[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.59,0:00:04.47,Default,,0000,0000,0000,,Ik ben al mijn hele leven
Dialogue: 0,0:00:04.47,0:00:08.88,Default,,0000,0000,0000,,op school, onderweg naar school,
Dialogue: 0,0:00:08.88,0:00:12.64,Default,,0000,0000,0000,,of aan het praten over wat er op school gebeurt.
Dialogue: 0,0:00:12.64,0:00:15.04,Default,,0000,0000,0000,,Mijn ouders waren allebei leraren,
Dialogue: 0,0:00:15.04,0:00:17.98,Default,,0000,0000,0000,,de ouders van mijn moeder waren leraren,
Dialogue: 0,0:00:17.98,0:00:21.92,Default,,0000,0000,0000,,en de afgelopen 40 jaar heb ik hetzelfde gedaan.
Dialogue: 0,0:00:21.92,0:00:24.71,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb in die jaren
Dialogue: 0,0:00:24.71,0:00:28.23,Default,,0000,0000,0000,,onderwijshervorming kunnen zien
Dialogue: 0,0:00:28.23,0:00:30.06,Default,,0000,0000,0000,,vanuit veel invalshoeken.
Dialogue: 0,0:00:30.06,0:00:32.01,Default,,0000,0000,0000,,Sommige hervormingen waren goed.
Dialogue: 0,0:00:32.01,0:00:34.28,Default,,0000,0000,0000,,sommige waren niet zo goed.
Dialogue: 0,0:00:34.28,0:00:36.48,Default,,0000,0000,0000,,We weten waarom kinderen \Nvroegtijdig school verlaten.
Dialogue: 0,0:00:36.48,0:00:37.96,Default,,0000,0000,0000,,We weten waarom kinderen niet leren.
Dialogue: 0,0:00:37.96,0:00:40.81,Default,,0000,0000,0000,,Het is armoede of lessen missen
Dialogue: 0,0:00:40.81,0:00:44.89,Default,,0000,0000,0000,,of negatieve sociale invloed. \NWe weten waarom.
Dialogue: 0,0:00:44.89,0:00:47.24,Default,,0000,0000,0000,,Een van de dingen waar we \Nhet zelden of nooit over hebben,
Dialogue: 0,0:00:47.24,0:00:49.48,Default,,0000,0000,0000,,Een van de dingen waar we \Nhet zelden of nooit over hebben,
Dialogue: 0,0:00:49.48,0:00:53.74,Default,,0000,0000,0000,,is de waarde en het belang \Nvan menselijke connecties, relaties.
Dialogue: 0,0:00:53.74,0:00:56.08,Default,,0000,0000,0000,,is de waarde en het belang \Nvan menselijke connecties, relaties.
Dialogue: 0,0:00:56.08,0:00:59.68,Default,,0000,0000,0000,,James Corner zegt dat er geen significant leerproces
Dialogue: 0,0:00:59.68,0:01:02.47,Default,,0000,0000,0000,,kan zijn zonder een significante relatie.
Dialogue: 0,0:01:02.47,0:01:05.25,Default,,0000,0000,0000,,Volgens George Washington Carver is leren
Dialogue: 0,0:01:05.25,0:01:09.35,Default,,0000,0000,0000,,het begrijpen van relaties.
Dialogue: 0,0:01:09.35,0:01:11.75,Default,,0000,0000,0000,,Iedereen in deze zaal is beïnvloed
Dialogue: 0,0:01:11.75,0:01:14.20,Default,,0000,0000,0000,,door een leraar of een volwassene.
Dialogue: 0,0:01:14.20,0:01:19.52,Default,,0000,0000,0000,,Jarenlang heb ik mensen zien lesgeven.
Dialogue: 0,0:01:19.52,0:01:22.90,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb de besten gezien \Nen ik heb hele slechte gezien.
Dialogue: 0,0:01:22.90,0:01:24.72,Default,,0000,0000,0000,,Een collega zei ooit tegen me,
Dialogue: 0,0:01:24.72,0:01:26.93,Default,,0000,0000,0000,,"Ik word niet betaald \Nom kinderen aardig te vinden.
Dialogue: 0,0:01:26.93,0:01:29.00,Default,,0000,0000,0000,,Ik word betaald om iets uit te leggen.
Dialogue: 0,0:01:29.00,0:01:30.30,Default,,0000,0000,0000,,De kinderen horen te leren.
Dialogue: 0,0:01:30.30,0:01:33.93,Default,,0000,0000,0000,,Ik moet het uitleggen. \NZij moeten leren. Punt uit."
Dialogue: 0,0:01:33.93,0:01:35.82,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei tegen haar:
Dialogue: 0,0:01:35.82,0:01:39.31,Default,,0000,0000,0000,,"Kinderen leren niet van mensen \Ndie ze niet aardig vinden."
Dialogue: 0,0:01:39.31,0:01:47.33,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach) (Applaus)
Dialogue: 0,0:01:47.33,0:01:50.62,Default,,0000,0000,0000,,Ze zei: "Dat is onzin."
Dialogue: 0,0:01:50.62,0:01:53.86,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei haar: "Je jaar gaat lang \Nen moeizaam zijn, schat."
Dialogue: 0,0:01:53.86,0:01:56.09,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei haar: "Je jaar gaat lang \Nen moeizaam zijn, schat."
Dialogue: 0,0:01:56.09,0:01:58.38,Default,,0000,0000,0000,,Natuurlijk was het dat. \NSommige mensen denken
Dialogue: 0,0:01:58.38,0:02:01.35,Default,,0000,0000,0000,,dat een relatie opbouwen aangeboren is:
Dialogue: 0,0:02:01.35,0:02:02.97,Default,,0000,0000,0000,,je hebt het of je hebt het niet.
Dialogue: 0,0:02:02.97,0:02:05.17,Default,,0000,0000,0000,,Stephen Covey had gelijk.
Dialogue: 0,0:02:05.17,0:02:08.72,Default,,0000,0000,0000,,Hij zei dat je maar een paar dingen \Nhoeft aan te reiken,
Dialogue: 0,0:02:08.72,0:02:11.02,Default,,0000,0000,0000,,zoals eerst proberen te begrijpen
Dialogue: 0,0:02:11.02,0:02:13.26,Default,,0000,0000,0000,,voordat je probeert te worden begrepen,
Dialogue: 0,0:02:13.26,0:02:16.37,Default,,0000,0000,0000,,simpele dingen als je excuses aanbieden.
Dialogue: 0,0:02:16.37,0:02:17.45,Default,,0000,0000,0000,,Ooit over nagedacht?
Dialogue: 0,0:02:17.45,0:02:21.09,Default,,0000,0000,0000,,Zeg 'sorry' tegen een kind en ze staan versteld.
Dialogue: 0,0:02:21.09,0:02:23.52,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb ooit iets uitgelegd over verhoudingen.
Dialogue: 0,0:02:23.52,0:02:27.45,Default,,0000,0000,0000,,Ik ben niet echt goed in wiskunde, \Nmaar ik werkte ermee.
Dialogue: 0,0:02:27.45,0:02:30.52,Default,,0000,0000,0000,,Na de les keek ik in de lerarenhandleiding.
Dialogue: 0,0:02:30.52,0:02:33.82,Default,,0000,0000,0000,,Ik had het helemaal verkeerd uitgelegd.
Dialogue: 0,0:02:33.82,0:02:35.77,Default,,0000,0000,0000,,De volgende dag zie ik in de klas:
Dialogue: 0,0:02:35.77,0:02:38.22,Default,,0000,0000,0000,,"Jongens, ik moet mijn excuses aanbieden.
Dialogue: 0,0:02:38.22,0:02:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb het helemaal verkeerd uitgelegd. \NHet spijt me heel erg."
Dialogue: 0,0:02:42.00,0:02:43.38,Default,,0000,0000,0000,,Ze zeiden: "Geeft niet, mevrouw Pierson.
Dialogue: 0,0:02:43.38,0:02:45.84,Default,,0000,0000,0000,,U was zo enthousiast, \Nwe lieten u gewoon begaan."
Dialogue: 0,0:02:45.84,0:02:50.95,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach) (Applaus)
Dialogue: 0,0:02:50.95,0:02:54.71,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb klassen gehad die zo slecht waren,
Dialogue: 0,0:02:54.71,0:02:58.55,Default,,0000,0000,0000,,en zo weinig academische vaardigheden hadden,\Ndat ik ervan moest huilen.
Dialogue: 0,0:02:58.55,0:03:01.51,Default,,0000,0000,0000,,Ik dacht: hoe ga ik deze groep
Dialogue: 0,0:03:01.51,0:03:03.45,Default,,0000,0000,0000,,in negen maanden
Dialogue: 0,0:03:03.45,0:03:06.48,Default,,0000,0000,0000,,brengen van waar ze zijn \Ntot waar ze moeten zijn?
Dialogue: 0,0:03:06.48,0:03:09.33,Default,,0000,0000,0000,,Het was moeilijk. \NHet was verschrikkelijk moeilijk.
Dialogue: 0,0:03:09.33,0:03:12.70,Default,,0000,0000,0000,,Hoe verhoog ik het zelfvertrouwen van een kind
Dialogue: 0,0:03:12.70,0:03:15.65,Default,,0000,0000,0000,,en tegelijk zijn academische prestatie?
Dialogue: 0,0:03:15.65,0:03:17.79,Default,,0000,0000,0000,,Eén jaar had ik een slim idee.
Dialogue: 0,0:03:17.79,0:03:19.64,Default,,0000,0000,0000,,Ik vertelde mijn leerlingen:
Dialogue: 0,0:03:19.64,0:03:23.17,Default,,0000,0000,0000,,"Ze hebben jullie gekozen voor deze klas.
Dialogue: 0,0:03:23.17,0:03:24.83,Default,,0000,0000,0000,,Ik ben de beste leraar
Dialogue: 0,0:03:24.83,0:03:26.37,Default,,0000,0000,0000,,en jullie zijn de beste leerlingen,
Dialogue: 0,0:03:26.37,0:03:27.82,Default,,0000,0000,0000,,dus hebben ze ons samengezet
Dialogue: 0,0:03:27.82,0:03:30.99,Default,,0000,0000,0000,,zodat we aan de rest kunnen laten zien \Nhoe het moet."
Dialogue: 0,0:03:30.99,0:03:33.29,Default,,0000,0000,0000,,Een van de leerlingen zei: "Echt?"
Dialogue: 0,0:03:33.29,0:03:35.09,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:03:35.09,0:03:38.34,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei: "Echt. Wij moeten de andere klassen
Dialogue: 0,0:03:38.34,0:03:40.68,Default,,0000,0000,0000,,laten zien hoe het moet. \NAls we in de gang lopen,
Dialogue: 0,0:03:40.68,0:03:43.41,Default,,0000,0000,0000,,letten mensen op ons, \Nje kunt dus geen lawaai maken.
Dialogue: 0,0:03:43.41,0:03:46.46,Default,,0000,0000,0000,,Je moet gewoon trots rondlopen.
Dialogue: 0,0:03:46.46,0:03:49.23,Default,,0000,0000,0000,,Ik leerde ze zeggen: "Ik ben iemand.
Dialogue: 0,0:03:49.23,0:03:50.59,Default,,0000,0000,0000,,Ik was iemand toen ik hier kwam.
Dialogue: 0,0:03:50.59,0:03:52.72,Default,,0000,0000,0000,,Ik ga een beter iemand zijn \Nals ik wegga.
Dialogue: 0,0:03:52.72,0:03:54.71,Default,,0000,0000,0000,,Ik heb kracht en ik ben sterk.
Dialogue: 0,0:03:54.71,0:03:57.40,Default,,0000,0000,0000,,Ik verdien het onderwijs dat ik hier krijg.
Dialogue: 0,0:03:57.40,0:03:59.64,Default,,0000,0000,0000,,Ik moet dingen doen, indruk maken op mensen
Dialogue: 0,0:03:59.64,0:04:01.33,Default,,0000,0000,0000,,en doelen bereiken."
Dialogue: 0,0:04:01.33,0:04:04.34,Default,,0000,0000,0000,,Ze zeiden: "Ja!"
Dialogue: 0,0:04:04.34,0:04:05.76,Default,,0000,0000,0000,,Als je het lang genoeg zegt,
Dialogue: 0,0:04:05.76,0:04:09.52,Default,,0000,0000,0000,,wordt het een deel van je.
Dialogue: 0,0:04:09.52,0:04:15.56,Default,,0000,0000,0000,,En dus --- (Applaus)
Dialogue: 0,0:04:15.56,0:04:19.61,Default,,0000,0000,0000,,Ik gaf een proefwerk, 20 vragen.
Dialogue: 0,0:04:19.61,0:04:22.32,Default,,0000,0000,0000,,Een leerling had er 18 fout.
Dialogue: 0,0:04:22.32,0:04:27.53,Default,,0000,0000,0000,,Ik zette '+2' op zijn proefwerk en een \Ngroot lachend gezichtje.
Dialogue: 0,0:04:27.53,0:04:31.28,Default,,0000,0000,0000,,Hij zei: "Mevrouw Pierson, is dit een 1?"
Dialogue: 0,0:04:31.28,0:04:33.78,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei: "Ja."
Dialogue: 0,0:04:33.78,0:04:37.08,Default,,0000,0000,0000,,Hij zei: "Waarom tekende je dan \Ndat lachend gezichtje?"
Dialogue: 0,0:04:37.08,0:04:39.33,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei: "Omdat je goed bezig bent.
Dialogue: 0,0:04:39.33,0:04:43.40,Default,,0000,0000,0000,,Je had er twee goed. Je had niet alles fout."
Dialogue: 0,0:04:43.40,0:04:45.20,Default,,0000,0000,0000,,Ik zei: "Als we dit nabespreken,
Dialogue: 0,0:04:45.20,0:04:46.82,Default,,0000,0000,0000,,doe je het daarna dan niet beter?"
Dialogue: 0,0:04:46.82,0:04:49.35,Default,,0000,0000,0000,,Hij zei: "Ja, mevrouw, Ik kan het beter."
Dialogue: 0,0:04:49.35,0:04:52.98,Default,,0000,0000,0000,,'-18' zuigt al het leven uit je.
Dialogue: 0,0:04:52.98,0:04:55.06,Default,,0000,0000,0000,,'+2' betekent: "Ik ben niet hopeloos."
Dialogue: 0,0:04:55.06,0:05:00.84,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach) (Applaus)
Dialogue: 0,0:05:00.84,0:05:03.98,Default,,0000,0000,0000,,Jarenlang heb ik gezien hoe mijn moeder
Dialogue: 0,0:05:03.98,0:05:06.81,Default,,0000,0000,0000,,in de pauze tijd nam om stof door te nemen,
Dialogue: 0,0:05:06.81,0:05:09.63,Default,,0000,0000,0000,,'s middags op huisbezoek ging,
Dialogue: 0,0:05:09.63,0:05:12.65,Default,,0000,0000,0000,,kammen en borstels kocht \Nen pindakaas en crackers
Dialogue: 0,0:05:12.65,0:05:15.39,Default,,0000,0000,0000,,voor kinderen die eten nodig hadden,
Dialogue: 0,0:05:15.39,0:05:18.62,Default,,0000,0000,0000,,en een handdoek en zeep voor de kinderen \Ndie niet fris roken.
Dialogue: 0,0:05:18.62,0:05:22.32,Default,,0000,0000,0000,,Het is moeilijk om les te geven \Naan stinkende kinderen.
Dialogue: 0,0:05:22.32,0:05:24.77,Default,,0000,0000,0000,,Kinderen kunnen gemeen zijn.
Dialogue: 0,0:05:24.77,0:05:27.40,Default,,0000,0000,0000,,Dus had ze die dingen in haar bureau,
Dialogue: 0,0:05:27.40,0:05:30.52,Default,,0000,0000,0000,,en jaren later, toen ze met pensioen was,
Dialogue: 0,0:05:30.52,0:05:33.54,Default,,0000,0000,0000,,zag ik sommigen van die kinderen terugkomen
Dialogue: 0,0:05:33.54,0:05:35.53,Default,,0000,0000,0000,,en haar zeggen: "Mevrouw Walker,
Dialogue: 0,0:05:35.53,0:05:37.95,Default,,0000,0000,0000,,u heeft een verschil gemaakt in mijn leven.
Dialogue: 0,0:05:37.95,0:05:39.28,Default,,0000,0000,0000,,Dankzij u is het gelukt.
Dialogue: 0,0:05:39.28,0:05:41.32,Default,,0000,0000,0000,,U gaf me het gevoel dat ik iemand was,
Dialogue: 0,0:05:41.32,0:05:44.88,Default,,0000,0000,0000,,terwijl ik eigenlijk wist dat ik dat niet was.
Dialogue: 0,0:05:44.88,0:05:46.66,Default,,0000,0000,0000,,Ik wil graag dat u ziet wie ik ben geworden."
Dialogue: 0,0:05:46.66,0:05:49.96,Default,,0000,0000,0000,,Toen mijn moeder twee jaar geleden stierf \Nop 92-jarige leeftijd,
Dialogue: 0,0:05:49.96,0:05:52.79,Default,,0000,0000,0000,,waren er zo veel oud-leerlingen op haar begrafenis,
Dialogue: 0,0:05:52.79,0:05:55.61,Default,,0000,0000,0000,,dat ik er tranen van in mijn ogen kreeg, \Nniet omdat ze dood was,
Dialogue: 0,0:05:55.61,0:05:59.28,Default,,0000,0000,0000,,maar omdat ze een erfenis van relaties \Nhad achtergelaten
Dialogue: 0,0:05:59.28,0:06:01.79,Default,,0000,0000,0000,,die nooit kon verdwijnen.
Dialogue: 0,0:06:01.79,0:06:06.31,Default,,0000,0000,0000,,Kunnen we meer relaties aan?\NAbsoluut.
Dialogue: 0,0:06:06.31,0:06:10.99,Default,,0000,0000,0000,,Zul je al je leerlingen leuk vinden? \NNatuurlijk niet.
Dialogue: 0,0:06:10.99,0:06:15.05,Default,,0000,0000,0000,,De moeilijkste leerlingen zijn nooit afwezig.
Dialogue: 0,0:06:15.05,0:06:17.04,Default,,0000,0000,0000,,(Gelach)
Dialogue: 0,0:06:17.04,0:06:20.14,Default,,0000,0000,0000,,Nooit. Je zult ze niet allemaal leuk vinden.
Dialogue: 0,0:06:20.14,0:06:23.55,Default,,0000,0000,0000,,Er is een reden dat de moeilijke leerlingen \Nkomen opdagen.
Dialogue: 0,0:06:23.55,0:06:26.48,Default,,0000,0000,0000,,Het is de connectie. \NHet zijn de relaties.
Dialogue: 0,0:06:26.48,0:06:28.12,Default,,0000,0000,0000,,Ze mogen nooit weten \Ndat je ze niet allemaal leuk vindt.
Dialogue: 0,0:06:28.12,0:06:32.23,Default,,0000,0000,0000,,Ze mogen nooit weten \Ndat je ze niet allemaal leuk vindt.
Dialogue: 0,0:06:32.23,0:06:36.02,Default,,0000,0000,0000,,Daarom worden leraren\Ngeweldige acteurs en actrices.
Dialogue: 0,0:06:36.02,0:06:38.17,Default,,0000,0000,0000,,We werken ook als we er geen zin in hebben.
Dialogue: 0,0:06:38.17,0:06:41.33,Default,,0000,0000,0000,,We luisteren naar beleid dat nergens op slaat,
Dialogue: 0,0:06:41.33,0:06:44.52,Default,,0000,0000,0000,,en we geven toch les.
Dialogue: 0,0:06:44.52,0:06:48.58,Default,,0000,0000,0000,,We geven toch les, \Nwant dat is wat we doen.
Dialogue: 0,0:06:48.58,0:06:51.73,Default,,0000,0000,0000,,Lesgeven en leren zou leuk moeten zijn.
Dialogue: 0,0:06:51.73,0:06:54.28,Default,,0000,0000,0000,,Hoe krachtig zou onze wereld zijn
Dialogue: 0,0:06:54.28,0:06:58.03,Default,,0000,0000,0000,,als we kinderen hadden die niet bang \Nwaren risico's te nemen,
Dialogue: 0,0:06:58.03,0:06:59.30,Default,,0000,0000,0000,,die niet bang waren om na te denken,
Dialogue: 0,0:06:59.30,0:07:00.79,Default,,0000,0000,0000,,en die een kampioen hadden?
Dialogue: 0,0:07:00.79,0:07:03.26,Default,,0000,0000,0000,,Elk kind verdient een kampioen,
Dialogue: 0,0:07:03.26,0:07:05.46,Default,,0000,0000,0000,,een volwassene die het nooit opgeeft,
Dialogue: 0,0:07:05.46,0:07:08.18,Default,,0000,0000,0000,,die de kracht van verbinding begrijpt,
Dialogue: 0,0:07:08.18,0:07:12.09,Default,,0000,0000,0000,,en erop staat dat ze het beste worden \Ndat ze kunnen zijn.
Dialogue: 0,0:07:12.09,0:07:16.86,Default,,0000,0000,0000,,Is deze baan zwaar? \NAbsoluut.
Dialogue: 0,0:07:16.86,0:07:20.10,Default,,0000,0000,0000,,Maar het is niet onmogelijk.
Dialogue: 0,0:07:20.10,0:07:21.85,Default,,0000,0000,0000,,Wij kunnen dit. Wij zijn leraren.
Dialogue: 0,0:07:21.85,0:07:24.14,Default,,0000,0000,0000,,Wij zijn op de wereld om een verschil te maken.
Dialogue: 0,0:07:24.14,0:07:25.53,Default,,0000,0000,0000,,Dank u wel.
Dialogue: 0,0:07:25.53,0:07:30.82,Default,,0000,0000,0000,,(Applaus)