1
00:00:00,880 --> 00:00:03,695
أتذكرُ المرة الأولى التي ذهبتُ فيها 
إلى مطعم جميل،

2
00:00:03,719 --> 00:00:05,336
مطعم جميل حقًا.

3
00:00:05,360 --> 00:00:07,496
كان عشاءًا للتوظيف في شركة محاماة،

4
00:00:07,520 --> 00:00:09,976
وأتذكرُ أن النادلة حامت حولنا

5
00:00:10,000 --> 00:00:11,856
وسألت إذا كنا نريد بعض النبيذ،

6
00:00:11,880 --> 00:00:14,000
فقلت لها، بالتأكيد، سآخذُ بعض
النبيذ الأبيض."

7
00:00:14,800 --> 00:00:16,536
وردت على الفور قائلة،

8
00:00:16,560 --> 00:00:19,000
"هل ترغبُ في استرلينيا بلان 
أو شاردونيه؟"

9
00:00:19,680 --> 00:00:21,616
وأتذكر تفكيري حينها.

10
00:00:21,640 --> 00:00:24,496
"هيا سيدتي، لا داع للكلمات 
الفرنسية الجذابة

11
00:00:24,520 --> 00:00:26,240
وأعطيني بعض النبيذ الأبيض."

12
00:00:27,400 --> 00:00:29,016
لكني استخدمت قدراتي الاستنتاجية

13
00:00:29,040 --> 00:00:31,456
وأدركتُ أن شاردونيه واسترلينيا بلان

14
00:00:31,480 --> 00:00:33,376
كانا نوعين منفصلين من النبيذ الابيض،

15
00:00:33,400 --> 00:00:35,816
ولذلك، أخبرتها أنني أرغبُ في تناول
شاردونيه،

16
00:00:35,840 --> 00:00:38,698
لأن هذا النوع بصراحة كان أسهل 
بالنسبة إلي لنطقه.

17
00:00:39,960 --> 00:00:42,056
كانت لديّ الكثير من التجارب 
من هذا النوع

18
00:00:42,080 --> 00:00:44,760
خلال السنوات الأولى كطالب محاماة
في جامعة ييل،

19
00:00:45,480 --> 00:00:48,720
لأنه وبغض النظر عن كل المظاهر الخارجية، 
فأنا غريب عن هذه الثقافة.

20
00:00:49,240 --> 00:00:50,816
لم أكن من الطبقات الراقية.

21
00:00:50,840 --> 00:00:55,176
ولم أكن من الشمال الشرقي
أو من سان فرانسيسكو.

22
00:00:55,200 --> 00:00:57,296
أنا من بلدة الصُلب جنوب أوهايو،

23
00:00:57,320 --> 00:01:00,056
وهي بلدة تعاني حقاً بطرق شتى،

24
00:01:00,080 --> 00:01:02,536
طرق تدلُ على صراعات واسعة النطاق

25
00:01:02,560 --> 00:01:04,000
للطبقة العاملة في أمريكا.

26
00:01:04,720 --> 00:01:06,056
انتقل الهيرويين إليها،

27
00:01:06,080 --> 00:01:08,120
ويقتلُ الكثير من الناس، أشخاصا أعرفهم.

28
00:01:08,680 --> 00:01:12,640
كما مزّق العنف المحلي والأسري
و الطلاق العائلات.

29
00:01:13,400 --> 00:01:17,576
ويوجد هناك إحساس نادر جدًا من التشاؤم
الذي خيّم على البلدة.

30
00:01:17,600 --> 00:01:20,216
التفكير حول ارتفاع معدلات الوفيات 
في هذه المجتمعات

31
00:01:20,240 --> 00:01:22,416
وادراك أن الكثير من هؤلاء الرفاق

32
00:01:22,440 --> 00:01:24,016
المشاكل التي يرونها

33
00:01:24,040 --> 00:01:27,736
هي في الحقيقة التي تسببُ ارتفاع معدلات 
الوفيات في مجتمعاتهم الخاصة بهم،

34
00:01:27,760 --> 00:01:30,160
لذلك، يوجد هناك الإحساس الحقيقي
جدًا للصراع.

35
00:01:31,160 --> 00:01:33,696
كانت لدي تجربة خاصة جدًا مع هذا الصراع

36
00:01:33,720 --> 00:01:37,840
كانت عائلتي جزءًا من هذا الصراع لفترة
طويلة من الزمن.

37
00:01:39,080 --> 00:01:43,416
إنني من عائلة لا تملك كمية وافرة
من المال.

38
00:01:43,440 --> 00:01:45,856
فالإدمان الذي سيطر على مجتمعي

39
00:01:45,880 --> 00:01:49,000
عانت منه أيضاً عائلتي، وحتى للأسف الشديد
والدتي.

40
00:01:49,760 --> 00:01:53,896
كانت هناك العديد من المشاكل التي 
شهدتها في أسرتي،

41
00:01:53,920 --> 00:01:56,776
المشاكل بسبب نقص الأموال في بعض الأحيان،

42
00:01:56,800 --> 00:02:01,136
والمشاكل بسبب عدم التمكن من الحصول 
على الموارد المالية ورأس المال الاجتماعي

43
00:02:01,160 --> 00:02:03,200
والتي أثرت على حياتي.

44
00:02:04,400 --> 00:02:07,176
لو كنتم نظرتم إلى حياتي عندما كنت
في عمر 14 عام

45
00:02:07,200 --> 00:02:10,256
لقلتم، "حسناً، ماذا سيحدثُ لهذا الطفل؟"

46
00:02:10,280 --> 00:02:13,136
لكنتم استنتجتم أنني صارعتُ

47
00:02:13,160 --> 00:02:15,680
مع ما يسميه الأكاديميون، 
"الحراك الاجتماعي".

48
00:02:16,560 --> 00:02:19,536
لهذا فالحراك الاجتماعي هو 
مصطلح نظري،

49
00:02:19,560 --> 00:02:22,296
ولكنه يمسُ شيئاً جوهرياً للغاية

50
00:02:22,320 --> 00:02:24,016
قلب الحُلم الأمريكي.

51
00:02:24,040 --> 00:02:25,256
إنه الإحساس،

52
00:02:25,280 --> 00:02:27,056
ويقيس إن كان الأطفال مثلي

53
00:02:27,080 --> 00:02:30,096
الذين ترعرعوا في مجتمعات فقيرة سيعيشون
حياة أفضل،

54
00:02:30,120 --> 00:02:35,496
أكانوا سيحصلون على فرصة عيش
أفضل مادياً،

55
00:02:35,520 --> 00:02:39,056
أو كانوا سيبقون في ظروفٍ حيث 
نشأوا وآتوا منها.

56
00:02:39,080 --> 00:02:41,370
للأسف الشديد، أحدُ الأشياء التي تعلمناها

57
00:02:41,370 --> 00:02:45,456
هو أن الحراك الاجتماعي ليس عاليًا
كما نرغب أن يكون في هذا البلد،

58
00:02:45,480 --> 00:02:49,480
ومن المثير للاهتمام، أنه موزع جغرفيًا.

59
00:02:50,080 --> 00:02:52,040
على سبيل المثال، دعونا نأخذ ولاية يوتا.

60
00:02:52,840 --> 00:02:56,376
حالة الأطفال الفقراء في يوتا هي
في الحقيقة جيدة،

61
00:02:56,400 --> 00:03:00,536
فهم على الأغلب يشاركون حصتهم
ودورهم من الحلم الأمريكي.

62
00:03:00,560 --> 00:03:02,416
لكن لو فكرتم بالمنطقة التي أتيتُ منها،

63
00:03:02,440 --> 00:03:06,376
من الجنوب، من مدينة أبالاتشيا جنوب
ولاية أوهايو،

64
00:03:06,400 --> 00:03:10,616
فإنه من النادر جدًا نهوض الأطفال الفقراء.

65
00:03:10,640 --> 00:03:12,896
فالحلم الأمريكي في هذه الأجزاء من البلاد

66
00:03:12,920 --> 00:03:15,130
هو في المعنى الحقيقي جدًا مجرد حُلم.

67
00:03:15,960 --> 00:03:17,160
فلماذا يحدث ذلك؟

68
00:03:18,120 --> 00:03:20,936
فمن الواضح أن أحد الأسباب هو اقتصادي 
أو عمراني هيكلي.

69
00:03:20,960 --> 00:03:22,496
لذلك فكروا في هذه المناطق.

70
00:03:22,520 --> 00:03:25,136
فهم محاصرون من قبل هذه الميول
الاقتصادية المروعة،

71
00:03:25,160 --> 00:03:27,776
بُنيت مدنهم حول المناطق الصناعية
كالفحم والصُلب

72
00:03:27,800 --> 00:03:29,840
مما يجعل من الصعب عليهم
المضي قدمًا.

73
00:03:30,320 --> 00:03:31,860
هذه بالتأكيد مشكلة واحدة.

74
00:03:31,860 --> 00:03:35,050
هناك أيضًا مشكلة هجرة العقول، حيث هؤلاء
هم في الحقيقة أناس موهوبون،

75
00:03:35,090 --> 00:03:37,400
ولأنهم لا يجدون أعمالا ذات مهارات عالية
في مدنهم،

76
00:03:37,400 --> 00:03:39,310
فينتهي بهم الأمر للانتقال 
إلى مكان آخر،

77
00:03:39,310 --> 00:03:42,040
فلا يستطيعون إنشاء عمل تجاري 
أو غير هادف للربج في مدنهم،

78
00:03:42,060 --> 00:03:45,140
ينتهي بهم المطاف إلى الانتقال إلى مكان
آخر حاملين معهم مواهبهم.

79
00:03:45,140 --> 00:03:47,630
توجد هناك مدارس فاشلة في كثير من
هذه المجتمعات،

80
00:03:47,630 --> 00:03:49,850
تفشلُ في إعطاء الطلبة الاستعداد التعليمي

81
00:03:49,850 --> 00:03:53,200
الذي يُمكن الأطفال في الحقيقة في الحصول
على فرص في وقتٍ لاحق في الحياة.

82
00:03:53,200 --> 00:03:55,016
جميع هذه الأمور هي مهمة.

83
00:03:55,040 --> 00:03:57,200
ولا أعني استبعاد العوائق الهيكلية.

84
00:03:57,200 --> 00:03:59,816
لكنني عندما أنظرُ إلى الوراء
في حياتي و مجتمعي،

85
00:03:59,840 --> 00:04:02,720
كان يحدثُ شيء آخر، وكان
شيئا آخر مهماً.

86
00:04:03,840 --> 00:04:07,120
من الصعوبة تحديدها، لكن لم يكن
أقل واقعية.

87
00:04:08,120 --> 00:04:11,776
حتى بالنسبة إلى المبتدئين، كان هناك 
الشعور الحقيقي باليأس وعدم الأمل

88
00:04:11,800 --> 00:04:13,576
في المجمتع الذي نشاتُ فيه.

89
00:04:13,600 --> 00:04:16,736
كان هناك الإحساس بأن لدى الأطفال 
اختياراتهم غير المهمة.

90
00:04:16,760 --> 00:04:19,416
مهما حدث، ولا يهم كم عملوا
بجهد وكد.

91
00:04:19,440 --> 00:04:21,536
ولا يهم كيف حاولوا أقصى جهدهم 
للمضي قدماً،

92
00:04:21,560 --> 00:04:23,200
لن يتمخض أي شيء جيد.

93
00:04:24,160 --> 00:04:27,216
هذا هو الشعور القاسي الذي تنشاُ معه.

94
00:04:27,240 --> 00:04:30,416
هذه هي العقلية الصعبة للاختراق والفهم،

95
00:04:30,440 --> 00:04:34,720
و تؤدي أحياناً إلى أحداث تآمرية.

96
00:04:35,240 --> 00:04:39,176
دعونا نأخذ قضية سياسية واحدة
ساخنة نوعًا ما،

97
00:04:39,200 --> 00:04:40,696
التمييز الإيجابي.

98
00:04:40,720 --> 00:04:44,016
فاستنادًا إلى ميولك السياسية، فيمكنم
الاعتقاد بأن التمييز اإايجابي

99
00:04:44,040 --> 00:04:47,416
هو إمّا طريقة حكيمة أو غير حكيمة 
لتعزيز التنوع في مكان العمل

100
00:04:47,440 --> 00:04:48,736
أو في الفصول الدراسية.

101
00:04:48,760 --> 00:04:50,776
لكنكم إذا ترعرعتم في منطقة مثل هذه،

102
00:04:50,800 --> 00:04:54,536
فسترون أن التمييز الإيجابي هو بمثابة أداة
لإبقاء الناس كما كنتم سابقًا.

103
00:04:54,560 --> 00:04:57,816
وهذا صحيح إذا كنتم أعضاء 
في الطبقة العاملة البيضاء.

104
00:04:57,840 --> 00:05:01,256
فسترونه كشيء لا يقتصرُ فقط
حول سياسة جيدة أو سيئة.

105
00:05:01,280 --> 00:05:03,976
سترونه كشيء تآمري فعّال.

106
00:05:04,000 --> 00:05:06,256
حيث أصحاب النفوذ والمال

107
00:05:06,280 --> 00:05:07,896
سيعملون ضدكم.

108
00:05:07,920 --> 00:05:12,840
وهناك الكثير من الوسائل التي ترونها تآمرية
ضدكم --

109
00:05:13,520 --> 00:05:16,416
تتلقونها وهي حقيقية، ولكنها موجودة،

110
00:05:16,440 --> 00:05:18,080
وتخفي التوقعات.

111
00:05:19,040 --> 00:05:22,256
فإذا كنتم تفكرون ماذا ستفعلون عندما
تكبرون في ذلك العالم،

112
00:05:22,280 --> 00:05:24,016
فيمكنم الرد بعدة طرق.

113
00:05:24,040 --> 00:05:26,216
أولاً، يمكنكم القول،
"لن نعمل بجد وكد

114
00:05:26,240 --> 00:05:29,136
لأنه مهما عملنا بجهد، فلن يهم."

115
00:05:29,160 --> 00:05:30,816
وقد تقولون شيئاً آخر،

116
00:05:30,840 --> 00:05:34,056
"حسناً، لن أقوم بالجري وراء العلامات
التقليدية للنجاح،

117
00:05:34,080 --> 00:05:36,416
مثل التعليم الجامعي أو الوظيفة المرموقة،

118
00:05:36,440 --> 00:05:39,336
لأن الأشخاص الذين يهتمون بهذه الأشياء
ليسوا مثلي.

119
00:05:39,360 --> 00:05:40,980
ولن يسمحوا لي بالدخول إطلاقًا."

120
00:05:41,004 --> 00:05:43,481
عندما تم قبولي في جامعة ييل،
سألني أحد أفراد الأسرة

121
00:05:43,505 --> 00:05:46,816
إذا كنتُ قد تظاهرتُ أنني تقدمياً للحصول
على قبول لجنة دخول الجامعة.

122
00:05:46,840 --> 00:05:48,616
جدياً.

123
00:05:48,640 --> 00:05:52,656
ومن الواضح أن الأمر ليس هكذا لعدم
وجود مربع للتقدمية للتعليم عليه

124
00:05:52,680 --> 00:05:54,176
في تقديم طلب القبول،

125
00:05:54,200 --> 00:05:57,856
ولكن هذا ما يعتقده الأشخاص في مثل هذه
الأماكن غير الآمنة

126
00:05:57,880 --> 00:06:00,256
بأنه عليكم التظاهر بأنكم أشخاص غيركم

127
00:06:00,280 --> 00:06:02,480
لتخطي هذه الحواجز الإجتماعية المتعددة.

128
00:06:03,080 --> 00:06:04,604
إنها مشكلة كبيرة جدًا.

129
00:06:05,640 --> 00:06:08,056
حتى لو أنكم لم تدخلوا مرحلة اليأس،

130
00:06:08,080 --> 00:06:09,896
حتى ولو فكرتم، دعونا نقول،

131
00:06:09,920 --> 00:06:13,536
أن خياراتكم تهم، وكنتم ترغبون في 
اتخاذ قرارات جيدة،

132
00:06:13,560 --> 00:06:16,456
لو كنتم تريدون العمل بشكل أفضل من أجل
أنفسكم وعائلاتكم،

133
00:06:16,480 --> 00:06:19,656
فإنه من الصعب أحيانًا حتى معرفة
ما هي تلك الخيارات

134
00:06:19,680 --> 00:06:21,776
عندما تنشاُ في مجمتمع كالذي
نشأتُ به.

135
00:06:21,800 --> 00:06:23,416
على سبيل المثال، لم أكن أعرف،

136
00:06:23,440 --> 00:06:25,680
بأن عليكم الذهاب إلى كلية
الحقوق لتكونوا محامين.

137
00:06:26,360 --> 00:06:30,296
لم أكن أعرف أن الجامعات المرموقة،
كما تخبرنا البحوث باستمرار،

138
00:06:30,320 --> 00:06:32,096
هي أرخص للأطفال ذوي
الدخل المنخفض

139
00:06:32,120 --> 00:06:34,696
لان لدى هذه الجامعات هبات كبيرة

140
00:06:34,720 --> 00:06:36,896
يمكن تقديمها كمساعدة مالية أكثر سخاءًأ.

141
00:06:36,920 --> 00:06:38,176
أتذكر أنني تعلمت هذا

142
00:06:38,200 --> 00:06:41,016
عندما تلقيت رسالة المساعدة المالية 
من جامعة ييل قلت لنفسي،

143
00:06:41,040 --> 00:06:43,736
عشرات الآلاف من الدولارات تحتاجها
الجامعة كمساعدة للطلبة،

144
00:06:43,760 --> 00:06:45,896
وهذا مصطلح لم أسمع به من قبل إطلاقاً.

145
00:06:45,920 --> 00:06:48,576
عندما تلقيتُ هذه الرسالة، التفتُ إلى 
عمتي/خالتي قائلًا،

146
00:06:48,600 --> 00:06:51,896
"أتعلمين، أعتقدُ أن هذا يعني فقط أنه
ولأول مرة في حياتي

147
00:06:51,920 --> 00:06:53,520
يُدفعُ لي بشكل جيد كوني فقيرًا."

148
00:06:55,360 --> 00:06:58,176
لم تكن لدي إمكانية الوصول إلى هذه
المعلومات

149
00:06:58,200 --> 00:07:01,856
لأنه لم تكن لدى شبكات التواصل الاجتماعي
امكانية الوصول إلى هذه المعلومات.

150
00:07:01,880 --> 00:07:05,536
تعلمتُ من مجتمعي كيفية استخدام المسدسات،
وكيفية إطلاق الرصاص جيدًا.

151
00:07:05,560 --> 00:07:08,016
تعلمتُ كيفية صُنع بسكويت لوصفة
جيدة.

152
00:07:08,040 --> 00:07:11,200
بالمناسبة، الخدعة هي استخدام الزبدة
المجمدة وليس الزبدة الدافئة.

153
00:07:12,080 --> 00:07:13,976
لكنني لم أتعلم كيفية المضي قدمًا.

154
00:07:14,000 --> 00:07:16,576
لم أتعلم كيفية اتخاذ قرارات صائبة

155
00:07:16,600 --> 00:07:18,456
حول التعليم والفرصة

156
00:07:18,480 --> 00:07:21,176
علي القيام بها

157
00:07:21,200 --> 00:07:24,376
وأن تملكوا الفرصة حقاً للمعرفة
الاقتصادية في القرن الواحد والعشرين.

158
00:07:24,400 --> 00:07:28,536
يُسمي الاقتصاديون القيمة التي نحصلُ
عليها من شبكاتنا غير الرسمية

159
00:07:28,560 --> 00:07:32,176
ومن أصدقائنا وزملائنا وعائلاتنا 
"رأس المال الاجتماعي."

160
00:07:32,200 --> 00:07:36,016
فرأس المال الاجتماعي الذي كان لدي
لم يتم بناؤه لأمريكا القرن الواحد والعشرين

161
00:07:36,040 --> 00:07:37,240
وتبيّن ذلك.

162
00:07:38,360 --> 00:07:41,296
يحدثُ هناك شيء آخر هو في الحقيقة
مهم

163
00:07:41,320 --> 00:07:43,496
أن مجمعاتنا لا تحبُ الحديث حوله،

164
00:07:43,520 --> 00:07:45,096
لكنه شيء حقيقي جدًا.

165
00:07:45,120 --> 00:07:47,016
أن أطفال الطبقة العاملة هم في الأغلب

166
00:07:47,040 --> 00:07:49,776
يواجهون ما يُسمى "تجارب الطفولة السلبية"،

167
00:07:49,800 --> 00:07:53,520
والتي هي كلمة جذابة 
لصدمات الاطفال المؤلمة:

168
00:07:54,280 --> 00:07:57,856
تعرضهم للضرب أو الصراخ عليهم،
و إهانتهم باستمرار من قبل أحد الوالدين،

169
00:07:57,880 --> 00:08:00,296
أو مشاهدة شخص يعتدي على أحد والديكم
أو يضربه،

170
00:08:00,320 --> 00:08:03,696
ومشاهدة أحد الأشخاص يتعاطى المخدرات
أو يدمنُ الكحول.

171
00:08:03,720 --> 00:08:06,256
كل هذه الحالات أمثلة لصدمات الطفولة،

172
00:08:06,280 --> 00:08:08,360
وهي مألوفة في عائلتي.

173
00:08:08,960 --> 00:08:12,376
والأهم، أنها ليست فقط مألوفة
في عائلتي حاليًا.

174
00:08:12,400 --> 00:08:14,416
لكنها تنتقل من جيلٍ إلى جيل.

175
00:08:14,440 --> 00:08:16,000
لذلك، فجداي

176
00:08:16,640 --> 00:08:19,416
حالما كان لديهما أطفال لأول مرة،

177
00:08:19,440 --> 00:08:22,136
توقعا بأنهم سيربيان أطفالها في طريقة

178
00:08:22,160 --> 00:08:23,776
جيدة نادرة.

179
00:08:23,800 --> 00:08:25,056
كانا من الطبقة المتوسطة،

180
00:08:25,080 --> 00:08:27,461
وكانا قادرين على كسب أجور
جيدة من مصنع الصلب.

181
00:08:27,485 --> 00:08:28,816
ولكن ما حدث في النهاية

182
00:08:28,840 --> 00:08:31,856
هو أنهما عرضا أطفالهما للكثير
من صدمات الطفولة

183
00:08:31,880 --> 00:08:34,576
والتي أثرت على عدة أجيال.

184
00:08:34,600 --> 00:08:39,360
كانت والدتي في عمر 12 عاماً حينما رأت
جدتي ترفع السلاح في وجه جدي.

185
00:08:40,120 --> 00:08:42,936
كانت جريمته أنه عاد إلى البيت
في حالة سكر

186
00:08:42,960 --> 00:08:44,176
بعد أن أخبرته،

187
00:08:44,200 --> 00:08:46,360
"لو عدتَ إلى البيت ثملاً، فسأقتلك."

188
00:08:47,240 --> 00:08:48,440
ولقد حاولت ذلك.

189
00:08:49,440 --> 00:08:52,920
فكروا كيف أن ذلك يؤثر
على عقلية طفل.

190
00:08:53,520 --> 00:08:56,456
ونحنُ نعتقدُ أن هذه الاشياء نادرة
الحدوث،

191
00:08:56,480 --> 00:09:00,456
لكن وجدت دراسة من قبل
"صندوق ويسكونسن الائتماني للأطفال"

192
00:09:00,480 --> 00:09:06,160
أن 40% من أطفال ذوي الدخل المنخفص
يواجهون حالات من صدمات الطفولة،

193
00:09:06,800 --> 00:09:10,096
مقارنةً مع 29% فقط لأطفال 
ذوي الدخل المرتفع.

194
00:09:10,120 --> 00:09:12,776
وفكروا حول ماذا يعنيه ذلك حقًا.

195
00:09:12,800 --> 00:09:14,536
إذا كنتم أطفال الدخل المنخفض،

196
00:09:14,560 --> 00:09:19,016
و واجه ما يقرب من نصفكم حالات متعددة
من صدمات الطفولة.

197
00:09:19,040 --> 00:09:20,856
وليست هذه مشكلة منعزلة.

198
00:09:20,880 --> 00:09:23,000
إنها قضية مهمة جدًا.

199
00:09:23,800 --> 00:09:26,920
نعرفُ ماذا يحدثُ للأطفال الذين
يعيشون حياة كذلك.

200
00:09:27,920 --> 00:09:31,216
إنهم على الأغلب يتعاطون المخدرات، 
ويذهبون إلى السجون،

201
00:09:31,240 --> 00:09:33,536
وأكثر عرضة للتسرب من المدرسة
في المرحلة الثانوية،

202
00:09:33,560 --> 00:09:34,976
والأهم،

203
00:09:35,000 --> 00:09:37,216
إنهم في معظم الأحيان يعاملون أطفالهم

204
00:09:37,240 --> 00:09:39,080
كما كان آباؤهم يعاملونهم.

205
00:09:39,640 --> 00:09:42,736
هذه الصدمة والفوضى في المنزل،

206
00:09:42,760 --> 00:09:46,216
إنها أسوأ هدية تقدمها ثقافتنا
إلى أطفالنا،

207
00:09:46,240 --> 00:09:48,760
وإنها هدية لا تكفُ عن الاستمرار.

208
00:09:50,280 --> 00:09:52,096
فعندما تجمعون كل ذلك،

209
00:09:52,120 --> 00:09:54,816
فعدم الأمل واليأس،

210
00:09:54,840 --> 00:09:57,176
والتشاؤم والشك حول المستقبل،

211
00:09:57,200 --> 00:09:58,440
وصدمات مرحلة الطفولة،

212
00:09:59,440 --> 00:10:01,336
ورأس المال الإجتماعي المنخفض،

213
00:10:01,360 --> 00:10:03,656
وتبدأون في فهم لماذا أنا،

214
00:10:03,680 --> 00:10:05,256
وفي عمر 14 عامًا،

215
00:10:05,280 --> 00:10:07,616
كنتُ على استعداد أن أصبح
مجرد رقم آخر في إحصائية،

216
00:10:07,640 --> 00:10:09,960
طفل آخر فشل في التغلب على الصعاب.

217
00:10:10,640 --> 00:10:13,336
لكن حدث شيء غير متوقع.

218
00:10:13,360 --> 00:10:15,096
لقد تغلبتُ على كل الصعوبات.

219
00:10:15,120 --> 00:10:17,256
تحولت الأمور لصالحي.

220
00:10:17,280 --> 00:10:21,016
تخرجتُ من المرحلة الثانوية ومن الكلية،
وذهبتُ إلى كلية الحقوق،

221
00:10:21,040 --> 00:10:22,640
ولديّ الآن عمل جيد جدًا.

222
00:10:23,320 --> 00:10:24,520
لذلك، فماذا حدث؟

223
00:10:25,320 --> 00:10:27,856
حسنًا، الشيء الذي حدث هو أن
جداي،

224
00:10:27,880 --> 00:10:30,416
نفس الجدين الذين صّوب أحدهما
ضد الآخر نار الشهرة،

225
00:10:30,440 --> 00:10:32,680
تغيرّا للأفضل بحلول الوقت 
الذي حضرتُ به.

226
00:10:33,320 --> 00:10:36,376
وفرّا لي منزلاً مستقرًا،

227
00:10:36,400 --> 00:10:37,696
وعائلة مستقرة.

228
00:10:37,720 --> 00:10:38,936
وتأكدا

229
00:10:38,960 --> 00:10:42,096
أنه عندما كانا والدي غير قادرين لعمل
ما يحتاجه الأطفال من أشياء،

230
00:10:42,120 --> 00:10:44,000
تدخلا وملئا ذلك الدور.

231
00:10:44,880 --> 00:10:47,536
قامت جدتي خاصةً بعمل شيئين مهمين حقًا.

232
00:10:47,560 --> 00:10:51,056
أولًا، وفرت ذلك المنزل الآمن المسالم
والذي سمح لي بالتركير على واجباتي

233
00:10:51,080 --> 00:10:53,696
وعلى الأمور التي يجب أن يركزُ
عليها الأطفال.

234
00:10:53,720 --> 00:10:56,096
ولكنها كانت أيضًا تلك المرأة المتبصرة
بشكل لا يصدق،

235
00:10:56,120 --> 00:10:58,496
رغم أنها حتى لم تحصل على تعليمها
المدرسي المتوسط.

236
00:10:58,520 --> 00:11:01,176
لقد أدركت الرسالة التي لدى مجتمعي
من أجلي،

237
00:11:01,200 --> 00:11:03,256
بأن خياراتي لا تهم،

238
00:11:03,280 --> 00:11:05,096
وأن الأرضية مكدسة ضدي.

239
00:11:05,120 --> 00:11:06,336
قالت لي ذات مرة،

240
00:11:06,360 --> 00:11:10,336
"جي دي، لا تكن مطلقًا مثل هؤلاء الخاسرين
االذين يعتقدون أن الأرضية مكدسة ضدهم.

241
00:11:10,360 --> 00:11:12,696
بإمكانك عمل أي شيء تريد."

242
00:11:12,720 --> 00:11:15,936
حتى أنها أدركت أن الحياة ليست عادلة.

243
00:11:15,960 --> 00:11:17,576
من الصعوبة كشف ذلك التوازن،

244
00:11:17,600 --> 00:11:19,616
لتخبر طفلاً بأن الحياة ليست عادلة،

245
00:11:19,640 --> 00:11:24,896
لكن أيضاً إدراك وغرس حقيقة ذلك فيهم
وأن خياراتهم تهم.

246
00:11:24,920 --> 00:11:27,040
لكن كانت جدتي قادرة على كشف ذلك التوازن

247
00:11:29,040 --> 00:11:32,336
وهناك شيء آخر ساعد حقاً،
و هو قوات مشاة البحرية الأمريكية

248
00:11:32,360 --> 00:11:35,856
نعتقدُ أن مشاة البحرية كما الزي العسكري، 
وهو بالفعل كذلك،

249
00:11:35,880 --> 00:11:38,736
لكن كانت مشاة البحرية بالنسبة لي
دورة مكثيفة لمدة أربع سنوات

250
00:11:38,760 --> 00:11:39,976
لصقل الشخصية.

251
00:11:40,000 --> 00:11:42,376
علمني كيف أرتب سريري 
وأقوم بغسل ملابسي،

252
00:11:42,400 --> 00:11:44,656
وكيف أستيقظ مبكرًا وكيف أديرُ
شؤوني المالية.

253
00:11:44,680 --> 00:11:46,856
هذه الأشياء التي لم يُعلمني إياها مجتمعي.

254
00:11:46,880 --> 00:11:49,833
أتذكرُ عندما ذهبتُ لشراء سيارة
لأول مرة،

255
00:11:49,857 --> 00:11:54,176
قدّم لي البائع سعر فائدة منخفضة
بقيممة 21.9%،

256
00:11:54,200 --> 00:11:56,800
وكنتُ على استعداد للتوقيع على الخط المنقط.

257
00:11:57,680 --> 00:11:59,536
ولكني لم آخذ هذه الصفقة

258
00:11:59,560 --> 00:12:01,576
لأنني ذهبتُ بها إلى مديري

259
00:12:01,600 --> 00:12:03,736
الذي قال لي، "توقف على أن تكون أحمقًا،

260
00:12:03,760 --> 00:12:06,256
اذهب إلى اتحاد الائتمان المحلي واحصل 
على صفقة أفضل."

261
00:12:06,280 --> 00:12:07,736
وهذا ما قمتُ بعمله.

262
00:12:07,760 --> 00:12:09,176
لكن من دون مشاة البحرية،

263
00:12:09,200 --> 00:12:11,456
لم يكن بامكاني أبدًا الوصول
إلى هذه المعلمومات.

264
00:12:11,480 --> 00:12:13,680
بصراحة، كان من الممكن حدوث 
كارثة مالية.

265
00:12:14,720 --> 00:12:17,856
آخر شيء أود قوله هو أنني كنتُ
محظوظًا جدًا

266
00:12:17,880 --> 00:12:19,456
بالمدربين والناس

267
00:12:19,480 --> 00:12:21,616
الذين لعبوا دورًا مهما في حياتي.

268
00:12:21,640 --> 00:12:24,696
من مشاة البحرية، إلى ولاية أوهايو،
إلى جامعة ييل،

269
00:12:24,720 --> 00:12:25,976
إلى أماكن أخرى،

270
00:12:26,000 --> 00:12:27,656
أناسٌ دخلوا حقًا

271
00:12:27,680 --> 00:12:30,496
وضمنوا بتعبئة فجوة رأس المال الاجتماعي

272
00:12:30,520 --> 00:12:32,920
التي كان واضحة جدًا
على ما يبدو.

273
00:12:33,480 --> 00:12:35,040
آتى ذلك من الحظ الجيد.

274
00:12:35,840 --> 00:12:39,136
لكن لن يكون للكثير من الأطفال 
ذلك الحظ الجيد،

275
00:12:39,160 --> 00:12:42,856
وأعتقد أن ذلك يثيرُ أسئلة مهمة حقًا
لكل واحدٍ فينا

276
00:12:42,880 --> 00:12:44,642
حول كيفية تغيير ذلك.

277
00:12:45,600 --> 00:12:49,576
نحناجُ لطرح أسئلة حول كيف لنا
إعطاء أطفال الدخل المنخفض

278
00:12:49,600 --> 00:12:53,136
الذين جاءوا من منازل محطمة اجتماعياً
الحصول على منزل مليء بالحب.

279
00:12:53,160 --> 00:12:54,416
نحتاجُ لطرح أسئلة

280
00:12:54,440 --> 00:12:56,776
حول كيف لنا أن نعلم آباء
الدخل المنخفض

281
00:12:56,800 --> 00:12:58,936
كيفية التعامل مع أطفالهم
بطريقة أفضل،

282
00:12:58,960 --> 00:13:00,456
وبآبائهم.

283
00:13:00,480 --> 00:13:04,936
نحتاجُ لطرح أسئلة حول كيفية
منح الرأسمال الإجتماعي،

284
00:13:04,960 --> 00:13:08,336
والنصح والارشاد لأطفال الدخل المنخفض
الذين ليس لديهم ذلك.

285
00:13:08,360 --> 00:13:11,416
علينا التفكير حول كيفية تعليم
اطفال الطبقة العاملة

286
00:13:11,440 --> 00:13:13,936
ليس فقط المهارات الصعبة،

287
00:13:13,960 --> 00:13:16,056
مثل القراءة والرياضيات،

288
00:13:16,080 --> 00:13:17,416
ولكن أيضًا المهارات السهلة،

289
00:13:17,440 --> 00:13:20,280
مثل حل الخلافات والإدارة المالية.

290
00:13:21,440 --> 00:13:24,656
الآن، لا أملكُ كل الأجوبة.

291
00:13:24,680 --> 00:13:27,600
ولا أعرفُ كل الحلول لهذه المشكلة،

292
00:13:28,360 --> 00:13:29,560
ولكني أعرف هذا:

293
00:13:30,600 --> 00:13:32,336
في جنوب ولاية أوهايو حاليًا،

294
00:13:32,360 --> 00:13:36,136
هناك طفل ينتظر والده بفارغ الصبر،

295
00:13:36,160 --> 00:13:38,536
يتساءلُ فيما إذا كان سيدخل 
من باب النزل،

296
00:13:38,560 --> 00:13:40,960
ماشيًا بهدوء أو متعثرًا نتيجة حالة السُكر.

297
00:13:42,000 --> 00:13:43,200
هناك طفل

298
00:13:44,560 --> 00:13:46,896
قد حقنت والدته ذراعها بإبرة مخدرات

299
00:13:46,920 --> 00:13:48,416
وغابت عن الوعي،

300
00:13:48,440 --> 00:13:51,336
ولا يعرفُ لماذا لم تحضر له العشاء،

301
00:13:51,360 --> 00:13:53,160
ويذهبُ إلى فراشه جائعًا تلك الليلة.

302
00:13:54,400 --> 00:13:58,336
يوجد هناك طفل ليس لديه أمل
في المستقبل

303
00:13:58,360 --> 00:14:01,616
ولكنه بحاجة ماسة ليعيش حياة أفضل.

304
00:14:01,640 --> 00:14:03,840
يريد الأطفال مجرد شخص يريهم
تلك الحياة.

305
00:14:04,680 --> 00:14:06,536
ليس لديّ كل الأجوبة،

306
00:14:06,560 --> 00:14:11,496
ولكن أعرفُ أنه ما لم يبدأ مجتمعنا
في طرح أسئلة أفضل

307
00:14:11,520 --> 00:14:13,616
حول لماذا كنتُ محظوظًا

308
00:14:13,640 --> 00:14:16,696
وكيف يمكنُ الحصول على هذا الحظ
للمزيد من مجتمعاتنا

309
00:14:16,720 --> 00:14:18,376
وأطفال بلادنا،

310
00:14:18,400 --> 00:14:21,656
فستبقى لدينا هذه المشكلة المهمة جدًا.

311
00:14:21,680 --> 00:14:22,896
شكرًا لكم.

312
00:14:22,920 --> 00:14:25,320
(تصفيق)