1
00:00:01,134 --> 00:00:05,793
هذه لوحة من القرن 16
للرسام لوكاس كراناش الأكبر.

2
00:00:06,160 --> 00:00:08,926
و هي تظهر ينبوع الشباب الشهير.

3
00:00:09,308 --> 00:00:15,034
إذا شربتم من ماءه أو اغتسلتم فيه،
فستحصلون على الصحة والشباب.

4
00:00:15,857 --> 00:00:21,406
كل الحضارات والثقافات
قد حلمت بالحصول على الشباب الدائم.

5
00:00:22,044 --> 00:00:26,796
وهناك أناس مثل الإسكندر الأكبر
أو المستكشف بونثي دي ليون،

6
00:00:26,820 --> 00:00:30,251
قضوا جزءا كبيرا من حياتهم
في البحث عن ينبوع الشباب.

7
00:00:30,726 --> 00:00:31,894
و لم يعثروا عليه.

8
00:00:33,450 --> 00:00:36,050
ولكن ماذا لو كان خلف هذه الجعجعة طِحْناً؟

9
00:00:36,074 --> 00:00:38,773
ماذا لو كان هناك بالفعل
ينبوع للشباب؟

10
00:00:39,284 --> 00:00:44,462
سأشارككم تطورا مذهلا في أبحاث الشيخوخة

11
00:00:44,486 --> 00:00:48,096
ما قد يصنع ثورة في نظرتنا إلى الشيخوخة

12
00:00:48,120 --> 00:00:51,322
وطريقة معالجتنا للأمراض
المرتبطة بالشيخوخة في المستقبل.

13
00:00:52,145 --> 00:00:54,654
وقد بدأ الأمر بتجارب أظهرت،

14
00:00:54,678 --> 00:00:57,972
في عدة دراسات حديثة عن النمو،

15
00:00:57,996 --> 00:01:03,997
أن الحيوانات --الفئران المُسِنَّة--
التي حقنت بدم فئران صغيرة

16
00:01:04,021 --> 00:01:05,625
يمكن أن يتجدد شبابها.

17
00:01:06,148 --> 00:01:10,757
وهذا مشابه لما قد تلاحظونه عند البشر،
في التوائم الملتصقة،

18
00:01:10,781 --> 00:01:12,869
وأعلم أن هذا الأمر قد يبدو مخيفا قليلا.

19
00:01:13,338 --> 00:01:19,285
و لكن ما نشره توم راندو،
الباحث في الخلايا الجذعيه سنة 2007،

20
00:01:19,309 --> 00:01:22,809
عن إمكانية تجديد العضلات القديمة
لدى الفئران

21
00:01:22,833 --> 00:01:27,462
إذا تعرضت بواسطة الدورة الدموية لدم شاب.

22
00:01:27,903 --> 00:01:32,546
وبعد بضع سنوات أعادة ايمي ويجيرس
التجربة في هارفارد،

23
00:01:32,570 --> 00:01:37,165
وقد لوحظ خلال التجارب التي تلت
نفس أثار التجدد

24
00:01:37,189 --> 00:01:39,975
على البنكرياس والكبد والقلب.

25
00:01:40,974 --> 00:01:45,071
لكن ما يثير حماستي
وحماسة عدة مختبرات أخرى،

26
00:01:45,095 --> 00:01:47,514
هي إمكانية تطبيق التجربة على الدماغ أيضا.

27
00:01:48,715 --> 00:01:54,046
وقد استنتجنا أن فأراً مسناً
تعرض لمحيط أصغر سناً

28
00:01:54,070 --> 00:01:57,083
ويسمى في هذا النموذج بالتعايش الإلتصاقي،

29
00:01:57,107 --> 00:01:58,899
أظهر دماغاً شاباً --

30
00:01:58,923 --> 00:02:01,105
دماغاً يعمل بشكل أفضل.

31
00:02:01,966 --> 00:02:03,556
وأكرر:

32
00:02:03,580 --> 00:02:09,793
أن فأراً مسناً تعرض من خلال دورة دموية
مشتركة لدم فأر صغير السن

33
00:02:09,817 --> 00:02:12,801
يبدو أصغر ويظهر وظائف دماغية أفضل.

34
00:02:13,998 --> 00:02:15,530
لذا عندما نتقدم في السن --

35
00:02:15,554 --> 00:02:18,226
يمكننا مراقبة مختلف
مظاهر القدرة المعرفية البشرية،

36
00:02:18,250 --> 00:02:20,003
ويمكن أن تلاحظوا في هذه الشريحة،

37
00:02:20,027 --> 00:02:23,410
أنه يمكننا مراقبة القدرة على الاستدلال
والكلام وغير ذلك.

38
00:02:23,899 --> 00:02:29,178
وإلى غاية سن 50 أو 60،
تكون تلك الوظائف مستقرة،

39
00:02:29,202 --> 00:02:33,684
وبالنظر إلى الشباب الحاضرين،
فإننا جميعاً بخير.

40
00:02:33,708 --> 00:02:34,716
(ضحك)

41
00:02:34,740 --> 00:02:38,547
لكن من المخيف رؤية
كل تلك الخطوط البيانية تهوي.

42
00:02:38,571 --> 00:02:40,160
فكلما تقدمنا في العمر،

43
00:02:40,184 --> 00:02:44,235
كنا عرضة أكثر للإصابة
بأمراض كالزهايمر وغيرها.

44
00:02:45,004 --> 00:02:48,575
ونعلم أنه بالتقدم في السن،
فإن الوصلات بين الخلايا العصبية --

45
00:02:48,599 --> 00:02:53,250
طريقة اتصال الخلايا العصبية ببعضها،
الوصلات العصبية -- تبدأ في التدهور؛

46
00:02:53,274 --> 00:02:56,580
الخلايا العصبية تموت،
فيبدأ الدماغ في الانكماش،

47
00:02:56,604 --> 00:03:00,596
وبالتالي ترتفع نسبة الإصابة
بتلك الأمراض العصبية التنكسية.

48
00:03:01,573 --> 00:03:06,482
أحد أكبرالمشاكل التي تواجهنا --
لمحاولة فهم كيف يحدث ذلك

49
00:03:06,506 --> 00:03:09,102
على المستوى الجزيئي والميكانيكي --

50
00:03:09,126 --> 00:03:13,176
هو أنه لا يمكننا دراسة
تفاصيل دماغ إنسان حي.

51
00:03:14,033 --> 00:03:17,019
يمكن أن نجري اختبارات عن القدرات المعرفية
والتصوير الطبي--

52
00:03:17,043 --> 00:03:19,739
وأنواع مختلفة من الاختبارات المتطورة.

53
00:03:19,763 --> 00:03:23,381
لكن يكون علينا عادة
الانتظار إلى أن يتوفى الشخص

54
00:03:23,405 --> 00:03:28,499
لنتمكن من دراسة مدى تأثير السنوات
أو المرض على دماغه.

55
00:03:28,888 --> 00:03:31,952
وهذه مهمة اختصاصي علم الأمراض العصبية،
على سبيل المثال.

56
00:03:32,333 --> 00:03:38,000
لذا، ماذا إن تصورنا أن الدماغ
هو جزء من كائن أكبر.

57
00:03:38,024 --> 00:03:40,501
هل من الممكن أن نفهم أكثر

58
00:03:40,525 --> 00:03:43,454
ما يحدث في الدماغ على المستوى الجزيئي

59
00:03:43,478 --> 00:03:47,064
إن نحن نظرنا إليه كجزء من الجسم كله؟

60
00:03:47,088 --> 00:03:51,965
وبالتالي، إن كان لتقدم الجسم بالعمر
أو مرضه تأثير على الدماغ؟

61
00:03:51,989 --> 00:03:56,412
والعكس صحيح: هل يؤثر الدماغ
بتقدمه في العمر على باقي الجسم؟

62
00:03:57,050 --> 00:04:00,541
وما هو الشيء الذي يربط
بين مختلف الأنسجة في الجسم

63
00:04:00,565 --> 00:04:01,715
إنه الدم.

64
00:04:02,366 --> 00:04:08,191
الدم ليس فقط عامل لنقل الخلايا
والأوكسيجين، وعلى سبيل المثال،

65
00:04:08,215 --> 00:04:09,456
الخلايا الحمراء،

66
00:04:09,480 --> 00:04:11,680
أو يحارب الأمراض المعدية،

67
00:04:11,704 --> 00:04:15,975
بل ينقل أيضاً المرساليات الجزيئية،

68
00:04:15,999 --> 00:04:19,911
هرمونات مشابهة لعوامل تنقل المعلومات

69
00:04:19,935 --> 00:04:24,068
من خلية إلى أخرى ومن نسيج لآخر،

70
00:04:24,092 --> 00:04:25,549
بما في ذلك الدماغ.

71
00:04:25,573 --> 00:04:30,711
إذا ما نظرنا إلى كيف يتأثر الدم خلال المرض
أو مع التقدم في السن،

72
00:04:30,735 --> 00:04:33,098
إذا هل يمكننا معرفة أي شيء حول الدماغ؟

73
00:04:33,651 --> 00:04:38,487
فنحن نعلم بأنه مع تقدمنا في السن،
فإن الدم يتغير أيضاً،

74
00:04:38,511 --> 00:04:41,470
وبالتالي، فإن تلك الهرمونات الشبيهة
بالعوامل تتغير بدورها.

75
00:04:41,494 --> 00:04:45,693
وبشكل عام، فإن أعداد العوامل
التي نعرف بأنها ضرورية

76
00:04:45,717 --> 00:04:49,138
لنمو الأنسجة ولصيانتها --

77
00:04:49,162 --> 00:04:52,039
تبدأ في التناقص مع تقدمنا في السن،

78
00:04:52,063 --> 00:04:56,766
في حين أن أعداد العوامل المرتبطة
بصيانة الإصابات والإلتهابات --

79
00:04:56,790 --> 00:04:58,740
ترتفع مع تقدمنا في السن.

80
00:04:58,764 --> 00:05:03,806
لذا، فإن هناك خلل في التوازن بين
عوامل النمو والصيانة، إن أردتم القول.

81
00:05:04,988 --> 00:05:07,981
ولتوضيح ما يمكننا أن نفعله بهذا الأمر.

82
00:05:08,005 --> 00:05:10,657
أود أن أحدثكم من واقع تجربة أجريناها،

83
00:05:10,681 --> 00:05:14,330
حصلنا على ما يقارب 300 عينة دم
لأشخاص أصحاء

84
00:05:14,354 --> 00:05:16,871
بين 20 و89 سنة،

85
00:05:16,895 --> 00:05:20,790
وقمنا بتحديد ما يفوق 100 عامل اتصال،

86
00:05:20,814 --> 00:05:24,908
وتلك الهرمونات الشبيهة بالبروتينات
والتي تنقل المعلومات ما بين الأنسجة.

87
00:05:25,266 --> 00:05:26,942
وأول ما لاحظناه

88
00:05:26,966 --> 00:05:29,783
بين المجموعة الشابة
والمجموعة المتقدمة في السن،

89
00:05:29,807 --> 00:05:33,104
أن حوالي نصف العوامل تغيرت بشكل ملحوظ.

90
00:05:33,128 --> 00:05:36,263
وبالتالي فإن جسمنا يعيش في بيئة مختلفة
كلما تقدمنا بالعمر،

91
00:05:36,287 --> 00:05:38,038
عندما يتعلق الأمر بهذه العوامل.

92
00:05:38,062 --> 00:05:41,558
وباستخدام الإحصائية
أو برامج المعلومات البيولوجية،

93
00:05:41,582 --> 00:05:46,276
حاولنا اكتشاف العوامل
التي تؤشر على السن --

94
00:05:46,300 --> 00:05:49,943
وبطريقة ما،
أعدنا تقدير السن النسبي لكل شخص.

95
00:05:50,337 --> 00:05:53,193
وكانت النتيجة كما هو ظاهر في المبيان.

96
00:05:53,618 --> 00:05:58,987
وتشاهدون على أحد المحاور 
السن الفعلي الذي عاشه الشخص،

97
00:05:59,011 --> 00:06:00,316
العمر الزمني.

98
00:06:00,340 --> 00:06:02,062
أي عدد السنوات التي عاشها.

99
00:06:02,086 --> 00:06:04,794
ثم نأخذ تلك 
العوامل الرئيسية التي أريتكم لها،

100
00:06:04,818 --> 00:06:09,662
ونحسب عمرها النسبي، والبيولوجي.

101
00:06:10,708 --> 00:06:14,342
وتلاحظون أنهما متطابقين بشكل كبير،

102
00:06:14,366 --> 00:06:17,681
وبالتالي يمكننا التنبؤ بشكل دقيق نسبياً
بالسن النسبي للشخص.

103
00:06:17,705 --> 00:06:21,620
لكن أكثر ما يثير الاهتمام
هي الحالات الاستثنائية،

104
00:06:21,644 --> 00:06:23,448
كما هو الحال دائماً في الحياة.

105
00:06:23,922 --> 00:06:28,490
يمكنكم ملاحظة، الشخص بالنقطة الخضراء

106
00:06:28,514 --> 00:06:31,110
يبلغ حوالي 70 سنة

107
00:06:31,134 --> 00:06:36,140
لكن يبدو أنه يملك سن بيولوجي، إن لم نخطئ،

108
00:06:36,164 --> 00:06:38,207
لشخص عمره 45 سنة.

109
00:06:38,231 --> 00:06:41,715
فهل هو شخص يبدو أصغر من سنه الفعلي؟

110
00:06:42,183 --> 00:06:46,699
والأهم: هل هو شخص أقل عرضة ربما

111
00:06:46,723 --> 00:06:50,047
لخطر الإصابة بأمراض الشسخوخة
وهل سيعمر طويلاً --

112
00:06:50,071 --> 00:06:51,566
هل سيعيش 100 سنة أو أكثر؟

113
00:06:52,402 --> 00:06:56,963
ومن جهة أخرى، الشخص هنا بالنقطة الحمراء،

114
00:06:56,987 --> 00:07:01,893
لم يبلغ 40 سنة حتى،
ولكن عمره البيولوجي هو 65 سنة.

115
00:07:01,917 --> 00:07:06,315
فهل هو شخص عرضة لخطر الإصابة
بأمراض الشيخوخة؟

116
00:07:06,339 --> 00:07:09,995
لذا قمنا في المختبر،
بمحاولة فهم أفضل لتلك العوامل،

117
00:07:10,019 --> 00:07:12,257
وهناك غيرنا العديد ممن يحاولون فهم

118
00:07:12,281 --> 00:07:14,357
ما هي العوامل المسؤولة عن التقدم في العمر،

119
00:07:14,381 --> 00:07:19,354
وهل يمككنا معرفة المزيد عنها للتنبؤ بالعمر

120
00:07:20,281 --> 00:07:24,343
ما عرضته عليكم إلى الآن
هو عبارة عن تطابق بين البيانات، صحيح؟

121
00:07:24,367 --> 00:07:28,398
ويمكنكم القول:
"حسنا، هذه العوامل تتغير مع العمر،"

122
00:07:28,422 --> 00:07:32,077
لكنكم لا تعرفون إن كانت فعلا
لها علاقة بالتقدم في العمر.

123
00:07:33,031 --> 00:07:36,079
لذا، ما سأعرضه عليكم الآن هو أمر مدهش

124
00:07:36,103 --> 00:07:41,174
وهي بيانات تفترض بأنه يمكن
لتلك العوامل بالفعل تعديل عمر النسيج.

125
00:07:41,845 --> 00:07:45,143
وعند هذه النقطة نعود
إلى النموذج المسمى بالتعايش الإلتصاقي.

126
00:07:45,167 --> 00:07:47,707
جربنا التعايش الإلتصاقي على الفئران

127
00:07:47,731 --> 00:07:52,643
عن طريق عملية لاتحاد فأرين معاً،

128
00:07:52,667 --> 00:07:55,000
مما يؤدي إلى تشاركهما
في نظام دورة دموية واحدة،

129
00:07:55,024 --> 00:07:59,811
وهنا يمكن أن نسأل:
"كيف يتأثر دماغ الفأر المسن

130
00:07:59,835 --> 00:08:01,573
عند تعرضه لدم فأر أصغر سناً؟"

131
00:08:02,144 --> 00:08:04,348
ومن أجل هذا الغرض، استخدمنا فأرا في سن

132
00:08:04,372 --> 00:08:07,825
يعادل شخصاً عمره 20 سنة،

133
00:08:07,849 --> 00:08:12,185
وفأر في سن يعادل شخصاً عمره 65 سنة.

134
00:08:12,958 --> 00:08:15,784
وكانت النتيجة جد مدهشة.

135
00:08:15,808 --> 00:08:19,528
حيث اكتشفنا أن هناك خلايا جذعية عصبية
أكثر تقوم بإنتاج خلايا عصبية جديدة

136
00:08:19,552 --> 00:08:20,884
في دماغ الفأر المسن.

137
00:08:21,351 --> 00:08:23,933
كما أن هناك ارتفاع
في نشاط الوصلات العصبية،

138
00:08:23,957 --> 00:08:25,996
الترابط بين الخلايا العصبية.

139
00:08:26,020 --> 00:08:29,305
وأن هناك تعبيرات جينية أكثر
معروفة بكونها تتدخل

140
00:08:29,329 --> 00:08:31,076
في تكوين الذاكرات الجديدة.

141
00:08:31,659 --> 00:08:34,167
وهناك التهاب أقل.

142
00:08:35,427 --> 00:08:41,923
لكننا لاحظنا أنه ليست هناك
خلايا تدخل إلى دماغ الحيوان.

143
00:08:41,947 --> 00:08:43,333
لذا عندما وصلنا بينهما،

144
00:08:43,357 --> 00:08:48,733
لم تنتقل أي خلايا إلى 
دماغ الفأر المسن في هذا النموذج.

145
00:08:49,379 --> 00:08:53,040
بل نعتقد أن الأمر
يتعلق بالعوامل القابلة للذوبان، زما،

146
00:08:53,064 --> 00:08:57,847
وعليه يمكننا فقط جمع العنصر
القابل للذوبان من الدم وهو البلازما

147
00:08:57,871 --> 00:09:01,815
وحقن سواء بلازما فأر صغير
أو مسن في تلك الفئران،

148
00:09:01,839 --> 00:09:04,207
ونتمكن من إعادة إنتاج
تلك الآثار المجددة للشباب،

149
00:09:04,231 --> 00:09:05,945
بل أصبح بمقدورنا اليوم

150
00:09:05,969 --> 00:09:08,419
اختبار ذاكرة الفئران.

151
00:09:08,443 --> 00:09:12,296
وكالبشر، تعاني الفئران مع تقدمها بالعمر
من مشاكل الذاكرة.

152
00:09:12,818 --> 00:09:14,411
لكن يصعب علينا ملاحظتها،

153
00:09:14,435 --> 00:09:16,779
لكني سأكشف لكم في دقيقة كيف قمنا بذلك.

154
00:09:16,803 --> 00:09:19,498
لكن أردنا التقدم أكثر،

155
00:09:19,522 --> 00:09:23,562
والاقتراب من إمكانية جعلها ملائمة للبشر.

156
00:09:23,586 --> 00:09:26,783
وما سأعرضه عليكم الآن
هي دراسات لم تنشر بعد،

157
00:09:26,807 --> 00:09:31,340
حيث استخدمنا بلازما بشرية، لشخص شاب،

158
00:09:31,364 --> 00:09:33,213
وللتحكم محلول ملحي،

159
00:09:33,237 --> 00:09:35,113
وحقنا بها فأرا مسنا،

160
00:09:35,137 --> 00:09:39,989
وتسألنا هل بمقدورنا إعادة الشباب إليه؟

161
00:09:40,013 --> 00:09:41,673
هل يمكننا جعله أكثر ذكاء؟

162
00:09:42,104 --> 00:09:45,393
وللإجابة،
أجرينا اختباراً يدعى متاهة بارنيز

163
00:09:45,417 --> 00:09:48,572
وهي طاولة كبيرة بها حفر كثيرة،

164
00:09:48,596 --> 00:09:52,079
وتحتوي على علامات إرشادية،

165
00:09:52,103 --> 00:09:54,709
ومضاءة بمصابيح، كإنارة المنصة هنا.

166
00:09:54,733 --> 00:09:57,866
والفئران تكره ذلك وتحاول الهرب،

167
00:09:57,890 --> 00:10:02,146
والعثور على الحفرة المشار إليها بالسهم،

168
00:10:02,170 --> 00:10:04,115
حيث يوجد أنبوب في الأسفل

169
00:10:04,139 --> 00:10:07,332
يمكنها الهرب من خلاله
والاسترخاء في الحفرة المظلمة.

170
00:10:07,977 --> 00:10:09,779
وخلال عدة أيام،

171
00:10:09,803 --> 00:10:12,706
دربناها للتعرف على الإشارات فوق الطاولة،

172
00:10:12,730 --> 00:10:15,524
ويمكنكم مقارنة هذا الاختبار لدى البشر،

173
00:10:15,548 --> 00:10:19,778
بالعثور على السيارة في موقف سيارات
بعد يوم طويل من التسوق.

174
00:10:19,802 --> 00:10:20,803
(ضحك)

175
00:10:20,827 --> 00:10:24,578
على الأرجح أن العديد منا عانى
من بعض المشاكل في يوم كهذا.

176
00:10:24,602 --> 00:10:26,620
دعونا نرى ماذا فعل الفأر المسن هنا.

177
00:10:26,954 --> 00:10:29,130
هذا فأر مسن يعاني من مشاكل في الذاكرة،

178
00:10:29,154 --> 00:10:30,843
وكما ستلاحظون.

179
00:10:31,305 --> 00:10:36,029
فهو اكتفى بالنظر في كل حفرة،
دون اعتماد خريطة لمحيطه

180
00:10:36,053 --> 00:10:41,300
يمكنه تذكرها من محاولته السابقة
أو من آخر يوم حاول فيه.

181
00:10:41,873 --> 00:10:47,340
وفي تناقض صارخ،
هذا الفأر هو أخ للأول ولديهما نفس السن،

182
00:10:47,364 --> 00:10:52,783
لكنه حقن ببلازما شخص شاب لمدة 3 أسابيع،

183
00:10:52,807 --> 00:10:55,340
بمعدل حقن صغيرة كل 3 أيام.

184
00:10:55,741 --> 00:10:59,964
وكما تلاحظون، فهو كمن ينظر حوله
ويتساءل: "أين أنا؟" --

185
00:10:59,988 --> 00:11:02,895
ويمشي مباشرة نحو الحفرة الهدف ويهرب.

186
00:11:02,919 --> 00:11:05,783
إذا، فقد تمكن من تذكر مكان الحفرة.

187
00:11:06,742 --> 00:11:10,430
لذا وبكل ما تحمله الكلمة من معنى، 
يبدو أن هذا الفأر المسن قد استعاد شبابه --

188
00:11:10,454 --> 00:11:12,833
وهو يتصرف أكثر كفأر صغير السن.

189
00:11:12,857 --> 00:11:15,563
وهذا يفترض أيضا بأن
بلازما الفأر الصغير السن

190
00:11:15,587 --> 00:11:20,578
وكذا بلازما الشخص الشاب تحتوي على شيء ما

191
00:11:20,602 --> 00:11:24,262
بملك القدرة على مساعدة الدماغ المسن.

192
00:11:24,834 --> 00:11:25,986
وخلاصة القول،

193
00:11:26,010 --> 00:11:30,209
وجدنا أن دماغ الفأر 
المسن دماغ طيع.

194
00:11:30,233 --> 00:11:33,684
ليسا متحجرين؛ في الواقع يمكننا تغييرهما.

195
00:11:33,708 --> 00:11:35,181
يمكن إعادة الشباب إليه.

196
00:11:35,680 --> 00:11:38,277
يمكن للعوامل الموجودة بالدم الشاب
أن تعكس الشيخوخة،

197
00:11:38,301 --> 00:11:40,013
وما لم أعرضه عليكم --

198
00:11:40,037 --> 00:11:45,259
في هذا النموذج، أن الفأر الصغير
يعاني من تعرضه لدم فأر مسن.

199
00:11:45,283 --> 00:11:48,663
وعليه هناك عوامل بالدم المسن
تسرع من الشيخوخة.

200
00:11:49,725 --> 00:11:54,042
والأهم، أنه قد يكون لدى البشر
نفس تلك العوامل،

201
00:11:54,066 --> 00:11:58,144
لأننا نحصل على نفس التأثير
باستخدامنا لدم شخص شاب.

202
00:11:58,592 --> 00:12:02,148
ولم أخبركم أيضا بأن دم شخص مسن
ليس له ذلك التأثير؛

203
00:12:02,172 --> 00:12:03,934
فهو لا يجعل الفئران تصغر بالسن.

204
00:12:05,071 --> 00:12:08,699
فهل هذا السحر قابل للتطبيق على البشر؟

205
00:12:08,723 --> 00:12:12,352
نجري حاليا دراسة سريرية في ستانفورد،

206
00:12:12,376 --> 00:12:16,252
حيث نعالج مرضى الزهايمر في مراحل مبكرة

207
00:12:16,276 --> 00:12:22,886
بنصف لتر من البلازما يتبرع بها
متطوعون عمرهم 20 سنة،

208
00:12:22,910 --> 00:12:25,505
وذلك مرة كل أسبوع وخلال 4 أسابيع،

209
00:12:25,529 --> 00:12:28,692
ونراقب تفاعل أدمغتهم بواسطة التصوير الطبي.

210
00:12:29,050 --> 00:12:30,894
حيث نختبرهم معرفياً،

211
00:12:30,918 --> 00:12:34,924
ونسأل مقدمي الرعاية المسؤولين عنهم
عن أنشطتهم اليومية.

212
00:12:34,948 --> 00:12:38,867
وما نرجوه هو ظهور بعض مؤشرات التحسن

213
00:12:38,891 --> 00:12:40,255
من تلقي هذا العلاج وإن نجح الأمر،

214
00:12:40,758 --> 00:12:43,314
فإن ذلك سيمنحنا الأمل

215
00:12:43,338 --> 00:12:45,758
بأن ما نجح مع الفئران

216
00:12:45,782 --> 00:12:47,560
قد ينجح أيضا مع البشر.

217
00:12:48,478 --> 00:12:50,836
الحقيقة أنا لا أظن بأننا سنعيش للأبد.

218
00:12:51,955 --> 00:12:54,292
لكن ربما نكون قد اكتشفنا

219
00:12:54,316 --> 00:12:57,403
بأن ينبوع الشباب هو في الواقع
موجود بداخلنا،

220
00:12:57,427 --> 00:12:59,165
وقد جف للتو.

221
00:12:59,574 --> 00:13:02,402
وإن تمكنا من جعله يتدفق ولو لوقت قصير،

222
00:13:02,426 --> 00:13:07,053
فلربما نتمكن من العثور
على العوامل الناقلة لتلك التأثيرات،

223
00:13:07,077 --> 00:13:09,664
لننتجها بشكل صناعي

224
00:13:09,688 --> 00:13:13,701
وسنتمكن من معالجة أمراض الشيخوخة
كمرض الزهايمر

225
00:13:13,725 --> 00:13:14,955
أو غيرها من أمراض الخرف.

226
00:13:15,282 --> 00:13:16,433
شكرا جزيلا لكم.

227
00:13:16,457 --> 00:13:19,750
(تصفيق)