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Dialogue: 0,0:00:00.00,0:00:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Je ne suis pas tout à fait certaine d'avoir vraiment envie de voir
Dialogue: 0,0:00:04.00,0:00:08.00,Default,,0000,0000,0000,,une caisse claire à neuf heures du matin.
Dialogue: 0,0:00:08.00,0:00:12.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais c'est quand même génial de voir ce théâtre aussi plein
Dialogue: 0,0:00:12.00,0:00:14.00,Default,,0000,0000,0000,,et je tiens vraiment à remercier Herbie Hancock
Dialogue: 0,0:00:14.00,0:00:18.00,Default,,0000,0000,0000,,et ses collègues pour leur superbe présentation.
Dialogue: 0,0:00:18.00,0:00:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce qui est intéressant
Dialogue: 0,0:00:22.00,0:00:28.00,Default,,0000,0000,0000,,est évidemment l'association du touché brut de la main sur l'instrument
Dialogue: 0,0:00:28.00,0:00:35.00,Default,,0000,0000,0000,,et de la technologie, et bien entendu ce qu'il a dit à propos d'écouter les jeunes.
Dialogue: 0,0:00:35.00,0:00:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Bien sûr, écouter est mon travail,
Dialogue: 0,0:00:40.00,0:00:46.00,Default,,0000,0000,0000,,et mon but est véritablement d'enseigner au monde à écouter.
Dialogue: 0,0:00:46.00,0:00:50.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est mon seul vrai but dans la vie.
Dialogue: 0,0:00:50.00,0:00:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Et cela semble fort simple, mais c'est en fait un énorme boulot.
Dialogue: 0,0:00:56.00,0:01:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que, lorsqu'on regarde une partition -- par exemple,
Dialogue: 0,0:01:02.00,0:01:10.00,Default,,0000,0000,0000,,si j'ouvre mon petit sac de moto -- il y a, je l'espère,
Dialogue: 0,0:01:10.00,0:01:16.00,Default,,0000,0000,0000,,une partition remplie de petits points noirs sur la page.
Dialogue: 0,0:01:16.00,0:01:24.00,Default,,0000,0000,0000,,On l'ouvre, et je lis la musique.
Dialogue: 0,0:01:24.00,0:01:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc, techniquement, je suis à même de lire ceci.
Dialogue: 0,0:01:29.00,0:01:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Je suivrai les instructions, les marques de tempo, la dynamique.
Dialogue: 0,0:01:33.00,0:01:38.00,Default,,0000,0000,0000,,Je ferai exactement ce qu'on me dit.
Dialogue: 0,0:01:38.00,0:01:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ainsi donc, le temps étant compté,
Dialogue: 0,0:01:41.00,0:01:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je vous joue littéralement juste les 2 premières lignes. C'est très simple.
Dialogue: 0,0:01:50.00,0:01:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce morceau n'est pas très difficile.
Dialogue: 0,0:01:51.00,0:01:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais ici, on me dit que ce morceau est très rapide.
Dialogue: 0,0:01:55.00,0:01:59.00,Default,,0000,0000,0000,,On me dit où jouer sur le tambour.
Dialogue: 0,0:01:59.00,0:02:04.00,Default,,0000,0000,0000,,On me dit quelle partie de la baguette utiliser.
Dialogue: 0,0:02:04.00,0:02:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Et on m'indique la dynamique.
Dialogue: 0,0:02:06.00,0:02:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Et on me dit aussi que la caisse est sans timbre.
Dialogue: 0,0:02:11.00,0:02:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Avec timbre, sans timbre.
Dialogue: 0,0:02:14.00,0:02:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Ainsi donc, si je traduis cette partition, voilà l'idée.
Dialogue: 0,0:02:53.00,0:02:59.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ainsi de suite. Ma carrière durera probablement 5 ans environ.
Dialogue: 0,0:02:59.00,0:03:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Néanmoins, en tant que musicienne, je me dois de faire tout ce qui n'est pas dans la musique.
Dialogue: 0,0:03:07.00,0:03:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Tout ce que l'on n'a pas le temps d'apprendre d'un professeur,
Dialogue: 0,0:03:13.00,0:03:16.00,Default,,0000,0000,0000,,ou même de discuter avec un professeur.
Dialogue: 0,0:03:16.00,0:03:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais ce sont les choses que l'on remarque lorsque l'on n'est pas en présence de son instrument
Dialogue: 0,0:03:21.00,0:03:26.00,Default,,0000,0000,0000,,qui deviennent en fait intéressantes, et que l'on veut explorer
Dialogue: 0,0:03:26.00,0:03:30.00,Default,,0000,0000,0000,,via la minuscule surface d'un tambour.
Dialogue: 0,0:03:30.00,0:03:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous avons ici fait l'expérience de la traduction. Maintenant, faisons l'expérience de l'interprétation.
Dialogue: 0,0:04:25.00,0:04:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Ma carrière durera maintenant un peu plus longtemps !
Dialogue: 0,0:04:33.00,0:04:38.00,Default,,0000,0000,0000,,D'une certaine façon, c'est la même chose que si je vous regarde et que je vois
Dialogue: 0,0:04:38.00,0:04:41.00,Default,,0000,0000,0000,,une jolie jeune femme pétillante portant un haut rose.
Dialogue: 0,0:04:41.00,0:04:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Je vous vois serrer un ours en peluche, et cetera et cetera.
Dialogue: 0,0:04:45.00,0:04:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors je me fais une idée générale de ce que vous êtes, ce que vous pourriez aimer
Dialogue: 0,0:04:50.00,0:04:55.00,Default,,0000,0000,0000,,quelle pourrait être votre profession, et cetera et cetera.
Dialogue: 0,0:04:55.00,0:05:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Pourtant, il s'agit juste de la première impression que nous avons tous
Dialogue: 0,0:05:01.00,0:05:04.00,Default,,0000,0000,0000,,lorsque nous regardons. Et nous essayons d'interpréter,
Dialogue: 0,0:05:04.00,0:05:06.00,Default,,0000,0000,0000,,mais ceci est en fait incroyablement superficiel.
Dialogue: 0,0:05:06.00,0:05:09.00,Default,,0000,0000,0000,,De la même manière, je regarde la musique, je m'en fais une idée de base
Dialogue: 0,0:05:09.00,0:05:14.00,Default,,0000,0000,0000,,je me demande quelles sont les difficultés techniques ou ce que je veux faire.
Dialogue: 0,0:05:14.00,0:05:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Seulement le sentiment initial.
Dialogue: 0,0:05:16.00,0:05:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Cependant ce n'est tout simplement pas assez.
Dialogue: 0,0:05:18.00,0:05:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je pense à ce qu'a dit Herbie " Écoute s'il te plaît, écoute."
Dialogue: 0,0:05:22.00,0:05:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Dans un premier temps, nous devons nous écouter nous-mêmes.
Dialogue: 0,0:05:26.00,0:05:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je joue, par exemple en tenant la baguette -- de manière à ne pas la laisser aller --
Dialogue: 0,0:05:36.00,0:05:40.00,Default,,0000,0000,0000,,on ressent beaucoup de choc le long du bras.
Dialogue: 0,0:05:40.00,0:05:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Et croyez le ou non, on se sent vraiment très
Dialogue: 0,0:05:42.00,0:05:45.00,Default,,0000,0000,0000,,séparé de l'instrument et de la baguette,
Dialogue: 0,0:05:45.00,0:05:51.00,Default,,0000,0000,0000,,même si, en fait, je tiens la baguette très fermement.
Dialogue: 0,0:05:51.00,0:05:55.00,Default,,0000,0000,0000,,En la tenant fermement, je me sens étrangement plus détachée.
Dialogue: 0,0:05:55.00,0:06:02.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je lâche prise et que je permets à ma main, mon bras de devenir un dispositif de support
Dialogue: 0,0:06:02.00,0:06:11.00,Default,,0000,0000,0000,,j'ai soudainement plus de dynamique en fournissant moins d'effort. Beaucoup plus.
Dialogue: 0,0:06:11.00,0:06:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Et enfin, je sens que je ne fais plus qu'un avec la baguette et le tambour.
Dialogue: 0,0:06:16.00,0:06:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Et j'en fais beaucoup, beaucoup moins.
Dialogue: 0,0:06:18.00,0:06:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors, de la même manière que j'ai besoin de temps avec cet instrument,
Dialogue: 0,0:06:21.00,0:06:27.00,Default,,0000,0000,0000,,j'ai besoin de temps avec les gens afin de les interpréter.
Dialogue: 0,0:06:27.00,0:06:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Pas seulement les traduire, mais les interpréter.
Dialogue: 0,0:06:29.00,0:06:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je joue par exemple quelques mesures d'un morceau de musique
Dialogue: 0,0:06:37.00,0:06:42.00,Default,,0000,0000,0000,,pour lequel je me vis comme une technicienne
Dialogue: 0,0:06:42.00,0:06:47.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est-à-dire quelqu'un qui est fondamentalement une percussionniste...
Dialogue: 0,0:06:59.00,0:07:03.00,Default,,0000,0000,0000,,et ainsi de suite. Si je me vis comme une musicienne...
Dialogue: 0,0:07:25.00,0:07:32.00,Default,,0000,0000,0000,,et ainsi de suite. Il y a là une petite différence à laquelle il est intéressant -- (Applaudissements)
Dialogue: 0,0:07:32.00,0:07:34.00,Default,,0000,0000,0000,,-- de réfléchir.
Dialogue: 0,0:07:34.00,0:07:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je me souviens, lorsque j'avais 12 ans,
Dialogue: 0,0:07:37.00,0:07:43.00,Default,,0000,0000,0000,,et que j'ai commencé à jouer des timbales et des percussions, mon professeur m'a dit,
Dialogue: 0,0:07:43.00,0:07:49.00,Default,,0000,0000,0000,,"Eh bien, comment allons-nous faire ? Tu sais, la musique est une question d'écoute."
Dialogue: 0,0:07:49.00,0:07:53.00,Default,,0000,0000,0000,,"Oui, je suis d'accord. Alors quel est le problème ?"
Dialogue: 0,0:07:53.00,0:07:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Et il m'a dit "Alors, comment vas-tu entendre ceci ? Comment vas-tu entendre cela ?"
Dialogue: 0,0:07:58.00,0:08:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Et j'ai dit "Eh bien, comment l'entendez-vous ?"
Dialogue: 0,0:08:00.00,0:08:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Il m'a dit, "Je crois que je l'entends par là."
Dialogue: 0,0:08:04.00,0:08:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Et j'ai dit, "Eh bien, je crois que moi aussi -- mais je l'entends également par mes mains,
Dialogue: 0,0:08:09.00,0:08:16.00,Default,,0000,0000,0000,,par mes bras, mes pommettes, mon cuir chevelu, mon ventre, ma poitrine, mes jambes..."
Dialogue: 0,0:08:16.00,0:08:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ainsi, nous commencions absolument toutes les leçons par l'accordage de percussions --
Dialogue: 0,0:08:22.00,0:08:25.00,Default,,0000,0000,0000,,en particulier, les timbales --
Dialogue: 0,0:08:25.00,0:08:34.00,Default,,0000,0000,0000,,à un faible intervalle donné, une différence...
Dialogue: 0,0:08:34.00,0:08:41.00,Default,,0000,0000,0000,,de cet ordre. Puis graduellement... et graduellement...
Dialogue: 0,0:08:41.00,0:08:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est stupéfiant que lorsque l'on ouvre son corps,
Dialogue: 0,0:08:46.00,0:08:50.00,Default,,0000,0000,0000,,et qu'on ouvre sa main pour laisser la vibration traverser,
Dialogue: 0,0:08:50.00,0:08:54.00,Default,,0000,0000,0000,,en fait la minuscule différence..
Dialogue: 0,0:08:54.00,0:09:00.00,Default,,0000,0000,0000,,peut être ressentie avec le plus petit bout du doigt, ici.
Dialogue: 0,0:09:00.00,0:09:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ainsi, ce que nous faisions est que je posais mes mains sur le mur
Dialogue: 0,0:09:04.00,0:09:11.00,Default,,0000,0000,0000,,de la salle de musique, et ensemble nous écoutions les sons des instruments,
Dialogue: 0,0:09:11.00,0:09:14.00,Default,,0000,0000,0000,,et essayions vraiment de nous connecter avec ces sons
Dialogue: 0,0:09:14.00,0:09:19.00,Default,,0000,0000,0000,,beaucoup, beaucoup plus largement qu'en dépendant simplement de l'oreille.
Dialogue: 0,0:09:19.00,0:09:23.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que bien entendu, l'oreille est sujette à toute sortes de choses.
Dialogue: 0,0:09:23.00,0:09:28.00,Default,,0000,0000,0000,,La pièce dans laquelle nous nous trouvons, l'amplification, la qualité de l'instrument,
Dialogue: 0,0:09:28.00,0:09:38.00,Default,,0000,0000,0000,,le type de baguettes, et cetera, et cetera.
Dialogue: 0,0:09:38.00,0:09:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Elles sont toutes différentes.
Dialogue: 0,0:09:46.00,0:09:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Même poids, mais couleurs sonores différentes.
Dialogue: 0,0:09:51.00,0:09:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est fondamentalement ce que nous sommes. Nous sommes juste des êtres humains,
Dialogue: 0,0:09:53.00,0:09:56.00,Default,,0000,0000,0000,,mais nous avons tous nos propres petites couleurs sonores, ainsi,
Dialogue: 0,0:09:56.00,0:09:59.00,Default,,0000,0000,0000,,qui constituent ces personnalités extraordinaires
Dialogue: 0,0:09:59.00,0:10:02.00,Default,,0000,0000,0000,,et ces caractères, et ces intérêts, et ces choses.
Dialogue: 0,0:10:02.00,0:10:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Et en grandissant, j'ai passé des auditions pour la Royal Academy of Music à Londres,
Dialogue: 0,0:10:08.00,0:10:12.00,Default,,0000,0000,0000,,et il m'ont dit, "Eh bien non, nous ne vous acceptons pas, parce que nous n'avons pas la moindre idée
Dialogue: 0,0:10:12.00,0:10:17.00,Default,,0000,0000,0000,,de l'avenir d'une 'musicienne sourde'."
Dialogue: 0,0:10:17.00,0:10:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je ne pouvais vraiment pas accepter ça.
Dialogue: 0,0:10:21.00,0:10:28.00,Default,,0000,0000,0000,,Et par conséquent, je leur ai dit, "Eh bien, si vous refusez --
Dialogue: 0,0:10:28.00,0:10:31.00,Default,,0000,0000,0000,,si vous me refusez pour ces raisons,
Dialogue: 0,0:10:31.00,0:10:40.00,Default,,0000,0000,0000,,contrairement à l'aptitude à accomplir et comprendre et aimer
Dialogue: 0,0:10:40.00,0:10:43.00,Default,,0000,0000,0000,,l'art de créer du son --
Dialogue: 0,0:10:43.00,0:10:49.00,Default,,0000,0000,0000,,alors, nous devons vraiment nous interroger au sujet de ceux que vous acceptez."
Dialogue: 0,0:10:49.00,0:10:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Conséquemment -- après avoir franchi un petit obstacle, en devant être auditionnée deux fois --
Dialogue: 0,0:10:55.00,0:10:59.00,Default,,0000,0000,0000,,ils m'ont acceptée. Et ce n'est pas tout --
Dialogue: 0,0:10:59.00,0:11:03.00,Default,,0000,0000,0000,,ce qui venait d'arriver a changé complètement le rôle
Dialogue: 0,0:11:03.00,0:11:07.00,Default,,0000,0000,0000,,des institutions musicales partout au Royaume Uni.
Dialogue: 0,0:11:07.00,0:11:16.00,Default,,0000,0000,0000,,En aucun cas, ils ne pouvaient plus refuser quelque candidature que ce soit sur la base que
Dialogue: 0,0:11:16.00,0:11:18.00,Default,,0000,0000,0000,,quelqu'un ait ou non des bras, des jambes --
Dialogue: 0,0:11:18.00,0:11:22.00,Default,,0000,0000,0000,,ils étaient peut-être capable de jouer d'un instrument à vent s'il était fixé sur un pied.
Dialogue: 0,0:11:22.00,0:11:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Sous aucun prétexte ils ne pouvaient refuser une inscription.
Dialogue: 0,0:11:29.00,0:11:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Et chaque inscription devait être écoutée, éprouvée et alors
Dialogue: 0,0:11:34.00,0:11:42.00,Default,,0000,0000,0000,,sur la base de l'aptitude musicale -- alors la personne était acceptée ou non.
Dialogue: 0,0:11:42.00,0:11:48.00,Default,,0000,0000,0000,,Et par conséquent, cela signifia qu'un groupe d'étudiants
Dialogue: 0,0:11:48.00,0:11:52.00,Default,,0000,0000,0000,,extrêmement intéressants arrivèrent à leur tour dans diverses institutions musicales.
Dialogue: 0,0:11:52.00,0:11:55.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je dois dire, nombre d'entre eux sont maintenant
Dialogue: 0,0:11:55.00,0:11:59.00,Default,,0000,0000,0000,,dans les orchestres professionnels à travers le monde.
Dialogue: 0,0:11:59.00,0:12:01.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce qui est également intéressant à ce sujet, toutefois --
Dialogue: 0,0:12:01.00,0:12:06.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements) --
Dialogue: 0,0:12:06.00,0:12:12.00,Default,,0000,0000,0000,,est très simplement que non seulement ces personnes sont connectées au son --
Dialogue: 0,0:12:12.00,0:12:19.00,Default,,0000,0000,0000,,ce qui est le cas de tout le monde, et aussi nous savons fort bien que la musique est notre médecine quotidienne.
Dialogue: 0,0:12:19.00,0:12:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Je dis musique, mais en fait je veux dire son.
Dialogue: 0,0:12:22.00,0:12:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que parmi les choses extraordinaires que j'ai vécues
Dialogue: 0,0:12:25.00,0:12:30.00,Default,,0000,0000,0000,,en tant que musicienne, quand par exemple vous avez un garçon de 15 ans
Dialogue: 0,0:12:30.00,0:12:35.00,Default,,0000,0000,0000,,qui fait face à des difficultés incroyables,
Dialogue: 0,0:12:35.00,0:12:38.00,Default,,0000,0000,0000,,qui n'est peut-être pas en en mesure de contrôler ses mouvements,
Dialogue: 0,0:12:38.00,0:12:41.00,Default,,0000,0000,0000,,qui est peut-être sourd, qui est peut-être aveugle, et cetera, et cetera.
Dialogue: 0,0:12:41.00,0:12:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Soudain, si ce jeune garçon s'assied tout près de cet instrument,
Dialogue: 0,0:12:47.00,0:12:50.00,Default,,0000,0000,0000,,et peut-être même s'allonge sous le marimba,
Dialogue: 0,0:12:50.00,0:12:56.00,Default,,0000,0000,0000,,et que l'on joue quelque chose de très proche de l'orgue, presque --
Dialogue: 0,0:12:56.00,0:12:59.00,Default,,0000,0000,0000,,je n'ai peut-être pas tout à fait les bonnes baguettes --
Dialogue: 0,0:12:59.00,0:13:03.00,Default,,0000,0000,0000,,mais quelque chose de cet ordre. Je change.
Dialogue: 0,0:13:53.00,0:13:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Quelque chose de si incroyablement simple --
Dialogue: 0,0:13:54.00,0:14:00.00,Default,,0000,0000,0000,,mais il ressentira quelque chose que je ne ressentirai pas,
Dialogue: 0,0:14:00.00,0:14:02.00,Default,,0000,0000,0000,,parce que je suis en haut du son.
Dialogue: 0,0:14:02.00,0:14:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Le son m'arrive par là.
Dialogue: 0,0:14:05.00,0:14:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Quant à lui, le son lui arrivera par les résonateurs.
Dialogue: 0,0:14:08.00,0:14:18.00,Default,,0000,0000,0000,,S'il n'y avait pas de résonateur là, ça donnerait --
Dialogue: 0,0:14:18.00,0:14:22.00,Default,,0000,0000,0000,,ainsi il aura une ampleur de son que ceux d'entre vous aux premiers rangs
Dialogue: 0,0:14:22.00,0:14:26.00,Default,,0000,0000,0000,,ne pourront ressentir; ceux d'entre vous dans les derniers rangs ne pourront pas le ressentir non plus.
Dialogue: 0,0:14:26.00,0:14:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Absolument chacun d'entre nous, en fonction de l'endroit où il est assis,
Dialogue: 0,0:14:29.00,0:14:33.00,Default,,0000,0000,0000,,ressentira ce son de manière très très différente.
Dialogue: 0,0:14:33.00,0:14:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Et bien sûr, étant la créatrice du son,
Dialogue: 0,0:14:36.00,0:14:42.00,Default,,0000,0000,0000,,et cela commence par l'idée de quel type de son je veux produire --
Dialogue: 0,0:14:42.00,0:14:45.00,Default,,0000,0000,0000,,par exemple, ce son.
Dialogue: 0,0:14:51.00,0:14:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Entendez-vous quelque chose ?
Dialogue: 0,0:14:54.00,0:14:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Exactement. Parce que je ne le touche même pas.
Dialogue: 0,0:14:57.00,0:15:03.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais pourtant, nous avons la sensation qu'il se passe quelque chose.
Dialogue: 0,0:15:03.00,0:15:05.00,Default,,0000,0000,0000,,De la même manière que lorsque je vois un arbre bouger,
Dialogue: 0,0:15:05.00,0:15:09.00,Default,,0000,0000,0000,,j'imagine alors cet arbre faire un bruit de froissement.
Dialogue: 0,0:15:09.00,0:15:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Vous voyez ce que je veux dire ?
Dialogue: 0,0:15:11.00,0:15:15.00,Default,,0000,0000,0000,,Quel que soit ce que l'oeil voit, il se produit toujours un son.
Dialogue: 0,0:15:15.00,0:15:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Il y a toujours, toujours cet énorme --
Dialogue: 0,0:15:19.00,0:15:24.00,Default,,0000,0000,0000,,ce kaléidoscope de choses dans lesquelles puiser.
Dialogue: 0,0:15:24.00,0:15:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Toutes mes représentations sont basées entièrement sur ce que je ressens,
Dialogue: 0,0:15:30.00,0:15:34.00,Default,,0000,0000,0000,,et non sur l'apprentissage d'un morceau de musique, en plaquant dessus l'interprétation d'un autre,
Dialogue: 0,0:15:34.00,0:15:39.00,Default,,0000,0000,0000,,en achetant tous les CDs possibles de ce morceau en particulier et ainsi de suite.
Dialogue: 0,0:15:39.00,0:15:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que cela ne me donne pas assez de quelque chose qui est si brut et si primordial,
Dialogue: 0,0:15:45.00,0:15:51.00,Default,,0000,0000,0000,,et quelque chose dont je peux pleinement ressentir le parcours.
Dialogue: 0,0:15:51.00,0:16:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors il se peut que, dans certaines salles, cette dynamique fonctionne bien.
Dialogue: 0,0:16:09.00,0:16:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Il se peut que dans d'autres salles, ils ne le ressentiront tout simplement pas
Dialogue: 0,0:16:13.00,0:16:16.00,Default,,0000,0000,0000,,du tout et par conséquent, mon niveau de jeu doux,
Dialogue: 0,0:16:16.00,0:16:18.00,Default,,0000,0000,0000,,léger doive être --
Dialogue: 0,0:16:43.00,0:16:50.00,Default,,0000,0000,0000,,voyez-vous ce que je veux dire ? Ainsi, du fait de cette explosion de l'accès au son,
Dialogue: 0,0:16:50.00,0:16:52.00,Default,,0000,0000,0000,,en particulier dans la communauté des sourds,
Dialogue: 0,0:16:52.00,0:16:57.00,Default,,0000,0000,0000,,cela n'a pas affecté que la manière dont les institutions musicales,
Dialogue: 0,0:16:57.00,0:17:03.00,Default,,0000,0000,0000,,et les écoles pour sourds examinent le son. Et pas seulement comme une forme de thérapie --
Dialogue: 0,0:17:03.00,0:17:06.00,Default,,0000,0000,0000,,même si bien sûr, en créant du son,
Dialogue: 0,0:17:06.00,0:17:09.00,Default,,0000,0000,0000,,c'est certainement le cas également.
Dialogue: 0,0:17:09.00,0:17:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais cela implique que les acousticiens ont réellement dû réfléchir aux types de salles
Dialogue: 0,0:17:16.00,0:17:21.00,Default,,0000,0000,0000,,qu'ils ont mis au point. Il y a si peu de salles en ce monde
Dialogue: 0,0:17:21.00,0:17:25.00,Default,,0000,0000,0000,,qui ont réellement une très bonne acoustique,
Dialogue: 0,0:17:25.00,0:17:31.00,Default,,0000,0000,0000,,oserai-je dire. Mais ce que je veux dire est "où l'on peut faire absolument tout ce que l'on imagine".
Dialogue: 0,0:17:31.00,0:17:36.00,Default,,0000,0000,0000,,Du plus petit, plus léger son à quelque chose de si vaste,
Dialogue: 0,0:17:36.00,0:17:41.00,Default,,0000,0000,0000,,si énorme, si incroyable ! Il y a toujours quelque chose --
Dialogue: 0,0:17:41.00,0:17:43.00,Default,,0000,0000,0000,,il se peut que ça sonne bien là, mais pas si bien là.
Dialogue: 0,0:17:43.00,0:17:45.00,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être superbe là, mais horrible là.
Dialogue: 0,0:17:45.00,0:17:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être horrible par là-bas, mais pas si mal là, et cetera et cetera.
Dialogue: 0,0:17:49.00,0:17:54.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc c'est incroyable de trouver une salle
Dialogue: 0,0:17:54.00,0:17:58.00,Default,,0000,0000,0000,,-- dans laquelle on peut jouer exactement ce que l'on imagine,
Dialogue: 0,0:17:58.00,0:18:01.00,Default,,0000,0000,0000,,sans que cela soit cosmétiquement amélioré.
Dialogue: 0,0:18:01.00,0:18:08.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est pourquoi des acousticiens sont en fait en conversation avec
Dialogue: 0,0:18:08.00,0:18:14.00,Default,,0000,0000,0000,,des malentendants, et qui sont créateurs sonores.
Dialogue: 0,0:18:14.00,0:18:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est très intéressant.
Dialogue: 0,0:18:16.00,0:18:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Je ne suis pas en mesure de vous donner des détails sur ce qui se produit réellement
Dialogue: 0,0:18:22.00,0:18:28.00,Default,,0000,0000,0000,,avec ces salles, mais c'est juste le fait qu'ils aillent vers un groupe de gens
Dialogue: 0,0:18:28.00,0:18:32.00,Default,,0000,0000,0000,,dont on a dit durant tant d'années,
Dialogue: 0,0:18:32.00,0:18:35.00,Default,,0000,0000,0000,,"Comment peuvent-ils ressentir la musique? Voyez, ils sont sourds."
Dialogue: 0,0:18:35.00,0:18:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous faisons juste -- comme ça, et nous imaginons que c'est ça la surdité.
Dialogue: 0,0:18:39.00,0:18:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Ou nous faisons comme ça, et nous imaginons que c'est ça la cécité.
Dialogue: 0,0:18:41.00,0:18:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Lorsque nous voyons des gens dans un fauteuil roulant, nous présumons qu'il ne peuvent pas marcher.
Dialogue: 0,0:18:46.00,0:18:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être qu'ils peuvent marcher trois, quatre, cinq pas. Cela, pour eux, signifie qu'ils peuvent marcher.
Dialogue: 0,0:18:53.00,0:18:57.00,Default,,0000,0000,0000,,D'ici un an, cela pourrait être deux pas de plus.
Dialogue: 0,0:18:57.00,0:19:00.00,Default,,0000,0000,0000,,D'ici une année de plus, trois pas de plus.
Dialogue: 0,0:19:00.00,0:19:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Ce sont des questions d'une importance immense.
Dialogue: 0,0:19:05.00,0:19:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors lorsque nous nous écoutons les uns les autres,
Dialogue: 0,0:19:09.00,0:19:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Il est incroyablement important pour nous de vraiment tester notre faculté d'écoute.
Dialogue: 0,0:19:17.00,0:19:22.00,Default,,0000,0000,0000,,D'utiliser nos corps comme des chambres de résonance. De cesser le jugement.
Dialogue: 0,0:19:22.00,0:19:26.00,Default,,0000,0000,0000,,En ce qui me concerne, en tant que musicienne qui a affaire à 99 pourcent de musique nouvelle,
Dialogue: 0,0:19:26.00,0:19:29.00,Default,,0000,0000,0000,,il m'est très facile de dire "Oh oui, j'aime ce morceau.
Dialogue: 0,0:19:29.00,0:19:31.00,Default,,0000,0000,0000,,Oh non, je n'aime pas ce morceau." Et ainsi de suite.
Dialogue: 0,0:19:31.00,0:19:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Et je découvre que je dois réellement donner à ces morceaux de musique du temps.
Dialogue: 0,0:19:37.00,0:19:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être que le courant ne passe pas entre moi-même et ce morceau de musique en particulier.
Dialogue: 0,0:19:42.00,0:19:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais ça ne m'accorde pas le droit de dire que c'est un mauvais morceau.
Dialogue: 0,0:19:47.00,0:19:52.00,Default,,0000,0000,0000,,Et vous savez, l'une des choses merveilleuses lorsque l'on est musicien,
Dialogue: 0,0:19:52.00,0:19:56.00,Default,,0000,0000,0000,,est que c'est si incroyablement fluide.
Dialogue: 0,0:19:56.00,0:20:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Donc il n'y a pas de règles, pas de vrai, pas de faux, de comme ceci ou de comme cela.
Dialogue: 0,0:20:00.00,0:20:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je vous demandais de frapper dans vos mains -- Peut-être que je peux le faire.
Dialogue: 0,0:20:05.00,0:20:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Si je dis juste "frappez dans vos mains." Et créez le son du tonnerre.
Dialogue: 0,0:20:11.00,0:20:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Je pars du principe que nous connaissons tous le tonnerre.
Dialogue: 0,0:20:14.00,0:20:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Cela dit, je ne parle pas simplement du son,
Dialogue: 0,0:20:16.00,0:20:21.00,Default,,0000,0000,0000,,je parle d'écouter vraiment ce tonnerre qui est en vous.
Dialogue: 0,0:20:21.00,0:20:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Et essayez svp de créer cela en frappant des mains. Essayez. Juste -- essayez svp.
Dialogue: 0,0:20:26.00,0:20:33.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)
Dialogue: 0,0:20:33.00,0:20:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Très bien ! La neige. La neige. Avez-vous déjà entendu la neige ?
Dialogue: 0,0:20:43.00,0:20:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Public : non.
Dialogue: 0,0:20:44.00,0:20:50.00,Default,,0000,0000,0000,,Evelyn Glennie: Eh bien alors, cessez de frapper dans vos mains. (Rires) Essayez encore.
Dialogue: 0,0:20:50.00,0:20:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Essayez encore. La neige.
Dialogue: 0,0:20:56.00,0:20:58.00,Default,,0000,0000,0000,,Voyez, vous être réveillés.
Dialogue: 0,0:20:58.00,0:21:07.00,Default,,0000,0000,0000,,La pluie. Pas mal. Pas mal.
Dialogue: 0,0:21:07.00,0:21:11.00,Default,,0000,0000,0000,,Vous savez, la chose intéressante ici, pourtant, est que j'ai posé à un groupe d'enfants
Dialogue: 0,0:21:11.00,0:21:15.00,Default,,0000,0000,0000,,il n'y a pas si longtemps exactement la même question.
Dialogue: 0,0:21:15.00,0:21:19.00,Default,,0000,0000,0000,,Maintenant -- superbe imagination, merci beaucoup.
Dialogue: 0,0:21:19.00,0:21:22.00,Default,,0000,0000,0000,,Cependant, aucun d'entre vous ne s'est levé de son fauteuil pour penser,
Dialogue: 0,0:21:22.00,0:21:24.00,Default,,0000,0000,0000,,"Bien ! Comment puis-je frapper ? OK, peut-être...
Dialogue: 0,0:21:27.00,0:21:30.00,Default,,0000,0000,0000,,-- peut-être puis-je utiliser mes bijoux pour créer plus de sons.
Dialogue: 0,0:21:30.00,0:21:34.00,Default,,0000,0000,0000,,Peut-être puis-je utiliser d'autres parties de mon corps pour créer plus de sons."
Dialogue: 0,0:21:34.00,0:21:39.00,Default,,0000,0000,0000,,Pas un seul d'entre vous n'a pensé à frapper d'une manière légèrement différente
Dialogue: 0,0:21:39.00,0:21:43.00,Default,,0000,0000,0000,,autrement qu'assis dans vos sièges et en utilisant deux mains.
Dialogue: 0,0:21:43.00,0:21:45.00,Default,,0000,0000,0000,,De la même manière que lorsque nous écoutons de la musique,
Dialogue: 0,0:21:45.00,0:21:49.00,Default,,0000,0000,0000,,nous présumons qu'elle nous est versée entièrement par là.
Dialogue: 0,0:21:49.00,0:21:53.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est ainsi que nous ressentons la musique. Bien sûr ça n'est pas le cas.
Dialogue: 0,0:21:53.00,0:21:57.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous ressentons le tonnerre -- tonnerre, tonnerre. Pensez pensez pensez.
Dialogue: 0,0:21:57.00,0:22:04.00,Default,,0000,0000,0000,,Écoutez écoutez écoutez. Maintenant -- que pouvons-nous faire avec le tonnerre ?
Dialogue: 0,0:22:04.00,0:22:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Je me souviens de mon professeur. Lorsque j'ai débuté, à ma toute première leçon,
Dialogue: 0,0:22:09.00,0:22:13.00,Default,,0000,0000,0000,,j'étais complètement préparée avec les baguettes, prête.
Dialogue: 0,0:22:13.00,0:22:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Et au lieu de me dire, "OK Evelyn, s'il te plaît. Pieds légèrement écartés,
Dialogue: 0,0:22:18.00,0:22:24.00,Default,,0000,0000,0000,,bras à un angle de plus ou moins 90 degrés, baguettes plus ou moins en V,
Dialogue: 0,0:22:24.00,0:22:27.00,Default,,0000,0000,0000,,garde telle distance ici, et cetera.
Dialogue: 0,0:22:27.00,0:22:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Tiens toi droite, et cetera et cetera et cetera."
Dialogue: 0,0:22:29.00,0:22:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Où j'aurais probablement fini absolument rigide, figée,
Dialogue: 0,0:22:33.00,0:22:35.00,Default,,0000,0000,0000,,et incapable de frapper le tambour,
Dialogue: 0,0:22:35.00,0:22:37.00,Default,,0000,0000,0000,,parce que j'aurais pensé à tant d'autres choses, il m'a dit,
Dialogue: 0,0:22:37.00,0:22:42.00,Default,,0000,0000,0000,,"Evelyn, emporte ce tambour 7 jours et on se verra la semaine prochaine".
Dialogue: 0,0:22:42.00,0:22:47.00,Default,,0000,0000,0000,,Ciel ! Qu'allais-je faire ? Je n'avais plus besoin des baguettes,
Dialogue: 0,0:22:47.00,0:22:49.00,Default,,0000,0000,0000,,je n'étais pas autorisée à les avoir.
Dialogue: 0,0:22:49.00,0:22:53.00,Default,,0000,0000,0000,,J'ai dû observer ce tambour spécifique,
Dialogue: 0,0:22:53.00,0:22:58.00,Default,,0000,0000,0000,,voir comment il était fabriqué, ce que faisaient ces petites vis, ce que faisait le timbre.
Dialogue: 0,0:22:58.00,0:23:05.00,Default,,0000,0000,0000,,Le retourner, expérimenter avec la caisse, expérimenter avec la membrane.
Dialogue: 0,0:23:05.00,0:23:11.00,Default,,0000,0000,0000,,expérimenter avec mon corps, expérimenter avec des bijoux,
Dialogue: 0,0:23:11.00,0:23:13.00,Default,,0000,0000,0000,,expérimenter avec toutes sortes de choses.
Dialogue: 0,0:23:23.00,0:23:26.00,Default,,0000,0000,0000,,Et bien sûr, je suis revenue avec toutes sortes de bleus et de choses comme ça --
Dialogue: 0,0:23:26.00,0:23:31.00,Default,,0000,0000,0000,,mais néanmoins, ce fut une expérience tellement incroyable,
Dialogue: 0,0:23:31.00,0:23:36.00,Default,,0000,0000,0000,,parce qu'alors, où diable allez-vous ressentir cela dans une partition ?
Dialogue: 0,0:23:36.00,0:23:40.00,Default,,0000,0000,0000,,Où diable allez-vous ressentir cela dans un manuel ?
Dialogue: 0,0:23:40.00,0:23:43.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors nous n'avons jamais, jamais eu affaire à des manuels.
Dialogue: 0,0:23:43.00,0:23:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, une des choses que nous apprenons
Dialogue: 0,0:23:46.00,0:23:52.00,Default,,0000,0000,0000,,quand nous avons affaire à un percussionniste, par opposition avec un musicien,
Dialogue: 0,0:23:52.00,0:23:56.00,Default,,0000,0000,0000,,est le simple roulé de base
Dialogue: 0,0:23:59.00,0:24:06.00,Default,,0000,0000,0000,,Comme ceci. Et puis nous allons un peu plus vite et un peu plus vite.
Dialogue: 0,0:24:06.00,0:24:09.00,Default,,0000,0000,0000,,Et ainsi de suite. Que nécessite ce morceau ?
Dialogue: 0,0:24:09.00,0:24:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Des roulés. Alors pourquoi ne le ferais-je pas en même temps que j'apprends un morceau de musique ?
Dialogue: 0,0:24:17.00,0:24:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est exactement ce qu'il fit.
Dialogue: 0,0:24:20.00,0:24:25.00,Default,,0000,0000,0000,,Et, de façon intéressante, en grandissant, lorsque je suis devenue étudiante à plein temps
Dialogue: 0,0:24:25.00,0:24:31.00,Default,,0000,0000,0000,,d'une soi-disant "institution musicale", tout cela s'est volatilisé.
Dialogue: 0,0:24:31.00,0:24:33.00,Default,,0000,0000,0000,,Nous devions étudier avec des manuels.
Dialogue: 0,0:24:33.00,0:24:37.00,Default,,0000,0000,0000,,Et constamment, la question, eh bien, pourquoi ? Pourquoi ? Avec quoi est-ce lié ?
Dialogue: 0,0:24:37.00,0:24:41.00,Default,,0000,0000,0000,,Je dois apprendre à jouer un morceau. "Oh, ça va améliorer ton contrôle !"
Dialogue: 0,0:24:41.00,0:24:46.00,Default,,0000,0000,0000,,Comment ? Pourquoi dois-je faire cela ? J'ai besoin de le relier avec un morceau.
Dialogue: 0,0:24:46.00,0:24:49.00,Default,,0000,0000,0000,,Vous savez, je dois dire quelque chose.
Dialogue: 0,0:24:49.00,0:24:51.00,Default,,0000,0000,0000,,Pourquoi est-ce que je m'exerce à faire des moulins ?
Dialogue: 0,0:24:55.00,0:25:00.00,Default,,0000,0000,0000,,Est-ce littéralement pour le contrôle, le contrôle main-baguette ? Pourquoi est-ce que je fais ça ?
Dialogue: 0,0:25:00.00,0:25:03.00,Default,,0000,0000,0000,,J'ai besoin d'avoir la raison,
Dialogue: 0,0:25:03.00,0:25:08.00,Default,,0000,0000,0000,,et la raison doit être de communiquer quelque chose par la musique.
Dialogue: 0,0:25:08.00,0:25:13.00,Default,,0000,0000,0000,,Et en communiquant quelque chose par la musique, qui est fondamentalement du son,
Dialogue: 0,0:25:13.00,0:25:18.00,Default,,0000,0000,0000,,Il est possible d'enseigner toutes sortes de choses à toutes sortes de gens.
Dialogue: 0,0:25:18.00,0:25:21.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais je refuse de porter la responsabilité de votre bagage émotionnel.
Dialogue: 0,0:25:21.00,0:25:23.00,Default,,0000,0000,0000,,C'est à vous de le faire, lorsque vous entrez dans une salle.
Dialogue: 0,0:25:23.00,0:25:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Parce que cela détermine alors ce que nous écoutons et comment nous écoutons certaines choses.
Dialogue: 0,0:25:29.00,0:25:35.00,Default,,0000,0000,0000,,Je peux me sentir triste, ou joyeuse, ou euphorique, ou fâchée lorsque je joue
Dialogue: 0,0:25:35.00,0:25:37.00,Default,,0000,0000,0000,,certains morceaux, mais je ne souhaite pas nécessairement
Dialogue: 0,0:25:37.00,0:25:41.00,Default,,0000,0000,0000,,que vous ressentiez exactement la même chose.
Dialogue: 0,0:25:41.00,0:25:44.00,Default,,0000,0000,0000,,Alors s'il vous plaît, la prochaine fois que vous irez à un concert,
Dialogue: 0,0:25:44.00,0:25:51.00,Default,,0000,0000,0000,,laissez simplement votre corps s'ouvrir, laissez votre corps être cette caisse de résonance.
Dialogue: 0,0:25:51.00,0:25:56.00,Default,,0000,0000,0000,,Soyez conscient que vous n'éprouverez pas la même chose que l'interprète.
Dialogue: 0,0:25:56.00,0:26:00.00,Default,,0000,0000,0000,,L'interprète est à la pire place possible vis-à-vis du son réel,
Dialogue: 0,0:26:00.00,0:26:06.00,Default,,0000,0000,0000,,ils entendent le contact de la baguette sur le tambour,
Dialogue: 0,0:26:06.00,0:26:10.00,Default,,0000,0000,0000,,ou du maillet sur le morceau de bois, ou de l'archet sur la corde, et cetera.
Dialogue: 0,0:26:10.00,0:26:14.00,Default,,0000,0000,0000,,Ou le souffle qui crée le son dans les instruments à vent ou les cuivres
Dialogue: 0,0:26:14.00,0:26:16.00,Default,,0000,0000,0000,,Ils éprouvent là ce caractère primitif.
Dialogue: 0,0:26:16.00,0:26:20.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais ils éprouvent pourtant quelque chose de si incroyablement pur,
Dialogue: 0,0:26:20.00,0:26:24.00,Default,,0000,0000,0000,,qui se situe avant que le son ne se produise.
Dialogue: 0,0:26:24.00,0:26:30.00,Default,,0000,0000,0000,,Prêtez attention à l'existence du son avant que la frappe,
Dialogue: 0,0:26:30.00,0:26:37.00,Default,,0000,0000,0000,,ou le souffle initial ne se produisent. Ressentez le trajet intégral de ce son,
Dialogue: 0,0:26:37.00,0:26:41.00,Default,,0000,0000,0000,,tout comme j'aurais voulu ressentir le trajet intégral
Dialogue: 0,0:26:41.00,0:26:46.00,Default,,0000,0000,0000,,de cette conférence, plutôt que d'arriver seulement hier soir.
Dialogue: 0,0:26:46.00,0:26:50.00,Default,,0000,0000,0000,,J'espère que nous pourrons partager une chose ou deux au fil de la journée.
Dialogue: 0,0:26:50.00,0:26:53.00,Default,,0000,0000,0000,,Mais merci beaucoup de m'avoir reçue !
Dialogue: 0,0:26:53.00,0:27:03.00,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)