1 00:00:00,835 --> 00:00:02,901 Les grands mystères me fascinent, 2 00:00:02,901 --> 00:00:07,313 et je le suis par le plus grand mystère non-résolu de la science, 3 00:00:07,313 --> 00:00:09,531 peut-être à cause de sa dimension personnelle. 4 00:00:09,681 --> 00:00:11,539 C'est à propos de qui nous sommes, 5 00:00:11,539 --> 00:00:13,656 et je ne peux m'empêcher d'être curieux. 6 00:00:14,186 --> 00:00:16,275 Voici le mystère : 7 00:00:16,275 --> 00:00:19,430 quelle est la relation entre notre cerveau 8 00:00:19,430 --> 00:00:21,221 et nos expériences conscientes, 9 00:00:21,221 --> 00:00:23,891 telle que goûter du chocolat 10 00:00:23,891 --> 00:00:25,665 ou toucher du velours ? 11 00:00:26,805 --> 00:00:28,689 Ce mystère n'est pas nouveau. 12 00:00:28,999 --> 00:00:32,598 En 1868, Thomas Huxley écrivait : 13 00:00:32,598 --> 00:00:35,682 « Comment se fait-il que quelque chose d'aussi remarquable que 14 00:00:35,682 --> 00:00:36,812 l'état conscient, 15 00:00:36,812 --> 00:00:41,332 résultat de l'excitation de tissus nerveux, 16 00:00:41,332 --> 00:00:43,589 soit aussi inexplicable 17 00:00:43,589 --> 00:00:46,905 que l'apparition du génie quand Aladin frotta la lampe.» 18 00:00:49,415 --> 00:00:51,828 Huxley savait que l'activité cérébrale 19 00:00:51,828 --> 00:00:54,535 et les expériences conscientes étaient liées, 20 00:00:54,535 --> 00:00:56,299 mais sans savoir pourquoi. 21 00:00:56,299 --> 00:00:59,738 Pour la science de son époque, c'était un mystère. 22 00:01:00,978 --> 00:01:02,429 Pendant la période qui suivit, 23 00:01:02,439 --> 00:01:05,805 la science a beaucoup appris sur l'activité cérébrale, 24 00:01:05,805 --> 00:01:07,901 mais la relation entre l'activité cérébrale 25 00:01:07,901 --> 00:01:10,302 et les expériences conscientes demeure mystèrieuse. 26 00:01:10,302 --> 00:01:13,950 Pourquoi ? Pourquoi avons-nous fait si peu de progrès ? 27 00:01:13,950 --> 00:01:19,315 Certains experts pensent que nous ne pouvons pas résoudre ce problème 28 00:01:19,315 --> 00:01:23,014 car nous manquons de l'intelligence et des concepts nécessaires. 29 00:01:23,014 --> 00:01:25,723 Nous n'attendons pas des singes qu'ils résolvent 30 00:01:25,723 --> 00:01:28,053 des problèmes de mécanique quantique. 31 00:01:28,053 --> 00:01:31,872 Dès lors, nous ne pouvons demander à notre espèce de résoudre ce problème. 32 00:01:31,892 --> 00:01:35,017 Pour ma part, je ne suis pas d'accord. Je suis plus optimiste. 33 00:01:35,017 --> 00:01:38,401 Je pense que nous avons simplement fait une mauvaise hypothèse. 34 00:01:38,401 --> 00:01:41,893 Corrigeons cela et nous serons à même de résoudre le problème. 35 00:01:41,893 --> 00:01:44,839 Je suis là pour vous exposer cette hypothèse, vous expliquer 36 00:01:44,839 --> 00:01:47,966 pourquoi elle est fausse et comment la corriger. 37 00:01:47,966 --> 00:01:49,474 Une question pour commencer : 38 00:01:49,474 --> 00:01:52,168 voyons-nous la réalité telle qu'elle est ? 39 00:01:52,328 --> 00:01:53,976 J'ouvre mes yeux 40 00:01:53,976 --> 00:01:59,919 et je décris mon expérience comme voyant une tomate rouge à 1 mètre de distance. 41 00:01:59,919 --> 00:02:03,606 De ce fait, j'en viens à croire qu'en réalité, 42 00:02:03,606 --> 00:02:05,889 il y a une tomate rouge à un mètre. 43 00:02:06,959 --> 00:02:12,231 Je referme les yeux, et je ne vois plus qu'un voile gris, 44 00:02:12,231 --> 00:02:17,805 mais est-il toujours vrai que dans la réalité il y a une tomate à 1 mètre ? 45 00:02:17,805 --> 00:02:20,961 Je crois, mais se peut-il que je me trompe ? 46 00:02:20,961 --> 00:02:26,303 Pourrais-je mal interpréter la nature de mes perceptions ? 47 00:02:27,393 --> 00:02:29,971 Cela nous est déjà arrivé auparavant. 48 00:02:29,971 --> 00:02:33,871 Nous pensions que la Terre était plate car on la voyait ainsi. 49 00:02:33,871 --> 00:02:37,600 Pythagore découvrit que nous nous trompions. 50 00:02:37,620 --> 00:02:41,366 Nous pensions également que la Terre était le centre immuable de l'Univers, 51 00:02:41,366 --> 00:02:43,343 encore une fois, car ça y ressemblait. 52 00:02:43,383 --> 00:02:48,376 Copernic et Galilée découvrirent encore une fois que nous nous trompions. 53 00:02:48,476 --> 00:02:50,782 Galilée se demanda alors s'il était possible 54 00:02:50,782 --> 00:02:53,900 que nous interprétions mal nos autres expériences. 55 00:02:53,900 --> 00:02:59,518 Il a écrit : « Je crois que les goûts, les odeurs, les couleurs et tout le reste 56 00:02:59,518 --> 00:03:02,017 n'existent que dans ma conscience. 57 00:03:02,367 --> 00:03:05,271 Et que donc si les créatures vivantes disparaissaient, 58 00:03:05,271 --> 00:03:08,381 il en serait de même pour ces qualités. » 59 00:03:08,381 --> 00:03:10,263 C'est une étonnante affirmation. 60 00:03:10,683 --> 00:03:12,554 Se pourrait-il que Galilée ait raison ? 61 00:03:12,554 --> 00:03:16,825 Se pourrait-il que nous interprétions si mal nos expériences ? 62 00:03:17,135 --> 00:03:19,983 Quelle réponse peut apporter la science moderne ? 63 00:03:20,523 --> 00:03:22,883 Eh bien, les neuroscientifiques nous disent que 64 00:03:22,883 --> 00:03:27,534 la vision occupe environ un tiers de notre cortex cérébral. 65 00:03:27,534 --> 00:03:30,838 Quand vous ouvrez vos yeux et jetez un coup d’œil dans cette pièce, 66 00:03:30,838 --> 00:03:32,616 des milliards de neurones 67 00:03:32,616 --> 00:03:35,616 et des milliers de milliards de synapses sont à l’œuvre. 68 00:03:35,616 --> 00:03:37,122 C'est un peu surprenant 69 00:03:37,122 --> 00:03:39,704 dans la mesure où quand nous pensons à notre vision, 70 00:03:39,704 --> 00:03:41,732 nous la voyons comme un appareil photo. 71 00:03:41,732 --> 00:03:46,053 Elle prend juste une image objective de la réalité. 72 00:03:46,553 --> 00:03:50,253 Cela fonctionne en partie ainsi : 73 00:03:50,270 --> 00:03:54,250 l’œil a une lentille qui concentre une image sur l'arrière de l’œil 74 00:03:54,250 --> 00:03:58,360 où se trouvent 130 millions de photorécepteurs, 75 00:03:58,360 --> 00:04:01,589 donc on peut comparer l’œil à un appareil photo de 130 mégapixels. 76 00:04:02,699 --> 00:04:06,359 Mais ça n'explique pas les milliards de neurones 77 00:04:06,359 --> 00:04:09,289 et les milliers de milliards de synapses mobilisées. 78 00:04:09,299 --> 00:04:11,132 Que font ces neurones ? 79 00:04:11,424 --> 00:04:16,064 Eh bien, les neuroscientifiques nous disent qu'ils créent, en temps réel, 80 00:04:16,074 --> 00:04:18,484 toutes les formes, les objets, les couleurs 81 00:04:18,484 --> 00:04:20,283 et les mouvements que nous voyons. 82 00:04:20,283 --> 00:04:23,830 Comme si nous prenions un cliché de cette pièce telle quelle, 83 00:04:23,830 --> 00:04:26,810 mais qu'en fait, nous construisions tout ce que nous voyons. 84 00:04:26,920 --> 00:04:30,041 Nous ne construisons pas tout en une seule fois. 85 00:04:30,041 --> 00:04:33,566 Nous construisons ce dont nous avons besoin à un moment donné. 86 00:04:33,566 --> 00:04:36,657 Il existe plusieurs preuves qui sont plutôt convaincantes 87 00:04:36,667 --> 00:04:38,792 que nous construisons ce que nous voyons. 88 00:04:38,792 --> 00:04:40,899 Je vais vous en montrer deux. 89 00:04:41,779 --> 00:04:46,293 Dans cet exemple, vous voyez des cercles rouges ajourés, 90 00:04:46,293 --> 00:04:49,273 mais si je tourne un peu ces cercles, 91 00:04:49,273 --> 00:04:53,519 vous pouvez voir tout à coup un cube en 3D sortir de l'écran. 92 00:04:53,739 --> 00:04:56,550 L'écran bien sûr est plat, 93 00:04:56,550 --> 00:05:00,357 donc le cube en trois dimensions que vous voyez 94 00:05:00,357 --> 00:05:01,840 est sûrement construit par vous. 95 00:05:03,490 --> 00:05:05,480 Dans l'exemple qui suit, 96 00:05:05,480 --> 00:05:10,047 vous voyez des barres lumineuses avec des bords très nets 97 00:05:10,047 --> 00:05:13,040 qui se déplacent en continu sur les points. 98 00:05:13,040 --> 00:05:16,234 En réalité, aucun point ne bouge. 99 00:05:16,984 --> 00:05:21,308 Je change simplement la couleur des points image par image 100 00:05:21,308 --> 00:05:23,785 de bleu en noir ou de noir en bleu. 101 00:05:23,785 --> 00:05:25,696 Mais quand je le fais rapidement, 102 00:05:25,696 --> 00:05:29,247 votre système oculaire crée ces barres lumineuses 103 00:05:29,247 --> 00:05:32,311 avec des bords nets et leur mouvement. 104 00:05:32,311 --> 00:05:35,456 Il existe plein d'autres exemples, mais ces deux-là montrent bien 105 00:05:35,456 --> 00:05:37,437 que vous construisez ce que vous voyez. 106 00:05:37,437 --> 00:05:40,487 Mais les neuroscientifiques vont plus loin. 107 00:05:40,937 --> 00:05:46,300 Ils disent que nous reconstruisons la réalité. 108 00:05:46,350 --> 00:05:47,940 Donc, quand j'ai une expérience 109 00:05:47,940 --> 00:05:50,635 que je décris comme visualisant une tomate rouge, 110 00:05:50,635 --> 00:05:55,146 cette expérience est en fait une reconstruction précise 111 00:05:55,146 --> 00:05:57,332 des propriétés d'une vraie tomate rouge 112 00:05:57,332 --> 00:06:00,185 qui existerait même si nous ne la regardions pas. 113 00:06:01,205 --> 00:06:03,450 Pourquoi les neuroscientifiques nous disent 114 00:06:03,450 --> 00:06:05,545 que nous ne construisons pas juste simplement 115 00:06:05,545 --> 00:06:07,186 mais que nous reconstruisons ? 116 00:06:07,526 --> 00:06:09,406 L'argument habituel qui est donné 117 00:06:09,406 --> 00:06:11,857 est, en général, lié à l'évolution. 118 00:06:12,067 --> 00:06:14,991 Ceux qui parmi nos ancêtres voyaient le plus clair 119 00:06:14,991 --> 00:06:17,061 avaient un net avantage 120 00:06:17,061 --> 00:06:19,760 sur ceux qui voyaient moins bien. 121 00:06:20,050 --> 00:06:23,713 De ce fait, ils avaient plus de chances de le transmettre grâce aux gènes. 122 00:06:23,723 --> 00:06:25,879 Nous sommes les descendants de ces derniers. 123 00:06:25,879 --> 00:06:27,900 Nous pouvons donc être sûr, qu'en général, 124 00:06:27,900 --> 00:06:31,019 nos perceptions sont précises. 125 00:06:31,689 --> 00:06:35,400 C'est écrit dans les manuels classiques. 126 00:06:35,800 --> 00:06:37,575 Par exemple, un manuel nous dit : 127 00:06:37,575 --> 00:06:39,199 En terme d'évolution, 128 00:06:39,199 --> 00:06:42,310 la vision est utile précisément parce qu'elle est si précise. 129 00:06:43,410 --> 00:06:47,353 D'où l'idée que les perceptions précises sont meilleures. 130 00:06:47,353 --> 00:06:49,991 Elles vous donnent un avantage en terme de survie. 131 00:06:49,991 --> 00:06:51,575 Cela est-il vrai ? 132 00:06:51,575 --> 00:06:54,450 Est-ce la bonne interprétation de la théorie de l'évolution ? 133 00:06:54,640 --> 00:06:57,859 Jetons d'abord un coup d’œil à quelques exemples dans la nature. 134 00:06:58,709 --> 00:07:00,730 Le bupreste australien 135 00:07:00,730 --> 00:07:03,818 a une carapace solide, il est brillant et marron. 136 00:07:05,018 --> 00:07:06,799 La femelle est incapable de voler. 137 00:07:06,799 --> 00:07:10,084 Le mâle vole et cherche bien sûr une femelle en chaleur. 138 00:07:10,494 --> 00:07:13,951 Quand il en trouve une, il se pose et s'accouple. 139 00:07:14,801 --> 00:07:17,559 Il existe une autre espèce plus loin dans la brousse. 140 00:07:17,559 --> 00:07:19,290 l'Homo Sapiens. 141 00:07:19,290 --> 00:07:21,934 Le mâle de cette espèce a un très gros cerveau 142 00:07:21,974 --> 00:07:25,161 qu'il utilise pour chasser la bière fraîche. 143 00:07:25,161 --> 00:07:27,199 (Rires) 144 00:07:27,199 --> 00:07:29,568 Et quand il en trouve une, il la vide, 145 00:07:29,568 --> 00:07:32,412 et parfois il jette la bouteille dans la nature. 146 00:07:33,112 --> 00:07:36,822 Comme par hasard, ces bouteilles sont dures et brillantes 147 00:07:36,822 --> 00:07:41,580 et ont la même nuance de marron qui attire ces scarabées. 148 00:07:41,580 --> 00:07:46,522 Les mâles affluent sur toutes ces bouteilles, essayant de s'accoupler. 149 00:07:46,932 --> 00:07:49,905 Ils perdent tout intérêt pour les vraies femelles. 150 00:07:49,905 --> 00:07:54,159 Cas classique d'un mâle qui délaisse la femelle pour la bouteille. 151 00:07:54,159 --> 00:07:59,152 (Rires) (Applaudissements) 152 00:07:59,152 --> 00:08:01,769 L'espèce s'est presque éteinte. 153 00:08:02,022 --> 00:08:06,263 L'Australie a dû modifier ses bouteilles pour sauvegarder ses scarabées. 154 00:08:06,263 --> 00:08:08,332 (Rires) 155 00:08:09,762 --> 00:08:13,972 Les mâles trouvaient des femelles depuis des milliers, 156 00:08:13,972 --> 00:08:16,060 voire des millions d'années. 157 00:08:16,190 --> 00:08:19,188 Voyaient-ils la réalité telle qu'elle était ? 158 00:08:19,678 --> 00:08:21,318 Apparemment non. 159 00:08:21,318 --> 00:08:23,832 L'évolution les avait floués. 160 00:08:23,832 --> 00:08:28,339 Une femelle doit être quelque chose de solide, brillant et marron, 161 00:08:28,339 --> 00:08:29,935 et plus c'est gros, mieux c'est. 162 00:08:29,935 --> 00:08:32,421 (Rires) 163 00:08:32,421 --> 00:08:34,325 Même en rampant sur toute la bouteille, 164 00:08:34,325 --> 00:08:37,610 il ne pouvait pas se rendre compte de son erreur. 165 00:08:37,620 --> 00:08:41,835 Vous me direz, les scarabées sont des créatures très simples, 166 00:08:41,835 --> 00:08:43,780 ce n'est pas comme les mammifères. 167 00:08:43,780 --> 00:08:46,398 Eux ne se font pas duper. 168 00:08:46,398 --> 00:08:49,778 Bref, je ne m'étendrai pas sur le sujet, vous voyez l'idée. 169 00:08:49,778 --> 00:08:52,255 (Rires) 170 00:08:52,255 --> 00:08:55,178 Mais cela soulève une question technique importante : 171 00:08:55,188 --> 00:08:59,856 l'évolution permet-elle de voir la réalité telle qu'elle est ? 172 00:09:01,106 --> 00:09:05,927 Heureusement, pas besoin de faire une foire aux questions. 173 00:09:05,927 --> 00:09:08,453 L'évolution est une théorie mathématiquement précise. 174 00:09:08,453 --> 00:09:12,164 Nous pouvons utiliser ses équations et voir ce que cela donne. 175 00:09:12,164 --> 00:09:15,877 On peut mettre en compétition plusieurs organismes de divers mondes 176 00:09:15,877 --> 00:09:18,690 et voir qui survit et qui se porte bien, 177 00:09:18,690 --> 00:09:21,233 quels systèmes sensoriels conviennent le mieux. 178 00:09:22,103 --> 00:09:26,096 Une notion clé dans ces équations est la condition physique. 179 00:09:26,096 --> 00:09:28,291 Ce steak par exemple. 180 00:09:28,971 --> 00:09:32,916 Que procure-t-il à la condition physique d'un animal ? 181 00:09:33,286 --> 00:09:40,098 Eh bien, pour un lion affamé, il l'améliore. 182 00:09:40,098 --> 00:09:44,944 Pour un lion bien nourri cherchant à s'accoupler, il ne fait rien. 183 00:09:45,184 --> 00:09:49,943 Et pour un lapin, il ne l'améliore en aucune façon, 184 00:09:49,943 --> 00:09:53,554 donc la condition physique dépend de la réalité telle qu'elle est, oui, 185 00:09:53,554 --> 00:09:57,798 mais également de l'organisme, de son état et son action. 186 00:09:57,798 --> 00:10:01,836 La condition physique n'est pas la même chose que la réalité telle qu'elle est, 187 00:10:01,836 --> 00:10:05,639 et c'est la condition physique et non la réalité 188 00:10:05,639 --> 00:10:09,682 qui joue grandement dans l'équation de l'évolution. 189 00:10:09,712 --> 00:10:11,831 Donc, dans mon laboratoire, 190 00:10:11,831 --> 00:10:16,532 j'ai fait des centaines de milliers de simulations 191 00:10:16,532 --> 00:10:20,127 dans différents univers choisis au hasard, 192 00:10:20,127 --> 00:10:23,992 où les organismes se disputent les ressources de ces mondes. 193 00:10:23,992 --> 00:10:27,371 Certains organismes voient toute la réalité. 194 00:10:27,371 --> 00:10:29,330 Certains en voient certaines parties, 195 00:10:29,330 --> 00:10:32,429 et d'autres ne la voient pas du tout, 196 00:10:32,429 --> 00:10:34,214 seulement la condition physique. 197 00:10:34,214 --> 00:10:35,680 Qui l'emporte ? 198 00:10:35,810 --> 00:10:38,080 Eh bien, je suis désolé de vous l'annoncer 199 00:10:38,080 --> 00:10:41,650 mais ceux qui voient la réalité s'éteignent. 200 00:10:41,650 --> 00:10:43,775 Dans presque toutes les simulations, 201 00:10:43,775 --> 00:10:47,154 les organismes qui ne voient pas la réalité telle qu'elle est vraiment 202 00:10:47,154 --> 00:10:49,546 mais qui sont concentrés sur la condition physique 203 00:10:49,546 --> 00:10:53,476 poussent à l'extinction ceux qui voient la réalité telle qu'elle est. 204 00:10:53,646 --> 00:10:56,760 Tout ça pour dire que l'évolution ne favorise pas 205 00:10:56,760 --> 00:10:59,890 les perceptions verticales ou précises. 206 00:10:59,890 --> 00:11:03,290 Ces perceptions de la réalité ne survivent pas. 207 00:11:03,290 --> 00:11:05,180 C'est assez étonnant. 208 00:11:05,180 --> 00:11:08,986 Comment se fait-il que ne pas voir le monde avec précision 209 00:11:08,986 --> 00:11:11,458 donne un avantage à la survie ? 210 00:11:11,458 --> 00:11:13,128 C'est un peu contre-intuitif. 211 00:11:13,128 --> 00:11:15,130 Mais souvenez-vous du scarabée. 212 00:11:15,130 --> 00:11:19,300 Il a survécu durant des milliers voire des millions d'années, 213 00:11:19,300 --> 00:11:20,823 avec des astuces simples. 214 00:11:20,823 --> 00:11:24,388 Ce que disent les équations de l'évolution, 215 00:11:24,388 --> 00:11:27,538 c'est que tous les organismes, nous inclus, 216 00:11:27,538 --> 00:11:30,109 sont dans le même bateau que les scarabées. 217 00:11:30,109 --> 00:11:32,426 Nous ne voyons pas la réalité telle qu'elle est. 218 00:11:32,426 --> 00:11:35,053 Nous fonctionnons sur la base d'astuces et de raccourcis 219 00:11:35,053 --> 00:11:36,853 qui nous maintiennent en vie. 220 00:11:37,025 --> 00:11:40,702 Néanmoins, nous avons besoin d'aide en ce qui concerne nos intuitions. 221 00:11:40,702 --> 00:11:45,705 Comment le fait de ne pas voir la réalité peut nous aider ? 222 00:11:45,705 --> 00:11:49,154 Heureusement, il y a cette métaphore : 223 00:11:49,154 --> 00:11:51,986 l'interface d'un ordinateur. 224 00:11:51,986 --> 00:11:56,119 Regardez l’icône d'un texte de TED sur lequel vous travaillez. 225 00:11:56,119 --> 00:12:00,123 L'icône est bleue et rectangulaire 226 00:12:00,123 --> 00:12:02,504 et située en bas à droite de votre écran. 227 00:12:03,064 --> 00:12:07,510 Cela signifie-t-il que le document est lui aussi bleu, 228 00:12:07,650 --> 00:12:11,955 rectangulaire et en bas à droite de l'écran ? 229 00:12:11,955 --> 00:12:13,278 Bien sûr que non. 230 00:12:13,278 --> 00:12:17,647 Celui qui pense ça interprète mal le fonctionnement de l'interface. 231 00:12:17,647 --> 00:12:21,405 Ce n'est pas là pour vous montrer la réalité de l'ordinateur, 232 00:12:21,405 --> 00:12:23,680 mais pour cacher la réalité. 233 00:12:23,680 --> 00:12:25,795 On ne veut rien savoir de toutes ces diodes, 234 00:12:25,795 --> 00:12:27,715 et résistances et megabytes du logiciel. 235 00:12:27,715 --> 00:12:31,026 S'il fallait gérer tout cela, on ne pourrait jamais écrire un texte 236 00:12:31,026 --> 00:12:32,411 ou imprimer une photo. 237 00:12:32,411 --> 00:12:37,128 L'idée est que l'évolution nous a dotés d'une interface 238 00:12:37,128 --> 00:12:41,443 qui cache la réalité et guide nos comportements. 239 00:12:41,443 --> 00:12:44,461 L'espace et le temps, tels que vous les percevez 240 00:12:44,461 --> 00:12:46,635 sont votre interface. 241 00:12:46,635 --> 00:12:51,372 Les objets physiques ne sont que des icônes sur votre bureau. 242 00:12:52,192 --> 00:12:54,413 Bien sûr, on peut objecter : 243 00:12:54,413 --> 00:12:58,361 Hoffman, si tu penses que le train qui arrive à 200 km/h 244 00:12:58,361 --> 00:13:00,772 n'est qu'une icône sur ton bureau, 245 00:13:00,772 --> 00:13:02,947 pourquoi tu ne te postes pas en face de lui ? 246 00:13:02,947 --> 00:13:05,240 Et une fois mort, et ta théorie avec, 247 00:13:05,240 --> 00:13:08,554 nous saurons que ce train était plus qu'une icône. 248 00:13:08,554 --> 00:13:10,597 Bon, je ne ferais pas face à ce train, 249 00:13:10,597 --> 00:13:12,153 pour la même raison 250 00:13:12,153 --> 00:13:16,448 que je ne voudrais pas mettre par erreur cette icône dans la corbeille, 251 00:13:16,448 --> 00:13:19,629 pas parce que je la prends au sens littéral, 252 00:13:19,629 --> 00:13:22,634 le dossier n'est pas vraiment bleu ou rectangulaire, 253 00:13:22,934 --> 00:13:25,260 mais parce qu'elle est importante. 254 00:13:25,260 --> 00:13:27,291 Je perdrais des semaines de travail. 255 00:13:27,291 --> 00:13:29,845 De la même façon, l'évolution nous a façonnés 256 00:13:29,845 --> 00:13:34,281 avec des symboles perceptifs qui nous maintiennent en vie. 257 00:13:34,811 --> 00:13:37,276 On doit les prendre au sérieux. 258 00:13:37,276 --> 00:13:39,771 Si vous voyez un serpent, ne l'attrapez pas. 259 00:13:39,861 --> 00:13:43,150 Si vous voyez une falaise, ne sautez pas. 260 00:13:43,150 --> 00:13:46,726 Ces symboles garantissent notre sécurité, il faut les prendre au sérieux. 261 00:13:46,726 --> 00:13:49,417 Cela ne veut pas dire tout prendre au pied de la lettre. 262 00:13:49,417 --> 00:13:51,671 C'est une erreur de logique. 263 00:13:51,671 --> 00:13:54,876 On pourrait objecter que tout cela n'est pas nouveau. 264 00:13:54,876 --> 00:13:56,996 Les physiciens nous ont depuis longtemps 265 00:13:56,996 --> 00:14:00,210 expliqué que le métal d'un train a l'air solide mais que ce n'est 266 00:14:00,210 --> 00:14:02,788 qu'un espace vide rempli de minuscules particules. 267 00:14:02,808 --> 00:14:04,676 Rien de neuf. 268 00:14:04,676 --> 00:14:06,880 En fait, pas vraiment. 269 00:14:06,880 --> 00:14:10,920 C'est comme dire : Je sais que cette icône bleue sur mon bureau 270 00:14:10,920 --> 00:14:13,219 n'est pas la réalité de l'ordinateur, 271 00:14:13,219 --> 00:14:16,748 mais si je prends ma loupe et regarde de très près, 272 00:14:16,748 --> 00:14:18,489 je vais voir des petits pixels 273 00:14:18,489 --> 00:14:20,950 et ça c'est la réalité de l'ordinateur. 274 00:14:20,950 --> 00:14:23,910 Eh bien, pas vraiment car vous êtes toujours sur l'interface 275 00:14:23,910 --> 00:14:25,118 et c'est là le problème. 276 00:14:25,118 --> 00:14:28,534 Ces particules microscopiques sont toujours dans le temps et l'espace : 277 00:14:28,534 --> 00:14:30,495 elles sont toujours sur l'interface. 278 00:14:30,495 --> 00:14:33,907 Je suis bien plus beaucoup plus radical que ces physiciens. 279 00:14:34,177 --> 00:14:36,200 Au final, vous pourrez objecter 280 00:14:36,200 --> 00:14:38,759 que vous voyez tous le train, 281 00:14:38,759 --> 00:14:41,801 que personne ne construit ce train. 282 00:14:41,801 --> 00:14:43,891 Mais rappelez-vous cet exemple. 283 00:14:43,891 --> 00:14:46,607 Dans ce dernier, on voit tous un cube, 284 00:14:47,597 --> 00:14:49,690 mais l'écran est plat, 285 00:14:49,690 --> 00:14:53,307 donc le cube que vous voyez est le cube que vous avez construit. 286 00:14:53,736 --> 00:14:55,779 On voit tous un cube 287 00:14:55,779 --> 00:15:00,638 parce que nous avons tous construit le cube que nous voyons. 288 00:15:00,638 --> 00:15:02,698 C'est la même chose pour le train. 289 00:15:02,698 --> 00:15:07,180 Nous voyons tous un train car nous voyons tous le train que nous construisons 290 00:15:07,180 --> 00:15:10,733 et il en va de même pour tous les objets physiques. 291 00:15:12,023 --> 00:15:14,376 Nous pourrions penser que la perception est 292 00:15:14,376 --> 00:15:17,396 comme une fenêtre sur la réalité vraie. 293 00:15:17,396 --> 00:15:22,400 Mais la théorie de l’Évolution démontre qu'il s'agit d'une mauvaise interprétation 294 00:15:22,400 --> 00:15:23,865 de nos perceptions. 295 00:15:25,095 --> 00:15:28,639 En fait, la réalité est plutôt comme une interface 3D 296 00:15:28,639 --> 00:15:31,936 dont le but est de cacher la complexité du monde réel 297 00:15:31,936 --> 00:15:33,802 et d'avoir les comportements adaptés. 298 00:15:34,282 --> 00:15:37,210 L'Espace comme vous le percevez est votre interface. 299 00:15:37,210 --> 00:15:40,236 Les objets physiques sont juste des icônes sur le bureau. 300 00:15:41,456 --> 00:15:45,126 On pensait que la Terre était plate car ça y ressemblait. 301 00:15:45,180 --> 00:15:47,230 Ensuite, nous avons pensé que la Terre 302 00:15:47,230 --> 00:15:49,094 était le centre immuable de l'univers 303 00:15:49,094 --> 00:15:50,488 parce que cela y ressemblait. 304 00:15:50,498 --> 00:15:51,520 On se trompait. 305 00:15:51,520 --> 00:15:54,190 Nous avions mal interprété nos perceptions. 306 00:15:54,910 --> 00:15:58,319 Maintenant, nous pensons que l'espace-temps et les objets 307 00:15:58,319 --> 00:16:00,933 représentent le réel dans sa logique. 308 00:16:01,453 --> 00:16:05,377 Le théorie de l’Évolution nous démontre encore que nous nous trompons. 309 00:16:05,377 --> 00:16:10,416 Nous interprétons mal le contenu de nos expériences sensorielles. 310 00:16:10,416 --> 00:16:13,107 Il y a quelque chose qui existe quand on ne regarde pas, 311 00:16:13,107 --> 00:16:16,350 mais ce n'est ni l'espace-temps, ni les objets physiques. 312 00:16:16,350 --> 00:16:19,588 Nous avons du mal à nous détacher de cet espace-temps et des objets, 313 00:16:19,588 --> 00:16:22,861 comme le bupreste avec sa bouteille. 314 00:16:22,861 --> 00:16:27,279 Pourquoi ? Parce que nous ne voyons pas que nous sommes aveugles. 315 00:16:28,409 --> 00:16:30,756 Mais nous avons un avantage sur le bupreste : 316 00:16:30,756 --> 00:16:32,544 notre science et notre technologie. 317 00:16:32,544 --> 00:16:34,935 En regardant au travers d'un téléscope, 318 00:16:34,935 --> 00:16:39,571 nous avons découvert que la Terre n'était pas le centre immuable de l'Univers 319 00:16:39,571 --> 00:16:42,449 et en regardant au travers de la théorie de l’Évolution, 320 00:16:42,449 --> 00:16:45,091 nous avons découvert que l'espace-temps et les objets 321 00:16:45,091 --> 00:16:47,139 ne sont pas la réalité dans sa logique. 322 00:16:47,139 --> 00:16:51,424 Quand je vis une expérience sensorielle où je décris une tomate rouge, 323 00:16:51,424 --> 00:16:54,361 j’interagis avec la réalité, 324 00:16:54,361 --> 00:16:59,571 mais la réalité n'est pas une tomate rouge et n'a rien d'une tomate rouge. 325 00:16:59,571 --> 00:17:04,972 Idem, dans une expérience sensorielle où je décris un lion ou un steak, 326 00:17:04,972 --> 00:17:06,820 j’interagis avec la réalité, 327 00:17:06,820 --> 00:17:09,978 mais la réalité n'est pas un lion, ni un steak. 328 00:17:09,978 --> 00:17:11,998 Alors voilà le problème : 329 00:17:11,998 --> 00:17:16,688 quand je vis une expérience sensorielle où je décris un cerveau ou des neurones, 330 00:17:16,688 --> 00:17:18,778 j’interagis avec la réalité, 331 00:17:18,778 --> 00:17:22,307 mais la réalité n'est pas un cerveau ou des neurones 332 00:17:22,307 --> 00:17:25,805 et n'a rien à voir avec un cerveau ou des neurones. 333 00:17:25,805 --> 00:17:30,584 Et cette réalité quelle qu'elle soit 334 00:17:30,584 --> 00:17:34,195 est le seul lien de cause à effet 335 00:17:34,195 --> 00:17:38,227 dans le monde - pas le cerveau, ni les neurones. 336 00:17:38,227 --> 00:17:41,107 Les cerveaux et les neurones n'ont pas de puissance causale. 337 00:17:41,107 --> 00:17:43,708 Ils ne suscitent aucune de nos expériences sensorielles 338 00:17:43,708 --> 00:17:45,216 et aucun de nos comportements. 339 00:17:45,216 --> 00:17:47,372 Les cerveaux et les neurones sont un ensemble 340 00:17:47,372 --> 00:17:50,592 de symboles propres à l'espèce, un piratage. 341 00:17:50,592 --> 00:17:53,743 Quel rapport avec le mystère de la conscience ? 342 00:17:53,923 --> 00:17:57,916 Eh bien, cela ouvre de nouvelles possibilités. 343 00:17:57,916 --> 00:17:59,611 Par exemple, 344 00:17:59,611 --> 00:18:03,600 la réalité est peut-être une grande machine 345 00:18:03,600 --> 00:18:06,590 qui provoque nos expériences sensorielles. 346 00:18:06,590 --> 00:18:10,260 J'en doute mais ça vaut la peine de l'étudier. 347 00:18:10,260 --> 00:18:15,609 La réalité est peut-être un réseau interactif d'entités conscientes, 348 00:18:15,609 --> 00:18:21,182 simple et complexe, qui est à la base de chaque expérience consciente. 349 00:18:21,182 --> 00:18:24,432 En fait, ce n'est pas une idée aussi folle qu'il n'y paraît 350 00:18:24,432 --> 00:18:26,392 et je travaille dessus. 351 00:18:26,592 --> 00:18:28,658 De quoi s'agit-il ? 352 00:18:28,658 --> 00:18:35,909 Une fois abandonnée la forte mais fausse intuition sur la nature de la réalité, 353 00:18:35,909 --> 00:18:40,291 de nouvelles portes s'ouvrent sur le grand mystère de la vie. 354 00:18:41,251 --> 00:18:45,860 Je suis prêt à parier que la réalité va s'avérer bien plus fascinante 355 00:18:45,860 --> 00:18:49,834 et bien plus inattendue que l'on ne pense. 356 00:18:49,834 --> 00:18:54,222 La théorie de l’Évolution nous propose le défi ultime : 357 00:18:54,222 --> 00:18:59,364 oser reconnaître que la perception n'est pas de voir la vérité, 358 00:18:59,364 --> 00:19:02,650 mais avoir des enfants. 359 00:19:02,650 --> 00:19:08,200 Et tiens, au fait, cette conférence TED n'est que dans votre tête. 360 00:19:08,200 --> 00:19:09,804 Merci beaucoup. 361 00:19:09,804 --> 00:19:19,212 (Applaudissements) 362 00:19:20,246 --> 00:19:24,221 Chris Anderson : Ok, si c'est bien vous ici, alors merci. 363 00:19:24,221 --> 00:19:27,152 Il y a tellement à dire. 364 00:19:27,152 --> 00:19:30,421 Je veux dire, d'abord, certaines personnes pourraient déprimer 365 00:19:30,421 --> 00:19:35,970 en pensant que, si l’Évolution ne prône pas la réalité, 366 00:19:35,970 --> 00:19:39,300 est-ce que finalement ça n'anéantit pas tous nos efforts, 367 00:19:39,300 --> 00:19:42,404 et notre capacité à penser que ce que nous pensons est vrai, 368 00:19:42,404 --> 00:19:45,490 et cela est valable pour votre théorie ? 369 00:19:45,490 --> 00:19:49,944 Donald Hoffman : Cela n'empêche pas la science d'avancer. 370 00:19:49,944 --> 00:19:52,956 Nous avons donc une théorie qui s'avère fausse, selon laquelle 371 00:19:52,956 --> 00:19:57,215 la perception est comme la réalité et la réalité est comme nos perceptions. 372 00:19:57,215 --> 00:19:58,900 Cette théorie s'est avérée fausse. 373 00:19:58,900 --> 00:20:00,658 OK, jetons aux orties cette théorie. 374 00:20:00,658 --> 00:20:02,342 Cela ne nous empêche pas d'énoncer 375 00:20:02,342 --> 00:20:05,170 d'autres théories sur la nature de la réalité. 376 00:20:05,170 --> 00:20:08,745 C'est un vrai progrès de reconnaître que l'une de nos théories était fausse. 377 00:20:08,745 --> 00:20:11,443 La science continue son chemin. Il n'y a pas de problème. 378 00:20:11,443 --> 00:20:13,794 CA : Donc vous pensez que c'est possible. (Rires) 379 00:20:13,794 --> 00:20:17,904 C'est cool mais ce que vous dites, c'est que l’Évolution 380 00:20:17,904 --> 00:20:20,551 peut vous ramener à la raison. 381 00:20:20,551 --> 00:20:22,864 DH : Oui. Voilà un point très très intéressant. 382 00:20:22,864 --> 00:20:27,391 Les jeux que je vous ai montrés sont spécifiques à la perception 383 00:20:27,391 --> 00:20:29,909 et prouvent que nos perceptions ont été façonnées 384 00:20:29,909 --> 00:20:32,619 pour que nous ne voyons pas la réalité telle qu'elle est. 385 00:20:32,619 --> 00:20:36,122 Mais cela n'est pas valable pour les mathématiques ou la logique. 386 00:20:36,122 --> 00:20:39,744 Nous n'avons pas fait de simulations mais je suis prêt à parier qu'il y a 387 00:20:39,744 --> 00:20:43,366 une sorte de pression qui agit sur notre logique ou nos mathématiques 388 00:20:43,366 --> 00:20:46,142 au moins pour nous emmener dans la direction de la vérité. 389 00:20:46,142 --> 00:20:49,749 Et, si comme moi, vous n'êtes pas trop maths et logique, 390 00:20:49,749 --> 00:20:52,100 même si c'est dur, les choix induits ne sont pas 391 00:20:52,100 --> 00:20:54,148 si éloignés de la logique et des maths. 392 00:20:54,148 --> 00:20:55,618 Je pense donc qu'on découvrira 393 00:20:55,618 --> 00:20:58,338 qu'il faut étudier chaque faculté cognitive une par une 394 00:20:58,338 --> 00:21:00,382 et voir quel effet à sur elle l’Évolution. 395 00:21:00,382 --> 00:21:02,042 Ce qui est vrai pour la perception 396 00:21:02,042 --> 00:21:04,513 ne l'est peut-être pas pour les maths et la logique. 397 00:21:04,513 --> 00:21:07,607 CA : En fait, vous proposez une vision moderne du monde 398 00:21:07,607 --> 00:21:09,998 selon l’Évêque Berkeley : 399 00:21:09,998 --> 00:21:12,947 c'est la conscience qui crée la matière et non l'inverse. 400 00:21:12,947 --> 00:21:15,339 DH : Eh bien, c'est un peu différent. 401 00:21:15,339 --> 00:21:18,701 Berkeley était un croyant qui pensait donc que la nature de la réalité 402 00:21:18,701 --> 00:21:20,740 était Dieu, donc à partir de là, 403 00:21:20,740 --> 00:21:23,850 je ne vais pas m'engager sur la voie de Berbeley. 404 00:21:23,850 --> 00:21:26,535 Donc, nos théories sont un peu différentes. 405 00:21:26,535 --> 00:21:28,365 J'appelle cela du réalisme conscient, 406 00:21:28,365 --> 00:21:31,235 c'est une approche assez différente en fait. 407 00:21:31,235 --> 00:21:34,825 CA : Don, je pourrais littéralement en parler avec vous pendant des heures. 408 00:21:34,825 --> 00:21:37,299 Tous mes sincères remerciements. DH : Merci.