WEBVTT

00:00:00.540 --> 00:00:03.320
Представьте, что вы идёте по лесу.

00:00:03.780 --> 00:00:07.080
Думаю, вам приходит на ум 
множество деревьев,

00:00:07.080 --> 00:00:09.880
которое мы, лесники, называем древостоем,

00:00:09.880 --> 00:00:12.520
с разросшимися стволами 
и прекрасными кронами.

00:00:13.190 --> 00:00:15.920
Деревья, конечно, являются основой леса,

00:00:16.440 --> 00:00:18.960
но лес намного сложнее,
чем кажется на первый взгляд,

00:00:19.560 --> 00:00:23.240
и сегодня я бы хотела изменить
ваше представление о лесах.

00:00:23.820 --> 00:00:27.160
Под землёй существует другой мир,

00:00:27.160 --> 00:00:30.320
мир бесконечных биологических троп,

00:00:30.320 --> 00:00:33.806
которые соединяют деревья
и позволяют им общаться между собой.

00:00:33.806 --> 00:00:37.280
И позволяют лесу вести себя 
как единый организм.

00:00:38.040 --> 00:00:40.760
В какой-то степени это напоминает разум.

NOTE Paragraph

00:00:41.600 --> 00:00:42.926
Откуда я это знаю?

00:00:43.280 --> 00:00:44.520
Расскажу вам свою историю.

00:00:45.480 --> 00:00:47.720
Я выросла в лесах Британской Колумбии.

00:00:49.020 --> 00:00:52.220
Мне нравилось лежать на земле
и долго смотреть на верхушки деревьев.

00:00:52.220 --> 00:00:53.520
Они были великанами.

00:00:54.230 --> 00:00:55.780
Мой дед тоже был великаном.

00:00:55.780 --> 00:00:57.506
Он был лесорубом, работал на лошади.

00:00:57.506 --> 00:01:00.960
Он выборочно рубил кедры 
в материковых тропических лесах.

00:01:01.760 --> 00:01:05.720
Дед рассказал мне о бесшумных,
связанных путях деревьев,

00:01:05.720 --> 00:01:08.410
и как они переплетаются
с историей нашей семьи.

00:01:09.080 --> 00:01:11.216
Я пошла по стопам деда.

NOTE Paragraph

00:01:11.216 --> 00:01:13.800
Нам обоим был интересен лес,

00:01:14.760 --> 00:01:16.920
и озарение впервые пришло ко мне

00:01:16.920 --> 00:01:18.840
в туалете возле нашего озера.

00:01:19.640 --> 00:01:23.050
Наш бедный пёс Джигс 
поскользнулся и упал в выгребную яму.

00:01:24.080 --> 00:01:27.190
Дед взял лопату и помчался
спасать бедного пса.

00:01:27.190 --> 00:01:29.960
Тот плавал там, внизу, в навозной жиже.

00:01:31.000 --> 00:01:33.690
Пока дедушка прокапывал путь 
сквозь почву,

00:01:33.690 --> 00:01:36.376
меня заинтересовали не только 
корни деревьев,

00:01:36.376 --> 00:01:39.450
но и то, что лежит под ними —
позже я узнала, что это мицелий, —

00:01:39.450 --> 00:01:42.560
а под ним, красный и жёлтый, 
почвенные горизонты.

00:01:43.240 --> 00:01:46.410
В конце концов мы спасли бедного пса,

00:01:46.410 --> 00:01:48.716
но именно в тот момент я поняла,

00:01:48.716 --> 00:01:51.376
что палитра корней и почвы

00:01:51.380 --> 00:01:53.630
и есть та самая основа леса.

NOTE Paragraph

00:01:54.640 --> 00:01:56.040
Мне хотелось узнать больше.

00:01:56.680 --> 00:01:58.880
Поэтому я изучала лесное хозяйство.

00:01:59.440 --> 00:02:02.956
Вскоре я начала работу 
бок о бок с влиятельными людьми,

00:02:02.956 --> 00:02:04.960
отвечающими за коммерческий сбор урожая.

00:02:05.960 --> 00:02:09.310
Объёмы вырубки леса были пугающими,

00:02:09.760 --> 00:02:13.000
и вскоре я ощутила внутренний конфликт
из-за своего участия в этом.

00:02:13.600 --> 00:02:18.670
Кроме того, 
масштабы вырубки тополей и берёз

00:02:18.670 --> 00:02:22.626
ради посадки более ценных сосен и пихт

00:02:22.930 --> 00:02:24.020
были колоссальны.

00:02:24.460 --> 00:02:26.640
Казалось, ничто не сможет остановить

00:02:26.640 --> 00:02:29.150
этот беспощадный индустриальный механизм.

NOTE Paragraph

00:02:29.600 --> 00:02:31.040
Поэтому я вернулась к обучению

00:02:32.360 --> 00:02:34.320
и начала изучать необычный мир.

00:02:35.480 --> 00:02:39.730
Тогда учёные только выяснили 
в лабораторных условиях,

00:02:39.730 --> 00:02:41.896
что корни одного саженца сосны

00:02:41.920 --> 00:02:45.320
могут передавать углерод
в корни другого саженца.

00:02:46.160 --> 00:02:47.930
Но это было в лаборатории,

00:02:47.930 --> 00:02:51.010
а я заинтересовалась,
возможно ли это в лесу?

00:02:51.010 --> 00:02:52.240
Я казалось, что да.

00:02:53.120 --> 00:02:57.080
Деревья в настоящих лесах, возможно,
тоже обмениваются информацией под землёй.

00:02:58.120 --> 00:02:59.890
Но это был спорный вопрос,

00:02:59.890 --> 00:03:02.530
некоторые даже думали,
что я сошла с ума.

00:03:02.530 --> 00:03:05.600
Поэтому было очень сложно
добиться финансирования исследования.

00:03:05.600 --> 00:03:07.080
Но я стояла на своём,

00:03:08.200 --> 00:03:12.050
и наконец смогла провести
несколько экспериментов глубоко в лесу.

00:03:12.050 --> 00:03:13.480
Это было 25 лет назад.

00:03:14.120 --> 00:03:16.990
Я вырастила 80 деревьев трёх видов:

00:03:16.990 --> 00:03:20.210
японскую берёзу, Дугласову пихту и тую.

00:03:20.210 --> 00:03:24.270
Я обнаружила, что берёза и пихта 
связываются в подземной сети,

00:03:24.270 --> 00:03:25.560
а туя — нет.

00:03:25.560 --> 00:03:27.120
Она росла в собственном мире.

00:03:28.440 --> 00:03:30.270
Я стала собирать оборудование.

00:03:30.270 --> 00:03:33.360
У меня не было денег,
поэтому пришлось обойтись самым дешёвым.

00:03:33.360 --> 00:03:35.056
Я пошла в магазин «Сделай сам»...

NOTE Paragraph

00:03:35.056 --> 00:03:36.576
(Смех)

NOTE Paragraph

00:03:36.600 --> 00:03:40.016
и купила полиэтиленовые пакеты, 
изоленту, затеняющую сетку,

00:03:40.040 --> 00:03:43.280
таймер, защитный костюм и респиратор.

00:03:44.160 --> 00:03:47.336
Потом я одолжила некоторое оборудование 
в моём университете:

00:03:47.360 --> 00:03:51.976
счётчик Гейгера, сцинтилляционный счётчик,
масс-спектрометр и микроскопы.

00:03:52.000 --> 00:03:54.456
Кроме того там были опасные вещества:

00:03:54.480 --> 00:03:59.256
шприцы с радиоактивным углеродом-14


00:03:59.280 --> 00:04:01.296
и несколько баллонов под давлением

00:04:01.320 --> 00:04:04.840
с устойчивым изотопом, углеродом-13.

00:04:05.470 --> 00:04:07.276
Но у меня было официальное разрешение.

NOTE Paragraph

00:04:07.276 --> 00:04:08.856
(Смех)

NOTE Paragraph

00:04:08.880 --> 00:04:10.480
О, я забыла ещё кое-что.

00:04:11.080 --> 00:04:12.800
Очень важное: спрей от насекомых,

00:04:13.600 --> 00:04:16.440
спрей, отпугивающий медведей, 
и фильтры для респиратора.

00:04:17.160 --> 00:04:18.360
Ну вот.

NOTE Paragraph

00:04:19.560 --> 00:04:22.310
В первый день эксперимента 
мы уже начали было работу,

00:04:22.310 --> 00:04:25.160
но появилась гризли и её малыш, 
которые спугнули нас.

00:04:25.920 --> 00:04:27.960
У меня не было с собой спрея от медведей.

00:04:29.120 --> 00:04:32.270
Вот так и проходят исследования 
в канадском лесу.

NOTE Paragraph

00:04:32.270 --> 00:04:33.760
(Смех)

NOTE Paragraph

00:04:33.760 --> 00:04:35.320
Я вернулась на следующий день.

00:04:35.320 --> 00:04:37.600
Мамы-гризли и её детёныша уже не было.

00:04:37.600 --> 00:04:39.640
В этот раз мы, наконец, начали работу.

00:04:39.640 --> 00:04:42.450
Я надела белый защитный костюм

00:04:42.450 --> 00:04:44.320
и респиратор,

00:04:46.160 --> 00:04:47.196
потом

00:04:47.400 --> 00:04:49.680
надела пакеты на мои деревья,

00:04:51.080 --> 00:04:53.160
взяла огромные шприцы

00:04:53.160 --> 00:04:54.840
и впрыснула в пакет

00:04:54.840 --> 00:04:57.956
углекислый газ
с изотопным индикатором.

00:04:58.320 --> 00:04:59.510
Первой была берёза.

00:04:59.510 --> 00:05:02.510
Я ввела углерод-14, 
радиоактивный изотоп,

00:05:02.510 --> 00:05:04.090
в пакет с берёзой.

00:05:04.090 --> 00:05:05.410
Затем была пихта,

00:05:05.410 --> 00:05:09.256
я ввела устойчивый изотоп, углерод-13.

00:05:09.260 --> 00:05:11.000
Я использовала два изотопа,

00:05:11.000 --> 00:05:12.280
чтобы узнать,

00:05:12.280 --> 00:05:16.160
общаются ли между собой 
эти виды деревьев.

00:05:17.640 --> 00:05:20.190
Когда я принялась за последний пакет,

00:05:20.190 --> 00:05:21.720
80-тый саженец,

00:05:21.720 --> 00:05:24.150
откуда ни возьмись
снова показалась мама-гризли.

00:05:24.150 --> 00:05:25.610
Она погналась за мной,

00:05:25.610 --> 00:05:28.010
я высоко подняла руки со шприцами,

00:05:28.010 --> 00:05:30.710
отмахиваясь от комаров,
запрыгнула в грузовик

00:05:30.710 --> 00:05:31.780
и подумала:

00:05:31.780 --> 00:05:34.156
«Вот почему исследования 
проводят в лабораториях».

NOTE Paragraph

00:05:34.156 --> 00:05:35.480
(Смех)

NOTE Paragraph

00:05:37.120 --> 00:05:38.336
Я ждала час.

00:05:38.500 --> 00:05:40.406
Я вычислила, что этого будет достаточно,

00:05:40.406 --> 00:05:43.056
чтобы деревья с помощью фотосинтеза
поглотили весь газ,

00:05:43.060 --> 00:05:46.180
превратили его в сахара,
транспортировали их в корни

00:05:46.180 --> 00:05:48.930
и, возможно, как я предполагала,

00:05:48.930 --> 00:05:51.650
передали углерод 
под землёй своим соседям.

00:05:52.920 --> 00:05:54.770
Когда час подошёл к концу,

00:05:54.770 --> 00:05:56.340
я опустила стекло

00:05:56.340 --> 00:05:58.000
и проверила, нет ли мамы-гризли.

00:05:58.600 --> 00:06:01.000
Как хорошо, вон она, ест чернику.

00:06:01.720 --> 00:06:04.310
Я вышла из грузовика и продолжила работу.

00:06:04.310 --> 00:06:08.220
Я сняла первый пакет с берёзы

00:06:08.220 --> 00:06:10.600
и поднесла счётчик Гейгера к листьям.

00:06:11.280 --> 00:06:12.480
Кхх!

00:06:13.400 --> 00:06:14.600
Замечательно.

00:06:14.600 --> 00:06:17.560
Берёза поглотила радиоактивный газ.

00:06:17.560 --> 00:06:19.160
И вот момент истины.

00:06:19.160 --> 00:06:20.720
Я подошла к пихте.

00:06:21.320 --> 00:06:23.070
Сняла с неё пакет.

00:06:23.070 --> 00:06:25.440
Поднесла счётчик Гейгера к иголкам

00:06:25.440 --> 00:06:27.680
и услышала самый чудесный звук.

00:06:28.440 --> 00:06:29.640
Кхх!

00:06:30.760 --> 00:06:33.490
Это берёза общалась с пихтой,

00:06:33.490 --> 00:06:36.950
берёза спрашивала: «Эй, тебе помочь?»

00:06:36.950 --> 00:06:40.610
А пихта отвечала: «Да, можешь 
отправить мне немного углерода?

00:06:40.610 --> 00:06:43.040
Потому что кто-то 
установил надо мной навес».

00:06:44.360 --> 00:06:48.040
Я подошла к туе, 
поднесла прибор к её листьям,

00:06:48.040 --> 00:06:49.600
и, как я и подозревала, —

00:06:50.520 --> 00:06:51.760
тишина.

00:06:52.560 --> 00:06:54.760
Туя была сама по себе.

00:06:54.760 --> 00:06:58.760
Она не была связана сетью 
с берёзой и пихтой.

NOTE Paragraph

00:06:59.840 --> 00:07:01.120
Я была так взволнована,

00:07:02.000 --> 00:07:05.960
я бегала от одного саженца к другому,
проверяла каждое из 80 деревьев.

00:07:05.960 --> 00:07:08.120
Всё было очевидно.

00:07:08.120 --> 00:07:11.070
Углерод-13 и углерод-14 показали мне,

00:07:11.070 --> 00:07:15.240
что Японская берёза и Дугласова пихта
мило общались друг с другом.

00:07:15.960 --> 00:07:18.980
Оказалось, что в это время года, летом,

00:07:18.980 --> 00:07:22.720
берёза передаёт больше углерода пихте, 
чем пихта — берёзе,

00:07:22.720 --> 00:07:25.030
особенно когда пихта находилась в тени.

00:07:25.030 --> 00:07:28.030
Но в последующих экспериментах 
я выяснила обратное.

00:07:28.030 --> 00:07:31.600
Пихта отправляла больше углерода берёзе,
а не наоборот,

00:07:31.600 --> 00:07:35.280
ведь пихта ещё росла, 
а берёза уже сбросила листву.

00:07:35.880 --> 00:07:38.520
Оказалось, что два вида 
были взаимозависимы

00:07:38.520 --> 00:07:39.840
как инь и ян.

NOTE Paragraph

00:07:40.960 --> 00:07:43.910
В тот момент всё встало на свои места.

00:07:43.910 --> 00:07:46.200
Я поняла, что нашла что-то потрясающее,

00:07:46.200 --> 00:07:50.300
то, что изменит наш взгляд 
на поведение деревьев в лесу.

00:07:50.970 --> 00:07:52.990
Не только как соперников,

00:07:52.990 --> 00:07:54.720
но и сотрудников.

00:07:55.800 --> 00:07:58.230
И я нашла весомое доказательство

00:07:58.230 --> 00:08:01.620
существования огромной 
подземной сети общения,

00:08:01.620 --> 00:08:02.920
другого мира.

NOTE Paragraph

00:08:03.960 --> 00:08:05.830
Я действительно надеялась и верила,

00:08:05.830 --> 00:08:09.310
что моё открытие изменит взгляд 
на ведение лесного хозяйства.

00:08:09.310 --> 00:08:11.290
Вместо вырубки 
и использования гербицидов

00:08:11.290 --> 00:08:14.250
позволит применять более комплексные 
и экологичные методы,

00:08:14.250 --> 00:08:17.050
более дешёвые и практичные.

00:08:17.490 --> 00:08:19.030
О чём я вообще думала?

00:08:19.920 --> 00:08:21.470
Я ещё к этому вернусь.

NOTE Paragraph

00:08:23.760 --> 00:08:27.600
Как же работает наука 
в такой сложной системе как лес?

00:08:28.720 --> 00:08:32.030
Исследователи леса должны 
проводить исследования в лесу,

00:08:32.030 --> 00:08:34.080
а это очень сложно, как я и описывала.

00:08:34.080 --> 00:08:37.360
И нужно уметь быстро убегать от медведей.

00:08:38.760 --> 00:08:40.320
Но главное: нужно продолжать,

00:08:40.320 --> 00:08:43.210
несмотря ни на какие трудности.

00:08:43.210 --> 00:08:45.860
Нужно доверять интуиции
и опираться на опыт,

00:08:45.860 --> 00:08:48.050
задавать правильные вопросы.

00:08:48.050 --> 00:08:51.240
Затем собирать данные 
и тщательно проверять.

00:08:51.240 --> 00:08:56.270
Я опубликовала сотни экспериментов, 
проведённых в лесу.

00:08:57.030 --> 00:09:01.330
Старейшим из моих экспериментальных
плантаций уже больше 30 лет.

00:09:01.840 --> 00:09:03.516
Можете как-нибудь взглянуть на них.

00:09:03.516 --> 00:09:05.340
Посмотреть, как работает наука в лесу.

NOTE Paragraph

00:09:06.200 --> 00:09:08.490
Сейчас я хочу поговорить об этой науке.

00:09:08.490 --> 00:09:11.136
Как же Японская берёза
и Дугласова пихта общаются?

00:09:11.780 --> 00:09:15.840
Оказалось, что они связываются 
не только посредством углерода,

00:09:16.164 --> 00:09:19.160
но ещё и азота, фосфора,

00:09:19.200 --> 00:09:23.690
воды и защитных сигналов,
аллелохимических веществ и гормонов —

00:09:23.960 --> 00:09:25.780
короче, информации.

00:09:26.160 --> 00:09:29.330
И вы знаете, я должна сказать,
что до меня учёные считали,

00:09:29.330 --> 00:09:32.910
что подземный взаимовыгодный симбиоз,
называемый микориза,

00:09:32.910 --> 00:09:34.450
тоже имеет к этому отношение.

00:09:34.450 --> 00:09:37.560
Микориза буквально значит «грибные корни».

00:09:38.360 --> 00:09:42.230
Вы можете видеть её репродуктивные органы,
гуляя по лесу.

00:09:42.230 --> 00:09:44.080
Это грибы.

00:09:44.080 --> 00:09:47.120
Но грибы — всего лишь верхушка айсберга.

00:09:47.120 --> 00:09:51.410
Нити, выходящие из плодового тела гриба,
называются мицелием.

00:09:51.410 --> 00:09:54.110
Он заражает и начинает контролировать

00:09:54.110 --> 00:09:56.270
корни всех деревьев и растений.

00:09:56.270 --> 00:09:58.976
И в местах соприкосновения
клеток корня и клеток гриба

00:09:59.000 --> 00:10:01.776
происходит обмен 
углеродом и питательными веществами.

00:10:01.800 --> 00:10:04.830
Мицелий получает
эти вещества, прорастая сквозь почву,

00:10:04.830 --> 00:10:06.880
окутывая каждую её частичку.

00:10:07.840 --> 00:10:12.090
Эта сеть настолько плотная, что может
достигать в длину сотни километров

00:10:12.090 --> 00:10:13.910
даже на участке размером со ступню.

00:10:14.720 --> 00:10:20.060
Мицелий соединяет отдельные растения леса.

00:10:20.320 --> 00:10:22.850
Растения не только одного вида,

00:10:22.850 --> 00:10:25.960
но и различных, например, берёзу и пихту.

00:10:25.960 --> 00:10:28.920
Это всё похоже на Интернет.

NOTE Paragraph

00:10:29.760 --> 00:10:31.630
Как и все сети,

00:10:31.630 --> 00:10:34.480
микоризные сети имеют свои узлы и связи.

00:10:34.480 --> 00:10:38.570
Мы создали их карту,
анализируя небольшие участки ДНК

00:10:38.570 --> 00:10:41.120
каждого дерева и каждого гриба

00:10:41.120 --> 00:10:44.120
на отдельном участке пихтового леса.

00:10:44.120 --> 00:10:47.930
На этой схеме, круги —
это пихты, или узлы,

00:10:47.930 --> 00:10:52.080
а линии — связывающие магистрали
мицелия, или связи.

NOTE Paragraph

00:10:53.120 --> 00:10:57.450
Самые большие и тёмные узлы — 
самые загруженные.

00:10:57.450 --> 00:10:58.880
Мы называем их центральными

00:10:58.880 --> 00:11:01.880
или, более ласково,
материнскими деревьями,

00:11:01.880 --> 00:11:06.480
потому что, как оказалось,
они кормят молодые деревья,

00:11:06.480 --> 00:11:09.050
которые растут в подлеске.

00:11:09.050 --> 00:11:11.200
И если вам видны жёлтые точки —

00:11:11.200 --> 00:11:15.670
это всходы, появившиеся внутри 
сети́ старых материнских деревьев.

00:11:16.400 --> 00:11:20.600
В одном лесу материнское дерево может быть
соединено с сотней других деревьев.

00:11:21.800 --> 00:11:24.080
И с помощью изотопного индикатора

00:11:24.080 --> 00:11:25.050
мы узнали,

00:11:25.050 --> 00:11:28.560
что они отправляют свой избыточный углерод
через сеть микоризы

00:11:28.560 --> 00:11:30.520
молодым деревьям подлеска.

00:11:30.520 --> 00:11:33.660
И мы связали это 
с уровнем выживаемости рассады,

00:11:33.660 --> 00:11:34.960
увеличившимся в 4 раза.

NOTE Paragraph

00:11:35.880 --> 00:11:39.090
Мы, как вы знаете,
всегда поддерживаем наших детей.

00:11:39.090 --> 00:11:42.360
И мне стало интересно, 
может ли пихта узнавать своих,

00:11:43.760 --> 00:11:45.760
как мама-гризли своего малыша?

00:11:46.560 --> 00:11:48.360
Поэтому мы провели эксперимент,

00:11:48.360 --> 00:11:52.290
вырастив материнские деревья 
вместе с дочерней и незнакомой рассадой.

00:11:52.290 --> 00:11:55.200
Выяснилось, что они 
могут узнавать свою родню.

00:11:55.200 --> 00:12:00.200
Материнские деревья создают для дочерних
более обширную микоризную сеть,

00:12:00.200 --> 00:12:02.640
транспортируют им больше углерода

00:12:02.640 --> 00:12:05.070
и даже снижают рост 
своей корневой системы,

00:12:05.070 --> 00:12:07.466
чтобы предоставить 
свободное место своим детям.

00:12:08.160 --> 00:12:11.800
Когда материнское дерево 
повреждено или умирает,

00:12:11.800 --> 00:12:16.360
оно делится своими знаниями 
со следующими поколениями.

00:12:16.640 --> 00:12:18.650
Мы использовали изотопный индикатор

00:12:18.650 --> 00:12:21.240
для регистрации движения
углерода от раненого дерева

00:12:21.240 --> 00:12:23.600
вниз по стволу в микоризную сеть

00:12:23.600 --> 00:12:25.640
и к своей рассаде.

00:12:26.640 --> 00:12:29.400
Но не только углерода,
а также и защитных сигналов.

00:12:29.400 --> 00:12:31.250
И эти две составляющие

00:12:31.250 --> 00:12:35.370
повышают устойчивость рассады 
к будущим стрессам.

00:12:35.370 --> 00:12:36.680
Деревья разговаривают.

NOTE Paragraph

00:12:38.560 --> 00:12:40.560
(Аплодисменты)

NOTE Paragraph

00:12:40.560 --> 00:12:41.800
Спасибо.

NOTE Paragraph

00:12:45.440 --> 00:12:47.710
Благодаря двустороннему диалогу

00:12:47.710 --> 00:12:50.440
растёт способность к восстановлению
во всём сообществе.

00:12:51.360 --> 00:12:54.240
Возможно, это напомнит вам
наши социальные круги,

00:12:54.240 --> 00:12:55.830
наши семьи,

00:12:55.830 --> 00:12:57.265
или по крайней мере 
некоторые семьи.

NOTE Paragraph

00:12:57.265 --> 00:12:59.490
(Смех)

NOTE Paragraph

00:12:59.490 --> 00:13:01.425
Но давайте вернёмся в начало.

00:13:02.480 --> 00:13:04.930
Лес — это не просто набор деревьев,

00:13:04.930 --> 00:13:08.320
это сложная система с узлами и сетями,

00:13:08.320 --> 00:13:12.010
которая объединяет деревья
и позволяет им общаться,

00:13:12.010 --> 00:13:15.800
предоставляет возможность
для ответной реакции и адаптации.

00:13:15.800 --> 00:13:18.170
Это делает лес устойчивым.

00:13:18.170 --> 00:13:20.230
Причина в количестве деревьев-узлов


00:13:20.230 --> 00:13:22.680
и множестве переплетающихся сетей.

00:13:22.680 --> 00:13:24.650
Но лесá бывают уязвимы.

00:13:24.650 --> 00:13:27.560
И не только для природных опасностей,

00:13:28.200 --> 00:13:31.680
таких как короеды, обычно уничтожающих
большие старые деревья,

00:13:31.680 --> 00:13:34.840
но и для вырубки высококачественных пород,
а также полной вырубки.

00:13:35.240 --> 00:13:38.040
Можно вырубить один или два дерева-узла,

00:13:38.040 --> 00:13:39.800
но это — критическая точка.

00:13:40.840 --> 00:13:43.840
Эти деревья не сильно
отличаются от заклёпок в самолёте.

00:13:43.840 --> 00:13:47.410
Можно убрать несколько, 
но самолёт все ещё будет лететь,

00:13:47.410 --> 00:13:49.010
но если вытащить на одну больше

00:13:49.010 --> 00:13:51.650
или ту, что удерживает крыло,

00:13:51.650 --> 00:13:53.520
и всё развалится.

NOTE Paragraph

00:13:55.000 --> 00:13:57.870
Как же вы думаете теперь о лесе? 
Иначе?

NOTE Paragraph

00:13:57.870 --> 00:13:59.130
(Аудитория)
Да.

NOTE Paragraph

00:13:59.130 --> 00:14:00.980
Классно.
(Смех)

00:14:01.040 --> 00:14:02.240
Я рада.

NOTE Paragraph

00:14:02.920 --> 00:14:06.770
Помните, я говорила ранее о своей надежде,
что мои исследования

00:14:06.770 --> 00:14:10.170
и мои открытия изменят то,
как мы ведём лесное хозяйство?

00:14:10.170 --> 00:14:14.520
Я хочу посмотреть, что произошло здесь,
в Западной Канаде, за последние 30 лет.

NOTE Paragraph

00:14:22.840 --> 00:14:25.376
Это место находится на 100 км 
западнее от нас,

00:14:25.380 --> 00:14:27.760
совсем рядом с границей 
Национального парка Банф.

00:14:29.030 --> 00:14:30.720
Масса вырубленных территорий.

00:14:31.020 --> 00:14:32.460
Вовсе не нетронутая природа.

00:14:33.980 --> 00:14:37.500
В 2014 году Институт мировых ресурсов
сообщил, что в последнее десятилетие

00:14:37.540 --> 00:14:39.910
именно в Канаде уровень ущерба,
нанесённого лесу,

00:14:39.910 --> 00:14:42.660
выше, чем в какой-либо другой стране.

00:14:43.550 --> 00:14:46.030
Готова поспорить, вы думали, 
что это Бразилия.

00:14:47.140 --> 00:14:50.640
В Канаде этот уровень 
достигает 3,6 процентов в год.

00:14:50.640 --> 00:14:54.620
По моим подсчётам, 
это в четыре раза больше допустимого.

NOTE Paragraph

00:14:57.100 --> 00:15:01.420
Ущерб лесу, наносимый в таком объёме,
влияет на круговорот воды,

00:15:01.420 --> 00:15:03.430
на снижение популяций живой природы

00:15:03.430 --> 00:15:06.340
и выброс парниковых газов
обратно в атмосферу,

00:15:06.340 --> 00:15:09.300
что ведёт к ещё большему ущербу
и отмиранию деревьев.

NOTE Paragraph

00:15:11.300 --> 00:15:14.496
Кроме того, люди продолжают 
посадку лишь нескольких видов деревьев,

00:15:14.496 --> 00:15:16.260
избавляясь от тополей и берёз.

00:15:17.260 --> 00:15:19.820
Таким образом леса лишаются 
сложной системы,

00:15:19.820 --> 00:15:23.270
становятся уязвимыми
для инфекций и насекомых.

00:15:23.270 --> 00:15:25.180
А изменения климата

00:15:25.180 --> 00:15:27.500
влекут за собой идеальные условия

00:15:29.420 --> 00:15:30.820
для экстремальных ситуаций,

00:15:30.820 --> 00:15:32.990
таких как нашествие короедов,

00:15:32.990 --> 00:15:35.060
распространившихся по Северной Америке,

00:15:35.750 --> 00:15:37.980
или огромного пожара в провинции Альберта,

00:15:37.980 --> 00:15:39.480
длящегося последние месяцы.

NOTE Paragraph

00:15:40.980 --> 00:15:43.300
Я хочу обратиться к последнему вопросу.

00:15:44.980 --> 00:15:46.740
Вместо того, чтобы ослаблять леса,

00:15:46.740 --> 00:15:50.340
как мы можем их укрепить и помочь им 
справиться с изменениями климата?

00:15:51.700 --> 00:15:55.710
Знаете, самое удивительное в лесах
как в сложных системах —

00:15:55.710 --> 00:15:58.780
это их невероятная способность 
к самовосстановлению.

00:15:59.650 --> 00:16:01.010
Во время последних опытов

00:16:01.010 --> 00:16:04.140
с помощью частичной вырубки
с сохранением деревьев-узлов,

00:16:04.140 --> 00:16:08.740
а также воссоздав
разнообразие видов, генов и генотипов,

00:16:08.740 --> 00:16:10.940
мы обнаружили, что эти микоризные сети

00:16:10.940 --> 00:16:13.040
восстанавливаются очень быстро.

00:16:13.940 --> 00:16:18.270
Помня об этом, я хочу предложить
четыре простых решения.

00:16:18.270 --> 00:16:21.660
И мы не можем обманывать себя,
говоря, что это слишком сложно.

NOTE Paragraph

00:16:23.180 --> 00:16:26.380
Для начала нам всем 
нужно отправиться в лес.

00:16:27.500 --> 00:16:32.020
Нам нужно вновь заинтересоваться
нашими собственными лесами.

00:16:32.020 --> 00:16:33.650
Сейчас во многих из них

00:16:33.650 --> 00:16:36.900
применяются одни и те же методы,

00:16:36.900 --> 00:16:41.300
но качественное управление лесом
требует знаний о местных особенностях.

NOTE Paragraph

00:16:42.420 --> 00:16:46.100
Во-вторых, нужно сохранять 
реликтовые леса.

00:16:47.020 --> 00:16:52.740
Они являются хранителями генов,
материнских деревьев и микоризных сетей.

00:16:54.620 --> 00:16:56.900
Это значит меньше вырубки.

00:16:56.900 --> 00:16:59.950
Я говорю не о её прекращении,
а лишь о сокращении.

NOTE Paragraph

00:16:59.980 --> 00:17:02.620
В-третьих, вырубая деревья,

00:17:02.620 --> 00:17:04.460
нужно сохранить наследие,

00:17:05.180 --> 00:17:08.870
материнские деревья и сети, гены,

00:17:08.870 --> 00:17:12.526
чтобы они могли передать свою мудрость 
следующим поколениям деревьев,

00:17:12.819 --> 00:17:15.940
и те могли выдержать 
будущие стрессы, поджидающие их.

00:17:16.620 --> 00:17:19.040
Нужно рационально 
использовать лесные ресурсы.

NOTE Paragraph

00:17:19.819 --> 00:17:22.539
И, наконец, четвёртое и последнее решение.

00:17:23.340 --> 00:17:26.790
Нам нужно восстанавливать леса
через биологическое разнообразие,

00:17:26.790 --> 00:17:29.030
генотипы и структуры

00:17:29.030 --> 00:17:31.820
посредством посадки и содействия
естественной регенерации.

00:17:32.620 --> 00:17:35.510
Нужно дать Матери Природе средство,
которое ей нужно,

00:17:35.510 --> 00:17:38.260
чтобы использовать свои знания 
для самовосстановления.

00:17:39.180 --> 00:17:42.140
И мы должны помнить, 
что лес — не просто куча деревьев,

00:17:42.140 --> 00:17:43.576
соревнующихся друг с другом,

00:17:43.576 --> 00:17:45.460
они превосходные сотрудники.

NOTE Paragraph

00:17:46.700 --> 00:17:48.350
Но вернёмся к Джигсу.

00:17:48.350 --> 00:17:52.820
Его падение познакомило меня с новым миром

00:17:52.820 --> 00:17:55.540
и изменило моё отношение к лесу.

00:17:55.540 --> 00:17:58.900
Надеюсь, что сегодня 
ваше мнение о них тоже поменялось.

NOTE Paragraph

00:17:58.900 --> 00:18:00.170
Спасибо.

NOTE Paragraph

00:18:00.170 --> 00:18:05.997
(Аплодисменты)