1
00:00:00,835 --> 00:00:02,901
Vado matto per i misteri.

2
00:00:02,901 --> 00:00:07,313
Mi affascina il mistero
più grande e irrisolto della scienza,

3
00:00:07,313 --> 00:00:09,431
forse perché ci riguarda direttamente,

4
00:00:09,431 --> 00:00:11,339
riguarda la nostra identità

5
00:00:11,359 --> 00:00:14,016
e la cosa mi incuriosisce non poco.

6
00:00:14,016 --> 00:00:16,285
Si tratta di questo:

7
00:00:16,285 --> 00:00:19,470
che tipo di relazione c'è
tra il cervello

8
00:00:19,470 --> 00:00:21,221
e l'esperienza cosciente,

9
00:00:21,221 --> 00:00:23,891
come ad esempio l'esperienza
del gusto di cioccolato

10
00:00:23,891 --> 00:00:25,855
o la sensazione tattile
data dal velluto?

11
00:00:26,805 --> 00:00:29,019
Un enigma che non è una novità.

12
00:00:29,019 --> 00:00:32,598
Già nel 1868, Thomas Huxley scriveva:

13
00:00:32,598 --> 00:00:37,892
"Come avvenga che qualcosa di tanto
degno di nota come uno stato di coscienza

14
00:00:37,892 --> 00:00:41,259
si produca quale risultato
di una stimolazione del tessuto nervoso

15
00:00:41,259 --> 00:00:43,325
è inspiegabile

16
00:00:43,325 --> 00:00:49,238
quanto l’apparire del genio ad Aladino
quando strofinava la lampada."

17
00:00:49,268 --> 00:00:51,545
Huxley sapeva che l'attività cerebrale

18
00:00:51,545 --> 00:00:54,819
e l'esperienza cosciente sono correlate,

19
00:00:54,819 --> 00:00:56,978
ma non sapeva il perché.

20
00:00:56,978 --> 00:01:00,299
Per la scienza del suo tempo
era un mistero.

21
00:01:00,299 --> 00:01:02,435
Dall'epoca di Huxley,

22
00:01:02,435 --> 00:01:05,801
la scienza ci ha insegnato molto
sull'attività del cervello

23
00:01:05,801 --> 00:01:07,822
ma la relazione 
tra l'attività cerebrale

24
00:01:07,822 --> 00:01:10,910
e l'esperienza cosciente
resta un mistero.

25
00:01:10,910 --> 00:01:14,555
Perché? Come mai abbiamo fatto
così pochi progressi?

26
00:01:14,555 --> 00:01:19,414
Alcuni esperti pensano che il problema
sia impossibile da risolvere

27
00:01:19,414 --> 00:01:23,883
perché ci mancano i concetti
e l'intelligenza necessari.

28
00:01:23,883 --> 00:01:26,202
Non ci aspettiamo che le scimmie

29
00:01:26,202 --> 00:01:28,332
risolvano problemi
di meccanica quantistica,

30
00:01:28,332 --> 00:01:29,912
quindi,
non possiamo pretendere

31
00:01:29,912 --> 00:01:32,527
che la nostra specie
risolva questo enigma.

32
00:01:32,527 --> 00:01:35,661
Ma io non sono d'accordo. 
Mi dichiaro più ottimista.

33
00:01:35,661 --> 00:01:38,703
Penso semplicemente che siamo partiti
dal presupposto sbagliato.

34
00:01:38,703 --> 00:01:42,209
Se correggiamo il tiro, 
possiamo riuscire a risolvere il problema.

35
00:01:42,209 --> 00:01:44,626
E sono qui per dirvi
quale sia quel presupposto,

36
00:01:44,626 --> 00:01:47,874
perché sia falso e in che modo
sia possibile correggerlo.

37
00:01:47,874 --> 00:01:49,778
Cominciamo con una domanda:

38
00:01:49,778 --> 00:01:52,866
riusciamo a vedere la realtà
così com'è?

39
00:01:52,866 --> 00:01:54,561
Apro gli occhi

40
00:01:54,561 --> 00:02:00,608
e ho un'esperienza che descrivo come
un pomodoro rosso a un metro di distanza.

41
00:02:00,608 --> 00:02:03,849
Di conseguenza, ho motivo di credere
che nel mondo reale

42
00:02:03,849 --> 00:02:06,731
esista un pomodoro
a un metro di distanza da me.

43
00:02:06,751 --> 00:02:12,405
Poi, chiudo gli occhi e la mia esperienza
si trasforma in un campo grigio.

44
00:02:12,425 --> 00:02:17,991
Ma nel mondo reale esisterà ancora
quel pomodoro rosso a un metro da me?

45
00:02:18,361 --> 00:02:21,913
Io penso di si,
ma è possibile che mi sbagli?

46
00:02:21,913 --> 00:02:26,511
È possibile che io stia intepretando male
la natura delle mie percezioni?

47
00:02:27,351 --> 00:02:30,551
Ci è già capitato
di farlo in passato.

48
00:02:30,551 --> 00:02:34,010
Pensavamo che la Terra fosse piatta,
perché sembra che sia così.

49
00:02:34,707 --> 00:02:37,586
Pitagora scoprì
che eravamo in errore.

50
00:02:37,586 --> 00:02:41,598
Pensavamo anche che la Terra
fosse il centro immobile dell'Universo,

51
00:02:41,603 --> 00:02:43,506
sempre perché così pare che sia.

52
00:02:44,406 --> 00:02:48,792
Copernico e Galileo scoprirono
che, ancora una volta, ci sbagliavamo.

53
00:02:48,792 --> 00:02:50,890
Galileo si domandava
se ci fossero altri modi

54
00:02:50,890 --> 00:02:53,890
di interpretare le nostre esperienze
in modo sbagliato

55
00:02:54,908 --> 00:02:59,917
e scriveva: "Penso che sapori,
odori, colori e via discorrendo

56
00:02:59,917 --> 00:03:01,921
risiedano nell'animale sensitivo,

57
00:03:02,291 --> 00:03:08,893
sì che rimosso l’animale, sieno levate
ed annichilate tutte queste qualità."

58
00:03:08,955 --> 00:03:11,174
Un'affermazione a dir poco
scioccante.

59
00:03:11,184 --> 00:03:12,995
È possibile che Galileo
avesse ragione?

60
00:03:12,995 --> 00:03:17,593
Che la nostra esperienza
sia davvero così ingannevole?

61
00:03:17,593 --> 00:03:20,434
Che cosa ha da dire la scienza attuale
a questo proposito?

62
00:03:20,704 --> 00:03:25,928
Secondo i neuroscienziati,
circa un terzo della corteccia cerebrale

63
00:03:25,928 --> 00:03:27,786
è impegnata nella vista.

64
00:03:27,786 --> 00:03:31,292
Il semplice fatto di aprire gli occhi
e guardarsi intorno in questa stanza

65
00:03:31,292 --> 00:03:35,564
richiede l'uso di miliardi di neuroni
e trilioni di sinapsi.

66
00:03:35,564 --> 00:03:37,172
La cosa ci stupisce non poco

67
00:03:37,172 --> 00:03:39,813
perché quando pensiamo
al senso della vista in generale,

68
00:03:39,813 --> 00:03:42,650
immaginiamo che funzioni
come una macchina fotografica.

69
00:03:42,650 --> 00:03:46,590
Non fa altro che fotografare
la realtà oggettiva così com'è.

70
00:03:46,590 --> 00:03:50,290
Una parte della vista, in effetti,
è come una macchina fotografica:

71
00:03:50,290 --> 00:03:54,929
l'occhio ha una lente che mette a fuoco
le immagini sulla parte posteriore

72
00:03:54,929 --> 00:03:58,319
dove si trovano 130 milioni
di fotorecettori.

73
00:03:58,319 --> 00:04:02,219
In pratica, l'occhio è come
una macchina fotografica 
da 130 megapixel.

74
00:04:02,219 --> 00:04:05,702
Questo però non spiega
i miliardi di neuroni

75
00:04:05,702 --> 00:04:09,324
e i trilioni di sinapsi
impiegati nella vista.

76
00:04:09,324 --> 00:04:11,623
Che cosa fanno tutti questi neuroni?

77
00:04:11,623 --> 00:04:15,830
Secondo i neuroscienziati,
sono impegnati a creare, in tempo reale,

78
00:04:15,830 --> 00:04:20,160
tutte le forme, gli oggetti, i colori
e i movimenti che vediamo.

79
00:04:20,160 --> 00:04:23,651
Crediamo di fare una semplice fotografia
di questa stanza così com'è

80
00:04:23,651 --> 00:04:27,226
ma in realta stiamo costruendo
tutto ciò che vediamo.

81
00:04:27,226 --> 00:04:30,407
Non costruiamo il mondo intero
in una sola volta.

82
00:04:30,407 --> 00:04:33,172
Costruiamo quello che ci serve
al momento.

83
00:04:33,482 --> 00:04:36,819
Esistono molte dimostrazioni,
anche piuttosto convincenti,

84
00:04:36,819 --> 00:04:38,720
del fatto che costruiamo
ciò che vediamo.

85
00:04:38,720 --> 00:04:40,763
Ve ne mostrerò due.

86
00:04:40,763 --> 00:04:46,529
In questo esempio, si vedono alcuni
dischi rossi con delle parti mancanti;

87
00:04:46,529 --> 00:04:49,470
ruotando leggermente i dischi,

88
00:04:49,470 --> 00:04:54,207
improvvisamente, dallo schermo
salta fuori un cubo tridimensionale.

89
00:04:54,207 --> 00:04:57,040
Lo schermo, ovviamente, è piatto,

90
00:04:57,040 --> 00:04:59,640
perciò il cubo tridimensionale
che percepite

91
00:04:59,640 --> 00:05:03,387
non è altro che una costruzione
della vostra mente.

92
00:05:03,397 --> 00:05:05,310
Nel prossimo esempio,

93
00:05:05,310 --> 00:05:09,534
potete vedere delle strisce blu luminose
dai bordi piuttosto definiti

94
00:05:09,534 --> 00:05:12,718
in movimento 
attraverso un piano di punti.

95
00:05:12,948 --> 00:05:16,845
In realtà, i punti non si muovono.

96
00:05:16,845 --> 00:05:21,466
Io sto semplicemente cambiando
il colore dei punti da un frame all'altro

97
00:05:21,466 --> 00:05:23,927
da blu a nero e da nero a blu.

98
00:05:23,927 --> 00:05:25,761
Quando lo faccio velocemente,

99
00:05:25,761 --> 00:05:29,476
il vostro sistema visivo crea
le strisce luminose blu

100
00:05:29,476 --> 00:05:32,147
dai contorni definiti e il movimento.

101
00:05:32,147 --> 00:05:34,817
Questi sono solo due esempi,
ma ci sono molti altri casi

102
00:05:34,817 --> 00:05:37,580
in cui si costruisce ciò che si vede.

103
00:05:37,580 --> 00:05:39,955
I neuroscienziati vanno anche oltre.

104
00:05:41,065 --> 00:05:46,496
Dicono che noi ricostruiamo la realtà.

105
00:05:46,496 --> 00:05:50,722
Quindi, quando ho un'esperienza
che descrivo come un pomodoro rosso,

106
00:05:50,722 --> 00:05:54,855
quell'esperienza, di fatto,
è un'accurata ricostruzione

107
00:05:54,855 --> 00:05:56,970
delle proprietà di un pomodoro
rosso reale

108
00:05:56,970 --> 00:06:00,265
che esisterebbe comunque,
anche se io non lo stessi guardando.


109
00:06:01,375 --> 00:06:04,816
Perché mai, allora, i neuroscienziati
dicono che noi non costruiamo,

110
00:06:04,816 --> 00:06:06,696
ma ricostruiamo la realtà?

111
00:06:06,696 --> 00:06:09,227
La risposta-tipo a questa domanda

112
00:06:09,227 --> 00:06:11,781
è di tipo evoluzionistico.

113
00:06:12,451 --> 00:06:15,390
I nostri progenitori,
dotati di una vista migliore,

114
00:06:15,390 --> 00:06:20,083
erano in vantaggio competitivo
rispetto agli altri

115
00:06:20,083 --> 00:06:22,989
e quindi c'era più probabilità
che trasmettessero i loro geni.

116
00:06:22,989 --> 00:06:26,380
Noi siamo la discendenza di quelli
con la vista migliore

117
00:06:26,380 --> 00:06:29,149
perciò possiamo stare certi che,
nella norma,

118
00:06:29,149 --> 00:06:31,680
le nostre percezioni saranno esatte.

119
00:06:31,680 --> 00:06:35,375
Questo è ciò che si trova
nei comuni libri di testo.

120
00:06:35,375 --> 00:06:37,369
Un testo ad esempio, dice:

121
00:06:37,369 --> 00:06:39,340
"Dal punto di vista evolutivo,

122
00:06:39,340 --> 00:06:43,383
la vista è utile
proprio perché è così precisa."

123
00:06:43,383 --> 00:06:48,181
L'idea è che percezioni più precise
siano anche più adeguate,

124
00:06:48,181 --> 00:06:50,325
che favoriscano la sopravvivenza.

125
00:06:50,325 --> 00:06:51,800
Ma sarà poi vero?

126
00:06:51,800 --> 00:06:54,899
È questa l'nterpretazione giusta
della teoria evoluzionista?

127
00:06:54,899 --> 00:06:58,280
Vediamo di esaminare un paio
di esempi in natura.

128
00:06:58,690 --> 00:07:01,238
Il corpo dello scarabeo-gioiello
australiano

129
00:07:01,238 --> 00:07:04,349
è marrone, lucido e ricoperto di
punti in rilievo.

130
00:07:04,349 --> 00:07:06,694
Mentre la femmina non vola,

131
00:07:06,694 --> 00:07:10,711
il maschio svolazza in giro,
alla ricerca di una bella femmina.

132
00:07:10,711 --> 00:07:14,659
Quando ne trova una, si posa
e procede all'accoppiamento.

133
00:07:14,659 --> 00:07:17,130
Ma c'e un'altra specie
nell'entroterra australiano,

134
00:07:17,130 --> 00:07:18,464
l'Homo Sapiens.

135
00:07:18,464 --> 00:07:21,531
Il maschio di questa specie
ha un cervello enorme

136
00:07:21,531 --> 00:07:25,479
che usa per andare a caccia
di birra ghiacciata.

137
00:07:25,529 --> 00:07:26,728
(Risate)

138
00:07:26,728 --> 00:07:29,542
Quando ne trova una, se la scola

139
00:07:29,542 --> 00:07:32,932
e a volte getta via la bottiglia
nell'entroterra.

140
00:07:32,932 --> 00:07:37,180
La superficie di queste bottiglie
è lucida, ricoperta di fossette

141
00:07:37,180 --> 00:07:41,320
e ha la sfumatura di marrone giusta
per stimolare la fantasia del coleottero.

142
00:07:42,772 --> 00:07:46,715
I maschi sciamano attorno
alle bottiglie, tentando di accoppiarsi

143
00:07:47,582 --> 00:07:50,369
e perdendo ogni interesse
per le femmine reali.

144
00:07:50,369 --> 00:07:54,572
Il tipico caso del maschio
che abbandona la femmina
per la bottiglia.

145
00:07:54,572 --> 00:07:59,139
(Risate) (Applausi)

146
00:07:59,322 --> 00:08:02,263
Questa specie si è quasi estinta.

147
00:08:02,323 --> 00:08:06,752
In Australia hanno dovuto cambiare
le bottiglie per salvare gli scarabei.

148
00:08:06,752 --> 00:08:09,752
(Risate)

149
00:08:09,752 --> 00:08:13,960
I maschi erano riusciti a trovare
le femmine per migliaia,

150
00:08:13,960 --> 00:08:16,398
forse anche milioni di anni.

151
00:08:16,398 --> 00:08:20,832
Sembrava vedessero la realtà così
com'è, ma a quanto pare non era cosi.

152
00:08:20,832 --> 00:08:23,689
L'evoluzione gli ha giocato
un brutto tiro.

153
00:08:23,689 --> 00:08:28,425
Se la femmina ha le sue fossette,
è lucida ed è marrone,

154
00:08:28,425 --> 00:08:30,701
beh, più grande è,
meglio è.

155
00:08:30,701 --> 00:08:32,535
(Risate)

156
00:08:32,535 --> 00:08:37,375
E anche strusciandosi sulla bottiglia,
il maschio non riusciva a capire l'errore.

157
00:08:37,945 --> 00:08:41,590
Si potrebbe obiettare che, certo,
si tratta di creature molto semplici,

158
00:08:41,590 --> 00:08:43,448
molto diverse dai mammiferi.

159
00:08:43,448 --> 00:08:46,165
I mammiferi non ci cascano
in trucchi simili.

160
00:08:46,165 --> 00:08:52,178
Non mi soffermerò su questo,
ma credo di aver reso l'idea. (Risate)

161
00:08:52,178 --> 00:08:55,336
Ciò solleva una questione tecnica
importante: la selezione naturale

162
00:08:55,336 --> 00:09:01,327
favorisce effettivamente
la visione oggettiva della realtà?

163
00:09:01,877 --> 00:09:05,413
Per fortuna non ci sono incertezze,

164
00:09:05,413 --> 00:09:08,594
l'evoluzione è una scienza esatta.

165
00:09:08,594 --> 00:09:12,147
E possiamo verificarlo
con le equazioni evolutive.

166
00:09:12,147 --> 00:09:16,300
Possiamo far competere vari organismi
in ambienti artificiali e vedere

167
00:09:16,300 --> 00:09:18,253
chi sopravvive e chi prospera,

168
00:09:18,253 --> 00:09:21,806
quale apparato sensoriale
è il più adatto.

169
00:09:21,806 --> 00:09:25,891
In queste equazioni,
la nozione chiave è l'adattamento.

170
00:09:25,891 --> 00:09:28,586
Prendiamo questa bistecca:

171
00:09:29,876 --> 00:09:32,918
Come influisce questa bistecca
sull'adattamento di un animale.

172
00:09:33,438 --> 00:09:39,454
Per un leone affamato in cerca di cibo,
migliora l'adattamento.

173
00:09:40,179 --> 00:09:44,773
Per un leone sazio che invece voglia
accoppiarsi, non migliora l'adattamento.

174
00:09:45,183 --> 00:09:49,074
Per un coniglio, in qualunque condizione,
non migliora senz'altro l'adattamento.

175
00:09:49,534 --> 00:09:53,858
L'adattamento dunque dipende sì,
dalla realtà così com'è,

176
00:09:53,858 --> 00:09:58,236
ma dipende anche dall'organismo,
dal suo stato e dalla sua attività.

177
00:09:58,236 --> 00:10:01,789
L'adattamento non coincide
con la realtà tal quale

178
00:10:01,789 --> 00:10:05,272
ed è l'adattamento,
non la realtà così com'è,

179
00:10:05,272 --> 00:10:09,451
che occupa la posizione centrale
nell'equazione dell'evoluzione.

180
00:10:09,451 --> 00:10:12,192
Nel laboratorio da me diretto,

181
00:10:12,192 --> 00:10:16,417
abbiamo eseguito centinaia di migliaia
di simulazioni di giochi evolutivi

182
00:10:16,417 --> 00:10:19,482
in una serie di mondi diversi,
scelti a caso,

183
00:10:19,482 --> 00:10:23,661
con organismi in competizione
tra loro per le risorse.

184
00:10:23,661 --> 00:10:27,980
Alcuni organismi hanno una visione
completa della realtà,

185
00:10:27,980 --> 00:10:29,869
altri la vedono solo in parte

186
00:10:29,869 --> 00:10:31,974
e altri ancora non la vedono affatto,

187
00:10:31,974 --> 00:10:33,740
solo adattamento.

188
00:10:34,240 --> 00:10:35,820
Chi vince?

189
00:10:36,210 --> 00:10:42,255
Mi dispiace dirvelo, ma la percezione
della realtà perde.

190
00:10:42,255 --> 00:10:43,744
In quasi tutte le simulazioni,

191
00:10:43,744 --> 00:10:46,316
gli organismi che non hanno alcuna
visione della realtà

192
00:10:46,316 --> 00:10:48,546
ma che sono sintonizzati
solo sull'adattamento

193
00:10:48,546 --> 00:10:53,660
portano all'estinzione tutti quelli
che percepiscono la realtà.

194
00:10:53,660 --> 00:10:58,190
Morale della favola, l'evoluzione
non favorisce percezioni

195
00:10:58,190 --> 00:10:59,916
accurate e veritiere della realtà.

196
00:10:59,916 --> 00:11:03,656
Questo tipo di percezione del reale
finisce per estinguersi.

197
00:11:03,666 --> 00:11:05,488
Direi che è scioccante.

198
00:11:05,488 --> 00:11:09,228
Com'è possibile che una visione
incompleta del mondo

199
00:11:09,228 --> 00:11:11,200
possa conferire
un vantaggio competitivo?

200
00:11:11,200 --> 00:11:13,300
Sembra un po' un controsenso.

201
00:11:13,300 --> 00:11:15,133
Ma torniamo allo scarabeo-gioiello.

202
00:11:15,143 --> 00:11:18,898
Questo animale è sopravvissuto
per migliaia, milioni di anni

203
00:11:18,898 --> 00:11:21,589
usando semplici trucchi ed espedienti.

204
00:11:21,589 --> 00:11:24,463
Quello che le equazioni evolutive
cercano di dirci

205
00:11:24,463 --> 00:11:27,233
è che tutti gli organismi,
compreso l'uomo,

206
00:11:27,233 --> 00:11:30,163
sono nella stessa barca
insieme allo scarabeo.

207
00:11:30,163 --> 00:11:32,333
Noi non vediamo
la realtà così com'è.

208
00:11:32,333 --> 00:11:34,243
Siamo plasmati con trucchi
ed espedienti

209
00:11:34,243 --> 00:11:36,613
che ci tengono in vita.

210
00:11:36,613 --> 00:11:38,625
Tuttavia,

211
00:11:38,625 --> 00:11:40,955
abbiamo bisogno di aiuto
con le nostre intuizioni.

212
00:11:40,955 --> 00:11:42,492
Com'è possibile che sia utile

213
00:11:42,492 --> 00:11:45,492
non percepire
correttamente la realtà?

214
00:11:45,492 --> 00:11:49,145
Una metafora molto utile
può venirci in aiuto:

215
00:11:49,145 --> 00:11:51,984
l'interfaccia desktop
del computer.

216
00:11:51,984 --> 00:11:56,116
Immaginate che quell'icona blu
sia un Ted Talk che state scrivendo.

217
00:11:56,116 --> 00:11:59,609
L'icona è blu, di forma rettangolare

218
00:11:59,609 --> 00:12:02,913
e si trova nell'angolo
inferiore destro del desktop.

219
00:12:03,323 --> 00:12:07,784
Questo significherà che il file di testo
all'interno del computer sia blu,

220
00:12:07,784 --> 00:12:11,964
rettangolare e si trovi materialmente
nell'angolo inferiore destro?

221
00:12:11,964 --> 00:12:13,384
Certamente no!

222
00:12:13,384 --> 00:12:15,090
Pensare una cosa simile,

223
00:12:15,090 --> 00:12:18,136
significherebbe fraintendere la funzione
dell'interfaccia desktop

224
00:12:18,136 --> 00:12:20,864
che non è quella di mostrare
com'è fatto il computer,

225
00:12:20,864 --> 00:12:23,887
anzi, in verità, sta lì proprio
per nasconderne il vero aspetto.

226
00:12:23,887 --> 00:12:26,115
Nessuno vuole saperne
di diodi, resistenze

227
00:12:26,115 --> 00:12:27,750
e software da migliaia
di megabyte.

228
00:12:27,750 --> 00:12:30,985
Se dovessimo farlo, 
non riusciremmo mai
a scrivere il nostro file

229
00:12:30,985 --> 00:12:32,455
o a modificare una foto.

230
00:12:32,455 --> 00:12:37,496
Sembra dunque che l'evoluzione
ci abbia dotati di un'interfaccia

231
00:12:37,496 --> 00:12:40,731
che nasconde la realtà
e guida il comportamento adattivo

232
00:12:41,531 --> 00:12:44,958
Spazio e tempo, come li percepiamo
in questo momento,

233
00:12:44,958 --> 00:12:46,853
sono il nostro desktop.

234
00:12:46,853 --> 00:12:50,311
Gli oggetti materiali sono semplici icone
di quel desktop.

235
00:12:52,081 --> 00:12:54,315
A questo punto, una domanda
sorge spontanea.

236
00:12:54,395 --> 00:12:58,392
Hoffman, se pensi che quel treno
che sfreccia sul binario a 300 km/h

237
00:12:58,402 --> 00:13:00,543
non sia altro
che un'icona sul tuo desktop,

238
00:13:00,543 --> 00:13:03,371
perché non ti ci metti davanti?

239
00:13:03,371 --> 00:13:05,472
Così quando sarete morti,
tu e la tua teoria,

240
00:13:05,472 --> 00:13:08,867
sapremo finalmente che quel treno
di sicuro è più di una semplice icona.

241
00:13:08,867 --> 00:13:10,820
Non andrei a mettermi
davanti a quel treno

242
00:13:10,820 --> 00:13:12,094
per lo stesso motivo

243
00:13:12,094 --> 00:13:16,287
per cui non trascinerei incautamente
quella icona nel cestino:

244
00:13:16,287 --> 00:13:19,673
non perché io prenda quell'icona
alla lettera -

245
00:13:19,673 --> 00:13:23,178
quel file non è effettivalmente blu
o di forma rettangolare -

246
00:13:23,228 --> 00:13:24,839
tuttavia, lo prendo sul serio.

247
00:13:24,839 --> 00:13:27,434
Potrei perdere
settimane intere di lavoro

248
00:13:27,434 --> 00:13:29,900
Analogamente, l'evoluzione
ci ha plasmati

249
00:13:29,900 --> 00:13:35,115
includendo in noi simboli percettivi,
progettati per tenerci in vita.

250
00:13:35,115 --> 00:13:37,280
Sarà meglio prenderli sul serio.

251
00:13:37,280 --> 00:13:40,079
Se vedi un serpente, non toccarlo.

252
00:13:40,079 --> 00:13:43,145
Non saltare giù da una scogliera.

253
00:13:43,146 --> 00:13:46,727
Sono progettati per tenerci al sicuro
e dovremmo prenderli sul serio.

254
00:13:46,727 --> 00:13:49,231
Ciò non vuol dire che debbano
essere presi alla lettera

255
00:13:49,231 --> 00:13:51,666
Sarebbe un errore di logica.

256
00:13:51,666 --> 00:13:55,100
Altra obiezione possibile: non c'è nulla
di veramente nuovo in tutto ciò.

257
00:13:55,100 --> 00:13:58,968
Da tanto tempo ormai i fisici ci dicono
che il metallo di quel treno appare solido

258
00:13:58,968 --> 00:14:00,930
ma in realtà è fatto di spazio vuoto

259
00:14:00,930 --> 00:14:02,350
con particelle microscopiche

260
00:14:02,350 --> 00:14:05,220
che vi girano vorticosamente intorno.
Nulla di nuovo, dunque.

261
00:14:05,220 --> 00:14:07,250
Beh, non è esattamente così.

262
00:14:07,250 --> 00:14:10,959
È un po' come dire, io so
che quell'icona blu sul desktop

263
00:14:10,959 --> 00:14:13,278
non è la realtà del computer,

264
00:14:13,278 --> 00:14:17,039
ma se tiro fuori la mia fedele lente
d'ingrandimento e guardo molto da vicino,

265
00:14:17,039 --> 00:14:18,750
riuscirò a vedere i pixel.

266
00:14:18,750 --> 00:14:21,208
Quello è il vero aspetto del computer.

267
00:14:21,208 --> 00:14:24,724
Ma non del tutto... siamo ancora
sul desktop e questo è il punto.

268
00:14:24,724 --> 00:14:28,035
Quelle particelle microscopiche
sono ancora nello spazio e nel tempo.

269
00:14:28,035 --> 00:14:30,317
Sono ancora nell'interfaccia utente.

270
00:14:30,317 --> 00:14:34,350
Quello che dico io, è molto più radicale
di quanto affermano quei fisici.

271
00:14:34,350 --> 00:14:36,809
Infine, potreste venirmi a dire

272
00:14:36,809 --> 00:14:38,981
"senti, il treno lo vediamo tutti,

273
00:14:38,981 --> 00:14:42,081
quindi nessuno di noi lo costruisce."

274
00:14:42,081 --> 00:14:44,227
Ma ricordate quest'esempio

275
00:14:44,227 --> 00:14:47,430
In quest'esempio, tutti vediamo un cubo,

276
00:14:47,430 --> 00:14:49,466
ma essendo lo schermo piatto,

277
00:14:49,466 --> 00:14:53,799
il cubo che vediamo è quello 
costruito da noi.

278
00:14:53,799 --> 00:14:56,098
Tutti vediamo un cubo

279
00:14:56,098 --> 00:15:00,768
perché ciascuno di noi
costruisce quel cubo.

280
00:15:00,768 --> 00:15:02,600
Lo stesso vale per il treno.

281
00:15:02,600 --> 00:15:06,933
Tutti vedono il treno perché ciascuno
di noi vede il treno che costruiamo.

282
00:15:06,933 --> 00:15:10,926
Lo stesso vale per tutti gli oggetti
del mondo fisico.

283
00:15:11,776 --> 00:15:17,560
Noi tendiamo a pensare che la percezione
sia una finestra sulla realtà.

284
00:15:17,560 --> 00:15:21,895
La teoria evoluzionistica ci dice
che questa interpretazione

285
00:15:21,895 --> 00:15:24,619
delle nostre percezioni è sbagliata.

286
00:15:24,619 --> 00:15:28,826
La realtà, invece, assomiglia più
a un desktop tridimensionale

287
00:15:28,826 --> 00:15:32,342
progettato per nascondere
la complessità del mondo reale


288
00:15:32,342 --> 00:15:34,310
e guidare il comportamento
adattivo.

289
00:15:34,310 --> 00:15:37,046
Lo spazio percepito
è il nostro desktop.


290
00:15:37,046 --> 00:15:41,536
Gli oggetti del mondo fisico
sono solo le icone di quel desktop.

291
00:15:41,536 --> 00:15:45,430
Pensavamo che la Terra fosse piatta
perché sembra che sia così.

292
00:15:45,430 --> 00:15:48,598
Pensavamo anche che la Terra
fosse il centro immobile dell'Universo

293
00:15:48,598 --> 00:15:50,980
perché è così che appare.

294
00:15:50,980 --> 00:15:52,010
Ci sbagliavamo.

295
00:15:52,010 --> 00:15:54,789
Avevamo interpretato male
le nostre percezioni.

296
00:15:54,789 --> 00:16:01,453
Oggi crediamo che spazio-tempo e oggetti
siano la natura della realtà così com'è.

297
00:16:01,453 --> 00:16:05,377
La teoria evoluzionistica ci dice,
ancora una volta, che siamo in errore.

298
00:16:05,377 --> 00:16:10,416
Stiamo interpretando male il contenuto
delle nostre esperienze percettive.

299
00:16:10,416 --> 00:16:12,947
C'è qualcosa che esiste
quando non guardiamo,

300
00:16:12,947 --> 00:16:15,590
ma non si tratta né dello spazio-tempo
né degli oggetti.

301
00:16:15,590 --> 00:16:19,178
È altrettanto difficile per noi lasciar
perdere oggetti e spazio-tempo

302
00:16:19,178 --> 00:16:22,861
quanto per lo scarabeo gioiello
abbandonare la sua bottiglia.

303
00:16:22,861 --> 00:16:27,989
Perché? Perché non possiamo
vedere la nostra stessa cecità.

304
00:16:27,989 --> 00:16:30,676
Ma abbiamo un vantaggio
rispetto allo scarabeo gioiello:

305
00:16:30,676 --> 00:16:32,544
la scienza e la tecnologia.

306
00:16:32,544 --> 00:16:34,935
Guardando nella lente di un telescopio,

307
00:16:34,935 --> 00:16:39,061
abbiamo scoperto che la Terra
non è il centro immobile dell'Universo.

308
00:16:39,061 --> 00:16:42,449
Guardando con la lente
della teoria evoluzionistica

309
00:16:42,449 --> 00:16:44,771
abbiamo scoperto
che spazio-tempo e oggetti

310
00:16:44,771 --> 00:16:47,139
non sono la vera natura della realtà.

311
00:16:47,139 --> 00:16:51,424
Quando ho un'esperienza sensoriale
che descrivo come un pomodoro rosso,

312
00:16:51,424 --> 00:16:54,361
sto interagendo con la realtà,

313
00:16:54,361 --> 00:16:59,571
ma quella realtà non è un pomodoro rosso,
non ci assomiglia neanche lontanamente.

314
00:16:59,571 --> 00:17:04,972
Analogamente, quando ho un'esperienza
che descrivo come un leone o una bistecca,

315
00:17:04,972 --> 00:17:06,820
sto interagendo con la realtà,

316
00:17:06,820 --> 00:17:09,978
ma quella realtà non è
un leone o una bistecca.

317
00:17:09,978 --> 00:17:11,998
E, colpo di scena:

318
00:17:11,998 --> 00:17:16,688
quando ho un'esperienza sensoriale 
descrivibile come cervello o neuroni,

319
00:17:16,688 --> 00:17:18,778
sto interagendo con la realtà,

320
00:17:18,778 --> 00:17:22,307
ma quella realtà non somiglia
neanche lontanamente

321
00:17:22,307 --> 00:17:26,035
a un cervello o a dei neuroni.

322
00:17:27,265 --> 00:17:30,584
Quella realtà, qualunque essa sia,

323
00:17:30,584 --> 00:17:35,325
è la vera origine della relazione
di causa ed effetto nel mondo reale,

324
00:17:35,325 --> 00:17:38,227
non il cervello oppure i neuroni.

325
00:17:38,227 --> 00:17:40,827
Cervelli e neuroni
non hanno potere causale.

326
00:17:40,827 --> 00:17:43,428
Non causano nessuna delle nostre
esperienze percettive

327
00:17:43,428 --> 00:17:45,216
e nessuno dei nostri comportamenti.

328
00:17:45,216 --> 00:17:50,592
Cervelli e neuroni sono insiemi di simboli
caratteristici della specie, un inganno.

329
00:17:50,602 --> 00:17:53,923
Che significa questo
rispetto al mistero della coscienza?

330
00:17:53,923 --> 00:17:57,916
Di sicuro apre nuovi scenari.

331
00:17:57,916 --> 00:18:03,500
Ad esempio, è possibile che la realtà
sia una gigantesca macchina

332
00:18:03,500 --> 00:18:06,740
che causa le nostre esperienze coscienti.

333
00:18:06,740 --> 00:18:10,260
Ne dubito, ma è un'ipotesi
che vale la pena esplorare.

334
00:18:10,260 --> 00:18:15,609
O forse la realtà è una immensa rete
interattiva di agenti coscienti

335
00:18:15,609 --> 00:18:21,182
semplici e complessi che causano
l'un l'altro esperienze coscienti.

336
00:18:21,182 --> 00:18:24,432
Quest'idea non è poi così
assurda come sembra

337
00:18:24,432 --> 00:18:26,582
e al momento ci sto lavorando.

338
00:18:26,592 --> 00:18:28,658
Ma il vero punto è questo:

339
00:18:28,658 --> 00:18:31,889
quando ci distacchiamo dal presupposto
estremamente intuitivo,

340
00:18:31,889 --> 00:18:36,093
ma altrettanto falso
sulla natura del mondo reale,

341
00:18:36,093 --> 00:18:40,921
si aprono modi nuovi di pensare
al mistero più grande dell'esistenza.

342
00:18:41,251 --> 00:18:45,860
Scommetto che la realtà
si rivelerà più affascinante

343
00:18:45,860 --> 00:18:49,834
e sorprendente di quanto
si possa immaginare.

344
00:18:49,834 --> 00:18:54,222
La teoria evoluzionistica ci presenta
la sfida estrema:

345
00:18:54,222 --> 00:18:59,364
quella di riconoscere che la percezione
non è la visione della realtà

346
00:18:59,364 --> 00:19:03,460
ma è l'avere dei figli.

347
00:19:03,460 --> 00:19:08,200
E, a proposito, anche questo TED
è tutto nella vostra testa.

348
00:19:08,200 --> 00:19:10,244
Grazie mille.

349
00:19:10,244 --> 00:19:17,032
(Applausi)

350
00:19:20,786 --> 00:19:24,221
Chris Anderson: se sei proprio tu,
grazie.

351
00:19:24,221 --> 00:19:27,152
Ci sarebbero da dire tante cose.

352
00:19:27,152 --> 00:19:30,421
Innanzi tutto, alcuni potrebbero
sentirsi scoraggiati

353
00:19:30,421 --> 00:19:35,970
al pensiero che l'evoluzione
non favorisca la realtà.

354
00:19:35,970 --> 00:19:39,300
Questo non vanifica in qualche modo
tutti i nostri sforzi,

355
00:19:39,300 --> 00:19:41,984
la nostra abilità di pensare,
di pensare la realtà,

356
00:19:41,984 --> 00:19:45,490
compresa la tua teoria,
non so se mi spiego?

357
00:19:45,490 --> 00:19:49,814
Donald Hoffman: Questo non ci impedisce
certo di avere una scienza vincente.

358
00:19:49,814 --> 00:19:53,116
Quello di cui disponiamo non è che
una teoria che si è rivelata falsa,

359
00:19:53,126 --> 00:19:57,215
che la percezione, cioè,
coincida con la realtà e viceversa.

360
00:19:57,215 --> 00:19:58,900
Quella teoria è falsa.

361
00:19:58,900 --> 00:20:00,538
Perfetto, sbarazziamocene.

362
00:20:00,538 --> 00:20:03,572
Questo non ci impedisce di formulare
qualunque altra teoria

363
00:20:03,572 --> 00:20:04,810
sulla natura della realtà,

364
00:20:04,810 --> 00:20:06,450
anzi, aver riconosciuto
che una delle nostre teorie era falsa

365
00:20:06,450 --> 00:20:08,195
è un progresso bello e buono

366
00:20:08,195 --> 00:20:11,193
La scienza va avanti come al solito,
questo non è un problema.

367
00:20:11,193 --> 00:20:13,794
CA: Quindi tu pensi che sia possibile
(Risate)

368
00:20:13,794 --> 00:20:17,904
Va bene, ma io penso che tu voglia dire
che l'evoluzione

369
00:20:17,904 --> 00:20:20,551
possa ancora indurci a ragionare.

370
00:20:20,551 --> 00:20:22,864
DH: Sì, certo, questa è
un'osservazione valida.

371
00:20:22,864 --> 00:20:27,231
Le simulazioni di cui ho parlato
riguardavano in particolare la percezione

372
00:20:27,231 --> 00:20:30,019
e dimostrano che le nostre percezioni
sono fatte apposta

373
00:20:30,019 --> 00:20:31,829
per non mostrarci la realtà
così com'è.

374
00:20:31,829 --> 00:20:35,822
Ciò non significa che lo stesso possa
dirsi per la logica o per la matematica.

375
00:20:35,822 --> 00:20:39,334
Non abbiamo fatto queste simulazioni,
ma credo fermamente che scopriremo

376
00:20:39,334 --> 00:20:42,866
pressioni selettive tendenti a dimostrare
che logica e matematica

377
00:20:42,866 --> 00:20:45,392
siano per lo meno orientate
in direzione della verità.

378
00:20:45,392 --> 00:20:48,102
Per come la vedo io,
non è facile con matematica e logica.

379
00:20:48,102 --> 00:20:51,162
Non sempre i conti tornano,
ma almeno le pressioni selettive

380
00:20:51,162 --> 00:20:54,297
non sono uniformemente lontane
dalla logica e matematica autentiche.

381
00:20:54,297 --> 00:20:57,348
Scopriremo che conviene osservare
le nostre facoltà conoscitive

382
00:20:57,348 --> 00:21:00,493
una alla volta e vedere che effetto
l'evoluzione ha su di ciascuna.

383
00:21:00,493 --> 00:21:04,417
Ciò che è vale per le percezioni, potrebbe
non essere vero per logica e matematica.

384
00:21:04,417 --> 00:21:07,648
CA: Sì, la visione del mondo che proponi,
in effetti, è una sorta

385
00:21:07,648 --> 00:21:10,027
di moderno idealismo alla Berkeley:

386
00:21:10,027 --> 00:21:12,749
è la coscienza che determina
la materia e non viceversa.

387
00:21:12,749 --> 00:21:15,291
DH: Beh, è un po' diverso
da quello che dice Berkeley.

388
00:21:15,291 --> 00:21:19,840
Berkeley era un deista e pensava 
che Dio fosse la natura ultima del reale,

389
00:21:19,840 --> 00:21:22,860
cose del genere. Io non seguo
quello che dice Berkeley,

390
00:21:22,860 --> 00:21:26,295
quindi è un bel po' diverso
da Berkeley.

391
00:21:26,295 --> 00:21:29,957
A me piace chiamarlo realismo cosciente,
un approccio totalmente diverso.

392
00:21:29,957 --> 00:21:33,977
CA: Don, potrei stare ore intere a parlare
con te e spero di poterlo fare.

393
00:21:33,977 --> 00:21:36,799
Ti sono veramente grato.
DH: Grazie a te. (Applausi)