[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.93,0:00:03.57,Default,,0000,0000,0000,,Hayatta tarafsız olmak\N
Dialogue: 0,0:00:03.57,0:00:05.59,Default,,0000,0000,0000,,pek çok açıdan iyi olurdu.
Dialogue: 0,0:00:05.59,0:00:08.97,Default,,0000,0000,0000,,Ama sorun, her türlü duruma\Nbakmak için kullandığımız
Dialogue: 0,0:00:08.97,0:00:13.65,Default,,0000,0000,0000,,renklendirilmiş gözlüklerimiz.
Dialogue: 0,0:00:13.65,0:00:17.37,Default,,0000,0000,0000,,Mesela, bira gibi basit \Nbir şey düşünün.
Dialogue: 0,0:00:17.37,0:00:20.35,Default,,0000,0000,0000,,Eğer sizden tatmanızı ve \Nyoğunlukları, acılıkları
Dialogue: 0,0:00:20.35,0:00:23.36,Default,,0000,0000,0000,,için derecelendirme yapmanızı istesem
Dialogue: 0,0:00:23.36,0:00:27.05,Default,,0000,0000,0000,,farklı biralar farklı yerlerde yer alırdı.
Dialogue: 0,0:00:27.05,0:00:29.81,Default,,0000,0000,0000,,Peki ya bu konuda tarafsız\Nolmaya çalışırsak?
Dialogue: 0,0:00:29.81,0:00:31.97,Default,,0000,0000,0000,,Konu bira olunca bu çok kolay olurdu.
Dialogue: 0,0:00:31.97,0:00:34.12,Default,,0000,0000,0000,,Kapalı gözle tadım yapsak ne olur?
Dialogue: 0,0:00:34.12,0:00:38.24,Default,,0000,0000,0000,,Eğer aynı şeyi yaparsak, \Naynı biralarla şimdi de\N
Dialogue: 0,0:00:38.24,0:00:40.82,Default,,0000,0000,0000,,kapalı gözle tadım yaparsanız \Ndurum biraz farklı gözükürdü.
Dialogue: 0,0:00:40.82,0:00:43.04,Default,,0000,0000,0000,,Biraların çoğu tek bir yere toplanırdı.
Dialogue: 0,0:00:43.04,0:00:45.48,Default,,0000,0000,0000,,Aslında ayrımını yapamazdınız.
Dialogue: 0,0:00:45.48,0:00:48.57,Default,,0000,0000,0000,,Tek istisna tabii ki Guinness olurdu.
Dialogue: 0,0:00:48.57,0:00:50.80,Default,,0000,0000,0000,,(Kahkaha)
Dialogue: 0,0:00:50.80,0:00:53.59,Default,,0000,0000,0000,,Fizyolojiyi de benzer şekilde \Ndüşünebiliriz.
Dialogue: 0,0:00:53.59,0:00:56.63,Default,,0000,0000,0000,,İnsanlar fizyolojilerinden bir şey\Nbeklediğinde ne olur?
Dialogue: 0,0:00:56.63,0:00:59.14,Default,,0000,0000,0000,,Mesela, insanlara ağrı kesici ilaç sattık.
Dialogue: 0,0:00:59.14,0:01:01.88,Default,,0000,0000,0000,,Bazı insanlara ilacın pahalı\Nolduğunu söyledik.
Dialogue: 0,0:01:01.88,0:01:04.06,Default,,0000,0000,0000,,Bazı insanlara da ucuz\Nolduğunu söyledik.
Dialogue: 0,0:01:04.06,0:01:06.73,Default,,0000,0000,0000,,Pahalı olan ağrı kesici ilaç \Ndaha etkili oldu.
Dialogue: 0,0:01:06.73,0:01:09.28,Default,,0000,0000,0000,,İnsanların ağrılarını daha fazla azalttı.
Dialogue: 0,0:01:09.28,0:01:12.79,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü beklentiler \Nfizyolojimizi değiştirir.
Dialogue: 0,0:01:12.79,0:01:15.42,Default,,0000,0000,0000,,Ve tabii hepimiz konu spor \Nolunca biliriz ki,
Dialogue: 0,0:01:15.42,0:01:17.63,Default,,0000,0000,0000,,eğer belli bir takımın taraftarıysanız,
Dialogue: 0,0:01:17.63,0:01:22.35,Default,,0000,0000,0000,,oyunun gidişatını takımınız açısından \Nizlemeye engel olamazsınız.
Dialogue: 0,0:01:22.54,0:01:26.72,Default,,0000,0000,0000,,Bu durumların hepsinde
Dialogue: 0,0:01:26.72,0:01:30.16,Default,,0000,0000,0000,,önyargılı kanaatlerimiz ve beklentilerimiz\Ndünyamızı renklendiriyor.
Dialogue: 0,0:01:30.16,0:01:33.56,Default,,0000,0000,0000,,Peki daha önemli sorularda\Nne oluyordu?
Dialogue: 0,0:01:33.56,0:01:37.11,Default,,0000,0000,0000,,Sosyal adaletle ilgili sorularda\Nne oluyordu?
Dialogue: 0,0:01:37.11,0:01:40.52,Default,,0000,0000,0000,,Dolayısıyla kapalı göz testini\N
Dialogue: 0,0:01:40.52,0:01:43.58,Default,,0000,0000,0000,,eşitsizlik ile ilgili düşüncelerimize\Nuyarlamak istedik.
Dialogue: 0,0:01:43.58,0:01:45.88,Default,,0000,0000,0000,,Önce eşitsizliği ele aldık,
Dialogue: 0,0:01:45.88,0:01:47.83,Default,,0000,0000,0000,,ABD ve diğer ülkeleri kapsayan
Dialogue: 0,0:01:47.83,0:01:50.38,Default,,0000,0000,0000,,geniş ölçekli bazı anketler yaptık.
Dialogue: 0,0:01:50.38,0:01:52.34,Default,,0000,0000,0000,,İki soru sorduk:
Dialogue: 0,0:01:52.34,0:01:55.70,Default,,0000,0000,0000,,"İnsanlar hangi seviyede eşitsizliğimiz\Nolduğunu biliyor muydu?"
Dialogue: 0,0:01:55.70,0:01:59.81,Default,,0000,0000,0000,,ve "Ne seviyede bir eşitsizlik\Nistiyoruz?"
Dialogue: 0,0:01:59.81,0:02:02.23,Default,,0000,0000,0000,,İlk soruyu düşünelim.
Dialogue: 0,0:02:02.23,0:02:04.34,Default,,0000,0000,0000,,ABD'deki tüm insanları ele aldığımı,
Dialogue: 0,0:02:04.34,0:02:09.20,Default,,0000,0000,0000,,sağa en fakirler sola da en zenginler\Ngelecek şekilde yerleştirdiğimi
Dialogue: 0,0:02:09.20,0:02:12.32,Default,,0000,0000,0000,,ve sonra da bunları \Nbeş sıraya ayırdığımı hayal edin.
Dialogue: 0,0:02:12.32,0:02:14.62,Default,,0000,0000,0000,,En fakir %20, sonraki %20,
Dialogue: 0,0:02:14.62,0:02:17.47,Default,,0000,0000,0000,,sonraki, sonraki ve en zengin %20.
Dialogue: 0,0:02:17.47,0:02:21.21,Default,,0000,0000,0000,,Sonra size bu sıralardan her birinde\Nne kadar varlık yoğunluğu
Dialogue: 0,0:02:21.21,0:02:23.42,Default,,0000,0000,0000,,olduğunu düşündüğünüzü sordum.
Dialogue: 0,0:02:23.42,0:02:25.88,Default,,0000,0000,0000,,Daha basit olması için şöyle\Nsorduğumu hayal edin:
Dialogue: 0,0:02:25.88,0:02:28.13,Default,,0000,0000,0000,,"Alt iki sırada bulunan % 40'da
Dialogue: 0,0:02:28.13,0:02:30.38,Default,,0000,0000,0000,,ne kadar varlık olduğunu\Ndüşünüyorsunuz?"
Dialogue: 0,0:02:30.38,0:02:32.52,Default,,0000,0000,0000,,En alt %40'da.
Dialogue: 0,0:02:32.52,0:02:35.35,Default,,0000,0000,0000,,Bir saniye düşünün ve \Nbir sayı belirleyin.
Dialogue: 0,0:02:35.35,0:02:37.26,Default,,0000,0000,0000,,Genellikle düşünmüyoruz.
Dialogue: 0,0:02:37.26,0:02:39.74,Default,,0000,0000,0000,,Bir saniye için düşünün,\Naklınızda gerçek bir sayı belirsin.
Dialogue: 0,0:02:39.74,0:02:41.36,Default,,0000,0000,0000,,Belirlediniz mi?
Dialogue: 0,0:02:41.36,0:02:44.43,Default,,0000,0000,0000,,Tamam. İşte birçok Amerikalının\Nbize söyledikleri.
Dialogue: 0,0:02:44.43,0:02:47.17,Default,,0000,0000,0000,,Dipteki % 20'nin, varlığın % 2,9'una
Dialogue: 0,0:02:47.17,0:02:48.68,Default,,0000,0000,0000,,sahip olduğunu düşünüyorlar.
Dialogue: 0,0:02:48.68,0:02:50.86,Default,,0000,0000,0000,,Sonraki grubun % 6,4'ü var.
Dialogue: 0,0:02:50.86,0:02:53.37,Default,,0000,0000,0000,,Yani ikisinin toplamı 9'un biraz üstünde.
Dialogue: 0,0:02:53.37,0:02:56.78,Default,,0000,0000,0000,,Sonraki grup için %12 diyorlar,
Dialogue: 0,0:02:56.78,0:02:58.43,Default,,0000,0000,0000,,%20
Dialogue: 0,0:02:58.43,0:03:03.08,Default,,0000,0000,0000,,ve en zengin %20'nin varlığın %58'ine\Nsahip olduğunu düşünüyorlar.
Dialogue: 0,0:03:03.08,0:03:06.21,Default,,0000,0000,0000,,Bunun düşüncelerinizle ne kadar\Nörtüştüğünü görüyorsunuz.
Dialogue: 0,0:03:06.21,0:03:07.95,Default,,0000,0000,0000,,Peki gerçek nedir?
Dialogue: 0,0:03:07.95,0:03:09.76,Default,,0000,0000,0000,,Gerçek biraz farklı.
Dialogue: 0,0:03:09.76,0:03:13.58,Default,,0000,0000,0000,,En alt %20, varlığın %0,1'ine sahip.
Dialogue: 0,0:03:13.58,0:03:16.83,Default,,0000,0000,0000,,Sonraki %20, varlığın %0,2'sine sahip.
Dialogue: 0,0:03:16.83,0:03:18.94,Default,,0000,0000,0000,,Toplamda %0,3 yapıyor.
Dialogue: 0,0:03:18.94,0:03:22.47,Default,,0000,0000,0000,,Sonraki grubun %3,9'u var,
Dialogue: 0,0:03:22.47,0:03:24.65,Default,,0000,0000,0000,,11,3
Dialogue: 0,0:03:24.65,0:03:30.39,Default,,0000,0000,0000,,ve en zengin grup varlığın\N%84-85'ine sahip.
Dialogue: 0,0:03:30.39,0:03:33.36,Default,,0000,0000,0000,,Gerçekte sahip olduğumuzla\Nsahip olduğumuzu düşündüğümüz
Dialogue: 0,0:03:33.36,0:03:35.33,Default,,0000,0000,0000,,çok farklı.
Dialogue: 0,0:03:35.33,0:03:37.42,Default,,0000,0000,0000,,Ne istediğimize gelelim.
Dialogue: 0,0:03:37.42,0:03:39.42,Default,,0000,0000,0000,,Bunu nasıl belirleyeceğiz ki?
Dialogue: 0,0:03:39.42,0:03:40.83,Default,,0000,0000,0000,,Bunu anlamak için,
Dialogue: 0,0:03:40.83,0:03:42.41,Default,,0000,0000,0000,,gerçekte ne istediğimizi,
Dialogue: 0,0:03:42.41,0:03:45.47,Default,,0000,0000,0000,,filozof John Rawls'a yöneldik.
Dialogue: 0,0:03:45.47,0:03:47.31,Default,,0000,0000,0000,,Eğer hatırlarsanız John Rawls'ın
Dialogue: 0,0:03:47.31,0:03:50.56,Default,,0000,0000,0000,,adil bir toplum için şöyle bir\Ngörüşü vardı:
Dialogue: 0,0:03:50.56,0:03:54.28,Default,,0000,0000,0000,,"Adil bir toplum,\Ntoplumla ilgili her şeyi bildiğinizde,
Dialogue: 0,0:03:54.28,0:03:57.14,Default,,0000,0000,0000,,herhangi bir yerinde \Nolmak istediğiniz toplumdur." demişti.
Dialogue: 0,0:03:57.14,0:03:58.71,Default,,0000,0000,0000,,Bu çok güzel bir tanımlama.
Dialogue: 0,0:03:58.71,0:04:01.89,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü eğer varlıklıysan, varlıklılar için\Ndaha fazla para isteyebilirsin,
Dialogue: 0,0:04:01.89,0:04:03.23,Default,,0000,0000,0000,,fakirler için daha az.
Dialogue: 0,0:04:03.23,0:04:05.50,Default,,0000,0000,0000,,Eğer fakirsen daha fazla eşitlik\Nisteyebilirsin.
Dialogue: 0,0:04:05.50,0:04:07.34,Default,,0000,0000,0000,,Ama herhangi bir olası\Nyerden gireceğin
Dialogue: 0,0:04:07.34,0:04:10.66,Default,,0000,0000,0000,,ve nerede olacağını bilmediğin\Nbir toplum için
Dialogue: 0,0:04:10.66,0:04:12.86,Default,,0000,0000,0000,,tüm bakış açılarını \Ndeğerlendirmen gerekir.
Dialogue: 0,0:04:12.86,0:04:15.79,Default,,0000,0000,0000,,Biraz kapalı göz testine benziyor.
Dialogue: 0,0:04:15.79,0:04:18.46,Default,,0000,0000,0000,,Sonucun ne olacağını bilmeden \Nkararını vermek gibi.
Dialogue: 0,0:04:18.46,0:04:22.18,Default,,0000,0000,0000,,Rawls buna "cehalet örtüsü" diyor.
Dialogue: 0,0:04:22.18,0:04:25.78,Default,,0000,0000,0000,,Başka bir grup, daha geniş bir\NAmerikalı grubu aldık ve
Dialogue: 0,0:04:25.78,0:04:28.54,Default,,0000,0000,0000,,soruyu cehalet örtüsü ile sorduk.
Dialogue: 0,0:04:28.54,0:04:32.65,Default,,0000,0000,0000,,"Sonucunda rastgele bir yere \Ndüşebileceğinizi bilerek,
Dialogue: 0,0:04:32.65,0:04:35.81,Default,,0000,0000,0000,,dâhil olmak isteyeceğiniz ülkenin\Nnitelikleri nelerdir?" diye sorduk.
Dialogue: 0,0:04:35.81,0:04:37.28,Default,,0000,0000,0000,,İşte sonuçlarımız.
Dialogue: 0,0:04:37.28,0:04:39.54,Default,,0000,0000,0000,,İnsanlar ilk grup olan tabandaki %20'ye
Dialogue: 0,0:04:39.54,0:04:41.73,Default,,0000,0000,0000,,ne vermek istiyor?
Dialogue: 0,0:04:41.73,0:04:44.42,Default,,0000,0000,0000,,Varlığın yaklaşık %10'unu \Nvermek istediler.
Dialogue: 0,0:04:44.42,0:04:47.02,Default,,0000,0000,0000,,Sonraki gruba varlığın %14'ünü,
Dialogue: 0,0:04:47.02,0:04:52.38,Default,,0000,0000,0000,,21, 22 ve 32.
Dialogue: 0,0:04:52.38,0:04:55.89,Default,,0000,0000,0000,,Örneklemimizdeki hiç kimse\Ntam bir eşitlik istemedi.
Dialogue: 0,0:04:55.89,0:05:00.22,Default,,0000,0000,0000,,Örneklemimizde hiç kimse sosyalizmin\Nharika bir fikir olduğunu düşünmedi.
Dialogue: 0,0:05:00.22,0:05:01.61,Default,,0000,0000,0000,,Peki bu ne demek?
Dialogue: 0,0:05:01.61,0:05:04.39,Default,,0000,0000,0000,,Sahip olduğumuz ile sahip \Nolduğumuzu düşündüğümüz
Dialogue: 0,0:05:04.39,0:05:06.31,Default,,0000,0000,0000,,arasında bilgi boşluğu var demek.
Dialogue: 0,0:05:06.31,0:05:09.45,Default,,0000,0000,0000,,Ama en az bir o kadar boşluk da \Nneyin doğru olduğunu düşündüğümüz
Dialogue: 0,0:05:09.45,0:05:12.82,Default,,0000,0000,0000,,ve neye sahip olduğumuzu \Ndüşündüğümüz arasında var.
Dialogue: 0,0:05:12.82,0:05:16.01,Default,,0000,0000,0000,,Şimdi şu soruları sorabiliriz, \Nsadece varlıkla ilgili de değil.\N
Dialogue: 0,0:05:16.01,0:05:18.43,Default,,0000,0000,0000,,Başka konuları da pekâlâ sorabiliriz.
Dialogue: 0,0:05:18.43,0:05:23.74,Default,,0000,0000,0000,,Örneğin, dünyanın farklı yerlerinden\Ninsanlara da bu soruları sorduk,
Dialogue: 0,0:05:24.32,0:05:26.67,Default,,0000,0000,0000,,liberal ve muhafazakâr insanlara
Dialogue: 0,0:05:26.69,0:05:28.74,Default,,0000,0000,0000,,ve aslen aynı cevapları verdiler.
Dialogue: 0,0:05:28.74,0:05:31.22,Default,,0000,0000,0000,,Zengine ve fakire sorduk, \Naynı cevabı verdiler,
Dialogue: 0,0:05:31.22,0:05:32.52,Default,,0000,0000,0000,,kadın da, erkek de,
Dialogue: 0,0:05:32.52,0:05:35.21,Default,,0000,0000,0000,,NPR dinleyicisi de, Forbes okuru da.
Dialogue: 0,0:05:35.21,0:05:38.31,Default,,0000,0000,0000,,İngiltere'de, Avusturalya'da, \NABD'de insanlara sorduk--
Dialogue: 0,0:05:38.31,0:05:40.16,Default,,0000,0000,0000,,\Ncevaplar çok benzer.
Dialogue: 0,0:05:40.16,0:05:42.93,Default,,0000,0000,0000,,Bir üniversitenin farklı bölümlerine\Nbile sorduk.
Dialogue: 0,0:05:42.93,0:05:45.69,Default,,0000,0000,0000,,Harvard'a gittik ve neredeyse her\Nbölümü kontrol ettik.
Dialogue: 0,0:05:45.69,0:05:48.43,Default,,0000,0000,0000,,Harvard İşletme Okulu'nda, \Nyani varlıklının daha çoğuna sahip olması
Dialogue: 0,0:05:48.43,0:05:52.11,Default,,0000,0000,0000,,ve zenginin daha azına sahip olması\Ngerektiğine inanan çok az insanın olduğu
Dialogue: 0,0:05:52.11,0:05:53.95,Default,,0000,0000,0000,,\Nyerde de benzerlik hayret vericiydi.
Dialogue: 0,0:05:53.95,0:05:56.77,Default,,0000,0000,0000,,Bazılarınızın Harvard İşletme Okulu'na\Ngittiğini biliyorum.
Dialogue: 0,0:05:56.77,0:06:00.12,Default,,0000,0000,0000,,Başka bir konuda bir soru\Ndaha sorduk.
Dialogue: 0,0:06:00.12,0:06:05.09,Default,,0000,0000,0000,,Genel müdürlerin maaşının, \Nvasıfsız işçilere oranını sorduk.
Dialogue: 0,0:06:05.09,0:06:08.25,Default,,0000,0000,0000,,İnsanların düşündüğü oranı\Ngörebilirsiniz.
Dialogue: 0,0:06:08.25,0:06:12.15,Default,,0000,0000,0000,,Sonra da oranın ne olması gerektiğini\Ndüşündüklerini sorabiliriz.
Dialogue: 0,0:06:12.15,0:06:14.77,Default,,0000,0000,0000,,Ondan sonra gerçeğin\Nne olduğunu sorabiliriz.
Dialogue: 0,0:06:14.77,0:06:18.05,Default,,0000,0000,0000,,Gerçek nedir? O kadar da kötü değilmiş\Ndiyorsunuz, değil mi?
Dialogue: 0,0:06:18.05,0:06:20.20,Default,,0000,0000,0000,,Kırmızı ve sarı o kadar da\Nfarklı değil.
Dialogue: 0,0:06:20.20,0:06:24.12,Default,,0000,0000,0000,,Ama aslında öyleler, bunun nedeni\Nonları aynı ölçekte çizmemem.
Dialogue: 0,0:06:26.10,0:06:30.02,Default,,0000,0000,0000,,Görmek zor, \Niçinde sarı ve mavi var.
Dialogue: 0,0:06:30.02,0:06:32.36,Default,,0000,0000,0000,,Peki varlığın diğer getirilerinde \Ndurum ne?
Dialogue: 0,0:06:32.36,0:06:34.30,Default,,0000,0000,0000,,Varlık sadece varlıkla ilgili değil.
Dialogue: 0,0:06:34.30,0:06:36.68,Default,,0000,0000,0000,,Sağlık gibi şeyler hakkında da \Nsoru sorduk.
Dialogue: 0,0:06:36.68,0:06:40.81,Default,,0000,0000,0000,,Reçetelendirilmiş ilaca erişim nasıl?
Dialogue: 0,0:06:40.81,0:06:42.83,Default,,0000,0000,0000,,Hayat beklentisi nedir?
Dialogue: 0,0:06:42.83,0:06:45.25,Default,,0000,0000,0000,,Peki çocuklarda hayat beklentisi ne?
Dialogue: 0,0:06:45.25,0:06:47.59,Default,,0000,0000,0000,,Bunun nasıl dağıtılmasını istiyoruz?
Dialogue: 0,0:06:47.59,0:06:50.40,Default,,0000,0000,0000,,Genç insanların eğitimi ne durumda?
Dialogue: 0,0:06:50.40,0:06:52.27,Default,,0000,0000,0000,,Peki yaşlı insanlar için?
Dialogue: 0,0:06:52.27,0:06:55.25,Default,,0000,0000,0000,,Tüm bunlardan sonra, insanların
Dialogue: 0,0:06:55.25,0:06:58.41,Default,,0000,0000,0000,,varlık konusunda eşitsizliği \Nsevmediğini öğrendik.
Dialogue: 0,0:06:58.41,0:07:02.80,Default,,0000,0000,0000,,Varlığın sonucunda gelişen eşitsizliğin \Nneden olduğu,
Dialogue: 0,0:07:02.80,0:07:05.57,Default,,0000,0000,0000,,örneğin sağlıkta ve eğitimde eşitsizlik
Dialogue: 0,0:07:05.57,0:07:07.93,Default,,0000,0000,0000,,onlara daha dayanılmaz geliyordu.
Dialogue: 0,0:07:07.93,0:07:10.39,Default,,0000,0000,0000,,İnsanların, iş özellikle\Nkendilerini temsil yeteneği
Dialogue: 0,0:07:10.39,0:07:13.32,Default,,0000,0000,0000,,az olanlara geldiğinde, \Neşitlik değişimine
Dialogue: 0,0:07:13.32,0:07:14.99,Default,,0000,0000,0000,,daha açık olduklarını da öğrendik.
Dialogue: 0,0:07:14.99,0:07:17.34,Default,,0000,0000,0000,,Aslen çocuklara ve bebeklere.
Dialogue: 0,0:07:17.34,0:07:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü onların bulundukları durumdan\Nsorumlu olduklarını düşünmüyoruz.
Dialogue: 0,0:07:22.00,0:07:24.35,Default,,0000,0000,0000,,Bundan çıkarılacak bazı dersler neler?
Dialogue: 0,0:07:24.35,0:07:25.51,Default,,0000,0000,0000,,İki boşluğumuz var:
Dialogue: 0,0:07:25.51,0:07:28.09,Default,,0000,0000,0000,,Bilgi boşluğumuz ve \Ncazibe boşluğumuz var.
Dialogue: 0,0:07:28.09,0:07:30.71,Default,,0000,0000,0000,,Bilgi boşluğu konusunda düşünüyoruz.
Dialogue: 0,0:07:30.71,0:07:32.08,Default,,0000,0000,0000,,İnsanları nasıl eğitiyoruz?
Dialogue: 0,0:07:32.08,0:07:34.80,Default,,0000,0000,0000,,İnsanların, eşitsizlik ve eşitsizliğin\Nsonuçları olan
Dialogue: 0,0:07:34.80,0:07:38.56,Default,,0000,0000,0000,,sağlık, eğitim, kıskançlık, suç oranları\Nve bunun gibi konularda
Dialogue: 0,0:07:38.56,0:07:40.95,Default,,0000,0000,0000,,nasıl farklı düşünmelerini sağlıyoruz?
Dialogue: 0,0:07:40.95,0:07:42.83,Default,,0000,0000,0000,,Bir de cazibe boşluğumuz var.
Dialogue: 0,0:07:42.83,0:07:46.65,Default,,0000,0000,0000,,İnsanlara, gerçekte ne istediğimiz\Nkonusunda nasıl farklı düşündürürüz?
Dialogue: 0,0:07:46.65,0:07:50.03,Default,,0000,0000,0000,,Rawls'ın tanımını duydunuz.\NRawls'ın dünyaya bakış şekli,
Dialogue: 0,0:07:50.03,0:07:51.77,Default,,0000,0000,0000,,kapalı göz yaklaşımıyla.
Dialogue: 0,0:07:51.77,0:07:54.70,Default,,0000,0000,0000,,Bencil motivasyonumuzu resmin\Ndışına itiyor.
Dialogue: 0,0:07:54.70,0:07:58.02,Default,,0000,0000,0000,,Bunu daha yüksek bir seviyede\Ndaha geniş bir ölçekte
Dialogue: 0,0:07:58.02,0:07:59.90,Default,,0000,0000,0000,,nasıl yürürlüğe koyacağız?
Dialogue: 0,0:07:59.90,0:08:02.75,Default,,0000,0000,0000,,Son olarak bir de eylem boşluğumuz var.
Dialogue: 0,0:08:02.75,0:08:05.70,Default,,0000,0000,0000,,Tüm bunları alıp bunlarla\Nilgili gerçekten ne yapabiliriz?
Dialogue: 0,0:08:05.70,0:08:08.60,Default,,0000,0000,0000,,Sanıyorum cevabın bir bölümü insanların
Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:10.91,Default,,0000,0000,0000,,tıpkı çocuklar ve bebekler gibi
Dialogue: 0,0:08:10.91,0:08:13.52,Default,,0000,0000,0000,,fazla temsilleri olmadığını \Ndüşünmekten geçiyor.
Dialogue: 0,0:08:13.52,0:08:15.52,Default,,0000,0000,0000,,Çünkü insanlar buna daha \Nistekli gözüküyor.
Dialogue: 0,0:08:15.52,0:08:21.09,Default,,0000,0000,0000,,Özetlemek gerekirse, gelecek sefer\Nbira veya şarap içmeye gittiğinizde
Dialogue: 0,0:08:21.09,0:08:27.18,Default,,0000,0000,0000,,ilk olarak deneyiminizde neyin gerçek,\Nneyin beklentilerden kaynaklanan
Dialogue: 0,0:08:27.18,0:08:29.73,Default,,0000,0000,0000,,plasebo etkisi olduğunu düşünün.
Dialogue: 0,0:08:29.76,0:08:33.29,Default,,0000,0000,0000,,Sonra hayatınızdaki diğer kararlar\Niçin ne ifade ettiğini
Dialogue: 0,0:08:33.29,0:08:35.36,Default,,0000,0000,0000,,ve umut ederim ki hepimizi etkileyen
Dialogue: 0,0:08:35.36,0:08:36.78,Default,,0000,0000,0000,,politik soruları da düşünün.
Dialogue: 0,0:08:36.78,0:08:38.39,Default,,0000,0000,0000,,Çok teşekkürler.
Dialogue: 0,0:08:38.39,0:08:40.73,Default,,0000,0000,0000,,(Alkış)