1 00:00:00,835 --> 00:00:02,901 אני אוהב תעלומות, 2 00:00:02,901 --> 00:00:07,313 ואני מוקסם מהתעלומה הבלתי פתורה הכי גדולה במדע, 3 00:00:07,313 --> 00:00:09,271 אולי כי היא נוגעת לפרט. 4 00:00:09,681 --> 00:00:11,539 היא נוגעת למי שאנחנו, 5 00:00:11,539 --> 00:00:13,656 ואיני יכול שלא להיות סקרן. 6 00:00:14,186 --> 00:00:16,274 התעלומה היא כזו: 7 00:00:16,274 --> 00:00:19,710 מה הקשר בין המוח לבין 8 00:00:19,710 --> 00:00:21,221 החוויה המודעת, 9 00:00:21,221 --> 00:00:23,891 כגון זו שאנו חווים כאשר טועמים שוקולד 10 00:00:23,891 --> 00:00:25,665 או חשים בד קטיפה? 11 00:00:26,805 --> 00:00:28,389 תעלומה זו אינה חדשה. 12 00:00:28,999 --> 00:00:32,598 ב-1868, תומאס האקסלי כתב: 13 00:00:32,598 --> 00:00:37,892 "כיצד משהו כה מופלא כמו מצב של הכרה, שמתרחש 14 00:00:37,892 --> 00:00:41,259 כתוצאה מגירוי של ריקמה עצבית, 15 00:00:41,259 --> 00:00:43,325 הוא נטול הסבר 16 00:00:43,325 --> 00:00:47,378 בדיוק כמו הופעת השד ממנורתו של אלאדין?" 17 00:00:49,268 --> 00:00:51,545 האקסלי ידע שפעילות המוח 18 00:00:51,545 --> 00:00:54,819 וחוויית ההכרה קשורות זו בזו, 19 00:00:54,819 --> 00:00:56,978 אבל הוא לא ידע מדוע. 20 00:00:56,978 --> 00:01:00,299 עבור המדע בזמנו, זו היתה תעלומה. 21 00:01:00,299 --> 00:01:02,435 מאז ימי האקסלי, 22 00:01:02,435 --> 00:01:05,801 המדע למד המון על פעילות המוח, 23 00:01:05,801 --> 00:01:07,822 אבל הקשר בין פעילות המוח 24 00:01:07,822 --> 00:01:10,910 וחוויית ההכרה נותר תעלומה. 25 00:01:10,910 --> 00:01:14,555 מדוע? מדוע התקדמנו כה מעט? 26 00:01:14,555 --> 00:01:19,414 יש מומחים הסבורים שלא ניתן לפתור את התעלומה 27 00:01:19,414 --> 00:01:23,213 כי חסרים לנו התבונה והמושגים הנחוצים. 28 00:01:23,883 --> 00:01:27,952 אנו לא מצפים מקופים לפתור בעיות במכניקת הקוונטים, 29 00:01:27,952 --> 00:01:32,117 וכך גם לא ניתן לצפות מהמין האנושי לפתור בעיה זו. 30 00:01:32,527 --> 00:01:35,661 אני לא מסכים. אני יותר אופטימי. 31 00:01:35,661 --> 00:01:38,703 אני סבור שפשוט הנחנו הנחה שגויה. 32 00:01:38,703 --> 00:01:42,209 ברגע שנתקנה, אנו עשויים לפתור את התעלומה. 33 00:01:42,209 --> 00:01:44,626 אספר לכם מהי אותה הנחה, 34 00:01:44,626 --> 00:01:47,384 מדוע היא שגויה, וכיצד לתקנה. 35 00:01:47,874 --> 00:01:49,568 נתחיל בשאלה: 36 00:01:49,778 --> 00:01:52,866 האם אנו רואים את המציאות כפי שהיא? 37 00:01:52,866 --> 00:01:54,561 אני פותח את עיניי 38 00:01:54,561 --> 00:01:59,498 ויש לי התנסות שאני מתאר כעגבניה אדומה במרחק של מטר. 39 00:02:00,606 --> 00:02:03,849 כתוצאה מזה, אני מאמין שבמציאות, 40 00:02:03,849 --> 00:02:06,491 יש עגבניה אדומה במרחק מטר. 41 00:02:06,751 --> 00:02:11,615 אני עוצם את עיניי והתנסותי משתנה לשדה אפור, 42 00:02:12,425 --> 00:02:17,591 אבל האם מתקיים אותו המצב במציאות בו יש עגבניה אדומה במרחק מטר? 43 00:02:18,361 --> 00:02:21,913 אני חושב שכן, אבל אולי אני טועה? 44 00:02:21,913 --> 00:02:26,511 אולי אני מפרש לא נכון את אופי תפיסותיי? 45 00:02:27,351 --> 00:02:30,551 בעבר פירשנו לא נכון את תפיסותינו. 46 00:02:30,551 --> 00:02:34,010 נהגנו לחשוב שהארץ שטוחה, כי כך היא נראית. 47 00:02:34,707 --> 00:02:37,586 פיתגורס גילה שטעינו. 48 00:02:37,586 --> 00:02:41,598 אחר-כך חשבנו שהארץ היא מרכז היקום ולא זזה, 49 00:02:41,603 --> 00:02:43,506 שוב, כי כך זה נראה. 50 00:02:44,406 --> 00:02:49,312 קופרניקוס וגלילאו גילו, שוב, שטעינו. 51 00:02:49,312 --> 00:02:53,400 גלילאו אז תהה אם ייתכן שאנו מפרשים לא נכון את חוויותינו 52 00:02:53,400 --> 00:02:54,908 בדרכים נוספות. 53 00:02:54,908 --> 00:02:59,917 הוא כתב: "אני סבור שטעמים, ריחות, צבעים וכו', 54 00:02:59,917 --> 00:03:01,921 שוכנים בתודעה. 55 00:03:02,291 --> 00:03:08,043 מכאן, אם היצורים החיים ייעלמו, כל האיכויות הנ"ל ייעלמו." 56 00:03:08,955 --> 00:03:10,794 זו טענה מהממת. 57 00:03:11,184 --> 00:03:12,995 הייתכן וגלילאו צדק? 58 00:03:12,995 --> 00:03:17,593 הייתכן שאנו מפרשים לא נכון את חוויותינו בצורה כה קיצונית? 59 00:03:17,593 --> 00:03:20,154 מה יש למדע המודרני לומר בעניין? 60 00:03:20,704 --> 00:03:25,928 ובכן, נוירולוגים מספרים לנו שכשליש מקליפת המוח 61 00:03:25,928 --> 00:03:27,786 מעורב בראיה. 62 00:03:27,786 --> 00:03:31,292 פשוט כאשר פותחים עיניים ומסתכלים על כל האולם הזה, 63 00:03:31,292 --> 00:03:35,564 מעורבים בזה מיליארדי תאי-עצב והקשרים ביניהם. 64 00:03:35,564 --> 00:03:37,172 זה קצת מפתיע, 65 00:03:37,172 --> 00:03:39,813 כי עד כמה שניתן לחשוב בנוגע לראיה בכלל, 66 00:03:39,813 --> 00:03:42,650 נדמה לנו שהיא פועלת כמו מצלמה. 67 00:03:42,650 --> 00:03:46,590 שהיא פשוט מצלמת את המציאות האובייקטיבית כפי שהיא. 68 00:03:46,590 --> 00:03:50,290 אמנם ישנו חלק של הראיה הפועל כמו מצלמה: 69 00:03:50,290 --> 00:03:54,929 בעין יש עדשה המרכזת את הדמות על החלק האחורי של העין, 70 00:03:54,929 --> 00:03:58,319 שם יש 130 מיליון תאים רגישים לאור, 71 00:03:58,319 --> 00:04:02,219 כך שהעין היא כמו מצלמת 130 מגה פיקסל. 72 00:04:02,219 --> 00:04:05,702 אבל זה לא מסביר את מיליארדי התאים 73 00:04:05,702 --> 00:04:09,324 וטריליוני הקישורים בין התאים המעורבים בראיה. 74 00:04:09,324 --> 00:04:11,623 במה כל התאים הללו מעורבים? 75 00:04:11,623 --> 00:04:15,830 הנוירולוגים מספרים לנו שהתאים יוצרים, בזמן אמת, 76 00:04:15,830 --> 00:04:20,160 את כל הצורות, העצמים, הצבעים והתנועות שאנו רואים. 77 00:04:20,160 --> 00:04:23,651 זה נראה כאילו אנו רק לוקחים צילום-מצב של האולם כפי שהוא, 78 00:04:23,651 --> 00:04:27,226 אבל למעשה, אנו מרכיבים בעצמנו תמונה של כל מה שאנו רואים. 79 00:04:27,226 --> 00:04:30,407 אנו לא מרכיבים את תמונת כל העולם בו-זמנית. 80 00:04:30,407 --> 00:04:33,172 אנו מרכיבים רק את מה שצריכים באותו רגע. 81 00:04:33,542 --> 00:04:36,909 יש הרבה דוגמאות די משכנעות המראות שאנו מרכיבים בעצמנו 82 00:04:36,909 --> 00:04:38,720 את תמונת מה שאנו רואים. 83 00:04:38,720 --> 00:04:40,763 אציג לכם שתיים. 84 00:04:40,763 --> 00:04:46,529 בדוגמא זו, רואים דיסקיות אדומות שנחתכו מהן פלחים, 85 00:04:46,529 --> 00:04:49,470 אבל אם רק אסובב קצת את הדיסקיות, 86 00:04:49,470 --> 00:04:54,207 פתאום, רואים קוביה תלת-מימדית בולטת החוצה מהמסך, 87 00:04:54,207 --> 00:04:57,040 המסך הוא שטוח כמובן, 88 00:04:57,040 --> 00:04:59,640 לכן הקוביה התלת-מימדית שאנו חווים 89 00:04:59,640 --> 00:05:02,617 חייבת להיות הרכבה שלנו. 90 00:05:03,397 --> 00:05:05,310 בדוגמא הבאה, 91 00:05:05,310 --> 00:05:09,534 רואים פסים כחולים בעלי גבולות די ברורים 92 00:05:09,534 --> 00:05:12,718 נעים בתוך שדה של נקודות. 93 00:05:13,708 --> 00:05:16,845 אבל האמת היא שהנקודות לא נעות. 94 00:05:16,845 --> 00:05:21,466 כל מה שקורה זה החלפת צבעי הנקודות 95 00:05:21,466 --> 00:05:23,927 מכחול לשחור ומשחור לכחול. 96 00:05:23,927 --> 00:05:25,761 אבל כאשר עושים זאת מהר, 97 00:05:25,761 --> 00:05:29,476 מערכת הראיה שלנו יוצרת את הפסים הכחולים 98 00:05:29,476 --> 00:05:32,147 עם הקצוות הברורים ואת תנועתם. 99 00:05:32,147 --> 00:05:34,817 יש הרבה דוגמאות נוספות ואלו הן רק שתיים 100 00:05:34,817 --> 00:05:37,580 המראות שאנו מרכיבים בעצמנו את מה שאנו רואים. 101 00:05:37,580 --> 00:05:39,955 אבל הנוירולוגים הולכים יותר רחוק. 102 00:05:41,395 --> 00:05:46,496 הם אומרים שאנו מרכיבים מחדש את המציאות. 103 00:05:46,496 --> 00:05:50,722 כך שכאשר יש לי התנסות שאני מתאר כעגבניה אדומה, 104 00:05:50,722 --> 00:05:54,855 אותה התנסות היא למעשה הרכבה מדוייקת 105 00:05:54,855 --> 00:05:56,970 של התכונות של עגבניה אדומה אמיתית 106 00:05:56,970 --> 00:06:00,265 שהיתה מתקיימת גם אם לא הייתי צופה. 107 00:06:01,595 --> 00:06:04,816 למה שנוירולוגים יאמרו שאנו לא רק מרכיבים, 108 00:06:04,816 --> 00:06:06,696 אלא מרכיבים מחדש? 109 00:06:06,696 --> 00:06:09,227 הטיעון המקובל לכך 110 00:06:09,227 --> 00:06:11,781 הוא בדרך-כלל אבולוציוני. 111 00:06:12,941 --> 00:06:15,380 אלה מאבותינו שראו יותר במדוייק, 112 00:06:15,380 --> 00:06:20,233 היה להם יתרון בהשוואה לאלה שראו פחות מדוייק, ולכן היה להם 113 00:06:20,233 --> 00:06:22,989 יותר סיכוי להעביר הלאה את הגנים. 114 00:06:22,989 --> 00:06:26,380 אנו הצאצאים של אלה שראו יותר במדוייק, 115 00:06:26,380 --> 00:06:29,149 ולכן ניתן להיות בטוחים שבמקרה הרגיל, 116 00:06:29,149 --> 00:06:31,680 תפיסותינו הן מדוייקות. 117 00:06:31,680 --> 00:06:35,375 רואים זאת בספרי-לימוד המקובלים. 118 00:06:35,375 --> 00:06:37,369 אחד מהם אומר, 119 00:06:37,369 --> 00:06:39,340 "מבחינה אבולוציונית, 120 00:06:39,340 --> 00:06:43,383 ראיה היא יעילה בגלל שהיא כה מדוייקת." 121 00:06:43,383 --> 00:06:48,181 פירוש הדבר הוא שתפיסה מדוייקת היא גם תפיסה ראויה יותר. 122 00:06:48,181 --> 00:06:50,325 כי היא נותנת יתרון שרידותי. 123 00:06:50,325 --> 00:06:52,240 האם זה נכון? 124 00:06:52,240 --> 00:06:54,899 האם זו פרשנות נכונה של תיאוריית האבולוציה? 125 00:06:54,899 --> 00:06:58,280 הבה נבחן תחילה דוגמאות מהטבע. 126 00:06:58,800 --> 00:07:01,238 החיפושית האוסטרלית המבריקה 127 00:07:01,238 --> 00:07:04,349 מנומרת, מבריקה וחומה. 128 00:07:04,349 --> 00:07:06,694 הנקבה אינה עפה. 129 00:07:06,694 --> 00:07:10,711 הזכר כן, ומחפש נקבה מושכת. 130 00:07:10,711 --> 00:07:14,659 כשהוא מוצא אחת, הוא נוחת ומזדווג. 131 00:07:14,659 --> 00:07:17,130 יש זן אחר הרחק משם, 132 00:07:17,130 --> 00:07:18,464 האדם. 133 00:07:18,464 --> 00:07:21,531 לזכר מהזן הזה יש מוח גדול 134 00:07:21,531 --> 00:07:25,479 שהוא משתמש בו כדי לצוד בירה קרה. 135 00:07:25,889 --> 00:07:27,168 (צחוק) 136 00:07:27,168 --> 00:07:29,542 וכשהוא מוצא אחת, הוא מרוקנה, 137 00:07:29,542 --> 00:07:32,932 ולעיתים זורק את הבקבוק החוצה. 138 00:07:32,932 --> 00:07:37,180 כאשר זה קורה, הבקבוקים מנומרים, מבריקים, 139 00:07:37,180 --> 00:07:41,320 ובעלי בדיוק אותו גוון חום כדי לגרות את דימיונן של החיפושיות הללו. 140 00:07:42,772 --> 00:07:46,235 הזכרים עטים על הבקבוקים ומנסים להזדווג. 141 00:07:47,582 --> 00:07:50,369 הם מאבדים כל עניין בנקבות האמיתיות. 142 00:07:50,369 --> 00:07:54,572 מקרה קלאסי של זכר המוותר על נקבה בעבור בקבוק משקה. 143 00:07:54,572 --> 00:07:57,519 (צחוק) (מחיאות כפיים) 144 00:07:59,402 --> 00:08:01,773 אבל הזן כמעט ונכחד. 145 00:08:02,443 --> 00:08:06,752 אוסטרליה נאלצה לשנות את הבקבוקים כדי להציל את החיפושיות. 146 00:08:06,752 --> 00:08:09,752 (צחוק) 147 00:08:09,752 --> 00:08:13,960 אבל הזכרים הצליחו למצוא נקבות במשך 148 00:08:13,960 --> 00:08:16,398 אלפי או מיליוני שנים. 149 00:08:16,398 --> 00:08:20,832 נראה היה שהם רואים את המציאות כהוויתה, אבל מסתבר שלא. 150 00:08:20,832 --> 00:08:23,689 האבולוציה תעתעה בהם. 151 00:08:23,689 --> 00:08:28,425 עבור הזכר, נקבה היא כל דבר מנומר, מבריק וחום, 152 00:08:28,425 --> 00:08:30,701 עדיף כמה שיותר גדול. 153 00:08:30,701 --> 00:08:32,534 (צחוק) 154 00:08:32,534 --> 00:08:37,375 אפילו בזחילתו על-פני כל הבקבוק, הזכר לא מסוגל לגלות את טעותו. 155 00:08:37,945 --> 00:08:41,590 אולי תאמרו, החיפושיות הם יצורים מאוד פשוטים, 156 00:08:41,590 --> 00:08:43,448 אצל יונקים זה משהו אחר. 157 00:08:43,448 --> 00:08:46,165 יונקים לא בונים על טריקים. 158 00:08:46,165 --> 00:08:52,178 טוב, לא הייתי סומך על כך, אבל אתם מבינים. 159 00:08:52,178 --> 00:08:55,336 זה מעלה שאלה טכנית רצינית: 160 00:08:55,336 --> 00:09:01,327 האם הברירה הטבעית באמת נוטה חסד לראיית המציאות כהוויתה? 161 00:09:01,877 --> 00:09:05,413 למרבה המזל, אין אנו צריכים לסמוך על ניחושים; 162 00:09:05,413 --> 00:09:08,594 תאוריית האבולוציה היא בעלת דיוק מתמטי. 163 00:09:08,594 --> 00:09:12,147 אנו יכולים להשתמש במשוואות האבולוציה כדי לבדוק. 164 00:09:12,147 --> 00:09:16,300 אפשר לגרום לצורות-חיים שונות להתחרות בעולמות מלאכותיים 165 00:09:16,300 --> 00:09:18,253 ולבדוק מי שורד ומשגשג, 166 00:09:18,253 --> 00:09:21,806 אלו מערכות חישה יותר מתאימות. 167 00:09:21,806 --> 00:09:25,891 הרעיון המרכזי במשוואות הללו הוא כשירות. 168 00:09:25,891 --> 00:09:28,586 תסתכלו על הסטייק הזה: 169 00:09:29,956 --> 00:09:32,918 מה הסטייק הזה עושה לכשירותה של חיה? 170 00:09:33,438 --> 00:09:39,454 עבור אריה רעב המחפש מזון, הוא מגדיל את הכשירות. 171 00:09:40,179 --> 00:09:44,773 עבור אריה שבע המחפש הזדווגות, הוא לא מגדיל כשירות. 172 00:09:46,053 --> 00:09:49,924 עבור ארנב בכל מצב, הסטייק לא מגדיל כשירות. 173 00:09:49,924 --> 00:09:54,048 אז הכשירות כן תלויה במציאות-כהוויתה, 174 00:09:54,048 --> 00:09:58,236 אבל היא גם תלויה ביצור החי, במצבו ואופן פעולתו. 175 00:09:58,236 --> 00:10:01,789 כשירות אינה זהה למציאות-כהוויתה, 176 00:10:01,789 --> 00:10:05,272 וזו הכשירות ולא המציאות כהוויתה, 177 00:10:05,272 --> 00:10:09,451 אשר ממלאת תפקיד מרכזי במשוואות האבולוציה. 178 00:10:09,451 --> 00:10:12,642 כך, במעבדתי, 179 00:10:12,642 --> 00:10:16,417 הרצנו מאות אלפי משחקי סימולציה 180 00:10:16,417 --> 00:10:19,482 עם המון עולמות ויצורים אקראיים שונים 181 00:10:19,482 --> 00:10:23,661 שמתחרים על משאבי אותם העולמות. 182 00:10:23,661 --> 00:10:27,980 חלק מהיצורים רואים את כל המציאות, 183 00:10:27,980 --> 00:10:29,869 אחרים רואים רק את חלקה, 184 00:10:29,869 --> 00:10:31,974 והשאר לא רואים כלום, 185 00:10:31,974 --> 00:10:33,740 יש להם רק כשירות. 186 00:10:34,240 --> 00:10:35,820 מי מנצח? 187 00:10:36,290 --> 00:10:42,255 מצטער לאכזב אתכם, אבל היכולת לתפוס את המציאות נכחדת. 188 00:10:42,255 --> 00:10:44,164 כמעט בכל הדמיה, 189 00:10:44,164 --> 00:10:46,346 יצורים שלא רואים אף מציאות 190 00:10:46,346 --> 00:10:48,436 אבל הם בעלי כשירויות הולמות 191 00:10:48,436 --> 00:10:53,660 גורמים להכחדת כל היצורים שתופסים את המציאות כפי שהיא. 192 00:10:53,660 --> 00:10:58,250 השורה התחתונה היא שאבולוציה אינה נוטה חסד לתפיסת מציאות 193 00:10:58,250 --> 00:10:59,906 כוללת או מדוייקת. 194 00:10:59,906 --> 00:11:03,668 תפיסות כאלו של מציאות נכחדות. 195 00:11:03,668 --> 00:11:05,688 זה די מדהים. 196 00:11:05,688 --> 00:11:09,370 הכיצד אי-ראיית העולם באופן מדוייק 197 00:11:09,370 --> 00:11:11,190 נותנת יתרון הישרדותי? 198 00:11:11,190 --> 00:11:13,303 זה בניגוד להיגיון. 199 00:11:13,303 --> 00:11:15,138 אבל ניזכר בחיפושית המבריקה. 200 00:11:15,138 --> 00:11:18,899 החיפושית המבריקה שרדה במשך אלפי או מיליוני שנים, 201 00:11:18,899 --> 00:11:21,593 תוך שימוש בתכסיסים פשוטים. 202 00:11:21,593 --> 00:11:24,770 מה שמשוואות האבולוציה מספרות לנו 203 00:11:24,770 --> 00:11:30,413 הוא שכל היצורים, כולל אותנו, נמצאים באותה סירה עם החיפושית המבריקה. 204 00:11:30,413 --> 00:11:32,343 אנו לא רואים את המציאות כפי שהיא. 205 00:11:32,343 --> 00:11:36,615 אנו בנויים מתכסיסים ותעתועים השומרים אותנו בחיים. 206 00:11:36,615 --> 00:11:38,635 אבל, אנו זקוקים גם 207 00:11:38,635 --> 00:11:40,702 לעזרה מהאינטואיציות שלנו. 208 00:11:40,702 --> 00:11:45,485 כיצד אי-ראיית המציאות האמיתית מועילה לנו? 209 00:11:45,485 --> 00:11:49,154 למרבה המזל, יש לנו מטפורה שבאה לעזרתנו: 210 00:11:49,154 --> 00:11:51,986 ממשק המחשב השולחני שלנו. 211 00:11:51,986 --> 00:11:56,119 תחשבו על האייקון הכחול המסמל הרצאת TED שאתם כותבים. 212 00:11:56,119 --> 00:12:00,123 האייקון הוא כחול, מלבני ונמצא בפינה 213 00:12:00,123 --> 00:12:02,504 הימנית התחתונה של המסך. 214 00:12:03,324 --> 00:12:07,510 אבל האם זה אומר שקובץ הטקסט בעצמו 215 00:12:08,200 --> 00:12:11,955 הוא כחול, מלבני ונמצא בפינה למטה במחשב? 216 00:12:11,955 --> 00:12:13,278 ברור שלא. 217 00:12:13,278 --> 00:12:17,987 כל מי שחשב כך לא קלט את מטרת הממשק. 218 00:12:17,987 --> 00:12:20,755 הממשק לא קיים כדי להציג לנו את המציאות של המחשב. 219 00:12:20,755 --> 00:12:23,680 למעשה, הוא קיים כדי להסתיר את אותה מציאות. 220 00:12:23,680 --> 00:12:25,555 אנו לא רוצים לדעת ולראות 221 00:12:25,555 --> 00:12:27,805 את הדיודות, הנגדים ואת כל המגבייטים. 222 00:12:27,805 --> 00:12:30,936 אם היה עלינו להתעסק עם כל זה, לא היינו יכולים לכתוב טקסט 223 00:12:30,936 --> 00:12:32,411 או לערוך תמונות. 224 00:12:32,411 --> 00:12:37,128 לפיכך, הרעיון הוא שגם האבולוציה העניקה לנו ממשק 225 00:12:37,128 --> 00:12:41,443 המסתיר את המציאות ומכוון אותנו להתנהגות סגלתנית. 226 00:12:41,443 --> 00:12:44,461 זמן ומרחב, כפי שאנו תופסים אותם, 227 00:12:44,461 --> 00:12:46,635 הם הממשק שלנו. 228 00:12:46,635 --> 00:12:51,372 העצמים הם פשוט אייקונים על הממשק. 229 00:12:52,192 --> 00:12:54,413 מתעוררת מחאה מובנת. 230 00:12:54,413 --> 00:12:58,361 הופמן, אם אתה סבור שרכבת המתקרבת במהירות 300 קמ"ש 231 00:12:58,361 --> 00:13:00,822 היא רק אייקון בממשק שלנו, 232 00:13:00,822 --> 00:13:02,947 למה שלא תעמוד מולה? 233 00:13:02,947 --> 00:13:05,240 ואחרי שתיעלם ביחד עם התיאוריה שלך, 234 00:13:05,240 --> 00:13:08,554 נדע שהרכבת היא יותר מסתם אייקון. 235 00:13:08,554 --> 00:13:10,597 ובכן, לא אעמוד מול הרכבת 236 00:13:10,597 --> 00:13:12,153 מאותה סיבה 237 00:13:12,153 --> 00:13:16,448 שלא אגרור סתם כך את האייקון לפח מיחזור: 238 00:13:16,448 --> 00:13:19,629 כי אני לא לוקח את האייקון באופן פשטני. 239 00:13:19,629 --> 00:13:22,634 הקובץ אינו באמת כחול או מלבני באופן פשטני. 240 00:13:22,934 --> 00:13:25,260 אני לוקח אותו כאמיתי כי אם לא, 241 00:13:25,260 --> 00:13:27,291 אאבד שבועות של עבודה. 242 00:13:27,291 --> 00:13:29,845 באופן דומה, האבולוציה עיצבה לנו 243 00:13:29,845 --> 00:13:34,281 אייקונים תפיסתיים האמורים לשמור על חיינו. 244 00:13:34,811 --> 00:13:37,276 כדאי לנו לקחתם ברצינות. 245 00:13:37,276 --> 00:13:39,481 אם רואים נחש, אל תרימו אותו. 246 00:13:40,391 --> 00:13:43,150 אם רואים מצוק, אל תקפצו ממנו. 247 00:13:43,150 --> 00:13:46,726 הם בנויים לשמור על חיינו ועלינו לקחתם ברצינות. 248 00:13:46,726 --> 00:13:49,417 אבל זה לא אומר שעלינו לקחתם באופן פשטני. 249 00:13:49,417 --> 00:13:51,671 זו תהיה שגיאה לוגית. 250 00:13:51,671 --> 00:13:54,876 הסתייגות נוספת: אין כאן משהו חדש. 251 00:13:54,876 --> 00:13:58,800 פיזיקאים אומרים לנו הרבה זמן שהמתכת של הרכבת נראית מוצקה 252 00:13:58,800 --> 00:14:03,188 אבל בעצם המתכת ברובה הינה חלל ריק עם חלקיקים זערוריים המסתחררים שם. 253 00:14:03,188 --> 00:14:04,676 אין כאן משהו חדש. 254 00:14:04,676 --> 00:14:06,880 אבל, לא בדיוק. 255 00:14:06,880 --> 00:14:10,920 זה כמו לומר, אני יודע שהאייקון הכחול במסך 256 00:14:10,920 --> 00:14:13,219 אינו המציאות האמיתית של המחשב, 257 00:14:13,219 --> 00:14:16,678 אבל אם אסתכל דרך זכוכית מגדלת וממש מקרוב, 258 00:14:16,678 --> 00:14:18,489 אראה פיקסלים זעירים, 259 00:14:18,489 --> 00:14:20,950 וזוהי המציאות האמיתית של המחשב. 260 00:14:20,950 --> 00:14:24,758 לא נכון -- אנו עדיין רק על המסך, וזו הנקודה החשובה. 261 00:14:24,758 --> 00:14:27,754 אותם פיקסלים זעירים הם עדיין בזמן וחלל: 262 00:14:27,754 --> 00:14:30,145 הם עדיין בתוך ממשק המשתמש. 263 00:14:30,145 --> 00:14:33,907 לכן אני אומר משהו יותר מרחיק-לכת מאשר הפיזיקאים. 264 00:14:34,727 --> 00:14:36,200 אתם יכולים לטעון, 265 00:14:36,200 --> 00:14:38,759 תראה, כולנו רואים את הרכבת, 266 00:14:38,759 --> 00:14:41,801 וזה אומר שאנו לא בונים את הרכבת. 267 00:14:41,801 --> 00:14:43,891 אבל תזכרו את הדוגמא הזו. 268 00:14:43,891 --> 00:14:46,607 כאן, כולנו רואים את הקוביה, 269 00:14:47,597 --> 00:14:49,690 אבל המסך הוא שטוח, 270 00:14:49,690 --> 00:14:52,427 לכן הקוביה שרואים היא קוביה שאנו בונים. 271 00:14:53,736 --> 00:14:55,779 כולנו רואים קוביה 272 00:14:55,779 --> 00:15:00,638 כי כולנו, כל אחד מאיתנו, בונה את הקוביה שהוא רואה. 273 00:15:00,638 --> 00:15:02,698 אותו הדבר עם הרכבת. 274 00:15:02,698 --> 00:15:07,180 כולנו רואים רכבת כי כל אחד רואה רכבת שהוא בונה, 275 00:15:07,180 --> 00:15:10,733 וזה נכון לגבי כל העצמים הפיזיים. 276 00:15:12,343 --> 00:15:17,396 אנו נוטים לחשוב שתפיסת המציאות היא כמו חלון המשקיף על המציאות כפי שהיא. 277 00:15:17,396 --> 00:15:22,400 תאוריית האבולוציה מודיעה לנו שזו פרשנות לא נכונה 278 00:15:22,400 --> 00:15:23,865 לגבי תפיסת המציאות. 279 00:15:25,095 --> 00:15:28,639 במקום זה, מציאות היא יותר כמו ממשק תלת-מימדי 280 00:15:28,639 --> 00:15:31,936 הבנוי להסתיר את מורכבות העולם האמיתי 281 00:15:31,936 --> 00:15:33,802 ולהוביל להתנהגות סגלתנית. 282 00:15:34,282 --> 00:15:37,210 החלל כפי שאנו תופסים הוא הממשק שלנו. 283 00:15:37,210 --> 00:15:40,236 העצמים הפיזיים הם רק האייקונים באותו ממשק. 284 00:15:41,456 --> 00:15:45,126 פעם חשבנו שכדור-הארץ שטוח כי כך הוא נראה לנו. 285 00:15:45,520 --> 00:15:48,654 אחר-כך חשבנו שכדור-הארץ הוא מרכז היקום 286 00:15:48,654 --> 00:15:50,378 כי כך הוא נראה לנו. 287 00:15:50,378 --> 00:15:51,520 כולנו טעינו. 288 00:15:51,520 --> 00:15:54,190 פירשנו לא נכון את תפיסת המציאות שלנו. 289 00:15:54,910 --> 00:15:58,319 עכשיו אנו מאמינים שהחלל-זמן והעצמים 290 00:15:58,319 --> 00:16:00,933 הם טבעה האמיתי של המציאות כפי שהיא. 291 00:16:01,453 --> 00:16:05,377 תאוריית האבולוציה חוזרת ומודיעה לנו ששוב שאנו טועים. 292 00:16:05,377 --> 00:16:10,416 אנו מפרשים לא נכון את תוכן חוויית המציאות שלנו. 293 00:16:10,416 --> 00:16:12,947 קיים שם משהו כאשר אנו לא מסתכלים, 294 00:16:12,947 --> 00:16:16,350 אבל זה לא חלל-זמן ועצמים פיזיים. 295 00:16:16,350 --> 00:16:19,378 קשה לנו להשתחרר מחלל-זמן ועצמים 296 00:16:19,378 --> 00:16:22,861 כמו שקשה לחיפושית המבריקה להשתחרר מהבקבוק שלה. 297 00:16:22,861 --> 00:16:27,279 מדוע? כי אנו עיוורים לעיוורון שלנו. 298 00:16:28,409 --> 00:16:30,756 אבל יש לנו יתרון על-פני החיפושית המבריקה, 299 00:16:30,756 --> 00:16:32,544 והוא המדע והטכנולוגיה. 300 00:16:32,544 --> 00:16:34,935 על-ידי הצצה דרך עדשות טלסקופ 301 00:16:34,935 --> 00:16:39,571 גילינו שהארץ אינה מרכז היקום, 302 00:16:39,571 --> 00:16:42,449 ועל-ידי הצצה דרך עדשות תאוריית האבולוציה 303 00:16:42,449 --> 00:16:44,771 גילינו שחלל-זמן ועצמים 304 00:16:44,771 --> 00:16:47,139 אינם הטבע האמיתי של המציאות. 305 00:16:47,139 --> 00:16:51,424 כאשר יש לי חוויית מציאות שאני מתארה כעגבניה אדומה, 306 00:16:51,424 --> 00:16:54,361 אני בא במגע עם מציאות, 307 00:16:54,361 --> 00:16:59,571 אבל המציאות אינה עגבניה אדומה ולא משהו הדומה לעגבניה אדומה. 308 00:16:59,571 --> 00:17:04,972 באופן דומה, כאשר יש לי חוויה שאני מתאר כאריה או סטייק, 309 00:17:04,972 --> 00:17:06,819 אני בא במגע עם מציאות, 310 00:17:06,819 --> 00:17:09,978 אבל אותה מציאות אינה אריה או סטייק. 311 00:17:09,978 --> 00:17:11,998 והנה באה ההפתעה: 312 00:17:11,998 --> 00:17:16,688 כאשר יש לי חווית מציאות שאני מתאר כמוח או ניורונים, 313 00:17:16,688 --> 00:17:18,778 אני בא במגע עם מציאות, 314 00:17:18,778 --> 00:17:22,307 אבל אותה מציאות אינה מוח או ניורונים 315 00:17:22,307 --> 00:17:25,805 ואינה דומה כלל למוח או ניורונים. 316 00:17:25,805 --> 00:17:30,584 ואותה מציאות, מה שלא תהיה, 317 00:17:30,584 --> 00:17:34,195 היא המקור האמיתי של הסיבתיות 318 00:17:34,195 --> 00:17:38,227 בעולם -- לא המוחות ולא הנוירונים. 319 00:17:38,227 --> 00:17:40,827 למוח ונוירונים אין יכולת סיבתית. 320 00:17:40,827 --> 00:17:43,428 הם לא גורמים לאף אחת מחוויות המציאות שלנו, 321 00:17:43,428 --> 00:17:45,216 ולאף התנהגות שלנו. 322 00:17:45,216 --> 00:17:50,592 מוח ונוירונים הם מערך אייקונים זני-ייעודי, מין תעתוע. 323 00:17:50,592 --> 00:17:53,273 מה זה אומר לגבי תעלומת התודעה? 324 00:17:53,923 --> 00:17:57,916 זה פותח אפשרויות חדשות. 325 00:17:57,916 --> 00:17:59,611 לדוגמא, 326 00:17:59,611 --> 00:18:06,590 אולי המציאות זו מין מכונה ענקית היוצרת את החוויה התודעתית שלנו. 327 00:18:06,590 --> 00:18:10,260 אני מסופק אם אכן זה כך, אבל שווה לחקור זאת. 328 00:18:10,260 --> 00:18:15,609 אולי המציאות היא מין רשת ענקית של פעולות-תגובות של יצורים בעלי תודעה, 329 00:18:15,609 --> 00:18:21,182 פשוטה ומורכבת, היוצרת מאחד לשני את חוויית המציאות. 330 00:18:21,182 --> 00:18:24,432 זה לא רעיון כזה מטורף כפי שהוא נשמע, 331 00:18:24,432 --> 00:18:26,052 ואני כרגע חוקר אותו. 332 00:18:26,592 --> 00:18:28,658 אבל הנקודה היא 333 00:18:28,658 --> 00:18:31,979 שברגע שאנו נפטרים מההנחה 334 00:18:31,979 --> 00:18:35,903 המאוד אינטואיטיבית והמוטעית לגבי טבעה של המציאות, 335 00:18:35,903 --> 00:18:40,291 נפתחות דרכים חדשות לחשיבה על התעלומה הכי גדולה של החיים. 336 00:18:41,251 --> 00:18:45,860 אני מוכן להתערב שהמציאות תתברר כיותר מרתקת 337 00:18:45,860 --> 00:18:49,834 ובלתי-צפויה משדמיינו אי-פעם. 338 00:18:49,834 --> 00:18:54,222 תאוריית האבולוציה מטילה עלינו את האתגר האולטימטיבי: 339 00:18:54,222 --> 00:18:59,364 העזו להכיר בכך שתפיסת המציאות אינה קשורה בראיית האמת, 340 00:18:59,364 --> 00:19:03,460 אלא קשורה בהעמדת צאצאים. 341 00:19:03,460 --> 00:19:08,200 ודרך אגב, אפילו אירוע TED זה הוא רק בראשיכם. 342 00:19:08,200 --> 00:19:10,244 תודה רבה. 343 00:19:10,244 --> 00:19:13,632 (מחיאות כפיים) 344 00:19:20,786 --> 00:19:24,221 כריס אנדרסון: בהנחה שזה אתה שם, תודה. 345 00:19:24,221 --> 00:19:27,152 יש כל-כך הרבה בנושא זה. 346 00:19:27,152 --> 00:19:30,421 כלומר, קודם כל, יהיו אנשים שייכנסו לדיכאון עמוק 347 00:19:30,421 --> 00:19:35,970 מהמחשבה שאם האבולוציה אינה שמה על המציאות, 348 00:19:35,970 --> 00:19:39,300 האם זה לא אומר שזה מחבל במידה מסויימת בכל המאמצים שלנו, 349 00:19:39,300 --> 00:19:41,984 בכל היכולת שלנו לחשוב שאנו יכולים לתפוס את האמת, 350 00:19:41,984 --> 00:19:45,490 וייתכן אפילו את התאוריה שלך, אם הולכים לקיצוניות? 351 00:19:45,490 --> 00:19:49,944 דונלד הופמן: זה לא מנע מאיתנו ליצור את המדע המוצלח. 352 00:19:49,944 --> 00:19:52,756 מה שיש לנו זו תאוריה אחת שהתבררה כלא נכונה, 353 00:19:52,756 --> 00:19:57,215 תאוריה האומרת שחוויית המציאות היא המציאות ושהמציאות היא חוויית המציאות. 354 00:19:57,215 --> 00:19:58,900 תאוריה זו התבררה כלא נכונה. 355 00:19:58,900 --> 00:20:00,318 אז ניפטר מהתאוריה הזו. 356 00:20:00,318 --> 00:20:03,572 זה לא מונע בעדנו מיצירת כל מיני תאוריות אחרות 357 00:20:03,572 --> 00:20:04,930 על טבע המציאות, 358 00:20:04,930 --> 00:20:08,535 לכן למעשה זו התקדמות לדעת שאחת התאוריות שלנו אינה נכונה. 359 00:20:08,535 --> 00:20:11,193 לכן המדע ימשיך כרגיל. אין איתו בעיה. 360 00:20:11,193 --> 00:20:13,794 כ.א.: אז אתה חושב שזה אפשרי -- (צחוק) -- 361 00:20:13,794 --> 00:20:17,904 זה טוב, אבל אני חושב שמה שאתה אומר שזה אפשרי שאבולוציה 362 00:20:17,904 --> 00:20:20,551 עדיין יכולה להוביל אותנו לדרך ההיגיון. 363 00:20:20,551 --> 00:20:22,864 ד.ה.: כן. זו נקודה מאוד נכונה. 364 00:20:22,864 --> 00:20:27,391 משחקי הסימולציה האבולוציוניים שהראתי היו ספציפית על תפיסת המציאות, 365 00:20:27,391 --> 00:20:29,969 הם מראים שתפיסת המציאות שלנו עוצבה לא כדי 366 00:20:29,969 --> 00:20:31,849 להראות לנו מציאות כפי שהיא, 367 00:20:31,849 --> 00:20:36,122 אבל זה לא אומר שזה נכון גם לגבי ההיגיון או המתמטיקה שלנו. 368 00:20:36,122 --> 00:20:39,744 עוד לא עשינו סימולציות כאלה, אבל אני מתערב שנמצא 369 00:20:39,744 --> 00:20:43,366 שיש כמה לחצי ברירה-טבעית לטובת ההיגיון והמתמטיקה שלנו 370 00:20:43,366 --> 00:20:45,572 שיהיו לפחות בכיוון של האמת. 371 00:20:45,572 --> 00:20:48,219 כלומר, אם אתם כמוני, מתמטיקה והיגיון אינם קלים. 372 00:20:48,219 --> 00:20:51,570 אנו לא קולטים אותם נכון, אבל לפחות לחצי הברירה-הטבעית אינם 373 00:20:51,570 --> 00:20:53,908 לגמרי מנותקים מהיגיון ומתמטיקה נכונים. 374 00:20:53,908 --> 00:20:57,228 לכן אני סבור שנמצא שעלינו לבחון כל אמצעי הכרתי, 375 00:20:57,228 --> 00:20:59,852 אחד בכל פעם, ולראות מה האבולוציה גורמת לו. 376 00:20:59,852 --> 00:21:03,613 מה שנכון לגבי תפיסת המציאות אולי לא נכון לגבי היגיון ומתמטיקה. 377 00:21:03,613 --> 00:21:07,607 כ.א.: כלומר, מה שאתה מציע הוא מין פרשנות מודרנית 378 00:21:07,607 --> 00:21:09,998 ל'בישופ ברקלי': 379 00:21:09,998 --> 00:21:12,947 שהתודעה יוצרת את החומר, ולא להיפך. 380 00:21:12,947 --> 00:21:15,339 ד.ה.: זה קצת שונה מברקלי. 381 00:21:15,339 --> 00:21:18,701 ברקלי היה מאמין, והוא חשב שטבעה האמיתי 382 00:21:18,701 --> 00:21:20,740 של המציאות הוא אלוהים וכך הלאה. 383 00:21:20,740 --> 00:21:23,850 לי אין צורך ללכת בכיוונו של ברקלי, 384 00:21:23,850 --> 00:21:26,545 לכן זה קצת שונה מברקלי. 385 00:21:27,725 --> 00:21:31,235 אני מכנה זאת ריאליזם מודע. זו גישה מאוד שונה. 386 00:21:31,235 --> 00:21:34,825 כ.א.: דון, יכולתי ממש לדבר איתך שעות ואני מקווה לעשות זאת. 387 00:21:34,825 --> 00:21:37,298 אני מאוד מודה לך. תודה.