1
00:00:00,793 --> 00:00:06,647
Denk even
dat je een spelletje Monopoly speelt.

2
00:00:06,817 --> 00:00:09,424
Maar nu is die combinatie

3
00:00:09,424 --> 00:00:12,393
van vaardigheid, talent en geluk

4
00:00:12,393 --> 00:00:14,931
die je succes uitmaakt bij het spelen, 
zoals in het leven,

5
00:00:14,931 --> 00:00:16,347
irrelevant gemaakt.

6
00:00:16,347 --> 00:00:20,452
Dit spel is vervalst
in jouw voordeel.

7
00:00:20,522 --> 00:00:22,401
Je krijgt meer geld,

8
00:00:22,401 --> 00:00:24,961
meer bewegingsvrijheid over het bord

9
00:00:24,961 --> 00:00:27,186
en betere kansen dan je tegenstander.

10
00:00:27,186 --> 00:00:31,097
Vraag jezelf dan eens af

11
00:00:31,105 --> 00:00:32,875
hoe die ervaring

12
00:00:32,875 --> 00:00:36,005
een bevoorrechte speler te zijn 
in een vervalst spel

13
00:00:36,005 --> 00:00:38,928
de manier waarop je over jezelf denkt, 
gaat veranderen

14
00:00:38,928 --> 00:00:42,786
en hoe je de andere speler 
gaat bekijken.

15
00:00:42,786 --> 00:00:45,833
Op de campus van U.C. Berkeley 
deden we een studie

16
00:00:45,833 --> 00:00:48,135
om precies daarop een antwoord te vinden.

17
00:00:48,135 --> 00:00:52,523
Wij brachten meer dan 100 paren, 
vreemden voor elkaar, samen in het lab.

18
00:00:52,554 --> 00:00:54,374
Met een muntopgooi

19
00:00:54,374 --> 00:00:56,161
bepaalden we telkens wie van elk paar

20
00:00:56,161 --> 00:00:58,506
de rijke speler werd 
in een vervalst spel.

21
00:00:58,506 --> 00:01:01,327
De rijke spelers kregen 
twee keer zoveel geld.

22
00:01:01,327 --> 00:01:02,828
Wanneer ze langs Start kwamen,

23
00:01:02,828 --> 00:01:05,034
kregen ze het dubbele bedrag.

24
00:01:05,034 --> 00:01:07,007
Ze speelden met 2 dobbelstenen 
en de ander met 1,

25
00:01:07,007 --> 00:01:08,818
en konden dus veel sneller rondgaan.

26
00:01:08,818 --> 00:01:11,824
(Gelach)

27
00:01:11,824 --> 00:01:13,537
15 minuten lang

28
00:01:13,537 --> 00:01:17,067
observeerden we hen 
met verborgen camera's.

29
00:01:17,067 --> 00:01:18,888
Voor de eerste keer deel ik jullie

30
00:01:18,888 --> 00:01:21,400
wat resultaten mee.

31
00:01:21,400 --> 00:01:25,580
Sorry voor de soms slechte geluidskwaliteit,
maar dat komt door de verborgen camera's.

32
00:01:25,580 --> 00:01:27,775
Daarom hebben we 
er ondertitels onder gezet.

33
00:01:27,775 --> 00:01:29,165
Rijke Speler: Hoeveel briefjes van 500 heb je?

34
00:01:29,165 --> 00:01:30,400
Arme speler: Slechts één.

35
00:01:30,400 --> 00:01:31,517
Rijke Speler: Echt?
Arme Speler: Ja.

36
00:01:31,517 --> 00:01:33,270
Rijke Speler: Ik heb er drie. (Lacht)

37
00:01:33,270 --> 00:01:35,196
Ik weet niet waarom 
ze me er zoveel gaven.

38
00:01:35,196 --> 00:01:37,034
Paul Piff: De spelers hadden al gauw door

39
00:01:37,034 --> 00:01:38,376
dat er iets mis was.

40
00:01:38,376 --> 00:01:40,671
De een kreeg duidelijk veel meer geld

41
00:01:40,671 --> 00:01:42,820
dan de ander, en toch,

42
00:01:42,820 --> 00:01:44,962
naarmate het spel vorderde,

43
00:01:44,962 --> 00:01:46,967
zagen we heel opmerkelijke

44
00:01:46,967 --> 00:01:49,416
en dramatische verschillen ontstaan

45
00:01:49,416 --> 00:01:51,290
tussen de twee spelers.

46
00:01:51,290 --> 00:01:53,010
De rijke speler

47
00:01:53,010 --> 00:01:55,588
begon luider het bord rond te gaan,

48
00:01:55,588 --> 00:01:57,469
klopte echt met zijn pion op het bord

49
00:01:57,469 --> 00:02:00,389
terwijl hij rond ging.

50
00:02:00,389 --> 00:02:03,382
We kregen vaker 
tekenen van dominantie,

51
00:02:03,382 --> 00:02:04,972
non-verbale tekens,

52
00:02:04,972 --> 00:02:07,394
machtsvertoon

53
00:02:07,394 --> 00:02:11,349
en gejuich te zien 
bij de rijke spelers.

54
00:02:11,349 --> 00:02:13,870
Naast het bord 
stond een kom zoutjes.

55
00:02:13,870 --> 00:02:15,531
Daar rechts vanonder.

56
00:02:15,531 --> 00:02:19,018
Zo konden we het eetgedrag 
van de deelnemers bekijken.

57
00:02:19,018 --> 00:02:23,636
We hielden bij hoeveel zoutjes 
de deelnemers aten.

58
00:02:23,636 --> 00:02:25,569
Rijke Speler: Die zoutjes, 
zit daar iets achter?

59
00:02:25,569 --> 00:02:27,495
Arme Speler: Ik weet het niet.

60
00:02:27,495 --> 00:02:30,634
PP: Geen verrassingen dus, 
ze hebben ons door.

61
00:02:30,634 --> 00:02:32,139
Zij vragen zich af 
wat die kom zoutjes

62
00:02:32,139 --> 00:02:33,920
daar überhaupt komt doen.

63
00:02:33,920 --> 00:02:35,834
Zoals u net zag, vraagt er een zelfs

64
00:02:35,834 --> 00:02:38,793
naar de bedoeling ervan.

65
00:02:38,793 --> 00:02:41,703
Desondanks dwingt de situatie

66
00:02:41,703 --> 00:02:44,004
onvermijdelijk tot dominant gedrag.

67
00:02:44,004 --> 00:02:48,457
Die rijke spelers beginnen 
meer zoutjes te eten.

68
00:02:51,976 --> 00:02:54,073
Rijke Speler: Ik hou van zoutjes.

69
00:02:54,073 --> 00:02:56,402
(Gelach)

70
00:02:57,988 --> 00:03:00,118
PP: Een van de echt interessante 
en dramatische patronen

71
00:03:00,118 --> 00:03:05,490
die we in de loop van het spel zagen ontstaan,

72
00:03:05,523 --> 00:03:07,394
was dat het gedrag van de rijke spelers

73
00:03:07,394 --> 00:03:10,516
onbeschofter werd tegenover de ander.

74
00:03:10,516 --> 00:03:12,587
Ze werden steeds ongevoeliger 
voor de benarde situatie

75
00:03:12,587 --> 00:03:14,431
van die arme, arme spelers,

76
00:03:14,431 --> 00:03:16,502
en steeds demonstratiever

77
00:03:16,502 --> 00:03:18,971
over hun materiële succes,

78
00:03:18,971 --> 00:03:22,177
meer geneigd om te laten zien 
hoe goed ze het wel deden.

79
00:03:23,589 --> 00:03:27,699
Rijke Speler: Ik heb geld voor alles.

80
00:03:27,699 --> 00:03:29,317
Arme Speler: Hoeveel is dat?

81
00:03:29,317 --> 00:03:33,279
Rijke Speler: Je moet me 24 dollar.

82
00:03:33,279 --> 00:03:36,135
Dadelijk ben je al je geld kwijt.

83
00:03:36,135 --> 00:03:38,295
Ik koop het. 
Ik heb zoveel geld.

84
00:03:38,295 --> 00:03:40,241
Ik heb genoeg geld, 
ik kan ertegen.

85
00:03:40,241 --> 00:03:42,201
Rijke Speler 2: Ik koop het hele bord op.

86
00:03:42,201 --> 00:03:43,931
Rijke Speler 3: Dra ben je al je geld kwijt.

87
00:03:43,931 --> 00:03:46,779
Nu krijg je me er niet meer onder.

88
00:03:46,779 --> 00:03:50,843
PP: Wat hier echt interessant aan is,

89
00:03:50,843 --> 00:03:54,097
is dat we na die 15 minuten

90
00:03:54,097 --> 00:03:58,490
de spelers vroegen om te praten 
over hun ervaringen tijdens het spel.

91
00:03:58,490 --> 00:04:00,565
Als de rijke spelers uitlegden

92
00:04:00,565 --> 00:04:02,447
waarom ze onvermijdelijk hadden gewonnen

93
00:04:02,447 --> 00:04:04,466
in dit doorgestoken spelletje Monopoly --

94
00:04:04,466 --> 00:04:09,275
(Gelach) —

95
00:04:09,275 --> 00:04:12,839
hadden ze het over wat ze hadden gedaan

96
00:04:12,839 --> 00:04:15,653
om die verschillende eigendommen te kopen

97
00:04:15,653 --> 00:04:18,435
en succes in het spel te verdienen.

98
00:04:18,435 --> 00:04:20,924
Ze hadden veel minder oog

99
00:04:20,924 --> 00:04:23,639
voor de verschillende 
voorwaarden van de situatie,

100
00:04:23,639 --> 00:04:26,312
met inbegrip van de muntopgooi

101
00:04:26,312 --> 00:04:28,627
die hen in de eerste plaats toevallig

102
00:04:28,627 --> 00:04:31,616
een bevoorrechte positie had bezorgd.

103
00:04:31,616 --> 00:04:34,454
Dat is een echt ongelooflijk inzicht

104
00:04:34,454 --> 00:04:39,909
in hoe de geest zin geeft 
aan bevoordeligd zijn.

105
00:04:39,909 --> 00:04:42,130
Nu kan dit spelletje Monopoly 
worden gebruikt

106
00:04:42,130 --> 00:04:44,973
als een metafoor 
om de samenleving te begrijpen,

107
00:04:44,973 --> 00:04:48,258
en de hiërarchische structuur, 
waarin sommige mensen

108
00:04:48,258 --> 00:04:50,650
veel rijkdom en status hebben,

109
00:04:50,650 --> 00:04:52,127
en een heleboel anderen niet.

110
00:04:52,127 --> 00:04:55,060
Ze hebben veel minder rijkdom, status

111
00:04:55,060 --> 00:04:58,174
en toegang tot waardevolle hulpbronnen.

112
00:04:58,174 --> 00:05:01,410
In de afgelopen zeven jaar 
hebben mijn collega's en ik

113
00:05:01,410 --> 00:05:05,479
de effecten van dit soort 
hiërarchieën bestudeerd.

114
00:05:05,479 --> 00:05:08,763
Uit tientallen studies

115
00:05:08,763 --> 00:05:12,180
met duizenden deelnemers in dit land

116
00:05:12,180 --> 00:05:16,712
leidden we af dat 
naarmate iemands rijkdom toeneemt

117
00:05:16,712 --> 00:05:22,780
zijn gevoelens van medeleven 
en empathie afnemen,

118
00:05:22,780 --> 00:05:26,551
en hun gevoel van recht hebben op, 
van eigen verdienste

119
00:05:26,551 --> 00:05:31,099
en hun ideologie 
van eigenbelang toenemen.

120
00:05:31,099 --> 00:05:33,158
In enquêtes vonden we dat

121
00:05:33,158 --> 00:05:35,035
rijkere individuen eerder

122
00:05:35,035 --> 00:05:38,075
hebzucht vergoelijkten,

123
00:05:38,075 --> 00:05:40,078
en dat het nastreven van eigenbelang

124
00:05:40,078 --> 00:05:42,794
terecht en moreel is.

125
00:05:42,794 --> 00:05:44,643
Ik wil het vandaag hebben

126
00:05:44,643 --> 00:05:49,464
over enkele implicaties 
van deze ideologie van eigenbelang,

127
00:05:49,464 --> 00:05:51,827
waarom we ermee moeten inzitten

128
00:05:51,827 --> 00:05:55,469
om te eindigen met 
wat eraan gedaan kan worden.

129
00:05:55,469 --> 00:05:58,784
Enkele van de eerste studies
keken naar het hulpgedrag,

130
00:05:58,920 --> 00:06:01,079
wat sociaal psychologen

131
00:06:01,079 --> 00:06:03,170
prosociaal gedrag noemen.

132
00:06:03,170 --> 00:06:05,883
We wilden weten wie eerder

133
00:06:05,883 --> 00:06:08,231
hulp biedt aan een ander:

134
00:06:08,231 --> 00:06:11,388
een rijke of een arme?

135
00:06:11,388 --> 00:06:14,910
In één van de studies brengen we

136
00:06:15,790 --> 00:06:18,090
rijke en arme mensen in het lab

137
00:06:18,090 --> 00:06:21,584
en geven ze elk 10 dollar.

138
00:06:21,584 --> 00:06:23,194
We vertelden ze

139
00:06:23,194 --> 00:06:25,642
dat ze die 10 dollar 
voor zichzelf konden houden

140
00:06:25,642 --> 00:06:27,617
of ze konden delen
-- als ze dat wilden --

141
00:06:27,617 --> 00:06:29,612
met een vreemde.

142
00:06:29,612 --> 00:06:31,083
Volledig anoniem.

143
00:06:31,083 --> 00:06:34,119
Ze zullen die vreemde nooit ontmoeten.

144
00:06:34,119 --> 00:06:37,337
Wij keken hoeveel mensen geven.

145
00:06:37,337 --> 00:06:39,687
Individuen die 25.000 tot

146
00:06:39,687 --> 00:06:42,014
minder dan 15.000 dollar 
per jaar verdienen,

147
00:06:42,014 --> 00:06:44,241
gaven 44 procent meer van hun geld

148
00:06:44,241 --> 00:06:45,324
aan de vreemde

149
00:06:45,324 --> 00:06:50,582
dan individuen die 150.000
tot 200.000 dollar per jaar verdienden.

150
00:06:50,879 --> 00:06:53,627
We lieten mensen spelen

151
00:06:53,627 --> 00:06:56,258
om te zien wie eerder vals speelt

152
00:06:56,258 --> 00:06:58,652
om hun kansen op het winnen 
van een prijs te verhogen.

153
00:06:58,652 --> 00:07:01,372
In een van die spellen 
vervalsten we een computer

154
00:07:01,372 --> 00:07:05,104
zodat je nooit meer dan een bepaalde score 
kon behalen met dobbelstenen.

155
00:07:05,150 --> 00:07:08,242
Je kon nooit meer dan 12 halen,

156
00:07:08,242 --> 00:07:11,354
en toch, hoe rijker je was,

157
00:07:11,354 --> 00:07:13,111
hoe groter de kans was
dat je ging bedriegen

158
00:07:13,111 --> 00:07:17,010
om een geldprijs van $50 te verdienen.

159
00:07:17,010 --> 00:07:20,855
Soms drie tot vier keer zo vaak.

160
00:07:20,855 --> 00:07:23,088
In een andere studie keken we

161
00:07:23,088 --> 00:07:26,311
of mensen geneigd waren 
snoep weg te nemen

162
00:07:26,311 --> 00:07:28,802
uit een pot die wij uitdrukkelijk

163
00:07:28,802 --> 00:07:31,042
voor de kinderen hadden gereserveerd --

164
00:07:31,042 --> 00:07:34,484
(Gelach) —

165
00:07:34,484 --> 00:07:36,325
Ik ben serieus.

166
00:07:36,325 --> 00:07:39,054
Ik weet dat het als een grap klinkt,

167
00:07:39,054 --> 00:07:41,295
maar wij zegden expliciet 
tegen de deelnemers

168
00:07:41,295 --> 00:07:43,164
dat deze pot voor de kinderen

169
00:07:43,164 --> 00:07:45,648
in het naburige lab bedoeld was.

170
00:07:45,648 --> 00:07:47,698
Ze nemen daar deel aan het onderzoek. 
Dit is voor hen.

171
00:07:47,698 --> 00:07:51,341
En we keken hoeveel snoep 
de deelnemers namen.

172
00:07:51,341 --> 00:07:52,854
Deelnemers die zich rijk voelden,

173
00:07:52,854 --> 00:07:54,259
namen twee keer zoveel snoep

174
00:07:54,259 --> 00:07:57,408
als deelnemers die zich arm voelden.

175
00:07:57,408 --> 00:08:00,061
We hebben zelfs auto’s bestudeerd.

176
00:08:00,061 --> 00:08:01,923
Niet zomaar auto's,

177
00:08:01,923 --> 00:08:04,994
maar of chauffeurs 
van verschillende soorten auto's

178
00:08:04,994 --> 00:08:08,097
meer of minder geneigd waren 
om de wet te overtreden.

179
00:08:08,097 --> 00:08:10,934
In één van deze studies keken we

180
00:08:10,934 --> 00:08:15,090
of chauffeurs zouden stoppen 
voor een voetganger

181
00:08:15,090 --> 00:08:17,989
die stond te wachten 
om een zebrapad over te steken.

182
00:08:17,989 --> 00:08:19,733
In Californië zoals je wel weet,

183
00:08:19,733 --> 00:08:22,257
want ik weet zeker 
dat we dit allemaal doen,

184
00:08:22,257 --> 00:08:26,185
moet je stoppen voor een voetganger 
die wacht om over te steken.

185
00:08:26,185 --> 00:08:28,117
Zo deden we dat.

186
00:08:28,117 --> 00:08:30,233
Links staat onze medewerker

187
00:08:30,233 --> 00:08:31,822
die zich voordoet als een voetganger.

188
00:08:31,822 --> 00:08:36,073
Hij nadert en de rode vrachtwagen stopt.

189
00:08:36,073 --> 00:08:38,391
Op typische Californië manier 
wordt hij ingehaald

190
00:08:38,391 --> 00:08:40,728
door de bus 
die onze voetganger bijna overrijdt.

191
00:08:40,728 --> 00:08:42,284
(Gelach)

192
00:08:42,284 --> 00:08:44,151
Hier een voorbeeld van een duurdere auto,

193
00:08:44,151 --> 00:08:45,889
een Prius. Die rijdt door.

194
00:08:45,889 --> 00:08:50,197
Een BMW doet hetzelfde.

195
00:08:51,388 --> 00:08:53,887
We deden dit met honderden voertuigen

196
00:08:53,887 --> 00:08:56,243
op verschillende dagen,

197
00:08:56,243 --> 00:08:59,195
en hielden bij wie stopt en wie niet.

198
00:09:00,466 --> 00:09:06,650
We stelden vast dat 
hoe duurder de auto was,

199
00:09:06,960 --> 00:09:10,004
hoe groter de neiging van de chauffeur was 
om de wet te overtreden.

200
00:09:10,088 --> 00:09:12,780
Geen enkele auto, geen enkele

201
00:09:12,780 --> 00:09:16,080
van de minst dure categorie

202
00:09:16,080 --> 00:09:17,645
overtrad de wet.

203
00:09:17,645 --> 00:09:20,038
Bijna 50 procent van de auto's

204
00:09:20,038 --> 00:09:22,446
in de meest dure voertuigcategorie

205
00:09:22,446 --> 00:09:25,289
overtrad de wet.

206
00:09:25,289 --> 00:09:27,182
Uit andere studies blijkt dat

207
00:09:27,182 --> 00:09:30,733
rijkere individuen makkelijker liegen 
bij onderhandelingen,

208
00:09:30,733 --> 00:09:35,163
onethisch gedrag op het werk, 
zoals geld uit de kassa stelen, vergoelijken,

209
00:09:35,431 --> 00:09:40,514
steekpenningen aannemen 
en liegen tegen klanten.

210
00:09:40,514 --> 00:09:42,076
Nu wil ik niet suggereren

211
00:09:42,076 --> 00:09:43,779
dat alleen rijke mensen

212
00:09:43,779 --> 00:09:45,691
deze gedragspatronen vertonen.

213
00:09:45,691 --> 00:09:48,460
Helemaal niet. 
In feite worstelen wij

214
00:09:48,460 --> 00:09:51,424
in onze dagelijkse leven allemaal

215
00:09:51,424 --> 00:09:54,396
met concurrerende motivaties

216
00:09:54,396 --> 00:09:57,693
om soms onze eigen belangen 
te laten primeren

217
00:09:57,693 --> 00:10:00,047
boven de belangen 
van andere mensen.

218
00:10:00,047 --> 00:10:02,429
Dat is begrijpelijk

219
00:10:02,429 --> 00:10:04,992
omdat de Amerikaanse droom een idee is

220
00:10:04,992 --> 00:10:08,091
waarin wij allemaal gelijke kansen hebben

221
00:10:08,091 --> 00:10:10,125
om te slagen en vooruit te raken,

222
00:10:10,125 --> 00:10:12,682
zolang we er onszelf maar op toeleggen 
en hard werken.

223
00:10:12,682 --> 00:10:15,386
Dat betekent soms

224
00:10:15,386 --> 00:10:18,485
dat je je eigenbelang

225
00:10:18,485 --> 00:10:21,915
moet laten primeren op dat van de ander.

226
00:10:21,915 --> 00:10:24,084
Maar we stellen vast dat

227
00:10:24,084 --> 00:10:26,492
hoe rijker je bent, 
hoe meer kans je hebt

228
00:10:26,492 --> 00:10:29,207
om te gaan voor een visie 
van persoonlijk succes,

229
00:10:29,207 --> 00:10:31,442
van verwezenlijking en prestatie,

230
00:10:31,442 --> 00:10:34,790
ten nadele van anderen om je heen.

231
00:10:34,790 --> 00:10:37,554
Hier heb ik het gemiddelde inkomen uitgezet

232
00:10:37,554 --> 00:10:41,170
van elk vijfde 
en de top vijf procent van de bevolking

233
00:10:41,170 --> 00:10:43,340
voor de afgelopen 20 jaar.

234
00:10:43,340 --> 00:10:45,882
In 1993 zijn de verschillen 
tussen de verschillende

235
00:10:45,882 --> 00:10:48,967
quintiles van de bevolking, 
in termen van inkomen,

236
00:10:48,967 --> 00:10:51,564
vrij opvallend.

237
00:10:51,564 --> 00:10:54,161
Het is niet moeilijk te zien 
dat er verschillen zijn.

238
00:10:54,161 --> 00:10:57,045
Maar in de afgelopen 20 jaar 
is dat significante verschil

239
00:10:57,045 --> 00:10:59,219
uitgegroeid tot een soort Grand Canyon

240
00:10:59,219 --> 00:11:02,373
tussen die aan de top en de rest.

241
00:11:02,373 --> 00:11:06,065
In feite bezit 
de bovenste 20 procent van onze bevolking

242
00:11:06,065 --> 00:11:09,143
bijna 90 procent 
van de totale rijkdom in dit land.

243
00:11:09,143 --> 00:11:11,402
We staan op voorheen ongekende niveaus

244
00:11:11,402 --> 00:11:13,890
van economische ongelijkheid.

245
00:11:15,634 --> 00:11:17,970
Dat betekent dat rijkdom niet alleen

246
00:11:17,970 --> 00:11:22,450
steeds meer geconcentreerd wordt 
in de handen van een selecte groep,

247
00:11:22,450 --> 00:11:24,834
maar dat de Amerikaanse droom

248
00:11:24,834 --> 00:11:26,782
steeds onbereikbaarder wordt

249
00:11:26,782 --> 00:11:29,975
voor een groeiende meerderheid onder ons.

250
00:11:29,975 --> 00:11:32,242
En als dat zo is, 
zoals we hebben vastgesteld,

251
00:11:32,242 --> 00:11:34,237
dat hoe rijker je bent,

252
00:11:34,237 --> 00:11:36,779
hoe meer je voelt 
dat je recht hebt op die rijkdom,

253
00:11:36,779 --> 00:11:39,772
hoe groter de kans 
dat je je eigenbelang voorrang geeft

254
00:11:39,772 --> 00:11:41,739
over de belangen van andere mensen,

255
00:11:41,739 --> 00:11:45,129
en je bereid bent 
om dat eigenbelang te dienen,

256
00:11:45,129 --> 00:11:46,863
dan is er geen reden om te denken

257
00:11:46,863 --> 00:11:48,961
dat deze patronen zullen veranderen.

258
00:11:48,961 --> 00:11:50,504
In feite is er alle reden om te denken

259
00:11:50,504 --> 00:11:52,487
dat het alleen maar erger zal worden.

260
00:11:52,487 --> 00:11:55,334
Zo gaat het worden 
als het zo blijft doorgaan,

261
00:11:55,334 --> 00:11:59,961
met de dezelfde lineaire snelheid, 
in de komende 20 jaar.

262
00:11:59,961 --> 00:12:02,682
Over economische ongelijkheid

263
00:12:02,682 --> 00:12:04,606
zouden we allemaal bezorgd moeten zijn.

264
00:12:04,606 --> 00:12:07,135
Niet alleen voor degenen aan de onderkant

265
00:12:07,135 --> 00:12:08,649
van de sociale hiërarchie,

266
00:12:08,649 --> 00:12:10,889
maar omdat individuen en groepen

267
00:12:10,889 --> 00:12:16,089
met veel economische ongelijkheid 
het slechter doen,

268
00:12:16,089 --> 00:12:18,928
niet alleen voor de mensen onderaan, 
maar voor iedereen.

269
00:12:18,928 --> 00:12:21,055
Er is een massa overtuigend onderzoek

270
00:12:21,055 --> 00:12:23,647
van toplabs van over de hele wereld

271
00:12:23,647 --> 00:12:28,385
dat aantoont wat onderuit gaat

272
00:12:28,424 --> 00:12:31,064
naarmate de economische ongelijkheid toeneemt.

273
00:12:31,064 --> 00:12:33,717
Sociale mobiliteit, 
dingen waar we echt om geven,

274
00:12:33,717 --> 00:12:36,198
fysieke gezondheid en sociaal vertrouwen

275
00:12:36,198 --> 00:12:39,243
verslechteren als de ongelijkheid toeneemt.

276
00:12:39,243 --> 00:12:41,258
Op dezelfde manier zullen negatieve dingen

277
00:12:41,258 --> 00:12:43,870
in sociale gemeenschappen en samenlevingen,

278
00:12:43,870 --> 00:12:45,964
dingen als obesitas, geweld,

279
00:12:45,964 --> 00:12:47,585
gevangenisstraf en bestraffing

280
00:12:47,585 --> 00:12:51,727
verergeren 
als de economische ongelijkheid toeneemt.

281
00:12:51,727 --> 00:12:54,137
Nogmaals, deze resultaten 
zijn niet gebaseerd

282
00:12:54,137 --> 00:12:56,198
op de ervaring van enkelingen.
Je vindt ze terug

283
00:12:56,198 --> 00:12:58,799
in alle lagen van de samenleving.

284
00:12:58,799 --> 00:13:01,915
Zelfs mensen aan de top zullen dit ondergaan.

285
00:13:01,915 --> 00:13:05,158
Wat kunnen we doen?

286
00:13:05,158 --> 00:13:08,629
Deze cascade van zichzelf bestendigende,

287
00:13:08,629 --> 00:13:11,137
verderfelijke, negatieve effecten

288
00:13:11,137 --> 00:13:14,546
kan lijken op iets waar we 
geen vat meer op hebben,

289
00:13:14,546 --> 00:13:16,464
iets waar we niets meer aan kunnen doen,

290
00:13:16,464 --> 00:13:19,260
zeker niet iets waar wij als individuen 
iets aan kunnen doen.

291
00:13:19,260 --> 00:13:23,093
Maar in feite hebben wij

292
00:13:23,093 --> 00:13:26,281
in ons eigen laboratoriumonderzoek vastgesteld

293
00:13:26,281 --> 00:13:31,371
dat kleine psychologische interventies,

294
00:13:31,371 --> 00:13:34,680
kleine wijzigingen 
in de waardebeleving van mensen,

295
00:13:34,680 --> 00:13:37,903
kleine duwtjes in bepaalde richtingen,

296
00:13:37,903 --> 00:13:41,468
niveaus van egalitarisme 
en empathie kunnen herstellen.

297
00:13:41,468 --> 00:13:43,520
Bijvoorbeeld, mensen herinneren

298
00:13:43,520 --> 00:13:45,776
aan de voordelen van samenwerking,

299
00:13:45,776 --> 00:13:48,680
of de voordelen van gemeenschap,

300
00:13:48,680 --> 00:13:52,615
maken rijkere individuen net zo egalitair

301
00:13:52,615 --> 00:13:55,150
als arme mensen.

302
00:13:55,150 --> 00:13:58,527
In een studie lieten we mensen 
naar een korte video over jeugdarmoede kijken,

303
00:13:58,527 --> 00:14:02,888
slechts 46 seconden lang,

304
00:14:02,888 --> 00:14:05,938
als een herinnering aan de tekorten van anderen

305
00:14:05,938 --> 00:14:07,964
in de wereld om hen heen.

306
00:14:07,964 --> 00:14:09,994
Na het bekijken ervan

307
00:14:09,994 --> 00:14:11,692
keken we in het lab 
hoe bereid mensen waren

308
00:14:11,692 --> 00:14:15,396
om tijd te spenderen aan een vreemde

309
00:14:15,396 --> 00:14:18,815
die in nood verkeerde.

310
00:14:18,815 --> 00:14:22,082
Na het zien van deze video

311
00:14:22,082 --> 00:14:24,452
waren rijke mensen een uur later 
net zo royaal

312
00:14:24,452 --> 00:14:26,411
met hun eigen tijd 
om die vreemde te helpen

313
00:14:26,411 --> 00:14:29,116
als iemand die arm was.

314
00:14:29,116 --> 00:14:31,567
Dit suggereert dat deze verschillen

315
00:14:31,567 --> 00:14:33,450
niet aangeboren of irreversibel zijn.

316
00:14:33,450 --> 00:14:35,174
Integendeel, ze zijn zo kneedbaar

317
00:14:35,174 --> 00:14:37,100
dat lichte veranderingen in iemands waarden,

318
00:14:37,100 --> 00:14:39,381
een beetje mededogen

319
00:14:39,381 --> 00:14:41,036
en empathie mogelijk worden.

320
00:14:41,036 --> 00:14:42,592
Buiten de muren van ons lab

321
00:14:42,592 --> 00:14:46,622
zien we al tekenen van verandering 
in de samenleving.

322
00:14:46,622 --> 00:14:50,065
Bill Gates, 
een van de rijkste personen van ons land,

323
00:14:50,065 --> 00:14:51,810
sprak in zijn aanvangstoespraak in Harvard

324
00:14:51,810 --> 00:14:57,284
over ongelijkheid als de grootste uitdaging 
voor de samenleving.

325
00:14:57,284 --> 00:14:59,880
Hij sprak over wat gedaan moet worden 
om ze te bestrijden

326
00:14:59,880 --> 00:15:03,115
door te zeggen: 
"De grootste vooruitgang van de mensheid

327
00:15:03,115 --> 00:15:05,066
ligt niet in haar ontdekkingen,

328
00:15:05,066 --> 00:15:08,217
maar in hoe deze ontdekkingen worden toegepast

329
00:15:08,217 --> 00:15:11,031
om de onrechtvaardigheid terug te dringen."

330
00:15:11,031 --> 00:15:13,034
En er is de Giving Pledge (‘geefbelofte’)

331
00:15:13,034 --> 00:15:17,843
waarin meer dan 100 rijkste individuen
van ons land de gelofte doen

332
00:15:17,843 --> 00:15:21,757
de helft van hun fortuin 
over te maken aan liefdadigheid.

333
00:15:21,757 --> 00:15:23,381
Tientallen basisbewegingen

334
00:15:23,381 --> 00:15:27,014
zijn in opkomst.

335
00:15:27,014 --> 00:15:29,317
Zoals ‘Wij zijn de 1%’,

336
00:15:29,317 --> 00:15:31,181
de Resource-generatie,

337
00:15:31,181 --> 00:15:33,302
of Rijkdom voor het Algemeen Welzijn.

338
00:15:33,302 --> 00:15:35,869
De meest bevoorrechte

339
00:15:35,869 --> 00:15:37,694
leden van de bevolking,

340
00:15:37,694 --> 00:15:40,450
leden van de één procent en anderen,

341
00:15:40,450 --> 00:15:42,381
rijke mensen,

342
00:15:42,381 --> 00:15:45,969
gebruiken hiervoor hun eigen economische middelen

343
00:15:45,969 --> 00:15:49,998
volwassenen en zowel als jongeren.
Dat valt me nog het meeste op.

344
00:15:49,998 --> 00:15:51,647
Ze gebruiken hun eigen voorrechten,

345
00:15:51,647 --> 00:15:53,718
hun eigen economische middelen,

346
00:15:53,718 --> 00:15:56,745
om de ongelijkheid tegen te gaan

347
00:15:56,745 --> 00:15:59,655
door te pleiten voor sociaal beleid,

348
00:15:59,655 --> 00:16:01,536
veranderingen in sociale waarden,

349
00:16:01,536 --> 00:16:03,910
en veranderingen in het gedrag van mensen.

350
00:16:03,910 --> 00:16:06,973
Dat gaat in tegen hun eigen economische belangen,

351
00:16:06,973 --> 00:16:11,246
maar zal uiteindelijk de Amerikaanse droom 
nieuw leven inblazen.

352
00:16:11,246 --> 00:16:13,246
Bedankt.

353
00:16:13,246 --> 00:16:17,246
(Applaus)