WEBVTT

00:00:10.609 --> 00:00:13.000
Buenos días.

00:00:15.823 --> 00:00:20.400
La escuela de 2014 
es igual de arcaica

00:00:20.400 --> 00:00:30.780
que la medicina de 1750. 
(Aplausos)

00:00:30.780 --> 00:00:36.902
La escuela no ha evolucionado
desde hace varios siglos.

00:00:36.902 --> 00:00:39.735
Y hay pequeñas diferencias.

00:00:39.735 --> 00:00:42.821
Cuando yo iba, la pizarra era negra,

00:00:42.821 --> 00:00:46.069
ahora es blanca. 
(Risas)

00:00:46.069 --> 00:00:52.323
Este inmovilismo de la escuela
hoy en día es insostenible,

00:00:52.323 --> 00:00:55.153
por tres razones.

00:00:55.153 --> 00:01:02.533
La primera es que ha empezado
la guerra de los cerebros.

00:01:02.533 --> 00:01:06.852
Queríamos una economía 
del conocimiento.

00:01:06.852 --> 00:01:09.496
¡Ya la tenemos!

00:01:09.496 --> 00:01:11.485
Y en una economía del conocimiento,

00:01:11.485 --> 00:01:15.064
el único carburante es la neurona,

00:01:15.064 --> 00:01:21.902
la innovación, el cociente intelectual.

00:01:21.902 --> 00:01:23.291
En el mundo de los algoritmos

00:01:23.291 --> 00:01:24.850
se crean desigualdades increíbles

00:01:24.850 --> 00:01:26.897
entre la gente más innovadora,

00:01:26.897 --> 00:01:28.280
los más inteligentes,

00:01:28.285 --> 00:01:31.489
y los menos competentes.

00:01:31.489 --> 00:01:39.100
Un ejemplo absolutamente caricaturesco
resume bien esta situación.

00:01:39.100 --> 00:01:45.259
WhatsApp: 55 empleados 
y 4 años de existencia.

00:01:45.259 --> 00:01:48.301
¡Tiene un valor de 
USD 19 000 millones!

00:01:48.301 --> 00:01:54.410
Peugeot, con más de un siglo 
y más de 100 000 empleados,

00:01:54.410 --> 00:01:59.163
¡equivale a USD 12 000 millones!

00:01:59.163 --> 00:02:03.322
55 pequeños genios con un cociente
intelectual estratosférico,

00:02:03.322 --> 00:02:08.322
¡crean más valor económico en 4 años

00:02:08.322 --> 00:02:14.983
que más de 100 000 empleados en una
empresa con más de un siglo de historia!

00:02:14.983 --> 00:02:21.317
La segunda razón por la cual el statu quo
es completamente insostenible

00:02:21.317 --> 00:02:24.915
es que después de una salida en falso
en los años 60,

00:02:24.915 --> 00:02:27.005
la robótica y la inteligencia artificial

00:02:27.005 --> 00:02:32.488
ahora están llegando 
definitivamente a la madurez.

00:02:32.488 --> 00:02:35.541
La neurona tiene 550 millones de años.

00:02:35.541 --> 00:02:38.061
El transistor, 60.

00:02:38.061 --> 00:02:44.379
El transistor y el microprocesador son
10 millones de veces más jóvenes

00:02:44.379 --> 00:02:47.151
que nuestras neuronas.

00:02:47.151 --> 00:02:49.725
En más o menos 40 años

00:02:49.755 --> 00:02:56.166
el transistor habrá superado 
las capacidades del cerebro biológico.

00:02:56.166 --> 00:02:59.757
Hemos perdido la carrera.

00:02:59.757 --> 00:03:07.715
Entre el ENIAC, tras la guerra,
fundado por el brillante Turing,

00:03:07.715 --> 00:03:10.579
sus 350 operaciones por segundo

00:03:10.579 --> 00:03:13.309
y el TN2 que realiza

00:03:13.309 --> 00:03:16.657
33 millones de miles de millones 
de operaciones por segundo

00:03:16.657 --> 00:03:19.822
y se predice que en 2019
se llegará a una infinidad de operaciones,

00:03:19.822 --> 00:03:22.022
el salto es extraordinario.

00:03:22.022 --> 00:03:25.152
Esta explosión de la potencia informática

00:03:25.152 --> 00:03:28.601
permite que hoy emerja una robótica
de segunda generación,

00:03:28.601 --> 00:03:30.999
y Google es el líder mundial
de esta robótica.

00:03:30.999 --> 00:03:37.131
Google ha recomprado 8 de las mejores 
empresas mundiales de robótica.

00:03:37.131 --> 00:03:43.456
Google Car es un tipo 
de robot en particular.

00:03:43.456 --> 00:03:48.413
Silicon Valley es muy optimista 
sobre la inteligencia artificial.

00:03:48.413 --> 00:03:50.767
Ray Kurzweil, el ingeniero principal
de Google,

00:03:50.767 --> 00:03:54.200
nos cuenta que en 2045

00:03:54.200 --> 00:03:59.333
la inteligencia artificial será
mil millones de veces más potente

00:03:59.333 --> 00:04:02.911
que nuestros 8000 millones 
de cerebros juntos.

00:04:02.911 --> 00:04:06.854
¡En 30 años!

00:04:06.854 --> 00:04:08.887
Mucha gente se alarma 
ante esta situación.

00:04:08.887 --> 00:04:13.212
Bill Gates, que no es conocido
por ser bromista,

00:04:13.212 --> 00:04:16.329
estima que en 2035,
es decir, en 20 años,

00:04:16.329 --> 00:04:19.370
tan cerca de nosotros como
la muerte de François Mitterrand,

00:04:19.370 --> 00:04:23.080
la mitad de los trabajos se habrán 
remplazado con autómatas inteligentes,

00:04:23.080 --> 00:04:27.776
fruto de la fusión de la inteligencia
artificial y la robótica.

00:04:27.776 --> 00:04:29.494
Incluso cita a las enfermeras

00:04:29.494 --> 00:04:32.976
que prevé que serán sustituidas
por autómatas

00:04:32.976 --> 00:04:36.251
en esa fecha.

00:04:36.251 --> 00:04:39.856
Empieza a cundir un miedo inmenso.

00:04:39.856 --> 00:04:44.830
La educación no está adaptada para
hacer posible que nuestros hijos luchen

00:04:44.830 --> 00:04:50.654
frente a los autómatas 
de segunda generación.

00:04:50.654 --> 00:04:56.687
La tercera razón por la cual
el statu quo es intolerable en la escuela

00:04:56.687 --> 00:04:58.080
es que la sociedad de mañana

00:04:58.080 --> 00:05:03.000
¡ya no aceptará las desigualdades
de cociente intelectual!

00:05:03.000 --> 00:05:05.611
En promedio, en esta sala,

00:05:05.611 --> 00:05:08.588
tienen un cociente intelectual de 130.

00:05:08.588 --> 00:05:12.460
La media francesa es de 100.

00:05:12.460 --> 00:05:14.661
¡A todo el mundo le parece normal!

00:05:14.661 --> 00:05:19.165
En realidad, es intolerable.

00:05:19.165 --> 00:05:24.451
La desigualdad de cociente intelectual
es la última de las grandes desigualdades,

00:05:24.451 --> 00:05:28.645
incluso más que las
diferencias económicas.

00:05:28.645 --> 00:05:33.460
Y las diferencias intelectuales son
el origen de todas las desigualdades.

00:05:33.460 --> 00:05:35.542
Entre los más y los menos inteligentes

00:05:35.542 --> 00:05:39.157
hay 14 años de diferencia 
de esperanza de vida,

00:05:39.157 --> 00:05:42.063
una brecha salarial de 1 a 15,

00:05:42.063 --> 00:05:44.478
enormes diferencias 
de categorías sociales

00:05:44.478 --> 00:05:48.940
de títulos académicos y 
de acceso a la cultura.

00:05:48.940 --> 00:05:51.705
En 1750, se aceptaba 
que un niño pobre

00:05:51.721 --> 00:05:53.700
muriese en la calle, 
sin recibir tratamiento.

00:05:53.700 --> 00:05:55.704
!Hoy en día es inadmisible!

00:05:55.704 --> 00:05:59.831
Hoy en día aceptamos desigualdades enormes
de capacidades intelectuales.

00:05:59.831 --> 00:06:05.071
La sociedad del futuro 
habrá dejado de hacerlo.

00:06:05.071 --> 00:06:09.621
En definitiva, la revolución de las NBIC,

00:06:09.621 --> 00:06:13.394
es decir, Nanotecnología,
Biotecnología, Informática

00:06:13.394 --> 00:06:15.889
y ciencia Cognitiva, en otras palabras, 
la inteligencia artificial

00:06:15.889 --> 00:06:20.694
las neurociencias y la robótica,

00:06:20.694 --> 00:06:23.572
están a punto de alterar la sociedad

00:06:23.572 --> 00:06:28.576
y el mercado de trabajo.

00:06:28.576 --> 00:06:30.919
La escuela, tal y como 
la conocemos hoy en día,

00:06:30.919 --> 00:06:33.100
es absolutamente inepta

00:06:33.100 --> 00:06:36.548
para hacer posible que nuestros hijos
se desenvuelvan en un mundo

00:06:36.548 --> 00:06:39.742
donde los autómatas inteligentes
serán omnipresentes

00:06:39.742 --> 00:06:48.541
en las próximas décadas.

00:06:48.541 --> 00:06:51.657
¿Qué hará la sociedad?

00:06:51.657 --> 00:06:58.061
¿Qué decidirá la sociedad?

00:06:58.061 --> 00:07:01.650
En mi opinión, la sociedad 
exigirá que la escuela emplee

00:07:01.666 --> 00:07:04.590
todos los recursos de 
las tecnologías NBIC

00:07:04.621 --> 00:07:09.613
para responder a estos desafíos.

00:07:09.613 --> 00:07:12.791
El día de mañana, la escuela 
usará los CEMA,

00:07:12.806 --> 00:07:16.804
conocidos como una enseñanza en línea
de segunda generación,

00:07:16.804 --> 00:07:19.212
de tecnologías de dopaje cognitivo,

00:07:19.212 --> 00:07:22.993
que llamamos el "neuroenhancement".

00:07:22.993 --> 00:07:26.324
La escuela aceptará el dopaje legal.

00:07:26.324 --> 00:07:29.417
Aceptará, en el futuro,
implantes intracerebrales

00:07:29.417 --> 00:07:31.138
para mejorarnos.

00:07:31.138 --> 00:07:34.854
Y aceptará el eugenismo intelectual

00:07:34.854 --> 00:07:40.861
por la selección de embriones.

00:07:40.861 --> 00:07:42.772
En el mundo de mañana,

00:07:42.772 --> 00:07:46.609
la enseñanza ya no se encargará del saber.

00:07:46.609 --> 00:07:51.410
Se encargará del cerebro.

00:07:51.410 --> 00:07:55.173
Tendremos una fusión entre educación,
medicina, informática,

00:07:55.173 --> 00:07:58.376
genética y neurociencias.

00:07:58.376 --> 00:08:05.165
Y el profesor se convertirá 
en un "neurohacker",

00:08:05.165 --> 00:08:08.662
(¡todavía tenemos trabajo por hacer!)
(Risas)

00:08:08.662 --> 00:08:17.300
y se convertirá en un "neurocultor".

00:08:17.300 --> 00:08:24.414
Este acercamiento entre la educación
y la escuela será natural.

00:08:24.414 --> 00:08:31.662
Y la educación empezará
antes del nacimiento.

00:08:31.662 --> 00:08:35.619
El cerebro es un órgano 
extraordinario, muy plástico.

00:08:35.619 --> 00:08:37.652
El entorno, la escuela 
y la estimulación

00:08:37.652 --> 00:08:42.943
son fundamentales para desarrollar
nuestro cableado neuronal y sináptico.

00:08:42.943 --> 00:08:46.748
Desgraciadamente, la parte genética
de nuestras capacidades intelectuales

00:08:46.748 --> 00:08:49.180
es importante.

00:08:49.180 --> 00:08:51.995
Un poco más importante de lo que 
imaginábamos hace unos años.

00:08:51.995 --> 00:08:54.248
Los estudios recientes como este

00:08:54.248 --> 00:08:57.410
suelen mostrar que un 60 %
de nuestras capacidades intelectuales

00:08:57.410 --> 00:08:58.992
son de origen genético,

00:08:58.992 --> 00:09:02.415
mientras que un gran tercio está vinculado
a la influencia de la familia,

00:09:02.415 --> 00:09:08.176
el entorno educativo y la escuela.

00:09:08.176 --> 00:09:13.086
Silicon Valley, como siempre,
está por delante en este combate,

00:09:13.086 --> 00:09:18.099
¡para bien o para mal!

00:09:18.114 --> 00:09:23.059
Aquí tienen la patente presentada por
23andMe, la filial genómica de Google,

00:09:23.059 --> 00:09:27.499
dirigida por la exmujer de Sergei Brin,
el cofundador de Google,

00:09:27.499 --> 00:09:34.461
sobre los bebés a la carta y 
la selección genética de gametos,

00:09:34.461 --> 00:09:41.066
para hacer bebés más hermosos.

00:09:41.066 --> 00:09:44.203
Es aún más preocupante respecto 
a nuestras normas morales

00:09:44.203 --> 00:09:46.161
que China haya puesto en marcha 
un gran programa

00:09:46.161 --> 00:09:47.969
de secuenciación de superdotados

00:09:47.969 --> 00:09:51.126
dirigido por un superdotado,
que pueden ver en la foto,

00:09:51.126 --> 00:09:54.860
con el objetivo declarado,
en la prensa internacional,

00:09:54.860 --> 00:09:55.725
de usar estos resultados para

00:09:55.725 --> 00:10:01.674
aumentar el cociente intelectual medio
de los chinos en el siglo XXI.

00:10:01.674 --> 00:10:06.588
¿Se resistirá la sociedad a emplear
estas tecnologías?

00:10:06.603 --> 00:10:11.133
Cuando sabemos que Bostrom,
el universitario inglés,

00:10:11.133 --> 00:10:12.589
ha demostrado que con estas técnicas

00:10:12.621 --> 00:10:15.753
podríamos aumentar en 60 puntos
en un primer momento,

00:10:15.753 --> 00:10:18.224
y después en 120,

00:10:18.224 --> 00:10:20.278
el cociente intelectual medio 
de un país.

00:10:20.278 --> 00:10:23.080
Eso haría que Bill Gates 
y Jacques Attali

00:10:23.080 --> 00:10:27.351
estuviesen justo dentro de la media
en una etapa inicial,

00:10:27.351 --> 00:10:30.872
¡y que fuesen intelectualmente deficientes
en relación con las normas de esta época

00:10:30.872 --> 00:10:34.619
en una segunda fase!

00:10:34.619 --> 00:10:39.806
Por supuesto, todo esto nos parece
demasiado lejos de nuestra época.

00:10:39.806 --> 00:10:42.930
¡El eugenismo no es para nosotros!

00:10:42.930 --> 00:10:46.763
Sin embargo ya hemos metido el dedo
en el engranaje eugenista.

00:10:46.763 --> 00:10:48.986
Ya somos eugenistas.

00:10:48.986 --> 00:10:52.115
Ya estamos en una civilización eugenista.

00:10:52.115 --> 00:10:56.845
Aquí, en nuestro país,
el 97 % de los niños trisómicos

00:10:56.845 --> 00:10:59.139
se detectan y se abortan.

00:10:59.139 --> 00:11:06.025
¡Solo un trisómico de cada 30 detectados
sobrevive al cribado!

00:11:06.025 --> 00:11:10.258
Y en Estados Unidos, el 28 % 
de los estadounidenses

00:11:10.258 --> 00:11:13.788
dicen estar preparados para usar
las tecnologías de sonograma genético

00:11:13.788 --> 00:11:17.732
para tener bebés más inteligentes.

00:11:17.732 --> 00:11:25.319
¿Qué harán los padres del 72 % restante?

00:11:25.319 --> 00:11:27.673
Pero la transgresión no termina aquí.

00:11:27.673 --> 00:11:33.731
Silicon Valley está preparada 
para ir todavía más lejos.

00:11:33.731 --> 00:11:37.670
Ray Kurzweil, una vez más, 
el ingeniero principal de Google,

00:11:37.670 --> 00:11:42.582
nos explicaba en marzo pasado
en Vancouver, en TED,

00:11:42.582 --> 00:11:46.264
que en 2035, en 20 años, tendremos
implantes intracerebrales

00:11:46.264 --> 00:11:50.079
para conectarnos más rápidamente
al conocimiento y ser más inteligentes.

00:11:50.079 --> 00:11:53.564
Y nos alertaba de que hacía falta
que nos preparásemos

00:11:53.564 --> 00:11:55.416
para tener un pensamiento híbrido,

00:11:55.416 --> 00:11:57.854
unión de nuestro cerebro biológico

00:11:57.854 --> 00:12:05.307
con la inteligencia artificial
conectada a nuestro córtex.

00:12:05.307 --> 00:12:12.571
Esto produce un vuelco en
nuestras normas morales y políticas.

00:12:12.571 --> 00:12:16.041
Es el fin de la humanidad 1.0,

00:12:16.041 --> 00:12:19.082
y la llegada, para retomar la expresión
del dirigente de Google,

00:12:19.082 --> 00:12:24.074
de una humanidad 2.0.

00:12:24.074 --> 00:12:29.238
Todo esto podría conducir 
a una neurodictadura,

00:12:29.238 --> 00:12:32.988
a una neuropesadilla.

00:12:32.988 --> 00:12:37.006
Por eso, si la escuela NBIC de mañana

00:12:37.006 --> 00:12:39.999
va a usar sin duda,
al lado de los profesores,

00:12:39.999 --> 00:12:42.557
a ingenieros educacionales,

00:12:42.557 --> 00:12:45.685
neurocientíficos y genetistas,

00:12:45.685 --> 00:12:48.951
sobre todo conviene que haya 
expertos en neuroética,

00:12:48.951 --> 00:12:51.878
éticos del cerebro,

00:12:51.878 --> 00:13:02.209
para impedir que la neuroeducación
se convierta en neuromanipulación.

00:13:02.209 --> 00:13:04.688
¿Qué debemos hacer?

00:13:04.688 --> 00:13:14.664
¡No lo sé!

00:13:14.664 --> 00:13:18.174
Sin embargo, estoy convencido
de dos cosas.

00:13:18.174 --> 00:13:21.271
La primera: no impediremos
que Silicon Valley

00:13:21.271 --> 00:13:26.201
fabrique máquinas
más inteligentes que nosotros.

00:13:26.201 --> 00:13:29.563
Como dice Sergei Brin,
el cofundador de Google,

00:13:29.563 --> 00:13:32.199
haremos máquinas
que razonen, piensen

00:13:32.199 --> 00:13:35.249
¡y hagan las cosas mejor que nosotros!

00:13:35.249 --> 00:13:38.950
Ante esta situación,

00:13:38.950 --> 00:13:44.873
¿dejaremos que las personas con capacidades
cognitivas medias o modestas

00:13:44.873 --> 00:13:46.306
se queden completamente a la zaga

00:13:46.306 --> 00:13:50.361
frente a los autómatas 
de segunda generación,

00:13:50.361 --> 00:13:54.947
fruto de la fusión de la inteligencia
artificial y la robótica?

00:13:54.947 --> 00:13:57.962
No creo que sea posible.

00:13:57.962 --> 00:14:00.985
Y mi segunda convicción es que,

00:14:00.985 --> 00:14:03.695
si decidimos colectivamente,
políticamente,

00:14:03.695 --> 00:14:06.397
en los próximos años y décadas,

00:14:06.397 --> 00:14:08.334
bloquear las tecnologías que permiten

00:14:08.334 --> 00:14:11.356
reducir las desigualdades 
de cociente intelectual,

00:14:11.356 --> 00:14:15.000
las generaciones futuras 
nos van a juzgar muy duramente.

00:14:17.930 --> 00:14:25.335
De hecho, somos todos unos 
neuroconservadores horribles,

00:14:25.335 --> 00:14:27.364
y estamos muy satisfechos con

00:14:27.380 --> 00:14:32.027
intolerables desigualdades 
de cociente intelectual.

00:14:32.027 --> 00:14:33.098
Gracias.

00:14:33.098 --> 00:14:36.660
(Aplausos)