1 00:00:01,373 --> 00:00:04,721 De meesten zien beweging als iets zeer visueels. 2 00:00:05,889 --> 00:00:10,977 Als ik over dit podium loop of met mijn handen gebaar, 3 00:00:10,977 --> 00:00:13,238 dan kan je die beweging zien. 4 00:00:14,255 --> 00:00:16,737 Maar heel veel bewegingen 5 00:00:16,737 --> 00:00:19,737 zijn te subtiel voor het menselijk oog. 6 00:00:19,737 --> 00:00:21,778 In de afgelopen jaren 7 00:00:21,778 --> 00:00:23,775 merkten we dat camera's 8 00:00:23,775 --> 00:00:27,185 deze beweging vaak waarnemen, zelfs wanneer de mens dat niet kan. 9 00:00:28,305 --> 00:00:29,856 Dit is wat ik bedoel. 10 00:00:30,717 --> 00:00:34,339 Links zie je een video van iemands pols, 11 00:00:34,339 --> 00:00:37,486 rechts een video van een slapend kind, 12 00:00:37,486 --> 00:00:40,632 maar als ik je niet zou vertellen dat dit video's waren, 13 00:00:40,632 --> 00:00:44,393 zou je kunnen denken dat je gewone foto’s zag, 14 00:00:44,393 --> 00:00:46,065 omdat in beide gevallen 15 00:00:46,065 --> 00:00:49,292 er bijna geen beweging te zien is in beide video's. 16 00:00:50,175 --> 00:00:54,060 Maar er is eigenlijk een heleboel subtiele beweging gaande. 17 00:00:54,060 --> 00:00:56,452 Als je de pols links zou aanraken, 18 00:00:56,452 --> 00:00:58,448 zou je hem voelen kloppen. 19 00:00:58,448 --> 00:01:00,673 Bij het kind rechts 20 00:01:00,673 --> 00:01:03,324 zou je de borst voelen stijgen en dalen 21 00:01:03,324 --> 00:01:04,714 bij elke ademhaling. 22 00:01:05,762 --> 00:01:09,338 Deze bewegingen zitten vol met informatie, 23 00:01:09,338 --> 00:01:12,681 die meestal zo subtiel is, dat we ze niet kunnen zien. 24 00:01:12,681 --> 00:01:14,957 Daarom nemen we ze waar 25 00:01:14,957 --> 00:01:17,857 door direct contact, door middel van aanraking. 26 00:01:18,587 --> 00:01:20,262 Maar een paar jaar geleden, 27 00:01:20,262 --> 00:01:24,667 hebben mijn collega's aan het MIT een ‘bewegingsmicroscoop’ ontwikkeld. 28 00:01:24,667 --> 00:01:29,051 Dat is software die deze subtiele bewegingen in video vindt 29 00:01:29,051 --> 00:01:32,613 en versterkt zodat we ze kunnen zien. 30 00:01:33,416 --> 00:01:35,839 Met hun software 31 00:01:35,839 --> 00:01:40,149 kunnen we het kloppen van de pols zien. 32 00:01:40,149 --> 00:01:41,844 Als we het kloppen tellen, 33 00:01:41,844 --> 00:01:44,369 kennen we zelfs de hartslag van deze persoon. 34 00:01:45,095 --> 00:01:48,160 Met dezelfde software kunnen we op de video rechts 35 00:01:48,160 --> 00:01:51,387 de ademhaling van dit kind zien 36 00:01:51,387 --> 00:01:55,694 en zonder fysisch contact haar ademhaling controleren. 37 00:01:56,884 --> 00:02:02,232 Deze technologie is echt krachtig, want ze kan deze fenomenen, 38 00:02:02,232 --> 00:02:04,599 die we normaal ervaren door aanraking, 39 00:02:04,599 --> 00:02:07,556 visueel en ongestoord vastleggen. 40 00:02:09,104 --> 00:02:13,515 Een paar jaar geleden begon ik te werken met de mensen die die software creëerden. 41 00:02:13,515 --> 00:02:16,882 We besloten een gek idee uit te werken. 42 00:02:16,882 --> 00:02:19,575 We vonden het cool om software te gebruiken 43 00:02:19,575 --> 00:02:22,710 om kleine bewegingen als deze te visualiseren 44 00:02:22,710 --> 00:02:27,168 als een manier om onze tastzin uit te breiden. 45 00:02:27,168 --> 00:02:31,227 Maar wat als we datzelfde konden doen met ons gehoor? 46 00:02:32,508 --> 00:02:37,173 Wat als we video konden gebruiken om geluidstrillingen op te nemen -- 47 00:02:37,173 --> 00:02:40,000 immers ook een soort beweging -- 48 00:02:40,000 --> 00:02:43,636 zodat we van alles wat we zien een 'microfoon' konden maken. 49 00:02:44,236 --> 00:02:46,207 Dat is een beetje een raar idee, 50 00:02:46,207 --> 00:02:48,793 dus laat me dat uitleggen. 51 00:02:49,523 --> 00:02:53,011 Traditionele microfoons werken door het omzetten van de beweging 52 00:02:53,011 --> 00:02:56,610 van een intern membraan in een elektrisch signaal. 53 00:02:56,610 --> 00:03:00,928 Dat membraan is ontworpen om gemakkelijk te bewegen met geluid, 54 00:03:00,928 --> 00:03:03,395 zodat de beweging kan worden geregistreerd 55 00:03:03,395 --> 00:03:05,735 en geïnterpreteerd als audio. 56 00:03:05,735 --> 00:03:09,403 Maar geluid laat alle objecten trillen. 57 00:03:09,403 --> 00:03:14,883 Die trillingen zijn meestal te subtiel en te snel voor ons om te zien. 58 00:03:14,883 --> 00:03:18,621 Wat als we ze opnemen met een hogesnelheidscamera 59 00:03:18,621 --> 00:03:21,860 en dan software gebruiken om de kleine bewegingen 60 00:03:21,860 --> 00:03:24,287 te halen uit onze hogesnelheidsvideo, 61 00:03:24,287 --> 00:03:27,659 en die bewegingen analyseren om de geluiden te achterhalen 62 00:03:27,659 --> 00:03:29,549 die ze veroorzaakten? 63 00:03:29,549 --> 00:03:32,690 Dan kunnen we zichtbare objecten 64 00:03:32,690 --> 00:03:35,673 op afstand gebruiken als visuele microfoons. 65 00:03:37,080 --> 00:03:39,263 Dit hebben we uitgeprobeerd. 66 00:03:39,263 --> 00:03:41,190 Hier is een van onze experimenten: 67 00:03:41,190 --> 00:03:44,139 we filmden deze plant daar rechts 68 00:03:44,139 --> 00:03:46,287 met een hogesnelheidscamera, 69 00:03:46,287 --> 00:03:49,666 terwijl een luidspreker in de buurt dit geluid speelde. 70 00:03:50,275 --> 00:03:58,465 (Muziek: 'Mary Had a Little Lamb') 71 00:03:59,820 --> 00:04:02,644 Hier is de video die we opnamen 72 00:04:02,644 --> 00:04:06,168 met duizenden frames per seconde. 73 00:04:06,168 --> 00:04:08,520 Maar zelfs als je heel goed kijkt, 74 00:04:08,520 --> 00:04:10,961 is alles wat je ziet enkele bladeren... 75 00:04:10,961 --> 00:04:13,906 ... zonder veel actie. (Gelach) 76 00:04:13,906 --> 00:04:18,803 Ons geluid verplaatst die bladeren slechts ongeveer één micrometer. 77 00:04:18,803 --> 00:04:23,379 Dat is één tienduizendste van een centimeter, 78 00:04:23,379 --> 00:04:27,535 ergens tussen een honderdste en een duizendste 79 00:04:27,535 --> 00:04:29,860 van een pixel in dit beeld. 80 00:04:29,860 --> 00:04:32,768 Je kunt dus nóg zo goed turen, 81 00:04:32,768 --> 00:04:36,103 die beweging is te klein om zichtbaar te zijn. 82 00:04:37,667 --> 00:04:41,934 Maar het blijkt dat iets niet te zien kan zijn 83 00:04:41,934 --> 00:04:44,633 en toch numeriek significant. 84 00:04:44,633 --> 00:04:46,635 Want met de juiste algoritmen 85 00:04:46,635 --> 00:04:50,322 kunnen we uit deze stille, schijnbaar stille video 86 00:04:50,322 --> 00:04:52,089 dit geluid herleiden. 87 00:04:52,690 --> 00:05:00,074 (Muziek: 'Mary Had a Little Lamb') 88 00:05:00,074 --> 00:05:07,365 (Applaus) 89 00:05:10,058 --> 00:05:11,997 Hoe is dat mogelijk? 90 00:05:11,997 --> 00:05:16,341 Hoe halen we zo veel informatie uit zo weinig beweging? 91 00:05:16,341 --> 00:05:21,702 Stel dat die bladeren slechts één enkele micrometer uitwijken, 92 00:05:21,702 --> 00:05:26,500 en het beeld slechts één duizendste van een pixel verschuift. 93 00:05:27,089 --> 00:05:29,841 Dat lijkt misschien niet veel, 94 00:05:29,841 --> 00:05:31,837 maar één enkel videoframe 95 00:05:31,837 --> 00:05:35,094 kan honderdduizenden pixels bevatten. 96 00:05:35,094 --> 00:05:38,548 Als we al die kleine bewegingen combineren 97 00:05:38,548 --> 00:05:40,846 van dat complete beeld, 98 00:05:40,846 --> 00:05:43,279 kan een duizendste van een pixel ineens 99 00:05:43,279 --> 00:05:45,869 iets heel significants opleveren. 100 00:05:46,189 --> 00:05:48,930 Even terzijde: we waren behoorlijk in onze nopjes 101 00:05:48,930 --> 00:05:50,785 toen we dit hadden uitgeknobbeld. 102 00:05:50,785 --> 00:05:52,825 (Gelach) 103 00:05:52,825 --> 00:05:56,078 Maar zelfs met het juiste algoritme 104 00:05:56,078 --> 00:05:59,695 misten we nog steeds een vrij belangrijk stuk van de puzzel. 105 00:05:59,695 --> 00:06:03,299 Veel factoren zijn van invloed op wanneer en hoe goed 106 00:06:03,299 --> 00:06:05,296 deze techniek werkt: 107 00:06:05,296 --> 00:06:08,500 het object en hoe ver het is, 108 00:06:08,500 --> 00:06:10,894 de camera en de lens, 109 00:06:10,894 --> 00:06:14,985 hoeveel licht op het object valt en hoe hard het geluid is. 110 00:06:15,945 --> 00:06:19,320 En zelfs met het juiste algoritme 111 00:06:19,320 --> 00:06:22,710 moesten we zeer zorgvuldig zijn bij onze vroege experimenten, 112 00:06:22,710 --> 00:06:25,072 want als een van deze factoren verkeerd zat, 113 00:06:25,072 --> 00:06:28,280 was er geen manier om te zien wat het probleem was. 114 00:06:28,280 --> 00:06:30,117 We kregen dan alleen lawaai terug. 115 00:06:30,117 --> 00:06:33,437 Veel van onze vroege experimenten zagen er zo uit. 116 00:06:33,437 --> 00:06:35,643 Hier ben ik 117 00:06:35,643 --> 00:06:39,683 en linksonder zie je onze hogesnelheidscamera, 118 00:06:39,683 --> 00:06:41,866 gericht op een zak chips, 119 00:06:41,866 --> 00:06:44,815 en de hele zaak wordt verlicht door sterke lampen. 120 00:06:44,815 --> 00:06:49,180 We moesten zorgvuldig zijn bij deze vroege experimenten, 121 00:06:49,180 --> 00:06:51,688 dus ging het zo. 122 00:06:51,688 --> 00:06:55,449 (Video) Abe Davis: Drie, twee, een, start! 123 00:06:55,449 --> 00:07:00,836 Mary had a little lamb! Little lamb! Little lamb! 124 00:07:00,836 --> 00:07:05,336 (Gelach) 125 00:07:05,336 --> 00:07:08,150 AD: Dit experiment lijkt volstrekt belachelijk. 126 00:07:08,150 --> 00:07:09,418 (Gelach) 127 00:07:09,418 --> 00:07:12,533 Ik bedoel, ik sta te schreeuwen tegen een zak chips - 128 00:07:12,533 --> 00:07:13,834 (Gelach) - 129 00:07:13,834 --> 00:07:15,951 en we bestraalden hem met zoveel licht, 130 00:07:15,951 --> 00:07:20,509 dat de eerste zak letterlijk smolt. (Gelach) 131 00:07:20,509 --> 00:07:23,799 Maar hoe belachelijk dit experiment ook lijkt, 132 00:07:23,799 --> 00:07:25,587 het was eigenlijk heel belangrijk, 133 00:07:25,587 --> 00:07:28,513 omdat we dit geluid konden herstellen. 134 00:07:28,513 --> 00:07:33,225 (Audio) Mary had a little lamb! Little lamb! Little lamb! 135 00:07:33,225 --> 00:07:37,313 (Applaus) 136 00:07:37,313 --> 00:07:38,954 AD: En dit was echt belangrijk, 137 00:07:38,954 --> 00:07:40,984 want het was de eerste keer dat we 138 00:07:40,984 --> 00:07:43,424 begrijpelijke menselijke spraak terugwonnen 139 00:07:43,424 --> 00:07:45,765 van een video zonder geluid van een object. 140 00:07:45,765 --> 00:07:48,156 Dit gaf ons een referentiepunt, 141 00:07:48,156 --> 00:07:52,087 en geleidelijk aan konden we het experiment wijzigen, 142 00:07:52,087 --> 00:07:55,911 met verschillende voorwerpen of van verder weg, 143 00:07:55,911 --> 00:07:58,991 met minder licht of zachtere geluiden. 144 00:07:59,887 --> 00:08:02,761 We analyseerden al deze proeven 145 00:08:02,761 --> 00:08:06,383 totdat we de grenzen van onze techniek vonden. 146 00:08:06,383 --> 00:08:08,333 Want zodra we die grenzen vonden, 147 00:08:08,333 --> 00:08:10,679 konden we achterhalen hoe we ze konden oprekken. 148 00:08:10,679 --> 00:08:13,860 Dat leidde tot experimenten zoals dit. 149 00:08:13,860 --> 00:08:16,599 Ik sprak nog eens tegen een zak chips, 150 00:08:16,599 --> 00:08:21,429 maar dit keer met onze camera ongeveer 5 meter er vandaan, 151 00:08:21,429 --> 00:08:24,262 buiten, achter een geluiddicht raam, 152 00:08:24,262 --> 00:08:27,645 en alles alleen belicht met natuurlijk zonlicht. 153 00:08:28,529 --> 00:08:30,684 Hier is de video daarvan. 154 00:08:32,450 --> 00:08:37,009 Zo klonk het binnen, bij de zak chips. 155 00:08:37,009 --> 00:08:42,047 (Audio) Mary had a little lamb whose fleece was white as snow, 156 00:08:42,047 --> 00:08:47,666 and everywhere that Mary went, that lamb was sure to go. 157 00:08:47,666 --> 00:08:51,683 AD: Hier is wat we uit onze stille video konden terugwinnen 158 00:08:51,683 --> 00:08:54,028 van achter dat raam. 159 00:08:54,028 --> 00:08:58,463 (Audio) Mary had a little lamb! whose fleece was white as snow, 160 00:08:58,463 --> 00:09:03,920 and everywhere that Mary went, that lamb was sure to go. 161 00:09:03,920 --> 00:09:10,011 (Applaus) 162 00:09:10,011 --> 00:09:13,963 AD: Er zijn ook andere manieren om deze grenzen te verleggen. 163 00:09:13,963 --> 00:09:15,761 Hier is een rustiger experiment: 164 00:09:15,761 --> 00:09:19,871 we filmden wat oordopjes aangesloten op een laptop. 165 00:09:19,871 --> 00:09:23,981 We wilden de muziek opnemen die op die laptop speelde, 166 00:09:23,981 --> 00:09:26,280 uit de video zonder geluid 167 00:09:26,280 --> 00:09:28,787 van die twee kleine plastic oordopjes. 168 00:09:28,787 --> 00:09:30,970 We deden het zo goed 169 00:09:30,970 --> 00:09:33,431 dat we onze resultaten konden ‘shazammen’. 170 00:09:33,431 --> 00:09:35,842 (Gelach) 171 00:09:37,191 --> 00:09:47,225 (Muziek: 'Under Pressure' van Queen) 172 00:09:49,615 --> 00:09:53,314 (Applaus) 173 00:09:54,584 --> 00:09:58,665 We kunnen het resultaat ook verbeteren via de hardware. 174 00:09:58,665 --> 00:10:01,766 De experimenten die ik jullie tot nu toe heb laten zien 175 00:10:01,766 --> 00:10:03,918 deden we met een hogesnelheidscamera. 176 00:10:03,918 --> 00:10:06,797 Die kan ongeveer 100 keer sneller video opnemen 177 00:10:06,797 --> 00:10:08,514 dan de meeste mobiele telefoons, 178 00:10:08,514 --> 00:10:12,033 maar we hebben ook een manier gevonden om deze techniek te gebruiken 179 00:10:12,033 --> 00:10:13,763 met gewonere camera’s. 180 00:10:13,763 --> 00:10:17,832 We doen dat door gebruik te maken van wat een ‘gordijnsluiter’ heet. 181 00:10:17,832 --> 00:10:22,630 De meeste camera's leggen beelden rij voor rij vast. 182 00:10:22,630 --> 00:10:28,332 Als een object tijdens de opname van één enkel beeld beweegt, 183 00:10:28,344 --> 00:10:31,061 is er een kleine vertraging tussen elke rij, 184 00:10:31,061 --> 00:10:34,218 en dit veroorzaakt lichte artefacten 185 00:10:34,218 --> 00:10:37,701 in elk afzonderlijk videoframe. 186 00:10:37,701 --> 00:10:41,057 Door het analyseren van deze artefacten, 187 00:10:41,057 --> 00:10:43,462 kunnen we zelfs geluid herstellen 188 00:10:43,462 --> 00:10:46,362 met een aangepaste versie van ons algoritme. 189 00:10:46,362 --> 00:10:48,034 Hier weer een experiment. 190 00:10:48,034 --> 00:10:49,729 We filmden een zak snoep 191 00:10:49,729 --> 00:10:51,470 terwijl een luidspreker in de buurt 192 00:10:51,470 --> 00:10:54,442 'Mary Had a Little Lamb' speelde. 193 00:10:54,442 --> 00:10:58,645 Maar dit keer gebruikten we een normale camera uit de winkel. 194 00:10:58,645 --> 00:11:01,819 Ik laat het jullie dadelijk horen. 195 00:11:01,819 --> 00:11:03,869 Het zal wat vervormd zijn, 196 00:11:03,869 --> 00:11:07,703 maar luister om te zien of je de muziek nog steeds kunt herkennen. 197 00:11:07,703 --> 00:11:13,946 (Audio: 'Mary Had a Little Lamb') 198 00:11:25,527 --> 00:11:28,992 Het klinkt vervormd, 199 00:11:28,992 --> 00:11:33,378 maar het geweldige eraan is dat we het doen 200 00:11:33,378 --> 00:11:37,034 met spullen uit de eerste de beste winkel. 201 00:11:39,025 --> 00:11:42,459 Dit brengt de meeste mensen 202 00:11:42,459 --> 00:11:45,872 op het idee van bewaking. (Gelach) 203 00:11:45,872 --> 00:11:48,287 Om eerlijk te zijn, je kan je best voorstellen 204 00:11:48,287 --> 00:11:52,420 hoe je deze technologie kan gebruiken om iemand te bespioneren. 205 00:11:52,420 --> 00:11:56,367 Maar bedenk dat er al heel veel goed ontwikkelde technologie 206 00:11:56,367 --> 00:11:57,946 voor surveillance bestaat. 207 00:11:57,946 --> 00:12:00,036 In feite hebben mensen al decennia lang 208 00:12:00,036 --> 00:12:03,225 lasers op objecten gericht om op afstand af te luisteren. 209 00:12:03,978 --> 00:12:06,003 Maar wat hier echt nieuw is, 210 00:12:06,003 --> 00:12:07,443 echt anders, 211 00:12:07,443 --> 00:12:11,738 is dat we nu een manier hebben om trillingen van een object op te nemen. 212 00:12:11,738 --> 00:12:15,151 Dat geeft ons een nieuwe lens om te kijken naar de wereld. 213 00:12:15,151 --> 00:12:16,681 We kunnen die lens gebruiken 214 00:12:16,681 --> 00:12:19,060 om niet alleen iets te leren over krachten 215 00:12:19,060 --> 00:12:21,560 als geluid die een object laten trillen, 216 00:12:21,560 --> 00:12:23,978 maar ook over het object zelf. 217 00:12:24,975 --> 00:12:26,668 Ik wil een stap terug doen 218 00:12:26,668 --> 00:12:30,917 en nadenken over nieuwe manieren om video te gebruiken. 219 00:12:30,917 --> 00:12:34,470 Meestal gebruiken we video om naar dingen te kijken, 220 00:12:34,470 --> 00:12:36,792 maar ik toonde hoe we het kunnen gebruiken 221 00:12:36,792 --> 00:12:38,649 om naar dingen te luisteren. 222 00:12:38,649 --> 00:12:42,620 Er is een andere belangrijke manier waarop we leren over de wereld: 223 00:12:42,620 --> 00:12:44,895 door interactie ermee. 224 00:12:44,895 --> 00:12:48,006 We duwen en trekken en porren dingen. 225 00:12:48,006 --> 00:12:51,187 We schudden dingen en zien wat er gebeurt. 226 00:12:51,187 --> 00:12:55,460 Dat is iets dat video nog steeds niet kan, 227 00:12:55,460 --> 00:12:57,596 althans niet de traditionele video. 228 00:12:57,596 --> 00:12:59,266 Ik toon je wat nieuw werk, 229 00:12:59,266 --> 00:13:02,573 gebaseerd op een idee dat ik net een paar maanden geleden had. 230 00:13:02,573 --> 00:13:05,684 Het is de eerste keer dat ik ermee voor een publiek kom. 231 00:13:05,684 --> 00:13:10,877 We gaan trillingen in een video gebruiken 232 00:13:10,877 --> 00:13:15,358 om objecten zo vast te leggen, dat we met ze kunnen interageren 233 00:13:15,358 --> 00:13:17,782 en zie hoe ze op ons reageren. 234 00:13:19,120 --> 00:13:20,884 Hier zie je een voorwerp, 235 00:13:20,884 --> 00:13:24,716 in dit geval een draadfiguur gevormd als mens. 236 00:13:24,716 --> 00:13:27,804 We gaan dat object filmen met een gewone camera. 237 00:13:27,804 --> 00:13:29,928 Er is niets bijzonders aan deze camera. 238 00:13:29,928 --> 00:13:32,889 Ik deed het al met mijn mobiele telefoon. 239 00:13:32,889 --> 00:13:35,650 Maar we willen het object zien trillen. 240 00:13:35,650 --> 00:13:39,620 Daarom kloppen we wat op het oppervlak waarop het staat 241 00:13:39,620 --> 00:13:41,758 terwijl we deze video opnemen. 242 00:13:46,468 --> 00:13:51,069 Dat is alles: slechts vijf seconden gewone video, 243 00:13:51,069 --> 00:13:53,205 terwijl we op het oppervlak kloppen. 244 00:13:53,205 --> 00:13:56,718 We gaan de trillingen in die video gebruiken 245 00:13:56,718 --> 00:14:01,262 om iets te leren over de structurele en materiaaleigenschappen van ons object, 246 00:14:01,262 --> 00:14:06,636 en we gaan die informatie gebruiken om iets nieuws en interactiefs te maken. 247 00:14:12,866 --> 00:14:15,519 Dit is het resultaat. 248 00:14:15,519 --> 00:14:17,748 Het ziet eruit als een gewone afbeelding, 249 00:14:17,748 --> 00:14:20,859 maar dit is geen beeld, ook geen video, 250 00:14:20,859 --> 00:14:23,227 want nu kan ik met mijn muis 251 00:14:23,227 --> 00:14:26,086 gaan interageren met het object. 252 00:14:32,936 --> 00:14:35,373 Wat je hier ziet 253 00:14:35,373 --> 00:14:37,615 is een simulatie van hoe dit object 254 00:14:37,615 --> 00:14:42,073 zou reageren op nieuwe krachten die we nog nooit eerder hebben gezien, 255 00:14:42,073 --> 00:14:45,706 en dat met slechts vijf seconden gewone video. 256 00:14:47,249 --> 00:14:55,790 (Applaus) 257 00:14:57,421 --> 00:15:00,648 Dit is een krachtige manier om naar de wereld te kijken. 258 00:15:00,648 --> 00:15:03,620 Het laat ons voorspellen hoe objecten zullen reageren 259 00:15:03,620 --> 00:15:05,443 in nieuwe situaties: 260 00:15:05,443 --> 00:15:08,916 bijvoorbeeld hoe een oude brug 261 00:15:08,916 --> 00:15:12,443 zich zal gaan gedragen 262 00:15:12,443 --> 00:15:15,276 als ik er met mijn auto over zou rijden. 263 00:15:15,276 --> 00:15:18,050 Dat wil je waarschijnlijk wel weten 264 00:15:18,050 --> 00:15:20,950 voordat je over die brug gaat rijden. 265 00:15:21,988 --> 00:15:25,260 Deze techniek heeft natuurlijk zijn beperkingen 266 00:15:25,260 --> 00:15:27,722 net zoals de visuele microfoon, 267 00:15:27,722 --> 00:15:30,903 maar we merkten dat het in veel situaties werkt 268 00:15:30,903 --> 00:15:32,948 waar je dat niet zou verwachten, 269 00:15:32,948 --> 00:15:35,546 vooral als je langere video's maakt. 270 00:15:35,546 --> 00:15:38,054 Hier is een video die ik opnam 271 00:15:38,054 --> 00:15:40,353 van een struik bij mijn appartement. 272 00:15:40,353 --> 00:15:43,441 Ik deed niets met de struik, 273 00:15:43,441 --> 00:15:46,146 maar met een video van één minuut 274 00:15:46,146 --> 00:15:49,524 en een zacht briesje dat genoeg trillingen veroorzaakte, 275 00:15:49,524 --> 00:15:53,111 leerden we genoeg over deze struik om deze simulatie te maken. 276 00:15:55,270 --> 00:16:01,412 (Applaus) 277 00:16:01,412 --> 00:16:04,384 Je kan je voorstellen wat een filmregisseur 278 00:16:04,384 --> 00:16:06,103 hiermee kan doen, 279 00:16:06,103 --> 00:16:08,533 als hij de kracht en de richting van de wind 280 00:16:08,533 --> 00:16:12,810 in een opname achteraf kan bepalen. 281 00:16:12,810 --> 00:16:17,345 Hier richtten we de camera op een hangend gordijn. 282 00:16:17,345 --> 00:16:21,474 Je ziet zelfs geen beweging in deze video, 283 00:16:21,474 --> 00:16:24,139 maar tijdens het opnemen van twee minuten video, 284 00:16:24,139 --> 00:16:27,487 veroorzaakten natuurlijke luchtstromen in deze kamer 285 00:16:27,487 --> 00:16:31,249 genoeg subtiele, onmerkbare bewegingen en trillingen 286 00:16:31,249 --> 00:16:34,304 dat we daarmee deze simulatie konden creëren. 287 00:16:36,243 --> 00:16:38,609 Ironisch genoeg 288 00:16:38,609 --> 00:16:41,697 zijn we al gewend aan dit soort interactiviteit 289 00:16:41,697 --> 00:16:44,344 met virtuele objecten, 290 00:16:44,344 --> 00:16:47,641 als het gaat om videogames en 3D-modellen. 291 00:16:47,641 --> 00:16:52,045 Maar deze informatie van echte objecten in de echte wereld kunnen vastleggen 292 00:16:52,045 --> 00:16:54,862 met slechts eenvoudige, gewone video, 293 00:16:54,862 --> 00:16:57,625 is iets nieuws dat veel mogelijkheden biedt. 294 00:16:58,410 --> 00:17:01,057 Hier zijn de fantastische mensen die met mij 295 00:17:01,057 --> 00:17:04,057 hebben samengewerkt aan deze projecten. 296 00:17:04,057 --> 00:17:09,653 (Applaus) 297 00:17:12,369 --> 00:17:15,876 Wat ik vandaag heb laten zien, is slechts het begin, 298 00:17:15,876 --> 00:17:17,659 een peulenschil 299 00:17:17,659 --> 00:17:20,701 vergeleken met wat je kunt doen met dit soort beeldvorming. 300 00:17:20,701 --> 00:17:23,333 Het geeft ons een nieuwe manier 301 00:17:23,342 --> 00:17:28,066 om onze omgeving met gewone, toegankelijke technologie vast te leggen. 302 00:17:28,066 --> 00:17:29,911 Als we naar de toekomst kijken, 303 00:17:29,911 --> 00:17:32,032 is het interessant om te zien 304 00:17:32,032 --> 00:17:34,388 wat dit ons kan vertellen over onze wereld. 305 00:17:34,388 --> 00:17:35,605 Dankjewel. 306 00:17:35,610 --> 00:17:41,717 (Applaus)