1 00:00:00,258 --> 00:00:03,150 Sommige mensen denken dat er een TED Talk-formule is: 2 00:00:03,150 --> 00:00:05,239 "Hou een praatje op een rond, rood tapijt." 3 00:00:05,239 --> 00:00:06,771 "Deel iets uit je kindertijd." 4 00:00:06,771 --> 00:00:08,622 "Onthul een persoonlijk geheim." 5 00:00:08,646 --> 00:00:11,417 "Sluit af met een inspirerende oproep tot actie." 6 00:00:11,441 --> 00:00:12,591 Nee. 7 00:00:12,615 --> 00:00:14,712 Zo moet je niet denken over een TED Talk. 8 00:00:14,736 --> 00:00:16,725 Als je die middelen te veel gebruikt, 9 00:00:16,749 --> 00:00:20,892 zal je gewoon overkomen als cliché of emotioneel manipulatief. 10 00:00:20,916 --> 00:00:24,796 Maar er is één ding dat alle geweldige TED Talks gemeen hebben 11 00:00:24,820 --> 00:00:27,499 en dat zou ik met jullie willen delen. 12 00:00:27,523 --> 00:00:30,198 Want de afgelopen 12 jaar heb ik van op de eerste rij 13 00:00:30,222 --> 00:00:34,961 zitten luisteren naar vele honderden fantastische TED-sprekers zoals deze. 14 00:00:34,985 --> 00:00:38,752 Ik hielp ze hun talk voor te bereiden voor prime time en leerde direct van hen 15 00:00:38,776 --> 00:00:41,242 wat hun geheimen zijn voor een geweldige talk. 16 00:00:41,256 --> 00:00:45,216 Ook al lijken deze sprekers en hun onderwerpen volstrekt verschillend, 17 00:00:45,225 --> 00:00:48,961 ze hebben één sleutelelement gemeen. 18 00:00:49,318 --> 00:00:50,547 Dat is dit: 19 00:00:51,254 --> 00:00:53,865 je hoofdtaak als spreker 20 00:00:53,889 --> 00:00:58,370 is om in het brein van je publiek een uitzonderlijk geschenk te planten, 21 00:00:58,500 --> 00:01:03,079 een vreemd en mooi ding dat we een idee noemen. 22 00:01:04,034 --> 00:01:05,369 Ik toon even wat ik bedoel. 23 00:01:05,393 --> 00:01:06,468 Dit is Haley. 24 00:01:06,468 --> 00:01:08,594 Ze staat op het punt om een TED Talk te geven 25 00:01:08,594 --> 00:01:10,401 en ze is eerlijk gezegd doodsbenauwd. 26 00:01:10,425 --> 00:01:12,164 (Video) Presentator: Haley Van Dyck! 27 00:01:12,164 --> 00:01:15,098 (Applaus) 28 00:01:18,537 --> 00:01:20,373 Chris Anderson: De volgende 18 minuten 29 00:01:20,397 --> 00:01:24,361 zullen 1.200 mensen, van wie de meesten elkaar nog nooit ontmoet hebben, 30 00:01:24,385 --> 00:01:28,505 ervaren dat hun brein zich afstemt op dat van Haley 31 00:01:28,529 --> 00:01:29,967 en op dat van de anderen. 32 00:01:29,991 --> 00:01:33,385 Ze gaan letterlijk dezelfde hersengolfpatronen vertonen. 33 00:01:33,409 --> 00:01:36,275 Ik bedoel niet alleen dat ze dezelfde emoties ervaren. 34 00:01:36,299 --> 00:01:38,798 Er gebeurt iets dat nog verbluffender is. 35 00:01:38,822 --> 00:01:41,719 Laten we even in het brein van Haley gaan kijken. 36 00:01:42,190 --> 00:01:46,421 Er zijn miljarden onderling verbonden neuronen, intens verstrengeld. 37 00:01:46,445 --> 00:01:48,252 Maar kijk hier, hierzo: 38 00:01:48,276 --> 00:01:51,037 een paar miljoen ervan zijn met elkaar verbonden 39 00:01:51,061 --> 00:01:54,500 op een manier die één idee voorstelt. 40 00:01:54,524 --> 00:01:58,564 Ongelooflijk, maar exact ditzelfde patroon wordt in realtime aangemaakt 41 00:01:58,588 --> 00:02:01,666 in het brein van iedereen die luistert. 42 00:02:01,690 --> 00:02:03,850 Zo is het: in een paar minuten tijd 43 00:02:03,874 --> 00:02:06,237 wordt een patroon van miljoenen neuronen 44 00:02:06,261 --> 00:02:09,046 geteleporteerd naar 1.200 breinen, 45 00:02:09,070 --> 00:02:12,459 louter door te luisteren naar een stem en te kijken naar een gezicht. 46 00:02:12,682 --> 00:02:15,491 Maar wacht even -- wat is een idee eigenlijk? 47 00:02:15,515 --> 00:02:18,999 Je kan het zien als een patroon van informatie 48 00:02:19,023 --> 00:02:22,411 waardoor je de wereld beter snapt en er vlotter in navigeert. 49 00:02:22,435 --> 00:02:24,521 Je hebt ideeën in alle maten en gewichten, 50 00:02:24,521 --> 00:02:26,435 van complexe en analytische 51 00:02:26,459 --> 00:02:28,538 tot simpele en esthetische. 52 00:02:28,562 --> 00:02:31,716 Hier zijn enkele voorbeelden die op het TED-podium werden gedeeld. 53 00:02:31,716 --> 00:02:32,706 Sir Ken Robinson -- 54 00:02:32,706 --> 00:02:35,545 creativiteit is cruciaal voor de toekomst van onze kinderen. 55 00:02:35,545 --> 00:02:38,756 (Video) Sir Ken Robinson: Ik beweer dat creativiteit vandaag de dag 56 00:02:38,756 --> 00:02:41,601 even belangrijk is in het onderwijs als geletterdheid 57 00:02:41,625 --> 00:02:44,245 en dat ze allebei dezelfde status zouden moeten krijgen. 58 00:02:44,245 --> 00:02:47,259 CA: Elora Hardy -- bouwen met bamboe is mooi. 59 00:02:47,283 --> 00:02:49,807 (Video) Elora Hardy: Het groeit overal om ons heen, 60 00:02:49,807 --> 00:02:53,791 het is sterk, elegant, bestand tegen aardbevingen. 61 00:02:53,815 --> 00:02:57,656 CA: Chimamanda Adichie -- mensen zijn meer dan één enkele identiteit. 62 00:02:57,680 --> 00:03:00,852 (Video) Chimamanda Adichie: Het enkelvoudige verhaal stereotypeert 63 00:03:00,852 --> 00:03:05,203 en het probleem met stereotypen is niet dat ze onwaar zijn, 64 00:03:05,227 --> 00:03:07,211 maar dat ze onvolledig zijn. 65 00:03:07,607 --> 00:03:09,821 CA: Je brein wemelt van de ideeën, 66 00:03:09,845 --> 00:03:11,196 en niet zomaar lukraak. 67 00:03:11,220 --> 00:03:13,426 Ze zijn zorgvuldig met elkaar verbonden. 68 00:03:13,450 --> 00:03:16,355 Samen vormen ze een verbazingwekkend complexe structuur 69 00:03:16,379 --> 00:03:18,553 die jouw wereldbeeld uitmaakt. 70 00:03:18,577 --> 00:03:20,863 Jouw besturingssysteem. 71 00:03:20,887 --> 00:03:22,759 Jouw wereldnavigatiesysteem. 72 00:03:22,783 --> 00:03:26,568 Het bestaat uit miljoenen individuele ideeën. 73 00:03:26,592 --> 00:03:30,061 Als bijvoorbeeld één onderdeeltje van je wereldbeeld 74 00:03:30,085 --> 00:03:32,911 het idee is dat katjes schattig zijn, 75 00:03:32,935 --> 00:03:35,330 dan zal je, als je dit ziet, 76 00:03:35,354 --> 00:03:36,898 zo reageren. 77 00:03:36,898 --> 00:03:39,195 Maar is een ander onderdeel van jouw wereldbeeld 78 00:03:39,195 --> 00:03:41,322 het idee dat luipaarden gevaarlijk zijn, 79 00:03:41,346 --> 00:03:42,761 dan zal je als je dit ziet, 80 00:03:42,761 --> 00:03:44,876 lichtjes anders reageren. 81 00:03:45,524 --> 00:03:47,112 Het is dus nogal duidelijk 82 00:03:47,136 --> 00:03:51,049 waarom de ideeën die je wereldbeeld vormen, cruciaal zijn. 83 00:03:51,073 --> 00:03:54,069 Ze moeten zo betrouwbaar mogelijk zijn -- een kompas 84 00:03:54,093 --> 00:03:57,881 in de angstaanjagende maar wonderlijke echte wereld daarbuiten. 85 00:03:57,905 --> 00:04:01,652 Het wereldbeeld van verschillende mensen kan onderling dramatisch verschillen. 86 00:04:02,198 --> 00:04:03,384 Bijvoorbeeld: 87 00:04:03,408 --> 00:04:07,246 hoe reageert jouw wereldbeeld als je dit beeld ziet? 88 00:04:07,919 --> 00:04:10,887 (Video) Dalia Mogahed: Wat denk je als je naar me kijkt? 89 00:04:10,911 --> 00:04:15,353 'Een gelovige vrouw'? 'Een deskundige'? Misschien zelfs 'een zus'? 90 00:04:16,292 --> 00:04:20,111 Of 'onderdrukt', 'gehersenspoeld', 91 00:04:20,135 --> 00:04:21,300 ... 'een terrorist'? 92 00:04:21,955 --> 00:04:23,349 CA: Wat je ook antwoordt, 93 00:04:23,373 --> 00:04:26,770 er zijn miljoenen mensen die heel anders zouden reageren. 94 00:04:26,794 --> 00:04:28,870 Daarom zijn ideeën echt belangrijk. 95 00:04:28,894 --> 00:04:32,572 Als ze goed worden gecommuniceerd, kunnen ze voorgoed veranderen 96 00:04:32,596 --> 00:04:34,645 hoe iemand over de wereld denkt 97 00:04:34,669 --> 00:04:39,054 en kunnen ze zijn daden vormgeven, nu en in een verre toekomst. 98 00:04:39,603 --> 00:04:43,484 Ideeën zijn de sterkste kracht die vormgeeft aan de menselijke cultuur. 99 00:04:43,508 --> 00:04:47,419 Als je accepteert dat het je hoofdtaak is als spreker om een idee op te bouwen 100 00:04:47,437 --> 00:04:49,483 in de geesten van je toehoorders, 101 00:04:49,507 --> 00:04:52,801 dan zijn hier vier richtlijnen om die klus te klaren. 102 00:04:52,825 --> 00:04:56,646 Eén: beperk je talk tot één hoofdidee. 103 00:04:57,157 --> 00:04:58,990 Ideeën zijn complexe dingen. 104 00:04:59,014 --> 00:05:02,379 Je moet je inhoud afslanken zodat je je kan toespitsen 105 00:05:02,403 --> 00:05:05,156 op dat ene idee dat je het naast aan het hart ligt 106 00:05:05,180 --> 00:05:08,814 en je de kans krijgt om dat ene ding fatsoenlijk uit te leggen. 107 00:05:08,838 --> 00:05:12,591 Je moet de context duiden, voorbeelden geven, het levendig maken. 108 00:05:12,615 --> 00:05:13,862 Kies één idee 109 00:05:13,886 --> 00:05:17,087 en maak er de rode draad van door je hele talk heen, 110 00:05:17,111 --> 00:05:20,589 zodat alles wat je zegt, er op één of andere manier verband mee houdt. 111 00:05:21,182 --> 00:05:24,557 Twee: geef je luisteraars een reden om om jou te geven. 112 00:05:25,523 --> 00:05:29,528 Voor je dingen kan gaan opbouwen in de hersenen van je publiek 113 00:05:29,528 --> 00:05:32,163 moet je hun toestemming krijgen om erin binnen te mogen. 114 00:05:32,163 --> 00:05:33,840 Wat heb je daarvoor nodig? 115 00:05:34,181 --> 00:05:35,524 Nieuwsgierigheid. 116 00:05:35,548 --> 00:05:37,796 Wek de nieuwsgierigheid van je publiek. 117 00:05:37,820 --> 00:05:40,041 Gebruik intrigerende, provocerende vragen 118 00:05:40,065 --> 00:05:44,246 om aan te geven waarom iets geen steek houdt en uitgelegd moet worden. 119 00:05:44,698 --> 00:05:48,659 Als je een leemte in het wereldbeeld van iemand kan blootleggen, 120 00:05:48,683 --> 00:05:52,000 zullen ze de nood voelen om die kenniskloof te overbruggen. 121 00:05:52,024 --> 00:05:54,063 Is dat verlangen eenmaal aangestoken, 122 00:05:54,087 --> 00:05:57,371 dan is het zoveel gemakkelijker om je idee op te bouwen. 123 00:05:58,032 --> 00:06:01,405 Drie: bouw je idee stapsgewijs op 124 00:06:01,429 --> 00:06:05,143 met begrippen die je publiek al begrijpt. 125 00:06:05,167 --> 00:06:06,814 Gebruik de kracht van de taal 126 00:06:06,838 --> 00:06:11,177 om begrippen die al bestaan in het brein van je luisteraars, te verweven -- 127 00:06:11,558 --> 00:06:13,746 maar niet van jouw taal, van hun taal. 128 00:06:13,770 --> 00:06:15,356 Hun positie is jouw startpunt. 129 00:06:15,356 --> 00:06:18,928 Sprekers vergeten vaak dat vele termen en begrippen waar zij mee leven, 130 00:06:18,952 --> 00:06:21,563 volkomen onbekend zijn voor hun publiek. 131 00:06:21,587 --> 00:06:26,761 Metaforen kunnen een cruciale rol spelen bij het tonen van de samenhang, 132 00:06:26,785 --> 00:06:30,459 omdat ze de gewenste vorm van het patroon onthullen, 133 00:06:30,483 --> 00:06:33,991 op basis van een idee dat de luisteraar al begrijpt. 134 00:06:34,015 --> 00:06:36,000 Toen Jennifer Kahn bijvoorbeeld 135 00:06:36,024 --> 00:06:39,673 de ongelooflijke nieuwe biotechnologie genaamd CRISPR wilde uitleggen, 136 00:06:39,697 --> 00:06:41,983 zei ze: "Het is alsof je voor het eerst 137 00:06:42,007 --> 00:06:45,038 een tekstverwerker had om DNA aan te passen. 138 00:06:45,062 --> 00:06:49,689 Met CRISPR kan je genetische informatie heel eenvoudig knippen en plakken." 139 00:06:50,165 --> 00:06:54,443 Zo'n levendig verhaal levert een bevredigende aha-ervaring op 140 00:06:54,467 --> 00:06:56,800 wanneer het zijn plaats vindt in ons brein. 141 00:06:56,824 --> 00:07:00,744 Daarom moet je je talk uittesten bij vrienden die je vertrouwt 142 00:07:00,768 --> 00:07:03,372 en moet je uitvissen op welk moment ze in de war raken. 143 00:07:03,396 --> 00:07:05,704 Vier, hier is mijn finale tip: 144 00:07:05,728 --> 00:07:08,505 zorg dat je idee het delen waard is. 145 00:07:09,242 --> 00:07:11,895 Ik bedoel daarmee, stel jezelf de vraag: 146 00:07:11,919 --> 00:07:13,737 "Wie komt dit idee ten goede?" 147 00:07:14,489 --> 00:07:17,450 Je moet een eerlijk antwoord geven. 148 00:07:17,474 --> 00:07:20,386 Als het idee alleen jezelf of je organisatie ten goede komt, 149 00:07:20,410 --> 00:07:23,717 dan spijt het me, maar dan is het wellicht het verspreiden niet waard. 150 00:07:23,727 --> 00:07:25,822 Het publiek zal dwars door je heen kijken. 151 00:07:25,846 --> 00:07:28,528 Maar als je gelooft dat het idee het potentieel heeft 152 00:07:28,552 --> 00:07:30,450 om iemands dag op te fleuren 153 00:07:30,474 --> 00:07:33,290 of iemands perspectief ten goede te keren, 154 00:07:33,314 --> 00:07:36,178 of om iemand te inspireren om iets anders aan te pakken, 155 00:07:36,202 --> 00:07:39,822 dan heb je het hoofdbestanddeel van een waarlijk fantastische talk, 156 00:07:39,846 --> 00:07:42,976 die een geschenk kan zijn voor hen en voor elk van ons.