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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:02.30,0:00:04.92,Default,,0000,0000,0000,,Guten Morgen. Wie geht es Ihnen?
Dialogue: 0,0:00:04.92,0:00:06.33,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:00:06.33,0:00:08.75,Default,,0000,0000,0000,,Es war großartig, nicht wahr?
Dialogue: 0,0:00:08.75,0:00:11.07,Default,,0000,0000,0000,,Die ganze Sache hier hat mich umgehauen.
Dialogue: 0,0:00:11.07,0:00:12.86,Default,,0000,0000,0000,,Also ich gehe jetzt.
Dialogue: 0,0:00:12.86,0:00:17.04,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:00:18.17,0:00:21.26,Default,,0000,0000,0000,,Es gab drei Leitmotive, die sich\Ndurch die Konferenz zogen,
Dialogue: 0,0:00:21.26,0:00:24.00,Default,,0000,0000,0000,,die wichtig sind für das,\Nworüber ich sprechen will.
Dialogue: 0,0:00:24.00,0:00:28.71,Default,,0000,0000,0000,,Eines sind die überwältigenden Zeugnisse\Nmenschlicher Kreativität
Dialogue: 0,0:00:28.71,0:00:30.92,Default,,0000,0000,0000,,in allen Vorträgen, die wir gehört haben
Dialogue: 0,0:00:30.92,0:00:33.24,Default,,0000,0000,0000,,und in allen Menschen hier --
Dialogue: 0,0:00:33.24,0:00:36.40,Default,,0000,0000,0000,,allein ihre Vielfalt und ihre Bandbreite.
Dialogue: 0,0:00:36.40,0:00:38.77,Default,,0000,0000,0000,,Zweitens befinden wir uns an einem Punkt,
Dialogue: 0,0:00:38.77,0:00:40.71,Default,,0000,0000,0000,,an dem wir keine Ahnung haben,
Dialogue: 0,0:00:40.71,0:00:42.36,Default,,0000,0000,0000,,wie es in Zukunft weitergeht.
Dialogue: 0,0:00:42.36,0:00:45.41,Default,,0000,0000,0000,,Keine Ahnung, wie das enden wird.
Dialogue: 0,0:00:45.41,0:00:47.38,Default,,0000,0000,0000,,Ich interessiere mich für Bildung.
Dialogue: 0,0:00:47.38,0:00:51.35,Default,,0000,0000,0000,,Im Grunde finde ich, dass sich eigentlich\Njeder für Bildung interessiert.
Dialogue: 0,0:00:51.35,0:00:52.95,Default,,0000,0000,0000,,Finden Sie nicht auch?
Dialogue: 0,0:00:52.95,0:00:54.36,Default,,0000,0000,0000,,Das ist recht bemerkenswert.
Dialogue: 0,0:00:54.36,0:00:56.32,Default,,0000,0000,0000,,Wenn Sie auf einer Dinner-Party sind
Dialogue: 0,0:00:56.32,0:00:58.81,Default,,0000,0000,0000,,und erzählen, dass sie\Nim Bildungswesen arbeiten --
Dialogue: 0,0:00:58.81,0:01:01.54,Default,,0000,0000,0000,,offen gesagt, ist man\Nnicht oft bei Dinner-Parties,
Dialogue: 0,0:01:01.54,0:01:04.10,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:01:04.10,0:01:06.40,Default,,0000,0000,0000,,wenn man im Bildungswesen arbeitet.
Dialogue: 0,0:01:06.40,0:01:08.10,Default,,0000,0000,0000,,Man wird erst gar nicht eingeladen.
Dialogue: 0,0:01:08.10,0:01:10.72,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:01:10.72,0:01:14.52,Default,,0000,0000,0000,,Auf jeden Fall nicht zweimal,\Nseltsamerweise. Das ist merkwürdig.
Dialogue: 0,0:01:14.52,0:01:16.82,Default,,0000,0000,0000,,Sind Sie aber eingeladen\Nund reden mit jemandem,
Dialogue: 0,0:01:16.82,0:01:18.88,Default,,0000,0000,0000,,also wenn jemand fragt:\N"Was machen Sie so?"
Dialogue: 0,0:01:18.88,0:01:20.84,Default,,0000,0000,0000,,und Sie: "Ich arbeite im Bildungswesen",
Dialogue: 0,0:01:20.84,0:01:23.61,Default,,0000,0000,0000,,sieht man, wie den anderen\Ndas Blut aus dem Gesicht weicht.
Dialogue: 0,0:01:23.61,0:01:25.06,Default,,0000,0000,0000,,"Oh Gott, warum ich?
Dialogue: 0,0:01:25.06,0:01:25.90,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:01:25.90,0:01:28.62,Default,,0000,0000,0000,,Mein einziger freier Abend in der Woche."
Dialogue: 0,0:01:28.62,0:01:30.72,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:01:30.72,0:01:33.98,Default,,0000,0000,0000,,Fragen Sie sie nach ihrer Schulbildung,\Nnageln sie Sie an die Wand.
Dialogue: 0,0:01:33.98,0:01:36.81,Default,,0000,0000,0000,,Denn es ist eines dieser Themen,\Ndie Leute tief berühren,
Dialogue: 0,0:01:36.81,0:01:40.34,Default,,0000,0000,0000,,wie Religion, Geld und andere Sachen.
Dialogue: 0,0:01:41.04,0:01:45.15,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe ein großes Interesse an Bildung,\Nund ich denke, das haben wir alle.
Dialogue: 0,0:01:45.15,0:01:47.25,Default,,0000,0000,0000,,Wir haben ein großes,\Npersönliches Interesse,
Dialogue: 0,0:01:47.25,0:01:49.44,Default,,0000,0000,0000,,teilweise Bildung dazu gedacht ist,
Dialogue: 0,0:01:49.44,0:01:52.32,Default,,0000,0000,0000,,uns in diese Zukunft zu bringen,\Ndie wir nicht fassen können.
Dialogue: 0,0:01:52.32,0:01:55.57,Default,,0000,0000,0000,,Denken Sie nur: Kinder,\Ndie dieses Jahr in die Schule kommen,
Dialogue: 0,0:01:55.57,0:01:59.28,Default,,0000,0000,0000,,werden im Jahr 2065 in Rente gehen.
Dialogue: 0,0:02:00.60,0:02:02.20,Default,,0000,0000,0000,,Keiner hat eine Ahnung,
Dialogue: 0,0:02:02.20,0:02:05.69,Default,,0000,0000,0000,,trotz jeglicher Expertise, die wir\Ndie letzten vier Tage erleben durften,
Dialogue: 0,0:02:05.69,0:02:08.16,Default,,0000,0000,0000,,wie die Welt in fünf Jahren aussehen wird.
Dialogue: 0,0:02:08.16,0:02:10.34,Default,,0000,0000,0000,,Und trotzdem sollen wir\Nsie dafür ausbilden.
Dialogue: 0,0:02:10.34,0:02:12.96,Default,,0000,0000,0000,,Die Unvorhersagbarkeit ist,\Nfinde ich, atemberaubend.
Dialogue: 0,0:02:12.96,0:02:14.29,Default,,0000,0000,0000,,Und das dritte Thema ist,
Dialogue: 0,0:02:14.29,0:02:16.56,Default,,0000,0000,0000,,dass wir uns trotzdem alle einig sind,
Dialogue: 0,0:02:16.56,0:02:22.01,Default,,0000,0000,0000,,dass Kinder wirklich\Naußergewöhnliche Fähigkeiten haben --
Dialogue: 0,0:02:22.01,0:02:24.37,Default,,0000,0000,0000,,Fähigkeiten, neue Wege zu gehen.
Dialogue: 0,0:02:24.37,0:02:27.21,Default,,0000,0000,0000,,Sirena gestern Abend\Nwar wunderbar, nicht wahr?
Dialogue: 0,0:02:27.21,0:02:29.26,Default,,0000,0000,0000,,Allein zu sehen, wozu sie in der Lage ist.
Dialogue: 0,0:02:29.26,0:02:33.58,Default,,0000,0000,0000,,Sie ist außergewöhnlich, aber\Nich denke, sie ist nicht, sozusagen,
Dialogue: 0,0:02:33.58,0:02:37.14,Default,,0000,0000,0000,,außergewöhnlich in Bezug\Nauf die Gesamtheit aller Kinder.
Dialogue: 0,0:02:37.14,0:02:39.53,Default,,0000,0000,0000,,Sie ist eine Person\Nmit außerordentlicher Hingabe,
Dialogue: 0,0:02:39.53,0:02:40.89,Default,,0000,0000,0000,,die ihr Talent gefunden hat.
Dialogue: 0,0:02:40.89,0:02:43.46,Default,,0000,0000,0000,,Ich behaupte, dass alle Kinder\Ngewaltige Talente haben
Dialogue: 0,0:02:43.46,0:02:46.35,Default,,0000,0000,0000,,und dass wir sie vergeuden,\Nund zwar ziemlich rücksichtslos.
Dialogue: 0,0:02:46.35,0:02:50.33,Default,,0000,0000,0000,,Ich möchte also über Bildung\Nund Kreativität sprechen.
Dialogue: 0,0:02:50.33,0:02:54.32,Default,,0000,0000,0000,,Meine Überzeugung ist, dass Kreativität\Nheute genauso wichtig für Bildung ist,
Dialogue: 0,0:02:54.32,0:02:56.28,Default,,0000,0000,0000,,wie Lesen und Schreiben,
Dialogue: 0,0:02:56.28,0:02:59.44,Default,,0000,0000,0000,,und wir sollten sie\Ngleichwertig behandeln.
Dialogue: 0,0:02:59.44,0:03:00.86,Default,,0000,0000,0000,,Danke.
Dialogue: 0,0:03:00.86,0:03:06.10,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:03:06.10,0:03:08.05,Default,,0000,0000,0000,,Übrigens, das war's auch schon.
Dialogue: 0,0:03:08.05,0:03:09.21,Default,,0000,0000,0000,,Vielen Dank.
Dialogue: 0,0:03:09.21,0:03:10.86,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:03:10.86,0:03:13.25,Default,,0000,0000,0000,,So, noch 15 Minuten Zeit.
Dialogue: 0,0:03:13.25,0:03:14.70,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:03:14.70,0:03:16.86,Default,,0000,0000,0000,,Okay, ich wurde geboren am … Nein.
Dialogue: 0,0:03:16.86,0:03:18.92,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:03:18.92,0:03:22.66,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe vor kurzem eine tolle Geschichte\Ngehört -- ich erzähle sie zu gern --
Dialogue: 0,0:03:22.66,0:03:24.93,Default,,0000,0000,0000,,über ein kleines Mädchen,\Ndie in Zeichnen saß.
Dialogue: 0,0:03:24.93,0:03:27.17,Default,,0000,0000,0000,,Sie war 6 und malte hinten\Nin der letzten Reihe
Dialogue: 0,0:03:27.17,0:03:30.49,Default,,0000,0000,0000,,und die Lehrerin sagte, dass dieses\Nkleine Mädchen fast nie aufpasste,
Dialogue: 0,0:03:30.49,0:03:32.09,Default,,0000,0000,0000,,außer in der Zeichenstunde.
Dialogue: 0,0:03:32.09,0:03:33.48,Default,,0000,0000,0000,,Die Lehrerin war fasziniert,
Dialogue: 0,0:03:33.48,0:03:36.13,Default,,0000,0000,0000,,ging zu ihr herüber und fragte:\N"Was malst du denn da?"
Dialogue: 0,0:03:36.13,0:03:39.89,Default,,0000,0000,0000,,Und das Mädchen sagte:\N"Ich zeichne ein Bild von Gott."
Dialogue: 0,0:03:39.89,0:03:43.30,Default,,0000,0000,0000,,Und die Lehrerin sagte:\N"Aber niemand weiß, wie Gott aussieht."
Dialogue: 0,0:03:43.30,0:03:45.86,Default,,0000,0000,0000,,Und das Mädchen antwortete:\N"Gleich wissen sie es."
Dialogue: 0,0:03:45.86,0:03:49.44,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:03:56.72,0:03:59.71,Default,,0000,0000,0000,,Als mein Sohn vier war in England --
Dialogue: 0,0:03:59.71,0:04:01.90,Default,,0000,0000,0000,,er war eigentlich überall vier.
Dialogue: 0,0:04:01.90,0:04:03.17,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:04:03.17,0:04:06.58,Default,,0000,0000,0000,,Genau genommen war er\Ndas ganze Jahr vier, egal wo er hinging.
Dialogue: 0,0:04:06.58,0:04:09.79,Default,,0000,0000,0000,,Er spielte im Krippenspiel mit.\NErinnern Sie sich an die Geschichte?
Dialogue: 0,0:04:09.79,0:04:10.70,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:04:10.70,0:04:13.26,Default,,0000,0000,0000,,Nein, sie ist groß. Es ist\Neine großartige Geschichte!
Dialogue: 0,0:04:13.26,0:04:16.49,Default,,0000,0000,0000,,Mel Gibson machte die Fortsetzung.\NVielleicht haben Sie sie gesehen.
Dialogue: 0,0:04:16.49,0:04:17.22,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:04:17.22,0:04:18.56,Default,,0000,0000,0000,,"Die Geburt II"
Dialogue: 0,0:04:18.56,0:04:21.87,Default,,0000,0000,0000,,James spielte den Joseph,\Nworüber wir begeistert waren,
Dialogue: 0,0:04:21.87,0:04:25.01,Default,,0000,0000,0000,,weil wir das als eine\Nder Hauptrollen betrachten.
Dialogue: 0,0:04:25.01,0:04:27.65,Default,,0000,0000,0000,,Der Ort war voll gestopft\Nvon uns allen in T-Shirts:
Dialogue: 0,0:04:27.65,0:04:29.93,Default,,0000,0000,0000,,"James Robinson IST Joseph." (Lachen)
Dialogue: 0,0:04:29.93,0:04:31.100,Default,,0000,0000,0000,,Er musste nicht reden,\Naber wissen Sie noch,
Dialogue: 0,0:04:31.100,0:04:33.78,Default,,0000,0000,0000,,der Teil, wo die drei Könige kommen?
Dialogue: 0,0:04:33.78,0:04:36.17,Default,,0000,0000,0000,,Sie bringen Geschenke,\NGold, Weihrauch und Myrrhe.
Dialogue: 0,0:04:36.17,0:04:37.51,Default,,0000,0000,0000,,Das ist wirklich passiert.
Dialogue: 0,0:04:37.51,0:04:40.45,Default,,0000,0000,0000,,Wir saßen da und ich glaube,\Nsie vertauschten die Reihenfolge,
Dialogue: 0,0:04:40.45,0:04:41.89,Default,,0000,0000,0000,,weil wir hinterher fragten:
Dialogue: 0,0:04:41.89,0:04:44.44,Default,,0000,0000,0000,,"War das okay für dich?"\Nund er: "Ja. War was falsch?"
Dialogue: 0,0:04:44.44,0:04:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Sie hatten die Rollen getauscht.
Dialogue: 0,0:04:46.00,0:04:47.41,Default,,0000,0000,0000,,Die drei Jungen kamen rein,
Dialogue: 0,0:04:47.41,0:04:49.70,Default,,0000,0000,0000,,4-Jährige mit\NGeschirrtüchern auf dem Kopf,
Dialogue: 0,0:04:49.70,0:04:51.24,Default,,0000,0000,0000,,und stellten ihre Geschenke hin.
Dialogue: 0,0:04:51.24,0:04:53.44,Default,,0000,0000,0000,,Der erste Junge sagte:\N"Ich bringe dir Gold."
Dialogue: 0,0:04:53.44,0:04:56.06,Default,,0000,0000,0000,,Der zweite sagte: "Ich bringe dir Myrrhe."
Dialogue: 0,0:04:56.06,0:04:58.88,Default,,0000,0000,0000,,Der dritte sagte:\N"Frank hat das geschickt!"
Dialogue: 0,0:04:58.88,0:05:04.44,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:05:10.52,0:05:14.30,Default,,0000,0000,0000,,Diese Beispiele zeigen, dass Kinder\Nbereit sind, etwas zu riskieren.
Dialogue: 0,0:05:14.30,0:05:17.48,Default,,0000,0000,0000,,Wenn sie es nicht wissen,\Nprobieren sie es einfach.
Dialogue: 0,0:05:17.48,0:05:21.17,Default,,0000,0000,0000,,Nicht wahr? Sie haben keine Angst,\Netwas falsch zu machen.
Dialogue: 0,0:05:21.17,0:05:22.89,Default,,0000,0000,0000,,Ich will damit nicht sagen,
Dialogue: 0,0:05:22.89,0:05:25.47,Default,,0000,0000,0000,,dass etwas falsch zu machen\Nbedeutet, kreativ zu sein.
Dialogue: 0,0:05:25.47,0:05:28.42,Default,,0000,0000,0000,,Wir wissen aber: Wer nicht\Nbereit ist, einen Fehler zu machen,
Dialogue: 0,0:05:28.42,0:05:30.70,Default,,0000,0000,0000,,wird nie etwas\Nwirklich Originelles schaffen --
Dialogue: 0,0:05:30.70,0:05:32.95,Default,,0000,0000,0000,,wenn man nicht bereit ist,\NFehler zu machen.
Dialogue: 0,0:05:32.95,0:05:35.10,Default,,0000,0000,0000,,Wenn sie erst erwachsen sind,
Dialogue: 0,0:05:35.10,0:05:37.63,Default,,0000,0000,0000,,haben die meisten Kinder\Ndiese Fähigkeit verloren.
Dialogue: 0,0:05:37.63,0:05:40.22,Default,,0000,0000,0000,,Sie haben Angst, Fehler zu machen.
Dialogue: 0,0:05:40.22,0:05:41.93,Default,,0000,0000,0000,,In Firmen machen wir das genau so.
Dialogue: 0,0:05:41.93,0:05:43.59,Default,,0000,0000,0000,,Wir stigmatisieren Fehler.
Dialogue: 0,0:05:43.59,0:05:45.62,Default,,0000,0000,0000,,Wir haben heute nationale Bildungssysteme,
Dialogue: 0,0:05:45.62,0:05:48.71,Default,,0000,0000,0000,,in denen Fehler das Schlimmste sind,\Nwas man machen kann.
Dialogue: 0,0:05:48.71,0:05:51.64,Default,,0000,0000,0000,,Das Ergebnis ist, dass wir den Menschen
Dialogue: 0,0:05:51.64,0:05:54.52,Default,,0000,0000,0000,,ihre kreativen Fähigkeiten\N"weg-unterrichten".
Dialogue: 0,0:05:54.52,0:05:58.84,Default,,0000,0000,0000,,Picasso hat mal gesagt:\N"Kinder werden als Künstler geboren.
Dialogue: 0,0:05:58.84,0:06:02.30,Default,,0000,0000,0000,,Die Schwierigkeit liegt darin,\Nals Erwachsener einer zu bleiben."
Dialogue: 0,0:06:02.30,0:06:05.41,Default,,0000,0000,0000,,Ich bin überzeugt, dass wir nicht\Nin die Kreativität hinein wachsen,
Dialogue: 0,0:06:05.41,0:06:07.33,Default,,0000,0000,0000,,sondern aus ihr heraus.
Dialogue: 0,0:06:07.33,0:06:09.86,Default,,0000,0000,0000,,Oder wir werden vielmehr\N"heraus-unterrichtet".
Dialogue: 0,0:06:09.86,0:06:12.33,Default,,0000,0000,0000,,Warum also ist das so?
Dialogue: 0,0:06:12.33,0:06:15.05,Default,,0000,0000,0000,,Bis vor fünf Jahren lebte ich\Nin Stratford-on-Avon.
Dialogue: 0,0:06:15.05,0:06:18.18,Default,,0000,0000,0000,,Wir zogen dann\Nvon Stratford nach Los Angeles.
Dialogue: 0,0:06:18.18,0:06:21.03,Default,,0000,0000,0000,,Sie können sich vorstellen,\Nwie nahtlos der Übergang war.
Dialogue: 0,0:06:21.03,0:06:22.60,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:06:22.60,0:06:24.44,Default,,0000,0000,0000,,Eigentlich lebten wir in Snitterfield,
Dialogue: 0,0:06:24.44,0:06:25.78,Default,,0000,0000,0000,,in der Nähe von Stratford,
Dialogue: 0,0:06:25.78,0:06:28.52,Default,,0000,0000,0000,,der Ort in dem Shakespeares\NVater geboren wurde.
Dialogue: 0,0:06:28.52,0:06:31.01,Default,,0000,0000,0000,,Kommt Ihnen ein neuer Gedanke? Mir schon.
Dialogue: 0,0:06:31.01,0:06:34.43,Default,,0000,0000,0000,,Man stellt sich Shakespeare eigentlich\Nnicht mit seinem Vater vor, oder?
Dialogue: 0,0:06:34.43,0:06:37.34,Default,,0000,0000,0000,,Weil es schwer fällt, sich\NShakepeare als Kind vorzustellen.
Dialogue: 0,0:06:37.34,0:06:39.12,Default,,0000,0000,0000,,Shakespeare mit sieben Jahren?
Dialogue: 0,0:06:39.12,0:06:40.38,Default,,0000,0000,0000,,Hab ich nie dran gedacht.
Dialogue: 0,0:06:40.38,0:06:42.30,Default,,0000,0000,0000,,Er muss irgendwann sieben gewesen sein.
Dialogue: 0,0:06:42.30,0:06:44.82,Default,,0000,0000,0000,,Er war irgendwo\Nim Englischunterricht, nicht?
Dialogue: 0,0:06:44.82,0:06:49.54,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:06:50.66,0:06:53.08,Default,,0000,0000,0000,,Wie lästig muss das wohl sein?
Dialogue: 0,0:06:53.08,0:06:56.91,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:00.11,0:07:01.95,Default,,0000,0000,0000,,"Streng dich mehr an."
Dialogue: 0,0:07:01.95,0:07:05.31,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:05.31,0:07:07.08,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ihn sein Vater ins Bett schickt:
Dialogue: 0,0:07:07.08,0:07:09.54,Default,,0000,0000,0000,,"Geh jetzt sofort ins Bett",\Nzu William Shakespeare,
Dialogue: 0,0:07:09.54,0:07:11.36,Default,,0000,0000,0000,,"und leg den Stift weg."
Dialogue: 0,0:07:11.36,0:07:12.28,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:12.28,0:07:13.83,Default,,0000,0000,0000,,"Und hör auf so zu sprechen."
Dialogue: 0,0:07:13.83,0:07:17.38,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:17.38,0:07:19.64,Default,,0000,0000,0000,,"Das verwirrt doch nur alle."
Dialogue: 0,0:07:19.64,0:07:24.10,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:27.09,0:07:29.60,Default,,0000,0000,0000,,Wir zogen von Stratford nach Los Angeles
Dialogue: 0,0:07:29.60,0:07:32.37,Default,,0000,0000,0000,,und ich wollte eigentlich\Nnur was über den Wechsel sagen.
Dialogue: 0,0:07:32.37,0:07:33.99,Default,,0000,0000,0000,,Mein Sohn wollte nicht mitkommen.
Dialogue: 0,0:07:33.99,0:07:36.79,Default,,0000,0000,0000,,Ich habe 2 Kinder. Er ist\Njetzt 21, meine Tochter ist 16.
Dialogue: 0,0:07:36.79,0:07:38.37,Default,,0000,0000,0000,,Er wollte nicht nach Los Angeles.
Dialogue: 0,0:07:38.37,0:07:41.51,Default,,0000,0000,0000,,Er wollte schon, aber er hatte\Neine Freundin in England.
Dialogue: 0,0:07:41.51,0:07:45.04,Default,,0000,0000,0000,,Die Liebe seines Lebens, Sarah.
Dialogue: 0,0:07:45.04,0:07:47.22,Default,,0000,0000,0000,,Sie kannten sich seit einem Monat.
Dialogue: 0,0:07:47.22,0:07:48.01,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:07:48.01,0:07:50.51,Default,,0000,0000,0000,,Denken Sie nur,\Ndas war ihr viertes Jubiläum,
Dialogue: 0,0:07:50.51,0:07:53.08,Default,,0000,0000,0000,,denn das ist eine lange Zeit,\Nwenn man 16 ist.
Dialogue: 0,0:07:53.08,0:07:54.64,Default,,0000,0000,0000,,Er war sehr traurig im Flugzeug
Dialogue: 0,0:07:54.64,0:07:57.26,Default,,0000,0000,0000,,und sagte: "Ich werde nie wieder\Neine wie Sarah finden."
Dialogue: 0,0:07:57.26,0:07:59.56,Default,,0000,0000,0000,,Wir waren darüber\Nganz froh, ehrlich gesagt,
Dialogue: 0,0:07:59.56,0:08:03.50,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:08:07.69,0:08:10.70,Default,,0000,0000,0000,,denn sie war der Hauptgrund dafür,\Ndass wir das Land verließen.
Dialogue: 0,0:08:10.70,0:08:13.53,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:08:15.83,0:08:18.42,Default,,0000,0000,0000,,Aber etwas wird einem klar,\Nwenn man in die USA kommt
Dialogue: 0,0:08:18.42,0:08:20.11,Default,,0000,0000,0000,,und auch woanders hin auf der Welt:
Dialogue: 0,0:08:20.11,0:08:23.61,Default,,0000,0000,0000,,Jedes Bildungssystem der Erde\Nhat die gleiche Hierarchie von Fächern.
Dialogue: 0,0:08:23.61,0:08:25.46,Default,,0000,0000,0000,,Wirklich jedes. Egal, wohin man geht.
Dialogue: 0,0:08:25.46,0:08:28.09,Default,,0000,0000,0000,,Man könnte meinen, es sei anders,\Naber das ist es nicht:
Dialogue: 0,0:08:28.09,0:08:29.72,Default,,0000,0000,0000,,ganz oben Mathematik und Sprachen,
Dialogue: 0,0:08:29.72,0:08:32.03,Default,,0000,0000,0000,,dann Geisteswissenschaften,\Nund ganz unten Kunst.
Dialogue: 0,0:08:32.03,0:08:33.50,Default,,0000,0000,0000,,Überall auf der Welt.
Dialogue: 0,0:08:33.50,0:08:37.54,Default,,0000,0000,0000,,Und in so ziemlich jedem System gibt es\Nauch eine Hierarchie innerhalb der Künste.
Dialogue: 0,0:08:37.54,0:08:40.55,Default,,0000,0000,0000,,Kunst und Musik haben meistens\Neinen höheren Status in Schulen
Dialogue: 0,0:08:40.55,0:08:42.08,Default,,0000,0000,0000,,als Theater und Tanz.
Dialogue: 0,0:08:42.08,0:08:44.22,Default,,0000,0000,0000,,Es gibt auf dem Planeten\Nkein Bildungssystem,
Dialogue: 0,0:08:44.22,0:08:46.60,Default,,0000,0000,0000,,das Kinder täglich genauso\Nim Tanzen unterrichtet
Dialogue: 0,0:08:46.60,0:08:48.68,Default,,0000,0000,0000,,wie in Mathematik. Warum?
Dialogue: 0,0:08:48.68,0:08:51.76,Default,,0000,0000,0000,,Warum nicht? Ich denke,\Ndass das ziemlich wichtig ist.
Dialogue: 0,0:08:51.76,0:08:54.18,Default,,0000,0000,0000,,Mathematik ist wichtig,\Naber das gilt auch für Tanz.
Dialogue: 0,0:08:54.18,0:08:57.24,Default,,0000,0000,0000,,Kinder tanzen die ganze Zeit,\Nwenn sie dürfen, wir alle tun das.
Dialogue: 0,0:08:57.24,0:08:59.98,Default,,0000,0000,0000,,Wir alle haben Körper, oder?\NOder hab ich was verpasst?
Dialogue: 0,0:08:59.98,0:09:02.04,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:09:02.04,0:09:05.12,Default,,0000,0000,0000,,Ernsthaft, wir unterrichten Kinder,\Nwenn sie aufwachsen,
Dialogue: 0,0:09:05.12,0:09:07.74,Default,,0000,0000,0000,,immer weiter von der Taille aufwärts.
Dialogue: 0,0:09:07.74,0:09:09.79,Default,,0000,0000,0000,,Dann konzentrieren wir uns auf die Köpfe,
Dialogue: 0,0:09:09.79,0:09:12.19,Default,,0000,0000,0000,,und ein wenig zu einer Seite hin.
Dialogue: 0,0:09:12.19,0:09:14.31,Default,,0000,0000,0000,,Kämen Sie als\NAußerirdischer, sähen dies
Dialogue: 0,0:09:14.31,0:09:17.52,Default,,0000,0000,0000,,und fragten: "Was ist der Zweck\Ndes öffentlichen Bildungssystems?",
Dialogue: 0,0:09:17.52,0:09:20.46,Default,,0000,0000,0000,,dann müsste man schlussfolgern --\Nmit Blick auf das Ergebnis,
Dialogue: 0,0:09:20.46,0:09:21.95,Default,,0000,0000,0000,,also wer kommt wirklich durch,
Dialogue: 0,0:09:21.95,0:09:23.35,Default,,0000,0000,0000,,wer macht alles richtig,
Dialogue: 0,0:09:23.35,0:09:26.03,Default,,0000,0000,0000,,wer bekommt all die Pluspunkte,\Nwer sind die Gewinner --
Dialogue: 0,0:09:26.03,0:09:30.02,Default,,0000,0000,0000,,man müsste schlussfolgern, der Sinn\Nöffentlicher Bildung weltweit ist,
Dialogue: 0,0:09:30.02,0:09:32.80,Default,,0000,0000,0000,,Universitätsprofessoren zu produzieren.
Dialogue: 0,0:09:32.80,0:09:33.92,Default,,0000,0000,0000,,Nicht wahr?
Dialogue: 0,0:09:33.92,0:09:36.03,Default,,0000,0000,0000,,Das sind die Leute,\Ndie an der Spitze sind.
Dialogue: 0,0:09:36.03,0:09:38.16,Default,,0000,0000,0000,,Ich war einer von ihnen, Sie sehen also.
Dialogue: 0,0:09:38.16,0:09:40.71,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:09:40.71,0:09:43.20,Default,,0000,0000,0000,,Ich mag Universitätsprofessoren,
Dialogue: 0,0:09:43.20,0:09:45.04,Default,,0000,0000,0000,,aber wir sollten sie nicht
Dialogue: 0,0:09:45.04,0:09:48.03,Default,,0000,0000,0000,,als den Gipfel menschlicher\NLeistungsfähigkeit hochhalten.
Dialogue: 0,0:09:48.03,0:09:49.84,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind nur eine Lebensform,
Dialogue: 0,0:09:49.84,0:09:51.81,Default,,0000,0000,0000,,eine weitere Lebensform.
Dialogue: 0,0:09:51.81,0:09:55.27,Default,,0000,0000,0000,,Aber sie sind recht merkwürdig,\Nund ich sage das aus Zuneigung zu ihnen.
Dialogue: 0,0:09:55.27,0:09:58.51,Default,,0000,0000,0000,,Professoren haben nach meiner Erfahrung\Netwas Merkwürdiges an sich --
Dialogue: 0,0:09:58.51,0:10:01.53,Default,,0000,0000,0000,,nicht alle natürlich, aber häufig --\Nsie leben in ihren Köpfen.
Dialogue: 0,0:10:01.53,0:10:03.81,Default,,0000,0000,0000,,Sie leben da oben,\Nund ein wenig zu einer Seite.
Dialogue: 0,0:10:03.81,0:10:06.75,Default,,0000,0000,0000,,Sie sind körperlos, im wörtlichen Sinne.
Dialogue: 0,0:10:06.75,0:10:11.05,Default,,0000,0000,0000,,Sie betrachten ihren Körper als\Neine Transportmöglichkeit für ihre Köpfe.
Dialogue: 0,0:10:11.05,0:10:14.05,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:10:16.37,0:10:17.91,Default,,0000,0000,0000,,Nicht wahr?
Dialogue: 0,0:10:17.91,0:10:20.48,Default,,0000,0000,0000,,Eine Art und Weise,\Nihre Köpfe zu Meetings zu bringen.
Dialogue: 0,0:10:20.48,0:10:25.31,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:10:25.31,0:10:29.18,Default,,0000,0000,0000,,Wenn sie stichhaltige Beweise\Nfür "außerkörperliche" Erfahrungen wollen,
Dialogue: 0,0:10:29.18,0:10:32.74,Default,,0000,0000,0000,,gehen Sie mal zu einer Konferenz von\Nleitenden Akademikern in ihrer Gegend,
Dialogue: 0,0:10:32.74,0:10:35.43,Default,,0000,0000,0000,,und schauen Sie am letzten Abend\Nin der Disko vorbei.
Dialogue: 0,0:10:35.43,0:10:37.37,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:10:37.37,0:10:39.15,Default,,0000,0000,0000,,Und da werden Sie es sehen:
Dialogue: 0,0:10:39.15,0:10:43.49,Default,,0000,0000,0000,,Erwachsene Männer und Frauen winden\Nsich unkontrolliert aus dem Takt,
Dialogue: 0,0:10:43.49,0:10:46.23,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:10:46.23,0:10:47.62,Default,,0000,0000,0000,,und warten auf das Ende,
Dialogue: 0,0:10:47.62,0:10:50.87,Default,,0000,0000,0000,,nur um nach Hause zu gehen\Nund darüber einen Aufsatz zu schreiben.
Dialogue: 0,0:10:50.87,0:10:51.86,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:10:51.86,0:10:55.36,Default,,0000,0000,0000,,Unser Bildungssystem basiert\Nauf der Idee akademischer Fähigkeiten.
Dialogue: 0,0:10:55.36,0:10:56.69,Default,,0000,0000,0000,,Dafür gibt es einen Grund.
Dialogue: 0,0:10:56.69,0:10:59.94,Default,,0000,0000,0000,,Überall auf der Welt gab es\Nkeine öffentlichen Bildungssysteme
Dialogue: 0,0:10:59.94,0:11:02.29,Default,,0000,0000,0000,,vor dem 19. Jahrhundert
Dialogue: 0,0:11:02.29,0:11:05.66,Default,,0000,0000,0000,,Sie wurden alle begründet, um\Nden Bedarf der Industrie zu erfüllen.
Dialogue: 0,0:11:05.66,0:11:07.98,Default,,0000,0000,0000,,Die Hierarchie fusst also auf zwei Ideen.
Dialogue: 0,0:11:07.98,0:11:12.38,Default,,0000,0000,0000,,Nummer eins, die für die Arbeit\Nnützlichsten Fächer stehen ganz oben.
Dialogue: 0,0:11:12.38,0:11:15.32,Default,,0000,0000,0000,,Also wurden Sie als Schulkind\Nsicher wohlwollend ferngehalten
Dialogue: 0,0:11:15.32,0:11:18.32,Default,,0000,0000,0000,,von bestimmten Beschäftigungen\N-- von Dingen, die sie mochten --
Dialogue: 0,0:11:18.32,0:11:21.22,Default,,0000,0000,0000,,mit der Begründung, Sie würden damit\Nnie einen Job bekommen.
Dialogue: 0,0:11:21.22,0:11:25.12,Default,,0000,0000,0000,,Mach keine Musik, du wirst kein Musiker!\NMach keine Kunst, du wirst kein Künstler!
Dialogue: 0,0:11:25.12,0:11:28.47,Default,,0000,0000,0000,,Wohlwollender Rat -- und doch\Ngrundlegend falsch.
Dialogue: 0,0:11:28.47,0:11:30.56,Default,,0000,0000,0000,,Die Welt ist in\Neiner Revolution versunken.
Dialogue: 0,0:11:30.56,0:11:32.66,Default,,0000,0000,0000,,Das zweite sind akademische Fähigkeiten,
Dialogue: 0,0:11:32.66,0:11:36.12,Default,,0000,0000,0000,,die mittlerweile sehr stark unser\NVerständnis von Intelligenz dominieren,
Dialogue: 0,0:11:36.12,0:11:38.84,Default,,0000,0000,0000,,denn die Universitäten schufen\Ndas System nach ihrem Bild.
Dialogue: 0,0:11:38.84,0:11:41.31,Default,,0000,0000,0000,,Das gesamte System der\Nöffentlichen Bildung weltweit
Dialogue: 0,0:11:41.31,0:11:45.02,Default,,0000,0000,0000,,ist ein in die Länge gezogener Prozess\Nder Eintrittsprüfung in die Universität.
Dialogue: 0,0:11:45.02,0:11:47.64,Default,,0000,0000,0000,,Daher denken viele hochtalentierte,
Dialogue: 0,0:11:47.64,0:11:50.26,Default,,0000,0000,0000,,brillante, kreative Menschen,\Ndass sie es nicht sind,
Dialogue: 0,0:11:50.26,0:11:51.74,Default,,0000,0000,0000,,weil ihr Talent in der Schule
Dialogue: 0,0:11:51.74,0:11:54.14,Default,,0000,0000,0000,,nicht wertgeschätzt\Noder gar stigmatisiert wurde.
Dialogue: 0,0:11:54.14,0:11:56.67,Default,,0000,0000,0000,,Wir können es uns\Nnicht leisten, so weiterzumachen.
Dialogue: 0,0:11:56.67,0:11:59.13,Default,,0000,0000,0000,,Der UNESCO zufolge werden\Nin den nächsten 30 Jahren
Dialogue: 0,0:11:59.13,0:12:01.47,Default,,0000,0000,0000,,weltweit mehr Menschen\Neinen Abschluss machen
Dialogue: 0,0:12:01.47,0:12:04.03,Default,,0000,0000,0000,,als seit dem Beginn\Nder Geschichtsschreibung.
Dialogue: 0,0:12:04.03,0:12:07.43,Default,,0000,0000,0000,,Es ist eine Kombination all der Dinge,\Nüber die wir gesprochen haben --
Dialogue: 0,0:12:07.43,0:12:10.36,Default,,0000,0000,0000,,Technik und ihre transformierende\NWirkung auf die Arbeitswelt,
Dialogue: 0,0:12:10.36,0:12:13.24,Default,,0000,0000,0000,,und die Demografie und die\Ngigantische Bevölkerungsexplosion.
Dialogue: 0,0:12:13.24,0:12:15.64,Default,,0000,0000,0000,,Akademische Grade sind\Nplötzlich nichts mehr wert.
Dialogue: 0,0:12:15.64,0:12:17.12,Default,,0000,0000,0000,,Nicht wahr?
Dialogue: 0,0:12:17.12,0:12:20.79,Default,,0000,0000,0000,,Zu meiner Studentenzeit galt, wenn man\Neinen Titel hat, bekam man einen Job.
Dialogue: 0,0:12:20.79,0:12:23.81,Default,,0000,0000,0000,,Wenn man keinen Job bekam,\Ndann nur, weil man keinen wollte.
Dialogue: 0,0:12:23.81,0:12:26.89,Default,,0000,0000,0000,,Und ich, offen gesagt,\Nwollte keinen. (Lachen)
Dialogue: 0,0:12:26.89,0:12:29.50,Default,,0000,0000,0000,,Heute müssen Kinder mit Abschlüssen
Dialogue: 0,0:12:29.50,0:12:32.38,Default,,0000,0000,0000,,aber oft wieder nach Hause\Nzu ihren Videospielen gehen,
Dialogue: 0,0:12:32.38,0:12:35.42,Default,,0000,0000,0000,,denn man braucht einen MA,\Nwo früher ein BA ausreichte,
Dialogue: 0,0:12:35.42,0:12:37.45,Default,,0000,0000,0000,,und für den anderen Job einen Doktortitel.
Dialogue: 0,0:12:37.45,0:12:39.60,Default,,0000,0000,0000,,Es ist ein Prozess akademischer Inflation.
Dialogue: 0,0:12:39.60,0:12:42.62,Default,,0000,0000,0000,,Die ganze Struktur des Bildungswesens\Nist im Umbruch.
Dialogue: 0,0:12:42.62,0:12:44.81,Default,,0000,0000,0000,,Wir müssen Intelligenz radikal überdenken.
Dialogue: 0,0:12:44.81,0:12:46.64,Default,,0000,0000,0000,,Wir wissen 3 Dinge über Intelligenz.
Dialogue: 0,0:12:46.64,0:12:48.02,Default,,0000,0000,0000,,Erstens, sie ist vielfältig.
Dialogue: 0,0:12:48.02,0:12:51.05,Default,,0000,0000,0000,,Wir begreifen die Welt\Nin jeder Art Wahrnehmung.
Dialogue: 0,0:12:51.05,0:12:53.18,Default,,0000,0000,0000,,Wir denken visuell,\Nin Tönen, kinästhetisch.
Dialogue: 0,0:12:53.18,0:12:56.06,Default,,0000,0000,0000,,Wir denken in abstrakten Begriffen,\Nwir denken in Bewegung.
Dialogue: 0,0:12:56.06,0:12:59.30,Default,,0000,0000,0000,,Zweitens, Intelligenz ist dynamisch.
Dialogue: 0,0:12:59.30,0:13:02.13,Default,,0000,0000,0000,,Untersucht man die Interaktionen\Ndes menschlichen Hirns,
Dialogue: 0,0:13:02.13,0:13:05.36,Default,,0000,0000,0000,,wie wir gestern in vielen Vorträgen\Nhörten, stellen wir fest,
Dialogue: 0,0:13:05.36,0:13:07.59,Default,,0000,0000,0000,,dass Intelligenz wunderbar interaktiv ist.
Dialogue: 0,0:13:07.59,0:13:09.83,Default,,0000,0000,0000,,Das Gehirn ist nicht\Nin Bereiche unterteilt.
Dialogue: 0,0:13:09.83,0:13:13.15,Default,,0000,0000,0000,,Tatsächlich entsteht Kreativität --\Ndarunter verstehe ich den Prozess,
Dialogue: 0,0:13:13.15,0:13:15.75,Default,,0000,0000,0000,,originelle Ideen von Bedeutung zu haben --
Dialogue: 0,0:13:15.75,0:13:18.27,Default,,0000,0000,0000,,sehr häufig durch die Interaktion
Dialogue: 0,0:13:18.27,0:13:22.06,Default,,0000,0000,0000,,verschiedener Möglichkeiten,\Neine Sache zu betrachten.
Dialogue: 0,0:13:22.06,0:13:26.17,Default,,0000,0000,0000,,Übrigens gibt es einen Nervenstamm,\Nder die zwei Hirnhälften verbindet,
Dialogue: 0,0:13:26.17,0:13:27.59,Default,,0000,0000,0000,,und er heißt Corpus Callosum.
Dialogue: 0,0:13:27.59,0:13:29.66,Default,,0000,0000,0000,,Bei Frauen ist er dicker.
Dialogue: 0,0:13:29.66,0:13:31.45,Default,,0000,0000,0000,,Bezugnehmend auf Helen von gestern:
Dialogue: 0,0:13:31.45,0:13:34.45,Default,,0000,0000,0000,,Das ist der Grund, warum Frauen\Nbesser im Multi-Tasking sind.
Dialogue: 0,0:13:34.45,0:13:36.19,Default,,0000,0000,0000,,Denn das sind sie, nicht wahr?
Dialogue: 0,0:13:36.19,0:13:40.15,Default,,0000,0000,0000,,Dazu gibt es Unmengen an Untersuchungen,\Ndoch ich kenne es aus dem Privatleben.
Dialogue: 0,0:13:40.15,0:13:45.86,Default,,0000,0000,0000,,Kocht meine Frau zu Hause eine Mahlzeit --\Nwas nicht oft vorkommt, zum Glück.
Dialogue: 0,0:13:45.86,0:13:47.76,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:13:47.76,0:13:50.67,Default,,0000,0000,0000,,Nein, sie ist in einigen Dingen gut --\Naber wenn sie kocht,
Dialogue: 0,0:13:50.67,0:13:52.96,Default,,0000,0000,0000,,dann spricht sie nebenbei\Nmit Leuten am Telefon,
Dialogue: 0,0:13:52.96,0:13:55.80,Default,,0000,0000,0000,,sie spricht mit den Kindern,\Nsie streicht die Decke,
Dialogue: 0,0:13:55.80,0:13:58.13,Default,,0000,0000,0000,,sie führt eine Herzoperation durch.
Dialogue: 0,0:13:58.13,0:14:01.46,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ich koche, ist die Tür zu,\Ndie Kinder sind weg,
Dialogue: 0,0:14:01.46,0:14:04.54,Default,,0000,0000,0000,,das Telefon ist aufgelegt,\Nwenn sie reinkommt, stört es mich.
Dialogue: 0,0:14:04.54,0:14:08.35,Default,,0000,0000,0000,,Ich sage: "Terry, bitte, ich versuche,\Nhier ein Ei zu braten."
Dialogue: 0,0:14:08.35,0:14:14.14,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:14:14.14,0:14:15.91,Default,,0000,0000,0000,,"Lass mich doch mal in Ruhe."
Dialogue: 0,0:14:15.91,0:14:17.63,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:14:17.63,0:14:19.100,Default,,0000,0000,0000,,Kennen Sie den alten\Nphilosophischen Spruch:
Dialogue: 0,0:14:19.100,0:14:23.74,Default,,0000,0000,0000,,Wenn ein Baum im Wald umfällt und niemand\Nhört es, ist es tatsächlich passiert?
Dialogue: 0,0:14:23.74,0:14:24.98,Default,,0000,0000,0000,,Erinnern sie sich daran?
Dialogue: 0,0:14:24.98,0:14:27.47,Default,,0000,0000,0000,,Ich sah letztens ein tolles T-Shirt,\Nauf dem stand:
Dialogue: 0,0:14:27.47,0:14:30.100,Default,,0000,0000,0000,,"Wenn ein Mann seine Meinung\Nim Wald sagt und keine Frau hört ihn,
Dialogue: 0,0:14:30.100,0:14:32.84,Default,,0000,0000,0000,,liegt er trotzdem falsch?"
Dialogue: 0,0:14:32.84,0:14:40.17,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:14:40.17,0:14:42.23,Default,,0000,0000,0000,,Und die dritte Sache über Intelligenz ist,
Dialogue: 0,0:14:42.23,0:14:43.98,Default,,0000,0000,0000,,sie ist individuell.
Dialogue: 0,0:14:43.98,0:14:47.33,Default,,0000,0000,0000,,Ich schreibe gerade an einem Buch,\Ndas "Epiphany" [Erleuchtung] heißt,
Dialogue: 0,0:14:47.33,0:14:50.29,Default,,0000,0000,0000,,es basiert auf einer Reihe von\NInterviews mit Menschen darüber,
Dialogue: 0,0:14:50.29,0:14:52.03,Default,,0000,0000,0000,,wie sie ihr Talent entdeckt haben.
Dialogue: 0,0:14:52.03,0:14:54.18,Default,,0000,0000,0000,,Mich fasziniert, wie Leute dorthin kommen.
Dialogue: 0,0:14:54.18,0:14:56.21,Default,,0000,0000,0000,,Ausgelöst wurde dies\Ndurch ein Gespräch,
Dialogue: 0,0:14:56.21,0:14:57.75,Default,,0000,0000,0000,,mit einer wunderbaren Frau,
Dialogue: 0,0:14:57.75,0:14:59.09,Default,,0000,0000,0000,,sie heißt Gillian Lynne.
Dialogue: 0,0:14:59.09,0:15:00.79,Default,,0000,0000,0000,,Haben Sie von ihr gehört? Einige.
Dialogue: 0,0:15:00.79,0:15:03.26,Default,,0000,0000,0000,,Sie ist Choreografin\Nund jeder kennt ihre Arbeiten.
Dialogue: 0,0:15:03.26,0:15:05.63,Default,,0000,0000,0000,,Sie choreografierte "Cats"\Nund "Phantom der Oper."
Dialogue: 0,0:15:05.63,0:15:06.96,Default,,0000,0000,0000,,Sie ist wundervoll.
Dialogue: 0,0:15:06.96,0:15:09.96,Default,,0000,0000,0000,,Ich war früher im Aufsichtsrat\Ndes Royal Ballet in England,
Dialogue: 0,0:15:09.96,0:15:11.40,Default,,0000,0000,0000,,wie Sie sehen können.
Dialogue: 0,0:15:11.40,0:15:12.100,Default,,0000,0000,0000,,Wir aßen zusammen und ich fragte:
Dialogue: 0,0:15:12.100,0:15:14.86,Default,,0000,0000,0000,,"Gillian, wie wurdest du zur Tänzerin?"
Dialogue: 0,0:15:14.86,0:15:15.83,Default,,0000,0000,0000,,Es war interessant.
Dialogue: 0,0:15:15.83,0:15:18.95,Default,,0000,0000,0000,,In der Schule war sie\Nwirklich hoffnungslos.
Dialogue: 0,0:15:18.95,0:15:21.31,Default,,0000,0000,0000,,Die Schule in den 1930ern\Nschrieb ihren Eltern:
Dialogue: 0,0:15:21.31,0:15:23.45,Default,,0000,0000,0000,,"Wir glauben, Gillian\Nhat eine Lernschwäche."
Dialogue: 0,0:15:23.45,0:15:26.24,Default,,0000,0000,0000,,Sie konnte sich nicht konzentrieren,\Nsie zappelte herum.
Dialogue: 0,0:15:26.24,0:15:29.58,Default,,0000,0000,0000,,Heute würde man wahrscheinlich sagen,\Nsie hat ADHS. Denken Sie nicht?
Dialogue: 0,0:15:29.58,0:15:32.50,Default,,0000,0000,0000,,Aber in den 1930ern war ADHS\Nnoch nicht erfunden worden.
Dialogue: 0,0:15:32.50,0:15:35.59,Default,,0000,0000,0000,,Es war kein verfügbares Symptom.
Dialogue: 0,0:15:35.59,0:15:38.24,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:15:38.24,0:15:41.04,Default,,0000,0000,0000,,Die Leute wussten noch nicht,\Ndass sie das haben könnten.
Dialogue: 0,0:15:41.04,0:15:43.24,Default,,0000,0000,0000,,(Lachen)
Dialogue: 0,0:15:43.24,0:15:46.86,Default,,0000,0000,0000,,Jedenfalls ging sie zu einem Spezialisten.
Dialogue: 0,0:15:46.86,0:15:50.30,Default,,0000,0000,0000,,Ein mit Eiche getäfelter Raum,\Nund sie war dort mit ihrer Mutter,
Dialogue: 0,0:15:50.30,0:15:52.75,Default,,0000,0000,0000,,sie saß auf einem Stuhl am Ende des Raums,
Dialogue: 0,0:15:52.75,0:15:54.93,Default,,0000,0000,0000,,und sie saß dort 20 Minuten\Nauf ihren Händen,
Dialogue: 0,0:15:54.93,0:15:58.55,Default,,0000,0000,0000,,während der Mann mit ihrer Mutter\Nüber all die Schulprobleme sprach.
Dialogue: 0,0:15:58.55,0:16:02.01,Default,,0000,0000,0000,,Denn sie störte die Leute, machte\Nihre Hausaufgaben zu spät macht usw. --
Dialogue: 0,0:16:02.01,0:16:03.91,Default,,0000,0000,0000,,ein kleines 8-jähriges Kind.
Dialogue: 0,0:16:03.91,0:16:06.68,Default,,0000,0000,0000,,Zum Schluss setzte sich\Nder Doktor neben Gillian und sagte:
Dialogue: 0,0:16:06.68,0:16:08.66,Default,,0000,0000,0000,,"Deine Mutter hat mir alles erzählt
Dialogue: 0,0:16:08.66,0:16:10.97,Default,,0000,0000,0000,,und ich muss noch\Nkurz allein mit ihr reden.
Dialogue: 0,0:16:10.97,0:16:14.32,Default,,0000,0000,0000,,Warte doch hier, wir werden gleich\Nzurück sein, es dauert nicht lange",
Dialogue: 0,0:16:14.32,0:16:16.13,Default,,0000,0000,0000,,und sie gingen und ließen sie dort.
Dialogue: 0,0:16:16.13,0:16:17.87,Default,,0000,0000,0000,,Aber als sie den Raum verließen,
Dialogue: 0,0:16:17.87,0:16:20.37,Default,,0000,0000,0000,,stellte er das Radio an,\Ndas auf seinem Tisch stand.
Dialogue: 0,0:16:20.37,0:16:22.75,Default,,0000,0000,0000,,Als sie draußen waren,\Nsagte er zu ihrer Mutter:
Dialogue: 0,0:16:22.75,0:16:24.72,Default,,0000,0000,0000,,"Bleiben Sie hier, schauen Sie ihr zu."
Dialogue: 0,0:16:24.72,0:16:26.35,Default,,0000,0000,0000,,Denn sobald sie draußen waren,
Dialogue: 0,0:16:26.35,0:16:30.09,Default,,0000,0000,0000,,war sie aufgestanden\Nund bewegte sich zur Musik.
Dialogue: 0,0:16:30.09,0:16:33.92,Default,,0000,0000,0000,,Sie sahen einige Minuten zu und dann\Ndrehte er sich zu ihrer Mutter und sagte:
Dialogue: 0,0:16:33.92,0:16:36.81,Default,,0000,0000,0000,,"Frau Lynne, Gillian ist\Nnicht krank, sie ist eine Tänzerin.
Dialogue: 0,0:16:36.81,0:16:40.18,Default,,0000,0000,0000,,Gehen Sie mir ihr zur Tanzschule."
Dialogue: 0,0:16:40.18,0:16:41.74,Default,,0000,0000,0000,,Ich fragte: "Was ist passiert?"
Dialogue: 0,0:16:41.74,0:16:45.06,Default,,0000,0000,0000,,Sie sagte: "Sie tat es. Ich kann\Nkaum beschreiben, wie toll das war.
Dialogue: 0,0:16:45.06,0:16:47.91,Default,,0000,0000,0000,,Wir kamen in diesen Raum\Nund er war voller Menschen wie mir;
Dialogue: 0,0:16:47.91,0:16:49.83,Default,,0000,0000,0000,,Leute, die nicht still sitzen konnten;
Dialogue: 0,0:16:49.83,0:16:54.12,Default,,0000,0000,0000,,Leute, die sich bewegen mussten, um\Nzu denken" -- sich bewegen, um zu denken.
Dialogue: 0,0:16:54.12,0:16:57.89,Default,,0000,0000,0000,,Sie tanzten Ballett, Stepptanz und Jazz,\Nmoderne und zeitgenössische Tänze.
Dialogue: 0,0:16:57.89,0:16:59.100,Default,,0000,0000,0000,,Sie tanzte für\Ndie Royal Ballet School vor,
Dialogue: 0,0:16:59.100,0:17:03.57,Default,,0000,0000,0000,,wurde eine Solistin; sie hatte eine\Nwunderbare Karriere beim Royal Ballet.
Dialogue: 0,0:17:03.57,0:17:05.40,Default,,0000,0000,0000,,Sie schloss die Royal Ballet School ab
Dialogue: 0,0:17:05.40,0:17:07.77,Default,,0000,0000,0000,,gründete die Gillian Lynne Dance Company,
Dialogue: 0,0:17:07.77,0:17:09.31,Default,,0000,0000,0000,,traf Andrew Lloyd Webber.
Dialogue: 0,0:17:09.31,0:17:12.90,Default,,0000,0000,0000,,Sie choreografierte einige der\Nerfolgreichsten Musicals der Geschichte,
Dialogue: 0,0:17:12.90,0:17:16.07,Default,,0000,0000,0000,,hat Millionen Menschen erfreut\Nund sie ist eine Multimillionärin.
Dialogue: 0,0:17:16.07,0:17:18.89,Default,,0000,0000,0000,,Jemand anderes hätte ihr Medizin\Nverschrieben und gesagt,
Dialogue: 0,0:17:18.89,0:17:20.72,Default,,0000,0000,0000,,sie solle sich beruhigen.
Dialogue: 0,0:17:20.72,0:17:23.53,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)
Dialogue: 0,0:17:28.24,0:17:29.98,Default,,0000,0000,0000,,Ich denke, es läuft darauf hinaus:
Dialogue: 0,0:17:29.98,0:17:32.19,Default,,0000,0000,0000,,Al Gore sprach vorgestern Abend
Dialogue: 0,0:17:32.19,0:17:37.09,Default,,0000,0000,0000,,über Ökologie und die Revolution,\Ndie von Rachel Carson ausgelöst wurde.
Dialogue: 0,0:17:37.09,0:17:39.58,Default,,0000,0000,0000,,Unsere einzige Hoffnung für die Zukunft
Dialogue: 0,0:17:39.58,0:17:43.55,Default,,0000,0000,0000,,ist die Übernahme eines neues Konzepts\Nmenschlicher Ökologie --
Dialogue: 0,0:17:43.55,0:17:46.40,Default,,0000,0000,0000,,eines, in dem wir\Nunser Konzept des Reichtums
Dialogue: 0,0:17:46.40,0:17:48.59,Default,,0000,0000,0000,,menschlicher Fähigkeiten neu entwickeln.
Dialogue: 0,0:17:48.59,0:17:51.76,Default,,0000,0000,0000,,Unser Bildungssystem hat\Nunsere Köpfe so ausgebeutet,
Dialogue: 0,0:17:51.76,0:17:55.53,Default,,0000,0000,0000,,dass wir die Erde ausbeuten:\Num eines bestimmten Rohstoffs willen.
Dialogue: 0,0:17:55.53,0:17:58.17,Default,,0000,0000,0000,,Für die Zukunft wird uns\Ndas nichts nutzen.
Dialogue: 0,0:17:58.17,0:18:00.24,Default,,0000,0000,0000,,Wir müssen unsere\Nfundamentalen Prinzipien,
Dialogue: 0,0:18:00.24,0:18:02.73,Default,,0000,0000,0000,,nach denen wir unsere Kinder\Nausbilden, überdenken.
Dialogue: 0,0:18:02.73,0:18:05.48,Default,,0000,0000,0000,,Es gibt ein wunderbares Zitat\Nvon Jonas Salk, der sagte:
Dialogue: 0,0:18:05.48,0:18:09.29,Default,,0000,0000,0000,,"Wenn alle Insekten\Nvon der Erde verschwänden,
Dialogue: 0,0:18:09.29,0:18:13.92,Default,,0000,0000,0000,,würde innerhalb von 50 Jahren\Nalles Leben enden.
Dialogue: 0,0:18:13.92,0:18:16.56,Default,,0000,0000,0000,,Wenn alle Menschen\Nvon der Erde verschwänden,
Dialogue: 0,0:18:16.56,0:18:20.70,Default,,0000,0000,0000,,würden in 50 Jahren alle Formen\Ndes Lebens aufblühen."
Dialogue: 0,0:18:20.70,0:18:22.16,Default,,0000,0000,0000,,Und er hat recht.
Dialogue: 0,0:18:22.16,0:18:26.60,Default,,0000,0000,0000,,TED zelebriert das Geschenk\Nmenschlicher Vorstellungskraft.
Dialogue: 0,0:18:26.60,0:18:28.84,Default,,0000,0000,0000,,Wir müssen vorsichtig sein,
Dialogue: 0,0:18:28.84,0:18:31.05,Default,,0000,0000,0000,,dass wir dieses Geschenk weise nutzen
Dialogue: 0,0:18:31.05,0:18:34.65,Default,,0000,0000,0000,,und dass wir einige der Szenarien\Nverhindern, über die wir gesprochen haben.
Dialogue: 0,0:18:34.65,0:18:37.80,Default,,0000,0000,0000,,Aber das schaffen wir nur, wenn wir\Nunsere kreativen Möglichkeiten
Dialogue: 0,0:18:37.80,0:18:39.58,Default,,0000,0000,0000,,und ihren Reichtum sehen,
Dialogue: 0,0:18:39.58,0:18:43.03,Default,,0000,0000,0000,,und unsere Kinder,\Nweil sie unsere Hoffnung sind.
Dialogue: 0,0:18:43.03,0:18:45.82,Default,,0000,0000,0000,,Unsere Aufgabe ist es,\Nihr ganzes Wesen auszubilden,
Dialogue: 0,0:18:45.82,0:18:47.84,Default,,0000,0000,0000,,damit sie für die Zukunft gewappnet sind.
Dialogue: 0,0:18:47.84,0:18:50.51,Default,,0000,0000,0000,,Wir werden diese Zukunft\Nvielleicht nicht mehr erleben,
Dialogue: 0,0:18:50.51,0:18:51.36,Default,,0000,0000,0000,,sie aber schon.
Dialogue: 0,0:18:51.36,0:18:54.40,Default,,0000,0000,0000,,Unsere Aufgabe ist es, ihnen\Nzu helfen, etwas daraus zu machen.
Dialogue: 0,0:18:54.40,0:18:55.86,Default,,0000,0000,0000,,Herzlichen Dank.
Dialogue: 0,0:18:55.86,0:18:58.29,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)