1
00:00:00,926 --> 00:00:03,571
Bilo bi lepo kad bismo
bili objektivni u životu,

2
00:00:03,571 --> 00:00:05,593
iz mnogo razloga.

3
00:00:05,593 --> 00:00:08,971
Ali problem je što nosimo
šarene naočari

4
00:00:08,971 --> 00:00:13,650
dok posmatramo različite siuacije.

5
00:00:13,650 --> 00:00:17,266
Na primer, uzmite nešto
jednostavno, poput piva.

6
00:00:17,266 --> 00:00:19,548
Kada bih vam ponudio
da probate nekoliko piva

7
00:00:19,548 --> 00:00:23,286
i kada bih vam zatražio da ocenite
njihovu jačinu i gorčinu,

8
00:00:23,286 --> 00:00:26,853
različita piva bi zauzela različita mesta.

9
00:00:26,853 --> 00:00:29,810
Ali šta ako bismo pokušali
da budemo objektivni o tome?

10
00:00:29,810 --> 00:00:31,820
U slučaju piva, bilo bi veoma jednostavno.

11
00:00:31,820 --> 00:00:34,122
Šta ako bismo vas testirali na slepo?

12
00:00:34,122 --> 00:00:36,786
Pa, ako bismo uradili isti test,
probali biste isto pivo,

13
00:00:36,786 --> 00:00:40,507
samo ovaj put na slepo,
stvari bi izgledale nešto drugačije.

14
00:00:40,507 --> 00:00:42,869
Većinu piva bi smestili
na sličnu poziciju.

15
00:00:42,869 --> 00:00:45,314
U suštini, ne biste bili u stanju
da ih razlikujete,

16
00:00:45,314 --> 00:00:48,573
a izuzetak, naravno, bi bio Ginis.

17
00:00:48,573 --> 00:00:50,801
(Smeh)

18
00:00:50,801 --> 00:00:53,587
Slično, možemo
da razmišljamo o fiziologiji.

19
00:00:53,587 --> 00:00:56,629
Šta se desi kada ljudi očekuju
nešto od svoje fiziologije?

20
00:00:56,629 --> 00:00:59,137
Na primer, prodali smo ljudima
lekove za bol.

21
00:00:59,137 --> 00:01:01,876
Nekima smo rekli da su lekovi skupi.

22
00:01:01,876 --> 00:01:03,757
Nekima smo rekli da su jeftini.

23
00:01:03,757 --> 00:01:06,729
I skupi lekovi za bol
su bili učinkovitiji.

24
00:01:06,729 --> 00:01:09,283
Ljudima su više olakšavali bol,

25
00:01:09,283 --> 00:01:12,787
jer očekivanja utiču na našu fiziologiju.

26
00:01:12,787 --> 00:01:14,849
I naravno, svi znamo da u sportu,

27
00:01:14,849 --> 00:01:16,667
ako ste ljubitelj određene ekipe,

28
00:01:16,667 --> 00:01:19,036
ne možete a da ne posmatrate razvoj igre

29
00:01:19,036 --> 00:01:22,541
iz perspektive svoje ekipe.

30
00:01:22,541 --> 00:01:24,107
Sve su ovo slučajevi

31
00:01:24,107 --> 00:01:29,827
u kojima naše predrasude
i očekivanja, boje naš svet.

32
00:01:30,157 --> 00:01:33,559
Ali šta bi se desilo kod važnijih pitanja?

33
00:01:33,559 --> 00:01:37,111
Šta bi se desilo kod pitanja
vezanih za socijalnu pravdu?

34
00:01:37,111 --> 00:01:40,516
Pa smo hteli da razmislimo o tome
kako bi izgledalo testiranje na slepo,

35
00:01:40,516 --> 00:01:43,581
prilikom razmišljanja o nejednakosti?

36
00:01:43,581 --> 00:01:45,880
Počeli smo da razmatramo nejednakost

37
00:01:45,880 --> 00:01:47,830
i odradili smo istraživanje većeg obima,

38
00:01:47,830 --> 00:01:50,384
širom SAD-a i u drugim zemljama.

39
00:01:50,384 --> 00:01:52,205
Postavili smo dva pitanja:

40
00:01:52,205 --> 00:01:55,471
da li ljudi znaju koliki je stepen
nejednakosti koji imamo?

41
00:01:55,471 --> 00:01:59,742
A potom i: koliki stepen nejednakosti
bismo voleli da imamo?

42
00:01:59,742 --> 00:02:02,076
Razmislimo o prvom pitanju.

43
00:02:02,076 --> 00:02:04,339
Zamislite da sam uzeo sve ljude iz SAD-a

44
00:02:04,339 --> 00:02:07,114
i poređao ih od najsiromašnijih, s desna

45
00:02:07,114 --> 00:02:09,496
do najbogatijih, s leva,

46
00:02:09,496 --> 00:02:12,318
a potom sam ih podelio u pet kategorija:

47
00:02:12,318 --> 00:02:14,616
20 procenata najsiromašnijih,
zatim sledećih 20%,

48
00:02:14,616 --> 00:02:17,362
pa sledećih, pa sledećih
i 20 procenata najbogatijih.

49
00:02:17,362 --> 00:02:20,468
A potom sam vas upitao da mi kažete
koliko smatrate da je dobra

50
00:02:20,468 --> 00:02:23,417
koncentrisano u svakoj od ovih kategorija.

51
00:02:23,417 --> 00:02:25,878
Da bih to pojednostavio,
zamislite da sam vas pitao:

52
00:02:25,878 --> 00:02:28,138
koliko smatrate da je bogatstva
koncentrisano

53
00:02:28,138 --> 00:02:30,398
u najsiromašnije dve kategorije,

54
00:02:30,398 --> 00:02:32,659
donjih 40 procenata?

55
00:02:32,659 --> 00:02:35,351
Razmislite na sekund
i dođite do nekog broja.

56
00:02:35,351 --> 00:02:37,255
Obično ne mislimo o tome.

57
00:02:37,255 --> 00:02:39,740
Razmislite na sekund,
dođite do nekog realnog broja.

58
00:02:39,740 --> 00:02:41,365
Imate li ga?

59
00:02:41,365 --> 00:02:44,430
U redu, evo šta nam
većina Amerikanaca kaže.

60
00:02:44,430 --> 00:02:46,357
Smatraju da najsiromašnijih 20 procenata

61
00:02:46,357 --> 00:02:48,679
poseduje 2.9 procenata bogatstva,

62
00:02:48,679 --> 00:02:50,862
sledeća grupa ima 6.4,

63
00:02:50,862 --> 00:02:53,369
dakle, zajedno imaju jedva preko devet.

64
00:02:53,369 --> 00:02:56,532
Sledeća grupa, kažu, ima 12 procenata,

65
00:02:56,532 --> 00:02:58,431
zatim 20,

66
00:02:58,431 --> 00:03:03,075
a najbogatijih 20 procenata, smatra se
da imaju 58 procenata bogatstva.

67
00:03:03,075 --> 00:03:06,210
Možete da uporedite ovo
s vašim pretpostavkama.

68
00:03:06,210 --> 00:03:07,951
A sad, kako je u stvarnosti?

69
00:03:07,951 --> 00:03:09,762
U stvarnosti je nešto drugačije.

70
00:03:09,762 --> 00:03:13,575
Najsiromašnijih 20 procenata
ima 0.1 procenat bogatstva.

71
00:03:13,575 --> 00:03:16,826
Sledećih 20 procenata
ima 0.2 procenta bogatstva.

72
00:03:16,826 --> 00:03:18,939
Zajedno, to je 0.3.

73
00:03:19,639 --> 00:03:22,468
Sledeća grupa ima 3.9,

74
00:03:22,468 --> 00:03:24,651
pa 11.3,

75
00:03:24,651 --> 00:03:30,392
a najbogatija grupa
ima 84-85 procenata bogatstva.

76
00:03:30,392 --> 00:03:33,358
Dakle, ono što zaista imamo
i ono što mislimo da imamo

77
00:03:33,358 --> 00:03:35,331
su različite stvari.

78
00:03:35,331 --> 00:03:37,161
Šta je sa onim šta želimo?

79
00:03:37,161 --> 00:03:39,418
Kako bismo to uopšte ocenili?

80
00:03:39,418 --> 00:03:40,829
Kako bismo se osvrnuli na to,

81
00:03:40,829 --> 00:03:42,407
osvrnuli na to šta zaista želimo,

82
00:03:42,407 --> 00:03:45,262
setili smo se filozofa Džona Rolsa.

83
00:03:45,262 --> 00:03:47,037
Ako se sećate, Džon Rols

84
00:03:47,037 --> 00:03:50,187
je imao zamisao o tome
šta je pravedno društvo.

85
00:03:50,187 --> 00:03:52,039
Rekao je da je pravedno društvo

86
00:03:52,039 --> 00:03:54,454
ono o kome kada biste znali sve,

87
00:03:54,454 --> 00:03:57,187
bili biste spremni da budete
bilo koji njegov član.

88
00:03:57,187 --> 00:03:58,711
I to je prelepa definicija,

89
00:03:58,711 --> 00:04:00,969
jer ako ste bogati,
možda želite da bogati

90
00:04:00,969 --> 00:04:03,086
imaju više novca,
a da siromašni imaju manje.

91
00:04:03,086 --> 00:04:05,335
Ako ste siromašni, možda želite
više jednakosti.

92
00:04:05,335 --> 00:04:07,339
Ali ako ulazite u to društvo,

93
00:04:07,339 --> 00:04:10,659
a da vam nije poznato
na koju od svih mogućih pozicija,

94
00:04:10,659 --> 00:04:12,865
moraćete da razmislite o svim aspektima.

95
00:04:12,865 --> 00:04:15,791
To je poput testiranja na slepo
u kojem ne znate

96
00:04:15,791 --> 00:04:18,461
kakva će biti posledica vašeg izbora,

97
00:04:18,461 --> 00:04:22,176
a Rols je ovo nazvao "velom neznanja".

98
00:04:22,176 --> 00:04:25,783
Pa smo uzeli još jednu grupu,
veliku grupu Amerikanaca,

99
00:04:25,783 --> 00:04:28,538
i postavili smo im pitanje
pod velom neznanja.

100
00:04:28,538 --> 00:04:32,648
Koje su to osobine države
kojoj biste se priključili,

101
00:04:32,648 --> 00:04:35,806
znajući da biste mogli da završite
na bilo kojoj poziciji?

102
00:04:35,806 --> 00:04:37,285
A evo šta smo dobili.

103
00:04:37,285 --> 00:04:39,544
Koliko bi ljudi dali prvoj grupi,

104
00:04:39,544 --> 00:04:41,727
najsiromašnijih 20 procenata?

105
00:04:41,727 --> 00:04:44,421
Želeli su da im daju
10 procenata bogatstva.

106
00:04:44,421 --> 00:04:47,021
Sledećoj grupi bi dali
14 procenata bogatstva,

107
00:04:47,021 --> 00:04:52,384
zatim 21, 22 i 32.

108
00:04:52,384 --> 00:04:55,890
Sad, niko u našem primeru
nije želeo potpunu jednakost.

109
00:04:55,890 --> 00:05:00,323
Niko u našem primeru nije smatrao
socijalizam za sjajnu ideju.

110
00:05:00,323 --> 00:05:01,611
Ali šta to znači?

111
00:05:01,611 --> 00:05:03,649
To znači da postoji jaz u znanju,

112
00:05:03,649 --> 00:05:06,307
između onoga što imamo
i onoga što mislimo da imamo,

113
00:05:06,307 --> 00:05:10,022
ali imamo, blago rečeno, veliki jaz
između onoga što smatramo pravednim

114
00:05:10,022 --> 00:05:12,820
i onoga što mislimo da imamo.

115
00:05:12,820 --> 00:05:16,012
Možemo da postavljamo ovakva pitanja,
usput, ne samo o bogatstvu.

116
00:05:16,012 --> 00:05:18,427
Možemo da pitamo i za druge stvari.

117
00:05:18,427 --> 00:05:22,630
Pa smo, na primer, pitali ljude
iz različitih delova sveta

118
00:05:22,630 --> 00:05:24,348
ovo pitanje,

119
00:05:24,348 --> 00:05:26,691
pitali smo i liberale i konzervativce,

120
00:05:26,691 --> 00:05:28,735
i svi su dali praktično isti odgovor.

121
00:05:28,735 --> 00:05:31,217
Pitali smo bogate i siromašne,
isto su odgovorili,

122
00:05:31,217 --> 00:05:32,518
muškarci i žene,

123
00:05:32,518 --> 00:05:35,211
Slušaoci NPR radija i čitaoci Forbsa.

124
00:05:35,211 --> 00:05:38,440
Pitali smo ljude u Engleskoj,
Australiji, SAD-u -

125
00:05:38,440 --> 00:05:40,157
slični su odgovori.

126
00:05:40,157 --> 00:05:42,928
Čak smo pitali i različite odseke
istog univerziteta.

127
00:05:42,928 --> 00:05:45,686
Otišli smo na Harvard i proverili
na skoro svim odsecima,

128
00:05:45,686 --> 00:05:47,698
i zapravo na Harvardovoj Poslovnoj školi,

129
00:05:47,698 --> 00:05:51,340
gde bi nekolicina želela
da bogati imaju više, siromašni manje,

130
00:05:51,340 --> 00:05:53,950
sličnost u odgovorima nas je zapanjila.

131
00:05:53,950 --> 00:05:56,774
Znam da su neki od vas pohađali
Poslovnu školu na Harvardu.

132
00:05:56,774 --> 00:05:59,950
Takođe smo ovo pitanje postavili
o nečem drugom.

133
00:05:59,950 --> 00:06:05,089
Pitali smo, kakav je odnos plate izvršnog
direktora i nekvalifikovanih radnika?

134
00:06:05,089 --> 00:06:08,246
Vidite šta ljudi smatraju da je odnos,

135
00:06:08,246 --> 00:06:12,147
a potom možemo da pitamo
šta misle da bi trebalo da bude odnos?

136
00:06:12,147 --> 00:06:14,724
A onda pitamo kako je u stvarnosti.

137
00:06:14,724 --> 00:06:18,052
Kako je u stvarnosti? Možda ćete reći:
"I nije tako strašno, je l' da?"

138
00:06:18,052 --> 00:06:20,205
Crveno i žuto i nisu toliko različiti.

139
00:06:20,205 --> 00:06:24,125
Ali činjenica je da ih nisam nacrtao
u istoj razmeri.

140
00:06:26,105 --> 00:06:30,015
Teško je videti, žuto i plavo su tu negde.

141
00:06:30,015 --> 00:06:32,360
Kakvi su rezultati za druga bogatstva?

142
00:06:32,360 --> 00:06:34,055
Bogatstvo nije samo u imućnosti.

143
00:06:34,055 --> 00:06:36,679
Pitali smo: šta je sa zdravljem?

144
00:06:36,679 --> 00:06:40,812
Šta je sa dostupnošću
lekova na recept?

145
00:06:40,812 --> 00:06:42,832
Šta je sa očekivanim životnim vekom?

146
00:06:42,832 --> 00:06:45,247
Šta je sa životnim vekom
kod novorođenčadi?

147
00:06:45,247 --> 00:06:47,592
Kako bismo to voleli da raspodelimo?

148
00:06:47,592 --> 00:06:50,401
Šta je sa obrazovanjem za mlade?

149
00:06:50,401 --> 00:06:52,271
A šta za one starije?

150
00:06:52,271 --> 00:06:55,254
I kroz sve ovo, shvatili smo da ljudi

151
00:06:55,254 --> 00:06:58,412
ne vole nejednakost u dobrima,

152
00:06:58,412 --> 00:07:01,918
ali postoje druge stvari gde nejednakost,
koja je posledica bogatstva,

153
00:07:01,918 --> 00:07:03,961
im je čak i neprijatnija:

154
00:07:03,961 --> 00:07:07,932
na primer, nejednakost
kada su zdravlje i obrazovanje u pitanju.

155
00:07:07,932 --> 00:07:10,393
Takođe smo saznali da su ljudi
naročito otvoreni

156
00:07:10,393 --> 00:07:12,947
za promene u jednakosti
kada se radi o ljudima

157
00:07:12,947 --> 00:07:14,991
koji imaju manju odgovornost -

158
00:07:14,991 --> 00:07:17,336
u suštini, to su deca i bebe,

159
00:07:17,336 --> 00:07:22,003
jer ih ne smatramo odgovornim
za situaciju u kojoj su.

160
00:07:22,003 --> 00:07:24,218
Koje pouke smo izvukli iz ovoga?

161
00:07:24,218 --> 00:07:25,438
Imamo dva jaza:

162
00:07:25,438 --> 00:07:28,088
Imamo jaz u znanju
i imamo jaz u onome šta želimo.

163
00:07:28,088 --> 00:07:30,560
A jaz u znanju je nešto
o čemu razmišljamo,

164
00:07:30,560 --> 00:07:32,080
kako da obrazujemo ljude?

165
00:07:32,080 --> 00:07:34,796
Kako da navedemo ljude
da misle drugačije o nejednakosti

166
00:07:34,796 --> 00:07:38,558
i o posledicama koje ostavlja
na zdravlje, obrazovanje,

167
00:07:38,558 --> 00:07:40,949
zavist, stopu kriminala itd?

168
00:07:40,949 --> 00:07:42,830
Potom, tu je jaz u onome šta želimo.

169
00:07:42,830 --> 00:07:46,653
Kako da navedemo ljude da razmišljaju
drugačije o tome šta stvarno žele?

170
00:07:46,653 --> 00:07:50,028
Vidite, Rolsova definicija,
Rolsovo viđenje sveta,

171
00:07:50,028 --> 00:07:51,770
pristup s testiranjem na slepo,

172
00:07:51,770 --> 00:07:54,695
uklanja naše sebične podsticaje iz vidika.

173
00:07:54,695 --> 00:07:57,272
Kako da to primenimo na višem nivou,

174
00:07:57,272 --> 00:07:59,896
u obimnijoj razmeri?

175
00:07:59,896 --> 00:08:02,752
I konačno, takođe imamo jaz u delanju.

176
00:08:02,752 --> 00:08:05,701
Kako da prihvatimo sve ovo
i da zapravo uradimo nešto?

177
00:08:05,701 --> 00:08:08,603
Mislim da je rešenje delom
u razmišljanju o ljudima,

178
00:08:08,603 --> 00:08:11,715
poput dece i beba,
koji nemaju mnogo odgovornosti,

179
00:08:11,715 --> 00:08:15,523
jer su ljudi spremni da se
potrude u njihovom slučaju.

180
00:08:15,523 --> 00:08:20,793
Da sumiram, rekao bih, sledeći put
kada krenete da pijete pivo ili vino,

181
00:08:20,793 --> 00:08:24,880
pre svega razmislite, koliko je
vaš doživljaj stvaran,

182
00:08:24,880 --> 00:08:27,914
a koliko je to samo placebo efekat

183
00:08:27,914 --> 00:08:29,758
proizašao iz vaših očekivanja?

184
00:08:29,758 --> 00:08:33,087
A zatim razmislite kako je u slučaju
drugih odluka u vašem životu

185
00:08:33,087 --> 00:08:35,292
i nadam se, takođe,
i kod političkih pitanja

186
00:08:35,292 --> 00:08:36,667
koja utiču na sve nas.

187
00:08:36,667 --> 00:08:38,394
Mnogo vam hvala.

188
00:08:38,394 --> 00:08:40,731
(Aplauz)