0:00:00.000,0:00:03.150
Certains pensent qu'il existe une recette[br]pour une conférence TED :

0:00:03.150,0:00:05.059
« Faire un discours[br]sur le rond rouge »,

0:00:05.059,0:00:06.755
« Raconter[br]un souvenir d'enfance »,

0:00:06.755,0:00:08.596
« Dévoiler un secret intime »,

0:00:08.596,0:00:11.211
« Lancer un appel à l'action inspiré ».

0:00:11.211,0:00:12.055
Non.

0:00:12.055,0:00:14.676
Ce n'est pas une manière[br]d'envisager une conférence TED.

0:00:14.676,0:00:17.029
En fait, si vous utilisez trop[br]ces artifices,

0:00:17.029,0:00:20.866
vous allez faire vraiment cliché[br]ou manipulateur des émotions.

0:00:20.866,0:00:24.790
Mais toutes les conférences TED[br]ont quelque chose en commun

0:00:24.790,0:00:27.173
et je voudrais le partager avec vous.

0:00:27.173,0:00:30.198
Parce que ces 12 dernières années, [br]j'étais aux premières loges,

0:00:30.202,0:00:34.495
à écouter des centaines de conférenciers[br]TED surprenants, comme ceux-là.

0:00:34.495,0:00:37.336
Je les ai aidés à préparer leur discours[br]pour le grand soir

0:00:37.336,0:00:38.826
et c'est d'eux que j'ai appris

0:00:38.826,0:00:41.186
les secrets pour faire un super discours.

0:00:41.186,0:00:43.980
Et même si tous ces orateurs [br]et leurs sujets semblaient

0:00:43.980,0:00:45.155
vraiment différents,

0:00:45.155,0:00:48.961
ils avaient tous un élément[br]clé en commun.

0:00:49.318,0:00:50.547
Et c'est ceci :

0:00:51.254,0:00:53.839
votre tâche numéro un[br]en tant qu'orateur

0:00:53.839,0:00:57.000
est d'arriver à faire entrer[br]dans l'esprit des auditeurs

0:00:57.000,0:01:03.079
un cadeau extraordinaire, beau et étrange[br]qu'on appelle une idée.

0:01:04.034,0:01:05.333
Laissez-moi vous expliquer.

0:01:05.333,0:01:06.508
Voici Haley.

0:01:06.508,0:01:08.518
Elle va bientôt faire sa conférence

0:01:08.518,0:01:10.385
et franchement, elle est terrifiée.

0:01:10.385,0:01:12.474
(Vidéo ) Présentateur : Haley Van Dyck !

0:01:12.474,0:01:18.418
(Applaudissements)

0:01:18.537,0:01:20.307
Pendant 18 minutes,

0:01:20.307,0:01:24.295
1 200 personnes,[br]des inconnus pour la plupart,

0:01:24.295,0:01:28.489
commencent à sentir leur esprit[br]en phase avec celui de Haley

0:01:28.489,0:01:29.951
et avec ceux des autres.

0:01:29.951,0:01:33.359
Tout le monde génère littéralement[br]les mêmes ondes cérébrales.

0:01:33.359,0:01:36.269
Et je ne veux pas juste dire[br]qu'ils ressentent la même chose.

0:01:36.269,0:01:38.772
Quelque chose de plus[br]est en train de se produire.

0:01:38.772,0:01:41.719
Regardons dans l'esprit de Haley[br]pendant un instant.

0:01:42.190,0:01:46.395
Il y a des milliards de neurones [br]interconnectés tout enchevêtrés.

0:01:46.395,0:01:48.216
Mais regardez là, juste là,

0:01:48.216,0:01:51.037
quelques millions d'entre eux[br]sont liés entre eux

0:01:51.041,0:01:54.474
pour représenter une seule idée.

0:01:54.474,0:01:58.548
Et de façon incroyable, le même schéma[br]prend forme en même temps

0:01:58.548,0:02:01.640
dans l'esprit de tous les auditeurs.

0:02:01.640,0:02:03.850
C'est vrai : en quelques minutes seulement

0:02:03.854,0:02:06.211
un schéma qui mobilise[br]des millions de neurones

0:02:06.211,0:02:09.010
est téléporté dans 1 200 esprits,

0:02:09.010,0:02:12.199
par le simple fait d'écouter une voix[br]et de regarder un visage.

0:02:12.682,0:02:15.475
Mais attendez :[br]qu'est-ce qu'une idée en fait ?

0:02:15.475,0:02:18.953
Eh bien, vous pouvez penser[br]que c'est un type d'information

0:02:18.953,0:02:21.855
qui vous aide à comprendre[br]et à évoluer dans le monde.

0:02:21.855,0:02:24.345
Les idées ont toutes sortes[br]de formes et de tailles,

0:02:24.345,0:02:26.419
depuis les complexes et analytiques

0:02:26.419,0:02:28.532
aux simples et esthétiques.

0:02:28.532,0:02:31.435
Voici quelques exemples partagés[br]sur la scène de TED.

0:02:31.816,0:02:35.495
Sir Ken Robinson - La créativité[br]est la clé du futur de nos enfants.

0:02:35.495,0:02:38.600
(Vidéo) Sir Ken Robinson :[br]J'estime que la créativité de nos jours

0:02:38.600,0:02:41.585
est aussi importante[br]que l'alphabétisation,

0:02:41.585,0:02:43.949
et nous devrions lui accorder [br]la même importance.

0:02:43.949,0:02:47.063
Chris Anderson : Elora Hardy à propos[br]des constructions en bambou.

0:02:47.063,0:02:49.581
(Vidéo ) Elora Hardy :[br]Il pousse tout autour de nous.

0:02:49.581,0:02:53.765
Il est fort, il est élégant,[br]ils résiste aux séismes.

0:02:53.765,0:02:57.650
CA : Chimamanda Adichie -[br]les gens n'ont pas qu'une identité.

0:02:57.650,0:03:00.756
(Vidéo) Chimamanda Adichie:[br]L'histoire crée des stéréotypes

0:03:00.756,0:03:05.177
et le problème avec les stéréotypes[br]n'est pas qu'ils sont faux[br]

0:03:05.177,0:03:07.211
mais qu'ils sont incomplets.

0:03:07.607,0:03:09.821
CA : Votre esprit regorge d'idées

0:03:09.825,0:03:11.190
et pas de manière aléatoire.

0:03:11.190,0:03:13.390
Elles sont vraiment liées entre elles.

0:03:13.390,0:03:16.339
Collectivement, elles forment[br]une structure complexe incroyable

0:03:16.339,0:03:18.527
qui est votre vision du monde.

0:03:18.527,0:03:20.847
Voilà comment fonctionne votre cerveau.

0:03:20.847,0:03:22.759
C'est ainsi que vous comprenez le monde.

0:03:22.763,0:03:26.562
Il se compose de millions[br]d'idées différentes.

0:03:26.562,0:03:30.015
Si par exemple un élément[br]de votre vision du monde

0:03:30.015,0:03:32.905
est l'idée que les chatons sont adorables,

0:03:32.905,0:03:35.244
alors quand vous verrez cela,

0:03:35.244,0:03:36.658
vous réagirez comme ça.

0:03:36.658,0:03:38.999
Mais si un autre élément[br]de votre vision du monde

0:03:38.999,0:03:41.056
est l'idée que les léopards [br]sont dangereux,

0:03:41.056,0:03:42.565
alors quand vous voyez cela,

0:03:42.565,0:03:44.876
vous réagissez un peu différemment.

0:03:45.524,0:03:47.106
On comprend mieux alors

0:03:47.106,0:03:50.623
pourquoi les idées qui composent[br]votre vision du monde sont cruciales.

0:03:50.623,0:03:54.953
Elles doivent être un guide[br]aussi fiable que possible

0:03:54.953,0:03:57.845
dans le vrai monde,[br]effrayant mais magnifique.

0:03:57.845,0:04:01.652
Or des individus différents peuvent avoir [br]des visions radicalement différentes.

0:04:02.198,0:04:03.378
Par exemple,

0:04:03.378,0:04:07.246
comment votre pensée réagit-elle[br]quand vous voyez cette image ?

0:04:07.699,0:04:10.881
(Vidéo) Dalia Mogahed :[br]Que pensez-vous quand vous me regardez ?

0:04:10.881,0:04:15.453
« Une femme de foi ? Une experte ?[br]Peut-être même un sœur ? »

0:04:16.292,0:04:20.035
ou « Oppressée, endoctrinée,

0:04:20.035,0:04:21.300
terroriste ? »

0:04:21.885,0:04:23.573
CA : Quelle que soit votre réponse,

0:04:23.573,0:04:26.704
des millions d'autres personnes[br]réagiront différemment.

0:04:26.704,0:04:28.854
Voilà pourquoi les idées sont importantes.

0:04:28.854,0:04:30.424
Si on les partage correctement,

0:04:30.424,0:04:32.596
elles sont capables[br]de changer pour toujours

0:04:32.596,0:04:34.619
la vision du monde de certaines personnes

0:04:34.619,0:04:39.054
et d'orienter leurs actions maintenant[br]mais aussi dans le futur.

0:04:39.603,0:04:43.078
Les idées sont la force la plus puissante[br]qui façonne la culture humaine.

0:04:43.078,0:04:44.403
Donc si vous acceptez

0:04:44.403,0:04:47.357
que le principal défi d'un orateur[br]est de construire une idée

0:04:47.357,0:04:49.477
dans l'esprit de l'auditoire,

0:04:49.477,0:04:52.801
voici 4 grandes lignes à suivre[br]pour remplir votre mission :

0:04:52.805,0:04:56.646
Un : limitez votre discours[br]à une seule grande idée.

0:04:57.157,0:04:58.984
Les idées sont complexes :

0:04:58.984,0:05:02.373
il faut fouiller votre esprit[br]et vous concentrer

0:05:02.373,0:05:05.110
sur l'idée qui vous passionne le plus

0:05:05.110,0:05:08.798
et vous donner une chance[br]de l'expliquer clairement.

0:05:08.798,0:05:12.475
Il faut donner le contexte, des exemples,[br]rendre cela vivant.

0:05:12.475,0:05:13.786
Alors choisissez une idée

0:05:13.786,0:05:17.051
et faites que ce soit le fil rouge[br]de tout votre discours,

0:05:17.051,0:05:20.589
pour que tout ce que vous direz[br]s'y rattache tout le temps.

0:05:21.182,0:05:24.557
Deux : donnez aux auditeurs[br]une bonne raison de vous écouter.

0:05:25.523,0:05:29.548
Avant de commencer à faire entrer[br]des choses dans l'esprit des auditeurs,

0:05:29.548,0:05:31.957
ils doivent vous inviter à entrer.

0:05:31.957,0:05:33.910
Et quel est le meilleur moyen pour cela ?

0:05:34.181,0:05:35.524
La curiosité.

0:05:35.528,0:05:37.796
Attisez la curiosité des auditeurs.

0:05:37.800,0:05:40.041
Posez des questions intrigantes,[br]provocantes

0:05:40.045,0:05:44.246
pour identifier pourquoi quelque chose[br]n'a pas de sens et qu'on doit l'expliquer.

0:05:44.698,0:05:48.643
Si vous pouvez révéler une faille [br]dans la vision du monde d'une personne,

0:05:48.643,0:05:51.994
elle ressentira le besoin de combler[br]ce manque de connaissance.

0:05:51.994,0:05:54.047
Et une fois ce désir éveillé,

0:05:54.047,0:05:57.371
ce sera beaucoup plus facile[br]de commencer à développer votre idée.

0:05:58.032,0:06:01.369
Trois : développez votre idée,[br]par petits morceaux,

0:06:01.369,0:06:05.127
hors des concepts[br]que votre auditoire connaît déjà.

0:06:05.127,0:06:06.788
Utilisez le pouvoir du langage

0:06:06.788,0:06:09.767
pour tisser ensemble[br]des concepts existants

0:06:09.771,0:06:11.428
dans l'esprit des auditeurs

0:06:11.432,0:06:13.710
mais pas votre langage, leur langage.

0:06:13.710,0:06:14.900
Commencez où ils en sont.

0:06:14.900,0:06:16.580
Les conférenciers oublient souvent

0:06:16.580,0:06:19.122
que la plupart des termes[br]et concepts qu'ils utilisent

0:06:19.122,0:06:21.547
ne sont vraiment pas familiers[br]pour leurs auditeurs.

0:06:21.547,0:06:24.305
Les métaphores peuvent alors[br]jouer un rôle crucial

0:06:24.305,0:06:26.595
pour imbriquer les différents morceaux,

0:06:26.595,0:06:30.443
car elles révèlent[br]la forme définitive de l'idée,

0:06:30.443,0:06:33.991
basée sur le fait que les auditeurs [br]comprennent déjà.

0:06:33.995,0:06:35.914
Par exemple, quand Jennifer Kahn

0:06:35.914,0:06:39.527
veut expliquer ce qu'est l'incroyable[br]nouvelle biotechnologie appelée CRISPR,

0:06:39.527,0:06:41.957
elle dit : « C'est comme si, [br]pour la première fois

0:06:41.957,0:06:45.038
il existait un traitement de [br]texte pour éditer d'ADN.

0:06:45.042,0:06:49.689
Le CRISPR nous permet de copier-coller[br]les données génétiques très facilement. »

0:06:50.165,0:06:54.437
Une explication vivante comme cela[br]offre un moment de grande satisfaction

0:06:54.437,0:06:56.794
alors que cela se met[br]en place dans nos esprits.

0:06:56.794,0:07:00.738
Il est donc important de tester[br]votre discours sur des amis de confiance

0:07:00.738,0:07:03.346
et trouver les moments[br]où cela leur paraît confus.

0:07:03.346,0:07:05.698
Quatre, le dernier point :

0:07:05.698,0:07:08.505
trouvez une idée qui vaille la peine [br]d'être partagée.

0:07:09.242,0:07:11.879
Ce que je veux dire[br]c'est posez-vous la question :

0:07:11.879,0:07:13.737
« À qui va profiter cette idée ? »

0:07:14.489,0:07:17.450
Et vous devez être honnête [br]quant à la réponse.

0:07:17.454,0:07:20.140
Si l'idée ne profite qu'à vous[br]ou à votre organisation,

0:07:20.140,0:07:23.701
alors, désolé, mais elle ne vaut[br]probablement pas la peine d'être partagée.

0:07:23.701,0:07:25.776
L'auditoire verra clair dans votre jeu.

0:07:25.776,0:07:28.202
Mais si vous croyez[br]que votre idée a la possibilité

0:07:28.202,0:07:30.444
d'illuminer la journée[br]de quelqu'un d'autre,

0:07:30.444,0:07:33.290
de changer en mieux[br]les perspectives d'une personne

0:07:33.294,0:07:36.162
ou de motiver quelqu'un[br]à faire quelque chose différemment,

0:07:36.162,0:07:39.822
alors vous avez l'élément central[br]pour un grand discours efficace,

0:07:39.447,0:07:43.447
de ceux qui peuvent être un cadeau[br]pour eux et pour chacun d'entre nous.