[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:21.39,0:00:25.51,Default,,0000,0000,0000,,J'aimerais commencer par vous\Nprésenter quatre personnes, Dialogue: 0,0:00:25.54,0:00:27.90,Default,,0000,0000,0000,,deux hommes et deux femmes, Dialogue: 0,0:00:28.22,0:00:33.02,Default,,0000,0000,0000,,Florian, un jeune homme de 20 ans\Nqui n'a pas eu son bac, Dialogue: 0,0:00:33.06,0:00:37.38,Default,,0000,0000,0000,,mais qui adore bricoler avec son\Nordinateur et qui adore les jeux vidéo. Dialogue: 0,0:00:37.69,0:00:41.40,Default,,0000,0000,0000,,À côté de lui, Emmanuelle,\Nune jeune femme de 44 ans, Dialogue: 0,0:00:41.43,0:00:43.21,Default,,0000,0000,0000,,qui a trois enfants, Dialogue: 0,0:00:43.25,0:00:46.92,Default,,0000,0000,0000,,qui a tenu une boulangerie pendant 12 ans. Dialogue: 0,0:00:46.95,0:00:50.62,Default,,0000,0000,0000,,Après, elle a eu\Nun accident cérébral grave, Dialogue: 0,0:00:50.64,0:00:54.25,Default,,0000,0000,0000,,et elle ne peut plus aujourd'hui\Nexercer son ancien métier. Dialogue: 0,0:00:54.54,0:00:56.72,Default,,0000,0000,0000,,Vous avez à côté Aizkoa, Dialogue: 0,0:00:56.76,0:00:59.07,Default,,0000,0000,0000,,une jeune femme qui vient du Pays Basque. Dialogue: 0,0:00:59.75,0:01:01.90,Default,,0000,0000,0000,,Elle était, il y a encore un an, Dialogue: 0,0:01:01.92,0:01:05.79,Default,,0000,0000,0000,,une institutrice dans une école\Nmaternelle, et s'occupait des tout-petits. Dialogue: 0,0:01:06.64,0:01:08.25,Default,,0000,0000,0000,,Enfin Balthazar, Dialogue: 0,0:01:08.27,0:01:11.72,Default,,0000,0000,0000,,un jeune homme qui porte\Nun short l'hiver comme l'été. Dialogue: 0,0:01:12.22,0:01:14.19,Default,,0000,0000,0000,,Il a fait des études de cinéma, Dialogue: 0,0:01:14.22,0:01:17.63,Default,,0000,0000,0000,,et puis il s'est dit : « En fait,\Nje ne voulais pas faire du cinéma. » Dialogue: 0,0:01:17.66,0:01:19.63,Default,,0000,0000,0000,,Il s'est retrouvé au chômage. Dialogue: 0,0:01:20.19,0:01:24.86,Default,,0000,0000,0000,,Ces quatre personnes, si différentes,\Nqu'ont-elles en commun ? Dialogue: 0,0:01:25.44,0:01:29.95,Default,,0000,0000,0000,,Elles sont toutes, aujourd'hui,\Ndevenues des développeurs. Dialogue: 0,0:01:30.76,0:01:32.59,Default,,0000,0000,0000,,Vous savez, un développeur, Dialogue: 0,0:01:32.61,0:01:36.37,Default,,0000,0000,0000,,c'est celui qui crée des sites internet,\Ndes applications web et mobiles. Dialogue: 0,0:01:38.07,0:01:42.24,Default,,0000,0000,0000,,Ce métier, en fait, aujourd'hui,\Nest devenu tout à fait accessible. Dialogue: 0,0:01:42.26,0:01:44.79,Default,,0000,0000,0000,,Il s'est démocratisé considérablement. Dialogue: 0,0:01:44.83,0:01:48.64,Default,,0000,0000,0000,,On est loin de l'image du geek\Nboutonneux devant son écran. Dialogue: 0,0:01:49.14,0:01:52.65,Default,,0000,0000,0000,,Non, le métier s'est ouvert. Dialogue: 0,0:01:52.91,0:01:56.30,Default,,0000,0000,0000,,C'est d'ailleurs un véritable\Naccélérateur de carrière. Dialogue: 0,0:01:56.63,0:01:59.12,Default,,0000,0000,0000,,Quel autre domaine vous permet de changer Dialogue: 0,0:01:59.14,0:02:02.11,Default,,0000,0000,0000,,votre vie professionnelle\Naussi radicalement ? Dialogue: 0,0:02:03.26,0:02:05.38,Default,,0000,0000,0000,,Dans ce domaine, Dialogue: 0,0:02:05.40,0:02:08.18,Default,,0000,0000,0000,,il y a de nouveaux métiers\Nqui apparaissent tous les jours. Dialogue: 0,0:02:08.21,0:02:09.46,Default,,0000,0000,0000,,D'autres meurent. Dialogue: 0,0:02:09.50,0:02:14.68,Default,,0000,0000,0000,,Par exemple, le métier\Nde webmaster a été remplacé, Dialogue: 0,0:02:14.69,0:02:18.90,Default,,0000,0000,0000,,il n'y a pas longtemps,\Npar le métier de community manager. Dialogue: 0,0:02:20.13,0:02:22.36,Default,,0000,0000,0000,,Vous ne le savez peut-être pas, Dialogue: 0,0:02:22.38,0:02:27.41,Default,,0000,0000,0000,,mais, en Europe, en 2020, Dialogue: 0,0:02:27.46,0:02:32.36,Default,,0000,0000,0000,,il va nous falloir 900 000\Nprofessionnels sachant coder. Dialogue: 0,0:02:33.65,0:02:38.73,Default,,0000,0000,0000,,Et 90 % des métiers exigeront\Ndes compétences numériques. Dialogue: 0,0:02:40.64,0:02:42.28,Default,,0000,0000,0000,,Dans ces conditions, Dialogue: 0,0:02:42.28,0:02:45.80,Default,,0000,0000,0000,,travailler dans le numérique,\Nc'est passionnant. Dialogue: 0,0:02:46.06,0:02:49.43,Default,,0000,0000,0000,,Il y a le métier de développeur,\Nd'autres métiers en pénurie, Dialogue: 0,0:02:49.44,0:02:54.10,Default,,0000,0000,0000,,comme UX designer,\Ncommunity manager, data scientist. Dialogue: 0,0:02:55.96,0:02:58.35,Default,,0000,0000,0000,,Travailler dans le numérique,\Nc'est passionnant, Dialogue: 0,0:02:58.37,0:03:01.27,Default,,0000,0000,0000,,mais peut s'apparenter\Nparfois à un marathon, Dialogue: 0,0:03:01.28,0:03:03.65,Default,,0000,0000,0000,,parce qu'il faut courir\Nde plus en plus vite, Dialogue: 0,0:03:03.68,0:03:05.59,Default,,0000,0000,0000,,rester à jour. Dialogue: 0,0:03:06.64,0:03:09.42,Default,,0000,0000,0000,,Il y a aujourd'hui\Ndes développeurs au chômage, Dialogue: 0,0:03:09.44,0:03:12.56,Default,,0000,0000,0000,,comme il y a aussi\Nune pénurie de développeurs. Dialogue: 0,0:03:12.72,0:03:14.23,Default,,0000,0000,0000,,Et les développeurs au chômage, Dialogue: 0,0:03:14.24,0:03:18.60,Default,,0000,0000,0000,,ce sont ceux qui n'ont pas couru\Nassez vite, qui ont décroché. Dialogue: 0,0:03:19.35,0:03:23.58,Default,,0000,0000,0000,,Alors, dans cet univers\Noù tout va de plus en plus vite, Dialogue: 0,0:03:23.60,0:03:27.13,Default,,0000,0000,0000,,suite aux nouvelles\Ntechnologies qui évoluent, Dialogue: 0,0:03:27.35,0:03:31.02,Default,,0000,0000,0000,,est-ce que cela fait encore du sens Dialogue: 0,0:03:31.06,0:03:33.75,Default,,0000,0000,0000,,de faire des études longues ? Dialogue: 0,0:03:35.17,0:03:37.100,Default,,0000,0000,0000,,Sert-il encore à quelque chose Dialogue: 0,0:03:38.02,0:03:41.67,Default,,0000,0000,0000,,de faire un master, un bac+5 ? Dialogue: 0,0:03:46.64,0:03:47.75,Default,,0000,0000,0000,,Pensez-y. Dialogue: 0,0:03:47.77,0:03:50.54,Default,,0000,0000,0000,,Ce que vous allez apprendre\Nen première année Dialogue: 0,0:03:50.56,0:03:53.76,Default,,0000,0000,0000,,va devenir obsolète en cinquième. Dialogue: 0,0:03:54.65,0:03:58.18,Default,,0000,0000,0000,,Et ce que vous allez faire trois ans\Naprès la fin de vos études, Dialogue: 0,0:03:58.20,0:04:03.94,Default,,0000,0000,0000,,n'aura probablement plus rien\Nà voir avec ce que vous avez étudié. Dialogue: 0,0:04:04.69,0:04:08.67,Default,,0000,0000,0000,,Non, cela n'a plus de sens Dialogue: 0,0:04:08.69,0:04:14.34,Default,,0000,0000,0000,,de rester, pendant des années,\Néloigné de la vraie vie professionnelle. Dialogue: 0,0:04:16.31,0:04:17.87,Default,,0000,0000,0000,,Alors, Dialogue: 0,0:04:18.75,0:04:22.22,Default,,0000,0000,0000,,pourquoi entend-on, aujourd'hui, Dialogue: 0,0:04:22.51,0:04:25.76,Default,,0000,0000,0000,,certains dire que\Nles études se prolongent, Dialogue: 0,0:04:25.79,0:04:29.55,Default,,0000,0000,0000,,qu'il y a des étudiants qui veulent faire\Ndes études plus en plus longues, Dialogue: 0,0:04:29.58,0:04:32.50,Default,,0000,0000,0000,,qu'on se contente de moins en moins\Nd'un bac+2, bac+3 ? Dialogue: 0,0:04:32.82,0:04:34.22,Default,,0000,0000,0000,,On veut faire un master, Dialogue: 0,0:04:34.25,0:04:36.65,Default,,0000,0000,0000,,et puis il y en a qui veulent\Nfaire un doctorat. Dialogue: 0,0:04:36.68,0:04:39.52,Default,,0000,0000,0000,,Il y a une véritable inflation\Ndes diplômes. Dialogue: 0,0:04:40.31,0:04:42.43,Default,,0000,0000,0000,,Vous allez me dire que ce sont des métiers Dialogue: 0,0:04:42.46,0:04:45.11,Default,,0000,0000,0000,,qui demandent\Nde plus en plus de compétences. Dialogue: 0,0:04:45.30,0:04:49.06,Default,,0000,0000,0000,,Eh bien non, ce sont les formations, Dialogue: 0,0:04:49.07,0:04:50.40,Default,,0000,0000,0000,,désolée, Dialogue: 0,0:04:50.41,0:04:53.13,Default,,0000,0000,0000,,qui sont de moins en moins adaptées. Dialogue: 0,0:04:53.33,0:04:57.77,Default,,0000,0000,0000,,Et après une formation\Nde trois ans, inadaptée, Dialogue: 0,0:04:57.79,0:04:59.60,Default,,0000,0000,0000,,l'étudiant ne se sent pas prêt Dialogue: 0,0:04:59.63,0:05:02.48,Default,,0000,0000,0000,,pour affronter\Nle vrai monde professionnel. Dialogue: 0,0:05:02.99,0:05:06.36,Default,,0000,0000,0000,,Donc il va faire encore\Ndes années d'études. Dialogue: 0,0:05:06.67,0:05:09.27,Default,,0000,0000,0000,,Et après un master, un bac+5, Dialogue: 0,0:05:09.29,0:05:11.32,Default,,0000,0000,0000,,il ne se sent toujours pas prêt, Dialogue: 0,0:05:11.34,0:05:13.60,Default,,0000,0000,0000,,pas plus qu'après un bac+3. Dialogue: 0,0:05:13.64,0:05:16.66,Default,,0000,0000,0000,,Et demandez à un thésard\Ns'il se sent prêt. Dialogue: 0,0:05:16.92,0:05:19.83,Default,,0000,0000,0000,,Non, on n'est jamais prêt. Dialogue: 0,0:05:20.62,0:05:23.16,Default,,0000,0000,0000,,Figurez-vous qu'un ami à moi Dialogue: 0,0:05:23.18,0:05:28.13,Default,,0000,0000,0000,,a dû supprimer de son CV\Nla mention de son doctorat Dialogue: 0,0:05:28.15,0:05:30.40,Default,,0000,0000,0000,,pour enfin être embauché. Dialogue: 0,0:05:31.08,0:05:35.30,Default,,0000,0000,0000,,En fait, notre système scolaire nous\Npousse vers de plus en plus d'études, Dialogue: 0,0:05:35.31,0:05:38.55,Default,,0000,0000,0000,,vers la carrière universitaire\Ndans un sens. Dialogue: 0,0:05:39.10,0:05:43.22,Default,,0000,0000,0000,,Or à l'université,\Nil n'y a pas de débouchés. Dialogue: 0,0:05:44.81,0:05:48.44,Default,,0000,0000,0000,,Alors, comment apprendre autrement ? Dialogue: 0,0:05:49.13,0:05:51.82,Default,,0000,0000,0000,,Comment changer le système ? Dialogue: 0,0:05:52.03,0:05:55.45,Default,,0000,0000,0000,,Comment le rendre\Nplus efficace, plus agile ? Dialogue: 0,0:05:55.94,0:05:58.72,Default,,0000,0000,0000,,plus proche des besoins des métiers ? Dialogue: 0,0:05:59.16,0:06:04.49,Default,,0000,0000,0000,,Comment, enfin, éviter ce coût\Nextraordinaire pour la société Dialogue: 0,0:06:05.07,0:06:07.34,Default,,0000,0000,0000,,des années d'études Dialogue: 0,0:06:07.36,0:06:11.14,Default,,0000,0000,0000,,pour apprendre des métiers\Nsans débouchés ? Dialogue: 0,0:06:12.39,0:06:15.62,Default,,0000,0000,0000,,J'ai envie de partager\Navec vous trois idées. Dialogue: 0,0:06:16.04,0:06:17.74,Default,,0000,0000,0000,,Première idée : Dialogue: 0,0:06:17.76,0:06:20.93,Default,,0000,0000,0000,,il faut arrêter de penser\N« études longues » . Dialogue: 0,0:06:21.73,0:06:23.85,Default,,0000,0000,0000,,Il faut penser court, modulaire. Dialogue: 0,0:06:23.88,0:06:26.85,Default,,0000,0000,0000,,Je fais une formation de cinq mois\Net puis je vais travailler. Dialogue: 0,0:06:26.89,0:06:30.47,Default,,0000,0000,0000,,Et puis plus tard, je vais faire\Nune autre formation de cinq mois, Dialogue: 0,0:06:30.49,0:06:32.29,Default,,0000,0000,0000,,et puis je vais travailler. Dialogue: 0,0:06:32.33,0:06:34.07,Default,,0000,0000,0000,,Deuxième idée : Dialogue: 0,0:06:35.92,0:06:38.40,Default,,0000,0000,0000,,il faut arrêter de\Ncloisonner l'enseignement. Dialogue: 0,0:06:39.37,0:06:40.80,Default,,0000,0000,0000,,Il faut arrêter de distinguer Dialogue: 0,0:06:40.81,0:06:44.13,Default,,0000,0000,0000,,« formation initiale »\Net « formation continue ». Dialogue: 0,0:06:45.43,0:06:47.05,Default,,0000,0000,0000,,Pensons ensemble. Dialogue: 0,0:06:47.08,0:06:50.26,Default,,0000,0000,0000,,Pierre, un jeune homme,\Nvient d'avoir son bac. Dialogue: 0,0:06:50.34,0:06:52.28,Default,,0000,0000,0000,,Il va s'inscrire à l'université. Dialogue: 0,0:06:52.28,0:06:55.63,Default,,0000,0000,0000,,Il va peut-être aller\Ndans une école d'ingénieurs. Dialogue: 0,0:06:56.11,0:06:57.94,Default,,0000,0000,0000,,Il va faire ensuite cinq ans d'études Dialogue: 0,0:06:57.96,0:07:01.39,Default,,0000,0000,0000,,pour ensuite travailler\Ncomme développeur logiciel. Dialogue: 0,0:07:02.18,0:07:06.48,Default,,0000,0000,0000,,Et puis prenons Marc,\Nun jeune homme de 30 ans, Dialogue: 0,0:07:06.51,0:07:09.08,Default,,0000,0000,0000,,technicien du secteur automobile, Dialogue: 0,0:07:09.10,0:07:12.26,Default,,0000,0000,0000,,qui va faire une formation d'un an, Dialogue: 0,0:07:12.28,0:07:15.89,Default,,0000,0000,0000,,et ensuite, il va travailler\Ncomme développeur logiciel. Dialogue: 0,0:07:17.05,0:07:18.92,Default,,0000,0000,0000,,Est-ce justifié Dialogue: 0,0:07:18.95,0:07:22.46,Default,,0000,0000,0000,,que l'un va faire des études de cinq ans Dialogue: 0,0:07:22.48,0:07:26.92,Default,,0000,0000,0000,,pour apprendre le métier que l'autre\Nva apprendre en une année ? Dialogue: 0,0:07:28.06,0:07:31.38,Default,,0000,0000,0000,,Ma troisième idée, le numérique. Dialogue: 0,0:07:31.96,0:07:36.11,Default,,0000,0000,0000,,Il nous permet d'automatiser\Nune partie de l'enseignement. Dialogue: 0,0:07:37.47,0:07:38.93,Default,,0000,0000,0000,,Imaginons... Dialogue: 0,0:07:38.96,0:07:42.100,Default,,0000,0000,0000,,Vous êtes en train d'écouter un cours\Nsur comment parler en public, Dialogue: 0,0:07:43.02,0:07:46.15,Default,,0000,0000,0000,,votre enseignant va vous\Nparler de bonnes pratiques, Dialogue: 0,0:07:46.18,0:07:48.97,Default,,0000,0000,0000,,va vous partager ses techniques. Dialogue: 0,0:07:49.29,0:07:52.59,Default,,0000,0000,0000,,Et en fait cet enseignant\Nva répéter les mêmes techniques Dialogue: 0,0:07:52.60,0:07:55.75,Default,,0000,0000,0000,,plusieurs fois, devant plusieurs salles, Dialogue: 0,0:07:55.78,0:07:58.10,Default,,0000,0000,0000,,autant de fois qu'il va donner ce cours. Dialogue: 0,0:07:58.13,0:08:00.50,Default,,0000,0000,0000,,Avec l'outil numérique, Dialogue: 0,0:08:00.52,0:08:04.93,Default,,0000,0000,0000,,l'enseignant va pouvoir enregistrer\Nson cours en vidéo, Dialogue: 0,0:08:04.95,0:08:10.34,Default,,0000,0000,0000,,va écrire dans un document\Nen ligne la consigne, Dialogue: 0,0:08:10.35,0:08:13.16,Default,,0000,0000,0000,,et ensuite, il va rendre\Ndisponible ces ressources Dialogue: 0,0:08:13.19,0:08:16.89,Default,,0000,0000,0000,,à tous ses étudiants\Navant même le début du cours. Dialogue: 0,0:08:16.92,0:08:20.63,Default,,0000,0000,0000,,Ainsi les étudiants,\Nquand ils arrivent en cours, Dialogue: 0,0:08:20.66,0:08:23.56,Default,,0000,0000,0000,,ils sont préparés,\Nils peuvent poser des questions, Dialogue: 0,0:08:23.59,0:08:25.90,Default,,0000,0000,0000,,et l'enseignant peut aller plus vite. Dialogue: 0,0:08:25.91,0:08:29.05,Default,,0000,0000,0000,,Donc, l'outil informatique\Npermet de gagner du temps, Dialogue: 0,0:08:29.08,0:08:31.18,Default,,0000,0000,0000,,et avec ce temps, Dialogue: 0,0:08:31.20,0:08:35.06,Default,,0000,0000,0000,,l'enseignant peut se consacrer davantage Dialogue: 0,0:08:35.09,0:08:40.74,Default,,0000,0000,0000,,à l'accompagnement individuel\Nde chacun de ses élèves. Dialogue: 0,0:08:42.66,0:08:47.17,Default,,0000,0000,0000,,À partir de ces idées,\Nj'ai créé la Wild Code School, Dialogue: 0,0:08:47.21,0:08:51.79,Default,,0000,0000,0000,,une école où on forme\Ndes personnes issues d'horizons divers Dialogue: 0,0:08:51.81,0:08:54.72,Default,,0000,0000,0000,,au métier de développeur web en cinq mois. Dialogue: 0,0:08:55.86,0:08:58.35,Default,,0000,0000,0000,,Dans cette école, nous\Nne faisons pas de distinction Dialogue: 0,0:08:58.37,0:09:01.24,Default,,0000,0000,0000,,entre la formation initiale\Net la formation continue. Dialogue: 0,0:09:02.53,0:09:04.35,Default,,0000,0000,0000,,On utilise aussi l'outil numérique Dialogue: 0,0:09:04.38,0:09:07.08,Default,,0000,0000,0000,,pour automatiser une partie\Nde l'apprentissage, Dialogue: 0,0:09:07.10,0:09:10.04,Default,,0000,0000,0000,,et pour faire gagner du temps au formateur Dialogue: 0,0:09:10.07,0:09:13.20,Default,,0000,0000,0000,,pour qu'il puisse davantage se consacrer Dialogue: 0,0:09:13.24,0:09:16.77,Default,,0000,0000,0000,,à l'accompagnement\Nindividuel de ses élèves. Dialogue: 0,0:09:17.72,0:09:21.53,Default,,0000,0000,0000,,À ce propos, j'aimerais\Nvous raconter une histoire. Dialogue: 0,0:09:22.90,0:09:26.42,Default,,0000,0000,0000,,Il y a dix ans, j'étais jeune\Nenseignante à l'université. Dialogue: 0,0:09:26.45,0:09:28.10,Default,,0000,0000,0000,,J'avais 25 ans. Dialogue: 0,0:09:28.16,0:09:31.67,Default,,0000,0000,0000,,J'animais un cours\Navec un professeur expérimenté. Dialogue: 0,0:09:33.39,0:09:36.21,Default,,0000,0000,0000,,J'avais envie d'améliorer\Nmon enseignement, Dialogue: 0,0:09:36.23,0:09:38.36,Default,,0000,0000,0000,,d'aller au-delà des exposés classiques. Dialogue: 0,0:09:38.38,0:09:42.34,Default,,0000,0000,0000,,Donc, j'ai imaginé des exercices\Nludiques, des ateliers interactifs, Dialogue: 0,0:09:42.36,0:09:43.81,Default,,0000,0000,0000,,des jeux sérieux. Dialogue: 0,0:09:43.84,0:09:47.96,Default,,0000,0000,0000,,J'ai proposé cette nouvelle\Nméthode à mon professeur. Dialogue: 0,0:09:48.00,0:09:51.38,Default,,0000,0000,0000,,Malheureusement, il n'a pas\Ndu tout apprécié. Dialogue: 0,0:09:51.84,0:09:52.84,Default,,0000,0000,0000,,Il m'a dit : Dialogue: 0,0:09:52.86,0:09:56.71,Default,,0000,0000,0000,,« Anna, cela ne fait pas partie\Nde notre tradition universitaire. Dialogue: 0,0:09:56.74,0:09:58.37,Default,,0000,0000,0000,,Cela ne va pas marcher, Dialogue: 0,0:09:58.42,0:10:01.75,Default,,0000,0000,0000,,et de toute façon,\Nles étudiants vont faire la grève. » Dialogue: 0,0:10:04.36,0:10:06.09,Default,,0000,0000,0000,,Qu'est-ce que j'avais à faire ? Dialogue: 0,0:10:06.12,0:10:10.70,Default,,0000,0000,0000,,Soit j'essaie, je poursuis avec mes idées,\Net je risque la sanction, Dialogue: 0,0:10:10.72,0:10:14.49,Default,,0000,0000,0000,,je ne pourrais plus compter\Nsur le soutien du professeur, Dialogue: 0,0:10:14.72,0:10:17.83,Default,,0000,0000,0000,,ou alors, j'abandonne,\Nje fais comme tout le monde, Dialogue: 0,0:10:17.85,0:10:21.02,Default,,0000,0000,0000,,je m'inscris dans\Nla « tradition universitaire ». Dialogue: 0,0:10:21.69,0:10:23.58,Default,,0000,0000,0000,,Bon, je me suis déjà trop investie Dialogue: 0,0:10:23.61,0:10:26.73,Default,,0000,0000,0000,,dans la préparation\Nde mes exercices interactifs Dialogue: 0,0:10:26.75,0:10:28.36,Default,,0000,0000,0000,,pour laisser tomber comme ça. Dialogue: 0,0:10:28.38,0:10:30.97,Default,,0000,0000,0000,,Donc, j'ai décidé de poursuivre. Dialogue: 0,0:10:32.23,0:10:36.01,Default,,0000,0000,0000,,Donc, je fais ma méthode, mes exercices, Dialogue: 0,0:10:36.03,0:10:39.16,Default,,0000,0000,0000,,le professeur n'a même pas\Nremarqué, d'ailleurs. Dialogue: 0,0:10:39.18,0:10:43.11,Default,,0000,0000,0000,,Et finalement les étudiants ont apprécié. Dialogue: 0,0:10:43.38,0:10:48.08,Default,,0000,0000,0000,,Ils ont réussi leurs examens,\Net personne n'a fait grève. Dialogue: 0,0:10:49.64,0:10:52.77,Default,,0000,0000,0000,,Cette histoire m'a fait\Ncomprendre une chose : Dialogue: 0,0:10:53.09,0:10:57.42,Default,,0000,0000,0000,,si on en croit en quelque\Nchose, véritablement, Dialogue: 0,0:10:57.46,0:11:00.50,Default,,0000,0000,0000,,quelles que soient les difficultés, Dialogue: 0,0:11:00.53,0:11:04.13,Default,,0000,0000,0000,,il faut essayer, expérimenter,\Nil faut oser. Dialogue: 0,0:11:04.24,0:11:06.79,Default,,0000,0000,0000,,Ça va peut-être échouer, Dialogue: 0,0:11:06.82,0:11:09.43,Default,,0000,0000,0000,,mais ça peut aussi réussir, Dialogue: 0,0:11:09.48,0:11:12.16,Default,,0000,0000,0000,,et là, vous aurez gagné. Dialogue: 0,0:11:13.35,0:11:17.69,Default,,0000,0000,0000,,Donc moi, j'ai osé créer\Nla Wild Code School. Dialogue: 0,0:11:17.69,0:11:20.36,Default,,0000,0000,0000,,Et c'est parce que j'ai osé, Dialogue: 0,0:11:20.37,0:11:23.79,Default,,0000,0000,0000,,qu'Emmanuelle, Aizkoa, Florian, Balthazar, Dialogue: 0,0:11:23.81,0:11:25.57,Default,,0000,0000,0000,,et des dizaines d'autres Dialogue: 0,0:11:25.59,0:11:28.85,Default,,0000,0000,0000,,ont, aujourd'hui,\Nun métier où ils s'éclatent. Dialogue: 0,0:11:29.39,0:11:30.77,Default,,0000,0000,0000,,Merci à vous. Dialogue: 0,0:11:30.79,0:11:32.98,Default,,0000,0000,0000,,(Applaudissements)