0:00:13.252,0:00:16.544
Tahukah kamu bahwa setiap kali musisi[br]memainkan alat musik mereka,

0:00:16.544,0:00:19.583
ada kembang api menyala[br]di seluruh otak mereka?

0:00:19.583,0:00:22.480
Dari luar, mereka terlihat[br]tenang dan fokus,

0:00:22.480,0:00:26.327
membaca partitur dan memainkan alat musik[br]dengan benar.

0:00:26.327,0:00:29.194
Tapi dalam otak mereka,[br]ada sebuah pesta berlangsung.

0:00:29.601,0:00:30.959
Bagaimana kami bisa tahu?

0:00:30.959,0:00:32.815
Selama beberapa dekade terakhir,

0:00:32.815,0:00:35.350
ahli saraf menemukan terobosan besar

0:00:35.350,0:00:39.943
dalam memahami cara otak kita bekerja,[br]dengan mengamatinya secara langsung

0:00:39.943,0:00:43.035
dengan alat seperti fMRI dan PET scanner.

0:00:43.035,0:00:45.288
Saat seseorang dihubungkan[br]dengan alat-alat ini,

0:00:45.288,0:00:48.154
kegiatan seperti membaca atau mengerjakan[br]soal matematika

0:00:48.154,0:00:52.464
masing-masing mempunyai area pada otak[br]di mana aktivitas dapat teramati.

0:00:52.464,0:00:55.896
Tapi saat peneliti meminta partisipan[br]untuk mendengarkan musik,

0:00:55.896,0:00:57.680
mereka melihat kembang api.

0:00:57.680,0:01:00.685
Sejumlah area pada otak mereka menyala[br]secara bersamaan

0:01:00.685,0:01:02.364
saat mereka memproses suara musik,

0:01:02.364,0:01:05.365
memahami unsur seperti melodi dan ritme,

0:01:05.365,0:01:09.592
kemudian menyatukan semuanya[br]saat menikmati pertunjukan musik.

0:01:09.592,0:01:12.563
Otak kita melakukan semua ini[br]dalam hitungan sepersekian detik

0:01:12.563,0:01:16.979
saat pertama mendengar musik dan saat kaki[br]menghentak mengikuti alunan musik.

0:01:16.979,0:01:20.131
Tapi saat peneliti membandingkan[br]observasi otak

0:01:20.131,0:01:22.235
antara pendengar musik dengan musisi,

0:01:22.235,0:01:25.436
kembang api ini menjadi[br]semakin meriah dan ramai.

0:01:25.436,0:01:28.771
Ternyata mendengarkan musik[br]akan membuat otak kita

0:01:28.771,0:01:30.913
semakin aktif,

0:01:30.913,0:01:34.858
sementara bermain alat musik dapat [br]dianalogikan olahraga intens bagi otak.

0:01:34.858,0:01:38.682
Para ahli saraf melihat[br]sejumlah area menyala pada otak,

0:01:38.706,0:01:41.614
memproses segala informasi[br]secara berkesinambungan dan cepat,

0:01:41.638,0:01:45.508
rumit, saling terkait,[br]dan terlihat menakjubkan.

0:01:45.803,0:01:49.374
Mengapa memainkan musik membuat otak[br]terlihat menyala?

0:01:49.374,0:01:51.459
Penelitian ini relatif masih baru

0:01:51.459,0:01:54.140
tapi para ahli saraf mendapat[br]kesimpulan menarik.

0:01:54.140,0:01:55.592
Memainkan alat musik

0:01:55.592,0:01:58.897
akan mengaktifkan setiap area pada otak[br]secara bersamaan,

0:01:58.897,0:02:02.839
terutama otak bagian penglihatan,[br]pendengaran, dan pergerakan motorik.

0:02:02.839,0:02:07.301
Sama seperti olahraga lain, disiplin[br]dan berlatih rutin dalam bermain musik

0:02:07.301,0:02:11.564
akan menguatkan fungsi otak, membuat kita[br]dapat memanfaatkan kekuatan ini

0:02:11.564,0:02:13.269
untuk aktivitas lain.

0:02:13.269,0:02:16.644
Perbedaan paling jelas antara mendengarkan[br]dan bermain musik yaitu

0:02:16.644,0:02:19.328
bermain musik membutuhkan[br]keterampilan motorik

0:02:19.328,0:02:22.245
yang diatur oleh otak kanan[br]dan otak kiri sekaligus.

0:02:22.245,0:02:25.567
Memainkan musik memerlukan ketepatan[br]linguistik dan matematis

0:02:25.567,0:02:28.126
di mana otak kiri lebih berperan,

0:02:28.126,0:02:31.495
begitu juga sisi kreativitas diperlukan,[br]di mana otak kanan ahlinya.

0:02:31.495,0:02:33.584
Karena inilah bermain alat musik

0:02:33.584,0:02:38.664
dapat meningkatkan volume dan aktivitas[br]di otak bagian corpus callosum,

0:02:38.664,0:02:41.129
yaitu penghubung otak kanan dan otak kiri,

0:02:41.129,0:02:45.784
membuat penyampaian pesan pada otak lebih[br]cepat dan lebih banyak rute yang tersebar.

0:02:45.784,0:02:49.687
Ini membuat musisi dapat menyelesaikan[br]masalah lebih efektif dan kreatif

0:02:49.687,0:02:52.316
di kehidupan akademik maupun sosial mereka

0:02:52.340,0:02:56.216
Membuat musik meliputi penyusunan[br]dan pemahaman akan konten yang terkandung

0:02:56.240,0:02:58.315
maupun pesan yang ingin disampaikan,

0:02:58.339,0:03:02.066
karenanya musisi biasanya mempunyai[br]kemampuan eksekusi yang tinggi,

0:03:02.066,0:03:04.111
yaitu penyelesaian tugas saling terkait

0:03:04.111,0:03:07.650
yang meliputi perencanaan, penyiapan[br]strategi, dan perhatian mendetail,

0:03:07.650,0:03:12.635
di mana membutuhkan analisa berkelanjutan[br]baik dari aspek kognitif maupun emosional.

0:03:12.635,0:03:16.478
Kemampuan ini berdampak pada[br]cara sistem memori bekerja.

0:03:16.776,0:03:20.269
Musisi memang terlihat[br]mempunyai sistem memori yang kuat,

0:03:20.269,0:03:25.128
mereka lebih cepat dalam mencipta,[br]menyimpan, maupun mengingat memori.

0:03:25.128,0:03:29.208
Penelitian menunjukkan bahwa musisi[br]ternyata menggunakan otak mereka

0:03:29.232,0:03:31.824
untuk memberi sejumlah label[br]pada tiap memori mereka,

0:03:31.824,0:03:34.310
seperti label konsep, label emosi,

0:03:34.334,0:03:36.850
label audio, label konteks,

0:03:36.874,0:03:38.579
layaknya mesin pencarian internet.

0:03:39.486,0:03:42.659
Bagaimana kami tahu kelebihan ini[br]khusus musik,

0:03:42.683,0:03:44.872
bukan berkaitan dengan olahraga[br]atau gambar?

0:03:44.872,0:03:47.349
Atau mungkin sebenarnya musisi

0:03:47.349,0:03:49.268
memang cerdas dari lahir?

0:03:49.268,0:03:52.363
Para ahli saraf meneliti hal ini,[br]tapi sejauh ini

0:03:52.363,0:03:55.057
mereka menemukan bahwa aspek artistik[br]dan aspek estetik

0:03:55.057,0:03:57.054
yang didapat dari bermain musik

0:03:57.054,0:04:01.709
berbeda dengan berlatih aktivitas lain,[br]termasuk seni lain sekalipun.

0:04:01.733,0:04:04.244
Beberapa studi lain terhadap partisipan

0:04:04.268,0:04:05.670
yang mempunyai level setara

0:04:05.694,0:04:08.691
dalam hal fungsi kognitif dan proses saraf[br]di awal penelitian,

0:04:08.691,0:04:12.609
menemukan bahwa mereka yang belajar musik[br]selama beberapa waktu

0:04:12.609,0:04:16.019
menunjukkan peningkatan di sejumlah area[br]otak dibandingkan yang lain.

0:04:16.019,0:04:19.312
Penelitian terbaru tentang[br]manfaat bermain musik bagi otak ini

0:04:19.312,0:04:22.149
menambah pemahaman kita tentang[br]fungsi mental dari otak,

0:04:22.149,0:04:25.155
mengungkap ritme dan[br]aktivitas kompleks saling terkait

0:04:25.155,0:04:28.253
yang menghasilkan orkestra hebat[br]dalam otak kita.