[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.67,0:00:05.25,Default,,0000,0000,0000,,私が2010年にモット・ホール・\Nブリッジズ・アカデミーを開校した時の Dialogue: 0,0:00:06.04,0:00:07.67,Default,,0000,0000,0000,,目標はシンプルでした Dialogue: 0,0:00:08.56,0:00:11.56,Default,,0000,0000,0000,,「学校を開き\N刑務所を閉鎖すること」です Dialogue: 0,0:00:12.52,0:00:15.51,Default,,0000,0000,0000,,大胆な目標だと言う人もいましたが Dialogue: 0,0:00:15.53,0:00:19.16,Default,,0000,0000,0000,,それは この学校が\Nブルックリンのブラウンズビル地区 — Dialogue: 0,0:00:19.77,0:00:22.97,Default,,0000,0000,0000,,ニューヨーク市の中でも\N最も行政サービスが行き届かず Dialogue: 0,0:00:22.100,0:00:25.06,Default,,0000,0000,0000,,暴力がはびこる地域にあったからです Dialogue: 0,0:00:26.12,0:00:29.67,Default,,0000,0000,0000,,貧困率が高い 都市部の学校の多くと同様に Dialogue: 0,0:00:30.43,0:00:32.71,Default,,0000,0000,0000,,無数の難題があります Dialogue: 0,0:00:33.17,0:00:35.60,Default,,0000,0000,0000,,例えば 恵まれない地域につきものの Dialogue: 0,0:00:35.62,0:00:39.22,Default,,0000,0000,0000,,複雑な状況に共感できる\N教員を見つけることや Dialogue: 0,0:00:40.05,0:00:42.65,Default,,0000,0000,0000,,テクノロジーにかける予算の不足 Dialogue: 0,0:00:42.68,0:00:44.84,Default,,0000,0000,0000,,子供に対する保護者の関心の薄さ Dialogue: 0,0:00:45.43,0:00:51.36,Default,,0000,0000,0000,,そして 4年生すら勧誘する\N地域のギャングです Dialogue: 0,0:00:52.89,0:00:54.66,Default,,0000,0000,0000,,そんな場所で私は Dialogue: 0,0:00:55.42,0:01:01.14,Default,,0000,0000,0000,,学区指定の公立中学校を開設し\N校長になりましたが Dialogue: 0,0:01:01.73,0:01:04.86,Default,,0000,0000,0000,,最初は子供が45人しかいませんでした Dialogue: 0,0:01:06.02,0:01:08.84,Default,,0000,0000,0000,,生徒の30%に特別支援が必要でした Dialogue: 0,0:01:09.80,0:01:12.84,Default,,0000,0000,0000,,86%が国語と数学で\N学年の水準に Dialogue: 0,0:01:12.86,0:01:14.88,Default,,0000,0000,0000,,達していませんでした Dialogue: 0,0:01:15.70,0:01:20.15,Default,,0000,0000,0000,,そして100%が 貧困レベルを\N下回る生活を送っていました Dialogue: 0,0:01:21.26,0:01:25.96,Default,,0000,0000,0000,,そんな子供たちが学校にも来ずに\Nどうすれば学べるというのでしょう? Dialogue: 0,0:01:26.73,0:01:28.50,Default,,0000,0000,0000,,そして 学んでいないとしたら Dialogue: 0,0:01:28.53,0:01:30.23,Default,,0000,0000,0000,,彼らの将来は どうなるのでしょう? Dialogue: 0,0:01:31.40,0:01:36.37,Default,,0000,0000,0000,,13歳の男子生徒に尋ねてみれば\Nその答えは明らかでした Dialogue: 0,0:01:36.40,0:01:37.66,Default,,0000,0000,0000,,「あなた — Dialogue: 0,0:01:37.68,0:01:41.02,Default,,0000,0000,0000,,5年後に自分は\Nどうなっていると思う?」 Dialogue: 0,0:01:41.66,0:01:43.32,Default,,0000,0000,0000,,生徒の答えは こうです Dialogue: 0,0:01:43.69,0:01:46.21,Default,,0000,0000,0000,,「それまで生きていられるか\Nわからない」 Dialogue: 0,0:01:46.97,0:01:49.85,Default,,0000,0000,0000,,女子生徒に話を聞くと Dialogue: 0,0:01:51.25,0:01:56.23,Default,,0000,0000,0000,,ファーストフード店で働くのが\N人生の目標だと言うのです Dialogue: 0,0:01:56.80,0:01:58.97,Default,,0000,0000,0000,,私には 到底受け入れられませんでした Dialogue: 0,0:01:59.86,0:02:03.10,Default,,0000,0000,0000,,同時に はっきりしていたのは\N生徒には 自分の近所の外に Dialogue: 0,0:02:03.12,0:02:05.27,Default,,0000,0000,0000,,広大なチャンスがあることが Dialogue: 0,0:02:05.29,0:02:08.04,Default,,0000,0000,0000,,わかっていないということでした Dialogue: 0,0:02:09.06,0:02:13.80,Default,,0000,0000,0000,,我が校では生徒を「学徒」と呼びますが\Nそれは彼らが生涯 学び続けるからです Dialogue: 0,0:02:14.60,0:02:16.38,Default,,0000,0000,0000,,学徒たちが今日学んだスキルは Dialogue: 0,0:02:16.40,0:02:19.72,Default,,0000,0000,0000,,大学進学や就職の準備に\Nつながります Dialogue: 0,0:02:20.93,0:02:25.07,Default,,0000,0000,0000,,私がスクールカラーに\N高貴な色である紫と黒を選んだ理由は Dialogue: 0,0:02:25.79,0:02:30.56,Default,,0000,0000,0000,,学徒たちに 自分が偉大な者の子孫であり Dialogue: 0,0:02:30.58,0:02:32.41,Default,,0000,0000,0000,,教育を通して自分たちが Dialogue: 0,0:02:32.43,0:02:34.48,Default,,0000,0000,0000,,未来のエンジニアにも Dialogue: 0,0:02:34.50,0:02:35.67,Default,,0000,0000,0000,,科学者にも Dialogue: 0,0:02:35.69,0:02:37.05,Default,,0000,0000,0000,,起業家にも そして Dialogue: 0,0:02:37.08,0:02:41.87,Default,,0000,0000,0000,,この世界を継ぐ指導者にもなれるし\N将来そうなることに気づかせるためです Dialogue: 0,0:02:42.54,0:02:43.82,Default,,0000,0000,0000,,これまでに Dialogue: 0,0:02:43.85,0:02:47.62,Default,,0000,0000,0000,,3クラスを卒業させ Dialogue: 0,0:02:47.96,0:02:49.34,Default,,0000,0000,0000,,98%の — Dialogue: 0,0:02:49.37,0:02:53.48,Default,,0000,0000,0000,,(拍手) Dialogue: 0,0:02:58.34,0:03:01.18,Default,,0000,0000,0000,,98%の卒業率を誇っています Dialogue: 0,0:03:02.12,0:03:04.95,Default,,0000,0000,0000,,卒業生は200人近くに上り Dialogue: 0,0:03:04.98,0:03:08.23,Default,,0000,0000,0000,,ニューヨーク市でも\N最も優秀な いくつかの高等学校に Dialogue: 0,0:03:08.26,0:03:09.73,Default,,0000,0000,0000,,進学しています Dialogue: 0,0:03:09.76,0:03:15.32,Default,,0000,0000,0000,,(拍手) Dialogue: 0,0:03:17.68,0:03:20.19,Default,,0000,0000,0000,,1月の ある寒い日のこと Dialogue: 0,0:03:20.87,0:03:25.47,Default,,0000,0000,0000,,本校の学徒ヴィダル・シャスタネットは\Nブランドン・スタントンという Dialogue: 0,0:03:25.47,0:03:29.26,Default,,0000,0000,0000,,人気ブログ『Humans of New York』を\N作った人に出会いました Dialogue: 0,0:03:30.10,0:03:33.100,Default,,0000,0000,0000,,ブランドンは 彼の話を掲載しました\Nブラウンズビル出身のヴィダルは Dialogue: 0,0:03:34.02,0:03:36.99,Default,,0000,0000,0000,,これまで暴力を間近で見てきて Dialogue: 0,0:03:37.98,0:03:41.50,Default,,0000,0000,0000,,屋上から男性が突き落とされるところを\N目撃したこともありますが Dialogue: 0,0:03:42.26,0:03:45.70,Default,,0000,0000,0000,,そんな中でさえ 彼は\N子供たち全員を信頼する学校を開いた Dialogue: 0,0:03:45.73,0:03:49.41,Default,,0000,0000,0000,,校長から影響を受けている\Nという内容の記事です Dialogue: 0,0:03:50.49,0:03:56.10,Default,,0000,0000,0000,,ヴィダルが体現しているのは\Nたくさんの恵まれない子供たちが Dialogue: 0,0:03:56.12,0:03:58.40,Default,,0000,0000,0000,,必死に生きようとする物語で Dialogue: 0,0:03:58.86,0:04:02.65,Default,,0000,0000,0000,,だからこそ 私たちは教育を\N優先しなければならないのです Dialogue: 0,0:04:03.99,0:04:07.20,Default,,0000,0000,0000,,ブランドンの記事は\N世界的な反響を呼び Dialogue: 0,0:04:07.23,0:04:09.61,Default,,0000,0000,0000,,何百万人の人生に影響を与えました Dialogue: 0,0:04:10.86,0:04:14.81,Default,,0000,0000,0000,,その結果 140万ドルの寄付が集まり Dialogue: 0,0:04:15.39,0:04:21.31,Default,,0000,0000,0000,,そのおかげで\N学徒たちは大学へ見学に行ったり Dialogue: 0,0:04:22.00,0:04:24.28,Default,,0000,0000,0000,,夏の科学技術・芸術・数学講座に\N参加したり Dialogue: 0,0:04:24.30,0:04:26.59,Default,,0000,0000,0000,,大学奨学金を受けられるようになりました Dialogue: 0,0:04:27.79,0:04:28.97,Default,,0000,0000,0000,,ぜひ理解して欲しいのは Dialogue: 0,0:04:28.99,0:04:34.46,Default,,0000,0000,0000,,ブラウンズビル出身の200人の学徒が\Nハーバード大を訪れた その時 Dialogue: 0,0:04:35.31,0:04:37.14,Default,,0000,0000,0000,,彼らは Dialogue: 0,0:04:37.16,0:04:41.43,Default,,0000,0000,0000,,自分で大学を選ぶことが\N本当に可能だと知ったことです Dialogue: 0,0:04:42.46,0:04:45.90,Default,,0000,0000,0000,,そして 恵まれない地域で\N育ってきたせいで Dialogue: 0,0:04:46.43,0:04:48.56,Default,,0000,0000,0000,,不可能と思われたことが Dialogue: 0,0:04:48.58,0:04:52.12,Default,,0000,0000,0000,,希望と目標に変わっていったのです Dialogue: 0,0:04:53.50,0:04:58.48,Default,,0000,0000,0000,,学校現場では教育の革命が起きていて\Nそこに関わっているのは Dialogue: 0,0:04:59.35,0:05:02.70,Default,,0000,0000,0000,,愛情を注ぎ Dialogue: 0,0:05:02.70,0:05:05.09,Default,,0000,0000,0000,,規律と 支援と Dialogue: 0,0:05:05.11,0:05:06.36,Default,,0000,0000,0000,,知識を与える大人です Dialogue: 0,0:05:06.96,0:05:09.78,Default,,0000,0000,0000,,子供に夢を与えるのは\Nこういったことなのです Dialogue: 0,0:05:10.81,0:05:13.11,Default,,0000,0000,0000,,でも簡単なことではありません Dialogue: 0,0:05:13.82,0:05:15.85,Default,,0000,0000,0000,,教育システムが完璧ではないのに Dialogue: 0,0:05:16.71,0:05:19.95,Default,,0000,0000,0000,,求められるものは多いのです Dialogue: 0,0:05:20.89,0:05:23.85,Default,,0000,0000,0000,,それでも私のところには\N活力に満ちた教育者集団がいて Dialogue: 0,0:05:24.76,0:05:29.03,Default,,0000,0000,0000,,チームとして協働し\N最高のカリキュラムを見極めています Dialogue: 0,0:05:29.55,0:05:32.42,Default,,0000,0000,0000,,スタッフは授業時間以外も使い Dialogue: 0,0:05:32.45,0:05:33.74,Default,,0000,0000,0000,,週末も登校し Dialogue: 0,0:05:33.77,0:05:38.22,Default,,0000,0000,0000,,学校に教材がなければ\N私費を投じて手に入れることも Dialogue: 0,0:05:38.92,0:05:40.62,Default,,0000,0000,0000,,少なくありません Dialogue: 0,0:05:41.80,0:05:43.65,Default,,0000,0000,0000,,私は校長として Dialogue: 0,0:05:43.68,0:05:46.56,Default,,0000,0000,0000,,自分が求めるものの達成度を\N点検する必要があります Dialogue: 0,0:05:47.31,0:05:49.16,Default,,0000,0000,0000,,だから教室に顔を出し Dialogue: 0,0:05:49.84,0:05:52.92,Default,,0000,0000,0000,,授業を参観して\Nフィードバックします Dialogue: 0,0:05:52.95,0:05:56.36,Default,,0000,0000,0000,,我が校が成功したように\N先生たちにも成功して欲しいと Dialogue: 0,0:05:56.38,0:05:58.70,Default,,0000,0000,0000,,思っているからです Dialogue: 0,0:05:59.93,0:06:03.62,Default,,0000,0000,0000,,先生たちは 毎日\N私に連絡を取れるようになっていて Dialogue: 0,0:06:03.65,0:06:06.51,Default,,0000,0000,0000,,みんな私の携帯の\N番号を知っています Dialogue: 0,0:06:06.53,0:06:09.59,Default,,0000,0000,0000,,本校の学徒たちと\N卒業生にも知らせています Dialogue: 0,0:06:09.62,0:06:12.57,Default,,0000,0000,0000,,それがおそらく\N電話やテキストメッセージが Dialogue: 0,0:06:12.60,0:06:14.36,Default,,0000,0000,0000,,午前3時に来る理由でしょう Dialogue: 0,0:06:14.39,0:06:15.57,Default,,0000,0000,0000,,(笑) Dialogue: 0,0:06:16.17,0:06:18.77,Default,,0000,0000,0000,,ただ 私たちは繋がることで\N成功を目指していますし Dialogue: 0,0:06:18.79,0:06:20.90,Default,,0000,0000,0000,,優れた指導者とは\Nそういうものなのです Dialogue: 0,0:06:22.28,0:06:25.55,Default,,0000,0000,0000,,私たちの教室にいるのは\N明日の未来です Dialogue: 0,0:06:26.30,0:06:28.41,Default,,0000,0000,0000,,そして私たちには\N彼らに対する責任があります Dialogue: 0,0:06:29.53,0:06:31.50,Default,,0000,0000,0000,,「私たち」とは ここにいる全員 — Dialogue: 0,0:06:31.53,0:06:33.66,Default,,0000,0000,0000,,そして今 画面を見ている全員です Dialogue: 0,0:06:34.65,0:06:37.02,Default,,0000,0000,0000,,私たちは子供の素晴らしい才能を信じ Dialogue: 0,0:06:38.23,0:06:40.84,Default,,0000,0000,0000,,子供に教えることを通じて Dialogue: 0,0:06:40.87,0:06:45.36,Default,,0000,0000,0000,,教育に本当の力があることに\N気づかせる義務があるのです Dialogue: 0,0:06:46.05,0:06:47.23,Default,,0000,0000,0000,,ありがとう Dialogue: 0,0:06:47.25,0:06:57.38,Default,,0000,0000,0000,,(拍手)