0:00:00.666,0:00:05.246
私が2010年にモット・ホール・[br]ブリッジズ・アカデミーを開校した時の

0:00:06.037,0:00:07.674
目標はシンプルでした

0:00:08.555,0:00:11.563
「学校を開き[br]刑務所を閉鎖すること」です

0:00:12.525,0:00:15.510
大胆な目標だと言う人もいましたが

0:00:15.534,0:00:19.161
それは この学校が[br]ブルックリンのブラウンズビル地区 —

0:00:19.773,0:00:22.973
ニューヨーク市の中でも[br]最も行政サービスが行き届かず

0:00:22.997,0:00:25.063
暴力がはびこる地域にあったからです

0:00:26.121,0:00:29.673
貧困率が高い 都市部の学校の多くと同様に

0:00:30.427,0:00:32.707
無数の難題があります

0:00:33.173,0:00:35.599
例えば 恵まれない地域につきものの

0:00:35.623,0:00:39.220
複雑な状況に共感できる[br]教員を見つけることや

0:00:40.054,0:00:42.651
テクノロジーにかける予算の不足

0:00:42.675,0:00:44.835
子供に対する保護者の関心の薄さ

0:00:45.433,0:00:51.357
そして ４年生すら勧誘する[br]地域のギャングです

0:00:52.886,0:00:54.662
そんな場所で私は

0:00:55.416,0:01:01.142
学区指定の公立中学校を開設し[br]校長になりましたが

0:01:01.728,0:01:04.855
最初は子供が45人しかいませんでした

0:01:06.024,0:01:08.840
生徒の30%に特別支援が必要でした

0:01:09.797,0:01:12.838
86%が国語と数学で[br]学年の水準に

0:01:12.862,0:01:14.884
達していませんでした

0:01:15.701,0:01:20.151
そして100%が 貧困レベルを[br]下回る生活を送っていました

0:01:21.258,0:01:25.957
そんな子供たちが学校にも来ずに[br]どうすれば学べるというのでしょう？

0:01:26.731,0:01:28.505
そして 学んでいないとしたら

0:01:28.529,0:01:30.231
彼らの将来は どうなるのでしょう？

0:01:31.402,0:01:36.372
13歳の男子生徒に尋ねてみれば[br]その答えは明らかでした

0:01:36.396,0:01:37.657
「あなた —

0:01:37.681,0:01:41.018
５年後に自分は[br]どうなっていると思う？」

0:01:41.663,0:01:43.322
生徒の答えは こうです

0:01:43.691,0:01:46.212
「それまで生きていられるか[br]わからない」

0:01:46.971,0:01:49.847
女子生徒に話を聞くと

0:01:51.252,0:01:56.232
ファーストフード店で働くのが[br]人生の目標だと言うのです

0:01:56.800,0:01:58.969
私には 到底受け入れられませんでした

0:01:59.862,0:02:03.099
同時に はっきりしていたのは[br]生徒には 自分の近所の外に

0:02:03.123,0:02:05.268
広大なチャンスがあることが

0:02:05.292,0:02:08.040
わかっていないということでした

0:02:09.055,0:02:13.799
我が校では生徒を「学徒」と呼びますが[br]それは彼らが生涯 学び続けるからです

0:02:14.597,0:02:16.377
学徒たちが今日学んだスキルは

0:02:16.401,0:02:19.722
大学進学や就職の準備に[br]つながります

0:02:20.931,0:02:25.072
私がスクールカラーに[br]高貴な色である紫と黒を選んだ理由は

0:02:25.786,0:02:30.560
学徒たちに 自分が偉大な者の子孫であり

0:02:30.584,0:02:32.409
教育を通して自分たちが

0:02:32.433,0:02:34.480
未来のエンジニアにも

0:02:34.504,0:02:35.666
科学者にも

0:02:35.690,0:02:37.053
起業家にも そして

0:02:37.077,0:02:41.869
この世界を継ぐ指導者にもなれるし[br]将来そうなることに気づかせるためです

0:02:42.544,0:02:43.822
これまでに

0:02:43.846,0:02:47.618
３クラスを卒業させ

0:02:47.959,0:02:49.345
98%の —

0:02:49.369,0:02:53.484
（拍手）

0:02:58.341,0:03:01.183
98%の卒業率を誇っています

0:03:02.120,0:03:04.953
卒業生は200人近くに上り

0:03:04.977,0:03:08.233
ニューヨーク市でも[br]最も優秀な いくつかの高等学校に

0:03:08.257,0:03:09.731
進学しています

0:03:09.755,0:03:15.319
（拍手）

0:03:17.675,0:03:20.186
１月の ある寒い日のこと

0:03:20.872,0:03:25.466
本校の学徒ヴィダル・シャスタネットは[br]ブランドン・スタントンという

0:03:25.466,0:03:29.255
人気ブログ『Humans of New York』を[br]作った人に出会いました

0:03:30.102,0:03:33.995
ブランドンは 彼の話を掲載しました[br]ブラウンズビル出身のヴィダルは

0:03:34.019,0:03:36.989
これまで暴力を間近で見てきて

0:03:37.977,0:03:41.502
屋上から男性が突き落とされるところを[br]目撃したこともありますが

0:03:42.264,0:03:45.703
そんな中でさえ 彼は[br]子供たち全員を信頼する学校を開いた

0:03:45.727,0:03:49.414
校長から影響を受けている[br]という内容の記事です

0:03:50.490,0:03:56.095
ヴィダルが体現しているのは[br]たくさんの恵まれない子供たちが

0:03:56.119,0:03:58.400
必死に生きようとする物語で

0:03:58.859,0:04:02.650
だからこそ 私たちは教育を[br]優先しなければならないのです

0:04:03.992,0:04:07.204
ブランドンの記事は[br]世界的な反響を呼び

0:04:07.228,0:04:09.607
何百万人の人生に影響を与えました

0:04:10.855,0:04:14.810
その結果 140万ドルの寄付が集まり

0:04:15.390,0:04:21.311
そのおかげで[br]学徒たちは大学へ見学に行ったり

0:04:22.001,0:04:24.279
夏の科学技術・芸術・数学講座に[br]参加したり

0:04:24.303,0:04:26.594
大学奨学金を受けられるようになりました

0:04:27.792,0:04:28.969
ぜひ理解して欲しいのは

0:04:28.993,0:04:34.462
ブラウンズビル出身の200人の学徒が[br]ハーバード大を訪れた その時

0:04:35.308,0:04:37.137
彼らは

0:04:37.161,0:04:41.431
自分で大学を選ぶことが[br]本当に可能だと知ったことです

0:04:42.457,0:04:45.895
そして 恵まれない地域で[br]育ってきたせいで

0:04:46.431,0:04:48.561
不可能と思われたことが

0:04:48.585,0:04:52.122
希望と目標に変わっていったのです

0:04:53.498,0:04:58.484
学校現場では教育の革命が起きていて[br]そこに関わっているのは

0:04:59.349,0:05:02.697
愛情を注ぎ

0:05:02.697,0:05:05.089
規律と 支援と

0:05:05.113,0:05:06.363
知識を与える大人です

0:05:06.963,0:05:09.782
子供に夢を与えるのは[br]こういったことなのです

0:05:10.806,0:05:13.109
でも簡単なことではありません

0:05:13.815,0:05:15.854
教育システムが完璧ではないのに

0:05:16.709,0:05:19.953
求められるものは多いのです

0:05:20.893,0:05:23.850
それでも私のところには[br]活力に満ちた教育者集団がいて

0:05:24.756,0:05:29.026
チームとして協働し[br]最高のカリキュラムを見極めています

0:05:29.553,0:05:32.423
スタッフは授業時間以外も使い

0:05:32.447,0:05:33.744
週末も登校し

0:05:33.768,0:05:38.221
学校に教材がなければ[br]私費を投じて手に入れることも

0:05:38.921,0:05:40.624
少なくありません

0:05:41.804,0:05:43.652
私は校長として

0:05:43.676,0:05:46.562
自分が求めるものの達成度を[br]点検する必要があります

0:05:47.308,0:05:49.157
だから教室に顔を出し

0:05:49.836,0:05:52.922
授業を参観して[br]フィードバックします

0:05:52.946,0:05:56.361
我が校が成功したように[br]先生たちにも成功して欲しいと

0:05:56.385,0:05:58.700
思っているからです

0:05:59.930,0:06:03.622
先生たちは 毎日[br]私に連絡を取れるようになっていて

0:06:03.646,0:06:06.510
みんな私の携帯の[br]番号を知っています

0:06:06.534,0:06:09.592
本校の学徒たちと[br]卒業生にも知らせています

0:06:09.616,0:06:12.574
それがおそらく[br]電話やテキストメッセージが

0:06:12.598,0:06:14.362
午前３時に来る理由でしょう

0:06:14.386,0:06:15.571
（笑）

0:06:16.174,0:06:18.770
ただ 私たちは繋がることで[br]成功を目指していますし

0:06:18.794,0:06:20.902
優れた指導者とは[br]そういうものなのです

0:06:22.282,0:06:25.546
私たちの教室にいるのは[br]明日の未来です

0:06:26.304,0:06:28.407
そして私たちには[br]彼らに対する責任があります

0:06:29.526,0:06:31.503
「私たち」とは ここにいる全員 —

0:06:31.527,0:06:33.657
そして今 画面を見ている全員です

0:06:34.649,0:06:37.019
私たちは子供の素晴らしい才能を信じ

0:06:38.234,0:06:40.843
子供に教えることを通じて

0:06:40.867,0:06:45.361
教育に本当の力があることに[br]気づかせる義務があるのです

0:06:46.047,0:06:47.227
ありがとう

0:06:47.251,0:06:57.379
（拍手）