,0000,0000,,lai šo dāvanu izmantotu gudri,
Dialogue: 0,0:18:30.79,0:18:34.02,Default,,0000,0000,0000,,un izvairītos no dažiem scenārijiem,\Npar kuriem runājām.
Dialogue: 0,0:18:34.04,0:18:37.98,Default,,0000,0000,0000,,Vienīgais veids, kā to paveiksim,\Nir saredzot mūsu radošās spējas
Dialogue: 0,0:18:38.00,0:18:39.61,Default,,0000,0000,0000,,visā to bagātībā,
Dialogue: 0,0:18:39.63,0:18:42.82,Default,,0000,0000,0000,,un saredzot mūsu bērnus \Nkā to cerību, ko viņi nes.
Dialogue: 0,0:18:42.84,0:18:45.24,Default,,0000,0000,0000,,Mūsu uzdevums \Nir izglītot viņus visā viņu pilnībā,
Dialogue: 0,0:18:45.26,0:18:46.75,Default,,0000,0000,0000,,lai viņi var droši doties nākotnē.
Dialogue: 0,0:18:46.77,0:18:48.98,Default,,0000,0000,0000,,Starp citu, mēs šo nākotni \Nvaram nepiedzīvot,
Dialogue: 0,0:18:49.00,0:18:50.43,Default,,0000,0000,0000,,bet viņi gan piedzīvos.
Dialogue: 0,0:18:50.45,0:18:53.53,Default,,0000,0000,0000,,Un mūsu uzdevums \Nir viņiem palīdzēt ar to kaut ko izdarīt.
Dialogue: 0,0:18:53.56,0:18:54.56,Default,,0000,0000,0000,,Liels paldies!
Dialogue: 0,0:18:54.58,0:18:57.58,Default,,0000,0000,0000,,(Aplausi)