1
00:00:00,680 --> 00:00:03,200
Imaginez-vous vous promener en forêt.

2
00:00:03,960 --> 00:00:07,096
Je suppose que vous pensez
à un ensemble d'arbres,

3
00:00:07,096 --> 00:00:09,856
ce que nous, forestiers, appelons bosquet,

4
00:00:09,856 --> 00:00:12,520
avec leurs troncs solides
et leurs belles cimes.

5
00:00:13,360 --> 00:00:15,920
Oui, les arbres sont
la fondation des forêts

6
00:00:16,480 --> 00:00:18,960
mais une forêt est bien plus
que ce que vous voyez

7
00:00:19,560 --> 00:00:23,240
et aujourd'hui je veux changer
votre vision des forêts.

8
00:00:23,880 --> 00:00:27,256
Sous terre, il y a cet autre monde,

9
00:00:27,256 --> 00:00:30,336
un monde de sentiers biologiques infinis

10
00:00:30,336 --> 00:00:33,776
qui relient les arbres,
leur permettent de communiquer

11
00:00:33,776 --> 00:00:37,310
et permettent à la forêt de se comporter
comme un seul et unique organisme.

12
00:00:38,040 --> 00:00:40,760
Cela pourrait vous rappeler
une certaine intelligence.

13
00:00:41,600 --> 00:00:43,256
Comment sais-je cela ?

14
00:00:43,256 --> 00:00:44,520
Voici mon histoire :

15
00:00:45,560 --> 00:00:48,170
j'ai grandi dans les forêts
de la Colombie-Britannique.

16
00:00:49,080 --> 00:00:52,256
Je m'allongeais par terre
et regardais la cime des arbres.

17
00:00:52,256 --> 00:00:53,520
Ils étaient immenses.

18
00:00:54,320 --> 00:00:55,986
Mon grand-père aussi était immense.

19
00:00:55,986 --> 00:00:57,376
Il était débardeur

20
00:00:57,376 --> 00:01:00,960
et choisissait les cèdres à couper
dans les forêts primitives.

21
00:01:01,760 --> 00:01:05,736
Grand-père m'a appris à voir
le calme et la cohérence des forêts,

22
00:01:05,736 --> 00:01:08,160
m'appris comment ma famille y était liée.

23
00:01:09,080 --> 00:01:11,216
J'ai suivi les traces de mon grand-père.

24
00:01:11,216 --> 00:01:13,800
Lui et moi avions cette curiosité
envers les forêts

25
00:01:14,800 --> 00:01:16,936
et mon premier moment d'émerveillement

26
00:01:16,936 --> 00:01:18,840
eut lieu dans ces toilettes extérieures.

27
00:01:19,640 --> 00:01:22,760
Notre pauvre chien Jigs
avait glissé et était tombé dans la fosse.

28
00:01:24,080 --> 00:01:27,216
Grand-père a accouru avec sa pelle
pour secourir le pauvre chien.

29
00:01:27,216 --> 00:01:29,480
Il était en bas, nageant dans le fumier.

30
00:01:31,000 --> 00:01:33,696
Alors que grand-père creusait
dans le sol de la forêt,

31
00:01:33,696 --> 00:01:36,336
les racines m'ont fascinée

32
00:01:36,336 --> 00:01:39,476
et, en dessous, j'ai ensuite appris
qu'il y avait le mycélium blanc

33
00:01:39,476 --> 00:01:42,560
et, en dessous, des strates
de minéraux rouges et jaunes.

34
00:01:43,240 --> 00:01:46,416
Finalement, grand-père et moi
avons sauvé le pauvre chien

35
00:01:46,416 --> 00:01:48,776
mais à ce moment-là, j'ai réalisé

36
00:01:48,776 --> 00:01:51,376
que cette palette de racines et de sols

37
00:01:51,376 --> 00:01:53,840
était la vraie fondation de la forêt.

38
00:01:54,640 --> 00:01:56,040
Je voulais en savoir plus.

39
00:01:56,680 --> 00:01:58,400
J'ai donc étudié la sylviculture.

40
00:01:59,440 --> 00:02:03,056
Mais je me suis vite retrouvée
à travailler avec des gens de pouvoir,

41
00:02:03,056 --> 00:02:05,130
responsables
de l'exploitation commerciale.

42
00:02:05,960 --> 00:02:08,536
L'ampleur de la coupe des forêts

43
00:02:08,536 --> 00:02:09,816
était alarmante

44
00:02:09,816 --> 00:02:13,000
et j'étais en désaccord
avec le rôle que j'y jouais.

45
00:02:13,600 --> 00:02:18,696
Ce n'était pas que cela, la pulvérisation
et la coupe des trembles et bouleaux

46
00:02:18,696 --> 00:02:23,016
pour faire de la place à des pins
et sapins ayant plus de valeur commerciale

47
00:02:23,016 --> 00:02:24,240
étaient stupéfiantes.

48
00:02:25,040 --> 00:02:28,760
Rien ne semblait pouvoir arrêter
cette impitoyable machine industrielle.

49
00:02:29,640 --> 00:02:31,040
Je suis retournée à l'école

50
00:02:32,360 --> 00:02:34,320
et j'ai étudié mon autre monde.

51
00:02:35,480 --> 00:02:39,736
Les scientifiques venaient de découvrir
in vitro dans un laboratoire

52
00:02:39,736 --> 00:02:41,896
que la racine d'un plant de pin

53
00:02:41,896 --> 00:02:45,320
pouvait transmettre du carbone
à la racine d'un autre plant.

54
00:02:46,160 --> 00:02:47,936
Mais cela était fait en laboratoire

55
00:02:47,936 --> 00:02:51,016
et je me demandais
si c'était aussi vrai dans les forêts.

56
00:02:51,016 --> 00:02:52,240
Je pensais que oui.

57
00:02:53,120 --> 00:02:57,080
Les arbres dans les forêts pouvaient aussi
partager des informations sous le sol.

58
00:02:58,120 --> 00:02:59,896
Mais cela portait à controverse

59
00:02:59,896 --> 00:03:02,536
et certains me pensaient folle.

60
00:03:02,536 --> 00:03:05,616
J'ai eu beaucoup de mal à obtenir
des fonds pour mes recherches.

61
00:03:05,616 --> 00:03:07,080
Mais j'ai persévéré

62
00:03:08,200 --> 00:03:12,056
et j'ai finalement conduit des expériences
au fin fond de la forêt.

63
00:03:12,056 --> 00:03:13,480
C'était il y a 25 ans.

64
00:03:14,120 --> 00:03:17,026
J'ai cultivé 80 répliques
de trois espèces :

65
00:03:17,026 --> 00:03:20,216
du bouleau à papier, du pin de Douglas
et du cèdre rouge de l'Ouest.

66
00:03:20,216 --> 00:03:24,296
Je pensais que le bouleau et le pin
seraient liés grâce à un réseau souterrain

67
00:03:24,296 --> 00:03:25,576
mais pas le cèdre.

68
00:03:25,576 --> 00:03:27,120
Il était dans son propre monde.

69
00:03:28,440 --> 00:03:30,296
J'ai donc rassemblé mon matériel,

70
00:03:30,296 --> 00:03:33,496
n'ayant pas d'argent,
cela devait être bon marché.

71
00:03:33,496 --> 00:03:35,626
Je suis allée
dans un magasin de bricolage --

72
00:03:35,626 --> 00:03:36,576
(Rires)

73
00:03:36,576 --> 00:03:40,016
et j'ai acheté des sacs plastiques,
du scotch, une toile d'ombrage,

74
00:03:40,016 --> 00:03:43,280
un minuteur, une combinaison,
un respirateur.

75
00:03:44,160 --> 00:03:47,336
Puis j'ai emprunté des trucs high-tech
à mon université :

76
00:03:47,336 --> 00:03:49,680
un compteur Geiger,
un compteur de scintillation,

77
00:03:49,680 --> 00:03:52,000
un spectromètre de masse,
des microscopes.

78
00:03:52,000 --> 00:03:54,456
Puis j'ai pris des trucs très dangereux :

79
00:03:54,456 --> 00:03:59,256
des seringues pleines d'un gaz radioactif,
dioxyde de carbone marqué au carbone 14,

80
00:03:59,256 --> 00:04:01,296
et des bouteilles haute pression

81
00:04:01,296 --> 00:04:05,040
d'un isotope stable : du dioxyde
de carbone marqué au carbone 13.

82
00:04:05,560 --> 00:04:07,136
Mais j'avais une autorisation.

83
00:04:07,136 --> 00:04:08,856
(Rires)

84
00:04:08,856 --> 00:04:10,480
Et j'ai oublié des trucs,

85
00:04:11,080 --> 00:04:13,030
des trucs importants : un insecticide,

86
00:04:13,600 --> 00:04:16,440
un gaz poivré,
les filtres pour le respirateur.

87
00:04:17,160 --> 00:04:18,360
Eh bien.

88
00:04:19,560 --> 00:04:22,336
Le premier jour,
nous sommes allés sur place

89
00:04:22,336 --> 00:04:25,160
et nous avons été chassés
par un grizzly et ses oursons.

90
00:04:25,920 --> 00:04:27,440
Je n'avais pas de gaz poivré.

91
00:04:29,120 --> 00:04:32,296
C'est ainsi, la recherche forestière
au Canada.

92
00:04:32,296 --> 00:04:33,776
(Rires)

93
00:04:33,776 --> 00:04:35,336
Je suis revenu le lendemain

94
00:04:35,336 --> 00:04:37,616
et la mère grizzly et ses petits
étaient partis.

95
00:04:37,616 --> 00:04:39,656
Là, nous avons vraiment commencé.

96
00:04:39,656 --> 00:04:42,456
J'ai enfilé ma combinaison,

97
00:04:42,456 --> 00:04:44,320
mis mon respirateur

98
00:04:46,160 --> 00:04:47,376
et puis

99
00:04:47,376 --> 00:04:49,680
j'ai mis les sacs plastiques
sur mes arbres.

100
00:04:51,080 --> 00:04:53,176
J'avais mes énormes seringues

101
00:04:53,176 --> 00:04:54,856
et j'ai injecté dans les sacs

102
00:04:54,856 --> 00:04:58,296
mon isotope traceur
fait de dioxyde de carbone gazeux.

103
00:04:58,296 --> 00:04:59,536
D'abord le bouleau.

104
00:04:59,536 --> 00:05:02,536
J'ai injecté du carbone 14,
le gaz radioactif,

105
00:05:02,536 --> 00:05:04,136
dans le sac du bouleau.

106
00:05:04,136 --> 00:05:05,416
Puis pour le pin,

107
00:05:05,416 --> 00:05:09,256
j'ai injecté l'isotope stable,
le gaz de carbone 13 carbone dioxyde.

108
00:05:09,256 --> 00:05:11,016
J'ai utilisé deux isotopes

109
00:05:11,016 --> 00:05:12,296
car je me demandais

110
00:05:12,296 --> 00:05:16,160
si la communication était bidirectionnelle
entre les deux espèces.

111
00:05:17,640 --> 00:05:20,216
Arrivée au dernier sac,

112
00:05:20,216 --> 00:05:21,736
la 80ème réplique,

113
00:05:21,736 --> 00:05:24,176
tout à coup la mère grizzly est réapparue.

114
00:05:24,176 --> 00:05:25,616
Elle m'a poursuivie,

115
00:05:25,616 --> 00:05:28,056
j'avais mes seringues
au-dessus de la tête,

116
00:05:28,056 --> 00:05:31,016
j'écrasais les moustiques
et j'ai sauté dans la camionnette

117
00:05:31,016 --> 00:05:32,256
et j'ai pensé :

118
00:05:32,256 --> 00:05:34,016
« Cela explique les études en labo. »

119
00:05:34,016 --> 00:05:35,480
(Rires)

120
00:05:37,120 --> 00:05:38,616
J'ai attendu une heure.

121
00:05:38,616 --> 00:05:40,256
C'était le temps nécessaire

122
00:05:40,256 --> 00:05:43,056
pour que les arbres absorbent
le CO2 par photosynthèse,

123
00:05:43,056 --> 00:05:46,216
le transforment en sucres,
l'envoient à leurs racines

124
00:05:46,216 --> 00:05:48,936
et, peut-être, c'était une hypothèse,

125
00:05:48,936 --> 00:05:51,760
transmettre ce carbone
à leurs voisins, par le sous-sol.

126
00:05:52,920 --> 00:05:54,776
L'heure passée,

127
00:05:54,776 --> 00:05:56,376
j'ai baissé ma fenêtre

128
00:05:56,376 --> 00:05:58,000
et vérifié si le grizzly était là.

129
00:05:58,600 --> 00:06:01,000
Bien, elle est là-bas
à manger des airelles.

130
00:06:01,720 --> 00:06:04,336
Je suis sortie du camion
et me suis mise au travail.

131
00:06:04,336 --> 00:06:08,256
Je suis allée au premier sac de bouleau
et j'ai enlevé le sac.

132
00:06:08,256 --> 00:06:10,600
J'ai passé mon compteur Geiger
sur ses feuilles.

133
00:06:11,280 --> 00:06:12,480
Kkhh !

134
00:06:13,400 --> 00:06:14,616
Parfait.

135
00:06:14,616 --> 00:06:17,576
Le bouleau avait absorbé
le gaz radioactif.

136
00:06:17,576 --> 00:06:19,176
Puis, le moment de vérité.

137
00:06:19,176 --> 00:06:20,720
Je suis allée jusqu'au pin.

138
00:06:21,320 --> 00:06:23,096
J'ai enlevé son sac.

139
00:06:23,096 --> 00:06:25,456
J'ai passé le compteur Geiger
sur ses aiguilles

140
00:06:25,456 --> 00:06:27,680
et j'ai entendu le plus beau des sons :

141
00:06:28,440 --> 00:06:29,640
kkhh !

142
00:06:30,760 --> 00:06:33,496
C'était le son du bouleau parlant au pin

143
00:06:33,496 --> 00:06:36,976
et le bouleau disait :
« Salut, puis-je t'aider ? »

144
00:06:36,976 --> 00:06:40,616
Et le pin disait :
« Oui, peux-tu m'envoyer du carbone ?

145
00:06:40,616 --> 00:06:43,180
Parce qu'on m'a recouvert
avec une toile d'ombrage. »

146
00:06:44,360 --> 00:06:45,750
Je suis allée jusqu'au cèdre,

147
00:06:45,750 --> 00:06:48,080
j'ai passé le compteur Geiger
sur ses feuilles

148
00:06:48,080 --> 00:06:49,600
et, comme je le pensais,

149
00:06:50,520 --> 00:06:51,760
rien.

150
00:06:52,560 --> 00:06:54,776
Le cèdre était dans son propre monde.

151
00:06:54,776 --> 00:06:58,760
Il n'était pas connecté au réseau
reliant le bouleau et le pin.

152
00:06:59,840 --> 00:07:01,120
J'étais tellement excitée,

153
00:07:02,000 --> 00:07:05,976
j'ai couru de plant en plant
et j'ai vérifié les 80 répliques.

154
00:07:05,976 --> 00:07:08,136
Les preuves étaient bien là.

155
00:07:08,136 --> 00:07:11,096
Le C-13 et le C-14 me montraient

156
00:07:11,096 --> 00:07:13,230
que le bouleau à papier
et le pin de Douglas

157
00:07:13,230 --> 00:07:15,960
avaient une conversation
bidirectionnelle vivante.

158
00:07:15,960 --> 00:07:17,946
Il s'avère qu'à cette période de l'année,

159
00:07:17,946 --> 00:07:19,056
pendant l'été,

160
00:07:19,056 --> 00:07:22,766
le bouleau envoyait plus de carbone au pin
que le pin n'en envoyait au bouleau,

161
00:07:22,766 --> 00:07:25,056
surtout si le pin était ombragé.

162
00:07:25,056 --> 00:07:28,026
Dans les expériences suivantes,
c'était le contraire,

163
00:07:28,026 --> 00:07:31,706
le pin envoyait plus de carbone au bouleau
que le bouleau n'en envoyait au pin

164
00:07:31,706 --> 00:07:35,280
car le pin grandissait encore alors que
le bouleau n'avait plus de feuilles.

165
00:07:35,880 --> 00:07:38,536
Les deux espèces étaient interdépendantes,

166
00:07:38,536 --> 00:07:39,840
comme le yin et le yang.

167
00:07:40,960 --> 00:07:43,936
A ce moment, les pièces du puzzle
se sont assemblées.

168
00:07:43,936 --> 00:07:46,216
Je savais que j'avais fait
une grande découverte

169
00:07:46,216 --> 00:07:48,000
qui changerait notre vision

170
00:07:48,000 --> 00:07:51,000
des interactions des arbres
dans les forêts :

171
00:07:51,000 --> 00:07:53,016
ils n'étaient pas seulement en compétition

172
00:07:53,016 --> 00:07:54,720
mais en coopération.

173
00:07:55,800 --> 00:07:58,256
J'avais des preuves solides

174
00:07:58,256 --> 00:08:01,656
de cet important réseau
de communications souterrain,

175
00:08:01,656 --> 00:08:02,920
l'autre monde.

176
00:08:03,960 --> 00:08:05,856
J'espérais et croyais vraiment

177
00:08:05,856 --> 00:08:09,496
que ma découverte changerait
notre pratique de la sylviculture,

178
00:08:09,496 --> 00:08:11,296
quittant la coupe et le désherbage

179
00:08:11,296 --> 00:08:14,256
pour aller vers des méthodes plus
holistiques et durables,

180
00:08:14,256 --> 00:08:17,496
des méthodes moins chères
et plus pratiques.

181
00:08:17,496 --> 00:08:18,760
A quoi pensais-je ?

182
00:08:19,920 --> 00:08:21,200
J'y reviendrai.

183
00:08:23,760 --> 00:08:25,720
Comment faisons-nous de la science

184
00:08:25,720 --> 00:08:28,720
dans des systèmes complexes
comme les forêts ?

185
00:08:28,720 --> 00:08:32,056
En tant que scientifiques forestiers,
nos recherches ont lieu en forêt

186
00:08:32,056 --> 00:08:34,096
et, comme je l'ai dit, c'est difficile.

187
00:08:34,096 --> 00:08:37,360
Nous devons savoir échapper à un ours.

188
00:08:38,760 --> 00:08:40,436
Mais nous devons surtout persévérer

189
00:08:40,436 --> 00:08:43,256
malgré les obstacles qui s'accumulent.

190
00:08:43,256 --> 00:08:45,896
Nous devons suivre notre intuition
et nos expériences

191
00:08:45,896 --> 00:08:48,056
et poser les bonnes questions.

192
00:08:48,056 --> 00:08:51,256
Nous devons rassembler nos données
puis les vérifier.

193
00:08:51,256 --> 00:08:56,440
J'ai conduit et publié des centaines
d'expériences en forêt.

194
00:08:57,080 --> 00:09:01,080
Certaines de mes plantations
expérimentales ont 30 ans.

195
00:09:02,040 --> 00:09:03,456
Vous pouvez vérifier.

196
00:09:03,456 --> 00:09:05,420
La science forestière fonctionne ainsi.

197
00:09:06,200 --> 00:09:08,536
J'aimerais parler de la science.

198
00:09:08,536 --> 00:09:11,616
Comment le bouleau et le pin
communiquaient-ils ?

199
00:09:11,616 --> 00:09:16,136
Il s'avère qu'ils conversaient
non seulement dans la langue du carbone

200
00:09:16,136 --> 00:09:19,176
mais aussi avec du nitrogène,
du phosphore,

201
00:09:19,176 --> 00:09:20,960
de l'eau, des signaux de défense,

202
00:09:20,960 --> 00:09:23,960
des produits chimiques alléliques
et des hormones --

203
00:09:23,960 --> 00:09:25,160
des informations.

204
00:09:26,160 --> 00:09:29,336
Je dois vous dire qu'avant moi,
les scientifiques pensaient

205
00:09:29,336 --> 00:09:32,936
que cette symbiose souterraine
mutualiste du nom de mycorhize

206
00:09:32,936 --> 00:09:34,456
était impliquée.

207
00:09:34,456 --> 00:09:37,560
Mycorhize signifie « racine champignon ».

208
00:09:38,360 --> 00:09:42,256
Vous voyez leurs organes reproductifs
en vous promenant en forêt.

209
00:09:42,256 --> 00:09:44,096
Ce sont les champignons.

210
00:09:44,096 --> 00:09:47,136
Mais les champignons
ne sont que la partie visible de l'iceberg

211
00:09:47,136 --> 00:09:51,416
car de ces pieds sortent des filaments
fongiques formant un mycélium

212
00:09:51,416 --> 00:09:54,136
et ce mycélium infecte
et colonise les racines

213
00:09:54,136 --> 00:09:56,296
de tous les arbres et plantes.

214
00:09:56,296 --> 00:09:58,976
L'interaction des cellules
fongiques et les racines

215
00:09:58,976 --> 00:10:01,776
est un lieu d'échange
de carbone pour les nutriments

216
00:10:01,776 --> 00:10:04,876
et ce champignon obtient ces nutriments
en grandissant dans le sol

217
00:10:04,876 --> 00:10:06,880
et en recouvrant les particules du sol.

218
00:10:07,840 --> 00:10:12,136
Le réseau est si dense qu'il peut y avoir
des centaines de kilomètres de mycélium

219
00:10:12,136 --> 00:10:13,820
en l'espace d'un seul pas.

220
00:10:14,720 --> 00:10:19,520
Le mycélium connecte
différents individus dans la forêt,

221
00:10:20,320 --> 00:10:24,150
non seulement ceux de la même espèce
mais aussi entre différentes espèces,

222
00:10:24,150 --> 00:10:25,960
comme le bouleau et le pin,

223
00:10:25,960 --> 00:10:28,280
cela fonctionne comme internet.

224
00:10:29,760 --> 00:10:31,656
Comme tout réseau,

225
00:10:31,656 --> 00:10:34,496
les réseau mycorhiziens
ont des nœuds et des liaisons.

226
00:10:34,496 --> 00:10:38,576
Nous avons créé cette carte en examinant
les courtes séquences d'ADN

227
00:10:38,576 --> 00:10:41,120
de chaque arbre et chaque champignon

228
00:10:41,120 --> 00:10:44,120
dans une parcelle de forêt
où il y a des pins de Douglas.

229
00:10:44,120 --> 00:10:47,936
Dans ce schéma, les cercles représentent
les pin de Douglas, ou les nœuds,

230
00:10:47,936 --> 00:10:50,120
et les lignes représentent

231
00:10:50,120 --> 00:10:53,120
les interconnexions fongiques,
ou les liaisons.

232
00:10:53,120 --> 00:10:57,456
Les nœuds les plus gros et les plus foncés
sont les plus importants.

233
00:10:57,456 --> 00:10:59,416
Nous les appelons
arbres concentrateurs,

234
00:10:59,416 --> 00:11:01,856
ou, plus affectueusement,
les arbres mères

235
00:11:01,856 --> 00:11:06,530
car ces arbres concentrateurs
nourrissent les jeunes arbres,

236
00:11:06,530 --> 00:11:09,056
ceux qui poussent dans les sous-bois.

237
00:11:09,056 --> 00:11:11,216
Si vous voyez ces points jaunes,

238
00:11:11,216 --> 00:11:14,536
ce sont les jeunes plants
qui se sont installés dans le réseau

239
00:11:14,536 --> 00:11:15,800
des vieux arbres mères.

240
00:11:16,400 --> 00:11:20,600
Dans une forêt, un arbre mère peut être
connecté à des centaines d'arbres.

241
00:11:21,800 --> 00:11:24,096
Grâce à nos traceurs isotopes,

242
00:11:24,096 --> 00:11:25,646
nous savons que les arbres mères

243
00:11:25,646 --> 00:11:28,576
envoient leur excès de carbone
aux plus petits plants

244
00:11:28,576 --> 00:11:30,536
via le réseau mycorhizien.

245
00:11:30,536 --> 00:11:33,696
Nous estimons que cela augmente
les chances de survie des plants

246
00:11:33,696 --> 00:11:34,960
par quatre.

247
00:11:35,880 --> 00:11:39,096
Nous favorisons tous nos propres enfants,

248
00:11:39,096 --> 00:11:42,360
et je me suis demandé si le pin de Douglas
reconnaissait les siens,

249
00:11:43,760 --> 00:11:45,760
comme la mère grizzly et ses petits.

250
00:11:46,560 --> 00:11:48,366
Nous avons mis en place une expérience

251
00:11:48,366 --> 00:11:49,950
et avons cultivé des arbres mères

252
00:11:49,950 --> 00:11:52,470
avec des plants de la même espèce
et d'autres espèces.

253
00:11:52,470 --> 00:11:55,216
Il s'avère qu'ils reconnaissent les leurs.

254
00:11:55,216 --> 00:12:00,216
Les mères arbres colonisent les leurs
avec des réseaux mycorhiziens plus grands.

255
00:12:00,216 --> 00:12:02,656
Ils leur envoient plus de carbone
via le sous-sol.

256
00:12:02,656 --> 00:12:05,256
En terme de racines,
ils réduisent même la compétition

257
00:12:05,256 --> 00:12:08,136
pour laisser de l'espace vital
à leurs enfants.

258
00:12:08,136 --> 00:12:11,816
Quand les arbres mères
sont blessés ou mourants,

259
00:12:11,816 --> 00:12:16,360
ils envoient des messages de sagesse
à la nouvelle génération de plants.

260
00:12:17,120 --> 00:12:18,656
Le traçage par isotope a permis

261
00:12:18,656 --> 00:12:21,366
de tracer le déplacement du carbone
d'un arbre mère blessé

262
00:12:21,366 --> 00:12:23,616
le long de son tronc,
vers le réseau mycorhizien

263
00:12:23,616 --> 00:12:25,640
et vers les jeunes plants alentour,

264
00:12:26,640 --> 00:12:29,416
pas seulement le carbone
mais aussi les signaux de défense.

265
00:12:29,416 --> 00:12:31,256
Ces deux composants

266
00:12:31,256 --> 00:12:35,376
ont augmenté la résistance
des jeunes plants aux stress futurs.

267
00:12:35,376 --> 00:12:36,680
Les arbres se parlent !

268
00:12:38,560 --> 00:12:40,576
(Applaudissements)

269
00:12:40,576 --> 00:12:41,800
Merci.

270
00:12:45,440 --> 00:12:47,736
Au travers de conversations
bidirectionnelles,

271
00:12:47,736 --> 00:12:50,440
ils augmentent la résistance
de toute la communauté.

272
00:12:51,360 --> 00:12:54,386
Cela vous rappelle probablement
nos propres communautés sociales

273
00:12:54,386 --> 00:12:55,856
et nos familles,

274
00:12:55,856 --> 00:12:57,261
enfin au moins certaines.

275
00:12:57,261 --> 00:12:59,496
(Rires)

276
00:12:59,496 --> 00:13:01,425
Revenons au point initial.

277
00:13:02,480 --> 00:13:04,936
Les forêts ne sont pas juste
un ensemble d'arbres,

278
00:13:04,936 --> 00:13:08,496
ce sont des systèmes complexes
avec des hubs et des réseaux

279
00:13:08,496 --> 00:13:12,066
qui se chevauchent, connectent les arbres
et leur permettent de communiquer,

280
00:13:12,066 --> 00:13:15,816
leur fournissent des voies
de rétroaction et d'adaptation

281
00:13:15,816 --> 00:13:18,256
et c'est cela qui rend la forêt robuste :

282
00:13:18,256 --> 00:13:22,656
le grand nombre d'arbres concentrateurs
et de réseaux se chevauchant.

283
00:13:22,656 --> 00:13:24,656
Mais elles sont aussi vulnérables,

284
00:13:24,656 --> 00:13:27,560
vulnérables non seulement
aux perturbations naturelles

285
00:13:28,200 --> 00:13:31,896
comme les dendroctones qui préfèrent
attaquer les gros arbres

286
00:13:31,896 --> 00:13:34,700
mais aussi l'exploitation forestière
et les coupes claires.

287
00:13:35,240 --> 00:13:38,056
Vous pouvez ôter un ou deux
arbres concentrateurs

288
00:13:38,056 --> 00:13:39,800
mais il y a une limite à respecter

289
00:13:40,920 --> 00:13:43,966
car les arbres concentrateurs
ressemblent aux rivets d'un avion :

290
00:13:43,966 --> 00:13:47,416
vous pouvez en enlever un ou deux
et l'avion continuera de voler,

291
00:13:47,416 --> 00:13:49,056
mais si vous en enlevez un de trop

292
00:13:49,056 --> 00:13:51,656
ou celui qui maintient les ailes,

293
00:13:51,656 --> 00:13:53,520
tout le système s'effondre.

294
00:13:55,000 --> 00:13:57,896
Est-ce que ça a changé
votre vision des forêts ?

295
00:13:57,896 --> 00:13:59,136
(Public) Oui.

296
00:13:59,136 --> 00:14:00,360
Cool.

297
00:14:01,040 --> 00:14:02,240
Je suis contente.

298
00:14:02,920 --> 00:14:06,776
Souvenez-vous de ce que j'ai dit
que j'espérais de ma recherche :

299
00:14:06,776 --> 00:14:10,176
que mes découvertes changeraient
notre pratique de la sylviculture.

300
00:14:10,176 --> 00:14:14,320
J'aimerais vérifier, 30 ans après,
à l'ouest du Canada.

301
00:14:22,840 --> 00:14:25,376
C'est à 100 kilomètres
à l'ouest d'où nous sommes,

302
00:14:25,376 --> 00:14:27,760
à la frontière du Parc National de Banff.

303
00:14:29,120 --> 00:14:31,040
Il y a beaucoup de coupes claires.

304
00:14:31,040 --> 00:14:32,460
Ce n'est pas intact.

305
00:14:33,980 --> 00:14:36,600
En 2014, l'Institut des Ressources
Mondiales a rapporté

306
00:14:36,600 --> 00:14:39,060
que le Canada,
au cours des 10 dernières années,

307
00:14:39,060 --> 00:14:42,660
avait le taux de perturbation des forêts
le plus élevé du monde

308
00:14:43,620 --> 00:14:45,340
et vous auriez parié sur le Brésil.

309
00:14:47,140 --> 00:14:50,676
Au Canada, le taux est de 3,6% par an.

310
00:14:50,676 --> 00:14:54,620
D'après mes estimations,
c'est quatre fois le taux acceptable.

311
00:14:57,100 --> 00:15:01,436
La perturbation massive à cette échelle
affecte les cycles hydrologiques,

312
00:15:01,436 --> 00:15:03,436
dégrade l'habitat sauvage

313
00:15:03,436 --> 00:15:06,356
et réémet des gaz à effet de serre
dans l'atmosphère,

314
00:15:06,356 --> 00:15:09,560
ce qui entraîne plus de perturbations
et de dépérissement d'arbres.

315
00:15:11,300 --> 00:15:14,276
Nous continuons aussi
à planter une ou deux espèces

316
00:15:14,276 --> 00:15:16,480
et éliminons les trembles et les bouleaux.

317
00:15:17,260 --> 00:15:19,836
Ces forêts simplifiées
manquent de complexité

318
00:15:19,836 --> 00:15:23,276
et sont très vulnérables
aux infections et aux insectes.

319
00:15:23,276 --> 00:15:25,196
Alors que le climat change,

320
00:15:25,196 --> 00:15:27,500
cela prépare le terrain

321
00:15:29,420 --> 00:15:32,996
pour des événements tels que
l'invasion du dendroctone de pin

322
00:15:32,996 --> 00:15:35,060
qui a traversé l'Amérique du nord

323
00:15:35,820 --> 00:15:39,140
ou cet énorme feu
des derniers mois dans l'Alberta.

324
00:15:40,980 --> 00:15:43,300
Je veux revenir à mon ultime question :

325
00:15:44,980 --> 00:15:46,756
au lieu d'affaiblir nos forêts,

326
00:15:46,756 --> 00:15:50,590
comment pouvons-nous les renforcer,
les aider avec le changement climatique ?

327
00:15:51,700 --> 00:15:55,716
L'avantage dans le fait
que les forêts sont des systèmes complexes

328
00:15:55,716 --> 00:15:58,780
est qu'elles ont une capacité
gigantesque à se guérir seules.

329
00:15:59,700 --> 00:16:01,116
Nos expériences récentes

330
00:16:01,116 --> 00:16:02,850
ont montré que la coupe par trouées,

331
00:16:02,850 --> 00:16:04,660
la rétention des arbres concentrateurs

332
00:16:04,660 --> 00:16:08,756
et la régénération à une diversité
d'espèces, de gènes et de génotypes,

333
00:16:08,756 --> 00:16:12,620
permet à ces réseaux mycorhiziens
de s'en remettre rapidement.

334
00:16:13,940 --> 00:16:18,276
Avec cela en tête, je veux vous quitter
en vous donnant quatre solutions simples.

335
00:16:18,276 --> 00:16:21,660
Et nous ne pouvons pas dire
qu'elles sont trop compliquées.

336
00:16:23,180 --> 00:16:26,380
Un : nous devons tous aller en forêt.

337
00:16:27,500 --> 00:16:32,036
Nous devons rétablir l'implication locale
dans nos propres forêts.

338
00:16:32,036 --> 00:16:33,676
La plupart de nos forêts

339
00:16:33,676 --> 00:16:36,916
sont gérées de la même manière,

340
00:16:36,916 --> 00:16:39,420
mais une bonne intendance des forêts

341
00:16:39,420 --> 00:16:42,420
requiert la connaissance
des conditions locales.

342
00:16:42,420 --> 00:16:46,100
Deux : nous devons sauver
les forêts primitives.

343
00:16:47,020 --> 00:16:52,740
Ce sont des recueils de gènes,
d'arbres mères et de réseaux mycorhiziens.

344
00:16:54,620 --> 00:16:56,876
Cela signifie moins de coupe.

345
00:16:56,876 --> 00:16:58,940
Je ne dis pas pas de coupe, mais moins.

346
00:16:59,980 --> 00:17:02,635
Trois : quand nous coupons,

347
00:17:02,635 --> 00:17:04,460
nous devons sauver l'héritage,

348
00:17:05,180 --> 00:17:06,716
les arbres mères et les réseaux,

349
00:17:06,716 --> 00:17:08,875
le bois et les gènes,

350
00:17:08,875 --> 00:17:12,796
pour qu'ils puissent transmettre
leur sagesse à la prochaine génération

351
00:17:12,796 --> 00:17:15,940
afin qu'ils résistent aux futurs stress.

352
00:17:16,620 --> 00:17:18,700
Nous devons défendre l'environnement.

353
00:17:19,819 --> 00:17:22,539
Pour finir, quatre :

354
00:17:23,340 --> 00:17:26,796
nous devons régénérer nos forêts
avec une diversité d'espèces,

355
00:17:26,796 --> 00:17:29,036
de génotypes et de structures

356
00:17:29,036 --> 00:17:31,820
en plantant et en permettant
la régénération naturelle.

357
00:17:32,620 --> 00:17:35,516
Nous devons donner à Mère Nature
les outils nécessaires

358
00:17:35,516 --> 00:17:38,260
afin qu'elle puisse,
grâce à son intelligence, se guérir.

359
00:17:39,180 --> 00:17:42,386
Nous devons nous souvenir
que les forêts ne sont pas un tas d'arbres

360
00:17:42,386 --> 00:17:43,516
en compétition,

361
00:17:43,516 --> 00:17:45,460
ils sont en coopération.

362
00:17:46,700 --> 00:17:48,356
Revenons-en à Jigs.

363
00:17:48,356 --> 00:17:52,836
La chute de Jigs dans les toilettes
m'a montré cet autre monde

364
00:17:52,836 --> 00:17:55,556
et a changé ma vision des forêts.

365
00:17:55,556 --> 00:17:58,916
J'espère qu'aujourd'hui j'ai changé
votre vision des forêts.

366
00:17:58,916 --> 00:18:00,196
Merci.

367
00:18:00,196 --> 00:18:05,997
(Applaudissements)