[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.59,0:00:04.47,Default,,0000,0000,0000,,Jeg har tilbragt hele mit liv
Dialogue: 0,0:00:04.47,0:00:08.88,Default,,0000,0000,0000,,enten i skolebygningen, på vej til skolebygningen,
Dialogue: 0,0:00:08.88,0:00:12.64,Default,,0000,0000,0000,,eller med at tale om, hvad der sker i skolebygningen.
Dialogue: 0,0:00:12.64,0:00:15.04,Default,,0000,0000,0000,,Begge mine forældre var undervisere,
Dialogue: 0,0:00:15.04,0:00:17.98,Default,,0000,0000,0000,,min moderlige bedsteforældre var undervisere,
Dialogue: 0,0:00:17.98,0:00:21.92,Default,,0000,0000,0000,,og i de sidste 40 år har jeg gjort det samme.
Dialogue: 0,0:00:21.92,0:00:24.71,Default,,0000,0000,0000,,Så, det er unødigt at sige, at jeg i løbet af årene
Dialogue: 0,0:00:24.71,0:00:28.23,Default,,0000,0000,0000,,har fået chancen for at se på uddannelsesreformer
Dialogue: 0,0:00:28.23,0:00:30.06,Default,,0000,0000,0000,,fra mange sider.
Dialogue: 0,0:00:30.06,0:00:32.01,Default,,0000,0000,0000,,Nogle af de reformer har været gode.
Dialogue: 0,0:00:32.01,0:00:34.28,Default,,0000,0000,0000,,Nogle af dem har ikke været så gode.
Dialogue: 0,0:00:34.28,0:00:36.48,Default,,0000,0000,0000,,Og vi ved, hvorfor ungerne dropper ud.
Dialogue: 0,0:00:36.48,0:00:37.96,Default,,0000,0000,0000,,Vi ved, hvorfor ungerne ikke lærer noget.
Dialogue: 0,0:00:37.96,0:00:40.81,Default,,0000,0000,0000,,Det er enten fattigdom, dårligt fremmøde,
Dialogue: 0,0:00:40.81,0:00:44.89,Default,,0000,0000,0000,,negativ indflydelse fra jævnaldrende. Vi ved hvorfor.
Dialogue: 0,0:00:44.89,0:00:47.24,Default,,0000,0000,0000,,Men en af de ting, vi aldrig taler om,
Dialogue: 0,0:00:47.24,0:00:49.48,Default,,0000,0000,0000,,eller vi sjældent taler om,
Dialogue: 0,0:00:49.48,0:00:53.74,Default,,0000,0000,0000,,er værdien og vigtigheden ved menneskelige forbindelser,
Dialogue: 0,0:00:53.74,0:00:56.08,Default,,0000,0000,0000,,forhold.
Dialogue: 0,0:00:56.08,0:00:59.68,Default,,0000,0000,0000,,James Comer siger, at der ikke kan foregå nogen betydelig
Dialogue: 0,0:00:59.68,0:01:02.47,Default,,0000,0000,0000,,læring uden et betydeligt forhold.
Dialogue: 0,0:01:02.47,0:01:05.25,Default,,0000,0000,0000,,George Washington Carver siger, at al læring
Dialogue: 0,0:01:05.25,0:01:09.35,Default,,0000,0000,0000,,er at forstå forhold.
Dialogue: 0,0:01:09.35,0:01:11.75,Default,,0000,0000,0000,,Alle i dette lokale har været påvirket
Dialogue: 0,0:01:11.75,0:01:14.20,Default,,0000,0000,0000,,af en lærer eller en voksen.
Dialogue: 0,0:01:14.20,0:01:19.52,Default,,0000,0000,0000,,I flere år, har jeg set folk undervise.
Dialogue: 0,0:01:19.52,0:01:22.90,Default,,0000,0000,0000,,Jeg har set de bedste, og jeg har set nogle af de dårligste.
Dialogue: 0,0:01:22.90,0:01:24.72,Default,,0000,0000,0000,,En kollega sagde engang til mig,
Dialogue: 0,0:01:24.72,0:01:26.93,Default,,0000,0000,0000,,"De betaler mig ikke for at kunne lide børnene.
Dialogue: 0,0:01:26.93,0:01:29.00,Default,,0000,0000,0000,,De betaler mig for at undervise.
Dialogue: 0,0:01:29.00,0:01:30.30,Default,,0000,0000,0000,,Børnene burde lære det.
Dialogue: 0,0:01:30.30,0:01:33.93,Default,,0000,0000,0000,,Jeg burde undervise det. De burde lære det. Punktum."
Dialogue: 0,0:01:33.93,0:01:35.82,Default,,0000,0000,0000,,Jamen, sagde jeg til hende,
Dialogue: 0,0:01:35.82,0:01:39.31,Default,,0000,0000,0000,,"Du ved, unger lærer ikke fra mennesker, de ikke kan lide."
Dialogue: 0,0:01:39.31,0:01:47.33,Default,,0000,0000,0000,,(Latter) (Bifald)
Dialogue: 0,0:01:47.33,0:01:50.62,Default,,0000,0000,0000,,Hun sagde, "Det er bare vrøvl."
Dialogue: 0,0:01:50.62,0:01:53.86,Default,,0000,0000,0000,,Og jeg sagde til hende, "Jamen, dine år bliver lange
Dialogue: 0,0:01:53.86,0:01:56.09,Default,,0000,0000,0000,,og anstrengende, min ven."
Dialogue: 0,0:01:56.09,0:01:58.38,Default,,0000,0000,0000,,Det blev de selvfølgelig. Nogle mennesker, tror
Dialogue: 0,0:01:58.38,0:02:01.35,Default,,0000,0000,0000,,at man enten kan have det i sig at opbygge et forhold
Dialogue: 0,0:02:01.35,0:02:02.97,Default,,0000,0000,0000,,eller ej.
Dialogue: 0,0:02:02.97,0:02:05.17,Default,,0000,0000,0000,,Jeg mener, Stephen Covey havde den rigtige opfattelse.
Dialogue: 0,0:02:05.17,0:02:08.72,Default,,0000,0000,0000,,Han sagde, at man burde kaste et par simple ting ind i det,
Dialogue: 0,0:02:08.72,0:02:11.02,Default,,0000,0000,0000,,som at søge for at forstå
Dialogue: 0,0:02:11.02,0:02:13.26,Default,,0000,0000,0000,,i stedet for at blive forstået,
Dialogue: 0,0:02:13.26,0:02:16.37,Default,,0000,0000,0000,,simple ting som at undskylde.
Dialogue: 0,0:02:16.37,0:02:17.45,Default,,0000,0000,0000,,Har I nogensinde tænkt på det?
Dialogue: 0,0:02:17.45,0:02:21.09,Default,,0000,0000,0000,,Fortæl et barn, at man er ked af det, og de går i chok.
Dialogue: 0,0:02:21.09,0:02:23.52,Default,,0000,0000,0000,,Jeg underviste engang om forholdstal.
Dialogue: 0,0:02:23.52,0:02:27.45,Default,,0000,0000,0000,,Jeg er ikke særlig god til matematik, men jeg arbejdede på det.
Dialogue: 0,0:02:27.45,0:02:30.52,Default,,0000,0000,0000,,Og jeg kom tilbage og jeg kiggede på lærerudgaven.
Dialogue: 0,0:02:30.52,0:02:33.82,Default,,0000,0000,0000,,Jeg havde undervist forkert hele semesteret. (Latter)
Dialogue: 0,0:02:33.82,0:02:35.77,Default,,0000,0000,0000,,Jeg kom tilbage til klassen dagen efter, og jeg sagde,
Dialogue: 0,0:02:35.77,0:02:38.22,Default,,0000,0000,0000,,"Hør engang unger, jeg bliver nødt til at undskylde.
Dialogue: 0,0:02:38.22,0:02:42.00,Default,,0000,0000,0000,,Jeg har undervist hele lektionen forkert. Det er jeg virkelig ked af."
Dialogue: 0,0:02:42.00,0:02:43.38,Default,,0000,0000,0000,,De sagde, "Det er okay, Ms. Pierson.
Dialogue: 0,0:02:43.38,0:02:45.84,Default,,0000,0000,0000,,Du var så begejstret, at vi bare lod dig fortsætte."
Dialogue: 0,0:02:45.84,0:02:50.95,Default,,0000,0000,0000,,(Latter) (Bifald)
Dialogue: 0,0:02:50.95,0:02:54.71,Default,,0000,0000,0000,,Jeg har haft klasser, der var så lave,
Dialogue: 0,0:02:54.71,0:02:58.55,Default,,0000,0000,0000,,så akademisk mangelfulde, at jeg græd.
Dialogue: 0,0:02:58.55,0:03:01.51,Default,,0000,0000,0000,,Jeg undrede mig over, hvordan jeg skulle tage denne gruppe
Dialogue: 0,0:03:01.51,0:03:03.45,Default,,0000,0000,0000,,og på ni måneder
Dialogue: 0,0:03:03.45,0:03:06.48,Default,,0000,0000,0000,,tage dem fra, hvor de er, til hvor de skal være?
Dialogue: 0,0:03:06.48,0:03:09.33,Default,,0000,0000,0000,,Og det var svært. Det var utroligt hårdt.
Dialogue: 0,0:03:09.33,0:03:12.70,Default,,0000,0000,0000,,Hvordan øger jeg selvværdet hos et barn
Dialogue: 0,0:03:12.70,0:03:15.65,Default,,0000,0000,0000,,og hans akademiske bedrifter på samme tid?
Dialogue: 0,0:03:15.65,0:03:17.79,Default,,0000,0000,0000,,Der var et år, hvor jeg fik en lys ide.
Dialogue: 0,0:03:17.79,0:03:19.64,Default,,0000,0000,0000,,Jeg sagde til alle mine studerende,
Dialogue: 0,0:03:19.64,0:03:23.17,Default,,0000,0000,0000,,"I blev udvalgt til at være i min klasse,
Dialogue: 0,0:03:23.17,0:03:24.83,Default,,0000,0000,0000,,fordi jeg er den bedste lærer
Dialogue: 0,0:03:24.83,0:03:26.37,Default,,0000,0000,0000,,og I er de bedste elever,
Dialogue: 0,0:03:26.37,0:03:27.82,Default,,0000,0000,0000,,de satte os alle sammen,
Dialogue: 0,0:03:27.82,0:03:30.99,Default,,0000,0000,0000,,så vi kunne vise alle andre, hvordan man skal gøre det."
Dialogue: 0,0:03:30.99,0:03:33.29,Default,,0000,0000,0000,,En af eleverne sagde, "Er det rigtigt?"
Dialogue: 0,0:03:33.29,0:03:35.09,Default,,0000,0000,0000,,(Latter)
Dialogue: 0,0:03:35.09,0:03:38.34,Default,,0000,0000,0000,,Jeg sagde, "Det er rigtigt. Vi skal vise de andre klasser,
Dialogue: 0,0:03:38.34,0:03:40.68,Default,,0000,0000,0000,,hvordan det skal gøres, så når vi går ned af gangen,
Dialogue: 0,0:03:40.68,0:03:43.41,Default,,0000,0000,0000,,vil folk lægge mærke til os, så I må ikke larme.
Dialogue: 0,0:03:43.41,0:03:46.46,Default,,0000,0000,0000,,I skal bare bryste jer."
Dialogue: 0,0:03:46.46,0:03:49.23,Default,,0000,0000,0000,,Og jeg gav dem en talemåde de kunne bruge: "Jeg er noget.
Dialogue: 0,0:03:49.23,0:03:50.59,Default,,0000,0000,0000,,Jeg var noget, da jeg kom.
Dialogue: 0,0:03:50.59,0:03:52.72,Default,,0000,0000,0000,,Jeg vil være en bedre person, når jeg går.
Dialogue: 0,0:03:52.72,0:03:54.71,Default,,0000,0000,0000,,Jeg er magtfuld, og jeg er stærk.
Dialogue: 0,0:03:54.71,0:03:57.40,Default,,0000,0000,0000,,Jeg fortjener den uddannelse, jeg får her.
Dialogue: 0,0:03:57.40,0:03:59.64,Default,,0000,0000,0000,,Jeg skal gøre ting, imponere folk,
Dialogue: 0,0:03:59.64,0:04:01.33,Default,,0000,0000,0000,,og steder hen."
Dialogue: 0,0:04:01.33,0:04:04.34,Default,,0000,0000,0000,,Og de sagde, "Ja!"
Dialogue: 0,0:04:04.34,0:04:05.76,Default,,0000,0000,0000,,Siger man det længe nok,
Dialogue: 0,0:04:05.76,0:04:09.52,Default,,0000,0000,0000,,begynder det at blive en del af en.
Dialogue: 0,0:04:09.52,0:04:15.56,Default,,0000,0000,0000,,Så -- (Bifald)
Dialogue: 0,0:04:15.56,0:04:19.61,Default,,0000,0000,0000,,Jeg gav en quiz, 20 spørgsmål.
Dialogue: 0,0:04:19.61,0:04:22.32,Default,,0000,0000,0000,,En elev kiksede 18.
Dialogue: 0,0:04:22.32,0:04:27.53,Default,,0000,0000,0000,,Jeg satte et "+2" på hans opgave og en stor smiley.
Dialogue: 0,0:04:27.53,0:04:31.28,Default,,0000,0000,0000,,Han sagde, "Ms. Pierson, er det et -3?"
Dialogue: 0,0:04:31.28,0:04:33.78,Default,,0000,0000,0000,,Jeg sagde, "Ja."
Dialogue: 0,0:04:33.78,0:04:37.08,Default,,0000,0000,0000,,Han sagde, "Hvorfor satte du så en smiley på opgaven?"
Dialogue: 0,0:04:37.08,0:04:39.33,Default,,0000,0000,0000,,Jeg sagde, "Fordi det kører for dig.
Dialogue: 0,0:04:39.33,0:04:43.40,Default,,0000,0000,0000,,Du fik to rigtige. Du kiksede ikke dem alle."
Dialogue: 0,0:04:43.40,0:04:45.20,Default,,0000,0000,0000,,Jeg sagde, "Og når vi ser på dette,
Dialogue: 0,0:04:45.20,0:04:46.82,Default,,0000,0000,0000,,vil du så ikke gøre det bedre?"
Dialogue: 0,0:04:46.82,0:04:49.35,Default,,0000,0000,0000,,Han sagde, "Jo, frøken, jeg kan gøre det bedre."
Dialogue: 0,0:04:49.35,0:04:52.98,Default,,0000,0000,0000,,Ser I, "-18" suger alt livet ud af en.
Dialogue: 0,0:04:52.98,0:04:55.06,Default,,0000,0000,0000,,"+2" sagde, "Jeg er ikke helt dårlig."
Dialogue: 0,0:04:55.06,0:05:00.84,Default,,0000,0000,0000,,(Latter) (Bifald)
Dialogue: 0,0:05:00.84,0:05:03.98,Default,,0000,0000,0000,,I årevis så jeg på min mor,
Dialogue: 0,0:05:03.98,0:05:06.81,Default,,0000,0000,0000,,der tog sig tid i frikvarteret til at rette opgaver,
Dialogue: 0,0:05:06.81,0:05:09.63,Default,,0000,0000,0000,,tog på hjemmebesøg om eftermiddagen,
Dialogue: 0,0:05:09.63,0:05:12.65,Default,,0000,0000,0000,,købte kamme og børster og jordnøddesmør og kiks
Dialogue: 0,0:05:12.65,0:05:15.39,Default,,0000,0000,0000,,til at lægge i hendes skrivebordsskuffe til de børn, der skulle spise,
Dialogue: 0,0:05:15.39,0:05:18.62,Default,,0000,0000,0000,,og en karklud og noget sæbe til de børn, der ikke lugtede så godt.
Dialogue: 0,0:05:18.62,0:05:22.32,Default,,0000,0000,0000,,Ser I, det er svært at undervise børn, der stinker.
Dialogue: 0,0:05:22.32,0:05:24.77,Default,,0000,0000,0000,,Og børn kan være ondskabsfulde.
Dialogue: 0,0:05:24.77,0:05:27.40,Default,,0000,0000,0000,,Så hun gemte de ting i hendes skrivebordsskuffe,
Dialogue: 0,0:05:27.40,0:05:30.52,Default,,0000,0000,0000,,og flere år senere, efter hun gik på pension,
Dialogue: 0,0:05:30.52,0:05:33.54,Default,,0000,0000,0000,,så jeg nogle af de samme børn komme igennem
Dialogue: 0,0:05:33.54,0:05:35.53,Default,,0000,0000,0000,,og sige til hende, "Ved du, Ms. Walker,
Dialogue: 0,0:05:35.53,0:05:37.95,Default,,0000,0000,0000,,du gjorde en forskel i mit liv.
Dialogue: 0,0:05:37.95,0:05:39.28,Default,,0000,0000,0000,,Du fik det til at fungere for mig.
Dialogue: 0,0:05:39.28,0:05:41.32,Default,,0000,0000,0000,,Du fik mig til at føle mig, som om jeg var noget,
Dialogue: 0,0:05:41.32,0:05:44.88,Default,,0000,0000,0000,,da jeg, på bunden, vidste, at jeg ikke var det.
Dialogue: 0,0:05:44.88,0:05:46.66,Default,,0000,0000,0000,,Og jeg ville have dig til at se, hvad jeg er blevet."
Dialogue: 0,0:05:46.66,0:05:49.96,Default,,0000,0000,0000,,Og da min mor døde for to år siden som 92 årig,
Dialogue: 0,0:05:49.96,0:05:52.79,Default,,0000,0000,0000,,var der så mange tidligere elever ved hendes begravelse,
Dialogue: 0,0:05:52.79,0:05:55.61,Default,,0000,0000,0000,,at det gav mig tårer i øjnene, ikke fordi hun var væk,
Dialogue: 0,0:05:55.61,0:05:59.28,Default,,0000,0000,0000,,men fordi hun efterlod en arv om forhold,
Dialogue: 0,0:05:59.28,0:06:01.79,Default,,0000,0000,0000,,der aldrig kunne forsvinde.
Dialogue: 0,0:06:01.79,0:06:06.31,Default,,0000,0000,0000,,Kan vi holde til at have flere forhold?\NBestemt.
Dialogue: 0,0:06:06.31,0:06:10.99,Default,,0000,0000,0000,,Vil man holde af alle sine børn? Selvfølgelig ikke.
Dialogue: 0,0:06:10.99,0:06:15.05,Default,,0000,0000,0000,,Og man ved, at ens sejeste unger aldrig er væk.
Dialogue: 0,0:06:15.05,0:06:17.04,Default,,0000,0000,0000,,(Latter)
Dialogue: 0,0:06:17.04,0:06:20.14,Default,,0000,0000,0000,,Aldrig. Man holder ikke af dem alle,
Dialogue: 0,0:06:20.14,0:06:23.55,Default,,0000,0000,0000,,og de seje møder op af en årsag.
Dialogue: 0,0:06:23.55,0:06:26.48,Default,,0000,0000,0000,,Det er forbindelsen. Det er forholdene.
Dialogue: 0,0:06:26.48,0:06:28.12,Default,,0000,0000,0000,,Og mens man ikke kan lide dem alle,
Dialogue: 0,0:06:28.12,0:06:32.23,Default,,0000,0000,0000,,er det afgørende, at de aldrig nogensinde må vide det.
Dialogue: 0,0:06:32.23,0:06:36.02,Default,,0000,0000,0000,,Så lærerne bliver fantastiske skuespillere og fantastiske skuespillerinder,
Dialogue: 0,0:06:36.02,0:06:38.17,Default,,0000,0000,0000,,og vi kommer på arbejde, selv når vi ikke har lyst til det,
Dialogue: 0,0:06:38.17,0:06:41.33,Default,,0000,0000,0000,,og vi hører på politik, der ikke giver mening,
Dialogue: 0,0:06:41.33,0:06:44.52,Default,,0000,0000,0000,,og vi underviser alligevel.
Dialogue: 0,0:06:44.52,0:06:48.58,Default,,0000,0000,0000,,Vi underviser alligevel, fordi det er det, vi gør.
Dialogue: 0,0:06:48.58,0:06:51.73,Default,,0000,0000,0000,,At undervise og lære bør bringe glæde.
Dialogue: 0,0:06:51.73,0:06:54.28,Default,,0000,0000,0000,,Hvor magtfuld ville vores verden være,
Dialogue: 0,0:06:54.28,0:06:58.03,Default,,0000,0000,0000,,hvis vi havde unger, der ikke var bange for at tage chancer,
Dialogue: 0,0:06:58.03,0:06:59.30,Default,,0000,0000,0000,,der ikke var bange for at tænke,
Dialogue: 0,0:06:59.30,0:07:00.79,Default,,0000,0000,0000,,og som havde en forkæmper?
Dialogue: 0,0:07:00.79,0:07:03.26,Default,,0000,0000,0000,,Alle børn fortjener en forkæmper,
Dialogue: 0,0:07:03.26,0:07:05.46,Default,,0000,0000,0000,,en voksen, der aldrig opgiver dem,
Dialogue: 0,0:07:05.46,0:07:08.18,Default,,0000,0000,0000,,der forstår styrken ved forbindelser,
Dialogue: 0,0:07:08.18,0:07:12.09,Default,,0000,0000,0000,,og insisterer på, at de bliver det bedste, de overhovedet kan blive.
Dialogue: 0,0:07:12.09,0:07:16.86,Default,,0000,0000,0000,,Er dette job hårdt? Det kan I bande på. Gud, det kan I bande på.
Dialogue: 0,0:07:16.86,0:07:20.10,Default,,0000,0000,0000,,Men det er ikke umuligt.
Dialogue: 0,0:07:20.10,0:07:21.85,Default,,0000,0000,0000,,Vi kan gøre dette. Vi er undervisere.
Dialogue: 0,0:07:21.85,0:07:24.14,Default,,0000,0000,0000,,Vi er født til at gøre en forskel.
Dialogue: 0,0:07:24.14,0:07:25.53,Default,,0000,0000,0000,,Mange tak.
Dialogue: 0,0:07:25.53,0:07:30.82,Default,,0000,0000,0000,,(Bifald)