1 00:00:00,000 --> 00:00:02,700 Das Märtyrerdorf Lingiades bei Ioannina haben 2 00:00:02,810 --> 00:00:06,280 Schüler des Gymnasiums bei St. Stephan, Augsburg, in Bayern 3 00:00:06,440 --> 00:00:09,470 besucht. Die Schüler haben einen Kranz am Denkmal 4 00:00:09,710 --> 00:00:13,710 niedergelegt und damit an die Opfer des Nationalsozialismus gedacht. 5 00:00:14,080 --> 00:00:18,080 Die deutschen Schüler sind im Rahmen eines Schüleraustauschprojektes 6 00:00:18,420 --> 00:00:21,490 mit dem Model-Experimentellen Gymnasium Zosimäas 7 00:00:21,560 --> 00:00:24,600 zu Gast bei den griechischen Schülern. Die deutschen 8 00:00:24,840 --> 00:00:27,640 Schüler selbst hatten den Wunsch ausgedrückt, 9 00:00:27,900 --> 00:00:30,760 in Lingiades einen Kranz niederzulegen. Vor dem 10 00:00:30,890 --> 00:00:34,060 Denkmal haben sie sogar Gedichte über den Frieden in 11 00:00:34,251 --> 00:00:37,321 Griechisch aufgesagt und sich für den Frieden und die 12 00:00:37,401 --> 00:00:40,381 Völkerverständigung aber gegen die Greueltaten des 13 00:00:40,441 --> 00:00:42,551 Nationalsozialismus ausgesprochen. 14 00:01:39,704 --> 00:01:43,204 Der stellvertretende Bürgermeister von Ioannina Herr 15 00:01:43,698 --> 00:01:46,488 Kolokas hat die deutschen Schüler willkommen 16 00:01:46,588 --> 00:01:49,378 geheißen und ihnen für ihre höfliche Geste gedankt. 17 00:01:52,178 --> 00:01:55,448 "Ich danke euch für eure Initiative hier einen Kranz niederzulegen, denn damit habt ihr anerkannt, 18 00:01:55,748 --> 00:01:59,118 dass solche Greueltaten unglaublich tiefe historische Wunden 19 00:01:59,363 --> 00:02:02,623 bei den Völkern verursachen können, die nur durch solche Gesten, wie 20 00:02:02,833 --> 00:02:06,253 wir sie von euch sehen, geheilt werden können. 21 00:02:14,443 --> 00:02:17,803 Zusammen mit den Dorfbewohnern und dem Dorfvorsitzenden heiße ich euch 22 00:02:19,003 --> 00:02:21,943 hier willkommen und danke euch für eure höfliche 23 00:02:23,473 --> 00:02:26,253 Geste. Sehr oft überragen Aktionen der Kinder 24 00:02:26,563 --> 00:02:30,613 die der Politiker, weil Handlungen der Politiker oft Probleme bereiten." 25 00:02:36,493 --> 00:02:39,513 Auch Herr Pappas, Einwohner in Lingiades, hat die 26 00:02:40,909 --> 00:02:43,749 Geste der Schüler gelobt. "Ich habe im Massaker 27 00:02:45,359 --> 00:02:48,349 4 Geschwister zwischen 2 und 9 Jahren verloren, um 28 00:02:49,469 --> 00:02:52,199 die ich immer noch tief in der Seele trauere. 29 00:02:54,092 --> 00:02:57,302 Zum Glück gibt es noch Lehrer, die ihren Schülern die 30 00:02:59,602 --> 00:03:02,762 Geschichte dieses Dorfes lehren, weil nur so die 31 00:03:04,611 --> 00:03:07,901 Erinnerung an die Verbrechen des Nationalsozialismus 32 00:03:08,945 --> 00:03:12,235 wach bleibt, so dass nie wieder auf der ganzen Welt 33 00:03:13,335 --> 00:03:16,355 der Faschismus kommt und mehr Frieden herrscht!" 34 00:03:19,548 --> 00:03:22,268 Mehr über das Schüleraustauschprojekt und die 35 00:03:22,289 --> 00:03:25,179 Zusammenarbeit beider Schulen und den heutigen 36 00:03:25,179 --> 00:03:27,719 Besuch im Märtyrerdorf Lingiades haben die 37 00:03:27,719 --> 00:03:30,869 Lehrerinnen des Model-Experimentellen Gymnasiums 38 00:03:30,869 --> 00:03:33,769 Frau Eleni Gadri und Frau Kalliopi Stavru berichtet. 39 00:03:33,769 --> 00:03:36,869 Eine griechische Schülerin und ein deutscher Schüler 40 00:03:36,869 --> 00:03:39,849 haben über ihre Eindrücke und Erfahrungen, die sie 41 00:03:39,849 --> 00:03:42,779 während des Projektes gemacht haben, gesprochen. 42 00:03:44,319 --> 00:03:47,389 "Das Gymnasium bei St. Stephan bietet Alt-Griechisch 43 00:03:48,169 --> 00:03:50,849 als Fremdsprache an, die Schüler können auch 44 00:03:51,919 --> 00:03:54,509 Neu-Griechisch lernen. Das Projekt wird vom 45 00:03:56,693 --> 00:03:59,873 Bayerischen Bundesministerium für Bildung unterstützt. 46 00:04:04,684 --> 00:04:07,744 Die Schüler haben aber in Augsburg auch Konzerte 47 00:04:08,429 --> 00:04:11,619 zugunsten Hamogelo hier in Griechenland gegeben. 48 00:04:14,129 --> 00:04:16,799 Sie unterstützen solche Aktionen und wollen 49 00:04:18,269 --> 00:04:21,559 Schul- und Stadtpartnerschaften. So ist auch die heutige 50 00:04:22,406 --> 00:04:25,136 Aktion mit der Kranzniederlegung am Denkmal von 51 00:04:26,108 --> 00:04:28,828 Lingiades zu verstehen. Sie haben selbst darum 52 00:04:29,828 --> 00:04:32,942 gebeten, denn sie sind von ihren Lehrern auf dieses 53 00:04:33,670 --> 00:04:36,730 Thema im Unterricht aufmerksam gemacht worden." 54 00:04:39,614 --> 00:04:42,574 "Dies war auch für uns eine gefühlsmäßig besonders 55 00:04:43,995 --> 00:04:46,835 ergreifende Geste. Sehr rührend war auch, dass die 56 00:04:47,387 --> 00:04:50,547 Schüler während der Präsentation besonders gut über 57 00:04:51,318 --> 00:04:53,998 das, was hier passiert ist, informiert waren. Sie sind 58 00:04:54,817 --> 00:04:57,997 bereit, über ihre Vergangenheit mehr zu erfahren und 59 00:04:58,208 --> 00:05:01,188 das ist wunderbar.Sie möchten über ihre Vergangenheit 60 00:05:01,188 --> 00:05:04,008 erfahren, sie wollen sich mit ihrer Vergangenheit 61 00:05:04,008 --> 00:05:07,118 versöhnen, sie wollen auf ihre Zukunft auf eine andere 62 00:05:07,118 --> 00:05:10,348 Art sehen und zwar vom friedlichen Blickwinkel aus." 63 00:05:11,341 --> 00:05:14,221 "Wir haben die Überlebenden interviewt und sind 64 00:05:14,831 --> 00:05:18,021 von ihnen informiert worden. Die Interviews haben 65 00:05:18,461 --> 00:05:21,381 wir dann für die Informationspräsentation benutzt . 66 00:05:21,861 --> 00:05:24,931 Alles, was sie gesagt haben ist wichtig, das 67 00:05:25,261 --> 00:05:27,981 Wichtigste dabei ist, glaube ich, dass es Deutsche 68 00:05:28,103 --> 00:05:30,833 waren und nicht Griechen, die Nachforschungen 69 00:05:30,988 --> 00:05:33,988 gemacht haben. Das Wichtigste, das man sagen 70 00:05:33,988 --> 00:05:36,863 könnte, ist, dass die Deutschen daran interessiert sind, 71 00:05:37,058 --> 00:05:38,288 besser zu werden." 72 00:06:04,637 --> 00:06:07,747 "Die Völkerverständigung ist, glaube ich, sehr wichtig, 73 00:06:08,090 --> 00:06:11,240 insbesondere zwischen Griechenland und Deutschland, 74 00:06:11,354 --> 00:06:14,284 zumal dies in der letzten Zeit nicht so gut funktioniert hat." 75 00:06:17,096 --> 00:06:19,836 Auch der Gemeindevorsitzende von Lingiades , 76 00:06:20,028 --> 00:06:23,118 Herr Jannis Avgeris, hat den deutschen Schülern für ihre 77 00:06:23,422 --> 00:06:25,952 Initiative gedankt: "Das ist ein sehr schöner 78 00:06:26,118 --> 00:06:29,268 Schüleraustausch, der den Jugendlichen die Möglihkeit 79 00:06:29,358 --> 00:06:32,058 gibt, über die Geschichte der Griechen, als auch 80 00:06:32,458 --> 00:06:34,458 der Deutschen mehr zu erfahren. 81 00:06:36,097 --> 00:06:39,397 Sehr angenehm, dass sie einen Kranz niedergelegt haben." 82 00:06:39,606 --> 00:06:42,436 Die Schüler haben später auch den Bürgermeister 83 00:06:42,472 --> 00:06:45,462 der Stadt Ioannina, Herrn Begas, im Rathaus besucht. 84 00:06:45,462 --> 00:06:48,232 Herr Begas hat seine Freude über den Besuch der 85 00:06:48,292 --> 00:06:51,392 Schüler ausgedrückt. Er hat auch erwähnt, dass in den 86 00:06:51,417 --> 00:06:54,357 letzten Jahren die Beziehungen zwischen den beiden 87 00:06:54,387 --> 00:06:57,167 Ländern schwierig seien, aber beide Völκer hätten 88 00:06:57,175 --> 00:07:00,335 nichts untereinader zu teilen. Besonders wichtig, meinte 89 00:07:00,375 --> 00:07:03,015 er, wäre ihre Initiative, ein Dorf wie Lingiades, 90 00:07:03,068 --> 00:07:06,018 das von den Nationalsozialisten ausgelöscht worden 91 00:07:06,049 --> 00:07:08,939 war, zu besuchen. Der Bürgermeister erinnerte auch an den Besuch 92 00:07:08,939 --> 00:07:11,889 des Bundespräsidenten, Joachim Gauck. Er erwähnte 93 00:07:12,027 --> 00:07:16,967 auch das Thema der deutschen Wiedergutmachungen , was aber auf internationaler Ebene 94 00:07:16,977 --> 00:07:21,805 verhandelt werden könne. Er betonte, dass die Anerkennung der nationalsozialistischen 95 00:07:21,840 --> 00:07:27,320 Verbrechen, insbesondere von jungen Leuten, für alle sehr wichtig sei. Denn die junge Generation, so 96 00:07:27,350 --> 00:07:28,670 betonte er, könne eine friedliche Zukunft für die europäischen Völker aufbauen.