WEBVTT

00:00:00.903 --> 00:00:07.804
（滴答声）

00:00:07.804 --> 00:00:12.420
我出生时双眼都有眼癌，

00:00:12.420 --> 00:00:14.353
视网膜细胞瘤。

00:00:15.313 --> 00:00:18.419
我右眼在

00:00:18.419 --> 00:00:21.336
我7个月大时移除。

00:00:21.336 --> 00:00:25.053
13个月大时，左眼移除。

00:00:26.003 --> 00:00:31.148
我从手术中醒来做的第一件事

00:00:31.148 --> 00:00:34.780
就是爬出我的婴儿床，

00:00:34.780 --> 00:00:38.889
开始在加强监护婴儿室东跑西跑，

00:00:39.829 --> 00:00:43.208
可能在寻找那个把我弄成这样的人。

00:00:43.208 --> 00:00:45.066
（笑声）

00:00:46.966 --> 00:00:50.127
显然，在婴儿室东跑西跑

00:00:50.127 --> 00:00:53.702
对于没有双眼的我来说并不是难题。

00:00:53.702 --> 00:00:56.337
难题是不被抓住。

NOTE Paragraph

00:00:57.557 --> 00:01:00.731
对于失明的印象

00:01:00.731 --> 00:01:04.221
远比失明本身

00:01:04.221 --> 00:01:07.753
让盲人更恐惧。

00:01:09.283 --> 00:01:13.230
想想自己对于失明的印象。

00:01:13.230 --> 00:01:17.296
当我刚上台时，想想你们的反应，

00:01:17.296 --> 00:01:21.347
或者想想你自己失明，

00:01:21.347 --> 00:01:25.264
或者爱的人将失明的景象。

00:01:25.264 --> 00:01:30.704
对于我们大多数人来说，
这都是难以想象的恐怖，

00:01:30.704 --> 00:01:33.159
因为失明

00:01:33.159 --> 00:01:38.829
被认为是无知无觉的缩影，

00:01:38.829 --> 00:01:46.630
不幸地暴露在未知黑暗的残迹之中。

00:01:46.630 --> 00:01:48.460
多么富有诗意。

NOTE Paragraph

00:01:49.440 --> 00:01:52.801
幸运的是，我的父母没有诗意。

00:01:52.801 --> 00:01:54.676
他们很实际。

00:01:54.676 --> 00:02:01.293
他们明白：无知和恐惧
仅仅是大脑精神层面的问题，

00:02:01.293 --> 00:02:05.282
并且这种想法是可以改变的。

00:02:05.282 --> 00:02:08.983
他们相信我会长大

00:02:08.983 --> 00:02:13.814
享受和其他人一样的自由与责任。

00:02:13.814 --> 00:02:16.275
用他们的话说，我会独立居住，

00:02:16.275 --> 00:02:19.062
我18岁时做到了，

00:02:19.062 --> 00:02:21.035
我将交税。

00:02:21.035 --> 00:02:23.875
谢谢
（笑声）

00:02:25.605 --> 00:02:30.786
他们知道爱和恐惧的区别。

00:02:30.786 --> 00:02:35.710
面对挑战的时候，恐惧惊住了我们。

00:02:35.710 --> 00:02:38.612
他们知道失明是个巨大的挑战。

00:02:38.612 --> 00:02:41.666
我并不是在恐惧中成长。

00:02:41.666 --> 00:02:45.415
他们把我的自由
看得比其他东西都重要，

00:02:45.415 --> 00:02:48.535
因为那就是爱。

NOTE Paragraph

00:02:48.535 --> 00:02:52.764
继续讲，如今我是怎么生存的？

00:02:54.044 --> 00:02:57.419
世界是个大得多的育儿室。

00:02:57.419 --> 00:03:01.320
幸运的是我有一支值得信赖的长手杖，

00:03:01.320 --> 00:03:04.014
比其他盲人的手杖更长。

00:03:04.014 --> 00:03:07.357
我称它为我的自由帮手。

00:03:07.357 --> 00:03:08.913
例如，它能阻止我

00:03:08.913 --> 00:03:14.529
不优雅的离开讲台。（笑声）

00:03:15.279 --> 00:03:17.242
我确实看到峭边。

00:03:18.282 --> 00:03:20.019
他们之前提醒我：

00:03:20.019 --> 00:03:25.100
演讲者在台上遇到过各种意外。

00:03:25.100 --> 00:03:27.121
我不介意造一个新的意外。

NOTE Paragraph

00:03:28.491 --> 00:03:30.425
但是除此之外，

00:03:30.425 --> 00:03:33.552
大家在我来到讲台的时候，
听到我发出滴答声，

00:03:33.552 --> 00:03:34.619
（滴答声）

00:03:34.619 --> 00:03:36.488
用舌头发的声音。

00:03:36.488 --> 00:03:39.666
那些都是声音的反射，

00:03:39.666 --> 00:03:44.746
从所有我身边事物的表面反射回来，

00:03:44.746 --> 00:03:46.118
就像一个蝙蝠的声呐，

00:03:46.118 --> 00:03:51.738
反馈给我一些信息，

00:03:51.738 --> 00:03:54.225
就像光反馈给你们信息一样。

00:03:55.135 --> 00:03:58.793
感谢我的父母，我的大脑

00:03:58.793 --> 00:04:04.098
能够在我的视觉皮质中筑构影像，

00:04:04.098 --> 00:04:07.338
这就是我们所谓的成像系统，

00:04:07.338 --> 00:04:11.288
借助信息的结构形成图像，
就像你们的大脑。

00:04:11.288 --> 00:04:13.854
我称这个过程为“闪光声呐”。

00:04:14.604 --> 00:04:20.322
我就是这样学会
在失明中去看见东西，

00:04:20.322 --> 00:04:23.498
为我导航，

00:04:23.498 --> 00:04:27.538
穿过挑战性的未知黑暗，

00:04:27.538 --> 00:04:31.439
我也因此得了一个绰号

00:04:31.439 --> 00:04:35.154
“神奇蝙蝠侠”。

NOTE Paragraph

00:04:35.154 --> 00:04:37.708
我接受蝙蝠侠这个称号。

00:04:37.708 --> 00:04:41.098
蝙蝠很有型，蝙蝠侠很酷。

00:04:41.098 --> 00:04:46.766
但是我的成长教育并让我不觉得
自己任何一方面有什么奇特的。

00:04:47.856 --> 00:04:51.884
我总是把自己看得和普通人一样，

00:04:51.884 --> 00:04:57.300
他们也是在挑战性的
未知黑暗中自我摸索。

00:04:57.300 --> 00:05:00.718
这有很奇特吗？

00:05:00.718 --> 00:05:04.014
我不用双眼，我用的是大脑。

NOTE Paragraph

00:05:04.834 --> 00:05:07.317
此时某地的某人，

00:05:07.317 --> 00:05:11.144
一定在想那的确很奇特，
否则我不会在这里，

00:05:11.144 --> 00:05:14.183
但是我们思考一下，

00:05:15.013 --> 00:05:17.739
在场的所有人，

00:05:17.739 --> 00:05:22.428
正面对、或曾经面对过挑战的，

00:05:22.428 --> 00:05:24.160
举起你们的手。

00:05:25.470 --> 00:05:27.490
呼--。好的。

00:05:27.490 --> 00:05:30.462
好多手，等一下，我数一下。

00:05:30.462 --> 00:05:32.503
（滴答声）

00:05:33.713 --> 00:05:36.731
这需要一会儿。
（滴答声）（笑声）

00:05:36.731 --> 00:05:38.205
好，空中好多手。

00:05:38.205 --> 00:05:40.609
一直举着。我有个主意。

00:05:40.609 --> 00:05:46.302
你们用大脑去克服挑战的人

00:05:46.302 --> 00:05:49.243
放下你们的手。

00:05:50.423 --> 00:05:53.024
好的，仍然举着手的人

00:05:53.024 --> 00:05:58.262
要挑战的是你自己。（笑声）

NOTE Paragraph

00:05:58.262 --> 00:06:00.839
我们都面对挑战，

00:06:00.839 --> 00:06:04.577
我们都面对未知的黑暗，

00:06:04.577 --> 00:06:08.920
大部分挑战都是这样，
这也是我们的畏惧之处，对吗？

00:06:08.920 --> 00:06:12.773
但是我们都有大脑

00:06:12.773 --> 00:06:17.069
大脑让我们能够

00:06:17.069 --> 00:06:23.456
在挑战中摸索前进。

NOTE Paragraph

00:06:24.151 --> 00:06:28.284
很好的例子：我来到这里

00:06:28.284 --> 00:06:35.254
（滴答声）他们不会告诉我，

00:06:35.254 --> 00:06:38.152
讲台在哪里。

00:06:38.152 --> 00:06:41.066
不能相信TED的工作人员。

00:06:42.796 --> 00:06:44.653
“自己找，”他们说。

00:06:44.653 --> 00:06:48.063
所以--（笑声）

00:06:49.413 --> 00:06:52.525
而且广播系统的反馈也无济于事。

NOTE Paragraph

00:06:52.525 --> 00:06:55.934
我要向你们展现一个挑战。

00:06:55.934 --> 00:06:59.850
你们都闭上眼睛一会儿， 好吗？

00:06:59.850 --> 00:07:03.507
你们也将学会一点闪光声呐。

00:07:03.507 --> 00:07:05.017
我会发出声响。

00:07:05.017 --> 00:07:08.562
我会我面前举着这块平板，
我不会移动这块板。

00:07:08.562 --> 00:07:11.486
听一会儿。

00:07:13.236 --> 00:07:19.228
“嘘-----------”

00:07:19.228 --> 00:07:21.293
好吧，没什么特别。

00:07:21.293 --> 00:07:24.032
现在听一听我移动平板

00:07:24.032 --> 00:07:25.816
发出的一样的声响。

00:07:27.146 --> 00:07:33.111
“嘘------------”
（音调时高时低）

00:07:38.266 --> 00:07:41.609
你们不了解黑暗的能量。

00:07:41.609 --> 00:07:43.421
（笑声）

00:07:43.421 --> 00:07:45.812
我情不自已。

NOTE Paragraph

00:07:47.832 --> 00:07:50.479
好吧，继续闭着眼，

00:07:50.479 --> 00:07:52.327
你们听到差别了吗？

00:07:52.327 --> 00:07:55.425
好吧，让我们确认一下。

00:07:55.425 --> 00:07:57.224
你们的挑战是：

00:07:57.224 --> 00:08:02.308
我开始移动平板的时候，
你们就要告诉我“现在”。

00:08:02.308 --> 00:08:05.300
好吗？放松。

NOTE Paragraph

00:08:08.160 --> 00:08:11.823
“嘘-----”

NOTE Paragraph

00:08:11.823 --> 00:08:13.888
观众：现在。
丹尼尔·基什: 很棒。

00:08:13.888 --> 00:08:15.381
睁开眼睛。

00:08:15.381 --> 00:08:19.915
就移动了几厘米，

00:08:19.915 --> 00:08:22.045
你们就注意到这种变化。

00:08:22.045 --> 00:08:24.488
你们已经感受到声呐了。

00:08:25.528 --> 00:08:28.547
你们都是了不起的瞎子。
（笑声）

00:08:28.547 --> 00:08:31.240
让我们看看

00:08:31.240 --> 00:08:34.584
要是这个声呐激活过程

00:08:34.584 --> 00:08:39.111
得到更多的时间和关注。

NOTE Paragraph

00:08:39.111 --> 00:08:42.292
（视频）Juan Ruiz: 就像
你们可以用眼睛去看一样，

00:08:42.292 --> 00:08:45.497
我们可以用耳朵去看。

NOTE Paragraph

00:08:45.497 --> 00:08:48.561
男：关键不是欣赏多与少。

00:08:48.561 --> 00:08:51.487
而是从不同角度去欣赏。

NOTE Paragraph

00:08:51.487 --> 00:08:54.529
女：穿过了。
DK:对。

NOTE Paragraph

00:08:54.529 --> 00:08:58.337
女：再逐渐往下。

NOTE Paragraph

00:08:58.337 --> 00:08:59.950
DK: 对！
女：太奇妙了。

00:08:59.950 --> 00:09:04.246
我能看到汽车。圣母马利亚！

NOTE Paragraph

00:09:09.981 --> 00:09:12.048
男2：我喜欢变瞎子。

00:09:12.048 --> 00:09:15.716
真诚的说，如果有机会，
我不打算重见光明了。

NOTE Paragraph

00:09:15.716 --> 00:09:19.176
男3：目标越大，你面对的障碍越多，

00:09:19.176 --> 00:09:21.777
在目标的另一边

00:09:21.777 --> 00:09:23.425
就是胜利。

00:09:23.425 --> 00:09:28.580
（意大利语）

00:09:28.580 --> 00:09:38.355
（掌声）

NOTE Paragraph

00:09:38.355 --> 00:09:42.245
基什: 这些人看上去很恐惧吗？

00:09:42.245 --> 00:09:44.067
没那么恐惧。

00:09:44.067 --> 00:09:46.853
我们已经传授激活训练，

00:09:46.853 --> 00:09:50.382
给成千上万的盲人，
以及各行各业的正常人，

00:09:50.382 --> 00:09:52.820
遍及40个国家。

00:09:52.820 --> 00:09:57.302
当盲人学会看见，

00:09:57.302 --> 00:10:00.320
可视的人似乎受到了启发，

00:10:00.320 --> 00:10:05.377
他们想要学会更好更清晰、
不畏惧地看清他们的路，

00:10:06.627 --> 00:10:12.533
这证明了我们潜在的巨大能力，

00:10:12.533 --> 00:10:19.046
我们可以在任何黑暗和挑战中前行，

00:10:19.046 --> 00:10:22.332
发现无法想象的东西，

00:10:22.332 --> 00:10:27.695
只要我们被激活。

NOTE Paragraph

00:10:27.695 --> 00:10:33.709
我祝愿你们拥有一个激励的旅途。

NOTE Paragraph

00:10:33.709 --> 00:10:35.474
非常感谢。

NOTE Paragraph

00:10:35.474 --> 00:10:42.695
（掌声）

NOTE Paragraph

00:10:43.716 --> 00:10:46.162
安德森: 丹尼尔，我的朋友。

00:10:46.162 --> 00:10:51.297
我知道你看得到：
Ted观众的喝彩声壮观持久。

00:10:51.297 --> 00:10:54.281
谢谢你的出众演讲。

00:10:54.281 --> 00:10:59.530
关于你的世界、你所建立的内心世界，
我还想问一个问题。

00:10:59.530 --> 00:11:05.095
我们认为在我们的世界中
我们拥有盲人没有的事物，

00:11:05.095 --> 00:11:06.819
但是你的世界是怎样的？

00:11:06.819 --> 00:11:09.582
你有我们没有的东西吗？

NOTE Paragraph

00:11:09.582 --> 00:11:12.717
基什：360度视角，

00:11:12.717 --> 00:11:16.618
也就是说，我的声呐
在身后和身前都看得见。

00:11:16.618 --> 00:11:18.499
在拐角处也可以管用。

00:11:18.499 --> 00:11:21.238
也可以穿过物体表面。

00:11:22.448 --> 00:11:27.229
一般而言,这是模糊的三维几何世界。

00:11:27.229 --> 00:11:31.269
我有过一名学生，现在已经成为教员了，

00:11:31.269 --> 00:11:34.195
在他失明后的几个月，

00:11:34.195 --> 00:11:36.447
他正坐在三层楼高的家里，

00:11:36.447 --> 00:11:40.464
发觉自己能听到屋子里
正在进行的一切：

00:11:40.464 --> 00:11:44.643
厨房里、浴室里人们的谈话

00:11:44.643 --> 00:11:47.337
几层之外，几墙之隔的声音。

00:11:47.337 --> 00:11:50.889
他说就像拥有X射线一样的视力。

NOTE Paragraph

00:11:50.889 --> 00:11:54.511
安德森：你会怎样描绘现在身处的地方？

00:11:54.511 --> 00:11:57.530
你怎样描绘这个现场？

NOTE Paragraph

00:11:57.530 --> 00:12:03.033
基什：坦白说，很多大声说话的人。

00:12:04.453 --> 00:12:08.709
当人们发声的时候，很有趣。

00:12:08.709 --> 00:12:13.864
当他们笑，当他们坐立不安，
当他们喝水，或者擤鼻子，

00:12:13.864 --> 00:12:16.557
不管是什么，我都能听到。

00:12:16.557 --> 00:12:19.738
我听到人们的细微动作。

00:12:19.738 --> 00:12:22.501
从声呐的视角，

00:12:22.501 --> 00:12:24.355
它们都在我的注意力之内，

00:12:24.355 --> 00:12:30.209
房间的大小，观众绕讲台的曲率，

00:12:30.209 --> 00:12:33.847
房间的高度。

00:12:33.847 --> 00:12:35.387
就像我说的，

00:12:35.387 --> 00:12:38.544
环绕我的三维平面几何世界。

NOTE Paragraph

00:12:38.544 --> 00:12:40.830
安德森：丹尼尔, 你的演讲很棒，

00:12:40.830 --> 00:12:43.655
帮助我们用不同的方式看世界。

00:12:43.655 --> 00:12:45.825
真诚的谢谢你。
基什：谢谢。

NOTE Paragraph

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（掌声）