[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:02.10,0:00:04.68,Default,,0000,0000,0000,,Bonjour. Comment ça va ? Dialogue: 0,0:00:04.70,0:00:06.10,Default,,0000,0000,0000,,Public : Bien. Dialogue: 0,0:00:06.13,0:00:07.80,Default,,0000,0000,0000,,Tout ça, c'est génial, non ? Dialogue: 0,0:00:08.41,0:00:10.73,Default,,0000,0000,0000,,Je suis épaté. Dialogue: 0,0:00:10.75,0:00:12.24,Default,,0000,0000,0000,,En fait, je m'en vais. Dialogue: 0,0:00:12.27,0:00:15.24,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:00:18.10,0:00:21.66,Default,,0000,0000,0000,,Il y a eu trois thèmes principaux\Nrépétés durant la conférence, Dialogue: 0,0:00:21.69,0:00:23.97,Default,,0000,0000,0000,,qui ont à voir\Navec ce dont je veux parler. Dialogue: 0,0:00:23.100,0:00:28.47,Default,,0000,0000,0000,,L'un est la preuve extraordinaire\Nde la créativité humaine Dialogue: 0,0:00:28.49,0:00:30.90,Default,,0000,0000,0000,,avec chacune des présentations Dialogue: 0,0:00:30.93,0:00:32.88,Default,,0000,0000,0000,,et toutes les personnes ici présentes ; Dialogue: 0,0:00:32.90,0:00:35.56,Default,,0000,0000,0000,,de par leur variété et leur étendue. Dialogue: 0,0:00:36.16,0:00:38.30,Default,,0000,0000,0000,,Le deuxième : nous sommes\Ndans une situation Dialogue: 0,0:00:38.32,0:00:40.82,Default,,0000,0000,0000,,où nous n'avons aucune idée\Nde ce qui va arriver Dialogue: 0,0:00:40.85,0:00:42.24,Default,,0000,0000,0000,,à l'avenir. Dialogue: 0,0:00:42.26,0:00:45.25,Default,,0000,0000,0000,,Aucune idée de comment ça va se dérouler. Dialogue: 0,0:00:45.27,0:00:46.89,Default,,0000,0000,0000,,Je suis intéressé par l'éducation. Dialogue: 0,0:00:46.92,0:00:51.33,Default,,0000,0000,0000,,En fait, je pense que tout le monde\Nest intéressé par l'éducation. Dialogue: 0,0:00:51.35,0:00:52.67,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:00:52.69,0:00:54.10,Default,,0000,0000,0000,,Je trouve cela intéressant. Dialogue: 0,0:00:54.12,0:00:58.08,Default,,0000,0000,0000,,Si vous êtes à un dîner et vous dites\Nque vous travaillez dans l'éducation -- Dialogue: 0,0:00:58.10,0:01:00.85,Default,,0000,0000,0000,,enfin, vous n'allez pas souvent\Nà des dîners, franchement. Dialogue: 0,0:01:00.87,0:01:03.81,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:01:04.69,0:01:07.12,Default,,0000,0000,0000,,Vous êtes dans l'éducation :\Non ne vous invite pas. Dialogue: 0,0:01:07.14,0:01:10.02,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:01:10.34,0:01:14.30,Default,,0000,0000,0000,,Et vous n'êtes jamais réinvité,\Ncurieusement ; cela me semble étrange. Dialogue: 0,0:01:14.33,0:01:18.37,Default,,0000,0000,0000,,Mais disons que vous l'êtes et qu'on vous\Ndemande dans quoi vous travaillez, Dialogue: 0,0:01:18.37,0:01:22.15,Default,,0000,0000,0000,,si vous répondez : « Dans l'éducation »,\Nvous pouvez les voir pâlir. Dialogue: 0,0:01:22.16,0:01:23.84,Default,,0000,0000,0000,,« Mon dieu, pourquoi moi ? » Dialogue: 0,0:01:23.86,0:01:25.74,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:01:26.14,0:01:27.71,Default,,0000,0000,0000,,« Mon seul dîner de la semaine. » Dialogue: 0,0:01:27.71,0:01:30.32,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:01:30.35,0:01:33.61,Default,,0000,0000,0000,,Mais si c'est leur éducation,\Nvous ne pourrez plus en placer une, Dialogue: 0,0:01:33.61,0:01:37.02,Default,,0000,0000,0000,,car c'est l'une des choses\Nauxquelles on tient le plus, non ? Dialogue: 0,0:01:37.04,0:01:40.54,Default,,0000,0000,0000,,Comme la religion, l'argent\Net d'autres choses. Dialogue: 0,0:01:40.56,0:01:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Je suis donc très intéréssé\Npar l'éducation, tout le monde l'est. Dialogue: 0,0:01:45.02,0:01:46.83,Default,,0000,0000,0000,,Nous sommes investis et intéressés, Dialogue: 0,0:01:46.85,0:01:50.17,Default,,0000,0000,0000,,en partie car c'est l'éducation\Nqui doit nous expliquer ce futur Dialogue: 0,0:01:50.20,0:01:51.85,Default,,0000,0000,0000,,que l'on ne peut saisir. Dialogue: 0,0:01:51.87,0:01:53.04,Default,,0000,0000,0000,,Lorsqu'on y pense, Dialogue: 0,0:01:53.06,0:01:59.18,Default,,0000,0000,0000,,les nouveaux élèves de cette année\Nprendront leur retraite en 2065. Dialogue: 0,0:02:00.27,0:02:01.84,Default,,0000,0000,0000,,Personne n'a d'idée, Dialogue: 0,0:02:01.87,0:02:05.43,Default,,0000,0000,0000,,malgré toute l'expertise\Nque l'on voit défiler depuis quatre jours, Dialogue: 0,0:02:05.45,0:02:07.98,Default,,0000,0000,0000,,de ce à quoi ressemblera\Nle monde dans cinq ans. Dialogue: 0,0:02:08.00,0:02:10.29,Default,,0000,0000,0000,,Pourtant, notre rôle est\Nde les y préparer. Dialogue: 0,0:02:10.32,0:02:12.87,Default,,0000,0000,0000,,L'imprévisibilité est donc,\Nje pense, extraordinaire. Dialogue: 0,0:02:12.89,0:02:16.32,Default,,0000,0000,0000,,La troisième chose est\Nque nous sommes tous d'accord Dialogue: 0,0:02:16.34,0:02:21.65,Default,,0000,0000,0000,,sur le fait que les enfants\Nont des capacités impressionnantes -- Dialogue: 0,0:02:21.67,0:02:24.01,Default,,0000,0000,0000,,leurs capacités d'innovation. Dialogue: 0,0:02:24.03,0:02:26.82,Default,,0000,0000,0000,,Je veux dire, hier soir,\NSirena était merveilleuse, non ? Dialogue: 0,0:02:26.84,0:02:28.52,Default,,0000,0000,0000,,Rien qu'à l'observer. Dialogue: 0,0:02:28.54,0:02:34.09,Default,,0000,0000,0000,,Elle est exceptionnelle mais je pense\Nqu'elle n'est pas, pour ainsi dire, Dialogue: 0,0:02:34.11,0:02:37.02,Default,,0000,0000,0000,,une exception parmi tous les enfants. Dialogue: 0,0:02:37.04,0:02:40.17,Default,,0000,0000,0000,,C'est une personne extrêmement dévouée\Nqui a découvert son talent. Dialogue: 0,0:02:40.60,0:02:43.19,Default,,0000,0000,0000,,J'affirme que tous les enfants\Nont un talent formidable Dialogue: 0,0:02:43.19,0:02:45.58,Default,,0000,0000,0000,,que nous dilapidons impitoyablement. Dialogue: 0,0:02:46.12,0:02:47.98,Default,,0000,0000,0000,,Je veux donc parler d'éducation Dialogue: 0,0:02:48.00,0:02:49.87,Default,,0000,0000,0000,,et je veux parler de créativité. Dialogue: 0,0:02:49.90,0:02:55.99,Default,,0000,0000,0000,,Pour éduquer, j'affirme que la créativité\Nest aussi cruciale que l'alphabétisation Dialogue: 0,0:02:56.02,0:02:58.80,Default,,0000,0000,0000,,et que nous devrions la traiter\Nde la même manière. Dialogue: 0,0:02:58.83,0:02:59.94,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements) Dialogue: 0,0:02:59.96,0:03:01.15,Default,,0000,0000,0000,,Merci. Dialogue: 0,0:03:01.18,0:03:03.87,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements) Dialogue: 0,0:03:05.48,0:03:07.77,Default,,0000,0000,0000,,C'est tout, au passage.\NMerci beaucoup. Dialogue: 0,0:03:07.80,0:03:09.91,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:03:09.93,0:03:11.61,Default,,0000,0000,0000,,Bon, plus que 15 minutes. Dialogue: 0,0:03:11.64,0:03:14.39,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:03:14.82,0:03:16.49,Default,,0000,0000,0000,,« Alors, je suis né... » Dialogue: 0,0:03:16.51,0:03:19.15,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:03:20.01,0:03:22.66,Default,,0000,0000,0000,,J'ai entendu une super histoire\Nque j'adore raconter Dialogue: 0,0:03:22.68,0:03:25.05,Default,,0000,0000,0000,,à propos d'une petite fille\Nen cours de dessin. Dialogue: 0,0:03:25.08,0:03:27.25,Default,,0000,0000,0000,,A six ans, elle dessinait\Nau fond de la salle Dialogue: 0,0:03:27.27,0:03:30.04,Default,,0000,0000,0000,,et l'institutrice disait\Nqu'elle ne suivait presque jamais, Dialogue: 0,0:03:30.06,0:03:31.84,Default,,0000,0000,0000,,sauf pendant ce cours de dessin. Dialogue: 0,0:03:31.87,0:03:36.01,Default,,0000,0000,0000,,L'institutrice, fascinée, est venue\Nlui demander : « Que dessines-tu ? » Dialogue: 0,0:03:36.04,0:03:38.54,Default,,0000,0000,0000,,La fille a répondu : « Je dessine Dieu. » Dialogue: 0,0:03:39.64,0:03:42.96,Default,,0000,0000,0000,,Son institutrice : « Mais personne\Nne sait à quoi ressemble Dieu. » Dialogue: 0,0:03:42.98,0:03:45.07,Default,,0000,0000,0000,,La fille a dit :\N« Ce sera bientôt le cas. » Dialogue: 0,0:03:45.10,0:03:48.07,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:03:55.18,0:03:56.24,Default,,0000,0000,0000,,(Fin des rires) Dialogue: 0,0:03:56.66,0:03:59.39,Default,,0000,0000,0000,,Quand mon fils avait\Nquatre ans en Angleterre, Dialogue: 0,0:03:59.41,0:04:01.60,Default,,0000,0000,0000,,enfin, il avait quatre ans\Npartout en fait. Dialogue: 0,0:04:01.63,0:04:03.38,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:04:03.40,0:04:06.79,Default,,0000,0000,0000,,En toute rigueur, où qu'il soit allé,\Nil avait quatre ans cette année. Dialogue: 0,0:04:06.82,0:04:09.45,Default,,0000,0000,0000,,Il jouait la pièce de la Nativité.\NLa connaissez-vous ? Dialogue: 0,0:04:09.48,0:04:10.70,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:04:10.72,0:04:12.55,Default,,0000,0000,0000,,C'est une histoire très, très connue. Dialogue: 0,0:04:12.57,0:04:14.88,Default,,0000,0000,0000,,Mel Gibson en a réalisé la suite. Dialogue: 0,0:04:14.90,0:04:16.16,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:04:16.18,0:04:17.74,Default,,0000,0000,0000,,« Nativité II » Dialogue: 0,0:04:19.06,0:04:21.65,Default,,0000,0000,0000,,James a reçu le rôle de Joseph\Net nous étions ravis. Dialogue: 0,0:04:21.68,0:04:24.58,Default,,0000,0000,0000,,Pour nous, c'était un rôle principal. Dialogue: 0,0:04:24.61,0:04:27.10,Default,,0000,0000,0000,,La salle était remplie\Nde complices en T-shirt : Dialogue: 0,0:04:27.12,0:04:28.63,Default,,0000,0000,0000,,« James Robinson EST Joseph ! » Dialogue: 0,0:04:29.41,0:04:33.04,Default,,0000,0000,0000,,Il n'avait pas de réplique et c'était\Nau moment où les rois mages arrivent. Dialogue: 0,0:04:33.07,0:04:35.73,Default,,0000,0000,0000,,Ils viennent offrir de l'or,\Nde l'encens et de la myrrhe. Dialogue: 0,0:04:35.73,0:04:36.89,Default,,0000,0000,0000,,Voici ce qui est arrivé. Dialogue: 0,0:04:36.89,0:04:40.20,Default,,0000,0000,0000,,Nous étions assis et je pense\Nque les scènes étaient dans le désordre Dialogue: 0,0:04:40.20,0:04:42.18,Default,,0000,0000,0000,,car nous leur avons demandé après coup : Dialogue: 0,0:04:42.18,0:04:44.84,Default,,0000,0000,0000,,« - Vous êtes sûrs ?\N- Oui pourquoi ? C'était pas bon ? » Dialogue: 0,0:04:44.84,0:04:45.89,Default,,0000,0000,0000,,C'était juste inversé. Dialogue: 0,0:04:45.89,0:04:48.80,Default,,0000,0000,0000,,Les trois garçons sont entrés\Navec des torchons sur la tête. Dialogue: 0,0:04:48.80,0:04:52.92,Default,,0000,0000,0000,,Ils ont posé les boîtes\Net le premier a dit : « Voici de l'or. » Dialogue: 0,0:04:53.02,0:04:55.60,Default,,0000,0000,0000,,Le deuxième a dit :\N« Voici de la myrrhe. » Dialogue: 0,0:04:55.88,0:04:58.28,Default,,0000,0000,0000,,Le troisième a dit :\N« On m'a dit d'apporter ça. » Dialogue: 0,0:04:58.28,0:05:00.64,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:05:08.91,0:05:10.25,Default,,0000,0000,0000,,(Fin des rires) Dialogue: 0,0:05:10.71,0:05:13.80,Default,,0000,0000,0000,,Dans chaque situation,\Nles enfants tentent leur chance. Dialogue: 0,0:05:13.82,0:05:17.31,Default,,0000,0000,0000,,S'ils ne savent pas,\Nils essaient quelque chose. Dialogue: 0,0:05:17.33,0:05:20.36,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Les enfants\Nne craignent pas d'avoir tort. Dialogue: 0,0:05:20.92,0:05:24.43,Default,,0000,0000,0000,,Je ne dis pas qu'avoir tort\Nest la même chose qu'être créatif. Dialogue: 0,0:05:24.89,0:05:27.98,Default,,0000,0000,0000,,Ce que l'on sait, c'est que,\Nsans être préparé à avoir tort, Dialogue: 0,0:05:28.00,0:05:30.37,Default,,0000,0000,0000,,on ne peut pas imaginer\Nquelque chose d'original Dialogue: 0,0:05:30.39,0:05:32.97,Default,,0000,0000,0000,,si l'on est pas préparé à avoir tort. Dialogue: 0,0:05:32.100,0:05:37.44,Default,,0000,0000,0000,,Avant de devenir adulte, la plupart\Ndes enfants ont perdu cette capacité. Dialogue: 0,0:05:37.46,0:05:39.93,Default,,0000,0000,0000,,Ils ont désormais la phobie de l'erreur. Dialogue: 0,0:05:39.95,0:05:41.64,Default,,0000,0000,0000,,Nos entreprises sont ainsi gérées. Dialogue: 0,0:05:41.66,0:05:43.32,Default,,0000,0000,0000,,Nous stigmatisons les erreurs. Dialogue: 0,0:05:43.34,0:05:45.64,Default,,0000,0000,0000,,Et nous entretenons\Ndes systèmes d'éducation Dialogue: 0,0:05:45.67,0:05:48.20,Default,,0000,0000,0000,,où une erreur est la pire chose\Nque l'on puisse faire. Dialogue: 0,0:05:48.80,0:05:51.91,Default,,0000,0000,0000,,Il en résulte que nous éduquons les gens Dialogue: 0,0:05:51.93,0:05:54.27,Default,,0000,0000,0000,,en dehors de leurs capacités créatives. Dialogue: 0,0:05:54.30,0:05:58.72,Default,,0000,0000,0000,,Picasso a une fois déclaré\Nque tous les enfants naissaient artistes. Dialogue: 0,0:05:58.75,0:06:01.97,Default,,0000,0000,0000,,Le problème est\Nde rester artiste en grandissant. Dialogue: 0,0:06:01.100,0:06:05.23,Default,,0000,0000,0000,,Je crois sincèrement\Nque l'on ne grandit pas dans la créativité Dialogue: 0,0:06:05.25,0:06:06.96,Default,,0000,0000,0000,,mais en dehors de celle-ci. Dialogue: 0,0:06:06.98,0:06:09.06,Default,,0000,0000,0000,,Plutôt, l'éducation nous en fait sortir. Dialogue: 0,0:06:09.61,0:06:11.51,Default,,0000,0000,0000,,Pourquoi donc ? Dialogue: 0,0:06:12.12,0:06:14.91,Default,,0000,0000,0000,,Je vivais à Stratford-on-Avon\Nil y a encore cinq ans. Dialogue: 0,0:06:14.93,0:06:17.18,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons déménagé\Nde Stratford à Los Angeles. Dialogue: 0,0:06:17.91,0:06:20.54,Default,,0000,0000,0000,,Imaginez à quel point\Ncette transition fut facile. Dialogue: 0,0:06:20.56,0:06:21.98,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:06:22.00,0:06:24.38,Default,,0000,0000,0000,,Nous vivions en fait à Snitterfield, Dialogue: 0,0:06:24.40,0:06:25.65,Default,,0000,0000,0000,,juste à côté de Stratford, Dialogue: 0,0:06:25.68,0:06:28.31,Default,,0000,0000,0000,,qui est le lieu de naissance\Ndu père de Shakespeare. Dialogue: 0,0:06:28.33,0:06:30.46,Default,,0000,0000,0000,,Vous êtes surpris ? Je l'ai été. Dialogue: 0,0:06:30.48,0:06:33.08,Default,,0000,0000,0000,,On ne pense jamais\Nque Shakespeare a un père, non ? Dialogue: 0,0:06:33.10,0:06:34.47,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:06:34.50,0:06:37.39,Default,,0000,0000,0000,,Car on n'imagine pas\NShakespeare enfant, n'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:06:37.41,0:06:38.68,Default,,0000,0000,0000,,Shakespeare à sept ans ? Dialogue: 0,0:06:38.70,0:06:39.88,Default,,0000,0000,0000,,Je n'y ai jamais pensé. Dialogue: 0,0:06:39.90,0:06:41.59,Default,,0000,0000,0000,,Il a bien eu sept ans à un moment. Dialogue: 0,0:06:41.62,0:06:43.88,Default,,0000,0000,0000,,Quelqu'un lui a enseigné l'anglais. Dialogue: 0,0:06:43.91,0:06:46.41,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:06:50.72,0:06:52.05,Default,,0000,0000,0000,,Cela a dû être agaçant. Dialogue: 0,0:06:52.07,0:06:55.07,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:06:59.94,0:07:01.28,Default,,0000,0000,0000,,« Peut mieux faire. » Dialogue: 0,0:07:01.30,0:07:04.29,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:07:05.56,0:07:08.54,Default,,0000,0000,0000,,Pour l'envoyer dormir,\Nson père dit : « Allez, au lit ! » Dialogue: 0,0:07:08.56,0:07:09.72,Default,,0000,0000,0000,,à William Shakespeare. Dialogue: 0,0:07:09.75,0:07:11.02,Default,,0000,0000,0000,,« Et pose ce crayon ! » Dialogue: 0,0:07:11.04,0:07:12.12,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:07:12.14,0:07:13.62,Default,,0000,0000,0000,,« Arrête de parler comme ça ! » Dialogue: 0,0:07:13.64,0:07:16.33,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:07:17.24,0:07:18.57,Default,,0000,0000,0000,,« C'est déroutant. » Dialogue: 0,0:07:18.59,0:07:21.15,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:07:23.89,0:07:29.07,Default,,0000,0000,0000,,Bref, nous avons déménagé\Nde Stratford à Los Angeles Dialogue: 0,0:07:29.10,0:07:31.57,Default,,0000,0000,0000,,et je veux juste rapidement\Nparler de la transition. Dialogue: 0,0:07:31.60,0:07:33.40,Default,,0000,0000,0000,,Mon fils ne voulait pas venir. Dialogue: 0,0:07:33.42,0:07:35.82,Default,,0000,0000,0000,,J'ai deux enfants ;\Nil a 21 ans et ma fille, 16. Dialogue: 0,0:07:35.84,0:07:38.04,Default,,0000,0000,0000,,Il ne voulait pas aller à Los Angeles. Dialogue: 0,0:07:38.07,0:07:41.86,Default,,0000,0000,0000,,Cela lui plaisait mais il avait\Nune petite amie en Angleterre. Dialogue: 0,0:07:41.88,0:07:44.62,Default,,0000,0000,0000,,C'était l'amour de sa vie, Sarah. Dialogue: 0,0:07:44.62,0:07:46.25,Default,,0000,0000,0000,,Il la connaissait depuis un mois. Dialogue: 0,0:07:46.25,0:07:47.51,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:07:47.53,0:07:50.81,Default,,0000,0000,0000,,Cela dit, ils avaient passé\Nquatre années ensemble. Dialogue: 0,0:07:50.84,0:07:52.77,Default,,0000,0000,0000,,C'est beaucoup quand on a 16 ans. Dialogue: 0,0:07:52.80,0:07:54.44,Default,,0000,0000,0000,,Il était contrarié dans l'avion : Dialogue: 0,0:07:54.46,0:07:56.87,Default,,0000,0000,0000,,« Je ne trouverai jamais\Nune fille comme Sarah. » Dialogue: 0,0:07:56.89,0:07:59.21,Default,,0000,0000,0000,,Cela nous arrangeait bien, franchement -- Dialogue: 0,0:07:59.23,0:08:02.12,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:08:05.85,0:08:06.94,Default,,0000,0000,0000,,(Fin des rires) Dialogue: 0,0:08:07.38,0:08:10.82,Default,,0000,0000,0000,,car elle était la raison principale\Npour laquelle nous quittions le pays. Dialogue: 0,0:08:10.82,0:08:13.40,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:08:16.14,0:08:18.50,Default,,0000,0000,0000,,Quelque chose vous frappe\Nen arrivant en Amérique Dialogue: 0,0:08:18.53,0:08:19.89,Default,,0000,0000,0000,,et en voyageant : Dialogue: 0,0:08:19.92,0:08:23.69,Default,,0000,0000,0000,,chaque système d'éducation de la Terre\Na la même hiérarchie des matières. Dialogue: 0,0:08:23.69,0:08:26.36,Default,,0000,0000,0000,,Tous, sans exception : on pense\Nque ça diffère, mais non. Dialogue: 0,0:08:26.36,0:08:29.80,Default,,0000,0000,0000,,En haut, les mathématiques\Net les langues, puis les humanités Dialogue: 0,0:08:29.80,0:08:32.56,Default,,0000,0000,0000,,et en bas, les arts ; partout sur Terre. Dialogue: 0,0:08:32.56,0:08:37.50,Default,,0000,0000,0000,,Et dans pratiquement chaque système,\Nil y a aussi une hiérarchie des arts. Dialogue: 0,0:08:37.52,0:08:40.38,Default,,0000,0000,0000,,A l'école, l'art et la musique\Nsont plus importants Dialogue: 0,0:08:40.40,0:08:41.83,Default,,0000,0000,0000,,que le théâtre et la danse. Dialogue: 0,0:08:41.85,0:08:43.96,Default,,0000,0000,0000,,Aucun système d'éducation terrestre Dialogue: 0,0:08:43.98,0:08:45.90,Default,,0000,0000,0000,,n'enseigne quotidiennement la danse Dialogue: 0,0:08:45.93,0:08:48.38,Default,,0000,0000,0000,,de la même manière\Nque les mathématiques, pourquoi ? Dialogue: 0,0:08:48.48,0:08:49.65,Default,,0000,0000,0000,,Pourquoi pas ? Dialogue: 0,0:08:49.67,0:08:51.27,Default,,0000,0000,0000,,Je pense que c'est important. Dialogue: 0,0:08:51.29,0:08:53.56,Default,,0000,0000,0000,,Les maths sont importantes\Net la danse aussi. Dialogue: 0,0:08:53.58,0:08:55.96,Default,,0000,0000,0000,,Les enfants dansent\Ntout le temps, nous aussi. Dialogue: 0,0:08:55.98,0:08:59.29,Default,,0000,0000,0000,,Chacun a un corps, non ?\NAi-je raté une conférence ? Dialogue: 0,0:08:59.29,0:09:01.96,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:09:02.64,0:09:04.69,Default,,0000,0000,0000,,Clairement, quand les enfants grandissent, Dialogue: 0,0:09:04.69,0:09:07.66,Default,,0000,0000,0000,,on commence par éduquer leur corps. Dialogue: 0,0:09:07.66,0:09:09.41,Default,,0000,0000,0000,,On se focalise ensuite sur la tête. Dialogue: 0,0:09:09.41,0:09:10.87,Default,,0000,0000,0000,,Et plutôt d'un côté. Dialogue: 0,0:09:12.04,0:09:14.12,Default,,0000,0000,0000,,Si un alien découvrait notre éducation Dialogue: 0,0:09:14.14,0:09:17.12,Default,,0000,0000,0000,,et disait « A quoi sert l'éducation ? », Dialogue: 0,0:09:17.14,0:09:19.87,Default,,0000,0000,0000,,il faudrait répondre,\Nsi l'on regarde le résultat, Dialogue: 0,0:09:19.90,0:09:21.25,Default,,0000,0000,0000,,ceux qui réussissent, Dialogue: 0,0:09:21.28,0:09:22.98,Default,,0000,0000,0000,,qui font tout ce qui est demandé, Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:25.73,Default,,0000,0000,0000,,qui reçoivent les bons points,\Nqui sont les vainqueurs ; Dialogue: 0,0:09:25.76,0:09:28.99,Default,,0000,0000,0000,,il faudrait répondre\Nque le but de l'éducation publique Dialogue: 0,0:09:29.02,0:09:30.22,Default,,0000,0000,0000,,à travers le monde Dialogue: 0,0:09:30.24,0:09:32.42,Default,,0000,0000,0000,,est de produire\Ndes professeurs d'université. Dialogue: 0,0:09:32.72,0:09:33.89,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:09:33.91,0:09:35.89,Default,,0000,0000,0000,,Ce sont eux qui terminent premiers. Dialogue: 0,0:09:35.92,0:09:37.74,Default,,0000,0000,0000,,J'ai été l'un d'entre eux, donc bon. Dialogue: 0,0:09:37.76,0:09:40.57,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:09:41.48,0:09:45.04,Default,,0000,0000,0000,,J'aime les professeurs d'université\Nmais on ne devrait pas les considérer Dialogue: 0,0:09:45.04,0:09:47.98,Default,,0000,0000,0000,,comme étant au sommet\Nde la réussite humaine. Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:50.11,Default,,0000,0000,0000,,Ils ne sont qu'une forme de vie. Dialogue: 0,0:09:50.14,0:09:53.01,Default,,0000,0000,0000,,Une forme de vie parmi d'autres\N-- mais ils sont intrigants. Dialogue: 0,0:09:53.01,0:09:55.69,Default,,0000,0000,0000,,Amicalement, les professeurs\Nsont intrigants. Dialogue: 0,0:09:55.69,0:10:00.09,Default,,0000,0000,0000,,D'après ce que j'ai vu, en général,\Nils vivent dans leur tête. Dialogue: 0,0:10:00.09,0:10:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Ils vivent là-haut\Net légèrement d'un côté. Dialogue: 0,0:10:03.50,0:10:06.93,Default,,0000,0000,0000,,Ils sont désincarnés,\Nau sens littéral du terme. Dialogue: 0,0:10:06.96,0:10:10.10,Default,,0000,0000,0000,,Ils voient leur corps comme\Nun moyen de transport pour leur tête. Dialogue: 0,0:10:10.13,0:10:12.99,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:10:16.20,0:10:17.58,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:10:17.60,0:10:19.75,Default,,0000,0000,0000,,C'est une manière d'aller à une réunion. Dialogue: 0,0:10:19.75,0:10:22.64,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:10:25.02,0:10:28.94,Default,,0000,0000,0000,,Si vous voulez assister à des expériences\Nextra-corporelles au fait, Dialogue: 0,0:10:28.97,0:10:32.44,Default,,0000,0000,0000,,participez à une conférence résidentielle\Nd'universitaires seniors Dialogue: 0,0:10:32.47,0:10:34.82,Default,,0000,0000,0000,,et passez à la discothèque\Nle dernier soir. Dialogue: 0,0:10:34.84,0:10:37.20,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:10:37.48,0:10:38.83,Default,,0000,0000,0000,,Là-bas, vous les verrez. Dialogue: 0,0:10:38.86,0:10:43.35,Default,,0000,0000,0000,,Des hommes et des femmes adultes\Nen train de se tortiller hors du rythme. Dialogue: 0,0:10:43.38,0:10:45.87,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:10:45.89,0:10:49.22,Default,,0000,0000,0000,,En train d'attendre la fin\Navant de rentrer écrire un papier dessus. Dialogue: 0,0:10:49.24,0:10:51.22,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:10:51.24,0:10:55.11,Default,,0000,0000,0000,,Notre système d'éducation est basé\Nsur les compétences théoriques. Dialogue: 0,0:10:55.11,0:10:56.30,Default,,0000,0000,0000,,Il y a une raison à cela. Dialogue: 0,0:10:56.32,0:10:59.95,Default,,0000,0000,0000,,Dans le monde, il n'y avait aucun\Nsystème d'éducation public Dialogue: 0,0:10:59.98,0:11:02.08,Default,,0000,0000,0000,,avant le XIXème siècle. Dialogue: 0,0:11:02.11,0:11:05.36,Default,,0000,0000,0000,,Ils sont apparus pour répondre\Naux besoins de l'industrialisation. Dialogue: 0,0:11:05.38,0:11:07.43,Default,,0000,0000,0000,,La hiérarchie provient donc de deux idées. Dialogue: 0,0:11:07.46,0:11:12.02,Default,,0000,0000,0000,,D'abord, les matières importantes\Npour le travail sont en haut. Dialogue: 0,0:11:12.04,0:11:16.71,Default,,0000,0000,0000,,A l'école, vous avez probablement été\Ndoucement écarté de choses que vous aimiez Dialogue: 0,0:11:16.71,0:11:19.28,Default,,0000,0000,0000,,parce que vous n'auriez pas pu\Nen faire votre métier. Dialogue: 0,0:11:19.28,0:11:20.31,Default,,0000,0000,0000,,C'est vrai ? Dialogue: 0,0:11:20.31,0:11:22.76,Default,,0000,0000,0000,,« Ne fais pas de musique,\Ntu ne seras pas musicien ; Dialogue: 0,0:11:22.76,0:11:25.38,Default,,0000,0000,0000,,ne fais pas d'art,\Ntu ne seras pas artiste. » Dialogue: 0,0:11:25.40,0:11:28.08,Default,,0000,0000,0000,,Conseil bénin mais profondément erroné. Dialogue: 0,0:11:28.08,0:11:30.37,Default,,0000,0000,0000,,Le monde entier est englouti\Npar une révolution. Dialogue: 0,0:11:30.37,0:11:32.44,Default,,0000,0000,0000,,Deuxièmement, les compétences théoriques. Dialogue: 0,0:11:32.46,0:11:35.28,Default,,0000,0000,0000,,Elles dominent notre vision\Nde l'intelligence Dialogue: 0,0:11:35.31,0:11:38.05,Default,,0000,0000,0000,,car les universités conçoivent\Nle système à leur image. Dialogue: 0,0:11:38.07,0:11:39.22,Default,,0000,0000,0000,,Quand on y pense, Dialogue: 0,0:11:39.24,0:11:42.47,Default,,0000,0000,0000,,le système entier de l'éducation publique\Nest un processus prolongé Dialogue: 0,0:11:42.47,0:11:44.08,Default,,0000,0000,0000,,d'entrée à l'université. Dialogue: 0,0:11:44.11,0:11:45.58,Default,,0000,0000,0000,,Ainsi, de nombreuses personnes Dialogue: 0,0:11:45.58,0:11:48.94,Default,,0000,0000,0000,,talentueuses, brillantes et créatives\Npensent qu'elles ne le sont pas, Dialogue: 0,0:11:48.97,0:11:51.10,Default,,0000,0000,0000,,car ce qu'elles réussissaient à l'école Dialogue: 0,0:11:51.12,0:11:53.43,Default,,0000,0000,0000,,n'était pas jugé important\Nou était stigmatisé. Dialogue: 0,0:11:53.45,0:11:55.68,Default,,0000,0000,0000,,On ne peut pas continuer sur cette voie. Dialogue: 0,0:11:55.70,0:11:57.99,Default,,0000,0000,0000,,Dans les 30 prochaines années,\Nselon l'UNESCO, Dialogue: 0,0:11:58.01,0:12:01.42,Default,,0000,0000,0000,,dans le monde, il y aura plus de diplômés Dialogue: 0,0:12:01.44,0:12:03.64,Default,,0000,0000,0000,,que depuis le début de l'Histoire. Dialogue: 0,0:12:03.66,0:12:04.82,Default,,0000,0000,0000,,Plus de diplômés. Dialogue: 0,0:12:04.84,0:12:06.82,Default,,0000,0000,0000,,Cela résulte de tout ce dont on a parlé : Dialogue: 0,0:12:06.82,0:12:09.03,Default,,0000,0000,0000,,la technologie\Net ses effets sur le travail, Dialogue: 0,0:12:09.03,0:12:12.35,Default,,0000,0000,0000,,ainsi que la démographie\Net l'énorme explosion de la population. Dialogue: 0,0:12:12.35,0:12:15.14,Default,,0000,0000,0000,,Soudain, les diplômes\Nn'ont plus aucune valeur. Dialogue: 0,0:12:15.17,0:12:16.85,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:12:16.87,0:12:19.82,Default,,0000,0000,0000,,Quand j'étais étudiant,\Navec un diplôme, on avait un travail. Dialogue: 0,0:12:19.82,0:12:22.67,Default,,0000,0000,0000,,Si on n'avait pas de travail,\Nc'est qu'on ne le voulait pas. Dialogue: 0,0:12:22.70,0:12:25.03,Default,,0000,0000,0000,,Et je ne le voulais pas, franchement. Dialogue: 0,0:12:25.06,0:12:26.65,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:12:26.67,0:12:30.48,Default,,0000,0000,0000,,Mais maintenant les enfants diplômés\Nreviennent à la maison Dialogue: 0,0:12:30.50,0:12:32.29,Default,,0000,0000,0000,,pour jouer aux jeux vidéos Dialogue: 0,0:12:32.32,0:12:35.36,Default,,0000,0000,0000,,parce qu'un travail nécessite\Nun master au lieu d'une licence, Dialogue: 0,0:12:35.39,0:12:37.18,Default,,0000,0000,0000,,et un doctorat pour l'autre. Dialogue: 0,0:12:37.20,0:12:38.73,Default,,0000,0000,0000,,C'est une inflation scolaire. Dialogue: 0,0:12:38.73,0:12:42.12,Default,,0000,0000,0000,,Elle indique que la structure\Nde l'éducation se dérobe sous nos pieds. Dialogue: 0,0:12:42.12,0:12:45.02,Default,,0000,0000,0000,,Il faut radicalement repenser\Nnotre vision de l'intelligence. Dialogue: 0,0:12:45.02,0:12:47.21,Default,,0000,0000,0000,,Nous savons trois choses\Nsur l'intelligence : Dialogue: 0,0:12:47.21,0:12:48.44,Default,,0000,0000,0000,,un, elle est diversifiée. Dialogue: 0,0:12:48.47,0:12:51.45,Default,,0000,0000,0000,,Nous pensons au monde\Ngrâce à tous nos sens. Dialogue: 0,0:12:51.47,0:12:54.45,Default,,0000,0000,0000,,On pense de manière visuelle,\Nauditive et kinesthésique. Dialogue: 0,0:12:54.48,0:12:56.80,Default,,0000,0000,0000,,On pense de façon abstraite,\Nen mouvements. Dialogue: 0,0:12:56.82,0:12:58.82,Default,,0000,0000,0000,,Deuxièmement,\Nl'intelligence est dynamique. Dialogue: 0,0:12:59.59,0:13:01.98,Default,,0000,0000,0000,,Si l'on observe les interactions\Ndans notre cerveau Dialogue: 0,0:13:02.00,0:13:05.02,Default,,0000,0000,0000,,comme dans les présentations d'hier, Dialogue: 0,0:13:05.05,0:13:07.20,Default,,0000,0000,0000,,l'intelligence est\Nincroyablement interactive. Dialogue: 0,0:13:07.23,0:13:09.47,Default,,0000,0000,0000,,Le cerveau n'est pas divisé\Nen compartiments. Dialogue: 0,0:13:09.87,0:13:11.45,Default,,0000,0000,0000,,En fait, la créativité -- Dialogue: 0,0:13:11.47,0:13:15.49,Default,,0000,0000,0000,,que je définis comme étant le processus\Nd'avoir des idées originales de valeur -- Dialogue: 0,0:13:15.51,0:13:17.44,Default,,0000,0000,0000,,provient la plupart du temps Dialogue: 0,0:13:17.47,0:13:21.02,Default,,0000,0000,0000,,de l'interaction de manières\Ninterdisciplinaires de voir les choses. Dialogue: 0,0:13:22.47,0:13:26.10,Default,,0000,0000,0000,,A propos, il y a un tube nerveux\Nqui joint les deux moitiés du cerveau, Dialogue: 0,0:13:26.13,0:13:27.42,Default,,0000,0000,0000,,le corpus callosum. Dialogue: 0,0:13:27.45,0:13:29.11,Default,,0000,0000,0000,,Il est plus épais chez la femme. Dialogue: 0,0:13:29.47,0:13:31.19,Default,,0000,0000,0000,,Après ce qu'a dit Helen hier, Dialogue: 0,0:13:31.22,0:13:34.23,Default,,0000,0000,0000,,voilà probablement pourquoi\Nles femmes sont plus multitâches. Dialogue: 0,0:13:34.25,0:13:36.08,Default,,0000,0000,0000,,Car vous l'êtes, non ? Dialogue: 0,0:13:36.10,0:13:39.44,Default,,0000,0000,0000,,Il y a une tripotée d'études\Nmais je le sais d'expérience. Dialogue: 0,0:13:39.86,0:13:42.80,Default,,0000,0000,0000,,Si ma femme cuisine un repas\Nà la maison, ce qui est rare... Dialogue: 0,0:13:44.22,0:13:45.39,Default,,0000,0000,0000,,heureusement. Dialogue: 0,0:13:45.41,0:13:48.10,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:13:48.13,0:13:49.58,Default,,0000,0000,0000,,Non, elle a d'autres atouts. Dialogue: 0,0:13:49.60,0:13:52.50,Default,,0000,0000,0000,,Mais si elle cuisine,\Nelle parle aussi au téléphone, Dialogue: 0,0:13:52.52,0:13:55.17,Default,,0000,0000,0000,,elle parle aux enfants,\Nelle peint le plafond... Dialogue: 0,0:13:55.19,0:13:56.21,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:13:56.23,0:13:58.26,Default,,0000,0000,0000,,Une opération à cœur ouvert par-là. Dialogue: 0,0:13:58.28,0:14:01.28,Default,,0000,0000,0000,,Si moi je cuisine, la porte est fermée,\Nles enfants sont dehors, Dialogue: 0,0:14:01.30,0:14:02.54,Default,,0000,0000,0000,,le téléphone est éteint, Dialogue: 0,0:14:02.57,0:14:04.26,Default,,0000,0000,0000,,si elle entre, cela me gêne. Dialogue: 0,0:14:04.28,0:14:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Je dis : « Terry, s'il te plait,\Nj'essaie de cuire un œuf ici. » Dialogue: 0,0:14:07.34,0:14:10.32,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:14:14.23,0:14:15.48,Default,,0000,0000,0000,,« Laisse-moi tranquille. » Dialogue: 0,0:14:15.48,0:14:17.20,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:14:17.22,0:14:19.72,Default,,0000,0000,0000,,D'ailleurs, connaissez-vous\Ncette vieille question : Dialogue: 0,0:14:19.74,0:14:23.23,Default,,0000,0000,0000,,« Un arbre tombe dans la forêt\Net personne ne l'entend. Est-ce arrivé ? » Dialogue: 0,0:14:23.25,0:14:24.58,Default,,0000,0000,0000,,Vous en souvenez-vous ? Dialogue: 0,0:14:24.60,0:14:27.52,Default,,0000,0000,0000,,J'ai récemment vu\Nun joli T-shirt qui disait : Dialogue: 0,0:14:27.54,0:14:31.02,Default,,0000,0000,0000,,« Si un homme donne son avis dans la forêt\Net qu'aucune femme ne l'entend, Dialogue: 0,0:14:31.02,0:14:32.40,Default,,0000,0000,0000,,a-t-il encore tort ? » Dialogue: 0,0:14:32.42,0:14:35.27,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:14:38.52,0:14:39.61,Default,,0000,0000,0000,,(Fin des rires) Dialogue: 0,0:14:40.09,0:14:42.13,Default,,0000,0000,0000,,La troisième chose sur l'intelligence : Dialogue: 0,0:14:42.15,0:14:43.52,Default,,0000,0000,0000,,elle est profonde. Dialogue: 0,0:14:44.11,0:14:46.62,Default,,0000,0000,0000,,J'écris un nouveau livre\Nappelé « L’Élément », Dialogue: 0,0:14:46.64,0:14:49.08,Default,,0000,0000,0000,,qui est basé sur une série\Nd'interviews de personnes Dialogue: 0,0:14:49.11,0:14:50.97,Default,,0000,0000,0000,,sur la découverte de leur talent. Dialogue: 0,0:14:50.100,0:14:53.12,Default,,0000,0000,0000,,Je suis fasciné par cela. Dialogue: 0,0:14:53.14,0:14:55.34,Default,,0000,0000,0000,,J'ai été stimulé en parlant\Nà une femme géniale Dialogue: 0,0:14:55.34,0:14:57.88,Default,,0000,0000,0000,,que peu de gens connaissent :\NGillian Lynne. Dialogue: 0,0:14:57.88,0:15:00.28,Default,,0000,0000,0000,,La connaissez-vous ? Quelques-uns. Dialogue: 0,0:15:00.28,0:15:02.70,Default,,0000,0000,0000,,Elle est chorégraphe\Net vous connaissez ses œuvres : Dialogue: 0,0:15:02.70,0:15:04.62,Default,,0000,0000,0000,,« Cats » et « Le Fantôme de l'Opéra ». Dialogue: 0,0:15:04.62,0:15:05.77,Default,,0000,0000,0000,,Elle est géniale. Dialogue: 0,0:15:05.77,0:15:09.31,Default,,0000,0000,0000,,J'ai été dans le comité\Ndu Royal Ballet, voyez-vous. Dialogue: 0,0:15:09.34,0:15:11.17,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:15:11.17,0:15:14.82,Default,,0000,0000,0000,,Gillian et moi déjeunions et j'ai dit :\N« Comment es-tu devenue danseuse ? » Dialogue: 0,0:15:14.84,0:15:17.30,Default,,0000,0000,0000,,A l'école, elle n'y arrivait pas. Dialogue: 0,0:15:17.30,0:15:20.41,Default,,0000,0000,0000,,Et l'école, dans les années 30,\Na écrit à ses parents : Dialogue: 0,0:15:20.41,0:15:23.13,Default,,0000,0000,0000,,« Nous pensons que Gillian\Na un trouble d'apprentissage. » Dialogue: 0,0:15:23.13,0:15:25.14,Default,,0000,0000,0000,,Elle ne tenait pas en place. Dialogue: 0,0:15:25.14,0:15:27.16,Default,,0000,0000,0000,,Aujourd'hui, ce serait de l'hyperactivité. Dialogue: 0,0:15:27.18,0:15:28.48,Default,,0000,0000,0000,,N'est-ce pas ? Dialogue: 0,0:15:28.50,0:15:32.68,Default,,0000,0000,0000,,Mais dans les années 30, l'hyperactivité\Nn'avait pas encore été inventée. Dialogue: 0,0:15:32.70,0:15:34.74,Default,,0000,0000,0000,,Ce n'était pas une maladie disponible. Dialogue: 0,0:15:34.77,0:15:37.60,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:15:37.85,0:15:40.24,Default,,0000,0000,0000,,Les gens ne savaient pas\Nqu'ils pouvaient avoir ça. Dialogue: 0,0:15:40.24,0:15:42.50,Default,,0000,0000,0000,,(Rires) Dialogue: 0,0:15:42.52,0:15:46.70,Default,,0000,0000,0000,,Bref, elle est allée voir un spécialiste. Dialogue: 0,0:15:46.72,0:15:49.86,Default,,0000,0000,0000,,Dans une pièce lambrissée de chêne,\Nelle était avec sa mère Dialogue: 0,0:15:49.86,0:15:52.34,Default,,0000,0000,0000,,et on l'a faite asseoir\Nsur une chaise au fond Dialogue: 0,0:15:52.34,0:15:54.75,Default,,0000,0000,0000,,où elle s'est tourné les pouces\Npendant 20 minutes Dialogue: 0,0:15:54.77,0:15:56.46,Default,,0000,0000,0000,,alors que l'homme parlait à sa mère Dialogue: 0,0:15:56.48,0:15:58.94,Default,,0000,0000,0000,,des problèmes que Gillian avait à l'école, Dialogue: 0,0:15:58.97,0:16:02.52,Default,,0000,0000,0000,,car elle dérangeait les autres,\Nelle ne faisait pas ses devoirs etc... Dialogue: 0,0:16:02.86,0:16:06.63,Default,,0000,0000,0000,,Au bout du compte, le docteur\Ns'est assis à côté de Gillian et a dit : Dialogue: 0,0:16:06.65,0:16:09.36,Default,,0000,0000,0000,,« J'ai écouté tout ce que m'a dit ta mère. Dialogue: 0,0:16:09.39,0:16:10.98,Default,,0000,0000,0000,,Je dois lui parler en privé. Dialogue: 0,0:16:11.00,0:16:14.08,Default,,0000,0000,0000,,Attend ici, on revient.\NCe ne sera pas long. » Dialogue: 0,0:16:14.08,0:16:15.100,Default,,0000,0000,0000,,Et ils l'ont laissée. Dialogue: 0,0:16:16.02,0:16:17.66,Default,,0000,0000,0000,,Mais en sortant de la salle, Dialogue: 0,0:16:17.68,0:16:20.54,Default,,0000,0000,0000,,il a allumé la radio\Nqui était sur son bureau. Dialogue: 0,0:16:20.56,0:16:22.20,Default,,0000,0000,0000,,Après être sortis de la pièce, Dialogue: 0,0:16:22.22,0:16:25.03,Default,,0000,0000,0000,,il a dit à la mère : « Observez-la. » Dialogue: 0,0:16:25.03,0:16:27.14,Default,,0000,0000,0000,,Dès qu'ils sont sortis de la salle, Dialogue: 0,0:16:27.16,0:16:29.76,Default,,0000,0000,0000,,elle était débout,\Nen train de danser sur la musique. Dialogue: 0,0:16:29.78,0:16:33.28,Default,,0000,0000,0000,,Ils l'ont regardée quelques minutes\Net il s'est tourné vers la mère : Dialogue: 0,0:16:33.31,0:16:35.29,Default,,0000,0000,0000,,« Madame Lynne, Gillian n'est pas malade. Dialogue: 0,0:16:35.31,0:16:36.98,Default,,0000,0000,0000,,C'est une danseuse. Dialogue: 0,0:16:38.22,0:16:39.79,Default,,0000,0000,0000,,Amenez-la à une école de danse. » Dialogue: 0,0:16:39.83,0:16:43.98,Default,,0000,0000,0000,,Gillian m'a dit : « Ma mère l'a fait.\NC'était on ne peut plus formidable. Dialogue: 0,0:16:44.00,0:16:46.83,Default,,0000,0000,0000,,Nous sommes arrivés dans la salle\Nremplie de gens comme moi, Dialogue: 0,0:16:46.85,0:16:49.08,Default,,0000,0000,0000,,qui ne pouvaient pas rester immobiles, Dialogue: 0,0:16:49.10,0:16:52.01,Default,,0000,0000,0000,,des gens qui devaient\Nbouger pour penser. » Dialogue: 0,0:16:52.03,0:16:53.86,Default,,0000,0000,0000,,Bouger pour penser. Dialogue: 0,0:16:53.89,0:16:57.52,Default,,0000,0000,0000,,Ils ont fait du ballet, des claquettes,\Ndu jazz, du moderne, du contemporain. Dialogue: 0,0:16:57.52,0:17:00.27,Default,,0000,0000,0000,,Elle a enfin été auditionnée\Npour la Royal Ballet School. Dialogue: 0,0:17:00.29,0:17:03.54,Default,,0000,0000,0000,,Elle est devenue soliste et a eu\Nune belle carrière au Royal Ballet. Dialogue: 0,0:17:03.57,0:17:05.77,Default,,0000,0000,0000,,Elle a été diplômée\Nde la Royal Ballet School, Dialogue: 0,0:17:05.77,0:17:07.63,Default,,0000,0000,0000,,a fondé la Gillian Lynne Dance Company Dialogue: 0,0:17:07.63,0:17:09.34,Default,,0000,0000,0000,,et a rencontré Andrew Lloyd Webber. Dialogue: 0,0:17:09.36,0:17:12.94,Default,,0000,0000,0000,,Elle est derrière certaines des meilleures\Ncomédies musicales de l'Histoire. Dialogue: 0,0:17:12.94,0:17:16.27,Default,,0000,0000,0000,,Elle a réjoui des millions de personnes\Net elle est multimillionnaire. Dialogue: 0,0:17:16.27,0:17:20.61,Default,,0000,0000,0000,,Quelqu'un d'autre aurait pu lui donner\Ndes médicaments et lui dire de se calmer. Dialogue: 0,0:17:20.64,0:17:23.91,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements) Dialogue: 0,0:17:26.90,0:17:28.46,Default,,0000,0000,0000,,(Fin des applaudissements) Dialogue: 0,0:17:28.60,0:17:30.18,Default,,0000,0000,0000,,Tout cela pour dire : Dialogue: 0,0:17:30.20,0:17:31.98,Default,,0000,0000,0000,,l'autre soir, Al Gore a parlé Dialogue: 0,0:17:32.00,0:17:36.52,Default,,0000,0000,0000,,d'écologie et de la révolution\Ndéclenchée par Rachel Carson. Dialogue: 0,0:17:37.26,0:17:39.37,Default,,0000,0000,0000,,A l'avenir, je crois que notre seul espoir Dialogue: 0,0:17:39.39,0:17:43.27,Default,,0000,0000,0000,,est d'adopter une nouvelle\Nconception de l'écologie humaine, Dialogue: 0,0:17:43.29,0:17:48.10,Default,,0000,0000,0000,,dans le but de repenser notre vision\Nde la richesse des capacités humaines. Dialogue: 0,0:17:48.13,0:17:51.50,Default,,0000,0000,0000,,Notre système éducatif a miné notre esprit Dialogue: 0,0:17:51.52,0:17:54.96,Default,,0000,0000,0000,,de la même façon que l'on extrait\Nles ressources du sol terrestre. Dialogue: 0,0:17:55.38,0:17:57.80,Default,,0000,0000,0000,,A l'avenir, cela ne servira plus à rien. Dialogue: 0,0:17:57.82,0:18:00.18,Default,,0000,0000,0000,,Nous devons réinventer\Nles principes fondamentaux Dialogue: 0,0:18:00.18,0:18:02.06,Default,,0000,0000,0000,,de l'éducation de nos enfants. Dialogue: 0,0:18:02.09,0:18:04.76,Default,,0000,0000,0000,,Voici une belle citation de Jonas Salk : Dialogue: 0,0:18:04.78,0:18:09.88,Default,,0000,0000,0000,,« Si tous les insectes disparaissaient\Nde la surface de la Terre, Dialogue: 0,0:18:09.91,0:18:12.69,Default,,0000,0000,0000,,en 50 ans, toute la vie s'éteindrait. Dialogue: 0,0:18:13.77,0:18:16.81,Default,,0000,0000,0000,,Si tous les humains disparaissaient\Nde la surface de la Terre, Dialogue: 0,0:18:16.83,0:18:19.90,Default,,0000,0000,0000,,en 50 ans, toutes les formes de vie\Nprospéreraient sur Terre. » Dialogue: 0,0:18:20.38,0:18:21.66,Default,,0000,0000,0000,,Il a raison. Dialogue: 0,0:18:22.39,0:18:26.12,Default,,0000,0000,0000,,Ce que TED glorifie, c'est le don\Nde l'imagination humaine. Dialogue: 0,0:18:26.53,0:18:30.77,Default,,0000,0000,0000,,Nous devons être prudents\Net utiliser ce don sagement Dialogue: 0,0:18:30.79,0:18:34.02,Default,,0000,0000,0000,,afin d'éviter certains des scénarios\Ndont on a parlé. Dialogue: 0,0:18:34.04,0:18:37.78,Default,,0000,0000,0000,,La seule manière pour cela\Nest d'apprécier les capacités créatives Dialogue: 0,0:18:37.78,0:18:39.61,Default,,0000,0000,0000,,pour la richesse qu'elles représentent Dialogue: 0,0:18:39.63,0:18:42.82,Default,,0000,0000,0000,,et d'apprécier nos enfants\Npour l'espoir qu'ils représentent. Dialogue: 0,0:18:42.84,0:18:46.74,Default,,0000,0000,0000,,Notre tâche est d'éduquer tout leur être\Nafin qu'ils affrontent leur futur. Dialogue: 0,0:18:46.74,0:18:50.27,Default,,0000,0000,0000,,Au fait, on ne verra peut-être pas\Nce futur, mais eux, oui. Dialogue: 0,0:18:50.68,0:18:53.53,Default,,0000,0000,0000,,Notre mission est de leur permettre\Nd'en faire quelque chose. Dialogue: 0,0:18:53.56,0:18:54.74,Default,,0000,0000,0000,,Merci beaucoup. Dialogue: 0,0:18:54.77,0:18:57.07,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)