1
00:00:00,880 --> 00:00:03,695
Recuerdo la primera vez 
que fui a un buen restaurante,

2
00:00:03,719 --> 00:00:05,300
un muy buen restaurante.

3
00:00:05,300 --> 00:00:07,876
Era una cena de contratación 
de un bufete de abogados,

4
00:00:07,876 --> 00:00:09,940
y recuerdo a la camarera

5
00:00:09,940 --> 00:00:12,206
que nos preguntó 
si queríamos un poco de vino,

6
00:00:12,206 --> 00:00:14,970
y dije: "Por supuesto, 
tomaré un poco de vino blanco".

7
00:00:14,970 --> 00:00:16,520
Y ella inmediatamente dijo:

8
00:00:16,520 --> 00:00:19,220
"¿Gustaría de un Sauvignon Blanc 
o de un Chardonnay?"

9
00:00:19,680 --> 00:00:21,580
Y recuerdo que pensé:

10
00:00:21,580 --> 00:00:24,566
"Vamos, señora, basta ya 
de palabras francesas de lujo

11
00:00:24,566 --> 00:00:26,240
y deme un poco de vino blanco".

12
00:00:27,400 --> 00:00:29,010
Pero usé mis poderes de deducción

13
00:00:29,010 --> 00:00:31,330
y reconocí que Chardonnay 
y Sauvignon Blanc

14
00:00:31,330 --> 00:00:33,350
eran dos tipos diferentes 
de vino blanco,

15
00:00:33,350 --> 00:00:35,896
así que le dije que tomaría Chardonnay,

16
00:00:35,896 --> 00:00:38,698
porque francamente era 
más fácil de pronunciar para mí.

17
00:00:39,650 --> 00:00:42,106
Así que tuve muchas 
experiencias como estas

18
00:00:42,106 --> 00:00:45,120
durante mis primeros años 
como estudiante de derecho en Yale,

19
00:00:45,250 --> 00:00:49,010
porque, a pesar de todas las apariencias, 
soy una persona ajena a la cultura.

20
00:00:49,240 --> 00:00:50,866
No provengo de la élite.

21
00:00:50,866 --> 00:00:55,160
No provenía del noreste 
o de San Francisco.

22
00:00:55,160 --> 00:00:57,366
Era de una ciudad siderúrgica 
al sur de Ohio,

23
00:00:57,366 --> 00:01:00,096
una ciudad que realmente luchaba 
en muchos sentidos,

24
00:01:00,096 --> 00:01:02,596
formas que son indicativas 
de luchas más amplias

25
00:01:02,596 --> 00:01:04,000
de la clase obrera de EE.UU.

26
00:01:04,629 --> 00:01:06,040
La heroína se instaló

27
00:01:06,040 --> 00:01:08,480
matando a mucha gente, 
gente que conozco.

28
00:01:08,680 --> 00:01:12,640
La violencia familiar, doméstica 
y el divorcio han desgarrado familias.

29
00:01:13,400 --> 00:01:16,950
Y hay una sensación muy singular 
de pesimismo instaurada allí.

30
00:01:16,950 --> 00:01:20,126
Piensen en las tasas crecientes
de mortalidad en estas comunidades

31
00:01:20,126 --> 00:01:22,986
y reconozcan que 
para muchas de estas personas,

32
00:01:22,986 --> 00:01:24,226
los problemas que vemos

33
00:01:24,226 --> 00:01:28,406
causan, en realidad, el aumento de tasas 
de mortalidad en sus propias comunidades,

34
00:01:28,406 --> 00:01:30,600
así que hay un sentido muy real de lucha.

35
00:01:31,160 --> 00:01:33,696
Yo tenía un lugar 
en primera fila en esa lucha.

36
00:01:33,720 --> 00:01:37,840
Mi familia ha sido parte de esa lucha 
desde hace mucho tiempo.

37
00:01:39,080 --> 00:01:43,350
Provengo de una familia 
que no tiene mucho dinero.

38
00:01:43,350 --> 00:01:45,956
La adicción que afectó a mi comunidad

39
00:01:45,956 --> 00:01:49,580
también azotó a mi familia, e incluso, 
por desgracia, a mi propia madre.

40
00:01:49,760 --> 00:01:53,890
Había muchos problemas que 
he visto en mi propia familia,

41
00:01:53,890 --> 00:01:56,816
problemas causados 
a veces por la falta de dinero,

42
00:01:56,816 --> 00:02:01,176
a veces por la falta de acceso 
a los recursos y al capital social

43
00:02:01,176 --> 00:02:03,470
que realmente afectó mi vida.

44
00:02:04,400 --> 00:02:07,176
Si hubieran visto mi vida 
cuando tenía 14 años

45
00:02:07,200 --> 00:02:10,256
y hubieran preguntado: 
"¿Qué será de este chico?"

46
00:02:10,280 --> 00:02:13,176
habrían llegado a la conclusión 
de que habría luchado

47
00:02:13,176 --> 00:02:16,230
con lo que los académicos llaman 
movilidad ascendente.

48
00:02:16,560 --> 00:02:19,500
Así que la movilidad ascendente 
es un término abstracto,

49
00:02:19,500 --> 00:02:22,290
pero afecta en algo que es muy básico

50
00:02:22,290 --> 00:02:24,066
en el corazón del sueño americano.

51
00:02:24,066 --> 00:02:25,296
En ese sentido,

52
00:02:25,296 --> 00:02:27,056
se mide si los niños como yo

53
00:02:27,080 --> 00:02:30,080
que crecen en comunidades pobres 
van a vivir una vida mejor,

54
00:02:30,080 --> 00:02:35,340
si van a tener la oportunidad 
de vivir una vida materialmente mejor,

55
00:02:35,340 --> 00:02:38,460
o si van a permanecer en 
las circunstancias de donde proceden.

56
00:02:38,460 --> 00:02:41,460
Y una de las cosas que hemos aprendido, 
por desgracia, es que

57
00:02:41,460 --> 00:02:46,096
la movilidad ascendente no es tan alta 
como nos gustaría que fuera en este país,

58
00:02:46,096 --> 00:02:49,480
y, curiosamente, está 
muy distribuida geográficamente.

59
00:02:50,080 --> 00:02:52,040
Tomemos Utah, por ejemplo.

60
00:02:52,840 --> 00:02:56,350
En Utah un niño pobre, 
en realidad, se desarrolla bien,

61
00:02:56,350 --> 00:03:00,536
con gran probabilidad de vivir 
su parte en el sueño americano.

62
00:03:00,560 --> 00:03:02,416
Pero si pensamos en mi lugar de origen,

63
00:03:02,440 --> 00:03:06,376
en el sur, en los Apalaches, 
en el sur de Ohio,

64
00:03:06,400 --> 00:03:10,616
es muy poco probable que estos niños 
lleguen a eso.

65
00:03:10,640 --> 00:03:12,896
El sueño americano 
en esas partes del país

66
00:03:12,920 --> 00:03:14,960
es en un sentido muy real, 
solo un sueño.

67
00:03:15,960 --> 00:03:17,160
¿Por qué ocurre esto?

68
00:03:18,120 --> 00:03:20,936
Una de las razones es, 
obviamente, económica o estructural.

69
00:03:20,960 --> 00:03:22,496
Uno piensa en estas áreas,

70
00:03:22,520 --> 00:03:25,196
están plagadas de estas tendencias 
económicas terribles,

71
00:03:25,196 --> 00:03:28,106
construidas en torno a las 
industrias del carbón y del acero

72
00:03:28,106 --> 00:03:30,530
que hacen más difícil
para la gente salir adelante.

73
00:03:30,530 --> 00:03:32,016
Eso es ciertamente un problema.

74
00:03:32,016 --> 00:03:35,116
También hay una fuga de cerebros, 
donde gente con mucho talento,

75
00:03:35,116 --> 00:03:38,696
al no poder encontrar un trabajo 
de alta cualificación en su ciudad,

76
00:03:38,696 --> 00:03:40,276
terminan yéndose a otros lugares,

77
00:03:40,276 --> 00:03:43,906
no abren negocios o empresas sin fines 
de lucro ahí del lugar de donde son,

78
00:03:43,906 --> 00:03:46,586
se van a otra parte 
llevándose sus talentos con ellos.

79
00:03:46,586 --> 00:03:49,226
Hay escuelas que fallan 
en muchas de estas comunidades,

80
00:03:49,226 --> 00:03:50,806
no dando a los niños la educación

81
00:03:50,806 --> 00:03:54,356
que realmente hace posible que los niños 
tengan oportunidades en la vida.

82
00:03:54,356 --> 00:03:55,636
Esto es muy importante.

83
00:03:55,636 --> 00:03:58,526
No me refiero a descontar 
estas barreras estructurales.

84
00:03:58,526 --> 00:04:01,276
Sino al mirar hacia atrás 
en mi vida y de mi comunidad,

85
00:04:01,276 --> 00:04:03,560
algo más pasaba e importaba.

86
00:04:03,840 --> 00:04:07,120
Es difícil de cuantificar,
pero no era menos real.

87
00:04:08,120 --> 00:04:11,760
Así que para empezar, había 
una sensación muy real de desesperanza

88
00:04:11,760 --> 00:04:13,596
en la comunidad que yo crecí.

89
00:04:13,616 --> 00:04:17,435
Había una sensación de que los niños 
tomaban decisiones que no importaban.

90
00:04:17,435 --> 00:04:19,926
No importaba lo que pasara, 
lo duro que trabajaran,

91
00:04:19,926 --> 00:04:22,136
no importaba lo duro que 
fuera salir adelante,

92
00:04:22,136 --> 00:04:23,830
nada bueno iba a pasar.

93
00:04:24,160 --> 00:04:27,266
Así que esa es una sensación 
difícil con la que crecer.

94
00:04:27,266 --> 00:04:30,446
Esa es una mentalidad difícil de penetrar

95
00:04:30,446 --> 00:04:34,720
que lleva a veces 
a lugares muy conspirativos.

96
00:04:35,240 --> 00:04:39,206
Así que tocaremos una cuestión 
política bastante seria,

97
00:04:39,206 --> 00:04:40,610
la acción afirmativa.

98
00:04:40,610 --> 00:04:44,416
Así que dependiendo de su política, 
se podría pensar que la acción afirmativa

99
00:04:44,416 --> 00:04:47,996
es sabia o una forma prudente 
para promover la diversidad en el trabajo

100
00:04:47,996 --> 00:04:48,776
o en el aula.

101
00:04:48,776 --> 00:04:50,776
Pero si uno crece en un lugar así,

102
00:04:50,800 --> 00:04:54,230
ve la acción positiva como herramienta 
para que las personas vuelvan.

103
00:04:54,230 --> 00:04:57,966
Eso es especialmente verdad si uno es 
miembro de la clase trabajadora blanca.

104
00:04:57,966 --> 00:05:01,296
Uno lo ve como algo que no depende 
solo de la buena o mala política.

105
00:05:01,296 --> 00:05:04,016
Uno lo ve como algo 
que conspira activamente,

106
00:05:04,016 --> 00:05:06,256
donde personas 
con poder político y financiero

107
00:05:06,280 --> 00:05:07,936
trabajan en contra de uno.

108
00:05:07,936 --> 00:05:12,840
Y hay muchas maneras donde uno ve 
cómo se conspira en su contra,

109
00:05:13,520 --> 00:05:16,390
percibido, real y está ahí,

110
00:05:16,390 --> 00:05:18,200
y eso malogra expectativas.

111
00:05:19,040 --> 00:05:22,200
Así que si uno piensa en qué hacer 
cuando uno crece en ese mundo,

112
00:05:22,200 --> 00:05:24,166
se puede responder en un par de maneras.

113
00:05:24,166 --> 00:05:26,216
Uno puede decir: 
"Yo no trabajaré duro,

114
00:05:26,240 --> 00:05:29,136
porque no importa lo duro 
que trabaje, porque no cambiará".

115
00:05:29,160 --> 00:05:30,780
Otra cosa que uno puede decir:

116
00:05:30,780 --> 00:05:33,500
"No perseguiré los indicadores 
tradicionales del éxito,

117
00:05:33,500 --> 00:05:36,320
como una educación universitaria 
o un trabajo de prestigio,

118
00:05:36,320 --> 00:05:39,436
porque las personas que se preocupan 
por eso son diferentes a mí.

119
00:05:39,436 --> 00:05:40,924
Ellos nunca me dejarán entrar".

120
00:05:40,924 --> 00:05:44,941
Cuando me admitieron en la Universidad de 
Yale, un miembro de la familia me preguntó

121
00:05:44,941 --> 00:05:47,766
si había fingido ser liberal 
ante el comité de admisiones.

122
00:05:47,766 --> 00:05:48,616
Seriamente.

123
00:05:48,640 --> 00:05:52,656
Y obviamente no es el caso de que 
hubiera una casilla de verificación

124
00:05:52,680 --> 00:05:54,170
en el formulario de solicitud.

125
00:05:54,170 --> 00:05:57,856
Pero esto dice mucho de la inseguridad 
muy real en estos lugares

126
00:05:57,860 --> 00:06:00,240
donde uno finge lo que no es,

127
00:06:00,240 --> 00:06:02,480
para deshacerse de 
diversas barreras sociales.

128
00:06:03,080 --> 00:06:04,834
Es un problema muy significativo.

129
00:06:05,640 --> 00:06:08,040
Incluso si uno no cae en la desesperanza,

130
00:06:08,040 --> 00:06:09,996
aun si considera que, digamos,

131
00:06:09,996 --> 00:06:13,160
sus decisiones importan y que 
quiere tomar buenas decisiones,

132
00:06:13,160 --> 00:06:16,420
que quiere ser lo mejor de sí mismo 
y también para su familia,

133
00:06:16,420 --> 00:06:19,540
a veces es difícil incluso saber 
cuáles son esas opciones

134
00:06:19,540 --> 00:06:21,796
cuando uno crece 
en una comunidad como la mía.

135
00:06:21,800 --> 00:06:23,406
No sabía, por ejemplo,

136
00:06:23,406 --> 00:06:26,220
que había que ir a la facultad 
de derecho para ser abogado.

137
00:06:26,360 --> 00:06:29,750
No sabía que las universidades de élite, 
como muestra la investigación,

138
00:06:29,750 --> 00:06:32,106
son más baratas 
para los niños de bajos ingresos.

139
00:06:32,106 --> 00:06:35,266
Y esa así, porque estas universidades 
tienen mayores presupuestos,

140
00:06:35,266 --> 00:06:37,416
pueden ofrecer 
ayuda financiera más generosa.

141
00:06:37,416 --> 00:06:38,216
Lo aprendí solo

142
00:06:38,216 --> 00:06:41,376
al recibir la carta de ayuda financiera 
de la Universidad de Yale,

143
00:06:41,376 --> 00:06:43,946
decenas de miles de dólares 
en ayudas por necesidad,

144
00:06:43,946 --> 00:06:45,896
un término que nunca antes había oído.

145
00:06:45,920 --> 00:06:48,576
Pero fui a mi tía, 
cuando llegó esa carta y le dije:

146
00:06:48,600 --> 00:06:51,896
"Creo que esto significa simplemente 
que, por primera vez en mi vida,

147
00:06:51,920 --> 00:06:53,520
ser pobre está muy bien pagado".

148
00:06:55,360 --> 00:06:58,040
Así que yo no tenía acceso 
a esa información

149
00:06:58,040 --> 00:07:01,730
porque las redes sociales a mi alrededor 
no tenían acceso a esa información.

150
00:07:01,730 --> 00:07:05,370
Aprendí de mi comunidad a disparar 
un arma de fuego, a disparar bien.

151
00:07:05,370 --> 00:07:08,086
Aprendí a hacer una 
muy buena receta de galletas.

152
00:07:08,086 --> 00:07:11,200
El truco, por cierto, es 
mantequilla congelada, no caliente.

153
00:07:12,080 --> 00:07:13,996
Pero no supe cómo salir adelante.

154
00:07:14,000 --> 00:07:16,616
No aprendí a tomar buenas decisiones

155
00:07:16,616 --> 00:07:18,486
sobre la educación y la oportunidad

156
00:07:18,486 --> 00:07:20,750
que son necesarias tomar

157
00:07:20,750 --> 00:07:24,416
para tener una oportunidad en esta 
economía del conocimiento del siglo XXI.

158
00:07:24,416 --> 00:07:28,510
Los economistas llaman el valor 
obtenido de nuestras redes informales,

159
00:07:28,510 --> 00:07:32,226
de nuestros amigos, colegas 
y familiares "capital social".

160
00:07:32,226 --> 00:07:36,076
El capital social que había no se 
construyó para los EE.UU. del siglo XXI,

161
00:07:36,076 --> 00:07:37,240
y se notaba.

162
00:07:38,360 --> 00:07:41,090
Otra cosa muy importante está pasando

163
00:07:41,090 --> 00:07:43,626
sobre a la que nuestra comunidad 
no le gusta hablar,

164
00:07:43,626 --> 00:07:44,900
pero es muy real.

165
00:07:44,900 --> 00:07:47,666
Los niños de clase trabajadora 
son mucho más propensos

166
00:07:47,666 --> 00:07:51,296
a enfrentarse con lo que se llama 
experiencias adversas en la infancia,

167
00:07:51,296 --> 00:07:54,140
que es solo una palabra elegante 
para el trauma infantil:

168
00:07:54,280 --> 00:07:57,856
ser golpeado o gritado, ser abandonado 
por un padre en varias ocasiones,

169
00:07:57,880 --> 00:08:00,296
ver que golpean alguien o a tu padre,

170
00:08:00,320 --> 00:08:03,670
ver a alguien tomando drogas 
o abusando del alcohol.

171
00:08:03,670 --> 00:08:06,336
Estos son todos los casos 
de trauma infantil,

172
00:08:06,336 --> 00:08:08,360
y son bastante comunes en mi familia.

173
00:08:08,960 --> 00:08:12,360
Es importante destacar que no son solo 
algo común en mi familia ahora.

174
00:08:12,360 --> 00:08:14,496
También son multigeneracionales.

175
00:08:14,496 --> 00:08:16,000
Así mis abuelos,

176
00:08:16,640 --> 00:08:19,390
la primera vez que tuvieron hijos,

177
00:08:19,390 --> 00:08:22,136
esperaban que prosperarían de una manera

178
00:08:22,160 --> 00:08:23,750
que era la única buena.

179
00:08:23,750 --> 00:08:24,890
Eran de clase media,

180
00:08:24,890 --> 00:08:27,641
capaces de ganar un buen sueldo 
en una siderúrgica.

181
00:08:27,641 --> 00:08:29,246
Pero lo que terminó sucediendo

182
00:08:29,246 --> 00:08:32,546
es que expusieron a sus hijos 
a una gran parte del trauma infantil

183
00:08:32,546 --> 00:08:34,616
que se arrastraba en muchas generaciones.

184
00:08:34,616 --> 00:08:39,360
Mi madre tenía 12 años cuando vio 
a mi abuela prender fuego a mi abuelo.

185
00:08:39,820 --> 00:08:42,350
Su crimen era que llegó a casa borracho

186
00:08:42,350 --> 00:08:44,216
después de que ella le hubiera dicho:

187
00:08:44,216 --> 00:08:46,360
"Si llegas a casa borracho, 
te voy a matar".

188
00:08:47,240 --> 00:08:48,440
Y ella trató de hacerlo.

189
00:08:49,440 --> 00:08:52,920
Piensen cómo esto 
afecta la mente de un niño.

190
00:08:53,520 --> 00:08:56,420
Y pensamos en estas cosas raras veces.

191
00:08:56,420 --> 00:09:00,440
Pero un estudio realizado por el Fondo 
Fiduciario Infantil de Wisconsin encontró

192
00:09:00,440 --> 00:09:03,800
que el 40 % de los niños 
de bajos ingresos

193
00:09:03,800 --> 00:09:06,800
se enfrentan 
a varias formas de trauma infantil,

194
00:09:06,800 --> 00:09:10,136
en comparación con solo el 29 % 
de los niños de mayores ingresos.

195
00:09:10,136 --> 00:09:12,776
Y piensen lo que significa realmente.

196
00:09:12,780 --> 00:09:14,576
Si eres un niño de bajos ingresos,

197
00:09:14,576 --> 00:09:19,000
casi la mitad se enfrentan 
a varias formas de trauma infantil.

198
00:09:19,000 --> 00:09:20,886
Esto no es un problema aislado.

199
00:09:20,886 --> 00:09:23,000
Este es un tema muy importante.

200
00:09:23,800 --> 00:09:26,900
Sabemos lo que ocurre con los niños 
que experimentan esta vida.

201
00:09:26,900 --> 00:09:30,700
Son más propensos a consumir drogas, 
con más probabilidades de ir a la cárcel,

202
00:09:30,700 --> 00:09:33,566
con más probabilidades 
de abandonar la secundaria,

203
00:09:33,566 --> 00:09:34,976
y lo más importante,

204
00:09:35,000 --> 00:09:37,210
es más probable que perpetúen en sus hijos

205
00:09:37,210 --> 00:09:39,320
lo que lo hicieron sus padres con ellos.

206
00:09:39,640 --> 00:09:42,776
Este trauma, este caos en el hogar,

207
00:09:42,776 --> 00:09:46,246
es el peor regalo 
de nuestra cultura para nuestros hijos,

208
00:09:46,246 --> 00:09:48,760
y es un regalo que se sigue dando.

209
00:09:50,280 --> 00:09:52,136
Así que al combinar todo eso,

210
00:09:52,136 --> 00:09:54,886
la desesperanza, la desesperación,

211
00:09:54,886 --> 00:09:57,246
el cinismo sobre el futuro,

212
00:09:57,246 --> 00:09:58,730
el trauma infantil,

213
00:09:59,440 --> 00:10:01,356
el capital social bajo,

214
00:10:01,360 --> 00:10:03,696
uno comienza a entender por qué a mí.

215
00:10:03,696 --> 00:10:05,230
A la edad de 14 años,

216
00:10:05,230 --> 00:10:07,836
estaba preparado para convertirme 
en una estadística,

217
00:10:07,836 --> 00:10:10,240
otro niño que no pudo 
vencer las probabilidades.

218
00:10:10,640 --> 00:10:13,310
Pero sucedió algo inesperado.

219
00:10:13,310 --> 00:10:15,156
Contra todo pronóstico,

220
00:10:15,156 --> 00:10:17,200
las cosas se desviaron a mi favor.

221
00:10:17,200 --> 00:10:20,250
Me gradué en la escuela secundaria, 
y en la universidad,

222
00:10:20,250 --> 00:10:23,130
fui a la facultad de derecho 
y tengo un buen trabajo ahora.

223
00:10:23,320 --> 00:10:24,890
Entonces, ¿qué pasó?

224
00:10:25,320 --> 00:10:27,800
Bueno, una cosa que pasó 
es que mis abuelos,

225
00:10:27,800 --> 00:10:30,250
los mismos abuelos que 
jugaron con el fuego,

226
00:10:30,250 --> 00:10:33,720
que en realidad se estaban desarrollando 
en el momento en el que llegué,

227
00:10:33,720 --> 00:10:36,370
me proporcionaron un hogar estable,

228
00:10:36,370 --> 00:10:37,680
una familia estable.

229
00:10:37,680 --> 00:10:38,966
Se aseguraron,

230
00:10:38,966 --> 00:10:42,316
cuando mis padres no podían 
hacer las cosas que los niños necesitan,

231
00:10:42,316 --> 00:10:44,300
de intervenir y llevar a cabo esta tarea.

232
00:10:44,880 --> 00:10:47,220
Mi abuela hizo dos cosas 
que realmente importan.

233
00:10:47,220 --> 00:10:51,030
Una de ellas, darme siempre paz en casa
para poderme concentrar en mis deberes

234
00:10:51,030 --> 00:10:53,590
y en las cosas en las que 
los niños deben centrarse.

235
00:10:53,590 --> 00:10:56,226
Pero también esta mujer 
era increíblemente perceptiva,

236
00:10:56,226 --> 00:10:58,736
a pesar de no tener 
siquiera estudios de secundaria.

237
00:10:58,736 --> 00:11:01,766
Ella reconoció el mensaje 
de lo que mi comunidad tenía para mí:

238
00:11:01,766 --> 00:11:03,286
que mis opciones no importaban,

239
00:11:03,286 --> 00:11:05,080
que el techo era mi límite.

240
00:11:05,080 --> 00:11:06,376
Una vez me dijo:

241
00:11:06,376 --> 00:11:10,310
"JD, nunca seas como esos perdedores 
que creen que el techo es su límite.

242
00:11:10,310 --> 00:11:12,650
Puedes hacer lo que quieras".

243
00:11:12,650 --> 00:11:15,930
Y, sin embargo, reconoció 
que la vida no era justa.

244
00:11:15,930 --> 00:11:17,616
Es difícil lograr ese equilibrio,

245
00:11:17,616 --> 00:11:19,686
decirle a un niño que la vida no es justa,

246
00:11:19,686 --> 00:11:24,896
sino reconocer y desarrollar en ellos 
el sentido de que sus decisiones importan.

247
00:11:24,920 --> 00:11:27,040
Pero la abuela 
era capaz de ese equilibrio.

248
00:11:29,040 --> 00:11:31,700
Otra cosa que realmente ayudó 
fue la Marina de EE.UU.

249
00:11:31,700 --> 00:11:35,220
Pensamos en el cuerpo de marina como 
uniforme militar, y claro que lo es,

250
00:11:35,220 --> 00:11:38,966
pero para mí, el cuerpo de marina de 
EE.UU. fue un curso intensivo de 4 años

251
00:11:38,966 --> 00:11:40,386
en la educación del carácter.

252
00:11:40,386 --> 00:11:42,556
Me enseñó a hacerme la cama, 
a lavar la ropa,

253
00:11:42,556 --> 00:11:44,856
a despertarme temprano, 
a manejar mis finanzas.

254
00:11:44,856 --> 00:11:47,166
Estas son cosas que 
mi comunidad no me enseñó.

255
00:11:47,166 --> 00:11:49,833
Recuerdo cuando fui a comprar 
un auto por primera vez,

256
00:11:49,857 --> 00:11:54,160
Un vendedor me ofreció una rebaja, 
de bajo interés del 21,9 %.

257
00:11:54,160 --> 00:11:56,800
Y yo estaba preparado 
para firmar en la línea punteada.

258
00:11:57,680 --> 00:11:59,390
Pero no cerré el acuerdo,

259
00:11:59,390 --> 00:12:01,240
porque se lo llevé a mi oficial

260
00:12:01,240 --> 00:12:03,150
quien me dijo: "No seas idiota,

261
00:12:03,150 --> 00:12:06,256
ve al banco de crédito local, 
y obtendrás mejores condiciones".

262
00:12:06,260 --> 00:12:07,776
Y eso es lo que hice.

263
00:12:07,776 --> 00:12:09,176
Pero sin el cuerpo de Marina,

264
00:12:09,180 --> 00:12:11,576
nunca habría tenido yo 
acceso a ese conocimiento.

265
00:12:11,576 --> 00:12:14,140
Habría tenido 
un desastre financiero, francamente.

266
00:12:14,720 --> 00:12:17,790
Lo último que quiero decir 
es que he tenido mucha suerte

267
00:12:17,790 --> 00:12:19,300
en los mentores y personas

268
00:12:19,300 --> 00:12:21,616
que han jugado un papel 
importante en mi vida.

269
00:12:21,640 --> 00:12:24,670
Desde la Marina, el Estado de Ohio, 
la Universidad de Yale,

270
00:12:24,670 --> 00:12:26,026
desde otros lugares,

271
00:12:26,026 --> 00:12:27,716
la gente realmente ha intervenido

272
00:12:27,716 --> 00:12:30,490
y asegurado llenar 
ese vacío de capital social

273
00:12:30,490 --> 00:12:33,100
que era bastante obvio, 
por lo visto, que yo tenía.

274
00:12:33,480 --> 00:12:35,040
Eso viene de la buena suerte,

275
00:12:35,840 --> 00:12:38,940
pero una gran cantidad de niños 
no van a tener esa buena suerte,

276
00:12:38,940 --> 00:12:42,790
y creo que esto plantea preguntas 
muy importantes para todos nosotros

277
00:12:42,790 --> 00:12:44,642
acerca de cómo vamos a cambiar eso.

278
00:12:45,600 --> 00:12:49,500
Debemos preguntarnos acerca de
cómo dar a los niños de bajos ingresos

279
00:12:49,500 --> 00:12:53,120
que vienen de un hogar roto 
acceso a un hogar lleno de amor.

280
00:12:53,120 --> 00:12:54,350
Debemos preguntarnos

281
00:12:54,350 --> 00:12:56,916
acerca de cómo enseñar 
a los padres de bajos ingresos

282
00:12:56,916 --> 00:12:58,936
a interactuar mejor con sus hijos,

283
00:12:58,960 --> 00:13:00,516
con sus parejas.

284
00:13:00,516 --> 00:13:04,936
Debemos preguntarnos acerca 
cómo damos el capital social,

285
00:13:04,960 --> 00:13:08,386
tutorizando a niños 
de bajos ingresos que no lo tienen.

286
00:13:08,386 --> 00:13:11,416
Tenemos que pensar en cómo 
enseñar a niños de clases obreras

287
00:13:11,440 --> 00:13:13,890
no solo habilidades duras,

288
00:13:13,890 --> 00:13:15,990
como la lectura, las matemáticas,

289
00:13:15,990 --> 00:13:17,796
sino también las habilidades blandas,

290
00:13:17,796 --> 00:13:20,710
como la resolución de conflictos 
y la gestión financiera.

291
00:13:21,440 --> 00:13:24,656
No tengo todas las respuestas.

292
00:13:24,680 --> 00:13:27,600
No sé todas las soluciones 
a este problema,

293
00:13:28,360 --> 00:13:29,560
pero sí sé esto:

294
00:13:30,600 --> 00:13:32,330
en el sur de Ohio en este momento,

295
00:13:32,330 --> 00:13:36,100
hay un niño que está esperando 
ansiosamente a su padre,

296
00:13:36,100 --> 00:13:38,576
preguntándose si, 
cuando él entre por la puerta,

297
00:13:38,576 --> 00:13:40,960
va a caminar con calma 
o tropezará borracho.

298
00:13:42,000 --> 00:13:43,470
Hay un niño

299
00:13:44,320 --> 00:13:46,870
cuya madre se mete una aguja en el brazo

300
00:13:46,870 --> 00:13:48,416
y pierde el conocimiento.

301
00:13:48,440 --> 00:13:51,220
Y él no sabe por qué 
ella no le cocina la cena,

302
00:13:51,220 --> 00:13:53,580
yéndose a la cama con hambre esa noche.

303
00:13:54,400 --> 00:13:58,300
Hay un niño que 
no tiene esperanza en el futuro

304
00:13:58,300 --> 00:14:01,480
pero quiere vivir 
desesperadamente una vida mejor.

305
00:14:01,480 --> 00:14:03,840
Ellos solo quieren que alguien 
se lo muestre.

306
00:14:04,680 --> 00:14:06,340
No tengo todas las respuestas,

307
00:14:06,340 --> 00:14:11,490
pero sé que a menos que nuestra sociedad 
empieza a plantearse mejores preguntas

308
00:14:11,490 --> 00:14:13,330
sobre por qué yo fui tan afortunado

309
00:14:13,330 --> 00:14:16,776
y sobre cómo conseguir que la suerte 
se expanda en nuestras comunidades

310
00:14:16,776 --> 00:14:18,376
y a los niños de nuestro país,

311
00:14:18,400 --> 00:14:21,656
seguiremos teniendo 
un problema muy importante.

312
00:14:21,680 --> 00:14:22,896
Gracias.

313
00:14:22,920 --> 00:14:25,320
(Aplausos)