[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.70,0:00:04.02,Default,,0000,0000,0000,,Det vore trevligt\Natt vara objektiv i livet, Dialogue: 0,0:00:04.02,0:00:05.59,Default,,0000,0000,0000,,på många sätt. Dialogue: 0,0:00:05.59,0:00:08.97,Default,,0000,0000,0000,,Problemet är att vi har\Nen slags tonade glasögon Dialogue: 0,0:00:08.97,0:00:13.14,Default,,0000,0000,0000,,när vi ser på alla sorters situationer. Dialogue: 0,0:00:13.65,0:00:17.10,Default,,0000,0000,0000,,Tänk till exempel på något enkelt som öl. Dialogue: 0,0:00:17.10,0:00:19.55,Default,,0000,0000,0000,,Om jag gav dig ett smakprov\Npå olika sorters öl Dialogue: 0,0:00:19.55,0:00:23.36,Default,,0000,0000,0000,,och bad dig att rangordna dem\Nefter intensitet och bitterhet, Dialogue: 0,0:00:23.36,0:00:27.05,Default,,0000,0000,0000,,skulle olika sorter ta olika platser. Dialogue: 0,0:00:27.05,0:00:29.81,Default,,0000,0000,0000,,Men om vi försöker vara objektiva? Dialogue: 0,0:00:29.81,0:00:31.97,Default,,0000,0000,0000,,I fallet med öl\Nskulle det bli väldigt enkelt. Dialogue: 0,0:00:31.97,0:00:34.12,Default,,0000,0000,0000,,Om vi gör ett blint smaktest? Dialogue: 0,0:00:34.12,0:00:36.85,Default,,0000,0000,0000,,Om vi gjorde samma sak,\Noch du fick smaka på samma ölsort, Dialogue: 0,0:00:36.85,0:00:40.50,Default,,0000,0000,0000,,men nu ett i blint smaktest\Nskulle allt se lite annorlunda ut. Dialogue: 0,0:00:40.50,0:00:42.87,Default,,0000,0000,0000,,De flesta ölsorterna skulle hamna\Npå samma plats. Dialogue: 0,0:00:42.87,0:00:45.48,Default,,0000,0000,0000,,Du skulle i princip inte kunna\Nskilja dem från varandra, Dialogue: 0,0:00:45.48,0:00:48.25,Default,,0000,0000,0000,,och undantaget kommer givetvis\Natt vara Guinness. Dialogue: 0,0:00:48.25,0:00:49.72,Default,,0000,0000,0000,,(Skratt) Dialogue: 0,0:00:50.80,0:00:53.59,Default,,0000,0000,0000,,Vi kan tänka på samma sätt om fysiologi. Dialogue: 0,0:00:53.59,0:00:56.63,Default,,0000,0000,0000,,Vad händer när folk förväntar sig något\Nfrån sin fysiologi? Dialogue: 0,0:00:56.63,0:00:59.14,Default,,0000,0000,0000,,Vi sålde till exempel\Nvärktabletter till folk. Dialogue: 0,0:00:59.14,0:01:01.88,Default,,0000,0000,0000,,Till vissa sa vi att läkemedlen var dyra. Dialogue: 0,0:01:01.88,0:01:03.76,Default,,0000,0000,0000,,Till andra sa vi att de var billiga. Dialogue: 0,0:01:03.76,0:01:06.73,Default,,0000,0000,0000,,Den dyrare värktabletten\Nfungerade bättre. Dialogue: 0,0:01:06.73,0:01:09.28,Default,,0000,0000,0000,,Den tog bort mer av människors smärta, Dialogue: 0,0:01:09.28,0:01:12.79,Default,,0000,0000,0000,,eftersom förväntningar\Nändrar vår fysiologi. Dialogue: 0,0:01:12.79,0:01:14.79,Default,,0000,0000,0000,,Självklart vet vi alla att inom sport, Dialogue: 0,0:01:14.79,0:01:16.67,Default,,0000,0000,0000,,om man är supporter till ett visst lag, Dialogue: 0,0:01:16.67,0:01:19.04,Default,,0000,0000,0000,,kan man inte hjälpa att man ser spelet Dialogue: 0,0:01:19.04,0:01:21.95,Default,,0000,0000,0000,,ur sitt lags perspektiv. Dialogue: 0,0:01:22.54,0:01:26.72,Default,,0000,0000,0000,,I alla dessa fall\Nhar våra förutfattade meningar Dialogue: 0,0:01:26.72,0:01:30.16,Default,,0000,0000,0000,,och förväntningar färgat vår värld. Dialogue: 0,0:01:30.16,0:01:33.56,Default,,0000,0000,0000,,Men vad hände i viktigare frågor? Dialogue: 0,0:01:33.56,0:01:37.11,Default,,0000,0000,0000,,Vad hände i frågor\Nsom handlade om social rättvisa? Dialogue: 0,0:01:37.11,0:01:40.52,Default,,0000,0000,0000,,Vi började fundera på vad\Nsom kunde vara ett blindtest Dialogue: 0,0:01:40.52,0:01:43.58,Default,,0000,0000,0000,,för hur vi tänker på ojämlikhet? Dialogue: 0,0:01:43.58,0:01:45.88,Default,,0000,0000,0000,,Så vi började kolla på ojämlikhet, Dialogue: 0,0:01:45.88,0:01:47.80,Default,,0000,0000,0000,,och vi gjorde några storskaliga enkäter Dialogue: 0,0:01:47.80,0:01:50.38,Default,,0000,0000,0000,,runtom i USA och andra länder. Dialogue: 0,0:01:50.38,0:01:52.12,Default,,0000,0000,0000,,Vi frågade två frågor: Dialogue: 0,0:01:52.12,0:01:55.33,Default,,0000,0000,0000,,Vet folk om vilken grad\Nav ojämlikhet vi har? Dialogue: 0,0:01:55.33,0:01:59.12,Default,,0000,0000,0000,,och sen, vilken grad\Nav ojämlikhet vill vi ha? Dialogue: 0,0:01:59.62,0:02:01.99,Default,,0000,0000,0000,,Tänk på den första frågan. Dialogue: 0,0:02:01.99,0:02:04.34,Default,,0000,0000,0000,,Tänk om jag tog alla människor i USA Dialogue: 0,0:02:04.34,0:02:07.26,Default,,0000,0000,0000,,och sorterade dem\Nmed de fattigaste till höger Dialogue: 0,0:02:07.26,0:02:09.40,Default,,0000,0000,0000,,och de rikaste till vänster, Dialogue: 0,0:02:09.40,0:02:12.32,Default,,0000,0000,0000,,och sedan delade in dem i fem hinkar: Dialogue: 0,0:02:12.32,0:02:14.62,Default,,0000,0000,0000,,de fattigaste 20 procenten,\Nnästa 20 procent, Dialogue: 0,0:02:14.62,0:02:17.22,Default,,0000,0000,0000,,nästa, nästa, och de rikaste 20 procenten. Dialogue: 0,0:02:17.22,0:02:20.47,Default,,0000,0000,0000,,Sen frågar jag om ni kan berätta för mig\Nhur stora tillgångar Dialogue: 0,0:02:20.47,0:02:23.10,Default,,0000,0000,0000,,som finns i varje hink. Dialogue: 0,0:02:23.10,0:02:25.88,Default,,0000,0000,0000,,För att förenkla det,\Ntänk att jag ber dig säga Dialogue: 0,0:02:25.88,0:02:28.14,Default,,0000,0000,0000,,hur stora tillgångar som är koncentrerade Dialogue: 0,0:02:28.14,0:02:29.95,Default,,0000,0000,0000,,i de två lägsta hinkarna, Dialogue: 0,0:02:29.95,0:02:31.95,Default,,0000,0000,0000,,de lägsta 40 procenten? Dialogue: 0,0:02:32.39,0:02:35.05,Default,,0000,0000,0000,,Tänk en stund och kom fram\Ntill ett nummer. Dialogue: 0,0:02:35.05,0:02:36.92,Default,,0000,0000,0000,,Oftast tänker vi inte. Dialogue: 0,0:02:36.92,0:02:39.29,Default,,0000,0000,0000,,Tänk en sekund,\Nha en riktig siffra i huvudet. Dialogue: 0,0:02:39.29,0:02:40.80,Default,,0000,0000,0000,,Har du det? Dialogue: 0,0:02:40.80,0:02:43.82,Default,,0000,0000,0000,,Okej, så här säger många amerikaner. Dialogue: 0,0:02:44.22,0:02:46.36,Default,,0000,0000,0000,,De tror att de understa 20 procenten Dialogue: 0,0:02:46.36,0:02:48.68,Default,,0000,0000,0000,,har ungefär 2,9 procent av tillgångarna, Dialogue: 0,0:02:48.68,0:02:50.86,Default,,0000,0000,0000,,nästa grupp har 6,4, Dialogue: 0,0:02:50.86,0:02:53.37,Default,,0000,0000,0000,,tillsammans är det lite mer än 9. Dialogue: 0,0:02:53.37,0:02:56.31,Default,,0000,0000,0000,,Nästa grupp har 12 procent, Dialogue: 0,0:02:56.31,0:02:58.03,Default,,0000,0000,0000,,20 procent, Dialogue: 0,0:02:58.03,0:03:03.08,Default,,0000,0000,0000,,och de rikaste 20 procenten\Ntror folk har 58 procent av tillgångarna. Dialogue: 0,0:03:03.08,0:03:05.90,Default,,0000,0000,0000,,Du kan se hur detta relaterar\Ntill vad du trodde. Dialogue: 0,0:03:05.90,0:03:07.71,Default,,0000,0000,0000,,Hur ser verkligheten ut? Dialogue: 0,0:03:07.71,0:03:09.39,Default,,0000,0000,0000,,Verkligheten är lite annorlunda. Dialogue: 0,0:03:09.39,0:03:13.18,Default,,0000,0000,0000,,De lägsta 20 procenten\Nhar 0,1 procent av tillgångarna. Dialogue: 0,0:03:13.18,0:03:16.83,Default,,0000,0000,0000,,Nästa 20 procent\Nhar 0,2 procent av tillgångarna. Dialogue: 0,0:03:16.83,0:03:18.94,Default,,0000,0000,0000,,Tillsammans är det 0,3. Dialogue: 0,0:03:19.56,0:03:22.08,Default,,0000,0000,0000,,Nästa grupp har 3,9, Dialogue: 0,0:03:22.08,0:03:24.12,Default,,0000,0000,0000,,11,3, Dialogue: 0,0:03:24.12,0:03:29.66,Default,,0000,0000,0000,,och den rikaste gruppen\Nhar 84-85 procent av tillgångarna. Dialogue: 0,0:03:30.39,0:03:33.36,Default,,0000,0000,0000,,Det vi faktiskt har och vad vi tror vi har Dialogue: 0,0:03:33.36,0:03:35.33,Default,,0000,0000,0000,,är väldigt olika. Dialogue: 0,0:03:35.33,0:03:37.42,Default,,0000,0000,0000,,Hur är det med vad vi vill ha? Dialogue: 0,0:03:37.42,0:03:39.18,Default,,0000,0000,0000,,Hur räknar man ens ut det? Dialogue: 0,0:03:39.18,0:03:40.83,Default,,0000,0000,0000,,För att kolla på detta, Dialogue: 0,0:03:40.83,0:03:42.41,Default,,0000,0000,0000,,på vad vi verkligen vill ha, Dialogue: 0,0:03:42.41,0:03:45.13,Default,,0000,0000,0000,,tänkte vi på filosofen John Rawls. Dialogue: 0,0:03:45.13,0:03:46.100,Default,,0000,0000,0000,,Om du minns John Rawls, Dialogue: 0,0:03:46.100,0:03:50.17,Default,,0000,0000,0000,,hade han en tanke om vad\Nsom är ett rättvist samhälle. Dialogue: 0,0:03:50.17,0:03:51.85,Default,,0000,0000,0000,,Han sa att ett rättvist samhälle Dialogue: 0,0:03:51.85,0:03:54.29,Default,,0000,0000,0000,,är ett samhälle där,\Nom man visste allt om det, Dialogue: 0,0:03:54.29,0:03:57.19,Default,,0000,0000,0000,,kan tänka sig att hamna var som helst. Dialogue: 0,0:03:57.19,0:03:58.71,Default,,0000,0000,0000,,Det är en vacker definition, Dialogue: 0,0:03:58.71,0:04:00.89,Default,,0000,0000,0000,,för om man är rik kanske man vill att rika Dialogue: 0,0:04:00.89,0:04:03.23,Default,,0000,0000,0000,,ska ha mer pengar, och de fattiga mindre. Dialogue: 0,0:04:03.23,0:04:05.58,Default,,0000,0000,0000,,Om man är fattig vill man kanske\Nha mer jämlikhet. Dialogue: 0,0:04:05.58,0:04:07.62,Default,,0000,0000,0000,,Men om man ska in i det samhället Dialogue: 0,0:04:07.90,0:04:10.66,Default,,0000,0000,0000,,i vilken situation som helst,\Noch man inte vet vilken, Dialogue: 0,0:04:10.66,0:04:12.86,Default,,0000,0000,0000,,måste man överväga alla aspekter. Dialogue: 0,0:04:12.86,0:04:15.79,Default,,0000,0000,0000,,Det är lite som blinda smaktester\Ndär man inte vet Dialogue: 0,0:04:15.79,0:04:18.46,Default,,0000,0000,0000,,vad som kommer att hända\Nnär man tagit ett beslut, Dialogue: 0,0:04:18.46,0:04:22.18,Default,,0000,0000,0000,,och detta kallade Rawls\Nför "okunnighetens slöja". Dialogue: 0,0:04:22.18,0:04:25.78,Default,,0000,0000,0000,,Vi tog en annan grupp,\Nen stor grupp amerikaner, Dialogue: 0,0:04:25.78,0:04:28.54,Default,,0000,0000,0000,,och ställde en fråga\Ni okunnighetens slöja. Dialogue: 0,0:04:28.54,0:04:32.65,Default,,0000,0000,0000,,Vilka karaktäristiska drag har ett land\Nsom gör att du vill tillhöra det, Dialogue: 0,0:04:32.65,0:04:35.54,Default,,0000,0000,0000,,när du vet att du helt slumpmässigt\Nhamnar någonstans? Dialogue: 0,0:04:35.54,0:04:37.28,Default,,0000,0000,0000,,Det här fick vi fram. Dialogue: 0,0:04:37.28,0:04:39.54,Default,,0000,0000,0000,,Vad ville folk ge den första gruppen, Dialogue: 0,0:04:39.54,0:04:41.73,Default,,0000,0000,0000,,de lägsta 20 procenten? Dialogue: 0,0:04:41.73,0:04:44.42,Default,,0000,0000,0000,,De ville ge dem ca 10 procent\Nav tillgångarna. Dialogue: 0,0:04:44.42,0:04:47.02,Default,,0000,0000,0000,,Nästa grupp, 14 procent av tillgångarna, Dialogue: 0,0:04:47.79,0:04:51.98,Default,,0000,0000,0000,,21, 22 och 32. Dialogue: 0,0:04:52.38,0:04:55.89,Default,,0000,0000,0000,,Ingen i vårt test ville ha full jämlikhet. Dialogue: 0,0:04:55.89,0:05:00.32,Default,,0000,0000,0000,,Ingen trodde att socialism\När en fantastisk idé i vårt exempel. Dialogue: 0,0:05:00.32,0:05:01.85,Default,,0000,0000,0000,,Men vad betyder det? Dialogue: 0,0:05:01.85,0:05:03.65,Default,,0000,0000,0000,,Vi har en kunskapsklyfta Dialogue: 0,0:05:03.65,0:05:06.31,Default,,0000,0000,0000,,mellan vad vi har och vad vi tror vi har, Dialogue: 0,0:05:06.31,0:05:10.02,Default,,0000,0000,0000,,men vi har en minst lika stor klyfta\Nmellan vad vi tycker är rätt Dialogue: 0,0:05:10.02,0:05:12.82,Default,,0000,0000,0000,,och vad vi tror vi har. Dialogue: 0,0:05:12.82,0:05:16.01,Default,,0000,0000,0000,,Vi kan ställa de här frågorna,\Ninte bara om tillgångar. Dialogue: 0,0:05:16.01,0:05:18.26,Default,,0000,0000,0000,,Vi kan lika gärna fråga om andra saker. Dialogue: 0,0:05:18.26,0:05:21.85,Default,,0000,0000,0000,,Vi ställde till exempel frågan Dialogue: 0,0:05:21.85,0:05:24.08,Default,,0000,0000,0000,,till folk från olika delar av världen Dialogue: 0,0:05:24.08,0:05:26.69,Default,,0000,0000,0000,,folk som är liberala och konservativa, Dialogue: 0,0:05:26.69,0:05:28.74,Default,,0000,0000,0000,,och de gav oss samma svar. Dialogue: 0,0:05:28.74,0:05:31.22,Default,,0000,0000,0000,,Vi frågade rika och fattiga,\Nde gav oss samma svar Dialogue: 0,0:05:31.22,0:05:32.37,Default,,0000,0000,0000,,män och kvinnor, Dialogue: 0,0:05:32.37,0:05:34.94,Default,,0000,0000,0000,,NPR-lyssnare och Forbes-läsare. Dialogue: 0,0:05:34.94,0:05:38.44,Default,,0000,0000,0000,,Vi frågade folk i England,\NAustralien, USA - Dialogue: 0,0:05:38.44,0:05:40.16,Default,,0000,0000,0000,,väldigt lika svar. Dialogue: 0,0:05:40.16,0:05:42.93,Default,,0000,0000,0000,,Vi frågade olika fakulteter\Npå ett universitet. Dialogue: 0,0:05:42.93,0:05:45.69,Default,,0000,0000,0000,,På Harvard kollade vi\Nnästan varenda fakultet, Dialogue: 0,0:05:45.69,0:05:47.70,Default,,0000,0000,0000,,och på Harvard Business School, Dialogue: 0,0:05:47.70,0:05:51.34,Default,,0000,0000,0000,,där några ville att förmögna\Nska ha mer och rika mindre, Dialogue: 0,0:05:51.34,0:05:53.95,Default,,0000,0000,0000,,var likheten förbluffande. Dialogue: 0,0:05:53.95,0:05:56.77,Default,,0000,0000,0000,,Jag vet att vissa av er\Ngick på Harvard Business School. Dialogue: 0,0:05:57.53,0:05:59.80,Default,,0000,0000,0000,,Vi ställde också frågan om något annat. Dialogue: 0,0:05:59.80,0:06:05.09,Default,,0000,0000,0000,,Vi frågade om skillnaden\Nmellan VD:ars lön och arbetarnas lön. Dialogue: 0,0:06:05.09,0:06:08.25,Default,,0000,0000,0000,,Då ser man vilken skillnad\Nfolk tror finns, Dialogue: 0,0:06:08.25,0:06:12.15,Default,,0000,0000,0000,,och sen frågade vi\Nhur stor skillnaden borde vara? Dialogue: 0,0:06:12.15,0:06:14.77,Default,,0000,0000,0000,,Och sen kan vi fråga:\NHur är det i verkligheten? Dialogue: 0,0:06:14.77,0:06:18.05,Default,,0000,0000,0000,,Vad är det i verkligheten? Man kan säga\Natt det är inte är så illa? Dialogue: 0,0:06:18.05,0:06:20.20,Default,,0000,0000,0000,,Det röda och det gula är inte så olika. Dialogue: 0,0:06:20.20,0:06:24.12,Default,,0000,0000,0000,,Men det beror på att jag inte\Nritade dem enligt samma skala. Dialogue: 0,0:06:26.10,0:06:30.02,Default,,0000,0000,0000,,Det är svårt att se\Natt det finns gult och blått där. Dialogue: 0,0:06:30.02,0:06:32.17,Default,,0000,0000,0000,,Hur är det med andra\Nkonsekvenser av rikedom? Dialogue: 0,0:06:32.17,0:06:34.06,Default,,0000,0000,0000,,Rikedom handlar inte bara om rikedom. Dialogue: 0,0:06:34.06,0:06:36.68,Default,,0000,0000,0000,,Vi undrade, hur är det\Nmed saker som hälsa? Dialogue: 0,0:06:37.19,0:06:40.81,Default,,0000,0000,0000,,Att kunna få mediciner utskrivna? Dialogue: 0,0:06:40.81,0:06:42.83,Default,,0000,0000,0000,,Hur är det med förväntad livslängd? Dialogue: 0,0:06:42.83,0:06:45.25,Default,,0000,0000,0000,,Eller spädbarns livslängd? Dialogue: 0,0:06:45.25,0:06:47.59,Default,,0000,0000,0000,,Hur vill vi att den ska fördelas? Dialogue: 0,0:06:47.59,0:06:50.40,Default,,0000,0000,0000,,Hur är det med utbildning för unga? Dialogue: 0,0:06:50.40,0:06:52.27,Default,,0000,0000,0000,,Och för äldre människor? Dialogue: 0,0:06:52.27,0:06:55.25,Default,,0000,0000,0000,,Och när vi tittade på allt det här\Nsåg vi att människor Dialogue: 0,0:06:55.25,0:06:59.33,Default,,0000,0000,0000,,inte tycker om ojämlika tillgångar,\Nmen det finns andra områden Dialogue: 0,0:06:59.33,0:07:02.02,Default,,0000,0000,0000,,där ojämlikhet, som beror på\Nojämnt fördelade tillgångar, Dialogue: 0,0:07:02.02,0:07:03.96,Default,,0000,0000,0000,,anses vara ännu värre: Dialogue: 0,0:07:03.96,0:07:07.41,Default,,0000,0000,0000,,till exempel ojämlikhet\Ninom hälsa eller utbildning. Dialogue: 0,0:07:07.93,0:07:10.39,Default,,0000,0000,0000,,Vi såg också att människor\När speciellt öppna inför Dialogue: 0,0:07:10.39,0:07:12.95,Default,,0000,0000,0000,,att ändra ojämlikheten för människor Dialogue: 0,0:07:12.95,0:07:14.99,Default,,0000,0000,0000,,som har mindre egen makt, Dialogue: 0,0:07:14.99,0:07:17.34,Default,,0000,0000,0000,,som små barn och spädbarn, Dialogue: 0,0:07:17.34,0:07:21.31,Default,,0000,0000,0000,,för vi tycker inte att de\När ansvariga för sin situation. Dialogue: 0,0:07:21.78,0:07:24.09,Default,,0000,0000,0000,,Så vad kan vi lära oss av det här? Dialogue: 0,0:07:24.09,0:07:25.16,Default,,0000,0000,0000,,Vi har två klyftor: Dialogue: 0,0:07:25.16,0:07:28.33,Default,,0000,0000,0000,,Vi har en kunskapsklyfta\Noch en klyfta i vad vi strävar efter. Dialogue: 0,0:07:28.33,0:07:30.43,Default,,0000,0000,0000,,Kunskapsklyftan är något som vi tänker på, Dialogue: 0,0:07:30.43,0:07:31.81,Default,,0000,0000,0000,,hur ska vi utbilda människor? Dialogue: 0,0:07:31.81,0:07:34.55,Default,,0000,0000,0000,,Hur ska vi få människor\Natt tänka annorlunda på ojämlikhet Dialogue: 0,0:07:34.55,0:07:38.24,Default,,0000,0000,0000,,och konsekvenserna av ojämlikhet\Nnär det gäller hälsa, utbildning, Dialogue: 0,0:07:38.24,0:07:40.63,Default,,0000,0000,0000,,avundsjuka, kriminalitet och så vidare? Dialogue: 0,0:07:40.63,0:07:42.83,Default,,0000,0000,0000,,Sen har vi klyftan i vad vi strävar efter. Dialogue: 0,0:07:42.83,0:07:46.65,Default,,0000,0000,0000,,Hur ska vi få folk att tänka annorlunda\Npå vad de faktiskt önskar sig? Dialogue: 0,0:07:46.65,0:07:50.03,Default,,0000,0000,0000,,Rawls definition,\NRawls sätt att se på världen, Dialogue: 0,0:07:50.03,0:07:51.77,Default,,0000,0000,0000,,att använda blindtest som modell, Dialogue: 0,0:07:51.77,0:07:54.70,Default,,0000,0000,0000,,suddar ut våra själviska motiv. Dialogue: 0,0:07:54.70,0:07:57.27,Default,,0000,0000,0000,,Hur ska vi kunna implementera det Dialogue: 0,0:07:57.27,0:07:59.90,Default,,0000,0000,0000,,i större skala? Dialogue: 0,0:07:59.90,0:08:02.75,Default,,0000,0000,0000,,Och slutligen har vi också\Nen handlingsklyfta. Dialogue: 0,0:08:02.75,0:08:05.70,Default,,0000,0000,0000,,Hur kan vi ta de här sakerna\Noch faktiskt göra något åt dem? Dialogue: 0,0:08:05.70,0:08:08.60,Default,,0000,0000,0000,,Jag tror att en del av svaret\När att tänka på människor Dialogue: 0,0:08:08.60,0:08:11.72,Default,,0000,0000,0000,,som små barn och spädbarn\Nsom inte har mycket makt, Dialogue: 0,0:08:11.72,0:08:14.90,Default,,0000,0000,0000,,för människor verkar vara\Nmer villiga att göra det. Dialogue: 0,0:08:15.52,0:08:20.79,Default,,0000,0000,0000,,För att sammanfatta vill jag säga\Natt nästa gång du dricker öl eller vin, Dialogue: 0,0:08:20.79,0:08:24.88,Default,,0000,0000,0000,,tänk först och främst på vad\Ni din upplevelse som är verkligt, Dialogue: 0,0:08:24.88,0:08:27.62,Default,,0000,0000,0000,,och vad i din upplevelse\Nsom är en placeboeffekt Dialogue: 0,0:08:27.62,0:08:29.76,Default,,0000,0000,0000,,som skapas av förväntningar? Dialogue: 0,0:08:29.76,0:08:32.80,Default,,0000,0000,0000,,Tänk sen på vad det betyder\Nför andra beslut i ditt liv, Dialogue: 0,0:08:32.80,0:08:35.36,Default,,0000,0000,0000,,och förhoppningsvis också för policyfrågor Dialogue: 0,0:08:35.36,0:08:36.67,Default,,0000,0000,0000,,som påverkar oss alla. Dialogue: 0,0:08:36.67,0:08:38.39,Default,,0000,0000,0000,,Tack så mycket. Dialogue: 0,0:08:38.39,0:08:40.73,Default,,0000,0000,0000,,(Applåder)