0:00:00.835,0:00:02.901 Les grands mystères me fascinent, 0:00:02.901,0:00:07.313 et je le suis par le plus grand mystère[br]non-résolu de la science, 0:00:07.313,0:00:09.531 peut-être à cause de sa [br]dimension personnelle. 0:00:09.681,0:00:11.539 C'est à propos de qui nous sommes, 0:00:11.539,0:00:13.656 et je ne peux m'empêcher d'être curieux. 0:00:14.186,0:00:16.275 Voici le mystère : 0:00:16.275,0:00:19.430 quelle est la relation entre [br]notre cerveau 0:00:19.430,0:00:21.221 et nos expériences conscientes, 0:00:21.221,0:00:23.891 telle que goûter du chocolat 0:00:23.891,0:00:25.665 ou toucher du velours ? 0:00:26.805,0:00:28.689 Ce mystère n'est pas nouveau. 0:00:28.999,0:00:32.598 En 1868, Thomas Huxley écrivait : 0:00:32.598,0:00:35.682 « Comment se fait-il que quelque chose [br]d'aussi remarquable que 0:00:35.682,0:00:36.812 l'état conscient, 0:00:36.812,0:00:41.332 résultat de l'excitation [br]de tissus nerveux, 0:00:41.332,0:00:43.589 soit aussi inexplicable 0:00:43.589,0:00:46.905 que l'apparition du génie [br]quand Aladin frotta la lampe.» 0:00:49.415,0:00:51.828 Huxley savait que l'activité cérébrale 0:00:51.828,0:00:54.535 et les expériences conscientes[br]étaient liées, 0:00:54.535,0:00:56.299 mais sans savoir pourquoi. 0:00:56.299,0:00:59.738 Pour la science de son époque,[br]c'était un mystère. 0:01:00.978,0:01:02.429 Pendant la période qui suivit, 0:01:02.439,0:01:05.805 la science a beaucoup appris[br]sur l'activité cérébrale, 0:01:05.805,0:01:07.901 mais la relation entre[br]l'activité cérébrale 0:01:07.901,0:01:10.302 et les expériences conscientes[br]demeure mystèrieuse. 0:01:10.302,0:01:13.950 Pourquoi ? Pourquoi avons-nous [br]fait si peu de progrès ? 0:01:13.950,0:01:19.315 Certains experts pensent que nous ne[br]pouvons pas résoudre ce problème 0:01:19.315,0:01:23.014 car nous manquons de l'intelligence[br]et des concepts nécessaires. 0:01:23.014,0:01:25.723 Nous n'attendons pas des [br]singes qu'ils résolvent 0:01:25.723,0:01:28.053 des problèmes de mécanique quantique. 0:01:28.053,0:01:31.872 Dès lors, nous ne pouvons demander à[br]notre espèce de résoudre ce problème. 0:01:31.892,0:01:35.017 Pour ma part, je ne suis pas d'accord.[br]Je suis plus optimiste. 0:01:35.017,0:01:38.401 Je pense que nous avons simplement[br]fait une mauvaise hypothèse. 0:01:38.401,0:01:41.893 Corrigeons cela et nous serons à même [br]de résoudre le problème. 0:01:41.893,0:01:44.839 Je suis là pour vous exposer [br]cette hypothèse, vous expliquer 0:01:44.839,0:01:47.966 pourquoi elle est fausse et [br]comment la corriger. 0:01:47.966,0:01:49.474 Une question pour commencer : 0:01:49.474,0:01:52.168 voyons-nous la réalité telle qu'elle est ? 0:01:52.328,0:01:53.976 J'ouvre mes yeux 0:01:53.976,0:01:59.919 et je décris mon expérience comme voyant[br]une tomate rouge à 1 mètre de distance. 0:01:59.919,0:02:03.606 De ce fait, j'en viens à croire[br]qu'en réalité, 0:02:03.606,0:02:05.889 il y a une tomate rouge à un mètre. 0:02:06.959,0:02:12.231 Je referme les yeux, et je[br]ne vois plus qu'un voile gris, 0:02:12.231,0:02:17.805 mais est-il toujours vrai que dans [br]la réalité il y a une tomate à 1 mètre ? 0:02:17.805,0:02:20.961 Je crois, mais se peut-il que je[br]me trompe ? 0:02:20.961,0:02:26.303 Pourrais-je mal interpréter la nature de[br]mes perceptions ? 0:02:27.393,0:02:29.971 Cela nous est déjà arrivé auparavant. 0:02:29.971,0:02:33.871 Nous pensions que la Terre était plate car[br]on la voyait ainsi. 0:02:33.871,0:02:37.600 Pythagore découvrit[br]que nous nous trompions. 0:02:37.620,0:02:41.366 Nous pensions également que la Terre[br]était le centre immuable de l'Univers, 0:02:41.366,0:02:43.343 encore une fois, car ça y ressemblait. 0:02:43.383,0:02:48.376 Copernic et Galilée découvrirent encore [br]une fois que nous nous trompions. 0:02:48.476,0:02:50.782 Galilée se demanda alors [br]s'il était possible 0:02:50.782,0:02:53.900 que nous interprétions mal [br]nos autres expériences. 0:02:53.900,0:02:59.518 Il a écrit : « Je crois que les goûts,[br]les odeurs, les couleurs et tout le reste 0:02:59.518,0:03:02.017 n'existent que dans ma conscience. 0:03:02.367,0:03:05.271 Et que donc si les créatures [br]vivantes disparaissaient, 0:03:05.271,0:03:08.381 il en serait de même pour ces qualités. » 0:03:08.381,0:03:10.263 C'est une étonnante affirmation. 0:03:10.683,0:03:12.554 Se pourrait-il que Galilée[br]ait raison ? 0:03:12.554,0:03:16.825 Se pourrait-il que nous interprétions [br]si mal nos expériences ? 0:03:17.135,0:03:19.983 Quelle réponse peut apporter [br]la science moderne ? 0:03:20.523,0:03:22.883 Eh bien, les neuroscientifiques[br]nous disent que 0:03:22.883,0:03:27.534 la vision occupe environ [br]un tiers de notre cortex cérébral. 0:03:27.534,0:03:30.838 Quand vous ouvrez vos yeux et [br]jetez un coup d’œil dans cette pièce, 0:03:30.838,0:03:32.616 des milliards de neurones 0:03:32.616,0:03:35.616 et des milliers de milliards de synapses [br]sont à l’œuvre. 0:03:35.616,0:03:37.122 C'est un peu surprenant 0:03:37.122,0:03:39.704 dans la mesure où quand nous[br]pensons à notre vision, 0:03:39.704,0:03:41.732 nous la voyons comme un[br]appareil photo. 0:03:41.732,0:03:46.053 Elle prend juste une image objective [br]de la réalité. 0:03:46.553,0:03:50.253 Cela fonctionne en partie ainsi : 0:03:50.270,0:03:54.250 l’œil a une lentille qui concentre[br]une image sur l'arrière de l’œil 0:03:54.250,0:03:58.360 où se trouvent[br]130 millions de photorécepteurs, 0:03:58.360,0:04:01.589 donc on peut comparer l’œil à un appareil[br]photo de 130 mégapixels. 0:04:02.699,0:04:06.359 Mais ça n'explique pas[br]les milliards de neurones 0:04:06.359,0:04:09.289 et les milliers de milliards[br]de synapses mobilisées. 0:04:09.299,0:04:11.132 Que font ces neurones ? 0:04:11.424,0:04:16.064 Eh bien, les neuroscientifiques nous [br]disent qu'ils créent, en temps réel, 0:04:16.074,0:04:18.484 toutes les formes, les objets, [br]les couleurs 0:04:18.484,0:04:20.283 et les mouvements que nous voyons. 0:04:20.283,0:04:23.830 Comme si nous prenions un cliché[br]de cette pièce telle quelle, 0:04:23.830,0:04:26.810 mais qu'en fait, nous construisions[br]tout ce que nous voyons. 0:04:26.920,0:04:30.041 Nous ne construisons pas tout[br]en une seule fois. 0:04:30.041,0:04:33.566 Nous construisons ce dont nous avons[br]besoin à un moment donné. 0:04:33.566,0:04:36.657 Il existe plusieurs preuves[br]qui sont plutôt convaincantes 0:04:36.667,0:04:38.792 que nous construisons[br]ce que nous voyons. 0:04:38.792,0:04:40.899 Je vais vous en montrer deux. 0:04:41.779,0:04:46.293 Dans cet exemple, vous voyez [br]des cercles rouges ajourés, 0:04:46.293,0:04:49.273 mais si je tourne[br]un peu ces cercles, 0:04:49.273,0:04:53.519 vous pouvez voir tout à coup[br]un cube en 3D sortir de l'écran. 0:04:53.739,0:04:56.550 L'écran bien sûr est plat, 0:04:56.550,0:05:00.357 donc le cube en trois dimensions[br]que vous voyez 0:05:00.357,0:05:01.840 est sûrement construit[br]par vous. 0:05:03.490,0:05:05.480 Dans l'exemple qui suit, 0:05:05.480,0:05:10.047 vous voyez des barres lumineuses[br]avec des bords très nets 0:05:10.047,0:05:13.040 qui se déplacent en continu [br]sur les points. 0:05:13.040,0:05:16.234 En réalité, aucun point ne bouge. 0:05:16.984,0:05:21.308 Je change simplement la [br]couleur des points image par image 0:05:21.308,0:05:23.785 de bleu en noir[br]ou de noir en bleu. 0:05:23.785,0:05:25.696 Mais quand je le fais rapidement, 0:05:25.696,0:05:29.247 votre système oculaire crée ces [br]barres lumineuses 0:05:29.247,0:05:32.311 avec des bords nets et leur mouvement. 0:05:32.311,0:05:35.456 Il existe plein d'autres exemples,[br]mais ces deux-là montrent bien 0:05:35.456,0:05:37.437 que vous construisez [br]ce que vous voyez. 0:05:37.437,0:05:40.487 Mais les neuroscientifiques[br]vont plus loin. 0:05:40.937,0:05:46.300 Ils disent que nous reconstruisons [br]la réalité. 0:05:46.350,0:05:47.940 Donc, quand j'ai une expérience 0:05:47.940,0:05:50.635 que je décris comme visualisant[br]une tomate rouge, 0:05:50.635,0:05:55.146 cette expérience est en fait une [br]reconstruction précise 0:05:55.146,0:05:57.332 des propriétés d'une vraie [br]tomate rouge 0:05:57.332,0:06:00.185 qui existerait même si nous ne la [br]regardions pas. 0:06:01.205,0:06:03.450 Pourquoi les neuroscientifiques [br]nous disent 0:06:03.450,0:06:05.545 que nous ne construisons pas juste[br]simplement 0:06:05.545,0:06:07.186 mais que nous reconstruisons ? 0:06:07.526,0:06:09.406 L'argument habituel qui est donné 0:06:09.406,0:06:11.857 est, en général, lié à l'évolution. 0:06:12.067,0:06:14.991 Ceux qui parmi nos ancêtres [br]voyaient le plus clair 0:06:14.991,0:06:17.061 avaient un net avantage 0:06:17.061,0:06:19.760 sur ceux qui voyaient moins bien. 0:06:20.050,0:06:23.713 De ce fait, ils avaient plus de chances[br]de le transmettre grâce aux gènes. 0:06:23.723,0:06:25.879 Nous sommes les descendants [br]de ces derniers. 0:06:25.879,0:06:27.900 Nous pouvons donc être sûr, [br]qu'en général, 0:06:27.900,0:06:31.019 nos perceptions sont précises. 0:06:31.689,0:06:35.400 C'est écrit dans les manuels classiques. 0:06:35.800,0:06:37.575 Par exemple, un manuel nous dit : 0:06:37.575,0:06:39.199 En terme d'évolution, 0:06:39.199,0:06:42.310 la vision est utile précisément [br]parce qu'elle est si précise. 0:06:43.410,0:06:47.353 D'où l'idée que les perceptions précises[br]sont meilleures. 0:06:47.353,0:06:49.991 Elles vous donnent un avantage[br]en terme de survie. 0:06:49.991,0:06:51.575 Cela est-il vrai ? 0:06:51.575,0:06:54.450 Est-ce la bonne interprétation[br]de la théorie de l'évolution ? 0:06:54.640,0:06:57.859 Jetons d'abord un coup d’œil [br]à quelques exemples dans la nature. 0:06:58.709,0:07:00.730 Le bupreste australien 0:07:00.730,0:07:03.818 a une carapace solide,[br]il est brillant et marron. 0:07:05.018,0:07:06.799 La femelle est incapable de voler. 0:07:06.799,0:07:10.084 Le mâle vole et cherche bien sûr[br]une femelle en chaleur. 0:07:10.494,0:07:13.951 Quand il en trouve une,[br]il se pose et s'accouple. 0:07:14.801,0:07:17.559 Il existe une autre espèce plus[br]loin dans la brousse. 0:07:17.559,0:07:19.290 l'Homo Sapiens. 0:07:19.290,0:07:21.934 Le mâle de cette espèce a[br]un très gros cerveau 0:07:21.974,0:07:25.161 qu'il utilise pour chasser [br]la bière fraîche. 0:07:25.161,0:07:27.199 (Rires) 0:07:27.199,0:07:29.568 Et quand il en trouve une,[br]il la vide, 0:07:29.568,0:07:32.412 et parfois il jette la bouteille[br]dans la nature. 0:07:33.112,0:07:36.822 Comme par hasard, ces bouteilles sont [br]dures et brillantes 0:07:36.822,0:07:41.580 et ont la même nuance de marron[br]qui attire ces scarabées. 0:07:41.580,0:07:46.522 Les mâles affluent sur toutes ces[br]bouteilles, essayant de s'accoupler. 0:07:46.932,0:07:49.905 Ils perdent tout intérêt pour [br]les vraies femelles. 0:07:49.905,0:07:54.159 Cas classique d'un mâle qui délaisse[br]la femelle pour la bouteille. 0:07:54.159,0:07:59.152 (Rires) (Applaudissements) 0:07:59.152,0:08:01.769 L'espèce s'est presque éteinte. 0:08:02.022,0:08:06.263 L'Australie a dû modifier ses bouteilles [br]pour sauvegarder ses scarabées. 0:08:06.263,0:08:08.332 (Rires) 0:08:09.762,0:08:13.972 Les mâles trouvaient des femelles[br]depuis des milliers, 0:08:13.972,0:08:16.060 voire des millions d'années. 0:08:16.190,0:08:19.188 Voyaient-ils la réalité [br]telle qu'elle était ? 0:08:19.678,0:08:21.318 Apparemment non. 0:08:21.318,0:08:23.832 L'évolution les avait floués. 0:08:23.832,0:08:28.339 Une femelle doit être quelque[br]chose de solide, brillant et marron, 0:08:28.339,0:08:29.935 et plus c'est gros, mieux c'est. 0:08:29.935,0:08:32.421 (Rires) 0:08:32.421,0:08:34.325 Même en rampant sur [br]toute la bouteille, 0:08:34.325,0:08:37.610 il ne pouvait pas se rendre [br]compte de son erreur. 0:08:37.620,0:08:41.835 Vous me direz, les scarabées sont des [br]créatures très simples, 0:08:41.835,0:08:43.780 ce n'est pas comme les mammifères. 0:08:43.780,0:08:46.398 Eux ne se font pas duper. 0:08:46.398,0:08:49.778 Bref, je ne m'étendrai pas sur le [br]sujet, vous voyez l'idée. 0:08:49.778,0:08:52.255 (Rires) 0:08:52.255,0:08:55.178 Mais cela soulève[br]une question technique importante : 0:08:55.188,0:08:59.856 l'évolution permet-elle de voir[br]la réalité telle qu'elle est ? 0:09:01.106,0:09:05.927 Heureusement, pas besoin[br]de faire une foire aux questions. 0:09:05.927,0:09:08.453 L'évolution est une théorie[br]mathématiquement précise. 0:09:08.453,0:09:12.164 Nous pouvons utiliser ses équations[br]et voir ce que cela donne. 0:09:12.164,0:09:15.877 On peut mettre en compétition[br]plusieurs organismes de divers mondes 0:09:15.877,0:09:18.690 et voir qui survit et qui se porte bien, 0:09:18.690,0:09:21.233 quels systèmes sensoriels [br]conviennent le mieux. 0:09:22.103,0:09:26.096 Une notion clé dans ces équations[br]est la condition physique. 0:09:26.096,0:09:28.291 Ce steak par exemple. 0:09:28.971,0:09:32.916 Que procure-t-il à la condition physique [br]d'un animal ? 0:09:33.286,0:09:40.098 Eh bien, pour un lion affamé,[br]il l'améliore. 0:09:40.098,0:09:44.944 Pour un lion bien nourri cherchant[br]à s'accoupler, il ne fait rien. 0:09:45.184,0:09:49.943 Et pour un lapin, il ne l'améliore[br]en aucune façon, 0:09:49.943,0:09:53.554 donc la condition physique dépend [br]de la réalité telle qu'elle est, oui, 0:09:53.554,0:09:57.798 mais également de l'organisme,[br]de son état et son action. 0:09:57.798,0:10:01.836 La condition physique n'est pas la même[br]chose que la réalité telle qu'elle est, 0:10:01.836,0:10:05.639 et c'est la condition physique et [br]non la réalité 0:10:05.639,0:10:09.682 qui joue grandement dans l'équation[br]de l'évolution. 0:10:09.712,0:10:11.831 Donc, dans mon laboratoire, 0:10:11.831,0:10:16.532 j'ai fait des centaines de milliers[br]de simulations 0:10:16.532,0:10:20.127 dans différents univers choisis [br]au hasard, 0:10:20.127,0:10:23.992 où les organismes se disputent[br]les ressources de ces mondes. 0:10:23.992,0:10:27.371 Certains organismes voient[br]toute la réalité. 0:10:27.371,0:10:29.330 Certains en voient certaines parties, 0:10:29.330,0:10:32.429 et d'autres ne la voient pas du tout, 0:10:32.429,0:10:34.214 seulement la condition physique. 0:10:34.214,0:10:35.680 Qui l'emporte ? 0:10:35.810,0:10:38.080 Eh bien, je suis désolé de vous l'annoncer 0:10:38.080,0:10:41.650 mais ceux qui voient la réalité[br]s'éteignent. 0:10:41.650,0:10:43.775 Dans presque toutes les simulations, 0:10:43.775,0:10:47.154 les organismes qui ne voient pas la [br]réalité telle qu'elle est vraiment 0:10:47.154,0:10:49.546 mais qui sont concentrés[br]sur la condition physique 0:10:49.546,0:10:53.476 poussent à l'extinction ceux[br]qui voient la réalité telle qu'elle est. 0:10:53.646,0:10:56.760 Tout ça pour dire que l'évolution[br]ne favorise pas 0:10:56.760,0:10:59.890 les perceptions verticales ou précises. 0:10:59.890,0:11:03.290 Ces perceptions de la réalité[br]ne survivent pas. 0:11:03.290,0:11:05.180 C'est assez étonnant. 0:11:05.180,0:11:08.986 Comment se fait-il que ne pas [br]voir le monde avec précision 0:11:08.986,0:11:11.458 donne un avantage à la survie ? 0:11:11.458,0:11:13.128 C'est un peu contre-intuitif. 0:11:13.128,0:11:15.130 Mais souvenez-vous du scarabée. 0:11:15.130,0:11:19.300 Il a survécu durant des milliers[br]voire des millions d'années, 0:11:19.300,0:11:20.823 avec des astuces simples. 0:11:20.823,0:11:24.388 Ce que disent les équations[br]de l'évolution, 0:11:24.388,0:11:27.538 c'est que tous les organismes,[br]nous inclus, 0:11:27.538,0:11:30.109 sont dans le même bateau[br]que les scarabées. 0:11:30.109,0:11:32.426 Nous ne voyons pas la réalité[br]telle qu'elle est. 0:11:32.426,0:11:35.053 Nous fonctionnons sur la base[br]d'astuces et de raccourcis 0:11:35.053,0:11:36.853 qui nous maintiennent en vie. 0:11:37.025,0:11:40.702 Néanmoins, nous avons besoin d'aide[br]en ce qui concerne nos intuitions. 0:11:40.702,0:11:45.705 Comment le fait de ne pas voir la réalité[br]peut nous aider ? 0:11:45.705,0:11:49.154 Heureusement, il y a cette métaphore : 0:11:49.154,0:11:51.986 l'interface d'un ordinateur. 0:11:51.986,0:11:56.119 Regardez l’icône d'un texte de TED [br]sur lequel vous travaillez. 0:11:56.119,0:12:00.123 L'icône est bleue et rectangulaire 0:12:00.123,0:12:02.504 et située en bas à droite de votre écran. 0:12:03.064,0:12:07.510 Cela signifie-t-il que le document est[br]lui aussi bleu, 0:12:07.650,0:12:11.955 rectangulaire et en bas [br]à droite de l'écran ? 0:12:11.955,0:12:13.278 Bien sûr que non. 0:12:13.278,0:12:17.647 Celui qui pense ça interprète mal[br]le fonctionnement de l'interface. 0:12:17.647,0:12:21.405 Ce n'est pas là pour vous montrer [br]la réalité de l'ordinateur, 0:12:21.405,0:12:23.680 mais pour cacher la réalité. 0:12:23.680,0:12:25.795 On ne veut rien savoir de [br]toutes ces diodes, 0:12:25.795,0:12:27.715 et résistances et [br]megabytes du logiciel. 0:12:27.715,0:12:31.026 S'il fallait gérer tout cela, on ne[br]pourrait jamais écrire un texte 0:12:31.026,0:12:32.411 ou imprimer une photo. 0:12:32.411,0:12:37.128 L'idée est que l'évolution nous[br]a dotés d'une interface 0:12:37.128,0:12:41.443 qui cache la réalité et guide[br]nos comportements. 0:12:41.443,0:12:44.461 L'espace et le temps,[br]tels que vous les percevez 0:12:44.461,0:12:46.635 sont votre interface. 0:12:46.635,0:12:51.372 Les objets physiques ne sont [br]que des icônes sur votre bureau. 0:12:52.192,0:12:54.413 Bien sûr, on peut objecter : 0:12:54.413,0:12:58.361 Hoffman, si tu penses que le train[br]qui arrive à 200 km/h 0:12:58.361,0:13:00.772 n'est qu'une icône sur ton bureau, 0:13:00.772,0:13:02.947 pourquoi tu ne te postes pas [br]en face de lui ? 0:13:02.947,0:13:05.240 Et une fois mort, et ta théorie avec, 0:13:05.240,0:13:08.554 nous saurons que ce train [br]était plus qu'une icône. 0:13:08.554,0:13:10.597 Bon, je ne ferais pas face à ce train, 0:13:10.597,0:13:12.153 pour la même raison 0:13:12.153,0:13:16.448 que je ne voudrais pas mettre[br]par erreur cette icône dans la corbeille, 0:13:16.448,0:13:19.629 pas parce que je la prends[br]au sens littéral, 0:13:19.629,0:13:22.634 le dossier n'est pas vraiment bleu[br]ou rectangulaire, 0:13:22.934,0:13:25.260 mais parce qu'elle est importante. 0:13:25.260,0:13:27.291 Je perdrais des semaines de travail. 0:13:27.291,0:13:29.845 De la même façon, l'évolution[br]nous a façonnés 0:13:29.845,0:13:34.281 avec des symboles perceptifs qui nous[br]maintiennent en vie. 0:13:34.811,0:13:37.276 On doit les prendre au sérieux. 0:13:37.276,0:13:39.771 Si vous voyez un serpent, [br]ne l'attrapez pas. 0:13:39.861,0:13:43.150 Si vous voyez une falaise, ne sautez pas. 0:13:43.150,0:13:46.726 Ces symboles garantissent notre sécurité,[br]il faut les prendre au sérieux. 0:13:46.726,0:13:49.417 Cela ne veut pas dire tout prendre [br]au pied de la lettre. 0:13:49.417,0:13:51.671 C'est une erreur de logique. 0:13:51.671,0:13:54.876 On pourrait objecter que[br]tout cela n'est pas nouveau. 0:13:54.876,0:13:56.996 Les physiciens nous ont depuis longtemps[br] 0:13:56.996,0:14:00.210 expliqué que le métal d'un train [br]a l'air solide mais que ce n'est 0:14:00.210,0:14:02.788 qu'un espace vide rempli[br]de minuscules particules. 0:14:02.808,0:14:04.676 Rien de neuf. 0:14:04.676,0:14:06.880 En fait, pas vraiment. 0:14:06.880,0:14:10.920 C'est comme dire : Je sais que cette[br]icône bleue sur mon bureau 0:14:10.920,0:14:13.219 n'est pas la réalité de l'ordinateur, 0:14:13.219,0:14:16.748 mais si je prends ma loupe[br]et regarde de très près, 0:14:16.748,0:14:18.489 je vais voir des petits pixels 0:14:18.489,0:14:20.950 et ça c'est la réalité de l'ordinateur. 0:14:20.950,0:14:23.910 Eh bien, pas vraiment car [br]vous êtes toujours sur l'interface 0:14:23.910,0:14:25.118 et c'est là le problème. 0:14:25.118,0:14:28.534 Ces particules microscopiques sont [br]toujours dans le temps et l'espace : 0:14:28.534,0:14:30.495 elles sont toujours sur l'interface. 0:14:30.495,0:14:33.907 Je suis bien plus beaucoup plus radical[br]que ces physiciens. 0:14:34.177,0:14:36.200 Au final, vous pourrez objecter 0:14:36.200,0:14:38.759 que vous voyez tous le train, 0:14:38.759,0:14:41.801 que personne ne construit ce train. 0:14:41.801,0:14:43.891 Mais rappelez-vous cet exemple. 0:14:43.891,0:14:46.607 Dans ce dernier, on voit tous un cube, 0:14:47.597,0:14:49.690 mais l'écran est plat, 0:14:49.690,0:14:53.307 donc le cube que vous voyez est[br]le cube que vous avez construit. 0:14:53.736,0:14:55.779 On voit tous un cube 0:14:55.779,0:15:00.638 parce que nous avons tous construit[br]le cube que nous voyons. 0:15:00.638,0:15:02.698 C'est la même chose pour le train. 0:15:02.698,0:15:07.180 Nous voyons tous un train car nous voyons[br]tous le train que nous construisons 0:15:07.180,0:15:10.733 et il en va de même pour tous [br]les objets physiques. 0:15:12.023,0:15:14.376 Nous pourrions penser que [br]la perception est 0:15:14.376,0:15:17.396 comme une fenêtre sur la réalité vraie. 0:15:17.396,0:15:22.400 Mais la théorie de l’Évolution démontre[br]qu'il s'agit d'une mauvaise interprétation 0:15:22.400,0:15:23.865 de nos perceptions. 0:15:25.095,0:15:28.639 En fait, la réalité est plutôt comme[br]une interface 3D 0:15:28.639,0:15:31.936 dont le but est de cacher la complexité[br]du monde réel 0:15:31.936,0:15:33.802 et d'avoir les comportements adaptés. 0:15:34.282,0:15:37.210 L'Espace comme vous le percevez[br]est votre interface. 0:15:37.210,0:15:40.236 Les objets physiques sont juste[br]des icônes sur le bureau. 0:15:41.456,0:15:45.126 On pensait que la Terre était plate car[br]ça y ressemblait. 0:15:45.180,0:15:47.230 Ensuite, nous avons pensé que la Terre 0:15:47.230,0:15:49.094 était le centre immuable de l'univers 0:15:49.094,0:15:50.488 parce que cela y ressemblait. 0:15:50.498,0:15:51.520 On se trompait. 0:15:51.520,0:15:54.190 Nous avions mal interprété [br]nos perceptions. 0:15:54.910,0:15:58.319 Maintenant, nous pensons que[br]l'espace-temps et les objets 0:15:58.319,0:16:00.933 représentent le réel dans sa logique. 0:16:01.453,0:16:05.377 Le théorie de l’Évolution nous démontre[br]encore que nous nous trompons. 0:16:05.377,0:16:10.416 Nous interprétons mal le contenu[br]de nos expériences sensorielles. 0:16:10.416,0:16:13.107 Il y a quelque chose qui existe[br]quand on ne regarde pas, 0:16:13.107,0:16:16.350 mais ce n'est ni l'espace-temps, ni[br]les objets physiques. 0:16:16.350,0:16:19.588 Nous avons du mal à nous détacher de cet[br]espace-temps et des objets, 0:16:19.588,0:16:22.861 comme le bupreste avec sa bouteille. 0:16:22.861,0:16:27.279 Pourquoi ? Parce que nous ne voyons pas[br]que nous sommes aveugles. 0:16:28.409,0:16:30.756 Mais nous avons un avantage sur[br]le bupreste : 0:16:30.756,0:16:32.544 notre science et notre technologie. 0:16:32.544,0:16:34.935 En regardant au travers d'un téléscope, 0:16:34.935,0:16:39.571 nous avons découvert que la Terre n'était[br]pas le centre immuable de l'Univers 0:16:39.571,0:16:42.449 et en regardant au travers [br]de la théorie de l’Évolution, 0:16:42.449,0:16:45.091 nous avons découvert que [br]l'espace-temps et les objets 0:16:45.091,0:16:47.139 ne sont pas la réalité dans sa logique. 0:16:47.139,0:16:51.424 Quand je vis une expérience sensorielle [br]où je décris une tomate rouge, 0:16:51.424,0:16:54.361 j’interagis avec la réalité, 0:16:54.361,0:16:59.571 mais la réalité n'est pas une tomate rouge[br]et n'a rien d'une tomate rouge. 0:16:59.571,0:17:04.972 Idem, dans une expérience sensorielle [br]où je décris un lion ou un steak, 0:17:04.972,0:17:06.820 j’interagis avec la réalité, 0:17:06.820,0:17:09.978 mais la réalité n'est pas un lion, [br]ni un steak. 0:17:09.978,0:17:11.998 Alors voilà le problème : 0:17:11.998,0:17:16.688 quand je vis une expérience sensorielle [br]où je décris un cerveau ou des neurones, 0:17:16.688,0:17:18.778 j’interagis avec la réalité, 0:17:18.778,0:17:22.307 mais la réalité n'est pas un cerveau[br]ou des neurones 0:17:22.307,0:17:25.805 et n'a rien à voir avec un cerveau[br]ou des neurones. 0:17:25.805,0:17:30.584 Et cette réalité quelle qu'elle soit 0:17:30.584,0:17:34.195 est le seul lien de cause à effet 0:17:34.195,0:17:38.227 dans le monde - pas le cerveau, [br]ni les neurones. 0:17:38.227,0:17:41.107 Les cerveaux et les neurones [br]n'ont pas de puissance causale. 0:17:41.107,0:17:43.708 Ils ne suscitent aucune de nos[br]expériences sensorielles 0:17:43.708,0:17:45.216 et aucun de nos comportements. 0:17:45.216,0:17:47.372 Les cerveaux et les neurones [br]sont un ensemble 0:17:47.372,0:17:50.592 de symboles propres à l'espèce, [br]un piratage. 0:17:50.592,0:17:53.743 Quel rapport avec le mystère [br]de la conscience ? 0:17:53.923,0:17:57.916 Eh bien, cela ouvre de [br]nouvelles possibilités. 0:17:57.916,0:17:59.611 Par exemple, 0:17:59.611,0:18:03.600 la réalité est peut-être[br]une grande machine 0:18:03.600,0:18:06.590 qui provoque nos expériences [br]sensorielles. 0:18:06.590,0:18:10.260 J'en doute mais ça vaut la peine[br]de l'étudier. 0:18:10.260,0:18:15.609 La réalité est peut-être un réseau [br]interactif d'entités conscientes, 0:18:15.609,0:18:21.182 simple et complexe, qui est à la base[br]de chaque expérience consciente. 0:18:21.182,0:18:24.432 En fait, ce n'est pas une idée aussi[br]folle qu'il n'y paraît 0:18:24.432,0:18:26.392 et je travaille dessus. 0:18:26.592,0:18:28.658 De quoi s'agit-il ? 0:18:28.658,0:18:35.909 Une fois abandonnée la forte mais fausse[br]intuition sur la nature de la réalité, 0:18:35.909,0:18:40.291 de nouvelles portes s'ouvrent sur[br]le grand mystère de la vie. 0:18:41.251,0:18:45.860 Je suis prêt à parier que la réalité[br]va s'avérer bien plus fascinante 0:18:45.860,0:18:49.834 et bien plus inattendue que l'on ne pense. 0:18:49.834,0:18:54.222 La théorie de l’Évolution nous propose[br]le défi ultime : 0:18:54.222,0:18:59.364 oser reconnaître que la perception [br]n'est pas de voir la vérité, 0:18:59.364,0:19:02.650 mais avoir des enfants. 0:19:02.650,0:19:08.200 Et tiens, au fait, cette conférence TED[br]n'est que dans votre tête. 0:19:08.200,0:19:09.804 Merci beaucoup. 0:19:09.804,0:19:19.212 (Applaudissements) 0:19:20.246,0:19:24.221 Chris Anderson : Ok, si c'est bien [br]vous ici, alors merci. 0:19:24.221,0:19:27.152 Il y a tellement à dire. 0:19:27.152,0:19:30.421 Je veux dire, d'abord, certaines personnes[br]pourraient déprimer 0:19:30.421,0:19:35.970 en pensant que, si l’Évolution [br]ne prône pas la réalité, 0:19:35.970,0:19:39.300 est-ce que finalement ça n'anéantit[br]pas tous nos efforts, 0:19:39.300,0:19:42.404 et notre capacité à penser que [br]ce que nous pensons est vrai, 0:19:42.404,0:19:45.490 et cela est valable pour votre théorie ? 0:19:45.490,0:19:49.944 Donald Hoffman : Cela n'empêche pas[br]la science d'avancer. 0:19:49.944,0:19:52.956 Nous avons donc une théorie qui[br]s'avère fausse, selon laquelle 0:19:52.956,0:19:57.215 la perception est comme la réalité[br]et la réalité est comme nos perceptions. 0:19:57.215,0:19:58.900 Cette théorie s'est avérée fausse. 0:19:58.900,0:20:00.658 OK, jetons aux orties cette théorie. 0:20:00.658,0:20:02.342 Cela ne nous empêche pas [br]d'énoncer 0:20:02.342,0:20:05.170 d'autres théories[br]sur la nature de la réalité. 0:20:05.170,0:20:08.745 C'est un vrai progrès de reconnaître[br]que l'une de nos théories était fausse. 0:20:08.745,0:20:11.443 La science continue son chemin.[br]Il n'y a pas de problème. 0:20:11.443,0:20:13.794 CA : Donc vous pensez que c'est possible.[br](Rires) 0:20:13.794,0:20:17.904 C'est cool mais ce que vous dites,[br]c'est que l’Évolution 0:20:17.904,0:20:20.551 peut vous ramener à la raison. 0:20:20.551,0:20:22.864 DH : Oui. Voilà un point très [br]très intéressant. 0:20:22.864,0:20:27.391 Les jeux que je vous ai montrés[br]sont spécifiques à la perception 0:20:27.391,0:20:29.909 et prouvent que nos perceptions[br]ont été façonnées 0:20:29.909,0:20:32.619 pour que nous ne voyons pas[br]la réalité telle qu'elle est. 0:20:32.619,0:20:36.122 Mais cela n'est pas valable pour les[br]mathématiques ou la logique. 0:20:36.122,0:20:39.744 Nous n'avons pas fait de simulations[br]mais je suis prêt à parier qu'il y a 0:20:39.744,0:20:43.366 une sorte de pression qui agit sur notre[br]logique ou nos mathématiques 0:20:43.366,0:20:46.142 au moins pour nous emmener dans la [br]direction de la vérité. 0:20:46.142,0:20:49.749 Et, si comme moi, vous n'êtes pas[br]trop maths et logique, 0:20:49.749,0:20:52.100 même si c'est dur, les [br]choix induits ne sont pas 0:20:52.100,0:20:54.148 si éloignés de la logique [br]et des maths. 0:20:54.148,0:20:55.618 Je pense donc qu'on découvrira 0:20:55.618,0:20:58.338 qu'il faut étudier chaque [br]faculté cognitive une par une 0:20:58.338,0:21:00.382 et voir quel effet [br]à sur elle l’Évolution. 0:21:00.382,0:21:02.042 Ce qui est vrai pour la perception 0:21:02.042,0:21:04.513 ne l'est peut-être pas pour [br]les maths et la logique. 0:21:04.513,0:21:07.607 CA : En fait, vous proposez une [br]vision moderne du monde 0:21:07.607,0:21:09.998 selon l’Évêque Berkeley : 0:21:09.998,0:21:12.947 c'est la conscience qui crée la matière[br]et non l'inverse. 0:21:12.947,0:21:15.339 DH : Eh bien, c'est un peu différent. 0:21:15.339,0:21:18.701 Berkeley était un croyant qui pensait[br]donc que la nature de la réalité 0:21:18.701,0:21:20.740 était Dieu, donc à partir de là, 0:21:20.740,0:21:23.850 je ne vais pas m'engager sur la [br]voie de Berbeley. 0:21:23.850,0:21:26.535 Donc, nos théories sont un [br]peu différentes. 0:21:26.535,0:21:28.365 J'appelle cela du réalisme [br]conscient, 0:21:28.365,0:21:31.235 c'est une approche assez [br]différente en fait. 0:21:31.235,0:21:34.825 CA : Don, je pourrais littéralement en[br]parler avec vous pendant des heures. 0:21:34.825,0:21:37.299 Tous mes sincères remerciements.[br]DH : Merci.