1
00:00:00,835 --> 00:00:02,901
Я люблю великі таємниці

2
00:00:02,901 --> 00:00:07,313
і в захваті від найбільших
нерозв'язаних таємниць в науці,

3
00:00:07,313 --> 00:00:09,271
можливо, тому, що це особисте.

4
00:00:09,681 --> 00:00:11,539
Це стосується того, ким ми є,

5
00:00:11,539 --> 00:00:13,656
і тому я не можу стояти осторонь.

6
00:00:14,186 --> 00:00:16,275
А таємниця полягає ось у чому:

7
00:00:16,275 --> 00:00:19,710
який зв'язок між вашим мозком

8
00:00:19,710 --> 00:00:21,221
і вашим свідомим досвідом,

9
00:00:21,221 --> 00:00:23,891
таким, скажімо, як досвід
куштування шоколаду

10
00:00:23,891 --> 00:00:25,665
або відчуття на дотик оксамиту?

11
00:00:26,805 --> 00:00:28,389
Ця таємниця не нова.

12
00:00:28,999 --> 00:00:32,598
У 1868 році Томас Гакслі писав:

13
00:00:32,598 --> 00:00:37,892
"Як це так, що така визначна річ,
як стан свідомості,

14
00:00:37,892 --> 00:00:41,259
який з'являється в результаті 
подразнення нервової тканини,

15
00:00:41,259 --> 00:00:43,325
є настільки ж нез'ясованим,

16
00:00:43,325 --> 00:00:47,378
як і поява джину,
коли Аладдін тре свою лампу".

17
00:00:49,268 --> 00:00:51,545
Так, Гакслі знав, 
що мозкова діяльність

18
00:00:51,545 --> 00:00:54,819
і свідомий досвід взаємопов'язані,

19
00:00:54,819 --> 00:00:56,978
але він не знав чому.

20
00:00:56,978 --> 00:01:00,299
Для науки тих часів 
це була таємницею.

21
00:01:00,299 --> 00:01:02,435
З часів Гакслі до сьогодні

22
00:01:02,435 --> 00:01:05,801
наука багато дізналася
про діяльність мозку,

23
00:01:05,801 --> 00:01:07,822
проте зв'язок між діяльністю мозку

24
00:01:07,822 --> 00:01:10,910
і свідомим досвідом
все ще залишається таємницею.

25
00:01:10,910 --> 00:01:14,555
Чому? Чому наші досягнення 
такі незначні?

26
00:01:14,555 --> 00:01:19,414
Деякі фахівці вважають, що ми не 
можемо розв'язати цю проблему

27
00:01:19,414 --> 00:01:23,213
через недостатність необхідних понять
та розумових здібностей.

28
00:01:23,883 --> 00:01:27,952
Ми не можемо очікувати від мавпи
розв'язання проблем квантової механіки,

29
00:01:27,952 --> 00:01:32,117
так як ми не можемо очікувати, що наш вид
може подолати вищезгадану проблему.

30
00:01:32,527 --> 00:01:35,661
Що ж, я не погоджуюся. 
Я більш оптимістичний.

31
00:01:35,661 --> 00:01:38,703
На мою думку, ми просто
зробили хибне припущення.

32
00:01:38,703 --> 00:01:42,209
Як тільки ми виправимо його,
ми зможемо розв'язати цю проблему.

33
00:01:42,209 --> 00:01:44,626
Сьогодні я розповім вам,
що це за припущення,

34
00:01:44,626 --> 00:01:47,384
чому воно хибне, 
і як його виправити.

35
00:01:47,874 --> 00:01:49,568
Почнемо із запитання:

36
00:01:49,778 --> 00:01:52,866
"Чи ми бачимо реальність
такою, як вона є?"

37
00:01:52,866 --> 00:01:54,561
Я розплющую очі

38
00:01:54,561 --> 00:01:59,498
і описую досвід, як червоний помідор 
за метр від мене.

39
00:02:00,606 --> 00:02:03,849
В результаті, я вірю, 
що в реальності

40
00:02:03,849 --> 00:02:06,491
існує червоний помідор 
за метр від мене.

41
00:02:06,751 --> 00:02:11,615
Потім я заплющую очі, мій
досвід змінюється на сіре поле,

42
00:02:12,425 --> 00:02:17,591
але питання в тому, чи в реальності
існує червоний помідор за метр від мене?

43
00:02:18,361 --> 00:02:21,913
Вважаю, що так, але чи 
можу я помилятися?

44
00:02:21,913 --> 00:02:26,511
Чи можу я неправильно розуміти
природу свого сприйняття?

45
00:02:27,351 --> 00:02:30,551
Ми й раніше не раз неправильно
тлумачили наші сприйняття.

46
00:02:30,551 --> 00:02:34,010
Ми вірили, що Земля плоска,
оскільки вона виглядає такою.

47
00:02:34,707 --> 00:02:37,586
Піфагор відкрив, що ми помилялися.

48
00:02:37,586 --> 00:02:41,598
Потім ми були переконані, що Земля
є нерухомим центром всесвіту,

49
00:02:41,603 --> 00:02:43,506
і знову ж таки тому, що
нам так здавалося.

50
00:02:44,406 --> 00:02:49,312
Коперник та Ґалілео знову довели,
що ми помилялися.

51
00:02:49,312 --> 00:02:53,400
Ґалілео тоді задумався:
може, ми неправильно тлумачимо

52
00:02:53,400 --> 00:02:54,908
наш досвід?

53
00:02:54,908 --> 00:02:59,917
Він писав: "Я вважаю, що смаки,
запахи, кольори і тому подібне

54
00:02:59,917 --> 00:03:01,921
знаходяться у свідомості.

55
00:03:02,291 --> 00:03:08,043
Отже, якщо живе створіння прибрати,
ці властивості зникнуть".

56
00:03:08,955 --> 00:03:10,794
Яке приголомшливе твердження.

57
00:03:11,184 --> 00:03:12,995
Чи міг Ґалілео мати рацію?

58
00:03:12,995 --> 00:03:17,593
Чи справді ми настільки хибно
інтерпретуємо наш досвід?

59
00:03:17,593 --> 00:03:20,154
Що може сучасна наука відповісти на це?

60
00:03:20,704 --> 00:03:25,928
Неврологи кажуть нам,
що близько третини кори головного мозку

61
00:03:25,928 --> 00:03:27,786
бере участь у процесі бачення.

62
00:03:27,786 --> 00:03:31,292
Коли ви просто розплющуєте очі
і оглядаєте цю кімнату,

63
00:03:31,292 --> 00:03:35,564
до роботи залучаються мільярди 
нейронів і трильйони синапсисів.

64
00:03:35,564 --> 00:03:37,172
Що ж, це дещо несподівано,

65
00:03:37,172 --> 00:03:39,813
оскільки, за умови, що
ми взагалі думаємо про зір,

66
00:03:39,813 --> 00:03:42,650
ми думаємо, що він схожий на камеру.

67
00:03:42,650 --> 00:03:46,590
Він просто робить світлини
об'єктивної реальності, як вона є.

68
00:03:46,590 --> 00:03:50,290
Частина апарату зору дійсно
схожа на камеру:

69
00:03:50,290 --> 00:03:54,929
око має лінзу, яка фокусує
зображення на його задній стінці,

70
00:03:54,929 --> 00:03:58,319
де розміщено 130 мільйонів
фоторецепторів,

71
00:03:58,319 --> 00:04:02,219
тож око схоже на
130-ти мегапіксельну камеру.

72
00:04:02,219 --> 00:04:05,702
Але це не пояснює 
мільярди нейронів

73
00:04:05,702 --> 00:04:09,324
та трильйони синапсисів,
залучених до процесу бачення.

74
00:04:09,324 --> 00:04:11,623
Що ж воно таке - ці нейрони?

75
00:04:11,623 --> 00:04:15,830
Неврологи кажуть нам, що 
вони створюють у реальному часі

76
00:04:15,830 --> 00:04:20,160
всі форми, об'єкти, кольори
і рухи, які ми бачимо.

77
00:04:20,160 --> 00:04:23,651
Нам здається, ніби ми робимо фото
цієї кімнати такою, як вона є,

78
00:04:23,651 --> 00:04:27,226
але, насправді, ми конструюємо
все, що бачимо.

79
00:04:27,226 --> 00:04:30,407
Ми не конструюємо 
водночас увесь світ.

80
00:04:30,407 --> 00:04:33,172
Ми конструюємо те, що нам 
потрібно в даний момент.

81
00:04:33,542 --> 00:04:36,909
Існує багато способів продемонструвати,
достатньо переконливо,

82
00:04:36,909 --> 00:04:38,720
що ми створюємо те, що бачимо.

83
00:04:38,720 --> 00:04:40,763
Я продемонструю вам лише два.

84
00:04:40,763 --> 00:04:46,529
У цьому прикладі ви бачите
червоні диски, порізані на шматочки.

85
00:04:46,529 --> 00:04:49,470
Але, якщо я трохи покручу диски,

86
00:04:49,470 --> 00:04:54,207
ви раптово побачите 3D куб,
який випирається з екрану.

87
00:04:54,207 --> 00:04:57,040
Безсумнівно, екран плоский,

88
00:04:57,040 --> 00:04:59,640
тож, тривимірний куб, 
який ви бачите,

89
00:04:59,640 --> 00:05:02,617
очевидно створений вами.

90
00:05:03,397 --> 00:05:05,310
У наступному прикладі

91
00:05:05,310 --> 00:05:09,534
ви бачите сяючі блакитні смуги
з чіткими краями,

92
00:05:09,534 --> 00:05:12,718
які рухаються через поле з цятками.

93
00:05:13,708 --> 00:05:16,845
Насправді, цятки не рухаються.

94
00:05:16,845 --> 00:05:21,466
Я лише від рамки до рамки
змінюю кольори цяток

95
00:05:21,466 --> 00:05:23,927
від блакитного до чорного, 
або навпаки.

96
00:05:23,927 --> 00:05:25,761
Але коли я роблю це швидко,

97
00:05:25,761 --> 00:05:29,476
ваша зорова система створює
сяючі блакитні смуги

98
00:05:29,476 --> 00:05:32,147
з чіткими краями, які рухаються.

99
00:05:32,147 --> 00:05:34,817
Існує значно більше прикладів,
але навіть ці два доводять,

100
00:05:34,817 --> 00:05:37,580
що ви конструюєте те, що бачите.

101
00:05:37,580 --> 00:05:39,955
Неврологи йдуть ще далі.

102
00:05:41,395 --> 00:05:46,496
Вони говорять, що ми
реконструюємо реальність.

103
00:05:46,496 --> 00:05:50,722
Тож, коли я описую побачене
мною, як червоний помідор,

104
00:05:50,722 --> 00:05:54,855
цей досвід є, по суті,
точною реконструкцією

105
00:05:54,855 --> 00:05:56,970
властивостей реального 
червоного помідора,

106
00:05:56,970 --> 00:06:00,265
який існуватиме, навіть якщо
я не дивитимуся на нього.

107
00:06:01,595 --> 00:06:04,816
Чому неврологи кажуть,
що ми не конструюємо,

108
00:06:04,816 --> 00:06:06,696
а реконструюємо?

109
00:06:06,696 --> 00:06:09,227
Зазвичай, це пояснюється

110
00:06:09,227 --> 00:06:11,781
теорією еволюції.

111
00:06:12,941 --> 00:06:15,380
Ті наші нащадки, 
які бачили точніше,

112
00:06:15,380 --> 00:06:20,233
мали конкурентну перевагу порівняно
з тими, хто бачив менш точно.

113
00:06:20,233 --> 00:06:22,989
Вони з більшою вірогідністю
могли передати свої гени.

114
00:06:22,989 --> 00:06:26,380
Ми - нащадки тих, 
хто бачив краще,

115
00:06:26,380 --> 00:06:29,149
ми можемо бути впевненими,
що за нормальних обставин

116
00:06:29,149 --> 00:06:31,680
наше сприйняття є точним.

117
00:06:31,680 --> 00:06:35,375
Про це говорять
загальноприйняті підручники.

118
00:06:35,375 --> 00:06:37,369
Наприклад, один із них пише:

119
00:06:37,369 --> 00:06:39,340
"З точки зору еволюції

120
00:06:39,340 --> 00:06:43,383
зір є надзвичайно корисним,
оскільки він такий точний".

121
00:06:43,383 --> 00:06:48,181
Ідея полягає в тому, що точне 
сприйняття є більш пристосованим.

122
00:06:48,181 --> 00:06:50,325
Воно дає вам перевагу у виживанні.

123
00:06:50,325 --> 00:06:52,240
Але чи так це насправді?

124
00:06:52,240 --> 00:06:54,899
Чи правильно ми тлумачимо
еволюційну теорію?

125
00:06:54,899 --> 00:06:58,280
Спочатку розгляньмо
декілька прикладів з живої природи.

126
00:06:58,800 --> 00:07:01,238
Тіла австралійських златок

127
00:07:01,238 --> 00:07:04,349
блискучі, коричневі, поцятковані.

128
00:07:04,349 --> 00:07:06,694
Самиця не літає.

129
00:07:06,694 --> 00:07:10,711
Самець літає, розшукуючи,
звичайно, симпатичну самицю.

130
00:07:10,711 --> 00:07:14,659
Коли він знаходить її,
він спускається і спаровується.

131
00:07:14,659 --> 00:07:17,130
У внутрішніх районах Австралії
існує інший вид -

132
00:07:17,130 --> 00:07:18,464
Homo sapiens.

133
00:07:18,464 --> 00:07:21,531
Самець цього виду 
має великий мозок,

134
00:07:21,531 --> 00:07:25,479
який він використовує для
пошуку холодного пива.

135
00:07:25,889 --> 00:07:27,168
(Сміх)

136
00:07:27,168 --> 00:07:29,542
Коли він його знаходить,
то випиває пиво до дна,

137
00:07:29,542 --> 00:07:32,932
іноді викидає пляшку назад 
у австралійську глушину.

138
00:07:32,932 --> 00:07:37,180
Виходить так, що ці пляшки 
поцятковані, яскраві

139
00:07:37,180 --> 00:07:41,320
і мають необхідний коричневий відтінок,
щоб зацікавити цих жуків.

140
00:07:42,772 --> 00:07:46,235
Самці копошаться навколо пляшок,
намагаючись спаруватися.

141
00:07:47,582 --> 00:07:50,369
Вони втрачають цікавість
до справжніх самиць.

142
00:07:50,369 --> 00:07:54,572
Класичний приклад самця,
який покидає самицю заради пляшки.

143
00:07:54,572 --> 00:07:57,519
(Сміх) 
(Оплески)

144
00:07:59,402 --> 00:08:01,773
Цей вид майже вимер.

145
00:08:02,443 --> 00:08:06,752
Австралія змушена була змінити
свої пляшки, щоб урятувати своїх жуків.

146
00:08:06,752 --> 00:08:09,752
(Сміх)

147
00:08:09,752 --> 00:08:13,960
Самці успішно знаходили
самиць протягом тисяч,

148
00:08:13,960 --> 00:08:16,398
а то й мільйонів років.

149
00:08:16,398 --> 00:08:20,832
Виглядало, що вони бачили реальність,
як вона є, але тепер очевидно, що ні.

150
00:08:20,832 --> 00:08:23,689
Еволюція давала їм підказку.

151
00:08:23,689 --> 00:08:28,425
Самицею є будь-що з цятками,
блискуче та коричневе,

152
00:08:28,425 --> 00:08:30,701
що більше, то краще.

153
00:08:30,701 --> 00:08:32,535
(Сміх)

154
00:08:32,535 --> 00:08:37,375
Навіть переповзши геть усю пляшку,
самець не міг зрозуміти свою помилку.

155
00:08:37,945 --> 00:08:41,590
Ви можете заявити, що жуки, вони
дуже прості створіння,

156
00:08:41,590 --> 00:08:43,448
але ссавці не такі.

157
00:08:43,448 --> 00:08:46,165
Ссавці не покладаються на підказки.

158
00:08:46,165 --> 00:08:52,178
Я не буду детально зупинятися
на цьому, але ви зрозуміли ідею. (Сміх)

159
00:08:52,178 --> 00:08:55,336
Це ставить перед нами важливе
технічне питання:

160
00:08:55,336 --> 00:09:01,327
"Чи природний відбір дійсно сприяє тим,
хто бачить реальність такою, як вона є?"

161
00:09:01,877 --> 00:09:05,413
На щастя, нам не потрібно
розмахувати руками і вгадувати;

162
00:09:05,413 --> 00:09:08,594
еволюція - математично точна наука.

163
00:09:08,594 --> 00:09:12,147
Ми можемо застосувати рівняння
еволюції, щоб це перевірити.

164
00:09:12,147 --> 00:09:16,300
Ми можемо спостерігати за конкуренцією
різних організмів у штучному середовищі,

165
00:09:16,300 --> 00:09:18,253
і з'ясувати, котрі виживають та квітнуть,

166
00:09:18,253 --> 00:09:21,806
чия сенсорна система є
краще пристосованою.

167
00:09:21,806 --> 00:09:25,891
Ключовим поняттям таких рівнянь
виступає пристосованість.

168
00:09:25,891 --> 00:09:28,586
Розглянемо цей стейк.

169
00:09:29,956 --> 00:09:32,918
Яке значення має цей стейк
для пристосованості тварини?

170
00:09:33,438 --> 00:09:39,454
Для голодного лева, який шукає їжу,
він покращить пристосованість.

171
00:09:40,179 --> 00:09:44,773
Для ситого лева, який шукає пару, 
він не покращить пристосованість.

172
00:09:46,053 --> 00:09:49,924
А для кролика, у будь-якому стані,
він не покращить пристосованість,

173
00:09:49,924 --> 00:09:54,048
тож, пристосованість залежить від
самої реальності, так,

174
00:09:54,048 --> 00:09:58,236
а також від організму, 
його стану та його діяльності.

175
00:09:58,236 --> 00:10:01,789
Пристосованість - не одне й те ж,
що об'єктивна реальність,

176
00:10:01,789 --> 00:10:05,272
і саме пристосованість,
а не об'єктивна реальність,

177
00:10:05,272 --> 00:10:09,451
займає центральне місце
в рівняннях еволюції.

178
00:10:09,451 --> 00:10:12,642
Тож, у моїй лабораторії,

179
00:10:12,642 --> 00:10:16,417
ми проводили сотні тисяч
симуляцій еволюційних ігор

180
00:10:16,417 --> 00:10:19,482
з багатьма різними довільно 
обраними середовищами

181
00:10:19,482 --> 00:10:23,661
та організмами, які борються
за ресурси в тих середовищах.

182
00:10:23,661 --> 00:10:27,980
Деякі організми бачили 
всю реальність,

183
00:10:27,980 --> 00:10:29,869
інші - лише частину,

184
00:10:29,869 --> 00:10:31,974
а деякі взагалі не бачили реальності,

185
00:10:31,974 --> 00:10:33,740
лише пристосованість.

186
00:10:34,240 --> 00:10:35,820
Хто виграв?

187
00:10:36,290 --> 00:10:42,255
Не хочу вас засмучувати,
але сприйняття реальності вимирає.

188
00:10:42,255 --> 00:10:44,164
В майже кожній симуляції

189
00:10:44,164 --> 00:10:46,346
організми, які взагалі
не бачили реальності,

190
00:10:46,346 --> 00:10:48,436
а були налаштовані лише
на пристосованість,

191
00:10:48,436 --> 00:10:53,660
призводили до вимирання всіх організмів,
які сприймали реальність об'єктивно.

192
00:10:53,660 --> 00:10:58,250
Ми можемо зробити висновок, що 
еволюція не сприяє вертикальному,

193
00:10:58,250 --> 00:10:59,906
або точному сприйняттю.

194
00:10:59,906 --> 00:11:03,668
Таке сприйняття реальності вимирає.

195
00:11:03,668 --> 00:11:05,688
Це трохи приголомшує.

196
00:11:05,688 --> 00:11:09,370
Як таке можливо, що відсутність
чіткого бачення світу

197
00:11:09,370 --> 00:11:11,190
дає нам перевагу у виживанні?

198
00:11:11,190 --> 00:11:13,303
Це суперечить здоровому глузду.

199
00:11:13,303 --> 00:11:15,138
Але пригадайте златок.

200
00:11:15,138 --> 00:11:18,899
Златки виживають тисячі,
можливо мільйони років,

201
00:11:18,899 --> 00:11:21,593
використовуючи прості 
трюки та прийоми.

202
00:11:21,593 --> 00:11:24,770
Рівняння еволюції говорить
нам про те, що всі організми,

203
00:11:24,770 --> 00:11:30,413
разом з нами, знаходяться в тому ж 
човні, що й златки.

204
00:11:30,413 --> 00:11:32,343
Ми не бачимо об'єктивної реальності.

205
00:11:32,343 --> 00:11:36,615
Ми користуємося трюками
та прийомами, щоб вижити.

206
00:11:36,615 --> 00:11:38,635
До того ж,

207
00:11:38,635 --> 00:11:40,702
нам потрібна допомога нашої інтуїції.

208
00:11:40,702 --> 00:11:45,485
Як виходить, що несприйняття об'єктивної
реальності може бути корисним?

209
00:11:45,485 --> 00:11:49,154
На щастя, у нас є корисна метафора:

210
00:11:49,154 --> 00:11:51,986
інтерфейс робочого столу
вашого комп'ютера.

211
00:11:51,986 --> 00:11:56,119
Розглянемо цю блакитну іконку
для промови на TED, яку ви пишете.

212
00:11:56,119 --> 00:12:00,123
Іконка блакитна і прямокутна,

213
00:12:00,123 --> 00:12:02,504
знаходиться у правому нижньому
куті робочого столу.

214
00:12:03,324 --> 00:12:07,510
Чи означає це, що сам текстовий файл
на комп'ютері є блакитним,

215
00:12:08,200 --> 00:12:11,955
прямокутним і знаходиться в 
в правому нижньому куті комп'ютера?

216
00:12:11,955 --> 00:12:13,278
Звичайно, ні.

217
00:12:13,278 --> 00:12:17,987
Кожен, хто так вважає, неправильно
розуміє призначення інтерфейсу.

218
00:12:17,987 --> 00:12:20,755
Він не для того, щоб показувати 
вам реальність комп'ютера.

219
00:12:20,755 --> 00:12:23,680
Насправді, він - для того,
щоб приховувати цю реальність.

220
00:12:23,680 --> 00:12:25,555
Ви не хочете знати про всі діоди,

221
00:12:25,555 --> 00:12:27,805
резистори, мегабіти
програмного забезпечення.

222
00:12:27,805 --> 00:12:30,936
Якщо б ви мали з цим справу,
ви б ніколи не написали свій текст

223
00:12:30,936 --> 00:12:32,411
і не відредагували б фото.

224
00:12:32,411 --> 00:12:37,128
Тож ідея полягає в тому, що 
еволюція дала нам інтерфейс,

225
00:12:37,128 --> 00:12:41,443
який приховує реальність і спрямовує 
поведінку в бік пристосування.

226
00:12:41,443 --> 00:12:44,461
Простір і час, які ви 
сприймаєте прямо зараз, -

227
00:12:44,461 --> 00:12:46,635
це ваш робочий стіл.

228
00:12:46,635 --> 00:12:51,372
Фізичні об'єкти виступають
іконками на вашому робочому столі.

229
00:12:52,192 --> 00:12:54,413
Тут виникає очевидне заперечення.

230
00:12:54,413 --> 00:12:58,361
Гоффмане, якщо ви вважаєте, що потяг,
який рухається зі швидкістю 320 км/год -

231
00:12:58,361 --> 00:13:00,822
лише іконка на вашому робочому столі,

232
00:13:00,822 --> 00:13:02,947
чому ви не станете на рейки перед ним?

233
00:13:02,947 --> 00:13:05,240
Після того, як вас зіб'є,
згідно з вашою теорією,

234
00:13:05,240 --> 00:13:08,554
ми знатимемо, що потяг - все ж таки
дещо більше, ніж просто іконка.

235
00:13:08,554 --> 00:13:10,597
Я не стану на рейки 
перед потягом

236
00:13:10,597 --> 00:13:12,153
з тієї самої причини,

237
00:13:12,153 --> 00:13:16,448
з якої не буду бездумно
переміщати іконки до кошика:

238
00:13:16,448 --> 00:13:19,629
не тому, що я сприймаю 
іконки буквально,

239
00:13:19,629 --> 00:13:22,634
файл не є насправді
блакитним і прямокутним,

240
00:13:22,934 --> 00:13:25,260
але я ставлюся до цього серйозно.

241
00:13:25,260 --> 00:13:27,291
Я можу втратити тижні роботи.

242
00:13:27,291 --> 00:13:29,845
Так само, еволюція наділила нас


243
00:13:29,845 --> 00:13:34,281
символами сприйняття, спрямованими 
на збереження нашого життя.

244
00:13:34,811 --> 00:13:37,276
Нам варто ставитися до них серйозно.

245
00:13:37,276 --> 00:13:39,481
Якщо ви бачите змію, не чіпайте її.

246
00:13:40,391 --> 00:13:43,150
Якщо бачите скелю, не стрибайте з неї.

247
00:13:43,150 --> 00:13:46,726
Вони створені, щоб вберегти наше життя,
ми повинні сприймати їх серйозно.

248
00:13:46,726 --> 00:13:49,417
Але це не значить, що ми маємо
сприймати їх буквально.

249
00:13:49,417 --> 00:13:51,671
Це логічна помилка.

250
00:13:51,671 --> 00:13:54,876
Інше заперечення: в цьому нема
нічого дійсно нового.

251
00:13:54,876 --> 00:13:58,800
Фізики вже давно стверджують, що метал,
з якого зроблено потяг, виглядає твердим,

252
00:13:58,800 --> 00:14:03,188
а насправді це здебільшого пустий простір,
по якому шмигають мікроскопічні часточки.

253
00:14:03,188 --> 00:14:04,676
У цьому немає нічого нового.

254
00:14:04,676 --> 00:14:06,880
Це не зовсім так.

255
00:14:06,880 --> 00:14:10,920
Це так само, якщо ми скажемо, що 
блакитна іконка на робочому столі

256
00:14:10,920 --> 00:14:13,219
не є реальністю комп'ютера,

257
00:14:13,219 --> 00:14:16,678
але, якщо я візьму свою збільшувальну 
лупу і придивлюся пильніше,

258
00:14:16,678 --> 00:14:18,489
я побачу малесенькі пікселі

259
00:14:18,489 --> 00:14:20,950
і вважатиму їх реальністю комп'ютера.

260
00:14:20,950 --> 00:14:24,758
Не зовсім так - ви все ще
на робочому столі, і в цьому проблема.

261
00:14:24,758 --> 00:14:27,754
Ті мікроскопічні часточки знаходяться
в просторі і часі,

262
00:14:27,754 --> 00:14:30,145
вони все ще в інтерфейсі 
користувача.

263
00:14:30,145 --> 00:14:33,907
Тож, я пропоную дещо значно 
радикальніше, ніж ті фізики.

264
00:14:34,727 --> 00:14:36,200
Нарешті, ви можете заперечити,

265
00:14:36,200 --> 00:14:38,759
поглянь, ми всі бачимо потяг,

266
00:14:38,759 --> 00:14:41,801
отже, ніхто з нас не конструює його.

267
00:14:41,801 --> 00:14:43,891
Але пригадайте цей приклад.

268
00:14:43,891 --> 00:14:46,607
У цьому прикладі
ми всі бачили куб,

269
00:14:47,597 --> 00:14:49,690
але екран плоский,

270
00:14:49,690 --> 00:14:52,427
тож куб, який ви бачили, -
це куб, який ви створили.

271
00:14:53,736 --> 00:14:55,779
Ми всі бачили куб

272
00:14:55,779 --> 00:15:00,638
тому, що кожен з нас створює 
куб, який ми бачимо.

273
00:15:00,638 --> 00:15:02,698
Те ж саме відбувається і з потягом.

274
00:15:02,698 --> 00:15:07,180
Усі ми бачимо потяг тому, що кожен 
бачить потяг, який ми створюємо,

275
00:15:07,180 --> 00:15:10,733
те ж саме відбувається з усіма
фізичними об'єктами.

276
00:15:12,343 --> 00:15:17,396
Ми схильні розглядати сприйняття, як
вікно у об'єктивну реальність.

277
00:15:17,396 --> 00:15:22,400
Теорія еволюції говорить нам,
що це невірна інтерпретація

278
00:15:22,400 --> 00:15:23,865
нашого сприйняття.

279
00:15:25,095 --> 00:15:28,639
Натомість, реальність більш 
схожа на 3D робочий стіл,

280
00:15:28,639 --> 00:15:31,936
розроблений для того, щоб приховувати 
складність реального світу

281
00:15:31,936 --> 00:15:33,802
і направляти адаптаційну поведінку.

282
00:15:34,282 --> 00:15:37,210
Простір, який ви сприймаєте, -
це ваш робочий стіл.

283
00:15:37,210 --> 00:15:40,236
Фізичні об'єкти - це лише іконки
на цьому робочому столі.

284
00:15:41,456 --> 00:15:45,126
Раніше ми думали, що Земля плоска,
оскільки вона такою виглядала.

285
00:15:45,520 --> 00:15:48,654
Пізніше ми вважали, що Земля є
нерухомим центром реальності,

286
00:15:48,654 --> 00:15:50,378
тому що саме так все виглядало.

287
00:15:50,378 --> 00:15:51,520
Ми помилялися.

288
00:15:51,520 --> 00:15:54,190
Ми неправильно тлумачили 
наше сприйняття.

289
00:15:54,910 --> 00:15:58,319
Зараз ми переконані, що 
просторово-часовий континуум і об'єкти

290
00:15:58,319 --> 00:16:00,933
є природою об'єктивної реальності.

291
00:16:01,453 --> 00:16:05,377
Теорія еволюції запевняє нас,
що ми знову помиляємося.

292
00:16:05,377 --> 00:16:10,416
Ми неправильно тлумачимо зміст
нашого досвіду сприйняття.

293
00:16:10,416 --> 00:16:12,947
Є дещо, що існує, коли ви не дивитеся,

294
00:16:12,947 --> 00:16:16,350
але це не простір-час і фізичні об'єкти.

295
00:16:16,350 --> 00:16:19,378
Нам важко відмовитися від понять
простору-часу і об'єктів

296
00:16:19,378 --> 00:16:22,861
так само, як златкам
відмовитися від їхньої пляшки.

297
00:16:22,861 --> 00:16:27,279
Чому? Тому що ми сліпі 
до нашої сліпоти.

298
00:16:28,409 --> 00:16:30,756
Але ми маємо переваги 
над златками:

299
00:16:30,756 --> 00:16:32,544
наші науку та технології.

300
00:16:32,544 --> 00:16:34,935
Вдивляючись в об'єктив телескопу,

301
00:16:34,935 --> 00:16:39,571
ми зрозуміли, що Земля
не є нерухомим центром всесвіту,

302
00:16:39,571 --> 00:16:42,449
а дивлячись у об'єктив теорії еволюції,

303
00:16:42,449 --> 00:16:44,771
ми зрозуміли, що простір-час та об'єкти

304
00:16:44,771 --> 00:16:47,139
не є природою реальності.

305
00:16:47,139 --> 00:16:51,424
Коли я сприймаю щось, що я 
описую, як червоний помідор,

306
00:16:51,424 --> 00:16:54,361
я взаємодію з реальністю,

307
00:16:54,361 --> 00:16:59,571
але реальність не є червоним помідором
і не має нічого спільного з ним.

308
00:16:59,571 --> 00:17:04,972
Так само, коли я сприймаю щось,
що описую, як лева або стейк,

309
00:17:04,972 --> 00:17:06,820
я взаємодію з реальність,

310
00:17:06,820 --> 00:17:09,978
але реальність не є левом 
або стейком.

311
00:17:09,978 --> 00:17:11,998
Тут криється пастка.

312
00:17:11,998 --> 00:17:16,688
Коли я сприймаю щось,
що описую, як мозок або нейрони,

313
00:17:16,688 --> 00:17:18,778
я взаємодію з реальністю,

314
00:17:18,778 --> 00:17:22,307
але реальність не є мозком 
чи нейронами,

315
00:17:22,307 --> 00:17:25,805
і немає нічого спільного
з мозком або нейронами.

316
00:17:25,805 --> 00:17:30,584
Та реальність, 
чим би вона не була,

317
00:17:30,584 --> 00:17:34,195
є справжнім джерелом
причинно-наслідкових відносин

318
00:17:34,195 --> 00:17:38,227
у світі - не мізки, не нейрони.

319
00:17:38,227 --> 00:17:40,827
Мізки та нейрони не мають 
причинної сили.

320
00:17:40,827 --> 00:17:43,428
Вони не спричинюють ні
нашого досвіду сприйняття,

321
00:17:43,428 --> 00:17:45,216
ні нашої поведінки.

322
00:17:45,216 --> 00:17:50,592
Мізки та нейрони є набором символів,
притаманними нашому виду, прийомом.

323
00:17:50,592 --> 00:17:53,273
Що це означає для
таємниці нашої свідомості?

324
00:17:53,923 --> 00:17:57,916
Це відкриває нові можливості.

325
00:17:57,916 --> 00:17:59,611
Наприклад,

326
00:17:59,611 --> 00:18:06,590
допустимо, що реальність-величезна машина,
яка спричинює наші свідомі переживання.

327
00:18:06,590 --> 00:18:10,260
Я в цьому сумніваюся,
але це варто розглянути.

328
00:18:10,260 --> 00:18:15,609
Припустимо, що реальність - це величезна
мережа взаємодіючих агентів свідомості,

329
00:18:15,609 --> 00:18:21,182
простих і складних, які спричинюють
досвід сприйняття один одного.

330
00:18:21,182 --> 00:18:24,432
Насправді, це не така вже
й божевільна ідея, як здається,

331
00:18:24,432 --> 00:18:26,052
я наразі досліджую її.

332
00:18:26,592 --> 00:18:28,658
Але питання ось у чому:

333
00:18:28,658 --> 00:18:31,979
як тільки ми відкидаємо наше 
надзвичайно інтуїтивне,

334
00:18:31,979 --> 00:18:35,903
але й надзвичайно помилкове припущення
щодо природи реальності,

335
00:18:35,903 --> 00:18:40,291
це відкриває для нас нові можливості для
розмірковування над найбільшою таємницею.

336
00:18:41,251 --> 00:18:45,860
Я ставлю на те, що в кінці кінців
реальність виявиться більш вражаючою

337
00:18:45,860 --> 00:18:49,834
і неочікуваною, ніж ми могли
собі коли-небудь уявити.

338
00:18:49,834 --> 00:18:54,222
Теорія еволюції робить нам виклик -

339
00:18:54,222 --> 00:18:59,364
наважитися визнати, що сприйняття 
не має забезпечувати бачення реальності,

340
00:18:59,364 --> 00:19:03,460
воно має забезпечувати
створення дітей.

341
00:19:03,460 --> 00:19:08,200
До речі, навіть цей TED існує
всього лише у вас у голові.

342
00:19:08,200 --> 00:19:10,244
Дуже дякую.

343
00:19:10,244 --> 00:19:13,632
(Оплески)

344
00:19:20,786 --> 00:19:24,221
Кріс Андерсон: Якщо ви дійсно тут,
дякую вам.

345
00:19:24,221 --> 00:19:27,152
Скільки всього випливає з цього.

346
00:19:27,152 --> 00:19:30,421
Я маю на увазі, по-перше,
дехто може дуже засмутитися

347
00:19:30,421 --> 00:19:35,970
від думки про те, що для еволюції
реальність не пріоритетна,

348
00:19:35,970 --> 00:19:39,300
тобто, чи не підриває це,
до певної міри, всі наші зусилля,

349
00:19:39,300 --> 00:19:41,984
наші можливості вважати,
що ми можемо дізнатися правду,

350
00:19:41,984 --> 00:19:45,490
можливо, навіть включаючи
вашу власну теорію, якщо піти далі?

351
00:19:45,490 --> 00:19:49,944
Дональд Гоффман: Це не спинить
наших успіхів у науці.

352
00:19:49,944 --> 00:19:52,756
Зараз ми маємо одну теорію,
яка виявилася невірною,

353
00:19:52,756 --> 00:19:57,215
що сприйняття схоже на реальність,
а реальність - на наше сприйняття.

354
00:19:57,215 --> 00:19:58,900
Ця теорія виявилась хибною.

355
00:19:58,900 --> 00:20:00,318
Добре, відкинемо її.

356
00:20:00,318 --> 00:20:03,572
Це не зупинить нас від висування
інших теорій усілякого ґатунку

357
00:20:03,572 --> 00:20:04,930
щодо природи сприйняття.

358
00:20:04,930 --> 00:20:08,535
Насправді, це прогрес, що ми визнали
одну з наших теорій невірною.

359
00:20:08,535 --> 00:20:11,193
Наука розвивається, як зазвичай.
Нема ніяких проблем.

360
00:20:11,193 --> 00:20:13,794
КА: Так ви гадаєте, що це можливо.
(Сміх)

361
00:20:13,794 --> 00:20:17,904
Круто. Але, думаю, ви говорите
про те, що, можливо, еволюція

362
00:20:17,904 --> 00:20:20,551
таки зможе підказати вам причину.

363
00:20:20,551 --> 00:20:22,864
ДГ: Так, це дуже, дуже слушна думка.

364
00:20:22,864 --> 00:20:27,391
Симуляції еволюційної гри, що я показував,
проводилися для вивчення сприйняття,

365
00:20:27,391 --> 00:20:29,969
вони продемонстрували, що 
сприйняття було створене

366
00:20:29,969 --> 00:20:31,849
не для відбиття об'єктивної реальності.

367
00:20:31,849 --> 00:20:36,122
Воно не функціонує за тими самими
законами, як наша логіка та математика.

368
00:20:36,122 --> 00:20:39,744
Ми ще не проводили подібні симуляції,
та я ставлю на те, що ми знайдемо,

369
00:20:39,744 --> 00:20:43,366
що існує певний вплив відбору 
на нашу логіку та математику,

370
00:20:43,366 --> 00:20:45,572
принаймні в напрямку істини.

371
00:20:45,572 --> 00:20:48,219
Якщо ви такий, як я,
математика і логіка не такі легкі.

372
00:20:48,219 --> 00:20:51,570
Ми не все розуміємо правильно,
але, принаймні, вплив відбору

373
00:20:51,570 --> 00:20:53,908
не рівновіддалений
від математики і логіки.

374
00:20:53,908 --> 00:20:57,228
Я вважаю, ми зрозуміємо, що треба
вивчати кожну когнітивну здібність

375
00:20:57,228 --> 00:20:59,852
окремо і дивитися, що 
еволюція робить з нею.

376
00:20:59,852 --> 00:21:03,613
Що є вірним для сприйняття, може не
бути таким для математики та логіки.

377
00:21:03,613 --> 00:21:07,607
КА: Я гадаю, насправді ви пропонуєте щось
типу сучасної версії єпископа Берклі

378
00:21:07,607 --> 00:21:09,998
щодо інтерпретації світу:

379
00:21:09,998 --> 00:21:12,947
свідомість спричинює матерію,
а не навпаки.

380
00:21:12,947 --> 00:21:15,339
ДХ: Це трохи відрізняється від Берклі.

381
00:21:15,339 --> 00:21:18,701
Берклі так думав, він був деїстом,
і вважав, що первинною природою

382
00:21:18,701 --> 00:21:20,740
реальності виступає Бог і так далі,

383
00:21:20,740 --> 00:21:23,850
мені нема потреби слідувати за Берклі,

384
00:21:23,850 --> 00:21:26,545
це трохи відрізняється від його теорії.

385
00:21:27,725 --> 00:21:31,235
Я називаю цю теорію свідомим реалізмом.
Це, насправді, зовсім інший підхід.

386
00:21:31,255 --> 00:21:34,825
КА: Доне, я міг би розмовляти з вами
годинами, і сподіваюся на це.

387
00:21:33,299 --> 00:21:37,299
Дуже дякую за виступ.
ДГ: Дякую. (Оплески)