WEBVTT

00:00:07.500 --> 00:00:11.880
[Gabriel Orozco:"Lezioni di spagnolo"]

00:00:14.340 --> 00:00:16.620
Giusto per capire, chi parla spagnolo?

00:00:17.280 --> 00:00:19.360
O meglio, chi non parla spagnolo?

00:00:20.880 --> 00:00:23.020
Uno, due, tre...abbastanza...

00:00:23.020 --> 00:00:24.520
quattro, cinque...

00:00:26.020 --> 00:00:27.340
Va bene, lo farò

00:00:27.350 --> 00:00:28.539
soprattutto in spagnolo.

00:00:28.539 --> 00:00:29.630
[RISATA GENERALE]

00:00:29.630 --> 00:00:31.619
Un'altra cosa è, ad esempio,

00:00:31.619 --> 00:00:34.219
perché facciamo questa lezione [RISATA]

00:00:34.219 --> 00:00:35.370
nelle lezioni di spagnolo.

00:00:35.370 --> 00:00:37.040
[CONTINUA A PARLARE SPAGNOLO]

00:00:37.040 --> 00:00:38.730
Ho cercato di costruire

00:00:38.730 --> 00:00:41.649
vari livelli di scambio

00:00:41.649 --> 00:00:44.130
di comunicazione e ricerca

00:00:44.130 --> 00:00:47.770
e l'arte è diventata un tipo di ausilio

00:00:48.820 --> 00:00:53.480
nell'insegnamento dello spagnolo.

00:00:54.480 --> 00:00:55.980
Era molto aperta,

00:00:55.989 --> 00:00:58.850
gli artisti impartivano vari tipi

00:00:58.850 --> 00:01:00.670
di lezioni, di conversazioni

00:01:00.670 --> 00:01:02.280
e laboratori.

00:01:02.280 --> 00:01:03.649
Poi abbiamo fatto anche cose divertenti,

00:01:03.649 --> 00:01:05.280
come il karaoke.

00:01:05.280 --> 00:01:09.270
[CANTANO IN SPAGNOLO]

00:01:09.270 --> 00:01:11.350
[Lezione in corso. Non disturbare. Grazie]

00:01:11.350 --> 00:01:14.570
[PARLA IN SPAGNOLO]

00:01:21.240 --> 00:01:24.780
Abbiamo delle lezioni regolari di spagnolo

00:01:24.780 --> 00:01:27.580
tutti i giorni, dalle 11 alle 6.

00:01:27.580 --> 00:01:30.580
Le lezioni erano gratuite.

00:01:30.580 --> 00:01:33.720
[ENTRAMBI PARLANO SPAGNOLO]

00:02:05.360 --> 00:02:06.880
[ENTRAMBI RIDONO]

00:02:10.848 --> 00:02:12.269
Siamo in una galleria del centro

00:02:12.269 --> 00:02:13.680
sulla 57esima strada.

00:02:13.680 --> 00:02:15.109
Questo spazio è

00:02:15.109 --> 00:02:16.809
al piano inferiore della galleria

00:02:16.809 --> 00:02:17.950
il terzo piano.

00:02:17.950 --> 00:02:19.079
I rapporti a New York

00:02:19.079 --> 00:02:21.969
tendono ad essere più attraverso il mercato,

00:02:23.000 --> 00:02:25.480
e attraverso le istitutizioni

00:02:25.480 --> 00:02:27.720
e questo non è positivo.

00:02:27.720 --> 00:02:28.940
Introdurre un momento

00:02:28.959 --> 00:02:30.299
in una galleria commerciale

00:02:30.299 --> 00:02:32.870
è come dire che l'oggetto

00:02:32.870 --> 00:02:35.590
non è solo un prodotto

00:02:35.590 --> 00:02:38.180
che puoi comprare,

00:02:38.180 --> 00:02:39.519
ma dai cui puoi anche imparare,

00:02:39.519 --> 00:02:41.579
acquisire informazioni,

00:02:41.579 --> 00:02:43.469
scambiare le informazioni

00:02:43.469 --> 00:02:45.150
È un sistema diverso di interazione––

00:02:45.150 --> 00:02:47.590
di scambio tra persone

00:02:48.900 --> 00:02:51.599
Credo che sia interessante

00:02:51.599 --> 00:02:52.459
vedere ciò che succede

00:02:52.459 --> 00:02:54.109
se si espone il pubblico

00:02:54.109 --> 00:02:56.510
che viene a questo tipo di mostre

00:02:56.510 --> 00:02:59.140
a fare uno sforzo per capire

00:02:59.140 --> 00:03:01.340
o cercare di capire lo spagnolo.

00:03:03.049 --> 00:03:05.829
[PARLA IN SPAGNOLO]

00:03:13.640 --> 00:03:15.639
Lo spagnolo è la seconda lingua

00:03:15.639 --> 00:03:16.969
in questo Paese,

00:03:16.969 --> 00:03:18.609
e probabilmente in futuro

00:03:18.609 --> 00:03:20.069
sarà la prima lingua.

00:03:20.069 --> 00:03:21.499
La gente però continua ad usarla

00:03:21.499 --> 00:03:24.279
solo in maniera colloquiale,

00:03:24.279 --> 00:03:27.359
o per comprare un taco,

00:03:27.359 --> 00:03:28.339
di nuovo,

00:03:28.339 --> 00:03:29.609
non credo--

00:03:29.609 --> 00:03:30.370
non percepisco--

00:03:30.370 --> 00:03:33.529
che lo spagnolo abbia un proprio status

00:03:33.529 --> 00:03:35.900
nell'infrastruttura della conoscenza.

00:03:35.900 --> 00:03:37.779
È molto comune sentire

00:03:37.779 --> 00:03:39.639
la gente citare Borges, ad esempio,

00:03:39.639 --> 00:03:40.839
perché è stato uno scrittore

00:03:40.839 --> 00:03:42.499
che ha avuto una grande influenza

00:03:42.499 --> 00:03:44.589
nell'arte della scrittura

00:03:44.589 --> 00:03:46.699
e della letteratura in generale.

00:03:46.699 --> 00:03:49.549
Ma non molte persone hanno davvero

00:03:49.549 --> 00:03:51.400
letto Borges in spagnolo--

00:03:51.400 --> 00:03:52.969
e nemmeno ascoltato delle lezioni

00:03:52.969 --> 00:03:55.329
di Borges, che sono favolose.

00:03:56.129 --> 00:03:58.379
Il significato si perde nella traduzione,

00:03:58.379 --> 00:04:00.199
perciò per me

00:04:00.200 --> 00:04:02.159
leggere Borges in spagnolo

00:04:02.159 --> 00:04:04.639
è una cosa fondamentale--

00:04:04.639 --> 00:04:06.150
è un privilegio.

00:04:06.150 --> 00:04:08.549
Quindi penso che sia interessante

00:04:08.549 --> 00:04:10.119
cercare di esporre la gente,

00:04:10.119 --> 00:04:10.999
ma anche

00:04:10.999 --> 00:04:12.680
forse dare delle letture,

00:04:12.680 --> 00:04:14.729
dare delle informazioni.

00:04:14.729 --> 00:04:16.149
Qui non si recita.

00:04:16.149 --> 00:04:17.940
Si impara davvero

00:04:17.940 --> 00:04:18.728
e si insegna

00:04:18.728 --> 00:04:22.329
attraverso uno scambio tra artisti.

00:04:24.040 --> 00:04:25.820
[PARLA SPAGNOLO]