WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:04.000 Nu sunt sigura ca imi doresc sa vad 00:00:04.000 --> 00:00:08.000 un premier la ora noua dimineata 00:00:08.000 --> 00:00:12.000 In orice caz este minunat sa vad o sala atat de plina 00:00:12.000 --> 00:00:14.000 si chiar trebuie sa ii multumesc lui Herbie Hancock 00:00:14.000 --> 00:00:18.000 si colegilor sai pentru o prezentare minunata. 00:00:18.000 --> 00:00:22.000 Unul din lucrurile interesante, 00:00:22.000 --> 00:00:28.000 bineinteles, este combinatia intre instrumentul folosit cu mana goala 00:00:28.000 --> 00:00:35.000 si tehnologie, si bineinteles ceea ce spunea despre a ne asculta semenii tineri. NOTE Paragraph 00:00:35.000 --> 00:00:40.000 Evident, slujba mea este strans legata de ascultare 00:00:40.000 --> 00:00:46.000 si telul meu, realmente, este sa invat lumea sa asculte. 00:00:46.000 --> 00:00:50.000 Acestea este singurul meu scop adevarat in viata. 00:00:50.000 --> 00:00:56.000 Si pare simplu dar este, de fapt, o sarcina foarte, foarte mare. 00:00:56.000 --> 00:01:02.000 Pentru ca privind o bucata muzicala -- de exemplu, 00:01:02.000 --> 00:01:10.000 daca imi deschid micul meu rucsac de motocicleta -- avem, sa speram, 00:01:10.000 --> 00:01:16.000 o partitura care este plina de mici puncte negre pe fiecare pagina. 00:01:16.000 --> 00:01:24.000 Si o deschidem iar eu parcurg muzica scrisa. 00:01:24.000 --> 00:01:29.000 Tehnic vorbind, eu chiar pot citi aceasta pagina. 00:01:29.000 --> 00:01:33.000 Voi urma instructiunile, indiicatiile de tempo, dinamica. 00:01:33.000 --> 00:01:38.000 Voi face intocmai cum mi se spune. 00:01:38.000 --> 00:01:41.000 Asadar, pentru ca timpul este limitat, 00:01:41.000 --> 00:01:50.000 va redau, sa zicem, primele doua randuri. Este foarte simplu. 00:01:50.000 --> 00:01:51.000 Aceasta bucata nu are parti prea dificile. 00:01:51.000 --> 00:01:55.000 Dar mi se spune aici ca aceasta bucata muzicala este foarte rapida. 00:01:55.000 --> 00:01:59.000 Mi se indica unde anume pe toba sa bat. 00:01:59.000 --> 00:02:04.000 Mi se indica ce parte a batului sa folosesc. 00:02:04.000 --> 00:02:06.000 Si mi se indica dinamica. 00:02:06.000 --> 00:02:11.000 Si mi se spune, de asemenea, ca premierul are cordarul lasat. 00:02:11.000 --> 00:02:14.000 Cordar ridicat, cordar lasat. 00:02:14.000 --> 00:02:23.000 Asadar, daca transpun aceasta bucata muzicala, avem urmatoarea idee. 00:02:53.000 --> 00:02:59.000 Si asa mai departe. Cariera mea ar dura, probabil, vreo cinci ani. NOTE Paragraph 00:02:59.000 --> 00:03:07.000 Insa, ceea ce am de facut ca muzician este sa fac si tot ceea ce nu scrie pe partitura. 00:03:07.000 --> 00:03:13.000 Tot ceea ce nu am avut vreme sa invat de la un profesor, 00:03:13.000 --> 00:03:16.000 sau nici macar nu am avut vreme sa discut cu un profesor. 00:03:16.000 --> 00:03:21.000 Este vorba despre lucruri pe care le observi atunci cand nu canti la instrumentul tau 00:03:21.000 --> 00:03:26.000 dar care devin atat de interesante, incat vrei sa le explorezi 00:03:26.000 --> 00:03:30.000 prin intermediul acestei mici suprafete a unei tobe. 00:03:30.000 --> 00:03:36.000 Iata -- am experimentat transpunerea. Acum vom experimenta interpretarea. 00:04:25.000 --> 00:04:33.000 Acum cariera mea ar putea dura ceva mai mult timp! NOTE Paragraph 00:04:33.000 --> 00:04:38.000 Intr-un fel, insa, este similar cu a ma uita la dumneavoastra si a vedea 00:04:38.000 --> 00:04:41.000 o domnisoara draguta, inteligenta cu o bluza roz. 00:04:41.000 --> 00:04:45.000 Vad ca tine in brate un ursulet de plus, etcetera, etcetera. 00:04:45.000 --> 00:04:50.000 Asa ca imi fac o idee de baza ce fel de persoana sunteti, ce preferinte ati putea avea, 00:04:50.000 --> 00:04:55.000 ce profesie ati putea avea, etcetera, etcetera. 00:04:55.000 --> 00:05:01.000 Insa, aceasta este prima impresie pe care o am si pe care am putea-o avea 00:05:01.000 --> 00:05:04.000 cand va privim. Si incercam sa o interpretam, 00:05:04.000 --> 00:05:06.000 dar de fapt este extrem de superficiala. 00:05:06.000 --> 00:05:09.000 In acelasi fel, privesc o partitura, imi fac o prima impresie, 00:05:09.000 --> 00:05:14.000 ma intreb ce dificultati tehnice ar putea avea, sau ce vreau sa fac. 00:05:14.000 --> 00:05:16.000 Doar prima impresie. NOTE Paragraph 00:05:16.000 --> 00:05:18.000 Insa aceasta pur si simplu nu este indeajuns. 00:05:18.000 --> 00:05:22.000 Si cred ceea ce a spus si Herbie -- va rog ascultati, ascultati. 00:05:22.000 --> 00:05:26.000 Trebuie sa ne ascultam pe noi insine, in primul rand. 00:05:26.000 --> 00:05:36.000 Daca, de exemplu, cant tinand batul in asa fel incat nu ii dau drumul deloc 00:05:36.000 --> 00:05:40.000 voi simti o serie de socuri urcand prin intermediul bratului. 00:05:40.000 --> 00:05:42.000 si ma voi simti -- in mod surprinzator -- 00:05:42.000 --> 00:05:45.000 detasata de instrument si de bat, 00:05:45.000 --> 00:05:51.000 chiar daca eu tin, de fapt, batul foarte strans 00:05:51.000 --> 00:05:55.000 Tinandu-l strans, ma simt, in mod straniu, mai detasata. 00:05:55.000 --> 00:06:02.000 Daca pur si simplu ii dau drumul si permit mainii mele, bratului meu sa fie mai degraba un sprijin 00:06:02.000 --> 00:06:11.000 brusc voi avea o dinamica mai mare cu mai putin efort. Mult mai mare. 00:06:11.000 --> 00:06:16.000 Si devin, in sfarsit, una cu batul si una cu toba. 00:06:16.000 --> 00:06:18.000 Si fac mult mai putin. NOTE Paragraph 00:06:18.000 --> 00:06:21.000 Astfel, asa cum am avut nevoie de timp cu acest instrument, 00:06:21.000 --> 00:06:27.000 Am nevoie de timp cu oamenii, pentru a ii intelege. 00:06:27.000 --> 00:06:29.000 Nu doar a-i auzi, ci a-i intelege. 00:06:29.000 --> 00:06:37.000 Daca, spre exemplu, redau cateva masuri dintr-o piesa 00:06:37.000 --> 00:06:42.000 gandindu-ma la mine insami ca la un tehnician 00:06:42.000 --> 00:06:47.000 adica o persoana care este, in esenta, un percutionist 00:06:59.000 --> 00:07:03.000 si asa mai departe. Daca ma gandesc la mine insami ca la un muzician 00:07:25.000 --> 00:07:32.000 si asa mai departe. Exista o mica diferenta care merita -- (aplauze) 00:07:32.000 --> 00:07:34.000 -- atentie. NOTE Paragraph 00:07:34.000 --> 00:07:37.000 Imi amintesc cand aveam 12 ani 00:07:37.000 --> 00:07:43.000 incepusem sa studiez timpanul si percutia, iar profesorul meu mi-a spus: 00:07:43.000 --> 00:07:49.000 "Ei bine, cum procedam? Stii, muzica este strans legata de ascultare." 00:07:49.000 --> 00:07:53.000 "Da, sunt de acord cu asta. Deci, care este problema?" 00:07:53.000 --> 00:07:58.000 Si el mi-a zis, "Pai, cum vei auzi tu toate astea? Cum vei auzi tu totul?" 00:07:58.000 --> 00:08:00.000 Iar eu i-am zis, "Pai tu cum le auzi?" 00:08:00.000 --> 00:08:04.000 El spuse "Pai, eu cred ca le aud pe aici." 00:08:04.000 --> 00:08:09.000 Iar eu am zis "Ei bine, si eu cred ca le aud la fel -- dar le aud, de asemenea, prin mainile mele, 00:08:09.000 --> 00:08:16.000 prin bratele mele, pometi, cap, burta, piept, picioarele mele si asa mai departe." NOTE Paragraph 00:08:16.000 --> 00:08:22.000 Asa ca ne incepeam de fiecare data lectiile acordand tobe -- 00:08:22.000 --> 00:08:25.000 mai ales paucele sau timpanele -- 00:08:25.000 --> 00:08:34.000 la intervale sonore foarte mici, ceva de genul ... 00:08:34.000 --> 00:08:41.000 cam asa diferenta. Apoi treptat ... si treptat ... 00:08:41.000 --> 00:08:46.000 si este spectaculos ca in momentul in care chiar iti deschizi corpul, 00:08:46.000 --> 00:08:50.000 si iti deschizi mainile pentru a permite vibratiilor sa patrunda, 00:08:50.000 --> 00:08:54.000 ca, de fapt, o foarte mica diferenta.. 00:08:54.000 --> 00:09:00.000 poate fi simtita cu o foarte mica parte a degetului, aici. NOTE Paragraph 00:09:00.000 --> 00:09:04.000 Asa ca ceea ce faceam era ca eu sa imi pun mainile pe peretele 00:09:04.000 --> 00:09:11.000 salii de muzica si impreuna sa ascultam sunetul instrumentelor 00:09:11.000 --> 00:09:14.000 si sa incercam sa conectam la sunete 00:09:14.000 --> 00:09:19.000 mult mai amplu decat bazandu-ne doar pe ureche. 00:09:19.000 --> 00:09:23.000 Pentru ca, in mod evident, urechea este supusa unei intregi serii de aspecte. 00:09:23.000 --> 00:09:28.000 Sala in care ne aflam, amplificarea, calitatea instrumentului, 00:09:28.000 --> 00:09:38.000 tipul de bat, et cetera, et cetera. 00:09:38.000 --> 00:09:46.000 Toate variaza. 00:09:46.000 --> 00:09:51.000 Aceeasi greutate, dar cu nuante diferte ale sunetului. 00:09:51.000 --> 00:09:53.000 In esenta asta suntem si noi. Suntem toti fiinte umane 00:09:53.000 --> 00:09:56.000 dar, intr-un fel, fiecare are propriile nuante de sunet, 00:09:56.000 --> 00:09:59.000 care alcatuiesc aceste personalitati extraordinare 00:09:59.000 --> 00:10:02.000 si caractere si interese si tot felul de lucruri. NOTE Paragraph 00:10:02.000 --> 00:10:08.000 Cand am crescut, am dat o proba la Academia Regala de Muzica din Londra, 00:10:08.000 --> 00:10:12.000 iar ei mi-au spus "Nu, nu te putem primi pentru ca nu avem nici cea mai vaga idee 00:10:12.000 --> 00:10:17.000 ce viitor ar putea avea un asa-zis muzician surd." 00:10:17.000 --> 00:10:21.000 Iar eu nu am putut accepta acest raspuns 00:10:21.000 --> 00:10:28.000 Asa ca le-am spus "Uitati, daca ma respingeti -- 00:10:28.000 --> 00:10:31.000 daca ma respingeti pentru acest motiv, 00:10:31.000 --> 00:10:40.000 netinand cont de capacitatea mea de a interpreta si de a intelege si iubi 00:10:40.000 --> 00:10:43.000 arta de a crea sunete -- 00:10:43.000 --> 00:10:49.000 atunci trebuie sa ne gandim foarte, foarte atent la genul de oameni pe care ii acceptati." 00:10:49.000 --> 00:10:55.000 Drept urmare -- odata ce am trecut acest mic obstacol si am fost nevoita sa dau proba de doua ori -- 00:10:55.000 --> 00:10:59.000 m-au primit. Si nu doar atat -- 00:10:59.000 --> 00:11:03.000 ceea ce s-a intamplat a fost ca s-a schimbat intreg rolul 00:11:03.000 --> 00:11:07.000 institutiilor muzicale de pe teritoriul Marii Britanii. NOTE Paragraph 00:11:07.000 --> 00:11:16.000 In nici un caz nu mai aveau sa refuze vreo candidatura pe baza faptului 00:11:16.000 --> 00:11:18.000 ca cineva nu are maini, nu are picioare -- 00:11:18.000 --> 00:11:22.000 poate totusi pot canta la un instrument de suflat, daca este sustinut de un suport. 00:11:22.000 --> 00:11:29.000 Nici un fel de conditii similare nu au fost folosite pentru a refuza o candidatura. 00:11:29.000 --> 00:11:34.000 Fiecare proba trebuia ascultata, parcursa si apoi 00:11:34.000 --> 00:11:42.000 bazandu-se pe aptitudinea muzicala, acea persoana putea fi admisa sau nu. 00:11:42.000 --> 00:11:48.000 Asadar, acesta turnura a adus o generatie fascinanta 00:11:48.000 --> 00:11:52.000 de studenti a fost admisa in toate aceste institutii. 00:11:52.000 --> 00:11:55.000 Si trebuie sa mentionez ca, multi dintre ei, 00:11:55.000 --> 00:11:59.000 au intrat, mai departe, in orchestre de pretutindeni. 00:11:59.000 --> 00:12:01.000 Lucrul interesant in legatura cu asta, insa -- 00:12:01.000 --> 00:12:06.000 (Aplauze) -- 00:12:06.000 --> 00:12:12.000 este nu numai ca oamenii sunt legati de sunet -- 00:12:12.000 --> 00:12:19.000 adica noi toti si stim bine ca muzica este leacul nostru zilnic. NOTE Paragraph 00:12:19.000 --> 00:12:22.000 Spun muzica, dar de fapt ma refer la sunet. 00:12:22.000 --> 00:12:25.000 Pentru ca unele din lucrurile extraordinare pe care le-am trait 00:12:25.000 --> 00:12:30.000 ca muzician, cand poate ai un baiat de 15 ani 00:12:30.000 --> 00:12:35.000 care infrunta cele mai crancene provocari 00:12:35.000 --> 00:12:38.000 care poate nu este capabil sa isi controleze miscarile, 00:12:38.000 --> 00:12:41.000 care poate fi surd, care poate fi orb, etcetera, etcetera 00:12:41.000 --> 00:12:47.000 Totusi, daca acest tanar este asezat aproape de instrument, 00:12:47.000 --> 00:12:50.000 sau poate chiar intins sub marimbafon 00:12:50.000 --> 00:12:56.000 iar tu intrepretezi ceva ce semana foarte mult cu o orga -- 00:12:56.000 --> 00:12:59.000 Nu prea am eu betele potrivite, poate -- 00:12:59.000 --> 00:13:03.000 ceva de genul acesta. Dati-mi voie sa schimb. 00:13:53.000 --> 00:13:54.000 Ceva ce este incredibil de simplu -- 00:13:54.000 --> 00:14:00.000 dar el ar trai ceva ce eu nu as trai, 00:14:00.000 --> 00:14:02.000 pentru ca eu sunt deasupra sunetului. 00:14:02.000 --> 00:14:05.000 Sunetul ajunge la mine pe aceasta cale. 00:14:05.000 --> 00:14:08.000 Sunetul ar ajunge la el prin intermediul rezonatorilor. 00:14:08.000 --> 00:14:18.000 Daca nu as avea rezonatori aici, am obtine -- 00:14:18.000 --> 00:14:22.000 si el ar beneficia de o plenitudine a sunetului de care voi in primele cateva randuri 00:14:22.000 --> 00:14:26.000 nu ati beneficia; nici cei dintre voi asezati in randurile din spate. 00:14:26.000 --> 00:14:29.000 Fiecare dintre noi, in functie de unde suntem asezati, 00:14:29.000 --> 00:14:33.000 vom percepe acest sunet foarte, foarte diferit. 00:14:33.000 --> 00:14:36.000 Si bineinteles, fiind generatorul acestui sunet 00:14:36.000 --> 00:14:42.000 pornesc de la ideea de ce fel de sunet vreau sa produc -- 00:14:42.000 --> 00:14:45.000 spre exemplu, acest sunet. NOTE Paragraph 00:14:51.000 --> 00:14:54.000 Auziti ceva? 00:14:54.000 --> 00:14:57.000 Exact. Pentru ca nici nu il ating. 00:14:57.000 --> 00:15:03.000 Si totusi, avem senzatia ca ceva se intampla. 00:15:03.000 --> 00:15:05.000 In acelasi fel in care, atunci cand un copac se misca, 00:15:05.000 --> 00:15:09.000 eu imi imaginez copacul fosnind. 00:15:09.000 --> 00:15:11.000 Intelegeti ce vreau sa spun? 00:15:11.000 --> 00:15:15.000 Orice vad ochii este insotit si de producerea unui sunet. 00:15:15.000 --> 00:15:19.000 Asa ca intotdeauna exista acea imensa -- 00:15:19.000 --> 00:15:24.000 literalmente caleidoscopica, gama de aspecte din care sa te inspiri. NOTE Paragraph 00:15:24.000 --> 00:15:30.000 Asadar toate spectacolele mele se bazeaza in intregime pe ceea ce simt 00:15:30.000 --> 00:15:34.000 si nu pe memorarea unei piese, pe ascultarea unei alte interpretari a piesei, 00:15:34.000 --> 00:15:39.000 pe achizitia tuturor CD-urilor posibile ce contin acea piesa si asa mai departe. 00:15:39.000 --> 00:15:45.000 Pentru ca aceste lucruri nu imi dau destul din ceva ce este atat de neprelucrat si de primar 00:15:45.000 --> 00:15:51.000 si ceva ce pot eu insami experimenta ca si calatorie. 00:15:51.000 --> 00:16:00.000 Este posibil ca in anumite sali sa functioneze dinamica aceasta. 00:16:09.000 --> 00:16:13.000 Este la fel de posibil ca in alte sali, publicul sa nu auda deloc acelasi lucru 00:16:13.000 --> 00:16:16.000 si, ca urmare, gradul meu de interpretare domoala, 00:16:16.000 --> 00:16:18.000 linistita sa fie nevoit a fi 00:16:43.000 --> 00:16:50.000 intelegeti ceea ce vreau sa spun? Astfel, datorita acestei explozii de acces la sunet, 00:16:50.000 --> 00:16:52.000 mai ales in randurile comunitatii de surzi, 00:16:52.000 --> 00:16:57.000 a fost afectat felul in care institutiile muzicale, 00:16:57.000 --> 00:17:03.000 in care scolile pentru surzi abordeaza sunetele. Si nu numai in calitate terapeutica -- 00:17:03.000 --> 00:17:06.000 desi evident, fiind un generator de muzica, 00:17:06.000 --> 00:17:09.000 este si acesta scopul, cu siguranta. 00:17:09.000 --> 00:17:16.000 Ceea ce a insemnat, insa, este ca acusticienii au fost nevoiti sa se gandeasca atent la salile 00:17:16.000 --> 00:17:21.000 pe care le proiecteaza. Sunt atat de putin sali pe lumea aceasta 00:17:21.000 --> 00:17:25.000 care au realmente o acustica buna, 00:17:25.000 --> 00:17:31.000 imi permit sa o spun. Iar, prin asta vreau sa spun ca poti face orice iti trece prin minte. 00:17:31.000 --> 00:17:36.000 Cel mai marunt si mai stins sunet este raspandit atat de larg, 00:17:36.000 --> 00:17:41.000 de imens, de incredibil! Intotdeauna apare ceva -- 00:17:41.000 --> 00:17:43.000 poate ca suna bine acolo, dar nu asa de bine dincolo. 00:17:43.000 --> 00:17:45.000 Poate fi minunat acolo, dar ingrozitor dincolo. 00:17:45.000 --> 00:17:49.000 Poate fi ingrozitor acolo, dar nu asa de rau dincolo, etcetera, etcetera. NOTE Paragraph 00:17:49.000 --> 00:17:54.000 Asa ca este incredibil sa gasesti o sala adevarata 00:17:54.000 --> 00:17:58.000 -- unde poti canta tot ce iti imaginezi, 00:17:58.000 --> 00:18:01.000 fara a fi nevoit sa cosmetizezi sunetul. 00:18:01.000 --> 00:18:08.000 Asadar acusticienii sunt in dialog cu persoane 00:18:08.000 --> 00:18:14.000 care au deficiente de auz si care sunt, de asemenea, generatori de sunet. 00:18:14.000 --> 00:18:16.000 Si este foarte interesant. 00:18:16.000 --> 00:18:22.000 Nu pot sa va dau detalii cu privire la ce anume se intampla 00:18:22.000 --> 00:18:28.000 cu acele sali, dar faptul ca sunt atenti la un grup de oameni 00:18:28.000 --> 00:18:32.000 despre care atat de mult timp s-a spus 00:18:32.000 --> 00:18:35.000 "Cum naiba sa asculte muzica? Stiti, sunt surzi." 00:18:35.000 --> 00:18:39.000 Facem asa -- si ne inchipuim ca asta inseamna sa fii surd. 00:18:39.000 --> 00:18:41.000 Sau facem asa -- si ne inchipuim ca asta inseamna sa fii nevazator. 00:18:41.000 --> 00:18:46.000 Daca vedem pe cineva intr-un scaun cu rotile, presupunem ca nu pot merge. 00:18:46.000 --> 00:18:53.000 Poate ca pot merge trei, patru, cinci pasi. Asta, pentru ei, inseamna ca pot merge. 00:18:53.000 --> 00:18:57.000 Poate intr-un an, mai pot face doi pasi in plus. 00:18:57.000 --> 00:19:00.000 In inca un an, trei pasi in plus. NOTE Paragraph 00:19:00.000 --> 00:19:05.000 Este extrem de important sa ne gandim la aspecte de genul acesta. 00:19:05.000 --> 00:19:09.000 Asadar, atunci cand ne ascultam unii pe altii, 00:19:09.000 --> 00:19:17.000 este extrem de important sa ne testam cu adevarat capacitatea de ascultare. 00:19:17.000 --> 00:19:22.000 Sa ne folosim trupurile ca pe niste camere de rezonanta. Sa oprim prejudecatile. 00:19:22.000 --> 00:19:26.000 Pentru mine, ca muzician care are de-a face cu muzica noua in proportie de 99 la suta 00:19:26.000 --> 00:19:29.000 este foarte usor sa spun "Da, imi place piesa aceea. 00:19:29.000 --> 00:19:31.000 Nu, nu imi place piesa cealalta." Si asa mai departe. 00:19:31.000 --> 00:19:37.000 Am descoperit insa ca trebuie sa le dau timp acelor piese. 00:19:37.000 --> 00:19:42.000 Se poate intampla ca legatura dintre mine si piesa sa nu fie tocmai buna. 00:19:42.000 --> 00:19:47.000 Dar asta nu inseamna ca am dreptul sa spun ca este o piesa muzicala proasta. 00:19:47.000 --> 00:19:52.000 Unul din aspectele minunate ale vietii de muzician 00:19:52.000 --> 00:19:56.000 este fluiditatea incredibila 00:19:56.000 --> 00:20:00.000 Nu exista reguli, bine, rau, asa da, asa nu. NOTE Paragraph 00:20:00.000 --> 00:20:05.000 Daca v-as ruga sa bateti din palme -- poate o pot face. 00:20:05.000 --> 00:20:11.000 Daca va spun "va rog bateti din palme". Si creati sunetul unui tunet. 00:20:11.000 --> 00:20:14.000 Presupun ca stim cu totii ce este acela un tunet. 00:20:14.000 --> 00:20:16.000 Nu ma refer doar la sunet 00:20:16.000 --> 00:20:21.000 vreau sa ascultati, cu adevarat, tunetul dinauntrul vostru. 00:20:21.000 --> 00:20:26.000 Si va rog sa creati acel sunet prin bataia palmelor. Incercati. Doar incercati va rog. 00:20:26.000 --> 00:20:33.000 (Aplauze) NOTE Paragraph 00:20:33.000 --> 00:20:43.000 Foarte bine! Zapada. Zapada. Ati auzit vreodata zapada? NOTE Paragraph 00:20:43.000 --> 00:20:44.000 Publicul: Nu. NOTE Paragraph 00:20:44.000 --> 00:20:50.000 Evelyn Glennie: Ei bine, atunci opriti-va din batut. (Rasete) Incercati din nou. 00:20:50.000 --> 00:20:56.000 Incercati din nou. Zapada. NOTE Paragraph 00:20:56.000 --> 00:20:58.000 Vedeti, dumneavoastra sunteti atent. NOTE Paragraph 00:20:58.000 --> 00:21:07.000 Ploaie.Nu e rau. Nu e rau. NOTE Paragraph 00:21:07.000 --> 00:21:11.000 Aspectul interesant, insa, este ca am rugat un grup de copii 00:21:11.000 --> 00:21:15.000 sa faca acelasi lucru, acum recent. 00:21:15.000 --> 00:21:19.000 Acum -- extraordinara imaginatie, multumesc mult. 00:21:19.000 --> 00:21:22.000 Insa, nici unul dintre dumneavoastra nu s-a ridicat de pe scaun 00:21:22.000 --> 00:21:24.000 sa se gandeasca "Bine! Cum pot bate din palme? Ok, poate... 00:21:27.000 --> 00:21:30.000 -- poate ma pot folosi de bijuterii sa creez sunete noi. 00:21:30.000 --> 00:21:34.000 Poate ma pot folosi de celelalte parti ale trupului sa creez sunete noi." 00:21:34.000 --> 00:21:39.000 Nici unul dintre dumneavoastra nu s-a gandit sa bata din palme in mod diferit 00:21:39.000 --> 00:21:43.000 in alt fel decat a sta pe scaun si a folosi doua maini. 00:21:43.000 --> 00:21:45.000 In mod similar atunci cand ascultam muzica 00:21:45.000 --> 00:21:49.000 presupunem ca intra pe aici. 00:21:49.000 --> 00:21:53.000 In acest fel traim muzica. Bineinteles ca nu este asa. NOTE Paragraph 00:21:53.000 --> 00:21:57.000 Traim tunetul -- tunet, tunet. Ganditi-va, ganditi-va, ganditi-va. 00:21:57.000 --> 00:22:04.000 Ascultati, ascultati, ascultati. Acum -- ce putem face cu tunetul? 00:22:04.000 --> 00:22:09.000 Imi amintesc de profesorul meu. Cand am inceput prima lectie din viata mea 00:22:09.000 --> 00:22:13.000 eram pregatita, aveam bete, eram gata sa incep. 00:22:13.000 --> 00:22:18.000 Si in loc sa imi spuna "OK, Evelyn, te rog. Picioarele usor departate, 00:22:18.000 --> 00:22:24.000 bratele la unghi de 90 grade, betele intr-o pozitie de V 00:22:24.000 --> 00:22:27.000 pastreaza atat spatiu aici, etcetera. 00:22:27.000 --> 00:22:29.000 Te rog mentine-ti spatele drept, etcetera, etcetera, etcetera." 00:22:29.000 --> 00:22:33.000 Probabil ca as fi devenit extrem de rigida, intepenita 00:22:33.000 --> 00:22:35.000 si nu as fi fost in stare sa lovesc toba 00:22:35.000 --> 00:22:37.000 pentru ca m-as fi gandit la o mie de alte lucruri. Mi-a spus 00:22:37.000 --> 00:22:42.000 "Evelyn ia toba asta cu tine timp de sapte zile si ne vedem peste o saptamana". NOTE Paragraph 00:22:42.000 --> 00:22:47.000 Dumnezeule! Ce sa fac? Nu mai aveam nevoie de bete, 00:22:47.000 --> 00:22:49.000 Nu aveam voie sa am betele cu mine. 00:22:49.000 --> 00:22:53.000 Am fost nevoita sa ma uit la toba aceasta, 00:22:53.000 --> 00:22:58.000 sa vad cum este construita, ce fac suruburile astea mici, ce face cordarul. 00:22:58.000 --> 00:23:05.000 Am intors-o cu susul in jos, am experimentat cu corpul de lemn, am experimentat cu membrana 00:23:05.000 --> 00:23:11.000 Am experimentat cu trupul meu, am experimentat cu bijuteriile, 00:23:11.000 --> 00:23:13.000 am experimentat cu tot soiul de lucruri. 00:23:23.000 --> 00:23:26.000 Si, evident, m-am intors cu tot felul de vanatai si lucruri de genul asta -- 00:23:26.000 --> 00:23:31.000 dar cu toate astea, a fost o experienta de necrezut 00:23:31.000 --> 00:23:36.000 pentru ca in ce piesa muzicala o sa traiesti o astfel de experienta? 00:23:36.000 --> 00:23:40.000 In ce caiet de studiu o sa traiesti o asa experienta? 00:23:40.000 --> 00:23:43.000 Asa ca niciodata nu ne-am ocupat propriu-zis de caiete de studiu. 00:23:43.000 --> 00:23:46.000 Spre exemplu, unul din lucrurile pe care le invatam 00:23:46.000 --> 00:23:52.000 cand vrem sa devenim percutionisti, spre deosebire de alti muzicieni, 00:23:52.000 --> 00:23:56.000 sunt lovituri simple, drepte, una cate una. NOTE Paragraph 00:23:59.000 --> 00:24:06.000 Asa. Apoi acceleram un pic, si inca un pic, si inca un pic. 00:24:06.000 --> 00:24:09.000 Si asa mai departe. De ce are nevoie piesa aceasta? 00:24:09.000 --> 00:24:17.000 Lovituri simple una cate una. Si de ce nu pot face asta in timp ce ascult muzica? 00:24:17.000 --> 00:24:20.000 Si exact asta a facut el. 00:24:20.000 --> 00:24:25.000 In mod interesant, pe masura ce am crescut, atunci cand am devenit studenta 00:24:25.000 --> 00:24:31.000 la o asa-zisa "institutie muzicala", toate acestea au disparut. 00:24:31.000 --> 00:24:33.000 Am fost nevoiti sa invatam din carti. 00:24:33.000 --> 00:24:37.000 Si in mod constant ne intrebam de ce? De ce? Cu ce are legatura asta? 00:24:37.000 --> 00:24:41.000 Eu vreau sa cant o piesa. "Ei bine, asta te va ajuta la partea de control" 00:24:41.000 --> 00:24:46.000 Cum? De ce trebuie sa invat asta? Am nevoie sa o leg de o melodie. 00:24:46.000 --> 00:24:49.000 Stiti. Am nevoie sa spun ceva. NOTE Paragraph 00:24:49.000 --> 00:24:51.000 De ce exersez grupuri de patru lovituri? 00:24:55.000 --> 00:25:00.000 Este oare doar pentru controlul mai bun al betelor? De ce fac asta? 00:25:00.000 --> 00:25:03.000 Imi trebuie un motiv 00:25:03.000 --> 00:25:08.000 si motivul trebuie sa fie ceva ce pot transmite prin muzica. 00:25:08.000 --> 00:25:13.000 Si transmitand ceva prin muzica, ce in esenta este sunet 00:25:13.000 --> 00:25:18.000 putem transmite tot soiul de lucruri catre tot soiul de oameni. 00:25:18.000 --> 00:25:21.000 Dar nu vreau sa imi asum responsabilitatea pentru bagajul dumneavoastra emotional. 00:25:21.000 --> 00:25:23.000 Acesta este la latitudinea dumneavoastra atunci cand intrati intr-o sala. 00:25:23.000 --> 00:25:29.000 Pentru ca acesta determina ce si cum ascultam. 00:25:29.000 --> 00:25:35.000 Poate sunt trista, sau vesela, sau exuberanta sau furioasa atunci cand cant 00:25:35.000 --> 00:25:37.000 anumite melodii, dar nu vreau neaparat 00:25:37.000 --> 00:25:41.000 ca voi sa simtiti acelasi lucru. 00:25:41.000 --> 00:25:44.000 Asa ca, va rog, data viitoare cand mergeti la un concert 00:25:44.000 --> 00:25:51.000 permiteti trupului vostru sa se deschida, permiteti trupului vostru sa fie o camera de rezonanta 00:25:51.000 --> 00:25:56.000 Intelegeti ca nu veti trai acelasi sentiment ca si intrepretul. NOTE Paragraph 00:25:56.000 --> 00:26:00.000 Intrepretul este, de fapt, cel mai prost pozitionat pentru a percepe sunetul 00:26:00.000 --> 00:26:06.000 el aude zgomotul la contactul batului cu toba, 00:26:06.000 --> 00:26:10.000 sau al ciocanelului cu lemnul, sau al arcusului cu coarda, etcetera. 00:26:10.000 --> 00:26:14.000 Sau suflul care da nastere sunetului alamei si al suflatorilor. 00:26:14.000 --> 00:26:16.000 Ei traiesc sunetul brut acolo. 00:26:16.000 --> 00:26:20.000 Si totusi experimenteaza ceva atat de pur 00:26:20.000 --> 00:26:24.000 inainte ca sunetul sa ia nastere. 00:26:24.000 --> 00:26:30.000 Va rog observati viata sunetului dupa prima lovitura propriu-zisa 00:26:30.000 --> 00:26:37.000 sau dupa prima suflare. Ganditi-va la intreaga calatorie a acelui sunet 00:26:37.000 --> 00:26:41.000 in acelasi fel in care imi doresc sa ma gandesc la intregul drum 00:26:41.000 --> 00:26:46.000 al acestei conferinte, spre deosebire de a ma gandi ca abia am ajuns aseara. 00:26:46.000 --> 00:26:50.000 Sper sa putem imparti unul sau doua lucruri pe masura ce ziua merge mai departe. 00:26:50.000 --> 00:26:53.000 Va multumesc foarte mult ca m-ati primit! 00:26:53.000 --> 00:27:03.000 (Aplauze)