[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Buon giorno. Come state? È stato meraviglioso, no? Dialogue: 0,0:00:07.00,0:00:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Sono rimasto stravolto da tutto quanto. Dialogue: 0,0:00:11.00,0:00:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Infatti, me ne vado. (Risate) Dialogue: 0,0:00:15.00,0:00:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Sono emerse tre tematiche Dialogue: 0,0:00:19.00,0:00:23.00,Default,,0000,0000,0000,,durante la conferenza, che sono attinenti Dialogue: 0,0:00:23.00,0:00:25.00,Default,,0000,0000,0000,,a quello di cui vorrei parlare. Dialogue: 0,0:00:25.00,0:00:29.00,Default,,0000,0000,0000,,La prima è l'evidenza straordinaria della creatività umana Dialogue: 0,0:00:29.00,0:00:32.00,Default,,0000,0000,0000,,in tutte le presentazioni che abbiamo visto Dialogue: 0,0:00:32.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,e in tutte le persone qui. La sua diversità, Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:38.00,Default,,0000,0000,0000,,la sua varietà. La seconda è che ci troviamo Dialogue: 0,0:00:38.00,0:00:41.00,Default,,0000,0000,0000,,in una situazione nella quale non abbiamo idea di quello Dialogue: 0,0:00:41.00,0:00:43.00,Default,,0000,0000,0000,,che succederà in futuro. Non abbiamo idea Dialogue: 0,0:00:43.00,0:00:45.00,Default,,0000,0000,0000,,di come si svilupperà. Dialogue: 0,0:00:45.00,0:00:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Ho un interesse per l'istruzione, per l'educazione. Dialogue: 0,0:00:48.00,0:00:51.00,Default,,0000,0000,0000,,A dir il vero, mi sembra che tutti abbiamo un interesse per l'educazione. Dialogue: 0,0:00:51.00,0:00:53.00,Default,,0000,0000,0000,,O no? Lo trovo molto interessante. Dialogue: 0,0:00:53.00,0:00:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Se sei ad una festa e dici Dialogue: 0,0:00:56.00,0:00:59.00,Default,,0000,0000,0000,,che lavori nell'ambito educativo – Dialogue: 0,0:00:59.00,0:01:06.00,Default,,0000,0000,0000,,francamente, non vai spesso alle feste, se lavori in questo settore. Dialogue: 0,0:01:06.00,0:01:09.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Non ti chiamano proprio. Dialogue: 0,0:01:09.00,0:01:14.00,Default,,0000,0000,0000,,E, curiosamente, non verrai più reinvitato. Che strano. Dialogue: 0,0:01:14.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Se invece lo sei e dici a qualcuno, Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:18.00,Default,,0000,0000,0000,,sai com'è, ti chiedono, "Che lavoro fai?" Dialogue: 0,0:01:18.00,0:01:20.00,Default,,0000,0000,0000,,e tu rispondi che insegni, Dialogue: 0,0:01:20.00,0:01:24.00,Default,,0000,0000,0000,,vedi subito come diventano pallidi in faccia. Pensano Dialogue: 0,0:01:24.00,0:01:30.00,Default,,0000,0000,0000,,"Oh mio Dio, perché proprio a me? … L'unica serata libera in tutta la settimana". (Risate) Dialogue: 0,0:01:30.00,0:01:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma se tu chiedi dei loro studi Dialogue: 0,0:01:32.00,0:01:34.00,Default,,0000,0000,0000,,ti attaccano al muro. Perché è qualcosa Dialogue: 0,0:01:34.00,0:01:37.00,Default,,0000,0000,0000,,che ci tocca profondamente, vero? Dialogue: 0,0:01:37.00,0:01:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Un po' come la religione, i soldi e altre cose. Dialogue: 0,0:01:40.00,0:01:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Ho un grande interesse per l'educazione e credo che lo abbiamo tutti. Dialogue: 0,0:01:44.00,0:01:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Perché ci riguarda un sacco, Dialogue: 0,0:01:46.00,0:01:49.00,Default,,0000,0000,0000,,in parte perché è l'educazione che Dialogue: 0,0:01:49.00,0:01:52.00,Default,,0000,0000,0000,,dovrebbe prepararci per questo futuro incerto. Dialogue: 0,0:01:52.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Se ci pensate, i bambini che cominciano ad andare a scuola quest'anno Dialogue: 0,0:01:55.00,0:02:01.00,Default,,0000,0000,0000,,andranno in pensione nel 2065. Nessuno ha la più pallida idea – Dialogue: 0,0:02:01.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,nonostante tutte le considerazioni esperte presentate Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,in questi quattro giorni – come sarà il mondo Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:08.00,Default,,0000,0000,0000,,tra cinque anni. Eppure abbiamo il compito Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,di preparare i nostri figli per esso. Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Per cui l'imprevedibilità, io credo, è straordinaria. Dialogue: 0,0:02:13.00,0:02:15.00,Default,,0000,0000,0000,,E la terza cosa è che Dialogue: 0,0:02:15.00,0:02:20.00,Default,,0000,0000,0000,,siamo tutti d'accordo, nonostante tutto, sulla Dialogue: 0,0:02:20.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,davvero straordinaria capacità che i bambini hanno, Dialogue: 0,0:02:23.00,0:02:25.00,Default,,0000,0000,0000,,le loro capacità di innovazione. Sirena l'altra sera Dialogue: 0,0:02:25.00,0:02:28.00,Default,,0000,0000,0000,,era magnifica, no? Solo a vedere che cosa riesce a fare. Dialogue: 0,0:02:28.00,0:02:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Lei è eccezionale, però credo che lei non sia, Dialogue: 0,0:02:33.00,0:02:36.00,Default,,0000,0000,0000,,per così dire, un'eccezione tra tutti i bambini. Dialogue: 0,0:02:36.00,0:02:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciò che qui abbiamo è una persona estremamente dedicata Dialogue: 0,0:02:39.00,0:02:41.00,Default,,0000,0000,0000,,che ha scoperto un talento. E sono convinto che Dialogue: 0,0:02:41.00,0:02:43.00,Default,,0000,0000,0000,,tutti i bambini hanno enormi talenti. Dialogue: 0,0:02:43.00,0:02:45.00,Default,,0000,0000,0000,,E noi li sprechiamo, senza pietà. Dialogue: 0,0:02:45.00,0:02:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Quindi voglio parlare di educazione e Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:51.00,Default,,0000,0000,0000,,voglio parlare di creatività. Il mio argomento è che Dialogue: 0,0:02:51.00,0:02:54.00,Default,,0000,0000,0000,,la creatività è tanto importante quanto Dialogue: 0,0:02:54.00,0:02:58.00,Default,,0000,0000,0000,,l'alfabetizzazione e le dovremmo trattare alla pari. Dialogue: 0,0:02:58.00,0:03:06.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applausi) Grazie. Tutto qua. Dialogue: 0,0:03:06.00,0:03:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Grazie mille. (Risate) Dunque, 15 minuti ancora ... Dialogue: 0,0:03:10.00,0:03:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Beh, sono nato – no. (Risate) Dialogue: 0,0:03:17.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Recentemente ho sentito una bella storia – amo raccontarla – Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:25.00,Default,,0000,0000,0000,,di una ragazzina durante una lezione di disegno. Dialogue: 0,0:03:25.00,0:03:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Aveva 6 anni, era seduta in fondo e disegnava. Dialogue: 0,0:03:27.00,0:03:29.00,Default,,0000,0000,0000,,L'insegnante diceva che questa ragazzina Dialogue: 0,0:03:29.00,0:03:33.00,Default,,0000,0000,0000,,di solito non stava attenta, ma in questa lezione invece sì. Dialogue: 0,0:03:33.00,0:03:35.00,Default,,0000,0000,0000,,L'insegnante era affascinata, andò da lei Dialogue: 0,0:03:35.00,0:03:38.00,Default,,0000,0000,0000,,e le chiese: "Che cosa stai disegnando?". Dialogue: 0,0:03:38.00,0:03:41.00,Default,,0000,0000,0000,,E la ragazzina rispose: "Sto disegnando Dio". Dialogue: 0,0:03:41.00,0:03:44.00,Default,,0000,0000,0000,,E l'insegnante disse: "Ma nessuno sa che aspetto abbia". Dialogue: 0,0:03:44.00,0:03:51.00,Default,,0000,0000,0000,,E la ragazzina: "Lo sapranno tra poco". Dialogue: 0,0:03:51.00,0:03:52.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Dialogue: 0,0:03:52.00,0:03:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Quando mio figlio aveva quattro anni in Inghilterra – Dialogue: 0,0:03:57.00,0:04:00.00,Default,,0000,0000,0000,,a essere sincero aveva quattro anni ovunque. (Risate) Dialogue: 0,0:04:00.00,0:04:06.00,Default,,0000,0000,0000,,A voler essere rigorosi, quell'anno aveva quattro anni in qualsiasi posto andasse. Dialogue: 0,0:04:06.00,0:04:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Partecipava al teatrino della Natività. Dialogue: 0,0:04:08.00,0:04:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Vi ricordate la storia? Dialogue: 0,0:04:11.00,0:04:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Era una grande storia. Mel Gibson fece il sequel. Dialogue: 0,0:04:14.00,0:04:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Forse l'avete visto: "Natività II". Comunque, James faceva la parte di Giuseppe Dialogue: 0,0:04:19.00,0:04:22.00,Default,,0000,0000,0000,,e noi ne eravamo entusiasti. Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.00,Default,,0000,0000,0000,,La consideravamo una delle parti più importanti. Dialogue: 0,0:04:24.00,0:04:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Riempimmo il posto con sostenitori in T-shirt: Dialogue: 0,0:04:26.00,0:04:29.00,Default,,0000,0000,0000,,"James Robinson È Giuseppe!". (Risate) Dialogue: 0,0:04:29.00,0:04:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Non doveva dire niente, ma conoscete la parte Dialogue: 0,0:04:31.00,0:04:34.00,Default,,0000,0000,0000,,dove entrano i tre Re. Entrano portando i regali, Dialogue: 0,0:04:34.00,0:04:36.00,Default,,0000,0000,0000,,portano oro, franchincenso e mirra. Dialogue: 0,0:04:36.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,È successo davvero. Eravamo lì seduti Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:40.00,Default,,0000,0000,0000,,e credo che si fossero scambiati i posti, Dialogue: 0,0:04:40.00,0:04:42.00,Default,,0000,0000,0000,,perché dopo abbiamo parlato con il ragazzino e abbiamo detto Dialogue: 0,0:04:42.00,0:04:44.00,Default,,0000,0000,0000,,"Ti va bene così?" e lui: "Sì, perché, che c'è che non va?". Dialogue: 0,0:04:44.00,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Si erano semplicemente cambiati di posto, tutto qua. Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Comunque, i tre ragazzi entrarono, Dialogue: 0,0:04:47.00,0:04:49.00,Default,,0000,0000,0000,,quattrenni con tovagliolini in testa, Dialogue: 0,0:04:49.00,0:04:52.00,Default,,0000,0000,0000,,posarono queste scatole per terra Dialogue: 0,0:04:52.00,0:04:54.00,Default,,0000,0000,0000,,e il primo ragazzino disse: "Vi porto oro". Dialogue: 0,0:04:54.00,0:04:57.00,Default,,0000,0000,0000,,E il secondo ragazzino disse: "Vi porto mirra". Dialogue: 0,0:04:57.00,0:05:11.00,Default,,0000,0000,0000,,E il terzo ragazzino disse: "Questo l'ha mandato Frank!". (Risate) Dialogue: 0,0:05:11.00,0:05:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciò che queste cose hanno in comune è che Dialogue: 0,0:05:13.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,i bambini si buttano. Se non sanno qualcosa, ci provano. Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Giusto? Non hanno paura di sbagliare. Dialogue: 0,0:05:19.00,0:05:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ora, non voglio dire che sbagliare è uguale a essere creativi. Dialogue: 0,0:05:24.00,0:05:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciò che sappiamo è che Dialogue: 0,0:05:25.00,0:05:28.00,Default,,0000,0000,0000,,se non sei preparato a sbagliare, Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:31.00,Default,,0000,0000,0000,,non ti verrà mai in mente qualcosa di originale. Dialogue: 0,0:05:31.00,0:05:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Se non sei preparato a sbagliare. E quando diventano adulti Dialogue: 0,0:05:34.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,la maggior parte di loro ha perso quella capacità. Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Sono diventati terrorizzati di sbagliare. Dialogue: 0,0:05:39.00,0:05:41.00,Default,,0000,0000,0000,,E noi gestiamo le nostre aziende in quel modo, Dialogue: 0,0:05:41.00,0:05:44.00,Default,,0000,0000,0000,,stigmatizziamo errori. E abbiamo Dialogue: 0,0:05:44.00,0:05:47.00,Default,,0000,0000,0000,,sistemi nazionali d'istruzione dove Dialogue: 0,0:05:47.00,0:05:50.00,Default,,0000,0000,0000,,gli errori sono la cosa più grave che puoi fare. Dialogue: 0,0:05:50.00,0:05:53.00,Default,,0000,0000,0000,,E il risultato è che stiamo educando le persone Dialogue: 0,0:05:53.00,0:05:56.00,Default,,0000,0000,0000,,escludendole dalla loro capacità creativa. Dialogue: 0,0:05:56.00,0:05:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Picasso una volta disse che tutti i bambini nascono artisti. Dialogue: 0,0:05:59.00,0:06:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Il problema è rimanerlo anche da adulti. Io sono convinto Dialogue: 0,0:06:03.00,0:06:05.00,Default,,0000,0000,0000,,che non diventiamo creativi, ma che Dialogue: 0,0:06:05.00,0:06:08.00,Default,,0000,0000,0000,,disimpariamo ad esserlo. O piuttosto, ci insegnano Dialogue: 0,0:06:08.00,0:06:10.00,Default,,0000,0000,0000,,a non esserlo. Dunque perché è così? Dialogue: 0,0:06:10.00,0:06:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Ho vissuto a Stratford-on Avon fino a cinque anni fa. Dialogue: 0,0:06:14.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Ci siamo trasferiti da Stratford a Los Angeles. Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Vi potete immaginare quanto sia stato facile il trasferimento. Dialogue: 0,0:06:20.00,0:06:22.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Veramente, Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.00,Default,,0000,0000,0000,,abitavamo in un posto di nome Snitterfield, Dialogue: 0,0:06:24.00,0:06:26.00,Default,,0000,0000,0000,,appena fuori Stratford, il posto dove Dialogue: 0,0:06:26.00,0:06:31.00,Default,,0000,0000,0000,,nacque il padre di Shakespeare. Vi viene in mente qualcosa? A me sì. Dialogue: 0,0:06:31.00,0:06:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Non pensate al fatto che Shakespeare aveva un padre. No? Dialogue: 0,0:06:33.00,0:06:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Davvero? Perché non vien da pensare Dialogue: 0,0:06:35.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,a Shakespeare come ragazzino, o sì? Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Shakespeare a sette anni? Io non ci ho mai pensato. Dialogue: 0,0:06:40.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Avrà pur avuto sette anni un tempo. Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Sarà stato nella lezione d'inglese di qualcuno, no? Dialogue: 0,0:06:51.00,0:07:05.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Quanto sarebbe seccante? "Più impegno". Dialogue: 0,0:07:05.00,0:07:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Essere mandato a letto dal papà che dice: "Vai a letto, ora!", Dialogue: 0,0:07:08.00,0:07:10.00,Default,,0000,0000,0000,,a William Shakespeare, "e metti via la penna. Dialogue: 0,0:07:10.00,0:07:18.00,Default,,0000,0000,0000,,E smettila di parlare così, confonde la gente". Dialogue: 0,0:07:18.00,0:07:23.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Dialogue: 0,0:07:23.00,0:07:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Comunque, ci siamo trasferiti da Stratfort a Los Angeles Dialogue: 0,0:07:26.00,0:07:30.00,Default,,0000,0000,0000,,e vorrei dire qualcosa sul trasferimento. Dialogue: 0,0:07:30.00,0:07:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Mio figlio non voleva venire. Dialogue: 0,0:07:33.00,0:07:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Ho due figli. Lui ha 21 anni ora, mia figlia 16. Dialogue: 0,0:07:36.00,0:07:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Lui non voleva venire a Los Angeles. Gli piaceva ma Dialogue: 0,0:07:38.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,aveva una ragazza in Inghilterra. Era l'amore della sua vita, Sarah. Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:45.00,Default,,0000,0000,0000,,La conosceva da un mese. Dialogue: 0,0:07:45.00,0:07:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Festeggiavano già il loro quarto anniversario. Dialogue: 0,0:07:48.00,0:07:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Perché è un lungo periodo a 16 anni. Dialogue: 0,0:07:52.00,0:07:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Lui era abbastanza lunatico in aereo Dialogue: 0,0:07:54.00,0:07:56.00,Default,,0000,0000,0000,,e disse: "Non troverò mai più una ragazza come Sarah". Dialogue: 0,0:07:56.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,E noi eravamo piuttosto contenti, francamente. Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Lei era la nostra ragione principale per lasciare il Paese. Dialogue: 0,0:08:10.00,0:08:13.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) Dialogue: 0,0:08:13.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma c'è una cosa che ti colpisce quando ti trasferisci in America Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:18.00,Default,,0000,0000,0000,,e se viaggi per il mondo: Dialogue: 0,0:08:18.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,ogni sistema di istruzione ha la stessa gerarchia di materie. Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ognuno. Non importa dove vai. Dialogue: 0,0:08:24.00,0:08:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Credi che sia diverso, ma non lo è. Dialogue: 0,0:08:26.00,0:08:29.00,Default,,0000,0000,0000,,In cima ci sono le scienze matematiche e le lingue, Dialogue: 0,0:08:29.00,0:08:31.00,Default,,0000,0000,0000,,poi le discipline umanistiche e in fondo l'arte. Dialogue: 0,0:08:31.00,0:08:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Ovunque nel mondo. Dialogue: 0,0:08:33.00,0:08:36.00,Default,,0000,0000,0000,,E, più o meno, anche all'interno di ogni sistema. Dialogue: 0,0:08:36.00,0:08:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Esiste una gerarchia nelle arti. Dialogue: 0,0:08:38.00,0:08:40.00,Default,,0000,0000,0000,,L'arte e la musica occupano una posizione più alta nelle scuole Dialogue: 0,0:08:40.00,0:08:43.00,Default,,0000,0000,0000,,rispetto a recitazione e danza. Non esiste sistema educativo sul pianeta Dialogue: 0,0:08:43.00,0:08:45.00,Default,,0000,0000,0000,,che insegni danza ai bambini ogni giorno, Dialogue: 0,0:08:45.00,0:08:48.00,Default,,0000,0000,0000,,così come insegniamo la matematica. Perché? Dialogue: 0,0:08:48.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Perché no? Credo che sia importante. Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Credo che la matematica sia molto importante, ma altrettanto la danza. Dialogue: 0,0:08:53.00,0:08:56.00,Default,,0000,0000,0000,,I bambini ballano tutto il tempo se possono, noi tutti lo facciamo. Dialogue: 0,0:08:56.00,0:08:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Abbiamo tutti un corpo, o no? Mi sono perso qualcosa? Dialogue: 0,0:08:59.00,0:09:03.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) In verità, ciò che succede è che, Dialogue: 0,0:09:03.00,0:09:05.00,Default,,0000,0000,0000,,quando i bambini crescono, noi iniziamo a educarli Dialogue: 0,0:09:05.00,0:09:08.00,Default,,0000,0000,0000,,progressivamente dalla pancia in su. E poi ci focalizziamo Dialogue: 0,0:09:08.00,0:09:10.00,Default,,0000,0000,0000,,sulle loro teste. E leggermente verso una parte. Dialogue: 0,0:09:10.00,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Se tu visitassi il sistema educativo da alieno Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:17.00,Default,,0000,0000,0000,,e ti chiedessi "A che serve la pubblica istruzione?" Dialogue: 0,0:09:17.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,credo che dovresti concludere – vedendo il risultato, Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:21.00,Default,,0000,0000,0000,,chi ha successo in questo sistema, Dialogue: 0,0:09:21.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,chi fa tutto quel che deve, Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:26.00,Default,,0000,0000,0000,,chi viene onorato, chi sono i vincitori – Dialogue: 0,0:09:26.00,0:09:29.00,Default,,0000,0000,0000,,credo che dovresti concludere che lo scopo dell'istruzione pubblica Dialogue: 0,0:09:29.00,0:09:30.00,Default,,0000,0000,0000,,in tutto il mondo Dialogue: 0,0:09:30.00,0:09:34.00,Default,,0000,0000,0000,,sia quello di produrre professori universitari. O no? Dialogue: 0,0:09:34.00,0:09:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Loro sono le persone che stanno in cima. Dialogue: 0,0:09:37.00,0:09:40.00,Default,,0000,0000,0000,,E io ero uno di loro, quindi. (Risate) Dialogue: 0,0:09:40.00,0:09:44.00,Default,,0000,0000,0000,,A me piacciono i professori universitari, ma Dialogue: 0,0:09:44.00,0:09:48.00,Default,,0000,0000,0000,,non li dovremmo considerare come il risultato più alto raggiungibile. Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Sono solo una forma di vita, Dialogue: 0,0:09:50.00,0:09:52.00,Default,,0000,0000,0000,,un'altra forma di vita. Ma sono piuttosto curiosi Dialogue: 0,0:09:52.00,0:09:54.00,Default,,0000,0000,0000,,e lo dico con affetto per loro. Dialogue: 0,0:09:54.00,0:09:57.00,Default,,0000,0000,0000,,C'è qualcosa di curioso nei professori, per quel che è la mia esperienza – Dialogue: 0,0:09:57.00,0:10:00.00,Default,,0000,0000,0000,,non tutti, ma di solito – vivono nella loro testa. Dialogue: 0,0:10:00.00,0:10:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Vivono lassù e leggermente da una parte. Dialogue: 0,0:10:02.00,0:10:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Sono scorporati, avete presente, quasi in senso letterale. Dialogue: 0,0:10:06.00,0:10:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Vedono i loro corpi Dialogue: 0,0:10:08.00,0:10:17.00,Default,,0000,0000,0000,,come un mezzo di trasporto per le loro teste, no? Dialogue: 0,0:10:17.00,0:10:24.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) È un modo per portare le loro teste ai meeting. Dialogue: 0,0:10:24.00,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Se volete una prova concreta di esperienze extracorporee Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:30.00,Default,,0000,0000,0000,,andate ad una conferenza Dialogue: 0,0:10:30.00,0:10:32.00,Default,,0000,0000,0000,,di accademici attempati Dialogue: 0,0:10:32.00,0:10:35.00,Default,,0000,0000,0000,,e fate un salto nella discoteca, all'ultima sera. Dialogue: 0,0:10:35.00,0:10:39.00,Default,,0000,0000,0000,,(Risate) E lo vedrete, uomini e donne adulti Dialogue: 0,0:10:39.00,0:10:43.00,Default,,0000,0000,0000,,scuotersi incontrollabilmente, fuori tempo, Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:47.00,Default,,0000,0000,0000,,aspettando che finisca per andare a casa e scriverne qualcosa. Dialogue: 0,0:10:47.00,0:10:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Il nostro sistema educativo è basato sull'idea di abilità accademiche. Dialogue: 0,0:10:53.00,0:10:56.00,Default,,0000,0000,0000,,E c'è una ragione. Dialogue: 0,0:10:56.00,0:10:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Tutto il sistema è stato inventato – in tutto il mondo Dialogue: 0,0:10:58.00,0:11:00.00,Default,,0000,0000,0000,,non c'erano scuole pubbliche prima del XIX secolo. Dialogue: 0,0:11:00.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Furono create per venire incontro Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:04.00,Default,,0000,0000,0000,,ai fabbisogni industriali. Dialogue: 0,0:11:04.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Quindi la gerarchia è fondata su due idee. Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Numero uno: che le discipline più utili per il lavoro sono in cima. Dialogue: 0,0:11:11.00,0:11:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Voi probabilmente siete stati benignamente allontanati Dialogue: 0,0:11:13.00,0:11:15.00,Default,,0000,0000,0000,,da cose che vi piacevano da bambini a scuola, Dialogue: 0,0:11:15.00,0:11:17.00,Default,,0000,0000,0000,,sulla base che non avreste Dialogue: 0,0:11:17.00,0:11:20.00,Default,,0000,0000,0000,,mai trovato un lavoro facendo quello, no? Dialogue: 0,0:11:20.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Non fare musica, non diventerai un musicista; Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:24.00,Default,,0000,0000,0000,,non fare arte, non sarai un artista. Dialogue: 0,0:11:25.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Avvisi benevoli – ma ora profondamente sbagliati. Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Il mondo intero è in subbuglio. Dialogue: 0,0:11:30.00,0:11:33.00,Default,,0000,0000,0000,,E, punto secondo, è l'abilità accademica che oggi domina Dialogue: 0,0:11:33.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,la nostra idea d'intelligenza, Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:37.00,Default,,0000,0000,0000,,perché le università hanno creato il sistema a loro immagine. Dialogue: 0,0:11:37.00,0:11:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Se ci pensate, tutto il sistema Dialogue: 0,0:11:39.00,0:11:41.00,Default,,0000,0000,0000,,della pubblica istruzione, in tutto il mondo, Dialogue: 0,0:11:41.00,0:11:43.00,Default,,0000,0000,0000,,si concentra sull'ammissione all'università. Dialogue: 0,0:11:43.00,0:11:46.00,Default,,0000,0000,0000,,E la conseguenza è che tante persone di talento, Dialogue: 0,0:11:46.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,persone brillanti, creative, credono di non esserlo. Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Perché la cosa per la quale erano bravi a scuola Dialogue: 0,0:11:50.00,0:11:54.00,Default,,0000,0000,0000,,non le si dava valore, o era perfino stigmatizzata. Dialogue: 0,0:11:54.00,0:11:56.00,Default,,0000,0000,0000,,E credo che non ci possiamo permettere di andare avanti così. Dialogue: 0,0:11:56.00,0:11:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Nei prossimi 30 anni, secondo l'UNESCO, Dialogue: 0,0:11:58.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,si laureeranno più persone al mondo Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:03.00,Default,,0000,0000,0000,,di tutte quelle che si sono laureate Dialogue: 0,0:12:03.00,0:12:05.00,Default,,0000,0000,0000,,dall'inizio della storia. Più persone, ed è Dialogue: 0,0:12:05.00,0:12:07.00,Default,,0000,0000,0000,,la combinazione di tutte le cose delle quali abbiamo parlato, Dialogue: 0,0:12:07.00,0:12:10.00,Default,,0000,0000,0000,,la tecnologia e il suo effetto di cambiamento sul lavoro Dialogue: 0,0:12:10.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,e la demografia e il grande incremento della popolazione. Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Ad un tratto i titoli di studio non valgono nulla, non è vero? Dialogue: 0,0:12:15.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Quando ero studente, se avevi una laurea avevi un lavoro. Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Se non avevi un lavoro era perché non ne volevi uno. Dialogue: 0,0:12:22.00,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,E io, francamente, non ne volevo uno. (Risate) Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma oggi giovani con una laurea in tasca spesso sono a casa Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:31.00,Default,,0000,0000,0000,,a giocare con i videogame, Dialogue: 0,0:12:31.00,0:12:34.00,Default,,0000,0000,0000,,perché ti serve la laurea specialistica dove prima Dialogue: 0,0:12:34.00,0:12:37.00,Default,,0000,0000,0000,,ti serviva quella normale e adesso ti serve il PhD per l'altra. Dialogue: 0,0:12:37.00,0:12:39.00,Default,,0000,0000,0000,,È un processo di inflazione accademica. Dialogue: 0,0:12:39.00,0:12:41.00,Default,,0000,0000,0000,,E ci indica che tutta la struttura educativa si sta spostando Dialogue: 0,0:12:41.00,0:12:43.00,Default,,0000,0000,0000,,sotto i nostri piedi. Dobbiamo ripensare radicalmente Dialogue: 0,0:12:43.00,0:12:44.00,Default,,0000,0000,0000,,la nostra idea di intelligenza. Dialogue: 0,0:12:44.00,0:12:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Sappiamo tre cose sull'intelligenza. Dialogue: 0,0:12:46.00,0:12:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Anzitutto, che è varia. Pensiamo il mondo in tutti i modi Dialogue: 0,0:12:49.00,0:12:51.00,Default,,0000,0000,0000,,nei quali lo percepiamo. Riflettiamo Dialogue: 0,0:12:51.00,0:12:54.00,Default,,0000,0000,0000,,visualmente, uditivamente, cinesteticamente. Dialogue: 0,0:12:54.00,0:12:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Pensiamo in modo astratto, in movimenti. Dialogue: 0,0:12:57.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Secondo, l'intelligenza è dinamica. Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Se guardiamo le interazioni di un cervello umano, Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:05.00,Default,,0000,0000,0000,,come abbiamo sentito ieri da alcune presentazioni, Dialogue: 0,0:13:05.00,0:13:07.00,Default,,0000,0000,0000,,l'intelligenza è meravigliosamente interattiva. Dialogue: 0,0:13:07.00,0:13:10.00,Default,,0000,0000,0000,,Il cervello non è suddiviso in compartimenti. Dialogue: 0,0:13:10.00,0:13:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Infatti, la creatività – che io definisco come il processo Dialogue: 0,0:13:13.00,0:13:15.00,Default,,0000,0000,0000,,che porta ad idee originali di valore – Dialogue: 0,0:13:15.00,0:13:18.00,Default,,0000,0000,0000,,si manifesta spesso tramite l'interazione Dialogue: 0,0:13:18.00,0:13:21.00,Default,,0000,0000,0000,,di modi differenti di vedere le cose. Dialogue: 0,0:13:21.00,0:13:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Il cervello stesso lo fa intenzionalmente – Dialogue: 0,0:13:23.00,0:13:26.00,Default,,0000,0000,0000,,c'è un fascio di nervi che connette le due parti del cervello Dialogue: 0,0:13:26.00,0:13:28.00,Default,,0000,0000,0000,,chiamato corpus callosum. È più ampio nelle donne. Dialogue: 0,0:13:28.00,0:13:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Riagganciandomi al discorso di Helen di ieri, credo che Dialogue: 0,0:13:30.00,0:13:34.00,Default,,0000,0000,0000,,sia per questo che le donne sono migliori nel multitasking. Dialogue: 0,0:13:34.00,0:13:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Perché lo siete. Dialogue: 0,0:13:36.00,0:13:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Ci sono un sacco di ricerche, ma lo so anche dalla mia esperienza personale. Dialogue: 0,0:13:39.00,0:13:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Quando mia moglie cucina – Dialogue: 0,0:13:41.00,0:13:45.00,Default,,0000,0000,0000,,cosa che non accade spesso, per fortuna. (Risate) Dialogue: 0,0:13:45.00,0:13:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Sapete, lei sta facendo – no, è brava in alcune cose – Dialogue: 0,0:13:48.00,0:13:50.00,Default,,0000,0000,0000,,ma se cucina, Dialogue: 0,0:13:50.00,0:13:52.00,Default,,0000,0000,0000,,parla al telefono, Dialogue: 0,0:13:52.00,0:13:55.00,Default,,0000,0000,0000,,parla con i bambini, tinge il soffitto, Dialogue: 0,0:13:55.00,0:13:58.00,Default,,0000,0000,0000,,fa un intervento a cuore aperto. Dialogue: 0,0:13:58.00,0:14:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Se cucino io, la porta è chiusa, i bambini sono fuori, Dialogue: 0,0:14:01.00,0:14:04.00,Default,,0000,0000,0000,,il telefono deve aspettare e se lei entra mi irrita. Dialogue: 0,0:14:04.00,0:14:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Dico, "Terry, per favore, sto cercando di friggere un uovo. Lasciami stare". (Risate) Dialogue: 0,0:14:17.00,0:14:19.00,Default,,0000,0000,0000,,A proposito, conoscete quel vecchio detto filosofico, Dialogue: 0,0:14:19.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,se nella foresta cade un albero e nessuno lo sente, Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:25.00,Default,,0000,0000,0000,,è accaduto veramente? Vi ricordate quella vecchia battuta? Dialogue: 0,0:14:25.00,0:14:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Ho visto una T-shirt poco fa con sopra: Dialogue: 0,0:14:28.00,0:14:31.00,Default,,0000,0000,0000,,"Se un uomo dice quel che pensa in una foresta, Dialogue: 0,0:14:31.00,0:14:40.00,Default,,0000,0000,0000,,e nessuna donna lo sente, ha ancora torto?". (Risate) Dialogue: 0,0:14:40.00,0:14:42.00,Default,,0000,0000,0000,,E la terza cosa sull'intelligenza è Dialogue: 0,0:14:43.00,0:14:45.00,Default,,0000,0000,0000,,che è distinta. Sto scrivendo un nuovo libro Dialogue: 0,0:14:45.00,0:14:47.00,Default,,0000,0000,0000,,chiamato "Epiphany", che si basa su una serie di Dialogue: 0,0:14:47.00,0:14:49.00,Default,,0000,0000,0000,,interviste di persone su come hanno scoperto Dialogue: 0,0:14:49.00,0:14:51.00,Default,,0000,0000,0000,,il loro talento. Mi affascina come le persone Dialogue: 0,0:14:51.00,0:14:54.00,Default,,0000,0000,0000,,ci sono arrivate. Nasce da una conversazione che Dialogue: 0,0:14:54.00,0:14:56.00,Default,,0000,0000,0000,,ho avuto con una donna meravigliosa, che tante persone Dialogue: 0,0:14:56.00,0:14:58.00,Default,,0000,0000,0000,,non conoscono, si chiama Gillian Lynne, Dialogue: 0,0:14:58.00,0:15:00.00,Default,,0000,0000,0000,,ne avete sentito parlare? Alcuni sì. È una coreografa Dialogue: 0,0:15:00.00,0:15:02.00,Default,,0000,0000,0000,,e tutti conoscono i suoi lavori. Dialogue: 0,0:15:02.00,0:15:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Ha fatto "Cats" e "Phantom of the Opera". Dialogue: 0,0:15:04.00,0:15:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Lei è meravigliosa. Sono stato tra i dirigenti del Royal Ballet, in Inghilterra, Dialogue: 0,0:15:08.00,0:15:10.00,Default,,0000,0000,0000,,come potete vedere. Dialogue: 0,0:15:10.00,0:15:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Comunque, abbiamo pranzato insieme un giorno e ho detto Dialogue: 0,0:15:12.00,0:15:14.00,Default,,0000,0000,0000,,"Gillian, come sei diventata ballerina?". E lei disse, Dialogue: 0,0:15:14.00,0:15:16.00,Default,,0000,0000,0000,,era interessante, quando lei era a scuola Dialogue: 0,0:15:16.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,era davvero senza speranza. E la sua scuola, negli anni 30, Dialogue: 0,0:15:19.00,0:15:21.00,Default,,0000,0000,0000,,scrisse ai genitori e disse, "Crediamo che Dialogue: 0,0:15:21.00,0:15:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Gillian abbia problemi di apprendimento". Non era capace di concentrarsi, Dialogue: 0,0:15:23.00,0:15:25.00,Default,,0000,0000,0000,,diventava nervosa. Oggi direbbero che ha Dialogue: 0,0:15:25.00,0:15:29.00,Default,,0000,0000,0000,,l'ADHD [Sindrome da Deficit di Attenzione e Iperattività]. Non credete? Dialogue: 0,0:15:29.00,0:15:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma siamo attorno al 1930 e l'ADHD non l'avevano ancora inventata. Dialogue: 0,0:15:32.00,0:15:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Non era una condizione disponibile allora. (Risate) Dialogue: 0,0:15:35.00,0:15:39.00,Default,,0000,0000,0000,,La gente non sapeva che poteva averla. Dialogue: 0,0:15:39.00,0:15:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Comunque, andò a farsi vedere da questo specialista. Dialogue: 0,0:15:43.00,0:15:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Stanza in legno di rovere ... Ed era là con sua madre, Dialogue: 0,0:15:46.00,0:15:49.00,Default,,0000,0000,0000,,era stata accompagnata e fatta accomodare su una sedia Dialogue: 0,0:15:49.00,0:15:51.00,Default,,0000,0000,0000,,e alla fine stette seduta sulle sue mani per 20 minuti, Dialogue: 0,0:15:51.00,0:15:53.00,Default,,0000,0000,0000,,mentre quell'uomo parlò con la madre di tutti Dialogue: 0,0:15:53.00,0:15:57.00,Default,,0000,0000,0000,,i problemi che Gillian aveva a scuola. E alla fine – Dialogue: 0,0:15:57.00,0:15:59.00,Default,,0000,0000,0000,,perché disturbava la gente, Dialogue: 0,0:15:59.00,0:16:01.00,Default,,0000,0000,0000,,portava il compito in ritardo e così via, Dialogue: 0,0:16:01.00,0:16:04.00,Default,,0000,0000,0000,,era una bambina di appena 8 anni – alla fine, Dialogue: 0,0:16:04.00,0:16:06.00,Default,,0000,0000,0000,,il medico si sedette vicino a Gillian e disse: Dialogue: 0,0:16:06.00,0:16:08.00,Default,,0000,0000,0000,,"Gillian, ho ascoltato tutte quelle cose che tua madre Dialogue: 0,0:16:08.00,0:16:10.00,Default,,0000,0000,0000,,mi ha detto e le devo parlare a quattr'occhi". Dialogue: 0,0:16:10.00,0:16:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Le disse: "Aspettaci qua, non ci metteremo molto". Dialogue: 0,0:16:13.00,0:16:15.00,Default,,0000,0000,0000,,E se ne andarono. Dialogue: 0,0:16:15.00,0:16:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma quando lasciarono la stanza egli accese la radio Dialogue: 0,0:16:17.00,0:16:19.00,Default,,0000,0000,0000,,appoggiata sulla scrivania. E quando Dialogue: 0,0:16:19.00,0:16:21.00,Default,,0000,0000,0000,,erano fuori dalla stanza disse alla madre, Dialogue: 0,0:16:21.00,0:16:24.00,Default,,0000,0000,0000,,"Ora la guardi". E appena se n'erano andati, Dialogue: 0,0:16:24.00,0:16:28.00,Default,,0000,0000,0000,,lei disse, lei era in piedi e si muoveva con la musica. Dialogue: 0,0:16:28.00,0:16:30.00,Default,,0000,0000,0000,,E la guardarono per qualche minuto Dialogue: 0,0:16:30.00,0:16:33.00,Default,,0000,0000,0000,,ed egli disse a sua madre, "Signora Lynne, Dialogue: 0,0:16:33.00,0:16:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Gilian non è malata, è una danzatrice. Dialogue: 0,0:16:37.00,0:16:39.00,Default,,0000,0000,0000,,La porti a una scuola di danza". Dialogue: 0,0:16:39.00,0:16:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Io chiesi "E poi?" e lei mi disse: Dialogue: 0,0:16:41.00,0:16:44.00,Default,,0000,0000,0000,,"Lo fece. Non ti puoi immaginare quanto era bello. Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Entravamo in quella stanza ed era piena Dialogue: 0,0:16:46.00,0:16:49.00,Default,,0000,0000,0000,,di gente come me. Gente incapace di stare ferma. Dialogue: 0,0:16:49.00,0:16:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Gente che si doveva muovere per pensare". Dialogue: 0,0:16:52.00,0:16:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Ballavano balletto, tap, jazz Dialogue: 0,0:16:54.00,0:16:56.00,Default,,0000,0000,0000,,danza moderna e contemporanea. Dialogue: 0,0:16:56.00,0:16:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Alla fine fece un'audizione per il Royal Ballet School, Dialogue: 0,0:16:59.00,0:17:01.00,Default,,0000,0000,0000,,diventò una solista ed ebbe una splendida carriera Dialogue: 0,0:17:01.00,0:17:03.00,Default,,0000,0000,0000,,al Royal Ballet. E infine si diplomò Dialogue: 0,0:17:03.00,0:17:05.00,Default,,0000,0000,0000,,alla Royal Ballet School, fondò Dialogue: 0,0:17:05.00,0:17:08.00,Default,,0000,0000,0000,,una sua company, la Gillian Lynne Dance Company, Dialogue: 0,0:17:08.00,0:17:11.00,Default,,0000,0000,0000,,e conobbe Andrew Llozd Weber. Lei è stata responsabile di Dialogue: 0,0:17:11.00,0:17:13.00,Default,,0000,0000,0000,,alcune tra le più famose produzioni del teatro musicale Dialogue: 0,0:17:13.00,0:17:18.00,Default,,0000,0000,0000,,della storia, ha portato diletto a milioni di persone ed è multi-milionaria. Dialogue: 0,0:17:18.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Un altro le avrebbe somministrato qualche farmaco Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:25.00,Default,,0000,0000,0000,,e detto di calmarsi. Dialogue: 0,0:17:25.00,0:17:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Ora, credo – (Applausi) Dialogue: 0,0:17:27.00,0:17:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Credo che il punto sia questo: Dialogue: 0,0:17:30.00,0:17:32.00,Default,,0000,0000,0000,,Al Gore l'altra sera ha parlato di ecologia Dialogue: 0,0:17:32.00,0:17:35.00,Default,,0000,0000,0000,,e della rivoluzione partita da Rachel Carson. Dialogue: 0,0:17:35.00,0:17:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Credo che la nostra unica speranza per il futuro Dialogue: 0,0:17:39.00,0:17:42.00,Default,,0000,0000,0000,,sia di adottare una nuova concezione di ecologia umana, Dialogue: 0,0:17:42.00,0:17:46.00,Default,,0000,0000,0000,,nella quale cominciare a ricostruire la nostra concezione Dialogue: 0,0:17:46.00,0:17:48.00,Default,,0000,0000,0000,,della ricchezza delle capacità  umane. Dialogue: 0,0:17:48.00,0:17:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Il nostro sistema educativo ha sfruttato le nostre teste come noi Dialogue: 0,0:17:52.00,0:17:54.00,Default,,0000,0000,0000,,abbiamo sfruttato la terra: per strapparle una Dialogue: 0,0:17:54.00,0:17:57.00,Default,,0000,0000,0000,,particolare risorsa. E per il futuro non ci servirà. Dialogue: 0,0:17:57.00,0:18:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Dobbiamo ripensare i principi fondamentali Dialogue: 0,0:18:00.00,0:18:02.00,Default,,0000,0000,0000,,sui quali educhiamo i nostri figli. Dialogue: 0,0:18:02.00,0:18:06.00,Default,,0000,0000,0000,,C'è una magnifica citazione di Jonas Salk, disse: Dialogue: 0,0:18:06.00,0:18:09.00,Default,,0000,0000,0000,,"Se tutti gli insetti scomparissero dalla Terra, Dialogue: 0,0:18:09.00,0:18:12.00,Default,,0000,0000,0000,,entro 50 anni tutta la vita sulla Terra finirebbe. Dialogue: 0,0:18:12.00,0:18:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Se tutti gli esseri umani scomparissero dalla Terra, Dialogue: 0,0:18:15.00,0:18:19.00,Default,,0000,0000,0000,,entro 50 anni tutte le forme di vita fiorirebbero". Dialogue: 0,0:18:19.00,0:18:21.00,Default,,0000,0000,0000,,E ha ragione. Dialogue: 0,0:18:21.00,0:18:24.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciò che TED celebra è il dono dell'immaginazione umana. Dialogue: 0,0:18:24.00,0:18:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Dobbiamo fare attenzione ad usare questo dono Dialogue: 0,0:18:28.00,0:18:31.00,Default,,0000,0000,0000,,saggiamente ed evitare alcuni degli scenari Dialogue: 0,0:18:31.00,0:18:34.00,Default,,0000,0000,0000,,dei quali abbiamo parlato. E lo faremo solo Dialogue: 0,0:18:35.00,0:18:38.00,Default,,0000,0000,0000,,se sapremo vedere le nostre capacità creative Dialogue: 0,0:18:38.00,0:18:40.00,Default,,0000,0000,0000,,per la ricchezza che sono e se sapremo vedere Dialogue: 0,0:18:40.00,0:18:43.00,Default,,0000,0000,0000,,i nostri figli per la speranza che sono. Il nostro compito Dialogue: 0,0:18:43.00,0:18:46.00,Default,,0000,0000,0000,,è di educarli nella loro interezza affinché possano affrontare il loro futuro. Dialogue: 0,0:18:46.00,0:18:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Forse noi non vedremo questo futuro, Dialogue: 0,0:18:49.00,0:18:52.00,Default,,0000,0000,0000,,ma loro sì. E il nostro compito è di aiutarli Dialogue: 0,0:18:52.00,0:18:54.00,Default,,0000,0000,0000,,a farne qualcosa. Grazie mille.