1 00:00:00,960 --> 00:00:02,681 Eu não disse isto a muitas pessoas 2 00:00:02,681 --> 00:00:04,280 mas na minha cabeça 3 00:00:04,280 --> 00:00:06,650 tenho milhares de mundos secretos 4 00:00:06,650 --> 00:00:08,824 a trabalhar todos ao mesmo tempo. 5 00:00:09,279 --> 00:00:10,923 Também sou autista. 6 00:00:11,795 --> 00:00:13,803 As pessoas tendem a diagnosticar o autismo 7 00:00:13,803 --> 00:00:17,522 com descrições específicas padronizadas, 8 00:00:17,522 --> 00:00:20,283 mas, na realidade, temos uma gama variada de autistas. 9 00:00:20,283 --> 00:00:23,446 Por exemplo, o meu irmão mais novo é profundamente autista. 10 00:00:23,810 --> 00:00:25,955 Ele é não-verbal, não fala nada. 11 00:00:25,955 --> 00:00:27,812 Mas eu gosto de falar. 12 00:00:28,580 --> 00:00:31,455 É comum associar o autismo 13 00:00:31,455 --> 00:00:34,501 com o gosto pela matemática, pela ciência e nada mais, 14 00:00:34,501 --> 00:00:36,300 mas eu conheço muitos autistas 15 00:00:36,300 --> 00:00:38,482 que gostam de ser criativos. 16 00:00:38,746 --> 00:00:40,915 Isso é um estereótipo, 17 00:00:40,915 --> 00:00:42,826 e os estereótipos normalmente, 18 00:00:42,826 --> 00:00:45,378 senão sempre, estão errados. 19 00:00:46,150 --> 00:00:48,596 Por exemplo, muitas pessoas 20 00:00:48,596 --> 00:00:51,931 pensam em autismo e pensam logo em "Rain Man". 21 00:00:52,972 --> 00:00:54,387 É a crença comum, 22 00:00:54,387 --> 00:00:57,536 que todo o autista é Dustin Hoffman, 23 00:00:57,536 --> 00:00:59,134 e isso não é verdade. 24 00:00:59,134 --> 00:01:00,924 (Risos) 25 00:01:01,208 --> 00:01:03,351 Mas isso não acontece apenas com os autistas, 26 00:01:03,351 --> 00:01:05,780 Já vi acontecer o mesmo com os LGBTQ, 27 00:01:05,780 --> 00:01:08,119 com mulheres, com negros. 28 00:01:08,119 --> 00:01:10,509 As pessoas têm tanto medo do "diferente" 29 00:01:10,509 --> 00:01:13,501 que tentam meter tudo em caixinhas 30 00:01:13,501 --> 00:01:15,644 com rótulos específicos. 31 00:01:15,644 --> 00:01:19,109 Isso é uma coisa que aconteceu comigo na vida real. 32 00:01:20,510 --> 00:01:22,739 Pesquisei no Google: "pessoas autistas são..." 33 00:01:22,739 --> 00:01:24,824 e aparecem sugestões 34 00:01:24,824 --> 00:01:26,785 para o que podemos querer escrever. 35 00:01:26,785 --> 00:01:28,658 Eu escrevi: "pessoas autistas são..." 36 00:01:28,658 --> 00:01:30,944 e o primeiro resultado foi "demónios". 37 00:01:31,917 --> 00:01:34,290 É o primeiro pensamento das pessoas 38 00:01:34,290 --> 00:01:35,924 quando pensam em autismo 39 00:01:36,333 --> 00:01:37,603 Elas sabem. 40 00:01:38,210 --> 00:01:40,894 (Risos) 41 00:01:44,885 --> 00:01:47,482 Uma das coisas que eu consigo fazer, porque sou autista 42 00:01:47,482 --> 00:01:49,851 — é mais uma capacidade do que uma deficiência — 43 00:01:49,860 --> 00:01:53,177 é que eu tenho uma imaginação muito viva. 44 00:01:53,595 --> 00:01:54,913 Vou explicar um pouco. 45 00:01:54,913 --> 00:01:57,354 É como se eu vivesse em dois mundos ao mesmo tempo. 46 00:01:57,354 --> 00:01:59,724 Há o mundo real, o mundo em que nós todos vivemos 47 00:01:59,724 --> 00:02:01,895 e há o mundo na minha cabeça. 48 00:02:01,895 --> 00:02:04,851 Esse mundo na minha cabeça é muitas vezes mais real 49 00:02:04,851 --> 00:02:06,619 do que o mundo real. 50 00:02:07,392 --> 00:02:10,954 Por exemplo, é muito fácil para mim perder-me nos pensamentos 51 00:02:10,954 --> 00:02:13,598 porque eu não tento encaixar-me numa caixinha. 52 00:02:13,598 --> 00:02:15,819 Isso é uma das coisas boas em ser autista. 53 00:02:15,819 --> 00:02:17,733 Não sentimos necessidade de fazer isso. 54 00:02:17,733 --> 00:02:20,556 Encontramos o que queremos fazer, 55 00:02:20,556 --> 00:02:23,140 encontramos uma forma de fazê-lo, e avançamos. 56 00:02:23,312 --> 00:02:25,429 Se eu tentasse encaixar-me numa caixa, 57 00:02:25,429 --> 00:02:27,654 não estaria aqui, não teria conquistado 58 00:02:27,654 --> 00:02:29,595 metade das coisas que tenho hoje. 59 00:02:29,849 --> 00:02:31,271 Há problemas, é claro. 60 00:02:31,271 --> 00:02:33,126 Há problemas em ser autista 61 00:02:33,863 --> 00:02:36,319 e há problemas em ter imaginação a mais. 62 00:02:36,319 --> 00:02:38,631 A escola geralmente é um problema, 63 00:02:38,631 --> 00:02:42,662 mas ter que explicar a uma professora, 64 00:02:42,662 --> 00:02:44,926 todos os dias, 65 00:02:44,926 --> 00:02:48,453 que a lição dela é inexplicavelmente aborrecida 66 00:02:48,453 --> 00:02:51,174 e que estamos a refugiar-nos secretamente 67 00:02:51,174 --> 00:02:54,436 num mundo dentro da nossa cabeça e que não ligamos à lição, 68 00:02:55,945 --> 00:02:58,396 isso amplia a nossa lista de problemas. 69 00:02:58,741 --> 00:03:00,109 (Risos) 70 00:03:00,573 --> 00:03:04,947 Quando a minha imaginação dispara, 71 00:03:04,947 --> 00:03:06,763 o meu corpo ganha vida própria. 72 00:03:06,763 --> 00:03:09,721 Quando acontece qualquer coisa muito empolgante no meu mundo, 73 00:03:09,721 --> 00:03:11,280 eu tenho que correr. 74 00:03:11,280 --> 00:03:13,189 Tenho que balançar para a frente e para trás, 75 00:03:13,189 --> 00:03:14,856 ou, às vezes, tenho que gritar. 76 00:03:14,856 --> 00:03:17,970 Isto dá-me muita energia, 77 00:03:17,970 --> 00:03:19,700 e preciso de escoar essa energia. 78 00:03:19,700 --> 00:03:21,795 Mas sempre fiz isso desde que era criança, 79 00:03:21,795 --> 00:03:23,513 desde pequenina. 80 00:03:23,513 --> 00:03:26,291 Os meus pais achavam amoroso e não me repreendiam 81 00:03:26,291 --> 00:03:28,109 mas, quando fui para a escola, 82 00:03:28,109 --> 00:03:30,530 não acharam que isso era amoroso. 83 00:03:30,530 --> 00:03:33,120 Pode acontecer que as pessoas não queiram ser amigas 84 00:03:33,120 --> 00:03:35,807 duma menina que começa a gritar na aula de algebra. 85 00:03:35,970 --> 00:03:39,813 Isso, normalmente, não acontece hoje em dia, 86 00:03:40,194 --> 00:03:43,590 mas as pessoas podem não querer ser amigas da rapariga autista. 87 00:03:43,590 --> 00:03:46,808 Pode ser que as pessoas não queiram ser associadas 88 00:03:46,808 --> 00:03:49,954 a alguém que não quer ou não se consegue encaixar 89 00:03:49,954 --> 00:03:52,306 numa caixa com o rótulo de "normal". 90 00:03:52,442 --> 00:03:54,844 Para mim, tudo bem, 91 00:03:54,844 --> 00:03:56,942 porque separa o trigo do joio. 92 00:03:56,942 --> 00:03:59,536 Posso descobrir quais as pessoas genuínas e verdadeiras 93 00:03:59,536 --> 00:04:01,929 e posso escolher essas pessoas como minhas amigas. 94 00:04:02,274 --> 00:04:04,812 Mas, pensando bem, o que é ser normal? 95 00:04:05,985 --> 00:04:07,669 O que é que isso significa? 96 00:04:07,669 --> 00:04:10,249 Imaginem, se isso fosse o melhor elogio que recebessem: 97 00:04:10,249 --> 00:04:12,221 "Uau, tu és mesmo normal!" 98 00:04:12,339 --> 00:04:13,606 (Risos) 99 00:04:13,933 --> 00:04:17,010 Mas os elogios são: 100 00:04:17,310 --> 00:04:18,736 "Tu és extraordinária" 101 00:04:18,736 --> 00:04:20,615 ou "Tu és fora do vulgar". 102 00:04:20,615 --> 00:04:22,236 É "Tu és espantosa." 103 00:04:22,236 --> 00:04:24,238 Se as pessoas querem ser essas coisas, 104 00:04:24,238 --> 00:04:26,971 porque é que tantas pessoas se esforçam para ser normais? 105 00:04:26,971 --> 00:04:30,712 Porque é que as pessoas despejam os seus talentos individuais num molde? 106 00:04:31,385 --> 00:04:34,390 As pessoas têm tanto medo da diversidade 107 00:04:34,390 --> 00:04:36,642 que tentam forçar toda a gente, 108 00:04:36,642 --> 00:04:39,858 mesmo aqueles que não querem ou não podem ser normais, 109 00:04:39,994 --> 00:04:42,860 Há acampamentos para os LGBTQ 110 00:04:42,860 --> 00:04:46,173 ou para autistas onde se tenta fazer deles "normais". 111 00:04:46,700 --> 00:04:49,943 É terrível que as pessoas ainda façam isso hoje em dia. 112 00:04:51,288 --> 00:04:55,305 Em suma, eu não trocaria o meu autismo e a minha imaginação pelo mundo. 113 00:04:55,505 --> 00:04:57,631 Como sou autista, 114 00:04:57,631 --> 00:05:00,596 apresentei documentários para a BBC. 115 00:05:00,596 --> 00:05:02,689 Estou a escrever um livro. 116 00:05:02,689 --> 00:05:04,837 Estou a fazer isto — é fantástico. 117 00:05:05,383 --> 00:05:08,970 Uma das melhores coisas que já consegui, 118 00:05:08,970 --> 00:05:10,510 que eu considero ter conseguido, 119 00:05:10,510 --> 00:05:12,782 é que encontrei formas de comunicar 120 00:05:12,782 --> 00:05:16,500 com o meu irmão e a minha irmã que, como eu disse, são não-verbais. 121 00:05:16,500 --> 00:05:18,145 Eles não falam. 122 00:05:18,145 --> 00:05:21,196 As pessoas quase sempre afastam-se de alguém que é não-verbal, 123 00:05:21,196 --> 00:05:23,821 mas isso é estupidez, porque o meu irmão e a minha irmã 124 00:05:23,821 --> 00:05:26,305 são os melhores irmãos que podíamos esperar. 125 00:05:26,305 --> 00:05:28,655 São o máximo e eu amo-os muito. 126 00:05:28,655 --> 00:05:31,383 Preocupo-me mais com eles do que com qualquer outra coisa. 127 00:05:32,101 --> 00:05:34,507 Vou deixar-vos com uma pergunta: 128 00:05:34,707 --> 00:05:37,880 Se não podemos entrar na cabeça duma pessoa, 129 00:05:37,880 --> 00:05:40,209 quer ela seja autista ou não, 130 00:05:40,209 --> 00:05:42,855 em vez de punir qualquer coisa que saia da normalidade, 131 00:05:42,855 --> 00:05:44,719 porque não celebrar o extraordinário 132 00:05:44,719 --> 00:05:48,217 e brindar sempre que alguém solta a sua imaginação? 133 00:05:48,537 --> 00:05:50,166 Obrigada. 134 00:05:50,347 --> 00:05:53,900 (Aplausos)