WEBVTT
00:00:00.417 --> 00:00:06.256
»Hier ist LEGO! Hallo Kinder, hier wartet eine völlig neue Welt auf Euch!«
00:00:06.256 --> 00:00:09.850
LEGO ist eines tollsten und kreativsten Spielzeuge, das je entwickelt wurde.
00:00:09.850 --> 00:00:15.922
Schaut Euch doch das mal an: ein LEGO-Stegosaurus, bei dem sogar die Augen leuchten! Knurr
00:00:15.922 --> 00:00:20.039
Die Forschung hat immer wieder nachgewiesen, dass das Spielen mit LEGO die Entwicklung eines Kindes beschleunigt
00:00:20.039 --> 00:00:28.058
und den Zugang zu Mathematik, Wissenschaft und Maschinenbau ebnet, indem räumliches Denken und Planen, und natürlich die Vorstellungskraft gefördert werden.
00:00:28.058 --> 00:00:34.296
Traurigerweise wurden durch LEGOs Entscheidung, die Produkte fast ausschließlich für Jungen zu gestalten und zu vermarkten
00:00:34.296 --> 00:00:36.328
Mädchen größtenteils außen vor gelassen.
00:00:36.328 --> 00:00:43.585
Als die LEGO-Gruppe also ankündigte, die LEGO-Erlebniswelt 2012 auch für Mädchen öffnen zu wollen, war ich aufgeregt,
00:00:43.585 --> 00:00:47.256
aber auch etwas skeptisch. Hier ist, was LEGO dazu zu sagen hatte:
00:00:47.256 --> 00:00:52.219
»Wir sehen uns in der Verpflichtung, eine tolles LEGO-Erlebnis für Mädchen zu schaffen.
00:00:52.219 --> 00:00:57.377
Wir verfolgen leidenschaftlich, was die LEGO-Erlebniswelt bei Kindern auf der ganzen Welt bewirkt,
00:00:57.377 --> 00:01:01.045
also bei ihrer Entwicklung, einer großartigen Erfahrung, der Konzentrationsfähigkeit
00:01:01.045 --> 00:01:08.290
und es ist für uns unzureichend, nicht auch etwas zu bieten, das Mädchen gleichermaßen anspricht und ihnen das selbe großartige Erlebnis vermittelt.«
00:01:08.290 --> 00:01:17.486
LEGO behauptet, Millionen und vier Jahre intensiver Forschung in diese Bemühungen gesteckt und ein Budget von 40 Millionen Dollar für die weltweite Vermarktung an Mädchen vorgesehen zu haben.
00:01:17.486 --> 00:01:22.291
Was hat die Firma also mit all dem gemacht, um Mädchen wieder in die LEGO-Erlebniswelt zu integrieren?
00:01:22.291 --> 00:01:24.501
»LEGO ›Friends‹. Neue LEGO-Freunde.
00:01:24.501 --> 00:01:31.842
Willkommen im schönen Heartlake City. Ich bin Stephanie, ich fahre zu einer Feier im neuen Café mit meiner Freundin Olivia.
00:01:31.842 --> 00:01:37.361
Das bin ich! Ich habe gerade mein Haus fertig eingerichtet. Zeit, um mit den Mädels abzuhängen.
00:01:37.361 --> 00:01:42.781
Im Schönheitssalon wurde Emma schickgemacht und ist bereit zum Ausgehen. Das wird so ein Spaß!
00:01:42.781 --> 00:01:46.789
Willkommen in der Welt von LEGO ›Friends‹. Neue LEGO-Freunde.«
00:01:46.789 --> 00:01:50.485
Seufz Wo sollen wir überhaupt anfangen?
00:01:50.485 --> 00:01:58.631
Diese neue LEGO-Serie bietet 23 Kulissen, die sich um das Leben der fünf ›Friends®‹ Mia, Emma, Andrea, Olivia und Stephanie drehen,
00:01:58.631 --> 00:02:06.084
die alle zusammen abhängen und Spaß in einem Ort names Heartlake City haben, nicht zu verwechseln mit der regulären ›City‹, LEGOs am längsten laufenden Thema.
00:02:06.084 --> 00:02:12.966
Nein, Heartlake City ist ein pastellfarbenes, geschlechtergetrenntes, stereotyp weibliches Vorstadtparadies.
00:02:13.166 --> 00:02:16.404
Und um ganz deutlich zu zeigen, dass diese Spielwelten für Mädchen sind,
00:02:16.404 --> 00:02:22.129
haben sie alles rosa und lila überzogen, vom Produktnamen über die Verpackungen bis hin zu den Spielsteinen.
00:02:22.129 --> 00:02:29.072
Noch ein Bereich, wo LEGO das ›Friends‹-Thema vom Rest der LEGO-Welt getrennt hat, ist die völlig neue LEGO-Spielfigur.
00:02:29.072 --> 00:02:35.040
Die klassischen LEGO-Figuren, auch ›Minifigs‹ genannt, sind ein weltweit bekanntes Markenzeichen.
00:02:35.040 --> 00:02:38.290
Die Minifigs stehen im Mittelpunkt des gesamten LEGO-Universums
00:02:38.290 --> 00:02:44.164
und werden bei Videospielen, Film- und sonstiger Vermarktung, ja sogar in den Themenparks eingesetzt.
00:02:44.164 --> 00:02:49.211
Die neuen ›Ladyfigs‹ oder ›Mini Dolls‹ aus Heartlake City sind im Gegensatz dazu im Bratz-/Barbie-Stil
00:02:49.211 --> 00:02:52.780
schlanker, kurviger und tragen Röckchen.
00:02:52.780 --> 00:02:56.134
Dass die ›Mini Dolls‹ praktisch eine komplett eigenständige Spezies sind,
00:02:56.134 --> 00:03:01.371
trägt dazu bei, das ›Friends‹-Thema weiter vom Rest des LEGO-Universums zu trennen.
00:03:01.371 --> 00:03:04.529
Das ›Friends‹-Thema setzt einen Schwerpunkt auf traditionell weiblich eingestuften Aufgaben,
00:03:04.529 --> 00:03:06.645
etwa Backen im City Park Café,
00:03:06.645 --> 00:03:09.452
frisieren im Butterfly Beauty Shop,
00:03:09.452 --> 00:03:11.866
Tierpflege beim Heartlake-Tierarzt
00:03:11.866 --> 00:03:13.956
oder Haushaltsführung in Olivias Haus.
00:03:13.956 --> 00:03:18.879
Von den anfänglichen 14 Angeboten ist Olivias Erfinderwerkstatt das einzige, das aus diesem Schema ausbricht,
00:03:18.879 --> 00:03:24.079
was wirklich toll wäre, wenn es nicht die unerklärliche Entscheidung gäbe, all ihre Werkzeuge lila einzufärben.
00:03:24.079 --> 00:03:29.777
Im eigentlichen Sinne ist nichts falsch mit rosa und lila. Wie man sehen kann, mag ich diese Farben manchmal auch,
00:03:29.777 --> 00:03:34.947
rosa und lila sind nur zwei Möglichkeiten aus dem Spielsteinfarben-Regenbogen des LEGO-Universums.
00:03:34.947 --> 00:03:43.121
Das Problem ist, dass rosa und lila so gut wie nie in den Spielwelten für Jungen auftauchen und Heartlake City komplett von sanften Pastellfarben domininiert wird.
00:03:43.121 --> 00:03:46.186
Im Grunde ist auch nichts falsch mit LEGO-Spielwelten, die
00:03:46.186 --> 00:03:51.273
Plätze zum Leben, Plätze zum Essen, Schönheitssalons, Vergnügungsorte und so weiter enthalten.
00:03:51.273 --> 00:03:54.870
All das sind Einrichtungen, die man in so ziemlich jeder Stadt erwarten würde.
00:03:54.870 --> 00:03:58.013
Aber hier macht es LEGO komplett falsch.
00:03:58.013 --> 00:04:04.745
Zunächst haben alle Aktivitäten aus dem ›Friends‹-Thema, darunter Backen, Kochen, Fürsorge, Haushaltsführung, Dekoration und Frisieren
00:04:04.745 --> 00:04:12.002
ihren Ursprung in zutiefst stereotypen und einschränkenden weiblichen Rollenbildern bei Kinderspielzeug und leider auch in der Gesellschaft allgemein.
00:04:12.002 --> 00:04:16.339
Außerdem existieren solche Einrichtungen nur in der Mädchenwelt von Heartlake City.
00:04:16.339 --> 00:04:23.012
Im Gegensatz dazu hat die echte LEGO-Stadt, ihr wisst schon, die mit den blauen Verpackungen, die fast ausschließlich an Jungen vermarktet wird,
00:04:23.012 --> 00:04:30.025
dutzende von ›City‹-Unterthemen, darunter Such- und Rettungsdienste, Polizei, Feuerwehr, Baugewerbe und das Raumfahrtzentrum,
00:04:30.025 --> 00:04:35.400
die allesamt als traditionell männliche Berufe identiziert werden (auch wenn das nicht so sein sollte).
00:04:35.400 --> 00:04:39.821
Auffällig ist, dass Plätze fehlen, an denen die LEGO-Spielfiguren leben oder essen könnten.
00:04:39.821 --> 00:04:46.140
Ist es nicht merkwürdig, daß es fast keine Wohn-, Vergnügungs- oder Restaurant-Unterthemen in LEGO ›City‹ gibt?
00:04:46.140 --> 00:04:48.872
Was passiert also, wenn es in Heartlake City zu brennen beginnt?
00:04:48.872 --> 00:04:54.359
Ich schätze, dass man die Jungs zum Löschen rufen muss. Was passiert umgekehrt, wenn jemand in LEGO ›City‹ Hunger bekommt?
00:04:54.359 --> 00:04:59.561
Ich schätze, dass man die Mädchen ruft, um etwas zu backen. Das ist einfach bloß absurd.
00:04:59.561 --> 00:05:04.855
Jetzt mögt ihr vielleicht denken, dass Kinder sich nicht nach der Bauanleitung richten müssen, sie können aus dem LEGO-Paket bauen, was immer sie möchten.
00:05:04.855 --> 00:05:08.616
Mädchen können zum Beispiel aus dem Schönheitssalon Raumschiffe bauen.
00:05:08.616 --> 00:05:13.864
Das Problem ist, dass das ›Friends‹-Thema auf der Geschichte von fünf Freundinnen basiert
00:05:13.864 --> 00:05:18.077
und alles, was die Mädchen mit dem Spielpaket machen sollten, sich um diese spezielle Geschichte dreht.
00:05:18.077 --> 00:05:21.988
Das schränkt was Mädchen mit der Spielwelt machen werden, ganz erheblich ein.
00:05:21.988 --> 00:05:28.495
Und der Rest des LEGO-Universums bietet nichts, was Mädchen ermutigen würde, außerhalb der geschlechtsbestimmten Mauern von Heartlake City zu denken.
00:05:28.495 --> 00:05:33.276
Anscheinend ist LEGO überzeugt, dass Jungen und Mädchen von Natur aus unterschiedliche Interessen haben.
00:05:33.276 --> 00:05:41.449
Der LEGO-Vorstand kommentierte: »Wir konzentrieren uns auf eine Spielerfahrung, die sich um die Freude am Gestalten dreht, während wir beachten, wie Mädchen natürlicherweise Bauen und Spielen.«
00:05:41.449 --> 00:05:45.443
Die Verwendung der Begriffe ›natürlicherweise‹ oder ›Natur‹ im Zusammenhang mit Geschlechterrollen unterstellt,
00:05:45.443 --> 00:05:49.825
dass Mädchen biologisch ausgerichtet wären, Puppen und rosafarbene Sachen zu mögen.
00:05:49.825 --> 00:05:53.199
Wie Peggy Orenstein in ihrem Buch ›Cinderella Ate My Daughter‹ schrieb,
00:05:53.199 --> 00:05:57.285
war dieses geschlechtsspezifische Farbschema noch zur Jahrhundertwende genau umgekehrt.
00:05:57.285 --> 00:06:03.738
Anfang 1900 wurde Blau mit Mädchen und Rose mit Jungen assoziiert. Wirklich!
00:06:03.738 --> 00:06:06.527
Vielleicht ist das schwer zu glauben, aber ihr könnt das nachschlagen.
00:06:06.527 --> 00:06:10.370
Dies zeigt, dass die Verbindung zwischen Farbe und Geschlecht ein soziales Konstrukt ist,
00:06:10.370 --> 00:06:15.769
kein natürliches oder genetisches. Es ist unnatürlich, es ist erfunden.
00:06:15.769 --> 00:06:23.967
Ganz im Gegensatz zur LEGO-Pressemtteilung, in der es heißt, »LEGO ›Friends‹ ist das erste hundertprozentige LEGO-Spielerlebnis, das voll an die Vorlieben und Interessen von Mädchen angepasst wurde.«
00:06:23.967 --> 00:06:27.193
LEGO hat mit dieser Art von Geschlechterstereotypen schon früher gearbeitet.
00:06:27.193 --> 00:06:30.861
Hier ein kurzer Überblick über LEGOs lächerliche Versuche, Mädchen anzusprechen:
00:06:30.861 --> 00:06:37.856
1979 brachte LEGO ›Scala‹ heraus, ein Schmuck-Bausatz, der kleine Plastikteile mit aufgemalten Vögeln und Blumen enthielt.
00:06:38.548 --> 00:06:42.820
1992 brachte LEGO die ›Paradisa‹-Spielwelt heraus, bei der man anerkennen muss,
00:06:42.820 --> 00:06:47.213
dass sie mit der größeren ›Town‹-Spielwelt zusammenpasste (die jetzt ›City‹ heißt).
00:06:47.213 --> 00:06:50.994
»Paradisa, Paradisa, die Sonne scheint den ganzen Tag.
00:06:50.994 --> 00:06:57.007
Lasst uns zum Strand fahren, Surfen, Zelten und Spielen.
00:06:57.007 --> 00:07:01.930
Im Haus mit der Sonne können wir machen, was wir wollen.
00:07:01.930 --> 00:07:06.342
Paradisa, Paradisa, hier haben wir Spaß.«
00:07:06.342 --> 00:07:10.614
Es enthielt weibliche ›Minifigs‹, was gut ist, aber alle Verpackungen waren knallrosa
00:07:10.614 --> 00:07:16.390
und alle Aktivitäten waren Freizeitaktivitäten wie das Schwimmparadies, Jahrmarkt und Landhaus.
00:07:16.390 --> 00:07:20.815
1994 schränkte LEGO das Bauerlebnis mit dem ›Belville‹-Thema fast komplett ein.
00:07:20.815 --> 00:07:23.610
Ähnlich wie die ›Ladyfigs‹ aus der ›Friends‹-Welt
00:07:23.610 --> 00:07:28.365
ähneln die Figuren aus ›Belville‹ eher Barbie als LEGOs klassischen ›Minifigs‹.
00:07:28.365 --> 00:07:34.704
Das Spiel dreht sich um Märchen, in denen Mädchen mit ihrem Traumprinzen Vater-Mutter-Kind spielen oder magische Teeparties haben.
00:07:34.704 --> 00:07:38.757
Einige Jahre später brachte LEGO das ›Scala‹-Thema erneut heraus, allerdings nur vom Namen her,
00:07:38.757 --> 00:07:45.444
denn diesmal gab es praktisch nichts zu Bauen und im Mittelpunkt des Themas stand das Spielen und Anziehen der Barbie-Imitate.
00:07:45.444 --> 00:07:48.602
Schließlich passierte 2003 dann das:
00:07:48.602 --> 00:07:50.964
»Du bist ein sehr modisches Mädchen,
00:07:50.964 --> 00:07:53.525
nur ein Klick, um deinen Stil zu ändern,
00:07:53.525 --> 00:07:55.939
du bist ein sehr modisches Mädchen,
00:07:55.939 --> 00:07:58.447
deine Art, dein Stil.
00:07:58.447 --> 00:08:04.368
›Clickits‹, klick es auf deine Art, ›Clickits‹.«
00:08:04.368 --> 00:08:07.696
So brachten sie mit ›Clickits‹ die indivisualisierte Schmuckherstellung wieder zurück.
00:08:07.696 --> 00:08:13.354
Ich habe keine Ahnung, was dieses Produkt mit LEGO verbindet, denn es enthält keines der typischen LEGO-Elemente.
00:08:13.354 --> 00:08:16.303
Das bringt uns zurück zu 2012 und zum neuen ›Friends‹-Thema.
00:08:16.303 --> 00:08:18.727
»LEGO ›Friends‹. Neue LEGO-Freunde.
00:08:18.727 --> 00:08:21.110
Willkommen im schönen Heartlake City.
00:08:21.110 --> 00:08:28.772
Wir sind da! Lasst uns alle mithelfen, Burger und Milchshakes machen, Cupcakes backen. Perfekt!
00:08:28.772 --> 00:08:31.280
Willkommen in der Welt der LEGO ›Friends‹.«
00:08:31.280 --> 00:08:33.695
Jaaaa…
00:08:33.695 --> 00:08:36.933
Aber machen wir weiter. LEGOs Pressemitteilung zum ›Friends‹-Thema teilt mit,
00:08:36.933 --> 00:08:42.731
»LEGO ›Friends‹ basiert auf dem Wunsch der Mädchen nach realistischem Rollenspiel, Kreativität und einer detailreichen, charaktierbasierenden Welt.«
00:08:42.731 --> 00:08:47.360
Anscheinend wünschen Mädchen sich auch »mehr Schönheit… Accessoires… und Inneneinrichtung«.
00:08:47.360 --> 00:08:54.686
Ich bin etwas verwirrt, denn all diese Dinge treffen genauso auch auf die anderen LEGO-Spielwelten zu. Schauen wir uns ein paar Beispiele an.
00:08:54.686 --> 00:09:00.770
Der mittelalterliche Marktplatz ist extrem detailreich, ebenso der Todesstern, der über 13 unterschiedliche Räume verfügt.
00:09:00.770 --> 00:09:02.302
Oder was ist mit Schloss Hogwarts?
00:09:02.302 --> 00:09:08.107
Es besteht aus Dumbledores Arbeitszimmer, den Slytherin- und Gryffindor-Gemeinschaftsräumen, dem Astronomieturm und der großen Halle.
00:09:08.107 --> 00:09:15.770
Es gibt elf verschiedene ›Minifigs‹ und den Sprechenden Hut, Tom Riddles Tagebuch, einen Basiliskenzahn und verschiedene Zauberstäbe.
00:09:15.770 --> 00:09:18.183
Es gibt sogar eine kleine Mrs. Norris!
00:09:18.183 --> 00:09:24.272
Wenn das keine detailreiche, kreative, Rollenspiel-basierte und Raum-bezogene Welt ist, dann weiß ich auch nicht.
00:09:24.272 --> 00:09:28.401
Wenn man mal das ›Bedürfnis nach Schönheit‹ beiseitelässt, von dem ich vermute, dass es schlicht rosa bedeutet,
00:09:28.401 --> 00:09:36.575
dann scheint es, dass LEGO bereits Spielsachen herstellt, die kreativ sind, Rollenspiel bieten, auf Charakteren basieren, Zubehör und Inneneinrichtung beinhalten und Konstruktion fördern.
00:09:36.575 --> 00:09:40.538
Es muss also einen anderen Grund geben, der Mädchen daran hindert, das LEGO-Erlebnis zu genießen.
00:09:40.538 --> 00:09:45.561
Der eigentliche Grund, warum Mädchen nicht an LEGO insgesamt interessiert sind, ist, dass die LEGO-Gruppe
00:09:45.561 --> 00:09:49.881
Mädchen während des letzten Vierteljahrhunderts immer wieder erzählt hat, dass Spielsteine für Jungen sind.
00:09:49.881 --> 00:09:58.473
Wie kam es, dass LEGOs Produkte sich von einer ursprünglich relativ geschlechtsneutralen, universellen Spielerfahrung hin zu eher männlich dominierten und als männlich wahrgenommenen wandelten?
00:09:58.473 --> 00:10:00.433
Nun, das war kein Zufall.
00:10:00.433 --> 00:10:04.979
Begleitet mich bei Teil zwei meiner LEGO-und-Geschlechter-Videoreihe, wenn ich nachforsche, was genau dazu geführt hat,
00:10:04.979 --> 00:10:10.443
beginnend mit einem kurzen Rückblick auf LEGOs Fernsehwerbespots, inklusive ›Zack, dem LEGO-Maniac‹.
00:10:10.443 --> 00:10:14.748
Ich werde LEGO außerdem ein paar Vorschläge machen, wie sie ihr Problem der Geschlechtertrennung lösen können.
00:10:14.748 --> 00:10:23.433
Ich hoffe, dieses Video hat Euch gefallen. Es war wahrscheinlich mein ehrgeizigstes Projekt und seine Erstellung hat mich enorm viel Zeit gekostet.
00:10:23.433 --> 00:10:29.838
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