WEBVTT

00:00:00.880 --> 00:00:03.695
Recuerdo la primera vez 
que fui a un buen restaurante,

00:00:03.719 --> 00:00:05.300
un muy buen restaurante.

00:00:05.300 --> 00:00:07.876
Era una cena de contratación 
de un bufete de abogados,

00:00:07.876 --> 00:00:09.940
y recuerdo a la camarera

00:00:09.940 --> 00:00:12.206
que nos preguntó 
si queríamos un poco de vino,

00:00:12.206 --> 00:00:14.970
y dije: "Por supuesto, 
tomaré un poco de vino blanco".

00:00:14.970 --> 00:00:16.520
Y ella inmediatamente dijo:

00:00:16.520 --> 00:00:19.220
"¿Gustaría de un Sauvignon Blanc 
o de un Chardonnay?"

00:00:19.680 --> 00:00:21.580
Y recuerdo que pensé:

00:00:21.580 --> 00:00:24.566
"Vamos, señora, basta ya 
de palabras francesas de lujo

00:00:24.566 --> 00:00:26.240
y deme un poco de vino blanco".

00:00:27.400 --> 00:00:29.010
Pero usé mis poderes de deducción

00:00:29.010 --> 00:00:31.330
y reconocí que Chardonnay 
y Sauvignon Blanc

00:00:31.330 --> 00:00:33.350
eran dos tipos diferentes 
de vino blanco,

00:00:33.350 --> 00:00:35.896
así que le dije que tomaría Chardonnay,

00:00:35.896 --> 00:00:38.698
porque francamente era 
más fácil de pronunciar para mí.

00:00:39.650 --> 00:00:42.106
Así que tuve muchas 
experiencias como estas

00:00:42.106 --> 00:00:45.120
durante mis primeros años 
como estudiante de derecho en Yale,

00:00:45.250 --> 00:00:49.010
porque, a pesar de todas las apariencias, 
soy una persona ajena a la cultura.

00:00:49.240 --> 00:00:50.866
No provengo de la élite.

00:00:50.866 --> 00:00:55.160
No provenía del noreste 
o de San Francisco.

00:00:55.160 --> 00:00:57.366
Era de una ciudad siderúrgica 
al sur de Ohio,

00:00:57.366 --> 00:01:00.096
una ciudad que realmente luchaba 
en muchos sentidos,

00:01:00.096 --> 00:01:02.596
formas que son indicativas 
de luchas más amplias

00:01:02.596 --> 00:01:04.000
de la clase obrera de EE.UU.

00:01:04.629 --> 00:01:06.040
La heroína se instaló

00:01:06.040 --> 00:01:08.480
matando a mucha gente, 
gente que conozco.

00:01:08.680 --> 00:01:12.640
La violencia familiar, doméstica 
y el divorcio han desgarrado familias.

00:01:13.400 --> 00:01:16.950
Y hay una sensación muy singular 
de pesimismo instaurada allí.

00:01:16.950 --> 00:01:20.126
Piensen en las tasas crecientes
de mortalidad en estas comunidades

00:01:20.126 --> 00:01:22.986
y reconozcan que 
para muchas de estas personas,

00:01:22.986 --> 00:01:24.226
los problemas que vemos

00:01:24.226 --> 00:01:28.406
causan, en realidad, el aumento de tasas 
de mortalidad en sus propias comunidades,

00:01:28.406 --> 00:01:30.600
así que hay un sentido muy real de lucha.

00:01:31.160 --> 00:01:33.696
Yo tenía un lugar 
en primera fila en esa lucha.

00:01:33.720 --> 00:01:37.840
Mi familia ha sido parte de esa lucha 
desde hace mucho tiempo.

00:01:39.080 --> 00:01:43.350
Provengo de una familia 
que no tiene mucho dinero.

00:01:43.350 --> 00:01:45.956
La adicción que afectó a mi comunidad

00:01:45.956 --> 00:01:49.580
también azotó a mi familia, e incluso, 
por desgracia, a mi propia madre.

00:01:49.760 --> 00:01:53.890
Había muchos problemas que 
he visto en mi propia familia,

00:01:53.890 --> 00:01:56.816
problemas causados 
a veces por la falta de dinero,

00:01:56.816 --> 00:02:01.176
a veces por la falta de acceso 
a los recursos y al capital social

00:02:01.176 --> 00:02:03.470
que realmente afectó mi vida.

00:02:04.400 --> 00:02:07.176
Si hubieran visto mi vida 
cuando tenía 14 años

00:02:07.200 --> 00:02:10.256
y hubieran preguntado: 
"¿Qué será de este chico?"

00:02:10.280 --> 00:02:13.176
habrían llegado a la conclusión 
de que habría luchado

00:02:13.176 --> 00:02:16.230
con lo que los académicos llaman 
movilidad ascendente.

00:02:16.560 --> 00:02:19.500
Así que la movilidad ascendente 
es un término abstracto,

00:02:19.500 --> 00:02:22.290
pero afecta en algo que es muy básico

00:02:22.290 --> 00:02:24.066
en el corazón del sueño americano.

00:02:24.066 --> 00:02:25.296
En ese sentido,

00:02:25.296 --> 00:02:27.056
se mide si los niños como yo

00:02:27.080 --> 00:02:30.080
que crecen en comunidades pobres 
van a vivir una vida mejor,

00:02:30.080 --> 00:02:35.340
si van a tener la oportunidad 
de vivir una vida materialmente mejor,

00:02:35.340 --> 00:02:38.460
o si van a permanecer en 
las circunstancias de donde proceden.

00:02:38.460 --> 00:02:41.460
Y una de las cosas que hemos aprendido, 
por desgracia, es que

00:02:41.460 --> 00:02:46.096
la movilidad ascendente no es tan alta 
como nos gustaría que fuera en este país,

00:02:46.096 --> 00:02:49.480
y, curiosamente, está 
muy distribuida geográficamente.

00:02:50.080 --> 00:02:52.040
Tomemos Utah, por ejemplo.

00:02:52.840 --> 00:02:56.350
En Utah un niño pobre, 
en realidad, se desarrolla bien,

00:02:56.350 --> 00:03:00.536
con gran probabilidad de vivir 
su parte en el sueño americano.

00:03:00.560 --> 00:03:02.416
Pero si pensamos en mi lugar de origen,

00:03:02.440 --> 00:03:06.376
en el sur, en los Apalaches, 
en el sur de Ohio,

00:03:06.400 --> 00:03:10.616
es muy poco probable que estos niños 
lleguen a eso.

00:03:10.640 --> 00:03:12.896
El sueño americano 
en esas partes del país

00:03:12.920 --> 00:03:14.960
es en un sentido muy real, 
solo un sueño.

00:03:15.960 --> 00:03:17.160
¿Por qué ocurre esto?

00:03:18.120 --> 00:03:20.936
Una de las razones es, 
obviamente, económica o estructural.

00:03:20.960 --> 00:03:22.496
Uno piensa en estas áreas,

00:03:22.520 --> 00:03:25.196
están plagadas de estas tendencias 
económicas terribles,

00:03:25.196 --> 00:03:28.106
construidas en torno a las 
industrias del carbón y del acero

00:03:28.106 --> 00:03:30.530
que hacen más difícil
para la gente salir adelante.

00:03:30.530 --> 00:03:32.016
Eso es ciertamente un problema.

00:03:32.016 --> 00:03:35.116
También hay una fuga de cerebros, 
donde gente con mucho talento,

00:03:35.116 --> 00:03:38.696
al no poder encontrar un trabajo 
de alta cualificación en su ciudad,

00:03:38.696 --> 00:03:40.276
terminan yéndose a otros lugares,

00:03:40.276 --> 00:03:43.906
no abren negocios o empresas sin fines 
de lucro ahí del lugar de donde son,

00:03:43.906 --> 00:03:46.586
se van a otra parte 
llevándose sus talentos con ellos.

00:03:46.586 --> 00:03:49.226
Hay escuelas que fallan 
en muchas de estas comunidades,

00:03:49.226 --> 00:03:50.806
no dando a los niños la educación

00:03:50.806 --> 00:03:54.356
que realmente hace posible que los niños 
tengan oportunidades en la vida.

00:03:54.356 --> 00:03:55.636
Esto es muy importante.

00:03:55.636 --> 00:03:58.526
No me refiero a descontar 
estas barreras estructurales.

00:03:58.526 --> 00:04:01.276
Sino al mirar hacia atrás 
en mi vida y de mi comunidad,

00:04:01.276 --> 00:04:03.560
algo más pasaba e importaba.

00:04:03.840 --> 00:04:07.120
Es difícil de cuantificar,
pero no era menos real.

00:04:08.120 --> 00:04:11.760
Así que para empezar, había 
una sensación muy real de desesperanza

00:04:11.760 --> 00:04:13.596
en la comunidad que yo crecí.

00:04:13.616 --> 00:04:17.435
Había una sensación de que los niños 
tomaban decisiones que no importaban.

00:04:17.435 --> 00:04:19.926
No importaba lo que pasara, 
lo duro que trabajaran,

00:04:19.926 --> 00:04:22.136
no importaba lo duro que 
fuera salir adelante,

00:04:22.136 --> 00:04:23.830
nada bueno iba a pasar.

00:04:24.160 --> 00:04:27.266
Así que esa es una sensación 
difícil con la que crecer.

00:04:27.266 --> 00:04:30.446
Esa es una mentalidad difícil de penetrar

00:04:30.446 --> 00:04:34.720
que lleva a veces 
a lugares muy conspirativos.

00:04:35.240 --> 00:04:39.206
Así que tocaremos una cuestión 
política bastante seria,

00:04:39.206 --> 00:04:40.610
la acción afirmativa.

00:04:40.610 --> 00:04:44.416
Así que dependiendo de su política, 
se podría pensar que la acción afirmativa

00:04:44.416 --> 00:04:47.996
es sabia o una forma prudente 
para promover la diversidad en el trabajo

00:04:47.996 --> 00:04:48.776
o en el aula.

00:04:48.776 --> 00:04:50.776
Pero si uno crece en un lugar así,

00:04:50.800 --> 00:04:54.230
ve la acción positiva como herramienta 
para que las personas vuelvan.

00:04:54.230 --> 00:04:57.966
Eso es especialmente verdad si uno es 
miembro de la clase trabajadora blanca.

00:04:57.966 --> 00:05:01.296
Uno lo ve como algo que no depende 
solo de la buena o mala política.

00:05:01.296 --> 00:05:04.016
Uno lo ve como algo 
que conspira activamente,

00:05:04.016 --> 00:05:06.256
donde personas 
con poder político y financiero

00:05:06.280 --> 00:05:07.936
trabajan en contra de uno.

00:05:07.936 --> 00:05:12.840
Y hay muchas maneras donde uno ve 
cómo se conspira en su contra,

00:05:13.520 --> 00:05:16.390
percibido, real y está ahí,

00:05:16.390 --> 00:05:18.200
y eso malogra expectativas.

00:05:19.040 --> 00:05:22.200
Así que si uno piensa en qué hacer 
cuando uno crece en ese mundo,

00:05:22.200 --> 00:05:24.166
se puede responder en un par de maneras.

00:05:24.166 --> 00:05:26.216
Uno puede decir: 
"Yo no trabajaré duro,

00:05:26.240 --> 00:05:29.136
porque no importa lo duro 
que trabaje, porque no cambiará".

00:05:29.160 --> 00:05:30.780
Otra cosa que uno puede decir:

00:05:30.780 --> 00:05:33.500
"No perseguiré los indicadores 
tradicionales del éxito,

00:05:33.500 --> 00:05:36.320
como una educación universitaria 
o un trabajo de prestigio,

00:05:36.320 --> 00:05:39.436
porque las personas que se preocupan 
por eso son diferentes a mí.

00:05:39.436 --> 00:05:40.924
Ellos nunca me dejarán entrar".

00:05:40.924 --> 00:05:44.941
Cuando me admitieron en la Universidad de 
Yale, un miembro de la familia me preguntó

00:05:44.941 --> 00:05:47.766
si había fingido ser liberal 
ante el comité de admisiones.

00:05:47.766 --> 00:05:48.616
Seriamente.

00:05:48.640 --> 00:05:52.656
Y obviamente no es el caso de que 
hubiera una casilla de verificación

00:05:52.680 --> 00:05:54.170
en el formulario de solicitud.

00:05:54.170 --> 00:05:57.856
Pero esto dice mucho de la inseguridad 
muy real en estos lugares

00:05:57.860 --> 00:06:00.240
donde uno finge lo que no es,

00:06:00.240 --> 00:06:02.480
para deshacerse de 
diversas barreras sociales.

00:06:03.080 --> 00:06:04.834
Es un problema muy significativo.

00:06:05.640 --> 00:06:08.040
Incluso si uno no cae en la desesperanza,

00:06:08.040 --> 00:06:09.996
aun si considera que, digamos,

00:06:09.996 --> 00:06:13.160
sus decisiones importan y que 
quiere tomar buenas decisiones,

00:06:13.160 --> 00:06:16.420
que quiere ser lo mejor de sí mismo 
y también para su familia,

00:06:16.420 --> 00:06:19.540
a veces es difícil incluso saber 
cuáles son esas opciones

00:06:19.540 --> 00:06:21.796
cuando uno crece 
en una comunidad como la mía.

00:06:21.800 --> 00:06:23.406
No sabía, por ejemplo,

00:06:23.406 --> 00:06:26.220
que había que ir a la facultad 
de derecho para ser abogado.

00:06:26.360 --> 00:06:29.750
No sabía que las universidades de élite, 
como muestra la investigación,

00:06:29.750 --> 00:06:32.106
son más baratas 
para los niños de bajos ingresos.

00:06:32.106 --> 00:06:35.266
Y esa así, porque estas universidades 
tienen mayores presupuestos,

00:06:35.266 --> 00:06:37.416
pueden ofrecer 
ayuda financiera más generosa.

00:06:37.416 --> 00:06:38.216
Lo aprendí solo

00:06:38.216 --> 00:06:41.376
al recibir la carta de ayuda financiera 
de la Universidad de Yale,

00:06:41.376 --> 00:06:43.946
decenas de miles de dólares 
en ayudas por necesidad,

00:06:43.946 --> 00:06:45.896
un término que nunca antes había oído.

00:06:45.920 --> 00:06:48.576
Pero fui a mi tía, 
cuando llegó esa carta y le dije:

00:06:48.600 --> 00:06:51.896
"Creo que esto significa simplemente 
que, por primera vez en mi vida,

00:06:51.920 --> 00:06:53.520
ser pobre está muy bien pagado".

00:06:55.360 --> 00:06:58.040
Así que yo no tenía acceso 
a esa información

00:06:58.040 --> 00:07:01.730
porque las redes sociales a mi alrededor 
no tenían acceso a esa información.

00:07:01.730 --> 00:07:05.370
Aprendí de mi comunidad a disparar 
un arma de fuego, a disparar bien.

00:07:05.370 --> 00:07:08.086
Aprendí a hacer una 
muy buena receta de galletas.

00:07:08.086 --> 00:07:11.200
El truco, por cierto, es 
mantequilla congelada, no caliente.

00:07:12.080 --> 00:07:13.996
Pero no supe cómo salir adelante.

00:07:14.000 --> 00:07:16.616
No aprendí a tomar buenas decisiones

00:07:16.616 --> 00:07:18.486
sobre la educación y la oportunidad

00:07:18.486 --> 00:07:20.750
que son necesarias tomar

00:07:20.750 --> 00:07:24.416
para tener una oportunidad en esta 
economía del conocimiento del siglo XXI.

00:07:24.416 --> 00:07:28.510
Los economistas llaman el valor 
obtenido de nuestras redes informales,

00:07:28.510 --> 00:07:32.226
de nuestros amigos, colegas 
y familiares "capital social".

00:07:32.226 --> 00:07:36.076
El capital social que había no se 
construyó para los EE.UU. del siglo XXI,

00:07:36.076 --> 00:07:37.240
y se notaba.

00:07:38.360 --> 00:07:41.090
Otra cosa muy importante está pasando

00:07:41.090 --> 00:07:43.626
sobre a la que nuestra comunidad 
no le gusta hablar,

00:07:43.626 --> 00:07:44.900
pero es muy real.

00:07:44.900 --> 00:07:47.666
Los niños de clase trabajadora 
son mucho más propensos

00:07:47.666 --> 00:07:51.296
a enfrentarse con lo que se llama 
experiencias adversas en la infancia,

00:07:51.296 --> 00:07:54.140
que es solo una palabra elegante 
para el trauma infantil:

00:07:54.280 --> 00:07:57.856
ser golpeado o gritado, ser abandonado 
por un padre en varias ocasiones,

00:07:57.880 --> 00:08:00.296
ver que golpean alguien o a tu padre,

00:08:00.320 --> 00:08:03.670
ver a alguien tomando drogas 
o abusando del alcohol.

00:08:03.670 --> 00:08:06.336
Estos son todos los casos 
de trauma infantil,

00:08:06.336 --> 00:08:08.360
y son bastante comunes en mi familia.

00:08:08.960 --> 00:08:12.360
Es importante destacar que no son solo 
algo común en mi familia ahora.

00:08:12.360 --> 00:08:14.496
También son multigeneracionales.

00:08:14.496 --> 00:08:16.000
Así mis abuelos,

00:08:16.640 --> 00:08:19.390
la primera vez que tuvieron hijos,

00:08:19.390 --> 00:08:22.136
esperaban que prosperarían de una manera

00:08:22.160 --> 00:08:23.750
que era la única buena.

00:08:23.750 --> 00:08:24.890
Eran de clase media,

00:08:24.890 --> 00:08:27.641
capaces de ganar un buen sueldo 
en una siderúrgica.

00:08:27.641 --> 00:08:29.246
Pero lo que terminó sucediendo

00:08:29.246 --> 00:08:32.546
es que expusieron a sus hijos 
a una gran parte del trauma infantil

00:08:32.546 --> 00:08:34.616
que se arrastraba en muchas generaciones.

00:08:34.616 --> 00:08:39.360
Mi madre tenía 12 años cuando vio 
a mi abuela prender fuego a mi abuelo.

00:08:39.820 --> 00:08:42.350
Su crimen era que llegó a casa borracho

00:08:42.350 --> 00:08:44.216
después de que ella le hubiera dicho:

00:08:44.216 --> 00:08:46.360
"Si llegas a casa borracho, 
te voy a matar".

00:08:47.240 --> 00:08:48.440
Y ella trató de hacerlo.

00:08:49.440 --> 00:08:52.920
Piensen cómo esto 
afecta la mente de un niño.

00:08:53.520 --> 00:08:56.420
Y pensamos en estas cosas raras veces.

00:08:56.420 --> 00:09:00.440
Pero un estudio realizado por el Fondo 
Fiduciario Infantil de Wisconsin encontró

00:09:00.440 --> 00:09:03.800
que el 40 % de los niños 
de bajos ingresos

00:09:03.800 --> 00:09:06.800
se enfrentan 
a varias formas de trauma infantil,

00:09:06.800 --> 00:09:10.136
en comparación con solo el 29 % 
de los niños de mayores ingresos.

00:09:10.136 --> 00:09:12.776
Y piensen lo que significa realmente.

00:09:12.780 --> 00:09:14.576
Si eres un niño de bajos ingresos,

00:09:14.576 --> 00:09:19.000
casi la mitad se enfrentan 
a varias formas de trauma infantil.

00:09:19.000 --> 00:09:20.886
Esto no es un problema aislado.

00:09:20.886 --> 00:09:23.000
Este es un tema muy importante.

00:09:23.800 --> 00:09:26.900
Sabemos lo que ocurre con los niños 
que experimentan esta vida.

00:09:26.900 --> 00:09:30.700
Son más propensos a consumir drogas, 
con más probabilidades de ir a la cárcel,

00:09:30.700 --> 00:09:33.566
con más probabilidades 
de abandonar la secundaria,

00:09:33.566 --> 00:09:34.976
y lo más importante,

00:09:35.000 --> 00:09:37.210
es más probable que perpetúen en sus hijos

00:09:37.210 --> 00:09:39.320
lo que lo hicieron sus padres con ellos.

00:09:39.640 --> 00:09:42.776
Este trauma, este caos en el hogar,

00:09:42.776 --> 00:09:46.246
es el peor regalo 
de nuestra cultura para nuestros hijos,

00:09:46.246 --> 00:09:48.760
y es un regalo que se sigue dando.

00:09:50.280 --> 00:09:52.136
Así que al combinar todo eso,

00:09:52.136 --> 00:09:54.886
la desesperanza, la desesperación,

00:09:54.886 --> 00:09:57.246
el cinismo sobre el futuro,

00:09:57.246 --> 00:09:58.730
el trauma infantil,

00:09:59.440 --> 00:10:01.356
el capital social bajo,

00:10:01.360 --> 00:10:03.696
uno comienza a entender por qué a mí.

00:10:03.696 --> 00:10:05.230
A la edad de 14 años,

00:10:05.230 --> 00:10:07.836
estaba preparado para convertirme 
en una estadística,

00:10:07.836 --> 00:10:10.240
otro niño que no pudo 
vencer las probabilidades.

00:10:10.640 --> 00:10:13.310
Pero sucedió algo inesperado.

00:10:13.310 --> 00:10:15.156
Contra todo pronóstico,

00:10:15.156 --> 00:10:17.200
las cosas se desviaron a mi favor.

00:10:17.200 --> 00:10:20.250
Me gradué en la escuela secundaria, 
y en la universidad,

00:10:20.250 --> 00:10:23.130
fui a la facultad de derecho 
y tengo un buen trabajo ahora.

00:10:23.320 --> 00:10:24.890
Entonces, ¿qué pasó?

00:10:25.320 --> 00:10:27.800
Bueno, una cosa que pasó 
es que mis abuelos,

00:10:27.800 --> 00:10:30.250
los mismos abuelos que 
jugaron con el fuego,

00:10:30.250 --> 00:10:33.720
que en realidad se estaban desarrollando 
en el momento en el que llegué,

00:10:33.720 --> 00:10:36.370
me proporcionaron un hogar estable,

00:10:36.370 --> 00:10:37.680
una familia estable.

00:10:37.680 --> 00:10:38.966
Se aseguraron,

00:10:38.966 --> 00:10:42.316
cuando mis padres no podían 
hacer las cosas que los niños necesitan,

00:10:42.316 --> 00:10:44.300
de intervenir y llevar a cabo esta tarea.

00:10:44.880 --> 00:10:47.220
Mi abuela hizo dos cosas 
que realmente importan.

00:10:47.220 --> 00:10:51.030
Una de ellas, darme siempre paz en casa
para poderme concentrar en mis deberes

00:10:51.030 --> 00:10:53.590
y en las cosas en las que 
los niños deben centrarse.

00:10:53.590 --> 00:10:56.226
Pero también esta mujer 
era increíblemente perceptiva,

00:10:56.226 --> 00:10:58.736
a pesar de no tener 
siquiera estudios de secundaria.

00:10:58.736 --> 00:11:01.766
Ella reconoció el mensaje 
de lo que mi comunidad tenía para mí:

00:11:01.766 --> 00:11:03.286
que mis opciones no importaban,

00:11:03.286 --> 00:11:05.080
que el techo era mi límite.

00:11:05.080 --> 00:11:06.376
Una vez me dijo:

00:11:06.376 --> 00:11:10.310
"JD, nunca seas como esos perdedores 
que creen que el techo es su límite.

00:11:10.310 --> 00:11:12.650
Puedes hacer lo que quieras".

00:11:12.650 --> 00:11:15.930
Y, sin embargo, reconoció 
que la vida no era justa.

00:11:15.930 --> 00:11:17.616
Es difícil lograr ese equilibrio,

00:11:17.616 --> 00:11:19.686
decirle a un niño que la vida no es justa,

00:11:19.686 --> 00:11:24.896
sino reconocer y desarrollar en ellos 
el sentido de que sus decisiones importan.

00:11:24.920 --> 00:11:27.040
Pero la abuela 
era capaz de ese equilibrio.

00:11:29.040 --> 00:11:31.700
Otra cosa que realmente ayudó 
fue la Marina de EE.UU.

00:11:31.700 --> 00:11:35.220
Pensamos en el cuerpo de marina como 
uniforme militar, y claro que lo es,

00:11:35.220 --> 00:11:38.966
pero para mí, el cuerpo de marina de 
EE.UU. fue un curso intensivo de 4 años

00:11:38.966 --> 00:11:40.386
en la educación del carácter.

00:11:40.386 --> 00:11:42.556
Me enseñó a hacerme la cama, 
a lavar la ropa,

00:11:42.556 --> 00:11:44.856
a despertarme temprano, 
a manejar mis finanzas.

00:11:44.856 --> 00:11:47.166
Estas son cosas que 
mi comunidad no me enseñó.

00:11:47.166 --> 00:11:49.833
Recuerdo cuando fui a comprar 
un auto por primera vez,

00:11:49.857 --> 00:11:54.160
Un vendedor me ofreció una rebaja, 
de bajo interés del 21,9 %.

00:11:54.160 --> 00:11:56.800
Y yo estaba preparado 
para firmar en la línea punteada.

00:11:57.680 --> 00:11:59.390
Pero no cerré el acuerdo,

00:11:59.390 --> 00:12:01.240
porque se lo llevé a mi oficial

00:12:01.240 --> 00:12:03.150
quien me dijo: "No seas idiota,

00:12:03.150 --> 00:12:06.256
ve al banco de crédito local, 
y obtendrás mejores condiciones".

00:12:06.260 --> 00:12:07.776
Y eso es lo que hice.

00:12:07.776 --> 00:12:09.176
Pero sin el cuerpo de Marina,

00:12:09.180 --> 00:12:11.576
nunca habría tenido yo 
acceso a ese conocimiento.

00:12:11.576 --> 00:12:14.140
Habría tenido 
un desastre financiero, francamente.

00:12:14.720 --> 00:12:17.790
Lo último que quiero decir 
es que he tenido mucha suerte

00:12:17.790 --> 00:12:19.300
en los mentores y personas

00:12:19.300 --> 00:12:21.616
que han jugado un papel 
importante en mi vida.

00:12:21.640 --> 00:12:24.670
Desde la Marina, el Estado de Ohio, 
la Universidad de Yale,

00:12:24.670 --> 00:12:26.026
desde otros lugares,

00:12:26.026 --> 00:12:27.716
la gente realmente ha intervenido

00:12:27.716 --> 00:12:30.490
y asegurado llenar 
ese vacío de capital social

00:12:30.490 --> 00:12:33.100
que era bastante obvio, 
por lo visto, que yo tenía.

00:12:33.480 --> 00:12:35.040
Eso viene de la buena suerte,

00:12:35.840 --> 00:12:38.940
pero una gran cantidad de niños 
no van a tener esa buena suerte,

00:12:38.940 --> 00:12:42.790
y creo que esto plantea preguntas 
muy importantes para todos nosotros

00:12:42.790 --> 00:12:44.642
acerca de cómo vamos a cambiar eso.

00:12:45.600 --> 00:12:49.500
Debemos preguntarnos acerca de
cómo dar a los niños de bajos ingresos

00:12:49.500 --> 00:12:53.120
que vienen de un hogar roto 
acceso a un hogar lleno de amor.

00:12:53.120 --> 00:12:54.350
Debemos preguntarnos

00:12:54.350 --> 00:12:56.916
acerca de cómo enseñar 
a los padres de bajos ingresos

00:12:56.916 --> 00:12:58.936
a interactuar mejor con sus hijos,

00:12:58.960 --> 00:13:00.516
con sus parejas.

00:13:00.516 --> 00:13:04.936
Debemos preguntarnos acerca 
cómo damos el capital social,

00:13:04.960 --> 00:13:08.386
tutorizando a niños 
de bajos ingresos que no lo tienen.

00:13:08.386 --> 00:13:11.416
Tenemos que pensar en cómo 
enseñar a niños de clases obreras

00:13:11.440 --> 00:13:13.890
no solo habilidades duras,

00:13:13.890 --> 00:13:15.990
como la lectura, las matemáticas,

00:13:15.990 --> 00:13:17.796
sino también las habilidades blandas,

00:13:17.796 --> 00:13:20.710
como la resolución de conflictos 
y la gestión financiera.

00:13:21.440 --> 00:13:24.656
No tengo todas las respuestas.

00:13:24.680 --> 00:13:27.600
No sé todas las soluciones 
a este problema,

00:13:28.360 --> 00:13:29.560
pero sí sé esto:

00:13:30.600 --> 00:13:32.330
en el sur de Ohio en este momento,

00:13:32.330 --> 00:13:36.100
hay un niño que está esperando 
ansiosamente a su padre,

00:13:36.100 --> 00:13:38.576
preguntándose si, 
cuando él entre por la puerta,

00:13:38.576 --> 00:13:40.960
va a caminar con calma 
o tropezará borracho.

00:13:42.000 --> 00:13:43.470
Hay un niño

00:13:44.320 --> 00:13:46.870
cuya madre se mete una aguja en el brazo

00:13:46.870 --> 00:13:48.416
y pierde el conocimiento.

00:13:48.440 --> 00:13:51.220
Y él no sabe por qué 
ella no le cocina la cena,

00:13:51.220 --> 00:13:53.580
yéndose a la cama con hambre esa noche.

00:13:54.400 --> 00:13:58.300
Hay un niño que 
no tiene esperanza en el futuro

00:13:58.300 --> 00:14:01.480
pero quiere vivir 
desesperadamente una vida mejor.

00:14:01.480 --> 00:14:03.840
Ellos solo quieren que alguien 
se lo muestre.

00:14:04.680 --> 00:14:06.340
No tengo todas las respuestas,

00:14:06.340 --> 00:14:11.490
pero sé que a menos que nuestra sociedad 
empieza a plantearse mejores preguntas

00:14:11.490 --> 00:14:13.330
sobre por qué yo fui tan afortunado

00:14:13.330 --> 00:14:16.776
y sobre cómo conseguir que la suerte 
se expanda en nuestras comunidades

00:14:16.776 --> 00:14:18.376
y a los niños de nuestro país,

00:14:18.400 --> 00:14:21.656
seguiremos teniendo 
un problema muy importante.

00:14:21.680 --> 00:14:22.896
Gracias.

00:14:22.920 --> 00:14:25.320
(Aplausos)